小学四年级作文:桂花树

时间:2021-06-16 09:47:12 作文 我要投稿

小学四年级作文:桂花树

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文:桂花树,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文:桂花树

小学四年级作文:桂花树1

  在我们楼下,“住”着一位特别的客人,它就是桂花树,它那清香的桂花香味总飘进我的房间。

  虽然它没有白杨那么高大,也没有新栽的小树那么娇小,可是它却是我最喜欢的树。因为我天天都可以看见它的身影,而且它身上的香味让我着迷。

  春天,它才长出一点点嫩芽,像是一个个可爱的小宝宝,也像是那忽闪忽闪的眼睛,微风拂过,它的眼睛眨呀眨,似乎在找我玩呢!

  夏天,桂花树的叶子长得密密的,给我们挡住炎热的太阳,让我们在阴凉的树下乘凉,游戏。只要有叶子掉下来,我们就捡起来当扇子,还把叶子往高处扔,叶子上写着我们的理想,一片片叶子乘着我们的理想飞翔,让我们的理想实现,这是个多么美好的游戏呀!

  秋天,桂花树开花了,花苞特别小,不像桃花牡丹那样绽放在枝头,二叔藏在一片片叶子里,你离桂花远一点,就看不见那小小的花苞了。可是你不要小看它了,它的花香无论你在哪里都能闻到,会让你心旷神怡。正所谓,桂子花开,十里飘香。它的香味弥散在整个小区。

  冬天,厚厚的白雪压在它身上,但无论天再冷,它都决不后退,虽然叶子掉了一些,可还是挺立在风雪之中。

  桂花的形象完全打动了我幼小的心灵,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,它都为别人奉献着。桂花树,你高大的形象,你那绽放的桂花,给我们的世界带来一片清香,一份绿意!

小学四年级作文:桂花树2

  我们家院子里有一棵非常漂亮的树,我可喜欢这棵树了!它就是我的植物朋友——桂花树。

  一天,晚饭过后,我拿着小板凳和奶奶一起坐在院子里聊天。微风轻轻吹过,阵阵花香扑鼻而来。我问奶奶:“奶奶,你闻到了一股花香吗?哪儿传来的啊?”奶奶指了指不远处一棵不起眼的小树:“呐,就是那棵桂花树散发出的香气。”

  那一次,是我第一次认识我的植物朋友。

  后来,我经常到树下去看桂花,闻花香。我发现,不管是在炎热的夏天,还是在寒冷的冬天,桂花树上的叶子总是碧绿碧绿的,油亮亮的。桂花也一直热情地盛开着。在远处望向桂花树,那些金色的小花朵就变成了一个个长在树上的小星星。走近看,则像一个个小巧玲珑的金铃铛。每一朵桂花只有四片小巧的花瓣,完全盛开后,能看到浅棕色的花蕊。桂花们总是好几朵凑在一起,一簇一簇地挂在枝上,每一簇花朵,就像一个家庭。微风吹过,桂花的淡淡香气便把整个院子传遍了。有时候,还会有小鸟飞到院子墙边上观赏这些美丽的桂花。

  奶奶告诉我,这棵桂花树是一棵四季桂,所以四季都开花。奶奶还说:“可别小看它呀,它的作用可大呢!它可以泡茶喝,还能入药,做桂花糖、桂花糕。”听了奶奶的话,我心想:我的“朋友”可真是真人不露相啊!

  自从了解了这棵桂花树呀,我对我这位“朋友”可是倍加爱护。平日里,我听大人说淘米水含有丰富的微量元素,于是,我每天捧着家里的淘米水,兴冲冲地跑到桂花树跟前,把淘米水倒在桂花树的身旁,并说上一句:“希望你快快长大。”

  我喜欢我的这位植物朋友,我喜欢飘满整个院子的桂花香。

小学四年级作文:桂花树3

  桂花树是秋天的使者,它把秋天到来的消息告诉每一个走过它身边的人。只要有人闻到那沁人心脾的香味儿,一定会说:“哦,秋天到了呀!”

  我喜欢桂花树是因为它香气四溢。虽然它也有一些美中不足的地方。比如:它的枝干灰扑扑的,上面有很多突出的黑色麻点,乍一看,好像爬满了黑色的小虫子。并且树皮稍一折断,就可以闻到里面有一股怪怪的味道。

  尽管如此,也丝毫不会影像它在我心目中的形象。虽然桂花的枝干不那么美丽,但它有着翡翠似得绿叶和美丽的花朵。它的绿叶很光滑,贴在脸上感觉很凉快很舒服。有时,我一不小心把叶子撕破了,撕破后,一种透明的、黏黏的液体慢慢的流了出来,妈妈说这种液体是树脂,可我觉得不太可能,因为它不是在树枝里,而是在叶子里。

  你远远的看着那些小巧的花朵,好像满树都是,可等你走近,它们却不知道躲到哪里去了。风一吹,它们才探出头来看看外面的世界。它有两颗米粒那么大,仔细一看,里面有一些黑色的小点点,因为我小时候爱乱摘小花草,所以爸爸骗我说那是小虫子。直到上了二年级,我才知道,爸爸所说的小虫子原来是桂花的花蕊。

  你别小瞧了这小小的桂花,它还能做成一道精致的美食——桂花糖呢。将刚从树上摘下的桂花洗干净并盛在容器里,放上白糖和蜂蜜密封保存好,美味的桂花糖就制作好了,金黄的色泽,香甜的味道,真让人直流口水呢!

  桂花虽小,不引人注目,比不上玫瑰的艳丽多彩,也比不上牡丹的国色天香,但是它让每一个秋天都弥漫着沁人心脾的香味却仍旧默不作声的陪伴着来往的人群。不仅如此,它还奉献自己,变成美味满足人们的味蕾。

  我爱这一株株无私奉献的桂花树。

小学四年级作文:桂花树4

  今天一大早,我便闻到了一阵淡淡的清香,我打开窗户一看,原来是桂花树开花了,我连忙跑下楼去。

  只见树上结满了一朵朵小花,有的是金黄色的,有的是淡黄色的,都充满了生机。桂花淡淡的清香,沁人心脾,凑近一闻,浓烈的香味让我打了一个喷嚏,桂花的花柄黄中带绿,有四个花瓣,花瓣是椭圆形的,花瓣中间有一条凹陷处,像舌头一样。花蕊是黄褐色的,花开得越盛,花瓣就越平,花蕊就越明显。桂花长在叶柄与枝干交叉处,一丛桂花有7-8多小花。一阵微风吹过,桂花就随风飘落,地上铺满了一层金色小花,像地毯一样,真美啊!

  我发现了一个秘密,桂花树的嫩叶边缘有许多锯齿,“中年”叶子的刺在前半部分,而后半部分的刺已经没有了,如果你不小心,这些刺就会划伤手的。随着叶子渐渐变老,刺会全部消失。桂花树的嫩叶开始是红色的,渐渐地,红色会褪去,变成了翠绿色,深绿色,最后枯萎掉落了。

  桂花树的枝干有的长,有的短,有的分叉点多,有的少,没有规律。但是分支也有“少中老”之分哦!“少”的是绿色的,“中”的是淡褐色的,“老”的是褐色的,我最喜欢的是淡褐色了。枝干表皮上有一个个的小凸凸,像苍蝇一般大小,分布的十分均匀,如果你不留意,是发现不了的。

  桂花的用途可大了,可以做桂花香枕,桂花汤圆,桂花糕,桂花香瓜子,桂花糖,桂花蛋糕,还可以用来做药呢!

  她不但给人们带来了芬芳,还能为人们作出各种贡献,桂花树真是我们的好朋友。

小学四年级作文:桂花树5

  我是一株桂花树。金秋十月,当大多数伙伴都开始渐渐凋谢、沉睡的时候,正是我开花的季节。我的花小小的,黄黄的,就像满天的星星挂在枝头。我喜欢和小伙伴们聚在一起,三个一群,五个一伙的,当秋风吹来,我们犹如金色的蝴蝶,翩翩飞舞在大街小巷。我的香气特别迷人,让人心旷神怡。大家都说,我是世上最质朴、优雅的花。

  在阳光明媚的春天,我吐出了嫩绿的新芽,把自己装扮得焕然一新。在骄阳似火的夏天,我的枝叶长得郁郁葱葱,人们常在我的树荫下游戏、下棋、喝茶、聊天……我总是默默撑着大伞,为他们遮挡烈日。在天高气爽的秋天,其他树伙伴们的叶子都开始变黄了,而我却悄悄地开出一朵朵香气凌人的小花,为人们下起一场场芳香四溢的桂花雨。在银装素裹的冬天,寒风像刀子般割着人们的脸,我的伙伴们也黄叶落尽,变得光秃秃的,而我从来都不畏惧严寒,迎着风雪,傲然挺立着,静静等待着春姑娘,期待来年再吐新芽。

  我们桂花家族不但美丽芳香,而且还用途广泛。爱美食的你可以把我做成桂花酒、桂花糕、桂花茶……如果你爱美的话,你还可以把我制成桂花香水,让你整天都沉浸在我那迷人的幽香之中。我还是一位治病高手呢!我可以帮助人们消除病痛,比如防治口臭、醒脾开胃、疏肝理气、缓解咽干口燥,真可谓是“多才多艺,全身都是宝!”。

  这就是我,一棵平凡的桂花树,“暗淡轻黄性体柔,情疏迹远只留香。何须浅碧深红色,自是花中第一流。”愿我金色的花朵永远香在人们的心田里!

小学四年级作文:桂花树6

  校园里有两棵亭亭玉立桂花树, 桂花树是常绿树,四季常青, 我很喜欢它。

  你看!桂花树的叶子碧绿碧绿的,两头尖尖,特别茂盛,舒展开像一把撑开的伞,又像一个大蘑菇,还像士兵一样守着我们的校园。走近一看,桂花树的叶子在阳光下闪闪发光,像是涂上了油亮亮是油漆,用手一模光光的,滑滑的,突然,手感觉有点刺痛。原来,桂花的叶子边上有一些锯齿。

  最引人注目的,还是桂花,一串串,一簇簇,那桂花千姿百态的,有的桂花一团团挨在一起,好像是一个温馨的家庭,有的分得远远的,又好像是两个孩子吵架了,谁也不理睬谁,有的桂花还是花骨朵藏在树丛中好像在和我们玩捉谜藏……忽然吹来一阵微风,使整个校园弥漫着沁人肺腑的香气。芳香中还带有一丝甜意,使人久闻不厌。还有数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

  桂花还有很多用途:可以做桂花糖,以满足小孩子的心意,可以泡桂花茶,它的香气很多人都喜欢,可以用来做菜,它具有镇静止痛。通气健胃的作用,还可以酿酒,甜中带香的桂花酒,嫩黄的酒色中带着淡淡的翠绿,晶莹剔透……

  我望着桂花树,闻着扑鼻而来的桂花香,仿佛进入了人间仙境一般,所有的烦恼和忧愁一扫而光。桂花树真诱人,它给我带来了无穷的乐趣!

  啊!我校园的桂花树。

小学四年级作文:桂花树7

  我的家乡景点有很多,有风景秀丽的武功山,有记载革命精神的安源纪念馆,有“天下第一洞”——义龙洞,但我印象最深的却是我们学校里的桂花树一角。

  那几棵桂花树静静地立在校园里,宛如一个个亭亭玉立的少女。桂花树的树杆和树枝都是棕色的,上面有一些凹凸不平的小黑点,树枝越往上越细,颜色也越浅,站在树下我发现树叶的周围还镶嵌着一圈锯齿状的花边,好看极了,这也许也是为了保护自己吧!

  桂花树树叶中间有一根长长的的茎,茎向四周发出,像一条条蛇在游动,并且每一根茎中间都有像长颈鹿斑纹的小圆点,再仔细一看,有些树叶上面还有一些蜘蛛丝,像一层纱裙包住它。一阵风儿掠过,桂花树摇晃着自己的树枝,就像在摇晃自己的头发。

  当金秋时节到来,桂花树上的桂花开了,一串串,一簇簇地挂满枝头,多得数也数不清,那星星点点的花瓣散发出迷人悠长的香气,让人心旷神怡。秋风吹过,花瓣随着风儿零零散散飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶美丽极了。树上的鸟巢也在摇动,里面的小鸟叽叽喳喳地叫着,那声音真好听,好像在说:我们桂花树的家好舒适呀!

  每当学校课间休息时间,我都会不由自主地来到这片桂花园,欣赏着那芬芳迷人的桂花树,闻着那桂花树散发出的清香,直到上课铃声响起,我才会依依不舍地回到教室,学校的桂花树一角真是令人留念啊!

小学四年级作文:桂花树8

  金秋时节,你一定会闻到空中飘着一阵阵浓郁的幽香。随着香气追寻,你就会发现,这香气来自一颗桂花树,而这颗桂花树就是我。

  我可是一颗千年古树。我的树皮非常粗糙,上面长满了疙瘩。我的树干比较短,从地面上去不太高的一段后便分出很多根桠枝来,形成一个大大的树冠。你可能会感到奇怪,不过,这可是我们桂花树的特点。

  再来说说我的树叶吧!我的树叶是深绿色的,长满枝头,远远看来郁郁葱葱的,有人说就像一大片绿色的云彩。我的叶子还很硬,表面涂蜡一般的光滑。实际上,我的叶子上是有一层蜡。正是这层蜡,不让水分过分蒸发,才能让我在冬天依然绿油油的。

  不过,我还没透露我的传家功夫呢!我的树叶边缘有十分密集的小刺。当有不怀好意的人企图摘走我的花时,嘿嘿,我会立马让他的手上出现一道道血印,让他从此有了教训。

  桂花桂花,最应讲的当然是“花”了!我的花开得都很小,而且是一簇簇、一团团地开。我的每朵花一般都有四瓣,每一瓣都像一颗颗金黄的小米粒,小巧玲珑,十分好看。从我的花蕊中,会不时飘出浓郁的香气,很诱人的哦。秋风一吹,我的香气便飘到很远的地方,让更多的人闻到香气。我的花也十分有用,可以做出美味的糖,美味的糕,深受人们喜爱。

  听了我的介绍,你是不是更喜欢我,喜欢我们桂花树了呢?

小学四年级作文:桂花树9

  在我们凤鸣小学美丽的的校园里,有好几棵桂花树。

  桂花树的树干是灰白色的,外面有着无数个棕色的小圆点,树干并不高大,树枝又细又长,密密麻麻一片。整棵树大约有二三米高,叶子绿油油的,从远处看可茂盛了,好像撑开了一顶圆形的大伞。采下叶子闻一闻,有一股又香又清凉的味道,让人感到特别舒服。

  桂花树,最引人注目的当然是桂花了。桂花有金桂、银桂、丹桂,每一种都那么美丽,那么惹人喜爱。我们校园里的那几棵是金桂。一到农历八月份,学校的各个角落都飘溢着芬芳扑鼻的桂花香。桂花金黄金黄的,从远处看,就像一朵朵黄黄的小云朵;从近处看,像一颗颗小星星躲在树叶中。要是你仔细地观察,就会发现,有的桂花花瓣全部展开了,露出了黄黄的、灿烂的笑脸;有的才展开了两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘躲在树叶妈妈的背后;还有的还是花骨朵儿,在茂密的叶子中,好像一个个正在睡觉的小宝宝,不愿意醒来,还想多睡一会儿。桂花真美丽啊!它们有的好几朵桂花挤在一起,仿佛在举行选美大赛,看谁最漂亮。有的孤零零的一朵,好像是生气了,不愿意和同伴一起玩,看起来是那么地孤独。桂花真有趣啊!

  这就是我们校园里芬芳飘溢、惹人喜爱的桂花树,你们喜欢它们吗?

小学四年级作文:桂花树10

  放寒假了,也快要过春节了,也有时间了,能够和爸爸妈妈在院子里散步。

  阴冷阴冷的空气,天空布满阴霾,空气中散发着细细的雨滴,粘粘的,腻腻的,冷冷的……园林依然是绿绿的,湖水也是绿绿的。春天时开放的五颜六色的鲜花都凋谢了,只有三角梅怒放着,一团团,一簇簇,一片片。

  园林中徐徐飘来阵阵的幽香,顺香寻找,在湖畔有三株月桂树。月桂树枝枝压压的,叶子也不鲜绿,我觉得,月桂树的品相在众多的花、树之中是最差的。仔细观察,上面有许多米粒一样大小的小花。俯身闻之,幽香无比,沁人心脾。原来园林中的幽香是它散发出的。

  我不禁来了兴趣,仔细寻找月桂树,在湖畔、在林间小路旁、在楼房边,都发现了它的踪迹,或三株,或五株,不起眼地夹杂在其他树的旁边。

  以往,我在园林中散步或玩耍时,常常看到的是其它树种的花开,鹅黄色的天堂鸟,乳白色的鸡蛋花,粉嫩的栀子花,深紫色的兰花……独独没有桂花。当争奇斗艳的繁花纷纷凋谢时,绽放的梅花取代了它们。谁也不曾关注细细小小,米粒一样的桂花,只是那阵阵幽香,才令人赞叹桂花了。

  现在我明白了,园林设计师在设计幽深的园林时,只能依靠品相平平的月桂树来提供阵阵的香气。只有最平凡的,才是最伟大的,才能作出最突出的贡献。人生也不如此吗?

小学四年级作文:桂花树11

  春天,小鸟在自由的飞翔,虫子们在轻轻地说话,是一个适合植树养花的好季节。这个月假,老师布置了一个实践作业——种树或养花。我从来没去种过树,现在空气严重污染,我选择了种树。

  周日上午,我们一家人来到了奶奶家,在奶奶家的院子里找了一块空地,我拿着铲子,就开始动手了,我一铲一铲地挖土,累得满头大汗,我费了九牛二虎之力,终于挖了一个小坑,爸爸帮我找来了一棵小桂花树苗,爸爸把树苗放在坑的中央,用手扶住树苗,我就把挖的填回坑里,我弓着腰,弯着腿,一铲一铲给树苗培土,填呀......填,终于把坑填满了,然后用手把土压实,树苗站得稳稳的,再打来一盆水给树苗浇水,小树苗在奶奶家的院子里住下了,我心里说不出的高兴。

  看着桂花树又矮又小,叶子只有几片,却让我仿佛看到它一天一天的长大,长成参天大树。下面就是我对小桂花树明年长大的期望诗:

  你虽然今年没有别的树那高大,

  明年你一定会长得好比一棵榕树。

  你虽然今年没有艳丽,

  可是明年你一定会得到称赞。

  你虽然今年没有花香,

  但你明年一定香气迷人。

  我一定看着你长成参天大树,为世界制造氧气,开出好多好多金黄色的桂花,你的花香会让人陶醉,你会招引小鸟在树上做窝,嘻戏,让你看着世界的美丽。

小学四年级作文:桂花树12

  校园外的路两边种着各种各样的树,我最喜欢的还是桂花树。

  记得刚到小学报到时,一路上,我的心情忐忑不安,害怕不能适应新的环境。九月的早晨,通往学校的马路上车来车往,川流不息。我一边走一边看。忽然一阵阵清香扑面而来,我使劲吸着鼻子,哇,好香!我的心情顿时就舒畅了许多,我变得兴奋起来,我闻着味道,仔细寻找香味的来源,我发现那棵正在开放的桂花树。

  那是一棵年纪很老的桂花树,说它老是因为它的树干很粗,呈灰褐色。树干上留着岁月的痕迹,布满着大大小小的斑纹,非常粗糙。树干上又生出很多枝条,纵横交错缠绕在一起,像无数只手臂一样交叉着,伸向蓝色的天空。

  桂花树的叶子葱绿而茂盛,密密麻麻的,一片挨着一片,远远看去就像是一把绿色的大伞,令人心旷神怡。这时的你,如果稍加留意,你会发现每片叶子相接处有许多小米粒般大的桂花,有金黄的,淡黄的,深浅不一,每朵好似一样,又都不一样。它们一丛丛,一簇簇,紧紧呆在一起,相互拥抱、依靠着,是那么的温馨,那么的和谐,那么的美丽。经风一吹,香飘十里。这时的.你,在这一刻,任何烦恼都烟消云散了。

  以后的我,每次上学放学时都会看看这棵桂花树,它一如既往地保持着它的姿态,它的绿色。春天的它,会朝我嫣然一笑;夏天的它,会向我投来一个大大的拥抱;秋天的它,会给我下场“桂花雨”;冬天的它,还会向我撒娇。我呢?也早在心里把它当成我最好的听众,把开心的和不开心的事一股恼儿地向它诉说。

  我喜爱这棵桂花树,因为它能给我带来安慰和快乐。

小学四年级作文:桂花树13

  我家的阳台窗外有棵树,妈妈说那是桂花树。它的一年四季都是绿色的,树枝粗壮,树冠很大,整棵树的样子很像一个巨型蘑菇。每年快到中秋节,桂花树都会开出一丛丛黄色的小花,非常好看,散发出一阵阵迷人的清香。

  天快要下雨了,空气十分闷热。燕子飞得很低,一圈又一圈地打转,像是迷失了回家的路,发出一阵阵低沉的叫声,像是在呼唤它的家人。天空乌云密布,云层越来越密,天色也越来越黑。桂花树在原地一动不动,只有树叶发出哗哗哗的声音,就像海水拍打着海滩。这时,天空突然亮起一道闪电,照亮了整个天空和地面。接着,响起一阵轰隆隆的雷声,给这闷热的天气带来一丝希望。紧接着,一颗颗豆大的雨滴从天而降,落到地面上、墙壁上、屋檐上,还有桂花树那翩翩起舞的叶子上,空气也变得湿漉漉的,混着一股泥土和叶子的味道。雨水像一颗颗晶莹的珍珠,打到嫩绿的枝叶上,溅起一朵朵美丽的水花,树冠上围起了一层白色的水雾,像是美丽的桂花树披上了一层白纱。雨从树叶流到树梢再到树干,最后流到地面上,地积起的水快成了一条小河。

  雨越下越大,风也越刮越猛。桂花树的树梢被风吹得摇摇晃晃, 粗壮有力的腰也弯了,是多么的生硬,即使叶子散落一地,即使枝干被闪电无情的摧残,可它依然顽强地抵抗着,像个不倒翁。因为根的牢固,水分、泥土和阳光的汲取,桂花树骨子里的自强不息,使它安然地度过了每个年年岁岁。雨中的桂花树早已习惯了风雨,已经成长为一棵高大的树木,妈妈说:“不经历风雨,又怎能长大呢?”

小学四年级作文:桂花树14

  校园里有一棵桂花树,美丽极了!每天来到学校,就闻到了桂花的香气。那香味芳香四溢,沁人心脾。

  桂花树的叶子四季常绿,从正面看呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来,在阳光闪闪发光,叶子两边还有一些锯齿,保护着幼小的花。

  桂花树的花是黄色的。由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花小巧玲珑,像一果果小星星,散发着那淡淡的清香。一阵风吹来,桂花纷纷飘落,那些桂花像一把把小伞降落在地上,把原本不显眼的地面铺上了金黄的地毯。

  桂花的样子不但迷人,它的用途也不少。它经过加工可以制造成桂花糖、桂花酒、桂花糕......。桂花糖和桂花糕可谓是甜品中的佳肴了。还有桂花酥、桂花茶都算的上是非常可口的美食。

  虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它独特的香味使我不得不爱上它。

  啊!我非常喜欢校园的桂花树!

小学四年级作文:桂花树15

  家乡的四面都是山,山上大多是树,树又以竹和桂树居多,我小时常常爬山,爬山不为别的什么,大多是奔着树林竹林和桂树林来的。

  来到树林一点儿也不犹豫,一头便扎了进去。春天和夏天自然是去竹林,因为春天能挖竹笋,夏天能乘凉,也没有什么蚊子和恶虫。

  到了秋天,肯定就会去桂林了,基本上每天都去,不为别的,首当其冲的就是看桂花开了没有——每年小村上的人都会做桂花糕,秋天刚开始的时候,花还没开,要走进树林细细的观察才能看见花苞,十几天过后,天气迅速转凉,风也渐渐的大了起来,这时在山脚的小村庄里也能闻到桂花的香气,但是很淡,需要细细的寻味,才能找到那一缕清香。

  这时候,摘桂花的任务就落到了年幼的我身上,我兴冲冲地提着袋子,三步两步地跑了桂花林,向自己家的几棵桂花树走去——小村里的人们有个不成文的规定:摘桂花只能摘自己的,人们都很正直。树上既没有标记,也没有人看管,可从来没有发生过小偷小摸的事情。

  到了自己家的树边,我拿着袋子爬上了树,树下的桂花不能摘,不干净,随手一摇自然能晃下许多,但是一旦落在了地上就分不清哪些是摇的,哪些是掉的了。

  每年我都必须抓紧时间——秋天风大,又经常下雨,被风吹雨打过后的桂花,味道就散尽了,贪吃的我可不希望这样。

  袋子装了一大半,桂花终于摘光了,我高兴的跑回家,把袋子递给了奶奶,奶奶是做桂花糕的好手,每年她做的都会被我吃掉一大半。

  唯一不变的是时间,它总在不知不觉中流逝着,几年过去了,我学业繁忙,再没有回归故乡,再也没有吃到过好吃的桂花糕了。

  不过那香气,那味道,那景色我记得一直记得。

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