小学六年级作文:西湖

时间:2021-06-16 09:48:55 作文 我要投稿

小学六年级作文:西湖

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学六年级作文:西湖,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级作文:西湖

小学六年级作文:西湖1

  一个阳光明媚的早晨,老爸说带我到杭州西湖去玩,我高兴极了!

  经过一番精心地准备,我挎上小背包出发了。一路上,我和老爸兴高采烈地聊着天,看着车窗外流动的风景,转眼间,就来到了西湖边。

  西湖的景色真美呀!吸引着无数游客驻足观赏。湖边粉红的荷花盛开着,大大的荷叶像绿色的地毯铺在湖面上。湖中央好多小船在游荡,有房子船、自动船、自划船……我和老爸随着人流缓缓走着,欣赏着。“老爸,我想去划船。”我说出了自己盼望已久的想法。老爸爽快地答应了。

  我们找到了划船的地方,选择了自动船,穿上橘黄色的救生衣,就出发了。小船是我驾驶的,小船慢慢地向湖中心飘去,一阵清风吹来,凉爽极了!远处绿色的大山环绕着西湖,湖边绿色的树木倒映在水中,一片绿色,好美丽呀!忽然,我看见水面上飘浮着一个可乐瓶,真是大煞风景呀!我指着可乐瓶对老爸说:“老爸,我们把瓶子捞起来吧。”老爸同意了。我们慢慢靠向瓶子,然后我用手不费吹灰之力捞起了瓶子,高兴地说:“老爸,我们像清洁工人一样,为西湖的美丽在劳动。”老爸说:“那今天我们就做一天的清洁工人。”于是,我们一边划船一边在湖面上寻找着飘荡的垃圾,捞起了一个又一个的瓶子,看着小船里的“战利品”,我高兴极了!

  很快就到了回家的时候,老爸对我说:“小奕,今天玩得开心吗?”我马上接着说:“开心!不只开心,今天还很有意义。因为我们为西湖的美丽劳动了一天……。”

小学六年级作文:西湖2

  瘦西湖?想必是无人不知,无人不晓。它位于江苏省扬州市城西北郊。深得人们赞赏。

  西湖门外人山人海,水泄不通。我吃力的挤尽这拥挤的人群,阅票。刚踏进大门,就能闻到一股暗淡的琼花香,两旁的杨柳、小草,恰似与湖面融为一体,显得十分有格调。恍惚间便想起了寓居与扬州的诗人汪沆的一首感慨富商挥金如土的诗作:“垂杨不断接残芜,雁齿虹桥俨画图。也是销金一锅子,故应唤作瘦西湖。”当风儿吹过的时候,湖面便泛起阵阵波涛。按地图所给的指示,我便踏上了“花桥”,花桥的上方用钢丝组成了一个拱形钢丝组成了一个拱形框架,每一处地方都挂上了花篮,就连桥边都摆上了鲜花。闭上双眼,轻轻一闻,就好似浸在了花的海洋里。竖起耳朵,悄悄地听,似乎能听到蜜蜂在细声细语的说话。穿过桥,眼前一片盛景更值为赞叹:那是一片花园,前路有一座走廊,无论是四方柱上还是座椅旁,都挂着或长着一簇鲜嫩的花,靠在座椅上休息,就能进入一个梦幻的世界。而出了长廊,就真是一片花海了,郁金香、菊花、玫瑰、薰衣草……个个都争奇斗艳。特备是那中间的小房子,用钢板搭成,都长满了花,还有那些用树枝织起的小兔、小猴,巧夺天工。但不可忘了拿著名的五亭桥。桥的造型电压修理,亭内富丽堂皇。之所以谓称五亭桥,,是因为它有五个亭子,因此而著名。刚踏上桥,就能听到那轻轻扬扬的风铃声,奏成一曲委婉的歌谣,顺着木兰可以看到那清澈的湖水。厅内尚有五幅画,分别画上了龙、凤、鹤等许多吉祥动物,还有许多卜占盘。往长椅上一座,连远处的那些花儿、野鸭都看的清清楚楚。

  瘦西湖还有许多风景秀丽的景点,如白塔晴云、春流画舫、望春楼等。水中条条鱼儿、岸上花红柳绿,好一幅国画长卷。

小学六年级作文:西湖3

  这个暑假,我和妈妈去了杭州西湖游玩。那里的景色可真美啊!正如诗人所说:“上有天堂,下有苏杭”。

  大家坐车经过了西湖边。路的两旁树成阴,枝繁叶茂,一簇堆在另一簇上,密密麻麻,把阳光都遮住了。阳光从树叶间的缝隙透过,显得没有那耀眼了。车行驶在这样的林荫小道上,让我感到非常凉爽,刚才的炎热全部被驱走了。我透过车窗,去看美丽西湖。我看到西湖清澈,碧绿的湖水,水面上一片片大荷叶像一个个绿色的玉盘,粉红色的荷花像穿着粉裙子的女郎。西湖再加上婀娜多姿的荷花,这样景色多么美呀!像一幅水墨画,每一笔都是那样的细心。我真想让司机叔叔停下车来,让我走近西湖,欣赏它的美。

  第二天早上,大家去西湖坐船。船行驶得很慢,好像是船夫想让大家多看一会风景,才开这么慢。船的四周有许多波浪,一圈一圈地,时上时下,好像在欢迎大家来西湖游玩。

  西湖好像一面大镜子,在阳光的照耀下,湖面好像盖了一层薄雾。我抬起头,放眼望去。哇!水和天边在一块,四面围着山,东面的雷峰塔被树木遮得时隐时现。过了一会儿,导游说:“小石潭到了”。我顺着导游手指的方向望去。三个灰色的“小人”站在那里,好像三个小士兵日夜守护着美丽的西湖。在不知不觉中,船靠了岸。我依依不舍得离开了西湖。

  怪不得诗人苏轼要用西施和西湖比较:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。西湖真美呀!

小学六年级作文:西湖4

  俗话说得好,“上有天堂,下有苏杭”。西湖就是镶嵌在天堂里的一颗璀灿的明珠。国庆节假期中我跟妈妈乘了两小时汽车,来到了人间仙境—西湖。

  我们刚靠进西湖,就闻到了远处飘来的芳香,近前一看,原来是荷花仙子呀!荷花有的含苞欲放,有的还是一个花骨朵……美丽的荷花与嫩绿的荷叶相衬,格外迷人。在荷花池旁边种着一棵棵高大挺立的树,一阵风吹来,发出“沙沙”的声音,好似在说:“欢迎你们来到西湖!”啊,这儿的一切真美好!

  我们跟着导游来到了西湖的东面。西湖的水清澈透明,蜿蜒伸向远方,平静的湖水犹如一面硕大的银镜,一条鱼儿跃出了水面,打破了湖面的宁静。西湖旁的各种花儿竞相开放,它们借着太阳的光辉,向人们展示自己美丽的色彩,令人心旷神怡。

  听导游说,西湖旁边有一个孔雀棚,这儿的孔雀数不胜数。我听了一蹦三尺高,急忙求导游自由活动,过二小时集合。我们来到了孔雀棚,这儿的孔雀真是难对付。当我们来到它面前的时候,它们个个拖着尾巴,压根不看我们。我们又是拍手又是抖手绢,孔雀才看着我们,开屏了,可漂亮了。只见它们竖着翠绿的冠子,抖着身上五彩缤纷的羽毛,昂着蓝得油光发亮的脖子,一副傲慢的架势。我迫不及待地拿起相机,“咔嚓”把孔雀美丽动人的样子给保留下来了。

  西湖的湖水、树木、野花、动物……融为一体,真是天然的大花园,我们简直陶醉在这美丽的西湖美景之中了!

小学六年级作文:西湖5

  人们都说“上有天堂,下有苏杭”,而杭州西湖绝对是“天堂”中最亮,最美的一颗大明珠。不管是春夏,还是秋冬,它都以独特的魅力吸引着别人。

  春天,波光粼粼的湖面好像一块碧绿的翡翠宝石。灿烂的阳光照在如镜的湖面上闪出金色的细碎光片,如一颗又一颗的小星星。蓝天,白云,山峰倒映在湖面上,构成一幅极美的山水画。

  夏天,站在湖边,乍看西湖,犹如一面明镜,风儿轻轻吹动碧水,不时荡过丝丝水纹,好像无数透明的丝带在水中飘舞。接天的莲叶随风摇摆,嫣红的莲花翩翩起舞,美轮美奂。

  秋天,秋雨带着凉爽的秋意来到了,出着太阳却下着雨,是太阳雨!滴滴雨水落入西湖,荡起一圈圈圆晕。水是绿的,雨也是绿的,染青了山,染蓝了天,在人们心底染上一层绚丽的色彩。

  冬天,西湖百里冰封,晶莹如玉。冰上飘着冷冷的寒气。从天而降的雪花,一瓣瓣,一片片,一层层,流光溢彩,璀璨晶莹,像是要给西湖的湖面缀上天然的碎花图案,美不胜收,秀丽无比。

  春天,柳丝轻拂;夏天,凉风习习;秋天,水波荡漾;冬天,银装素裹。啊!西湖!你真不愧是“天堂”明珠!

小学六年级作文:西湖6

  我们生活在一个富饶的世界里,到处都是美丽的青山绿水。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句话是宋朝的苏轼写的一句赞美西湖的句子。下面我来介绍一下杭州的景点——西湖。

  西湖岸边到处都是绿油油的树木,柳树的一根根软软的柳丝被风吹得摇晃着,好像在给西湖打扮着。坐到船上,我们就可以欣赏西湖了!船动了,慢慢的驶向远方。西湖的水,轻轻地,好像在给我们清洗;西湖的水,青青的,水清澈见底;西湖的水,柔柔的,正在缓缓地流动……

  让我们继续往前走,就是一个小岛。大家肯定会问我,那里有没有野人?我来告诉你们,那个小岛,一年就往下沉四厘米,现在我们眼前的所见,马上就要碰到地面了,水深三四米,有野人就淹死了。岛上一个个茂密的大树,腰板直直的,伸出手臂欢迎我们,但是,他们马上就要沉下去了。

  再往前走,就是长桥。它的顶部尖尖的,左边右边全都是直直的下坡和上坡,特别长,大约有四十多米长,还有尖桥,只是比他更短一点而已。下了船,我们就去欣赏“花港戏鱼”,那是一个有名的景区。一进去就是一个石碑,雕刻着一个大大的,红色的字。这里让我印象最深刻的就是一个个美丽如花的孔雀,笼子里面一共有三只,我们都叫着“孔雀孔雀,你好美丽,我们爱你,快快开屏!”但是,孔雀没有理会我们,很可惜,没有看到孔雀开屏。

  美丽的西湖到处都是美景,大家可以亲自去看看呀!

小学六年级作文:西湖7

  “五一”劳动节放假了,在周末,我和我的亲朋好友们乘着动车,来到了杭州西湖旅行。

  从宾馆里走出来,坐上一辆计程车,告诉司机,我们要去西湖,司机是一位杭州人,他对这非常熟悉,一路上便耐心的向我们介绍着一路的景色。

  “西湖到了!”司机对我们说,“真高兴能为你们做向导,下次有机会,我们再见面!”

  “再见!”我们付完钱,关上车门,往西湖走去。

  嘿嘿,我们今天来还真凑巧,西湖上正在举行喷泉表演呢!我们当机立断,立刻租两条小船,我们坐上船去看喷泉表演。

  船租来了,船夫熟练地驾驶着小船,船顶有一个用竹子编织而成的帐,让人有种亲近自然的感觉,可见这位船夫多么会享受啊!

  船夫的.驾驶技术很好,他操纵自如,毫不手忙脚乱,来往船只很多,但他总能左拐右拐地挤过去。船行驶得很快,好似一条在水中快速前进的水蛇,周围不时地浮现出一层涟漪。

  “到了,到了!”朋友们兴奋地说。

  朝着他们指着的地方望去,我看见,五颜六色的喷泉,相继喷出,中间一个电离子球中浮现出“杭州西湖欢迎你”这几个字样。

  “哇——!”朋友们都把嘴张得老大老大的,差不多能塞下一个大大的苹果。

  “好美呀!赶紧用照相机把它给录下来!”我情不自禁地说。

  打开照相机,正准备录像时,喷泉一下子全部停了下来。

  “怎么回事?”我和朋友们都二丈摸不着头脑。

  就在我们大家纳闷时,只“哄”的一声,两条喷泉一下子喷出,高达十几米,犹如一条翻腾的巨龙。

  ……

  表演直到深夜才结束,而我们大家依然坐在船上,依然观赏着这个美丽的西湖。

小学六年级作文:西湖8

  人们常说:“上有天堂,下有苏杭”,杭州之美,美在西湖。西湖以它特有的魅力名扬四海。今年暑假,我们一家人便慕名而去。

  到了西湖,放眼望去,真是游人如织啊!我们漫步在白堤,只见白堤两旁种了许许多多的柳树。瞧,柳树那美丽的身姿可真让人羡慕,它正以西湖的水作一面镜子,梳妆打扮呢!它犹如一位优雅端庄的少女,正用一把木梳子梳理自己的头发!这少女真是仪态万千,美丽极了。

  再往下走,突然,一阵淡雅的花香扑鼻而来,原来,我们来到了西湖十景之一“曲院风荷”。满池的荷叶让我感受到“接天莲叶无穷碧”,盛开的荷花更是让我欣赏到了“映日荷花别样红”的美。

  接近中午,我们决定坐船游览,坐在船上,西湖美景尽收眼底。只见西湖三面环山,一面临城,那山层层叠叠,连绵不断,群山与西湖相连,宛如一幅美丽的山水画。湖水犹如一颗镶嵌在群山中的宝石,在太阳光下闪闪发亮。船在前行,我们的心情也随之荡漾。真是“船在水上走,人在画中游”啊!很快,我们便到了三潭印月,它是西湖中的一个小岛,岛上风光无限,令人流连忘返。据说在中秋时节,人们在中空的塔内点上蜡烛,烛光、月光、湖光交相辉映,呈现出“天上月一轮,湖中影成三”的绮丽景色。真希望自己也能有机会看到这一美丽的景象。

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。西湖是一首诗,一幅画,一位楚楚动人的少女,西湖的美永远留在我的记忆中。

小学六年级作文:西湖9

  俗话说:“上有天堂,下有苏杭”,杭州被誉为“人间天堂”的确有他的过人之处。

  杭州得天独厚,从古到今,一直为人称道的西湖和承接古今历史人文的京杭大运河,这两处文化遗产,有着深厚的人文素养和文化底蕴。

  今天我和爸妈还有弟弟,全家又一次来欣赏西湖美景。正好赶上G20峰会将在杭州召开,这是杭州走向世界,让全世界的人们认识杭州的一次机会。让我们用实际行动把文明优雅的杭州形象呈现在全世界朋友的面前。让我们为杭州的文明建设贡献自己的力量,为美丽的杭州增添光彩。

  可能是因G20峰会即将来临!慕名而来的游客增多,进入西湖景区首先要排队进行安检才可进入。

  我们来到西湖巧遇太阳西下的时刻,一眼望去好似一幅画,夕阳射出更加绚丽的色彩,一道道灿烂无比的霞光,刹那间,天空都被染成了深红色,像是一片波澜壮阔的红色海洋,十分壮观,真是“此景只应天上有,人间能得几回观”。

  此时,夕阳越来越红了,红得几乎滴血,就像是一朵硕大的红牡丹在天边怒放,尽情的喷芳吐艳。这一刻,她的美丽让我忘记了身边的一切。

  突然耳边传来咔咔接连不停拍照声,我才想起拍照留念,于是拿起手机赶紧拍照,生怕错过此美景。

  接着我们来到南山路,整条马路树上挂满了各种色彩灯光,是西湖一道亮丽的风景线,整条马路都被游人挤得满满的,随着闪光灯闪耀,为南山路增添几分光彩,那场面真叫壮观!

  西湖美景让人陶醉,不过时间已晚,我们决定回家休息了,养足精神改日再来。

小学六年级作文:西湖10

  每年,我和爸爸妈妈都要外出旅游。去年,我和爸爸妈妈虽然没有去黄山那样风光秀美、奇山异水的地方,也没有去号称‘五岳之首’的泰山,而是去了驰名中外的杭州西湖。

  俗说:“上有天堂下有苏杭。“说的便是杭州西湖。这里树木茂盛,风光秀丽,真不愧是人间天堂!

  清晨,我们早早的从宾馆出发,来到了西湖。眼前美丽的景象不禁让我赞叹道:西湖的水可真静呀,静得像一面镜子;西湖的水可真柔啊,柔得让人把手放进去却感觉不到水的波动;西湖的水可真绿啊,绿得像一块翡翠。太阳照耀着西湖,使得西湖水面上波光粼粼,金光闪闪,真是漂亮。

  西湖清澈的湖水犹如一块碧绿的翡翠,满池翠绿的荷叶,让人的眼睛应接不暇;荷叶上滚动着晶莹的露珠,仿佛一个个晶莹剔透的钻石;粉嫩的荷花亭亭玉立,在晨风中摇曳着,婀娜的身姿翩跹起舞于碧波之中,让人心情十分的舒畅。无忧无虑的小鱼们在湖底欢快的嬉戏,远处的青山在晨雾中若隐若现,山上鸟儿的鸣叫声也时有时无,这给西湖的景色增添了几分神秘的色彩。

  夕阳西下,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。西湖也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为每当一排排微浪涌起的时候,晚霞映照在浪峰上,又红又亮,就像一片片熊熊燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。

  虽然西湖没有大海那样波澜壮阔的海面,也没有长江那样波涛汹涌的气势,更没有钱塘江潮那样来势汹涌,令人震撼的力量,但她用自己独特的韵味去感染每一位慕名前来观光的游客,我爱西湖,她独特的美给我留下了深刻的印象。

小学六年级作文:西湖11

  它,没有洞庭湖的丰富鱼产,可它却有那别样红的映日荷花;它,没有像秀峰湖一样有那灯光四射的湖水,却有水平如镜的西湖;它,没有友情桥,却有人人皆知的断桥;……,它,就是杭州人人知晓的美丽西湖,作文 西湖游记。

  走进西湖,一阵暧风把我吹醉了,我仿佛看见自己骑着一阵风,到处参观着西湖的美景,暧风含着淡淡湖水的清香。听,那是什么声音,顺着一路白杨放眼望去,啊!原来是音乐喷泉。蒙蒙细雨中,那一柱柱水柱,像要绽开的花朵,形状千变万化,让我看得应接不暇。渐渐地,我仿佛自己也变成了喷泉,头发变成飘逸的水滴,胳膊变成水柱,在游客的欣赏下翩翩起舞。

  西湖,非常静,静得像一面波光闪闪的明镜;西湖,非常绿,绿得清澈见底;西湖,非常明,明得要和太阳比个不分上下,小学五年级作文《作文 西湖游记》。

  这些美景,哪个人不会心动?我热切地跟他们说着悄悄话。你好,美丽的西湖,你捧出一面明镜,是要和我一比上下吗?你好,古老的断桥,你弓着腰,俯身凝望着水中的倒影,是在和鱼儿嬉戏吗?你好,高高的雷峰塔,你那身躯上仿佛刻满了智慧。喂,在空中飞舞的云雀,你们叽叽喳喳地在谈些什么呢,我猜你们在为白娘子的不幸而感到悲惨吧?

  看那,西湖中的倒影衬托着那羞色的荷花。有的已发出它的全部魅力,有的还含苞欲放,有的则微笑着,绽放着本身的光芒。一阵风吹过,一个荷花仙子跳到我的肩膀上,陪我谈着心事。

  几声鸟叫把的的心灵唤了回来,原来那不是真的,云岭上掠过一丝彩霞。鸟儿们也回到巢中休息去了。我,也该回家了。我轻轻挥手告别。再见了,杭州;再见了,西湖。我带回了满怀的好心情,好记忆!

小学六年级作文:西湖12

  早就听说:“上有天堂,下有苏杭。”去年夏天,我和妈妈抱着欢天喜地的心情来到了名扬中外的杭州西湖。

  走到西子湖畔,我看到了被群山环抱的“夜明珠”——西湖。它像一个美丽的大玉盘,在阳光的照射下,湖面波光粼粼、闪闪发光,在湖边绿树的衬托下显得更加楚楚动人。湖边的绿树可真是郁郁葱葱、枝繁叶茂哟!她们既像夏姑娘的飘带,又像一条绿色的长龙,静静守护着美丽的西湖。瞧,湖边的荷花开了,它们有的从碧绿碧绿的“大圆盘”——荷叶之间探出了含苞待放的花蕾;有的现出了娇嫩的身子,舒展开了一丁点儿花瓣儿;有的绽开了美丽的笑脸,露出了嫩黄的小莲蓬,像一位亭亭玉立的花仙子,挺立在波光闪动的湖面上。因为它们的争奇斗艳,湖边散发着一阵阵沁人心脾的清香,让我赏心悦目、如痴如醉。

  “哇!鲤鱼跳龙门呀!”坐在游船上的我欣喜若狂地大声欢呼道。妈妈闻声立刻往清澈见底的水面望去,只见碧波荡漾的湖面上出现了一条肥胖的红鲤鱼,它大约长三十厘米,闪电般地向我们游来,接着灵活地一跃,整条鱼在水面画了一道弧线,又一头猛扎进水里,湖面立刻溅起了大朵的水花,似钻石,似银珠,又似断了线的珍珠无声无息地散落在水天一色的湖面上。

  我们不知不觉游览了西湖闻名中外的三潭映月、金牛出水、雷峰塔、断桥残雪、湖心亭等美丽的景点,让我大开眼界、大饱眼福、流连忘返。

  西湖真是美不胜收,我爱美丽的西湖!

小学六年级作文:西湖13

  到上海游学的第二天下午,导游带我们游杭州西湖。

  我们乘车来到杭州西湖,就被眼前的美景迷住了。我们乘坐轮船,行驶在万里碧波的湖面上,使我找到了“船行湖面上,人在画中游”的感觉。远远望去,西湖四周山色葱茏,绿荫怀抱,湖边还有盛放的荷花,美丽极了。近处看,湖水深蓝深蓝的,蓝得像一块透明的宝石。湖面与蓝天、白云构成一幅美丽的图画。抬头看,一群群的蜻蜓从我们头上飞来飞去,就像小飞机在我们头顶上盘旋,我很想伸手抓它几只,但我一伸手它就飞走了,似乎蜻蜓在跟我捉迷藏。湖面上现代化的轮船、游船穿梭往来,热闹非凡!

  我们游玩了西湖,来到了苏堤,导游说苏堤是苏东坡提议造的,苏堤上的风景十分迷人,柳绿成荫,柳树摇着绿色的枝条迎风飞舞。小鸟在“喳喳喳”地歌唱,好像在迎接我们的到来。我们还看到一些人在散步,一些人在拍照,还有一些人在做游戏,大家都陶醉在这美丽的景色中。

  接着,导游叫我们到旁边的孔雀园看孔雀,于是,我们一起参观孔雀园。发现那里只有一只孔雀,过了一会儿,那只孔雀还不开屏,在这个时候,何林和李若玙就丢玉米味的香肠给孔雀吃,哇!孔雀一下子就把香肠吃掉了,但孔雀还是不开屏。何林和李若玙唱了一首歌,这时,孔雀就开屏了。它伸直脖子,抖动身体,尾巴的羽毛一根根竖起来,它展开的羽毛好像一把大大的蓝绿色扇子,像蓝绿色的翡翠,闪闪发光,我们都给孔雀照相。

  西湖景色秀丽,风景如画,美不胜收。西湖啊西湖,你美丽奇妙,我深深地爱上你。我希望能有机会,再一次来欣赏你壮丽的风姿。

小学六年级作文:西湖14

  杭州,是一个风景如画的城市。“上有天堂,下有苏杭。”古人都把杭州与天堂媲美。在众多风景名胜中,西湖是一颗最璀璨的明珠。

  记得有一次放假,我们全家去西湖游玩。走在西湖边,一棵棵柳树排得整整齐齐。那时天气已经转暖,柳枝上长出了一片片柳叶,嫩嫩的,绿绿的。柳树姑娘甩着一头长长的秀发,让我不禁想起了贺知章的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿柳绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”爸爸买了四张船票,我们坐上了龙船。船拨开了水面,缓缓向前驶去。船尾激起了一朵朵水花,像灿烂的烟花,在水面绽放;像调皮的娃娃,在水面跳跃。我俯下身子,想摸一摸西湖的水。西湖的水真清呀,清得隐约能看见湖中游动的小鱼;西湖的水真绿呀,绿得仿佛是一块无暇的翡翠;西湖的水真凉呀,凉得像刚从冰箱里流出来的。走下龙船,沿着一条鹅卵石铺成的小路,我们边走边欣赏西湖的美景。路边有许多不知名的小花,红的似火,白的如雪,比那天边的霞光更灿烂,比那雨后的彩虹更美丽,好像含情脉脉的少女,向人们频频点头。在花丛中,一些小草悄悄到探出了小脑袋,它们身披绿装,比起花儿的抚媚,小草多了几分帅气。

  夕阳西下,湖面上波光粼粼。我又情不自禁地吟诵起苏轼的诗句:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”美丽的西湖,再见了!

小学六年级作文:西湖15

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这流芳千古的动人诗句描绘的正是杭州西湖的美景。昨天,我终于来到了远近闻名的西湖游玩,亲身感受其独特魅力。

  西湖真美啊!当清晨缕缕阳光在湖面上洒下点点金光,真让人看了心醉。当微风轻轻拂过湖面,湖面上立刻泛起浅浅波纹。西湖周边群山环绕,远山含黛,景色宜人。尽管是夏季,但西湖边非常凉爽,是人们纳凉的好去处。

  西湖周边的杨柳,荷花,把其衬托得更美了。只见杨柳像婀娜多姿的少女,在微风中轻轻摇摆着柳枝。荷花也很漂亮,它们有的像害羞的小姑娘,差涩地打着朵儿;有的像大方而端正的少女,穿着粉红边的裙子亭亭玉立;还有的像可爱的小仙女,在碧绿的荷叶间穿着白纱裙翩翩起舞……赏完荷花,我兴高采烈地登上大游船,来观赏数不胜数的西湖美景。不一会儿,游船到了断桥,只见断桥上人来人往,很是热闹,因为传说这是白娘子,许仙相遇一见钟情的地方,大家都争先恐后地在断桥上拍照留念。过了一会儿,船游到了雷峰塔附近,传说这是白娘子被关押的地方。我一边赏着美景,一边津津有味地倾听导游关于西湖传说的讲解,感觉真是爽呆了。

  船到站了,我刚上岸,突然发现湖岸附近高大的松树上,掉下一个新鲜的小松果。我正纳闷,松树一般掉老松果,怎么可能掉这么新鲜的,就抬头仔细一瞧,看见可爱的小松鼠在树枝中蹦跳,那颗松果正是它弄下来的。看到这里,我不由地感叹,西湖的生态真好啊!

  不知怎的,明朗的天空突然下了蒙蒙细雨。再看那西湖,真是“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,西湖的美景真让我流连忘返,下次还要再来游西湖。

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