小学二年级作文：找春天

时间：2021-06-16 09:48:29 春天的作文我要投稿

小学二年级作文：找春天

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学二年级作文：找春天，希望能够帮助到大家。

小学二年级作文：找春天

小学二年级作文：找春天1

　　一年之际在于春。我带着希望寻找春天。

　　公园里，小草绿了，大地像铺上一层厚厚的地毯。花儿开了，有一丛丛红的玫瑰花，有一簇簇黄的迎春花，一朵朵紫的牵牛花，一片片白色的玉兰花。红的像火，黄的像金，紫的像剧场里的幕布，白的像雪。蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去，这朵吸吸，那朵吮吮，不知疲倦地采蜜着。微风吹过，送来花的香，蜜的甜。我似乎听到风儿对蜜蜂说：“小蜜蜂，您们歇歇吧！”小蜜蜂挥了挥汗，说：“不累，不累，采蜜是快乐的。”春天，在勤劳的小蜜蜂里，

　　茶园里，一位老奶奶在采茶呢！茶树抽出嫩绿的新芽，那新芽摸起来柔柔的、嫩嫩的，像婴儿的小脸蛋。他们调皮地探出小脑袋，伸长脖子，四处张望，惊奇地说：“外面的世界真美啊！我要快快长大！”老奶奶看着一大片一大片茶树林，脸上露出微笑。她左手拿着袋子，眼睛盯着嫩绿的茶叶，右手麻利地捏住，只见手起茶叶落。袋子里的茶叶越来越多，微风吹过，送来缕缕茶香。春天，在采茶的老奶奶手里。

　　农田里，农民们在插秧。秧田里全是烂泥巴，全是浑浊不清的脏水，可是农民伯伯却毫不在意。他们把裤脚卷的高高的，手中拿一把秧苗，弯下腰小心翼翼地把秧苗插到烂泥里。我想：他们一定累得腰酸背痛，但我却没有听到有人喊苦，有人叫累。古诗云：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。是他们的辛苦，才有我们饭桌上的粮食。春天，在插秧的农民伯伯手里。

　　人勤春来早。是勤劳，让大地充满春天气息！

小学二年级作文：找春天2

　　不知不觉中，寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。

　　走进春天，就好像走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧，草地上，小草偷偷地从地里探出了脑袋，争先恐后地欢迎春天的到来;小河边，柳树换上了绿色的新装，柳枝上长出了嫩绿的小叶子，细长的柳枝垂到地上，微风吹来，柳枝随风摆动，好像在向春天招手，又像是在风中翩翩起舞。田野里，麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润，舒展着身体茁壮成长，远远看去，像是给大地铺上了绿色的地毯。

　　走进春天，就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里，金黄色的迎春花，大红色的牡丹花，粉色的榆叶梅，还有一些不知名的五颜六色的花，都竞相绽放，把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艳丽、漂亮。果园里，粉红色的桃花，红色的杏花，雪白的梨花，也都次第开放，孕育着丰收的期望。花丛中，无数的蜜蜂飞来飞去，它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞，像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。

　　走进春天，就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里，同学们在操场上追逐打闹，在草地边嬉戏玩耍，处处洒下我们的欢声笑语。广场上，小朋友们开心地打球、做游戏，奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天，小朋友们也放飞了自我童年的梦想。

　　春天，是一个充满勃勃生机的季节，是一个孕育无限期望的季节，是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天，我们要热爱春天，要张开双臂拥抱春天!

小学二年级作文：找春天3

　　今天，我们一家和姐姐一家到野外找春天。

　　在路边，我看见金黄色的迎春花，一朵朵小花多像喇叭呀！它好像唱着迎春歌呢！听：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我金黄色的花瓣里……”

　　这时，陈飞哥哥高兴地大声叫起来：“快来看呀！这里有粉红色的桃花。”我们赶紧跑过去，只见满树的粉红色的桃花很美，有的还是花骨朵，有的完全开放，还有的没有完全开放，像个害羞的小姑娘，有几只小蜜蜂和花蝴蝶飞过来，偶尔有一只小蜜蜂埋头在花心里踢腾几下，有的从这朵花飞到另一朵花上，有的俯冲，有的试探，还有的飞走了。我开心地说：“真美呀！”

　　来到了小池塘边，姐姐兴奋不已地说：“快瞧！这里有碧绿的垂柳。”我和妈妈齐声说：“这多像小姑娘的辫子呀！”春风吹来柳枝在风中飘，多像小姑娘在梳头呀！我惊奇的发现池塘里有圆圆的小黑点在游来游去，那是活泼可爱的小蝌蚪，它们全身黑色，长着圆圆的脑袋，又细又长的小尾巴，它们在水里自由自在地游来游去，多快活呀！‘啊！’一条大约三寸的小鱼钻出了水草，在水中停了一会儿，我拿起一个小石子砸向小鱼，它像箭一般的速度钻进了水草，再也不敢出来了。

　　我们找到春天了，它是姹紫嫣红的。春天多美呀！用我们的眼睛去观察吧！用我们的耳朵去倾听吧！用我们的语言去表达吧！

　　同学们，走进大自然，去找春天吧！

小学二年级作文：找春天4

　　清晨，小鸟叽叽喳喳地叫着，我被小鸟叫醒了。

　　于是，我赶紧起来，穿好衣服，洗好脸，对妈妈说：“我们去找春天吧!”

　　妈妈说：“好的。”

　　于是，我们就出去找春天了，我们经过一个隧道，我大声地叫：“春天来了。”隧道里也有一声“春天来了”的回声。我高兴地说：“啊!我终于听见春天的回声了。”真有趣!

　　过了隧道，我眼前出现了一大片绿油油的麦地，有的麦子已经长出了饱满的麦穗，有的才探出了小小的头。它们一个个都在争先恐后一个劲地往上窜。一阵微风吹过，麦穗朝我们点了点头，好像在对我们说，春天来了，春天来了!

　　我们走过大桥，爱钓鱼的人们都在湖边钓鱼呢!

　　我们走过田野，看见一大片一大片金黄的油菜花，像是给大地铺上了金色的地毯，而且有很多蜜蜂都在上面忙忙碌碌地采着蜜，还嗡嗡地叫着，好像在说：“趁春天多采点蜜，让人们吃到更多香甜的蜂蜜。”

　　我们走过果园，果园里有一大片一大片雪白的梨花，像下过一场雪一样，看着那些梨花，我情不自禁地背了一句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”哦，是春天!

　　春天来了，啊!我找到了春天，春天就在我们眼睛里，我们怎么写也写不完，怎么画也画不够。

　　我喜欢春天，因为能闻到花的芳香，看到树的新绿，听到鸟的欢唱，小溪的琴声，春天充满了生机、充满了希望。古人说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”趁着这美好的春天，我一定好好学习。

小学二年级作文：找春天5

　　老师让我们找春天，可是春天在哪里呢？我坐在写字桌前，怎么也找不出来。于是，我决定走出家门，到外面的世界找找，看看春天到底在哪里？

　　我来到田野里。一片片有名的，无名的野花互不相让，竞相开放，美丽极了。还有那些小草，都像刚刚睡醒的孩子似的，伸着懒腰，奋力地从泥土中钻出来，尽情地吮吸着春的气息。

　　我来到广阔的蓝天下，看到燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧咋咋的叫着。有的从这边的稻田上，一转眼就飞到了那边的柳树下。有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线杆上，在蔚蓝的天空中，电线杆之间连着的几根细线，多么像五线谱啊！停在上面的燕子就好像一个个音符，谱写成了一曲曲正待演奏的春天的赞歌。

　　我继续着脚步，不知不觉就来到了广场上。那里聚集了老老少少，笑容满面的很多人。人们手里牵着细线，乘着春风的力气量，把一只只活灵活现的风筝托上天空。有金鱼，有老鹰，有喜羊羊.....它们在天空中你不让我，我不让你，争先恐后地越飞越高，好像要争抢着去看春天的美景。

　　我也被春天的美景吸引住了，此时的我已经驻足不前。忽然，我觉得我好像已经找到了春天。春天在哪里呢？春天在那原野里。春天在哪里呢？春天在那湖面荡漾的涟漪里。春天在哪里呢？春天在那无数人的笑容里。春天在哪里呢？......这就是我找到的春天，一个让人留恋季节，一个充满生机的季节。

小学二年级作文：找春天6

　　寒冷的冬天已经远去，温暖的春天已悄悄来到我们的身边。歌曲唱的好：“春天在哪里呀，春天在哪里……”的确，春天藏在了很隐秘的地方。不过，我一定会找到她的！就在今天，我和母亲去燕山公园“找春天”。

　　刚进公园，就看到远处黄色的大草坪上，出现了星星点点的绿色。那绿，绿得透明，绿得让人看了赏心悦目。可是走到近处一看，咦，刚刚还有点泛绿的草坪，现在却又还原成了原来的枯黄色。怎么可能，绿草怎么可能凭空消失呢？难道真应了那句诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”低下头来仔细观察，哈哈，原来，刚长出来的短短的嫩草在枯草下面，所以在远处看得清，在近处就看不清了！春天藏在枯草下的点点新绿里。

　　走到湖边，看，柳树姑娘又长出了新的头发，在湖边洗头呢！柳树新抽出的柳枝上，也冒出了点点绿色。这绿不算太绿，只能够说是“鹅黄”或“嫩黄”，和柳枝的颜色差不多，所以很难辨认出来。春天藏在柳枝下的嫩芽里。

　　爬上山，我突然发现半山腰的树林里，有一群山羊被放在那里吃草。我飞快地跑过去，啊，足足有二三十只羊正悠闲地在树林里走来走去，似乎不害怕我这个“入侵者”。只见有一只母羊带着一只小羊羔，在树林里嬉戏，好幸福啊！不远处的公羊们，在一片垂下的树藤边畅快地狼吞虎咽，就好像不怕自己的肚子会撑破。是啊，寒冷的冬天已经过去了，食物多得很，再也不用像冬天那样饥一餐饱一餐，省着吃食物了。春天藏在小动物的心里。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”这下，我知道答案了。春天，在青草里，在嫩芽里；春天，在小动物的心里，更在我的眼里！

小学二年级作文：找春天7

　　昨天，我和妈妈到小区旁边的公园散步，我看见，草绿了，花开了。小朋友都跑出来玩了。大地变得生机勃勃。我漫步在蜿蜒的小路上，柳树发出了嫩绿的小芽，像春姑娘的长发，当我看见小草正伸着头探望时，我知道，春天就在我们的身旁。突然，我闻到了一阵清香，原来是粉红的桃花。它一串一串的挂在枝头，散发着淡淡的清香。它们争先恐后的开放着，一朵有一朵的姿势，谁也不让谁。真美丽呀！

　　我来到了湖中央的小桥上，望着湖上一个个秀丽典雅的倒影，我忍不住失声叫绝。太美了！咦？平静的水面怎么晃晃悠悠的呀！原来是几只小鱼在玩捉迷藏呀。我抬起头往往天上的白云，飘飘悠悠的，一群大雁飞过来，排成了一个“八”字形。我就这样，我和妈妈慢慢的就回家了。

小学二年级作文：找春天8

　　今天，天气晴朗，太阳公公露出了红红的笑脸，春天把自己打扮得花枝招展，悄悄地来到我们的中间。温暖的春风抚摸着我们的脸颊，蒙蒙的春雨滋润着大地万物，隆隆的春雷唤醒了小朋友。我们四处寻找春天的足迹。

　　我们来到田野，田埂上长满了毛绒绒的小草，它搔痒了我们的小脚丫。眼前是一大片一大片金黄的油菜花，远远望去，像金色的海洋。一阵微风拂过，所有的油菜花都欢快地舞蹈。秧苗吮吸着春天的甘露，茁壮地成长着。

　　我们又来到小河边，冰雪融化了，小河唱着欢乐的儿歌飞奔向远方。一群小鸭子在河里自由自在地游泳，嘎嘎地叫着。几只小鸟偶尔从河面掠过，将自己的倩影投向小河。小朋友们在河边飞快地奔跑着，叫喊着，风筝就摇摇摆摆地升上了天空。

　　树林里传来一阵叽叽喳喳的叫声，于是我迫不及待地跑进树林，原来是一群小鸟在枝头闹春呢!一阵微风吹过来，柳树姑娘正在梳理着自己那细长而嫩绿的柳丝。一场春雨过后，松柏显得更加苍翠了。小草像个害羞的孩子，悄悄地把头露出地面。

　　远远看去，山峰就像一个神奇的魔术师，这儿涂一抹金黄色，那儿涂一抹浅绿色，把自己打扮得像个漂亮的新娘。

　　啊!我们终于找到了春天。春天原来在田野的小花上，在小河的倒影里，在山间的密林里，在小朋友的眼睛里……

小学二年级作文：找春天9

　　冬姑娘睡着了，春姑娘悄悄地醒来了，她和小鸟们把冬天变走，变成了万物复苏的春天。树木、小草变得绿油油的，迎春花、杜鹃花、桃花等等都开了，小河也流动了，冬眠的动物也都醒来了，整个世界变得生机盎然！

　　今天就让我来当你们的小导游，来看一看春天和冬天有什么不同，让我们睁开大大的眼睛来看看，锡惠公园的变化。我先带你们看杜鹃花。杜鹃花真美呀！有的玫瑰红，有的淡粉，还有的黄色，真是五彩缤纷的。杜鹃花不光颜色多，而且千姿百态。有的全开，像活泼开朗的孩子在向我们热情的招手；有的半开，像害羞的小姑娘不肯从美梦中醒来；有的还是花骨朵，像个小灯笼挂在树上，真是温暖人心啊！然而杜鹃花在冬天的时候都谢了，只剩下光秃秃的枝干，不是很好看。接下来看杜鹃花的叶子。叶子是深绿色的，形状椭圆形的。在杜鹃花的映衬下，叶子好似杜鹃花的裙子，真是美丽动人！

　　接着向前走，我看见了迎着春天而开的迎春花。迎春花在冬天的时候和杜鹃花一样也谢了，也不是太好看。可是在春天就大不相同了，变成金黄色的一大片了。迎春花是金灿灿的，仿佛像一个个金子出现在我的眼前。黄的如此鲜艳，如此鲜明。我爱你，迎春花。叶子是淡绿色的，在迎春花的衬托下，叶子仿佛也变得灵动起来，真是令人心旷神怡！

　　啊，春天你是让植物们生长的季节，你是播种的季节，你还是阳光明媚的季节。冬姑娘已经美美的在梦境里，可春姑娘正在草地上奔跑着。锡惠公园的春色，你真是太美了！

小学二年级作文：找春天10

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”我们哼着这首熟悉的儿歌，跟着老师一起去找春天。

　　路上，阳光明媚，微风习习，太阳照在身上暖洋洋的。

　　到了公园，扑鼻而来的是清新的泥土气息。原来是园丁们在浇花啊。瞧！那新抽出柔软枝条的柳树，长出了黄绿的嫩芽，随风摆动，如同一位舞蹈演员在跳舞，又像妈妈在整理她那秀美的长发。别看柳树美，它也有调皮的时候。有一次，我站在路边玩，忽然感觉背后有人抓痒痒，我没在意，就朝后扬了一下手，可背后越来越痒，我就随手给那人一巴掌，可当我转过身后，我背后哪有人啊？正当我疑惑之时，一条柳枝从我身上划过，而且飘在我眼前了，我一下明白了，原来是柳枝在抓我痒痒啊！让我顿时想起了贺知章的千古名诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

　　你再看那松柏，它脱去了墨绿的冬装，换上了碧绿的春装，如同一个个卫士在站岗。榆树正在张开它那黄色大伞，供人欣赏。嘿！杨树和槐树怎么还没发芽呀？嗯——是不是它还没睡醒，等着春姑娘叫它们呢？再来看看顽皮的小草弟弟，悄悄地探出头来，好奇地看着我们这些不速之客。当然，花才是春的主角。看那金灿灿的迎春花，吹着那大喇叭，在呼喊着:“春天来了，春天来了！”桃花在没人注意它时，悄悄地绽开了它那粉红粉红的笑脸，像少女一样美丽，这儿一串，那儿一簇。

　　“嗡嗡嗡……”听，这是不是蜜蜂在花丛中采蜜呢？“叽叽叽……”听，这是不是小燕子的歌声呢？“咔嚓，咔嚓……”听，这是不是小动物吃食物的声音？这美妙的声音，就是春的交响曲呀！

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的心田里……”唱着歌的我们又去一个新的地方……

小学二年级作文：找春天11

　　跟烈日炎炎的夏天，金风送爽的秋天，银装素裹的冬天比起来，我更喜欢生机勃勃的春天！今天，碧空如洗、万里无云，我和爸爸妈妈踏上了游玩的旅程。

　　走近景点，映入眼帘的是一面镜子般的湖水，水面波光潋滟，仔细看看，几只小鸭子在湖面上欢快地嬉戏呢！我不禁咏道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。湖边那一排柳树姐姐依偎着湖面，她那碧绿的秀发轻轻地抚摸着堤岸。咦？那片金灿灿的“海洋”是什么？近了一看，原来是一片油菜花海呀！我激动地扑进了这金黄的海洋中。花海里那勤劳的蜜蜂在一朵朵花间飞舞，正采集蜂蜜，美丽的蝴蝶仙子在那最艳的花儿上高兴地歌唱！

　　进入园区，看见一片葱葱绿绿的大草坪，我连忙飞奔过去打了几个滚儿，接着迫不及待地拿出风筝，刚开始风筝不听话，我拼命地跑，它总是跌跌撞撞的最后还是掉了下来。我不气馁，经过了我反复的“训练”，它终于稳稳当当地上了天空，迎着和煦的春风在天上自由翱翔。

　　最有趣的是我自己创造的“大禹治水”了，人工湖旁有一个金色的沙滩，温暖的阳光照在沙滩上，我用手轻轻捧起沙子，又暖又软，我和几个小朋友挖了一条长长的水道，最后把水引入我们搭的堡垒中。我还在沙滩上捡到不少贝壳呢！

　　我喜欢游玩，更喜欢这春天的美好！

小学二年级作文：找春天12

　　星期天的早上，风和日丽，温暖的阳光照耀着大地。老师带我们到公园里找春天。

　　走近公园，就听到人声鼎沸，我们迫不及待地向公园走去。刚进公园大门，只见人流如潮，这一小队还没走过，又来了一大队，男男女女，老老少少，一路上欢声笑语。我们穿过人群，快速地向前跑去。岸边的售票口早已挤满了人，人们正排队买票要去划船游湖呢！我们也好不容易买到票，选了一艘憨态可掬的鸭子形小船，立刻上船向湖中心划去。

　　“找到了，找到了！”小红指着小湖兴奋地说，“春天在小湖里。你们看，湖面上的冰融化了，小船儿平静地在湖面上移动，船桨有节奏地在水里划，那声音就像春姑娘弹奏的美妙乐曲。”

　　“我也找到了，我也找到了。春天在柳树上。瞧，柔软的柳条上抽出了一个个嫩绿色的新芽，多像一个个跳动的'音符，谱成了一曲春天的赞歌呢！”小明高兴地说。

　　我望着公园里玩耍的游人，听着人们阵阵的欢笑声，恍然大悟地说：“老师，我说春天在人们的笑容里，不是吗？人们脱下了厚重的棉袄，穿上了轻巧、美丽的春装，欢歌笑语回荡在春风里。您说对吗？”

　　老师听了大家的话，笑着说：“对，对，大家说的都对。春天无处不在，她不仅带给了人们温暖和欢笑；她又是播种的季节，带给人们美好的希望。”

　　听着老师的话，我们激动地划着双桨，深情地放声歌唱：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”

　　春风习习，把我们欢乐的歌声传得很远很远……

小学二年级作文：找春天13

　　春天在哪里？春天在田野里。蘑菇们撑开大大小小的伞，好像在说：“蚂蚁们，如果下雨了，就过来躲雨吧！”春雨过后，地衣们一个劲地往上钻，争先恐后地在太阳下晒着淋湿的黑裙子。你看，那里还有一只刚刚被雷公公叫醒的青蛙也来凑热闹了呢！

　　春天在哪里？春天在花的海洋里。李花咧开了嘴，桃花笑红了脸，广玉兰像一只只蝴蝶在空中飞舞，梅花悄悄地把香味赠送给别人。最惹人爱的就数茶花了，红的、白的、粉的……有的热情似火，有的冰清玉洁，还有的端庄典雅。

　　春天在哪里？春天在城市里。原本热闹的城市变得喧哗起来，人们纷纷走出家门，有的散步，有的跳舞，还有的在踢足球。大家穿的衣服越来越薄，流的汗却是越来越多了。

　　春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。

小学二年级作文：找春天14

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的日记里……”春天到了。

　　今天下午，我和爸爸妈妈一起到大自然寻找春天。走进699文化创意园，我有了许多发现。春风已经不再像冬天的风那样刺骨，轻轻地吹在我的脸上，暖洋洋的，就像是妈妈的手抚摸着我。我看见小草从土里冒出身子，嫩嫩的，绿绿的。朦朦胧胧地我听到小鸟在“唧唧，唧唧”地叫着，我仰望天空。哦!原来是几只小鸟张嘴叽叽喳喳地叫着，拍打着翅膀从我们头顶一飞而过。好像在对我们说：“春天来了，春天来了!”

　　走着走着，我在路途中忽然闻到一阵浓郁的花香。“咦，这附近的花都凋谢了，怎么还有花香呢?”我一边想，一边四处寻找，终于在马路边的一棵树上发现了一串串黄色的小花。“这不是桂花树吗?怎么这个时候也开花呢?”带着这个疑问我奔向妈妈。妈妈微笑着说：“这棵桂花树的品种是四季桂，它一年四季都会开花的。”我哦了一声，继续向前走。

　　不远处，我又发现爷爷奶奶们正在脱去棉袄，在空地上跳起舞来，笑得合不拢嘴。一群小朋友们也在一旁玩跳方格子游戏，我兴奋地加入其中，也和他们一起玩了一会儿。

　　春天里的发现可真多啊!望着这一切，我不禁想到，我的年华就像这四季一样，有着春、夏、秋、冬。现在春天正走向我的人生，我要抓住春天，抓住美好的年华，做一个对社会有用的人。