初二学生作文：追梦

初二学生作文：追梦（精选35篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的初二学生作文：追梦，希望对大家有所帮助。

　　初二学生作文：追梦 篇1

　　离开母校的日子里总觉得空虚了许多，面对一个人的宁静，也许我更喜欢一伙人聚在一起，讲课题也好，论趣事也好，总比如今的日子多了一份激情与活力，怀念那段追梦的日子，在那段追梦的日子里，有太多太多的快乐与满足。

　　同样的地点，同样的环境，却已是物是人非。还记得当时的我们扯着嗓子，站得脚酸痛麻木，眼睛直勾勾地望着曲谱，讲台上的老师严厉地指导着我们，没人喊一声苦，叫一声累，为的只是能在后天的合唱比赛上展示镇小学友的'一份风采，五十个人，几乎夜夜作着同一个梦。那，是一段追梦的日子，追一个平凡的梦……

　　那片紫藤花，不知盛开衰败了多少回，可那股浓郁的芳香似乎仍然萦绕在身边。那是我们在母校的最后一次运动会，屡次“战败”的我们最后一次在着紫藤花架下下定决心：最后一次，我们决不能输！紫藤花纷纷扬扬地洒落在我们的身上，衬着我们的笑脸，记录着我们的约定。那，是一段追梦的日子，追一个热血的梦……

　　空空荡荡的教室里，墙上的黑板报印记依然清晰。那时学校举办第一界艺术展览，各班的黑板报要进行比赛。那是我们第一次参赛，也是最后一次。设计的板报写了又擦，擦了又写，每天做到五六点，却毫不疲倦，只希望能在“金榜”上看见我们的名字，遥遥领先也好，名落孙山也好，我们都不在乎。那，是一段追梦的日子，追一个期待的梦。

　　初二学生作文：追梦 篇2

　　云，世界中最自在的侠客，不恋人世繁华璀璨，只愿成为自己心中的一抹瑰色。我愿成为一朵云，翱翔于梦想的蓝天下，给予生命最真切的诠释。

　　黄昏的吻在琴键上，我不禁陷入了挣扎——真的值得吗?为了心中不切实际的幻想而付出那么多的汗水。虽有许多人在我耳边呼喊着实现梦想的.好处，但对甘于平凡的自己，这有什么用呢?

　　离开梦想，做个普通人吧，你不行的，这种想法溢满了内心，这次比赛的失利让我不禁怀疑自己是否有足够的勇气去面对钢琴带来的失望。回到家中，母亲放着那首《钟》，我闭了眼，渴望这声音停止，但，它刺破了我的自我放弃，激昂的曲调在心中回响，不禁记起最初自己的斗志，那种执着虽有着许多孩子气，却也让我内心不再那般低落，反而有了一些不甘——已经付出了那么多，为什么让其付之东流?

　　睁了眼，面前的钢琴散发着柔和的光晕，一如五年前我见它时那样。我会心一笑，站起，耳边的音符似乎在催促，抚摸着黑白琴键，伴着它的回忆浮上心头，有努力后收获成果的幸福，有老师训斥后的泪水，有完成乐章后内心的自豪……这一切都不许我只因一次小失败而放弃梦想!

　　现在的我，未经社会敲打，未历世事百态，唯一有的，只有心中的一片真情，我愿用它，去守护最美的风景，我愿用它，去实现最真切的梦想。

　　初二学生作文：追梦 篇3

　　夸父追日，是因为他以追日为自己的梦想。在他心中，太阳是光明，是希望。而在我的心中，文学就是太阳。太阳发出的光芒就如同文学艺术所散发出的光芒一样，都能让人感到温暖，感到震撼。

　　自小受到家庭的影响，我所读的书比同龄人多而且深奥一点。大一点，就开始搬动爸爸书架上的名著，虽然对它们的内涵不明白，但是还能感受到读书带给我的乐趣。文学的作用无异于太阳。

　　在寒冷的冬天，阳光所带给我们的温暖正如在心情沮丧时，读到一篇让人振奋的文章，让人心里暖洋洋的，充满了阳光。

　　在炎热的夏天，毒辣辣的阳光让人热得无从抵抗，也正如鲁迅先生笔下那一片片利似匕首的文章，刺得敌人无言以对。

　　文学的作用如此神奇，但是直到初中，才发现自己只知道读名著，却从未真正尝试作一点文学探索，心里的文学梦开始发芽了。于是，自己尝试着写散文，诗歌等等，即使文章是那样的生涩，那样没有灵气；但我仍在每次搁笔之后，自己独品一番，初中三年从未停过，自己对文学的爱好也是越来越深。

　　我知道离那个文学宝殿的.路还长着，在我的心中，我的文学是个永远的太阳，它不会落下，也不会被乌云遮盖，正像夸父眼中的太阳永远是光明的。夸父说：“追逐太阳的路即使是那样艰难，但我永不言败。”

　　初二学生作文：追梦 篇4

　　本学期，我们学习了《翻越远方的大山》这篇课文。这篇课文留给了我很深的印象，我知道了刘翔是一个坚强有毅力的人，他为了梦想坚持不懈，最后终于站在最高的领奖台上实现了多年的'梦想，我们要向他学习。

　　我以前有一个梦想—古筝。古筝也称七弦琴，是我国的传统乐器。我上二年级时开始学古筝，那时候我的梦想是考四级。每天晚上，我做完作业就要弹古筝。刚开始，我古筝弹的结结巴巴的，一个谱子都背不上。我真害怕考不上四级。后来，经过无数次的训练，只要是我学过的歌，我都能背上了，能很熟练的把它们弹出来。暑假古筝四级考试，无论是南艺还是中央美院，我都顺利通过了。我高兴的跳了起来。现在，我开始学习五级。今年暑假我要实现我的下一个目标了。

　　我的第二个梦想就是溜冰。一到放假的晚上，吃过晚饭我就会出去溜冰。一开始，我一溜就跌跟头，跌得我十分疼。后来，一到星期天，我自己就穿着溜冰鞋出去溜冰了。渐渐的，溜冰似乎变得十分的简单了。现在，我一溜，想跌倒也跌不倒了。我现在可是溜冰高手了呢！我为了梦想坚持不懈，不怕吃苦。最后总是能取得成功。我现在要考上古筝五级，学会倒溜。

　　初二学生作文：追梦 篇5

　　季米特洛夫说过：”要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是符号。“的确，人生苦短，我们要用有限的时间做有意义的事。我们虽然还未成年，但我们必须要有梦想，我们要把握时间，不要浪费美好的光阴。我们知道有许多梦想，但遥不可及的梦想才有实现的价值。下面，就来说说我的.梦想吧！我的梦想是当一名记者，这样，我就可以让人们知道更多外面世界发生的事，，披露事件的真相，让他们知道他们有权利知道的事，记者是一份辛苦的工作，在日晒雨淋的恶劣天气下，在子弹横飞的战场上，他们都要坚守责任。记者还要做深入的调查，非常不容易。最近网络谣言四起，对人民群众产生了十分恶劣的影响，有时还会让仍民群众被谣言蛊惑，产生消极的态度。追梦是一段非常长的旅途，但始终有一天，我会实现这个梦想，即使要花十分长的时间。事在人为，只要坚持不懈，永不放弃，就能成功。梦，这东西。说它简单，却遥不可及。梦是一种迷茫的东西，我不知道，追梦还要经历多久，有可能一辈子都无法实现，但有梦总比无所事事来的好。我要告诉大家的是，我们现在要打好基础，努力学习，抓紧时间，多求上进，往日才能在追梦的旅途一帆风顺。我相信，在我们各自追梦的旅途中，我们一定会各有一番收获。

　　初二学生作文：追梦 篇6

　　梦想如同鸟的翅膀，插上它，我们就能飞上白云碧宵;梦想也如沙滩上的贝壳，拾起它，我们就拥有了生活的美丽。我的梦想是做一株蒲公英，撑起梦想的伞去周游世界，感受世界的美好和生命的可爱。

　　与时光同行，蒲公英的梦越来越丰满，追梦的脚步一路向前，足音也越来越坚实。

　　童年时，我痴迷于《我最爱的猫国》。爱猫的我，被那本图文并茂的书带到一个看似真实，但又遥不可及的世界，可是遥远并不能阻挡我飞向它的梦想。猫国位于地中海上，是那里的一座小岛，那里的'大街小巷都有猫的足迹，每天都会在猫咪身上发生许多有趣的事情。神往在每一页书中停驻。那些年，我开始疯狂查阅地理知识。当有一天，我终发现那个岛的很多地名都是来自世界各地地名的拼凑时，是怀着怎样的激动和狂喜！当然我很快也知道了故事的虚性，但我的梦还在，蒲公英的伞依然在飞向它，飞向那片给了莫莉蓟野的灵感的土地。

　　偶然间，上网翻开一组图片，我瞬间被其中的一张所吸引：幽静的小街，古老的欧式风格的旧城堡，蓝得就要融化的天空……配上美妙的古典音乐，我已深深地陶醉其中。这里面有那么一种浓浓的古老，庄严的味道。细读图下文字，才知那里是欧洲西部小镇。这个地方早就在我的安通生的童话中出现过千次百次，当知道它竟然存在现实中，我激动之余，蒲公英的小伞又开始鼓掌起来，朝向它的方向。为了实现飞去的梦想，我发奋地学习英语，拼命练习口语，为的是有朝一日踏上那片土地，去圆心中的那个美丽的“童话”。

　　埃及，我梦想的蒲公英小伞最渴望的地方。那里矗立着伟大的金字塔，传说中历代法老的遗物，金器，木乃伊……石壁上还刻画着古埃及曾经的辉煌，沉淀着人类的历史。走向它，去触摸人类文明的脉搏，该是一见多么美妙的事情！为了近它，我去翻开相关的历史，去想象那段时光。

　　做为一株飞翔的蒲公英的梦想，从未曾掉落。追梦的过程，让我的羽翼逐渐丰满，让我的脚步日益坚定。追梦的日子在书写希望和幸福。

　　我和我追逐的梦同行！

　　初二学生作文：追梦 篇7

　　已经是午夜十二点了，到处静悄悄的。偶尔有一只小猫如离弦的箭一般穿过小路，可能是猫惊醒了沉睡的空气，所以有清风掠过树梢，树发出欢快的歌声。

　　在这样的环境中，冉曦用敲击键盘的声音伴奏着。她盯着电脑，那是她构思了一天的`文章。敲打键盘的声音持续了很久，终于，冉曦长吐一口气，开始进行校对。

　　良久，她揉了揉有些疼的眼睛和有些僵硬的手指。然后她打开了邮箱，将文档发了出去。

　　发送完成后，她疲惫地笑了笑，关上电脑，坐在书桌面前沉思着。

　　冉曦仍记得那个上午。她从朋友那里知道了班里一名同学的被刊登到了杂志上，她有些不服：明明自己也投过稿，而且自己的文笔比那名同学好，为什么没被选上？当时冉曦就下定决心：自己的文章一定要刊登在杂志上！

　　后来，她也记不清有多少个这样的夜晚了，只记得那时的不服都转化成了自己继续前进的动力。

　　就在冉曦失望至极时，妈妈告诉她，文章不是那么轻易就能发表的，只有经验丰富才有被刊登的机会。冉曦利用周末及节假日的空隙，取长补短，只为了让自己的句子更加生动。

　　冉曦回过神来，微笑地将窗帘拉开一条缝，看了看窗外，窗外不知何时已经下起了蒙蒙细雨。也许，明天的蓝天之下会出现彩虹呢！冉曦想。

　　初二学生作文：追梦 篇8

　　梦，是一切的开始。

　　也是一切的结束。

　　梦，谁都有，而我，也不例外。

　　我的梦是想当一名小说家，科幻小说一直是我的最爱，我一直从电脑上，手机上下载许多小说供我这个小说狂人来看，我也曾经自己想过写小说，但我总是没那个意志和毅力坚持下去写完它们，我写的小说有《神帝归来》、《逆战任务》、《生化狂潮》，这些都是我模仿别人所写的，并没有学到多少什么。

　　我认真地思考了我的写作梦想和计划，我想到也许是我的基础没打好，然后我开始写一些其他类型的`作文，例如《妈妈》、《爱在人间》等，我通过中的评论发现我的作文当中有很多是借用别人的，从而是我自己种下了恶果，当我看着别人的流言蜚语时，我心中很郁闷，我为什么不能自己创作出自己独有的作文呢？我下定决心，我开始写了一些我自己的材料，我的上传次数也逐渐开始增多，我的作文点击率也越来越多，好评也逐渐上升，我的最新一篇小说——《混世进击》初稿了，目前我在小荷已经写了2篇了，好评也不少，我心中终于感受到了成功的滋味，我将继续努力，完成的小说家的梦。

　　我们，都是追梦的人，我们，都是梦的主宰，梦，时而离我们遥不可及，梦，时而离我们近在咫尺，在追梦的路上，我们必须成功！

　　初二学生作文：追梦 篇9

　　奶白的、果绿的、桃粉的、浅晕的、波点的、条纹的、连衣的.、半身的、棉麻的、丝绸的、甜美的、高贵的……如此种种，各式各样，不胜枚举。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。

　　但是，有一些衣服我并不是很满意，没有达到我所喜欢的极限。我想要让这些衣服变得更完美，更吸引人，所以我想当一名更出色的服装设计师。

　　如果我成为一位服装设计师，我会用最好的材料来制作它，让顾客穿得更舒服;如果我成为一位服装设计师，我一定会用心认真地去设计每一件衣服，让顾客更满意;如果我成为一位服装设计师，我会让顾客变得更美丽，更自信。我会努力创设自己的品牌，自己的商标，自己的工作室，让我设计的衣服陈列在每个城市的衣架上。

　　但是“知之非艰，行之惟艰”路是一点一点走出来的，梦想是一步一步实现的。世界上从来没有不劳而获，想要成为一名服装设计师我还有很多的路要走，很多的技能要学。如今脚踏实地，以后仰望星空。

　　衣服与人生同样多姿多彩，但是服装有草图可以画，人生却没有草稿可以打。所以一旦确立了梦想就不要轻易放弃。追梦的路上也许遍布荆棘，但梦想的绮丽让我可以坚持到底!

　　初二学生作文：追梦 篇10

　　大家好，我是王奕杭，如今的我哦是一个30出头的人了，而且是新型汽车研究所的重要人物，今天我正坐着我新发明的汽车向研究所驶去。

　　我的这辆车内部有多功能设置，比如，当你犯困时，只要按一下红色的'按钮，你坐的椅子就瞬间变成一张小床，可供休息，当然这还不算什么，有人会疑惑：那万一有急事怎么办？总不能就让车靠边，自己呼呼大睡吧？这个问题我早就想到了，这是一部可以自动驾驶的车型，只要你语音告诉它要去哪，它就可以安全地将你送达！

　　我的这辆车不仅服务好，速度还很快，外形呈流线型，在行使中几乎没有阻力，大大提高了速度，并且它不使用燃油，因为它车身是用聚光能材料做的，可以将光能转化为动能，有人又要问阴天怎么办呢？放心吧，虽然阴天有乌云遮蔽太阳，但对这辆车来说毫不受影响。

　　对了，城市经常出现交通堵塞的问题，但我这辆车是应付自如，因为它有海陆空三种模式，自由转换，总而言之，只有你想不到，没有我的车去不到的地方，哈哈！我想人们看到这样的车该有多欣喜啊！

　　叮叮闹钟响了，我被惊醒，噢，我现在还是小学生啊，望着天花板，我暗下决心，将来一定要发明出这样的车来！

　　初二学生作文：追梦 篇11

　　乘着时光机，我来到了唐朝，去拜见中唐文坛的一位大作家。

　　只见一位衣冠整齐，风度翩翩的学者正在吟诗写作，他就是我要拜见的号称“唐宋八大家”之首的韩愈，他一生在政治、哲学、文学方面都很有建树，他倡导的古文运动对我国古代文学有很突出的贡献。韩愈不但诗写得好，散文更是气势充沛，形象鲜明。先生看到我非常高兴，让我欣赏他最近的`诗作《早春呈水部张十八员外》。看着精彩的诗作，赞叹仰慕之情油然而生，我问先生如何才能写出这么好的诗作，先生抚着长髯说：“只要勤奋读书，刻苦钻研，学问就会有长进。”先生指着满屋的藏书告诉我：“我每天都会在书中寻找新的知识，日积月累，学问越来越丰富。”听了先生的话我深深地点着头，真是“只要功夫深，铁杵也能磨成针”。不知不觉时间过去了两个小时，我和先生依依告别。

　　回到家中，我低头思考，深深感到每个成绩的取得都会付出艰辛的努力。先生的话又想在耳边：“脚踏实地、多思好问，虚心肯读，就会有作为。”

　　初二学生作文：追梦 篇12

　　秋天，走进爷爷的后院，野菊花开得好不热闹，一片金灿灿，好似阳光在这停住了脚步！我不禁感慨她春天的样子。

　　那一年春天，爷爷整理后院，把杂草都清理干净，想种上各种瓜果蔬菜。一株野菊花不幸地被爷爷随手丢到田埂上，我偷偷的把已经蔫头蔫脑的她移到后院的一个不起眼的角落，希望看到秋天她开花的.样子。这是一个梦，是她的，也是我的。

　　这一株卑微的野菊花没有因为贫瘠的生存环境而放弃那个开花的美丽梦想。

　　坚强的她没有抱怨，没有沮丧，更没有哭泣，她用根穿透了坚硬的土地，然后牢牢的抓住土壤，尽最大努力去吸取营养。每逢下雨天，尽管每一片叶子都软塌塌地贴在地上，她也没有逃避，而是张开身上每一个细胞接受着难得的雨露滋养。当阳光再次温柔地抚摸她时，你会看到她又再次坚强地站了起来，抖擞抖擞精神，叶儿好像变得更绿了！慢慢地她结出指甲盖儿大小的花骨朵儿，怀揣自己的梦，努力地绽放出第一朵花，茎脉绿油油的，娇艳的花像一个咧着嘴笑的小天使。

　　几个年头过去了，爷爷的后院每到秋天都有一片金灿灿的阳光驻足，那是野菊花，那是追梦的野菊花。因为选择面对，选择坚强，小小的野菊花也可以拥有美丽的梦想。

　　初二学生作文：追梦 篇13

　　可曾还记得我们的相识吗？可曾还记得我们的小树林？那是我们才进入中学的第一天。步入中学感觉自己也长大了，对新的生活和班级充满了好奇和期待。第一天开学又是才进入新班级，班上乱哄哄的，老师点名谁都没在意。好像是听到自己的名字，就喊到来了。接着就听到说来了有什么了不起的.，顺着声音找过去，看到一双好深邃的眼睛，眼神中透着一份坚定一份满不在乎和一丝淡淡的忧郁。有时一句话一个眼神能让人记一辈子，不知是老天对我的眷顾还是对我的捉弄，我们竟成了同桌。时间让我们变成了好朋友，上课你是我的哨兵，我喜欢看书，老师来了你会用手轻轻推我一下。但有时也会成我的小老师，没收我的书，为我讲解我不会的。下课我们会一起出去活动玩玩，放学我们会一起去操场的小树林做功课，有时也会耍赖让你给我做，你总会无奈的笑笑说句以后考不好不要怨我呀。

　　初二学生作文：追梦 篇14

　　我的姥姥就是我心目中的那一个追梦人， 姥姥一直在为自己的梦想而努力， 姥姥也一直是我学习的'目标。

　　姥姥的梦想就是能够考上大学。 小时候因为家里很穷， 热爱学习的姥姥为了不给家里增加负担， 只能无奈地辍学了。 从那以后， 姥姥就帮家人做家务，但空下来， 姥姥还是会反复翻阅那些看了无数次的课本。 当工作后， 姥姥会随时携带那些课本， 用一点一滴的零碎时间来进行自学，哪怕只有一分钟的空闲时间，姥姥也会手不释卷， 拿出课本进行翻阅和学习。到了老年，能用的时间就更加多了， 除了烧饭， 洗衣服，其他时间都是在书房，一个人静静的学习。

　　我曾经问过姥姥，您为什么要那么拼搏呢?姥姥平静地说： 小时候家里实在是太穷了，根本就没有钱来给我上大学，我心里别提多伤心了。所以我就要用现在的一分一秒把以前的时间补回来。 姥姥这种勤奋好学的精神多么值得我学习呀!从今往后，我也要像姥姥一样勤奋好学，热爱学习， 和时间赛跑!

　　初二学生作文：追梦 篇15

　　相信大家对“梦想”这个词并不陌生，人人皆有梦想。有的人想当科学家，有的想当作家，有的则想当演员……可有的人成为了梦想的践行者，有的人却碌碌流浪在现实之中。

　　行走在僵硬无趣的建筑楼宇之间，那些步履匆匆的人啊，你还记得梦想的星空闪耀吗?

　　我国著名钢琴家郎朗，人们只看到他在舞台上的光鲜亮丽，又何曾想过，幕后他为钢琴付出的坚持的汗水?他每天都在练习，几千上万个小时的光阴，让他从一个平凡的人到著名的钢琴家。谁能知道他在舞台上十指如飞背后经历了多少风雨?

　　还有演员邓超，他在综艺节目中，以搞笑的英语和幽默的语言把在电视前的.观众逗得合不拢嘴。作为一名演员，从龙套到配角再到主角，多少辛酸与挣扎。我们在倾慕他成功的同时，又怎能忘记他一遍遍努力与揣摩台词的曾经?

　　至于歌手薛之谦，如今他的歌家喻户晓，可又有谁知道一个歌手一日爆红的背后，是十年沉寂，一无所有，是多少边写歌词边谱曲哼唱，辛苦创作出的作品却只能被粗暴扔掉的日子。不知被扔掉多少稿，可他从不放弃，日日练习。

　　各行各业，许许多多，唯有坚持与付出才能让梦想开花。我相信，只要我努力，我的梦想一定会绽放。

　　初二学生作文：追梦 篇16

　　若蓝天给我一双翅膀，我愿展翅；若海洋给我一片天地，我愿遨游。若是……若是……若是我有一个梦，我一定会去实现它。

　　——题记

　　我以天空存在，我以海洋存在，我以世间万物存在，我以梦存在。每个人都曾经拥有过好多梦，不同的，充满色彩的，奇形怪状的，小孩拥有小孩的梦，大人拥有大人的梦。

　　我的梦想是成为一个探险家，可以去好多地方游玩，探险，我喜爱那阴险而充满生机的森林，又是热衷于海洋底下那不为人知的千年秘密及诱人的'宝藏。

　　可是，久而久之，我对这个梦想渐渐失去了兴趣，无论是多么美好的一个梦，我也淡失了兴趣，所以，每当仰望天空时，偶尔飞过一群鸟，或者是在水里游过一群鱼时，我总是很好奇的想问，飞得高飞得远就是你们想要的吗？在大海里遨游就是你们的梦吗？

　　后来，我又有了一个梦想，我要好好努力，好好学习，我宁愿在书海里遨游，情愿在知识的天空里展翅，追梦，想小孩子追赶飞掉的气球一样，气球越飞越高，小孩越跑越远，我也追赶着梦，一阵风吹来，梦越飞越远，我停下脚步，向他飞走的方向眺望，心中暗暗念道：“你还会回来的，因为我是你的主人。”

　　梦回来了，从今往后，它再也没有飞走，也在也没有从我脑海里离开，它日夜陪伴着我，隔壁的老爷爷带着他的梦，楼下的小孩子也带着他的气球，球里装着一个朴实美好的梦。

　　梦，在我们身边存在。

　　梦啊！停下飞快的脚步吧，伴随我，别让我再万般追寻。

　　初二学生作文：追梦 篇17

　　一阵疾风吹过，吹开了几片已经干枯的落叶，吹醒了一株刚刚发芽的幼苗。一个新的生命，又在这充满竞争的雨林中诞生了。

　　环顾四周，昏暗的阳光扫过腐朽的枝叶，一个个倒下的枯枝铸成失败者的墓碑；抬头仰望，那浓密的枝叶织起了一个密不透光的网，却在那缝隙之间吐露着一丝光明。他知道：那里，便是生的希望。

　　没有时间可以迟疑了，他开始奋不顾身地朝一棵枯树爬去。然而，以他那柔软的茎，根本无法支撑着他爬上那最高的树冠。它的根，不断吸收着营养；他的叶，不停地吸纳着一丝丝阳光。他用那带钩的触角破开树皮，一点一点挪动着身体，攀爬着。

　　终于，他爬到了枯树的顶端，可阳光仍遥不可及。他再次环顾四周，又有一个小树苗倒下了，而几天前倒下的藤蔓，早已成为风化的尘迹。他知道：他没有时间了。看到身旁的苍天大树，他坚定了追逐阳光信念。随着风，他伸展开他的茎，一鼓作气，向那大树的树干甩去。刚触到树干，它便用它那锋利的钩爪破开树皮，用它柔软的茎死死地咬住枝干。终于，他登上了这棵苍天大树。

　　他没有丝毫喘息，继续向树顶爬去。阳光愈发迷离，他知道自己已经没有多少时间了。两米了，只有两米了，但他的藤蔓渐渐松软，开始慢慢地滑落，叶片也泛起了淡黄色的.掠影，明明最后的两米，看起来却如同天路一般遥不可及。霎时间狂风四起，一阵大雨砸下，他被迫低下了头，可他一想到树冠上的阳光，便又抬起头，迎着雨水肆意的敲打，伸出钩爪，一厘米、两厘米地向上挪动着……

　　雨停了，他已站在树冠之上。低下头，俯视着这片森林，那些和他一起爬来的同伴的尸体，犹如一块块石碑一般，记录着他们曾经的艰辛与结局。一朵白中带红的鲜花在树顶盛开，对着天空尽情漫舞，享受这只有胜利者才能拥有的阳光。

　　人生不也是如此？那阳光正如理想，只有不忘初心，不怕困难，坚持不懈地向着理想前进，才能最终拥抱那最初的梦想。

　　初二学生作文：追梦 篇18

　　再小的人，也有伟大的梦想，即使身处逆境，也从不退缩。对于渴望的梦想，既要牢牢把握基础，同时也要巧妙吸收更多养分，茁壮成长。

　　我从小就有一个梦想，我渴望成为一名真正的画家。心里有一个梦想，我不会辜负，但是右手却在一次意外中留下了无法挽回的伤害。那段时间乌云密布，沉重的空气压得我几乎喘不过气来。我握了握右手，坚定地拿起画笔。即使在逆境中，我也不想放弃。

　　我坚信向上的心在一天天膨胀，它变成的动力让我不断生根发芽，同时，我承担着必要的雨露。因为事故，我的手变得有点难以抬起，咸咸的汗水顺着脸颊流到舌尖。在左手的帮助下，我一遍又一遍的练习最基础的画圆。那个圆随着我的梦想，渐渐变得模糊。我一开始画的.不成形的怪物是逐渐做成蛋形的，我明明在进步。在梦想的道路上要牢牢抓住基础，打好基础才能更好的发展。我的画面一天比一天好。对于我想要达到的梦想高度，更缺的是外力和理论知识。我在网上浏览了很多明暗对比的图片，也有一些高手的建议。在学习生活后的业余时间，一边补理论知识，一边练习画圈，以便以后能更好的利用。

　　白纸，承载着我的梦想，坚定的写着，圆圆的，满满的圆映入眼帘。早就为人心所知的理论知识，闭上眼睛能看到的明暗人物就在眼前。我小心翼翼地拿起照片，给它涂上阴影。球开始活跃起来。我真的好像看到桌子上有一个小球。

　　我开始成长，绘画技巧有了质的飞跃。手抖不再是我梦寐以求的绳子，我挣脱了它的绑架。但是在画草图的时候，我会不断的反复练习基本模型，并把它和我的理论知识有机的结合起来，给自己一个最满意的答案。

　　通过我不懈的努力，在扎根吸收养分的同时，以超凡的绘画技巧赢得了比赛。遥不可及的梦想变得触手可及。

　　以梦想为马，不辜负青春。即使身处困境，也不会赢也不会退，打好基础，熟练吸收养分，总有一天会成为参天大树。

　　初二学生作文：追梦 篇19

　　我的梦，从见到那个舞台开始就迅速生根发芽，直到开花结果。

　　那是我第一次看古筝演出，年幼的我睁着大大的眼睛，稚嫩的小手牵着妈妈的大手，懵懂地走进场内。场地的最中间是一个大舞台，那里摆放着一架素朴的古筝，随后一个身着素白汉服的漂亮小姐姐上台了。她翩翩落座，在一片沉寂中，她开始了表演，纤纤玉手拨弄琴弦，双手翩飞如蝴蝶。只不过是几声，就弹出了曲子的曲调，让年幼的我惊讶不已。那悦耳的琴声缭绕着朝我飞来，飞进了我的`心中，变成了一粒梦想的种子，在我的心底生根发芽。那一年，我六岁。

　　等到我大了一些后，我便开始学习古筝，看着不难的古筝，弹起来才觉得困难，也许一个小小的片段，我就需要练习几十遍才能过关。弹古筝很苦、很累，我也一度想放弃，可是心中的信念支撑我，梦想更猛烈的抽芽、拔节，那个光彩炫目的舞台正朝我招着手，我怎么可以放弃！梦想的小苗正饥渴地汲取着阳光雨露，我要坚持下去。那一年，我8岁。

　　有一次，我参加一个古筝比赛，那次比赛我记忆犹新。当时马上就要上台比赛了，看着那光彩耀目的舞台，我恍若回到了六岁的时候，我似乎摇身一变，变成了那个小姐姐，走上舞台抚琴一曲，行云流水的琴声震惊所有人，在所有人为我鼓掌时，像一只美丽的孔雀，骄傲地接受所有人艳羡的目光。“下一位”的声音叫醒了我，我从容地走上了舞台。

　　评委们露出了赞许的笑容，我自信地微笑着走下舞台，当我知悉我获得了第一名的好成绩时，我欣喜若狂。梦想在那一刻，终于开出了绚丽的花朵，我相信，几年之后，它就能结出甜美的果实。那一年，我十岁。

　　如今，我已经十三岁了，离梦想也越来越近，很多人都说“靡不有初，鲜克有终”，但是我相信，我一定会不忘初心，在通往梦想的大道上一路畅行。

　　初二学生作文：追梦 篇20

　　走吧，走吧，让我们带着梦想出发。希望也许在远方，但路就在脚下。

　　——题记

　　（一）

　　“唉，又被罚做值日了。”我疲惫地靠在教室的窗户边，哀怨地说。就在这时，一阵悠扬的琴声传入我的耳畔，打破了校园的沉寂。我专注地听着，不知不觉走到了音乐教室的门口。阳光从窗外洒进，映照在了漆黑的.钢琴上，我羡慕地看着琴键上稚嫩的小手，一颗名为“梦想”的种子在心底埋下。

　　那一年，我七岁。

　　（二）

　　“妈，同学们嘲笑我，说我弹得一点儿也不好听，老师也说我没有弹钢琴的天赋，劝我尽早放弃，我……我也不想弹了。”我大哭着，任由泪水滑落。听到这些话，妈妈紧紧地握住了我的手，坚定地说：“女儿，不要在意别人的目光，未来的路还很长，你能相信的只有你自己。”

　　妈妈的话带给我很大的触动，心底的那颗种子在突破重重阻挠后又重新焕发了生机。

　　那一年，我十岁。

　　（三）

　　看着台下黑压压的一片观众，我莞尔一笑，十指覆上了琴键。琴声袅袅，余音绕梁。我再不似曾经那般自卑——如今的我，也可以笑得骄傲，笑得自豪！

　　如今，我十三岁，那颗种子已然开花，但我清楚的知道，它距结果还很遥远，但——无论前方的路有多艰难，我都不再畏惧。

　　追梦路上，我在前行！

　　初二学生作文：追梦 篇21

　　梦想，是我人生路上的推进剂，有了梦想，我就有了前进的方向，梦想，也是我航行的灯塔。

　　化学，啥东东？

　　六岁的一天，窗外刮着大风。

　　我失落的打开电视，心想：今天又出不去了，还是看会电视吧！猛地，我看到电视上有一个人正在向一个大瓶子中到花花绿绿的`药水。我的注意力被吸引过去，感觉电视上的人好酷，心里便已暗下决心想要成为他那样的人。妈妈回来后，我便向她描述了我的所见，妈妈告诉我那是化学家。

　　一个很陌生的词蹿入了我的脑海，留下了深深的印记。

　　化学，这么难！

　　十岁的时候，妈妈为我买来一套化学实验的玩具，我对它爱不释手，我离我的梦想更近了一步。

　　我在家里按说明书做实验。一不小心手一滑打碎了一瓶重要的试剂，我立刻开始清理现场。我灰心丧气地坐在地上。“唉，实验又做不成了。”这个实验我做了好多次，可都失败了。这次好不容易通过了难关，可又打碎了瓶子……

　　那天，窗外风雨大作，小树都被刮弯了腰。化学！怎么这么难！

　　化学，我懂了！

　　十四岁了，上初二，学校多开了一门新课程——化学。

　　这是我们第一次来到化学实验室，我们找到了自己的座位，开始了实验，我一切都遵循着老师的教诲，每走一步都小心谨慎，终于，我成功地完成了实验。

　　窗外仍是阴沉的天气，我的心里却充满了兴奋与激动。化学，原来如此简单。

　　现在，我很庆幸幼时诞生的那个梦想——成为化学家。

　　我相信我们都会有梦想，而我们也会在不同的追梦路上渐行渐远。追梦，在路上。

　　初二学生作文：追梦 篇22

　　“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的闪耀不坚持到底怎能看到，命运他无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱”——题记

　　个少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。他们拥有一颗赤子之心，他们为了梦想一路追逐。他们初心不变，他们携手相伴。

　　三个少年艰苦训练，常常拉韧带拉到眼睛闪出泪光，但又被倔强的擦干。常常练习练到昏天暗地，人影迷乱，但又捧上一杯糖水，重新再来。常常累到半夜几点，寝眠难安，但有坚持下去，希望满怀。

　　我看到，三个男孩掩面低头，老师在给他们压腿，他们捂住了脸，身体好像硬了起来，在一下很重的压击后，一声“啊！”漫天传来，压好了。男孩们脸上的泪痕却掩不住，尽管擦干，但泪痕依在，那种痛，好像要将骨头与血肉撕开，把筋骨拉断。

　　我看到，凌晨几点，三个少年汗流浃背，浸湿了衣衫。最高的男孩满脸倦意，晕晕乎乎，颠三倒四，最后重重坐在了沙发上，捧起一本糖水便直流而下。他们继续，在天将明未明的时段，倒头而睡，第二天，他们依然活力充沛，精神饱满。

　　现在，三个少年衣着光鲜，出席各站，绽放光彩。面对他人的质疑与冷眼，面对他人的诋毁与不满，面对他人的打击与批判，他们勇往直前。

　　我看到，三个男孩出道以来，走了三次红毯，上了五次中央舞台，他们坚持以久，初心不变。他们依然，在追逐梦的`脚步，依然，在实现自己的梦想，他们不屑冷眼，说：“谢谢大家一年来的支持与鼓励，谢谢大家。”九十度鞠躬再次呈现。

　　我看到，三个男孩劳累不堪，台上光彩台下把书看，台上有稳健的台风，台下又欢愉的笑脸，有人说；"唱歌唱得没感情。"有人说：“跳舞跳得不整齐”你们只是尽力做得更好。慢慢，不在意他人的诋毁，变得更有王者风范。

　　三个少年，像是正在喷薄的旭日喷薄，正在向蓝天迸进。三个少年，怀着一颗赤子之心，追逐那不灭的梦。他们说过：“即使是十年，二十年，三十年……我们都会一齐走过！”

　　初二学生作文：追梦 篇23

　　梦想的种子一旦在心中种下，那么，它便会生长、不断地生长。

　　——题记

　　随着日月的迁移，我感觉我对我那幼时一时兴起所立下的梦想——动漫设计师的追求之心越来越浓烈，这种感觉，我很喜欢。

　　我喜欢绘画，我热爱绘画，除了父母之外，为了它，我相信我会甘愿放弃一切！一切！在很小的时候，每当我拿起画笔，心里便会有一种很奇怪的感觉。在绘画的世界里，我拥有许多朋友，许多画在纸上的朋友，当我生气时，她们不会离我而去；当我孤独时，她们不会放着我不管；当我沮丧时，她们会不断鼓励我；当我伤心时，她们会不断安慰我。所以，既使她们没有生命，即使她们只是虚幻的人物，即使她们是如此的冰冷，但是，我依然爱着她们，我知道，她们代表的并不是什么十分高贵的东西，但对我来说，她们所代表的是一种希望，一种信念，因为有这些画中人物的陪伴，我的画技也是日益提高，也许这也只是我报答她们的一种方式吧。

　　毕竟，她们带给我的太多了。

　　正因为她们能带给我很多东西，所以，我也希望她们能将这些带给更多的人，我相信，她们也会同意的.，而且还是十分的赞同！所以，我想当一个动漫设计师，这种心理随着我年龄的增长也渐渐扎根了，现在，它正在努力的生长中。

　　像春风中的小草一样，茁壮成长……

　　初二学生作文：追梦 篇24

　　时光就在不经意间划过指尖，一转身，楼外的断雁已是天涯咫尺又难寄曾经。不知夜半时候，又是谁在断桥处为我写诗。为我，奏一曲相思梦。

　　上辈子，要有多少的擦肩而过，才能换回今生与你的相遇。你如佛前的.那朵青莲，单纯而美丽。我甘心在前世的情海里为你层层坠落，只为抵换与你今生的相遇。我无法因你那如莲的心事而想入非非，只想换来今生一季花开。花开，一场盛世的繁华，愿不倾城，不倾国，只倾我所有。

　　滴答、滴答。时光在飞逝。若人生是一场初相遇，在素年锦时，我与你共一场胭脂醉，不醉不休，不停不止。愿你陪我走在无边岁月里，风不时吹起我们头发，不知不觉中，花开花落几春秋，漫漫人生路，有你、有我。尘封心底的往事在记忆里纷飞，心事飘摇，汹涌成潮，起起落落。孤单的影子下不再有寂寞的年华。有些话不用说，我想，你懂。你都懂。读你夜不能眠的深情，读你寥落孤寂的雨夜，读你万卷相思。

　　曾经太傻，把朝朝暮暮当作天长地久，把缱绻一时当作爱了一世，于是奢望执子之手，幸福终老。然后一切消失了，终于明白，天长地久是一件多么可遇而不可求的事情，幸福是一种多么玄妙脆弱的东西。也许最终的幸福与心里那个人无关，也许将来某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把风景看透。

　　突然明白了，喜欢，不一定要拥有才不会留下遗憾，它也可以是一种思念，一种回忆，一种向往。

　　初二学生作文：追梦 篇25

　　那是一张泛黄的毕业照，照片上还依稀可见父亲眉宇间的俊气。父亲说，他的梦是从这儿做起的。

　　我问父亲：“你是哪个学校毕业的？”这句话同一把钥匙，开启了父亲尘封已久的高中记忆。

　　他说，他的母校有花有树有山有水有历史。他说，他的母校有夹竹桃，红遍半个校园；母校有山，山上有竹子；有百年古楸，母校的故事有楸树的叶子一样多。他说，洗墨池的故事最多，写出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”诗句的大文豪范仲淹曾在此洗笔苦读。小时候的我常歪着脑袋想，这究竟是怎样的一个校园，竟让年近不惑的父亲如此动情留念？父亲还说：“你将来读我的'母校，在澧县一中寻梦，延续我的梦想。”于是，澧县一中便在我幼小的心中洒下了一缕阳光，温暖着我，我想去一中看竹子看夹竹桃看写满历史的楸树！而且是天天看！

　　年华太瘦，指缝太宽。就这样，那一缕阳光照耀着我一直追到澧水畔墨池边。我终于走进一中。朝阳染红它，如同远古时的梦。秋日晨曦行走在宽阔的文星东路上，阳光透过斑驳树叶洒在我的身上，双脚踏在还残有些许落叶的路上，那感觉就像是聚光灯打在我的身上行走星光大道一样。我渐渐明了，我将从这儿追寻我的蓝天我的梦想。

　　文正楼前的几棵银杏树，粗壮的杆，虬曲的枝，美得沧桑；两棵石榴，翠绿的叶，红艳的花，美得灿烂。清晨，清脆的晨读声准时响起，下课时，我们嬉闹的身影和爽朗的笑声遍布整幢楼。站在走廊抬眼望到楼下的楸园，再近视也能看清宣传窗里大大的字：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。埋头苦学时，偶尔觉得累了，扭过头朝窗外的银杏望望，顿时又觉得有了无限向前的干劲。高高的银杏树上灿烂的石榴花间有我们的青春在流淌。在一中的生活是多彩纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着我们人生最美丽的春天。这样的一中，妩媚而活泼。

　　山就卧在那儿，你看或不看都在那。我最爱洗墨池畔的满山篁竹。这爱源自遗传，由来已久。爱这篁竹的清馨，爱她的内敛毫不张扬。其实，我们就像是那春天里的满山新篁，汲取着洗墨池厚重的翰墨，滋润自己，这样的一中，清馨而挺拔。

　　洗墨池在一中人心里的地位就如同沈从文先生笔下的湘西沱江一样。一地的山水都向一人倾斜，湘西沱江因沈从文先生而闻名，洗墨池也因宋朝的水而闻名，我想总有一天定会因我们而骄傲。一潭清水，濯一方学子心灵。

　　太阳悬高空，清风耳边萦，池水荡漾，时光流淌，原来是成长的一声轻叹。再过不久，我们就要搬到气宇轩昂的正雅楼去了。那时，我们将在新的楸园前做操，在正雅楼后打乒乓球，冬日围着正雅楼打着班旗喊着“一二三四”的口号跑圈。当然更多的是在某个角落在书山攀登我的南山，采摘我生命中最美的花朵。我的老师说，我们用十二年酝酿一次花开，没有理由不让它开的灿烂。我相信，在澧水畔墨池边一中大花园里辛勤耕耘，定能开出艳丽的花朵，如同文正楼前的两棵石榴。父亲的梦想定能延续。

　　有一天我会像父亲一样，离开洗墨池离开满山篁竹石榴和写满故事的楸园。我想，我会永远记得那洗墨池畔，追梦的一千多个日子，记得风的呢喃，竹的轻吟，花的絮语。任岁月流淌，流不走我的追梦记忆。

　　初二学生作文：追梦 篇26

　　为了“飞”的梦想，毛毛虫历尽千辛万苦，化蛹成蝶;为了“飞”的梦想，小鲤鱼游遍千山万水，由鲤变龙;为了“飞”的梦想，朵朵花儿努力向上，灿烂绽放。而我，也有“飞”的梦想，一路前行在追梦路上……

　　近了，近了!我们参加比赛的目的地越来越近了!梦中的海南赫然呈现在我的眼前：妩媚的夕阳、金色的沙滩、高大挺拔的椰子树、一望无际的大海、蓝蓝的天空和大海连成一片……顾不得欣赏美丽的海景图，我们便投入到了如火如荼的航模大赛的准备工作中……

　　调试模型的航向、发动机的检修、修理模型因为运输过程中掉落的小零件……千万别小瞧这些微不足道的小事——细节决定成败!指导老师叮嘱的话语一直在耳边回响。尽管已是深夜，我们还是静下心，擦擦汗，继续细心、认真地忙碌着。很好，航向正起来了，在水池里破浪直行，速度也达到了预期的标准，发动机也均匀地发力，让这小小的“嘉年华”航模又稳又准地到达了目的地。顿时，我们落脚的宾馆里想起了我们的欢呼雀跃之声，老师也喜笑颜开。顺利，扫落了我们一路的奔波与疲乏。今晚，可以做个好梦了!

　　凌晨三点，老师将我们的甜梦打断：“快起来，做最后的检查!这一次，要更加仔细。细节决定成败!”于是，揉揉惺忪的睡眼，迅速窜到洗手间，用凉水洗一把脸，让自己还在懵懂的大脑迅速清醒过来。然后，再次窜到航模前，一丝不苟地检查起来：过了一夜，航向又有点偏，再正一正。浸在水里一夜，发动机里的电池又松动了，再用螺丝刀上一上……一切检修工作在有条不紊地进行着。夏日的海南，虽然是凌晨，但是她那炎热的威力却早早的`爆发出来，虽然房间里还响着空调“咝咝”的声音，但是，不一会功夫，汗水又结晶在我们每一个人的脸颊。挥挥手，擦擦汗，继续在追梦路上前行，再前行!

　　当阳光华丽地洒在我们面前时，我们已经出现在赛场上。如老师所愿，如我们所想——细节决定成败!我们没有放过每一个细节，我们成功啦!!!当评委们的制作分与竞速分分别出现在电子屏上时，我们的团队爆发出震动全场的喊声：我们赢了!我们胜利了!我们梦想成真了!全国第一名!我们激动地和老师拥抱在一起!当所有羡慕的目光都投向我们时，我们也再一次绅士般的鞠躬、谢幕。但是我们知道，我们的梦想从这里再次启程，新的挑战正在前方等候我们。我们也知道，梦想，就是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持!

　　因为有“飞”的梦想，我一路前行在追梦路上……

　　初二学生作文：追梦 篇27

　　青春无怨，追梦的我们不会累。青春无悔，追梦的我们不怕累。――题记

　　十五六岁的我们那花季的开始在阳光，的照耀下我们一起无怨无悔的奔跑在那跑道上，嬉戏、玩闹着，还记得年少的梦吗?那一年那一群傻瓜，一起高喊着死磕到底，别让时光去轻易去改变它。雨后天气放晴，那一道美丽的彩虹就像无怨无悔的青春一样，不管青春带给我们的是快乐、幸福、伤害、还是悲哀，这都是青春。以前的憧憬现在的迷茫，不知道是在生活中奔跑而迷茫，却忘记了追逐着自己的青春。无论我们的青春如何?无论这部电影的结局如何?我们都不应该有任何遗憾，因为我们曾经为了我们的`梦想努力过、拼搏过，只有这样我们才能拥有无怨无悔的青春。或许青春就像是一首谱不完的曲子。曲子跌宕起伏，时而忧伤，时而开心。然而，曲子仍然没有谱写完，他一直在无止境地望着前方，无止境的向前延伸，一直在延续着每一个跃动的音符。因为青春，是否会经历沧桑，因为那是年轻的模样。因为青春，是否会经历挫折。那时我们年既年少又轻狂。以为年少时我们的资本，轻狂是我们的本色。生活赋予我们一种巨大而又无比高贵礼品这就是青春，它充满着力量，充满着期待，他充满着求知和斗争的志向，也充满着希望和信心。而我们只当它是生命中的无关紧要的过客。为什么有人说?青春如果不好珍惜，那么这一辈子你就会碌碌无为，青春如果不好好……

　　我不想恨青春，也不想恨青春匆匆。要恨就只恨青春太短，你我都不会懂得珍惜，到你怀念它时，它已走远，走出你的生命。不悔梦归处，只恨太匆匆!

　　初二学生作文：追梦 篇28

　　兴许它知道。它在起跑时就已料到未来的艰辛，未来的重重困难，但是为了梦，它宁愿一搏，它想用努力去看到最后梦想的色彩，无论梦想是否圆满，它在乎的，只是那段追求的历程;

　　兴许，它正在犹豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未迈开坚实的一步，却早已摆好了准备奔跑的姿态，万事俱备，——多么充裕的'实力，多么富足的准备。

　　啊，也许我们真应该化成一匹云中的马儿，稳定追梦的心境：在追梦时用骄傲与自信征服挑战，在启步时不畏惧想象里的困难，只顾用努力的汗水灌溉追梦旅途，即使在迷茫、徘徊之时，也要做好随时奔跑的准备——这才是一个胸中持有梦者所应该表现出来的形态。

　　每个人都有梦，每个人都是追梦者，其追梦的心境是衡量我们梦想成败的关键。而视线里的那朵云——那匹矫健的马，正是我们明确的指引。

　　此时，还等什么呢?奔跑吧，云中之马;奔跑吧，我们这些追梦的花季青年。我们早该持有如此的追梦心境，早该化为这追梦的马。奔跑吧，追梦者!

　　初二学生作文：追梦 篇29

　　像我们现在12岁的孩子，我相信你们每个人的心里都有一个梦想，有的人想要当飞行员，有的人想要当科学家，还有的人想要当护士，我想做的职业可能也有很多别的孩子想要做，我想做的职业是医生。

　　之后问题就来了，想要成为一个救死扶伤的医生不是想一想就可以的，于是有一天我就坐在座位上想了想一位医生不仅仅要有一手很好的医术，更重要的是要有一颗乐于助人的心。我现在就要为以后做医生打好基础，我现在要做一个乐于助人的人。

　　下面你们就听一听我是怎样帮助别人的吧！记得有一次，那时我还只是一年纪的小学生有一天我的班主任走了进来，对我们说：‘‘我们学校将要举行一次捐款活动，是捐给汶川大地震的灾民们的。明天请大家带好钱，把钱交给我！”我想我一定要把我的零花钱全都拿出来，之后我把拿出所有零花钱的想法告诉爸爸，我想再问，他们借四百元这样我就可以捐一千元了。可是事情不是一帆风顺的。爸爸不但不让我捐一千元，而且只让我借一百元，这让我的'心里有些不好受，后来我把事情告诉了外婆，外婆表扬了我的同时给了我两百元钱说，“这是我捐给灾区小朋友的，你明天一起带去。”外婆怎样做让我心里舒服了许多。谢谢外婆的支持。

　　第二天在爸爸不知情的情况下把钱交给老师。希望能帮助那些灾区的小朋友。我想快快长大学好本领，做一名好医生，这样就能帮助到等多的人。

　　初二学生作文：追梦 篇30

　　乍冷还暖的时候，我怀着兴奋地心情来到教委四楼会议室参加武陟新教育读书会第三节读书论坛活动。前两次的情景好像还浮现在眼前，对这次论坛充满了期待。与前两次论坛不同，这次首先由校讯通博腕分享了他们的成博之路，接着由出外学习的老师给我们分享了外出学习的收获，最后由李芝梅老师和孙文老师谈《教师的挑战》一书的感受。由孙文老师主持的关于《教师的挑战》一书的讨论激起了论坛的高潮。这次论坛带给了我与以往不同的感受。

　　执着前行 放飞梦想

　　一群尺码相同的人，一群有着共同理想的人，一群有着同样爱好的人积聚在新教育读书会这个大家庭里，放飞自己的梦想。每一次摩挲着新书，每一次的写博，每一次的读书感悟，每一次的论坛，传递的都是读书人的执着。字里行间流露的是幸福的教育生活，篇篇博文渗透的是执着的.追求，精彩论坛展示的是对理想的追求。一群追梦、圆梦的人执着的敲打着键盘，在新教育读书会的天空中放飞自己的梦想。哪怕夜已深，哪怕体已疲，哪怕心已累，哪怕……再多的困难也无法阻碍执着前行的读书人。我深深地感动着。

　　榜样引领 勇于追求

　　宋新菊老师在谈论榜样的力量时，说过一句话：“他能行，我为什么不能？”身边一个个与自己尺码相同的人成了博腕，纵观他们的成博之路，感觉并不是很难，自己也能做到。他们能行，我为什么不能？——反思自己

　　看着发给博腕的一摞新书，感受到那种由衷的愉悦，看到他们绽开的笑脸，感受周围那羡慕的眼光，很容易激起人奋发的欲望。——激起勇气

　　孙文老师大气不俗的谈话得到了大家一致的肯定。从他的激奋人心的谈吐中大家由衷的感到多读书、读好书真的是一件令自己和别人都感到愉悦的一件事。更别说冯小爱、宋新菊等老师的文章参加新教育实验国际高峰论坛了。——榜样引领

　　书的诱惑，人的引领，博文的绽放，激起的是那一颗颗或倦怠、或沉睡、或迷茫、或无措的心。——勇于追求

　　追梦路上 你我同行

　　论坛过后，捧着新发的书籍，我心潮澎湃，这么多引路人，这么多热爱读书的人，前行路上，你我同行。

　　初二学生作文：追梦 篇31

　　如果妥协是顺流而下的无奈，那么追逐就是逆流而上的勇气;如果妥协是越来越重的雾霾，那么追逐就是初晴的阳光，带来不尽的希望，在追梦路上引我前行。

　　阳光毒辣地照在操场上，黄杆绿地间穿梭着忙碌的身影，那刺眼的阳光，很毒很毒。我苦恼，中考运球，我总是没有球感，但那却是通往我梦想的关键一步。总梦想高中也还在这个校园，总梦里梦见收到录取通知书的那一刻，总梦想穿上崭新的红白校服……这是我初三一直追寻的梦。

　　有梦想，月日新。下午放学，人影散尽，斜阳照到操场一隅，我冲出教室飞奔到操场上，抱着红底黑线的篮球穿梭于黄色的球杆间，好像整个世界都是那灿黄——梦想的颜色。微风习习，天空渐渐暗了下来，当空吹着冷飕飕的凌风。再练一下吧，我想。于是，再一次郑重握紧球，我左右双手交替，跑着老师上课教的步伐，穿梭于梦想的世界。“13秒7”旁边人帮我报着篮球绕杆时间，还差一点，就差一点。从总是丢球到能熟练运完全程，虽然不能满分，但这丝丝进步，都是我追梦路上的.奋斗。

　　体育课上，我不再孤军奋战。站在旁边认真听老师讲动作要领，向体委请教回程经验和握球节奏，一次次，即使汗水浸湿衣服，手心里浸着黑黑的汗水，我也毫不退缩。

　　暮色降临，转眼间冬天的白昼越来越短。一下下，篮球有力地击打着胶地，发出深厚的响声，凉风吹得透骨，其他同学都回了家，我却在这操场上摸黑练着步伐。

　　一模临近，学业压力也接踵而至。“满了，满了!”体育老师在终点线处激动地给我报着成绩。我终于满了!成功的喜悦蔓延，这么多的付出终会有回报。

　　站在中考体育的考场上，我双手抱球，信心满满。“12秒!”当我冲过终点线的那一刻，考官报出了我的成绩，迎来同队同学热烈的掌声。完美的出发，熟练的绕杆，大风袭来时的沉着老练以及回程时的冲刺，都见证着我追梦路上的每一滴汗水，苦与泪，笑与乐，都饱含了奋斗的力量。

　　我思索着，每一个人的生命都有两种情态。一种是追逐梦想不懈努力;而另一种是向命运妥协，无所事事。

　　梦想最初种在心底，等它慢慢发芽，成长，在我的生命中结出沉甸甸的果实。人生路还很远，坚持着自己心底的梦，我在追梦路上不断前行。

　　初二学生作文：追梦 篇32

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　　你以为一颗烂石头能开出梦想的花吗？也许你会下意识地归答：怎么可能？但事实是：即使你是一颗烂石头，只要为了梦想而奋斗，在一定前提下就会摩擦出璀璨的火花。

　　追梦的路上我们要从一而终，勿忘初心。有个少年整日与昆虫玩耍，有个少年整天蹲在琴房，到了成为昆虫学家和音乐家的那天，他们还在最初的地方。法布尔和莫扎特坚持关于梦想的那颗心，感谢生命让他们成功了。正在为梦想努力的你，是否感到有一丝的迷茫？别怕，归想当初的豪情万丈，相信你会找到继承前入的方向。

　　追梦的我们要学会坚持。胜不骄，败不馁，一切只为了实现梦想的那一天。拿破仑大帝呀,你自得洋洋，碰到滑铁卢，岂非你就抛却了梦想？在奋斗的你莫要自满，小小的成就不足挂齿，终极的胜利才最要紧。也许追梦让你失往健康，也许追梦让你痛失亲人，也许追梦让你屡屡碰壁，可现在谁健忘了桑兰？谁健忘了诺贝尔？成功是需要付出代价的，假如你在付出代价之后选择抛却，那之前的努力不全都付诸东流，毫无意义了吗？在你坚持不了的那一瞬间再坚持一下，你就会捉住梦想。

　　人生拥有一个梦想，别忘了它。用你石头般顽强的生命往奋斗。失败了，我站起来；再次失败了，我再站起来，最后我们的梦想会拥抱我们的。

　　追梦要我们珍惜已有的光辉。石头飞上了天，又重新坠进大海，但是至少它已经飞过了。假如你从未腾飞，你又怎会体会到飞翔的尽美？专注，勤奋，勇敢，朴素……你已有这些品质，就不要失往她们。居里夫人发现镭，麦哲伦环球航行，莫言获得了诺贝尔文学奖，他们都成功了。已经拥抱过梦想，就算死在追梦的.半路，也可以告慰自己：我再也没有什么遗憾了。

　　倘若你从不相信奇迹，那就反复地训练吧，直到梦想实现在你身边的前一秒，你都不曾抛却梦想。我们都是茫茫人海中一颗怀揣着梦想的烂石头，终有一天会被黄土埋入历史长河，但为了梦想奉献出自己的一生，是尽对不会毫无意义的。由于追梦本身，就是一件很棒的事啊。

　　初二学生作文：追梦 篇33

　　她是一个女孩，有活力，有梦想。她爱电影，爱音乐，但从不盲目追星。她默默无闻，却渴望在地球的另一边也会有许多人认识她、崇拜她、爱戴她。她爱舞台，爱眼花缭乱的灯光，爱快乐的眩晕感。她希望能够把自己打扮成一个礼物送给所有人，她渴望能像星星一样在人们心中永久地发光。而她相信，总有一天这些会成为现实。

　　初中和高中，当其他同学都在疯狂追星时，她没有。她依然为了梦想而努力地学习，依然最喜欢听艾薇儿的歌，依然爱听着歌做任何事情。

　　高考时，她想考电影学院或者音乐学院，可她的母亲不同意，母亲始终认为金融才是最好的选择，作家、画家也都可以，可就是当明星不行。母亲觉得那根本没有意义，无论她怎样说都行不通。所以她决定：离家出走。

　　那天晚上，女孩说：“我要离家出走。”

　　母亲瞪了她一眼说：“随便你。”

　　“你真的不同意我考电影学院？”

　　“不同意，绝对不会同意！”

　　“当明星也会有成就，也会很有钱啊。”

　　“谁说你必须要有钱了，我是觉得以你的性格根本不适合当明星，到时候只会吃亏。”母亲有些激动了，“你知道那些明星过的都是什么生活吗？”

　　“我不知道那是什么生活，我只知道这是我的梦想！”

　　“好啊，梦想，”母亲站了起来，气得手足无措，嘴唇发紫，“那你在外边可千万不要向我要钱，我是不会寄钱给你的。”

　　“你放心，我绝不会要你的钱。”

　　于是，她就这样走了。

　　当她关上门的那一刻，她的母亲正瘫坐在沙发上欲哭无泪，但她不知道。在她走后的每一分每一秒，她的母亲都在受着内心的煎熬，恨自己的严苛，恨自己不懂得宽容，不懂得理解。

　　实际上母亲的话说得没有错，明星从来不是好当的。大学期间她还算好过，利用奖学金、打工挣的'钱养活自己，过得虽然清贫，但也很快乐。可直到大学毕业，还是没有被人发现她，那些日子里，她一再思索，她的选择到底是对还是错？其实她从没有恨过她的母亲，因为她知道母亲的不易，她知道母亲为了她付出了太多，也许正是因为母亲才让她坚定了自己的梦想。而她的母亲此时此刻也在想着怎样才能为女儿做些什么，即便是为了她的梦想。

　　经过多少等待，多少沉默，多少拼搏……她终于成名了，受到了全世界的宠爱。她在第一时间赶回了那个不起眼的城市，和她的母亲相拥在一起，泪如雨下。她们所经历的痛苦，她们心中洋溢着的幸福，她们永远不变的真情，我想只有她们自己才能感受到吧。

　　初二学生作文：追梦 篇34

　　让青春吹动了你的长发，让它牵引你的梦……

　　——罗大佑

　　在人生的旅途上，我追逐着我的梦想。

　　每个人都有属于自己的梦想，梦想是一个人努力奋斗的目标。对于我们的人生来说，它是推动我们进取的引擎。梦想的触角能延伸多远，我们进取的足迹就有多远。

　　经过时间的推移，我们追逐着不同的梦想：步履蹒跚、牙牙学语的时候，我们梦想天天有人抱着哄着；稍大一点，梦想过生日的时候有人送我一个十层的大蛋糕；走进幼儿园，梦想自己变成安徒生童话里的“白雪公主”……

　　不知何时，我的心里偷偷播下了“文学梦”的种子。我爱上了阅读，爱上了写作，开始了我的“追梦之旅”。我不断地利用课外时间写，再反反复复地修改，然后向各个报刊杂志投稿，可投出去的稿却石沉大海，杳无音信。每天都在痛苦的等待中煎熬，不过功夫不负有心人，终于有一天在《家教周报》上看到了我的.处女作。闻着那淡淡的油墨味，内心泛起朵朵涟漪：世界上最快乐的事，莫过于逐梦中所忍受的煎熬，莫过于实现梦想时的欣悦。

　　有梦想才会有追求，有追求才会有奋斗。在接下来的日子里，我一发而不可收，读书、做读书笔记、写作、修改……成为我的业余生活的主旋律，伴随着我的辛勤付出，我也收获了一些成绩，但我知道追梦的路还很遥远。不过我会一路追下去，争做莫言之后中国历史上第一位得到诺贝尔文学奖的女文豪。

　　穿过悠长的时间隧道，历经沧桑的岁月，让我们一起去追求梦想，跟上梦想的步伐，让种种磨难都成为我们实现梦想的垫脚石。

　　初二学生作文：追梦 篇35

　　九月末央。

　　杨花散尽，洒落了满地寂静。很久了，徘徊在荷花渡口，看对岸千树繁花，却没有一朵我能撷取。听雨打芭蕉，点滴出了天荒地老的忧伤。寒蝉凄切，戚戚念，一如我的心思一般荒芜零落。

　　回首一路走过的十八次春夏秋冬，眼眶忽就溢满了泪水。为何，为何，仅三天，就让我三年的努力化为泡影，那些曾经编织的美丽又美好的梦想忽就散落一地，砸得七零八碎······

　　伫立在一树秋风中，我该何去何从？

　　两个多月，过得辛苦而深沉。报到日如期而至，我带着厚重的行李箱将步入江城学院，记得，在我离家的最后一秒，我带上了一支我高考所用的笔，我不知我无意识的动作到底是为了什么。如今，我懂了并决心用它来再次书写我大学生活中的精彩华章。

　　报到两天之后，军训随之而来。一天又一天辛苦的训练，渐渐地，我的内心不断平静，虽然月色朦胧之际，仰望天空，孤单的月亮仍会引起我莫名的轻愁，但更多的还是充实与感动。虽然紧张，但却欢喜着，在辛苦之中内心却获得无比的力量与满足。

　　雁过无痕，去无留意，虽然天空中看不见它的痕迹，但它却已飞过。有时候，会想：明镜鉴人，无论在哪里，只要我仍有梦，只要我继续努力坚持不放弃，我年轻的心灵一样可以撑起一片广阔的蓝天；我笨拙的双手一样可以弹奏出精彩绝伦的乐章，我可以。

　　纵观圣贤今人，谁无梦、谁不追梦？

　　芳草鲜美，落英缤纷，行走于世外桃源中，五柳先生告诉我们他所追求的梦想是寻觅一个黄发垂髫，怡然自乐，你耕我织，和谐安宁的祥和之地。安贫乐道，过自然简单的生活。

　　不愿车尘马足，高官厚禄，偏爱驾一叶扁舟，赏一岸垂柳，得一世潇洒的苏轼还不是一声豪迈地喊道：谁怕，一蓑烟雨任平生。滚滚红尘，多少人是消逝在了钱财名利的无底深渊中，东陂先生却用它无比豪迈豁达的气质向我们宣告了他追求的乃是潇洒自在，豪情万丈的生活态度。壮哉！

　　山如眉黛，小屋恰似眉梢痔一点，娇好淡雅，清新宁静的空中楼阁则是李乐薇一生的追求，日出而作，日落而息。小屋是快乐的`起点，幸福的终点。有这样简单而天真的梦想，也不怪会有人简简单单幸福快乐一辈子。

　　梦想总是美好的，梦由心生。

　　人人有梦，人人追梦。天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗，生命可以短暂，但没有理由不精彩。冰心言道：成功的花，人们总惊艳它盛开时的鲜艳，然而却不知它当初的芽儿浸透了奋斗的汗水，洒遍了牺牲的血雨。

　　行总胜于言，我决心用实践来证明生命存在的意义与梦想的真实。

　　一路撒种、一路开花，穿枝拂叶、柳暗花明，踏遍荆棘，不觉痛苦，走过沙漠也不曾荒芜。

　　我将做一只勇敢的蝴蝶，飞越沧海。

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