儿童节作文

时间:2021-06-10 13:28:54 儿童节作文 我要投稿

【精华】儿童节作文7篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的儿童节作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】儿童节作文7篇

儿童节作文 篇1

  盼月亮,盼太阳,六一儿童节终于来了,学校开展了游园活动。

  下午,我们活动开始了,我们先从自己班玩游戏,我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的,就站在一旁看,只见他们转了三圈之后就伸着手,凭着自己的感觉往前走,如果走错方向了,在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点,当你快摸到小丑的鼻子时,他们又会告诉你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了!他们个个玩完游戏后都高高兴兴的,个个笑容满面。

  于是,我迫不及待,就去排队了。过了好一会儿,终于轮到我了,我蒙上眼睛,心里十分紧张,转了三圈之后,我已经分不清方向了,我伸出双手,小心的向前走,一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了,她轻轻地推了我一下,我调好方向继续向前,我摸到了一个软软的,热乎乎的东西——刘老师的手,她拍了我一下,对我说:往右边走一点!终于,我走到黑板前,伸出双手,凭着自己的判断,摸到了小丑的鼻子。游戏结束后,刘老师笑着说:我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了我脸上的鼻子!我听了哈哈大笑,笑得前附后仰,刘老师说:有那么好笑吗?虽然我嘴上没说,可只要一想到走但一边去了那么多,又摸到了刘老师的手,我就觉得又好笑又有一点羞愧。我参加了许多活动,这天我开心极了!

儿童节作文 篇2

  一年一度的儿童节快到来了,我想和同学一起去一些惊险的地方。

  我想去我梦寐以求的地方,那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明。

  我想去亚马逊丛林探险,想观察那些凶猛的'野兽,想学“泰山”在树藤上飞来飞去,还想骑在大笨象身上,在丛林里游览……

  埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因为我对古代文明十分感兴趣,我可以在里面挖掘宝藏……

  冰天雪地的北极也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……

  在渺无人烟的荒岛中生存,对我来说是一次富有挑战性的,而又十分刺激的考验,我可以学到野外生存的技巧……

  如果我的梦想可以成真,那该有多好啊!那这个六一会变得十分开学,十分有意义。

儿童节作文 篇3

  今天是我上学度过的第一个六一儿童节。

  听舞蹈老师说我们要上去演出,我很高兴也很自豪。早晨妈妈很早就带着我去了学校,老师给我们画上了亮丽的妆,接着我们换上了漂亮的裙子,我们一切都准备好了就蹦蹦跳跳的跑到了操场上。我们在下面看了一会演出,老师说下一个就是我们的节目了,我有点兴奋,到了台上音乐一响我们就开始翩翩起舞了。每一个动作我都做的非常的认真,就在这时一阵风刮来,把我的头饰甩到了我的脸上遮住了我的脸颊,我也顾不上那么多,把头一甩继续跳。随着美妙的音乐,我们又换了好多的队形。

  听到下面的掌声,我的心里非常的高兴。跳完了我们又一起做游戏,玩的非常的开心!

儿童节作文 篇4

  今天, 我特别兴奋,因为我们学校组织排练"六一”儿童节目,而且据说江西省政协、江西省教育厅的领导要来我们学校,我们是多么的高兴啊!

  我们在班主任蔡老师的组织之下排好了队,在操场上集合后,整整齐齐的坐好了。这时候就听到了锣鼓声,原来是省里的领导来了。其中有几个领导走到我的面前,我赶快站起来,向领导敬礼。

  节目开始之前,有一些少先队员代表为领导戴上了红领巾。然后,我们就开始合唱洪都小学校歌,接着,还有舞蹈、独唱、诗歌朗诵……最后,终于轮到我们班其中的三名同学表演了,等他们表演完了,我们一片欢呼:“我们班的表演是最好的!”

  突然,下起了小雨,但是,同学们还是冒着小雨进行表演。下面的同学也坚持在雨中看表演。

  最后,雨停了,我们的表演也结束了,同学们开开心心的回到了教室,有的同学说:“要是天天这样,那该多好啊!”

  虽然,今天还不是六月一日,但是,我们已经提前过了一个快乐的“六一”儿童节!

儿童节作文 篇5

  今天是我们期待已久的六一儿童节。为了庆祝我们自己的节日,公园特别安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。

  游戏规则是:在两个桶里装点水,把泥鳅放入一个桶中,再把另一个桶放在它一米远的地方,把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中,在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着,很快就轮到我了。

  “预备”,我立刻做好了捉泥鳅的准备,“开始!”我拼命地捉,可泥鳅身体表面就像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了,这样来了十多次,还是一无所得。“还有15秒”。“呀!遭了!”我一急,可我没有泄气,我想出了一个好办法:用拇指和十指使劲捉住泥鳅,迅速放进另一个桶里,啊!成功了,我非常高兴,这鼓舞了我捉第二条的信心。

  我用这个方法捉住了第二条,我更高兴了。可我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时,时间到了,我只捉住了两条,真是让我哭笑不得。

  时间过得真快,游园活动在我们的欢笑声中结束。

儿童节作文 篇6

  五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了,在六一节的前一天,老师跟咱们说明天要过六一儿童节了,同学们都很高兴。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了优美的舞蹈,就连咱们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。

  第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,咱们大家都以为吴老师是要跟咱们说今天六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟咱们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。

  终于等到下午了,首先老师宣布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯定会被选中的。不过,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生竟然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本《小故事,大道理》的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着咱们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了,吴老师对咱们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不过那几个男生得到了很多棒棒糖,真让人嘴馋。接着玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王参与了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也参与了比赛,咱们女生首次不分胜负,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我以为会输的,因为丁敏可是咱们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不过,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太高兴了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是高兴了,可是咱们女生都快气死了。

  时间过得真快啊,一天的时间马上又要过去了,咱们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!

儿童节作文 篇7

  今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。

  下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。“六一”更是我最难忘的一天。

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