儿童节作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的儿童节作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节作文 篇1
时间可真快啊，(转眼间)我也快毕业了，下周就是我过的最后一个儿童节了。
这个儿童节，我不像以前那样开心，因为过了这个儿童节，我就要告别我敬爱的老师和我最好的朋友，但我要好好珍惜这次儿童节。
离儿童节的时间越来越近了，不到两天，就到了最后一个儿童节。这次的儿童节，老师说我们可以带吃的进课堂，因为这是我们最后在这过儿童节了。
我们很开心，到了儿童节，同学们穿了那个毕业服，去了学校。到了学校，我们以前都习惯进教室不说话，好好早自习。可今天，黑板上没有早自习，老师说：“今天带你们玩一天，不写字了！”话音刚落，同学们都欢呼起来了！
我们看了一会书，老师说，校长让我们去拍纪念照。我们穿好衣服，去拍毕业照。老师给我们排好队形，喊道：“今天开不开心？”“开心！”同学们大声喊道。
我们拍完照回教室看了电影，吃着零食。中午到了，我们今天半天假，我们站好排要走了。
我们的老师和同学们都很伤心，同学们互相看了看，当我们走出大门的第一步，回头看了看我们的学校，恋恋不舍的离开了学校、老师、同学。
这是我过的最开心的儿童节，我喜欢我这次最后的儿童节。
儿童节作文 篇2
快乐的“六一”节到了，小朋友们抑制不住自己的兴奋，看电影、分享零食、参加游园活动……
在这一天中，留给老师深刻印象的是游浩天，这个大眼睛男孩。
午睡起来，老师请吃棒冰，今天的棒冰似乎特别好吃，大家吃得都很开心，这时游浩天轻轻走上来，踮起脚，在老师耳边悄悄地说：“沈老师，谢谢你的棒冰！”刚说完，脸就红了。
下午放学排队时，经过游浩天身边，他小心翼翼地跟老师说：“沈老师，我也好想吃棒棒糖。”
“好像每个人都能领到一颗，你没有？”
游浩天眨着大眼睛轻轻摇了摇头，老师来到办公室，发现每个老师桌上都有棒棒糖，于是拿了一颗给他，游浩天笑了，很开心地笑了！
儿童节作文 篇3
儿童节
是否还记得，
跑道边那个沙坑，
是一个黑洞，
不太引人注目，
却埋没岁月的烟尘。
是否还记得，
楼梯口那个遥控赛车，
是一本书籍，
不太引人注目，
却尘封岁月的脚步。
是否还记得，
操场上那个秋千，
是一台录音机，
不太引人注目，
却记录童年的欢歌笑语。
我有一抹纯真，
和一丝童趣，
围绕教室急速奔跑，
以风的速度，
在游乐园里肆意飞行。
如果历史是一座雪山，
时间就是雪崩里翻滚而下的积雪，
而我的童年，
则是爬到半山腰上的旅行者，
在岁月中茁壮，
却还是被湮没在时间的雪浪。
记住这个日子，
6月的第一天，
年轮一天天变大，
最中心的那几圈，
就是最初的自己。
那年那个夏天
今年的风格外的寒冷，就连夏日的风都掺杂着些许凉意。我的高中生活，也就慢慢画上了句号。三年的艰辛，三年的泪水与汗水…顷刻间，被冲洗得那么干静，然而却不是我想要是的白。
总算体会了彻夜未眠的滋味，那撕心裂肺的痛，痛的连哭泣的力气都没有了。那一夜，信息、话语成了我的主旋律。我接受了，接受了这一切，我把它当成上天对我的考验。于是，我将它埋藏在了心底，开始想着未来的路。不甘愿就这样罢休，不甘愿理想还未完而终止前行的道路，不甘愿让所有期待的人失望。我的另一条路开始了。又一个高三，我的高四，只属于我一个人的高四。
七月九日，旅行正式开始了。打包了一大堆行 李，清风一路送我，它轻轻掠起了我的发丝、微微吹起了我的裙边。白、黑，我喜欢的颜色，在我最重要的路上默默陪着我。还记得第一天坐在教室的感觉，还记得第一次一个人来到一个熟悉而陌生的无助，还记得第一次因思念而哭泣的心碎。
想处处透露出一种自信，也时时告诉自己要自信。然而短暂的信心却总被些许的伤感击碎。似乎长大了，却又觉得更脆弱了。十七天有时很短，有时却又很长。懵懵懂懂，漫无目的的干，心很碎，却总有那么一块在支撑。还在默默的坚持。
想不到，我竟然还有假期。同样的夏季，却有着不同的心境去享受一个暑假。焦急、忧愁、思念是这个暑假的风景。它们陪着我一起享受这炎热然而风却略含凉意的夏季。日志里，一页一页，都写满了思念。夜里，习惯听着音乐，写写日志，聊聊天，感觉很是幸福。白天，很明亮，但那却不属于我。因为心里还怀揣着一个梦，偶尔会写写算算，即使什么也没得到，那个动作也会反复它的音律。时常望向窗外，除了蓝天白云，就是那一棵棵被炙热的太阳烤焦的苍竹。累了，习惯带上耳机，打开心爱的音乐。旋律在贯穿双耳，像是在一片自由的天空翱翔。闭上双眼，静静的享受它带来的快乐。很安静，一个人在家。而这只是我想要的生活，不想那样压抑。
眼看着朋友们一个个都迈向了大学之门，我动摇了，也想起航了。但内心深处明白自己最初的梦想，还是淡定了。
每次都在那条河边，柳絮每次都伴着离别的风飘荡。是不舍，终要别。走吧！带着你们的梦努力飞…我也该清理自己的思绪，开始寻梦。
我的高四，正式拉开帷幕！我还可以牵着她的`手，一起走向教室。这种感觉不同于以往！因为只剩下我们俩了。每天都过着复制般的生活，重复着那昨天的旋律。累！却也充实。闲暇之余，还是会偷偷带上耳机，去寻找另一种快乐。夜里，还是会躲在被窝里玩玩手机。习惯了，也不觉得无聊，反而觉得是另一种享受。翻开那一页页写满笔记的书，还是会偷偷露出笑颜。每天都在努力，每天都有进步。尽量让自己每天的句号画得圆满一些，渐渐的，也学会了睡前总结。面对失败，我不在那么孩子，伤心会留在心底。明白只有继续努力，发现自己的不足，才能得到想要的结果，才能使那个儿时的理想成为现实。用心…走…
不知不觉，秋天也悄悄来临，不同的是，不再有忧，不再有愁。纵使秋叶飘零，我，不再感到寒冷。而是静静呼吸，感受秋日的那份宁静。虽然很多朋友们都不在身边，慢慢习惯了，也就不在孤单了。偶尔一通电话，那些暖心的话，不停的在耳边回荡。很想说，现在的我很好。不再因一些小事而伤了！
点点滴滴，都随着时间而累积。感情也这样，师生情、友情、亲情永远都不会随季节的更替而变质。虽然，也许，平时并不经常联系，心底明白彼此都住在心里，静静的！好久好久没有一个人去享受夜晚的宁静，去享受风的歌声了。
最近，学校上操场弥漫着桂花香，这味道很熟息。偶尔还是会想起桂花时节那糖的甜味！伴着清晨的凉风，手里拿着鸡蛋，回忆着昨天的快乐，计划着今天的生活。还是很惬意。这高四，枯燥吗？
一个月很快，今年的国庆节一定会很不同。回家的路上，我预想着将要发生的种种情节。嘴角不禁也会露出甜甜的微笑…
明年，夏天的风一定会有所不同吧！当夏日的风再次吹拂脸颊时… 这个秋天很特别，阳光偶尔会像调皮的孩子一样跳到你脸上。然而他却不会永远停在你身旁。也想在一个风光旖旎的下午，出去晒晒身上的霉气。然后拥有一个好心情继续前进的路。都说秋天是丰收的季节，我却在播种，没有目的也没有计划。人就是很矛盾，其实，累了就美美睡上一觉。一觉醒来，就啥也没勒！
生日那天，快乐却掺杂着些许忧伤。没有亲情的滋润，眼睛也变得干涸。很爱回忆，它却只带来忧伤。渐渐的，也学会了在下雨天撑好自己的伞。理想的生活，还是在某个角落若隐若现。每每看到那一幕心跳都会加速。很想看见几年后我的理想我的梦会实现在哪个角落，很想听见几年后声音是否还甜美。
儿童节作文 篇4
早晨，我拿着上一天妈妈给我准备的物品上学去。路上碰到两个同学对我说：“今天是六一儿童节，你带了一些什么东西到学校里？”我们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节，我的心里就特别兴奋。于是，我的脚下像踩上了一阵轻风，疾步如飞，不一会儿，我便走进了学校。呀，我比平时要走得快了！
我来到教室，老师就叫我们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是，我们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业，上课不好好听讲，惹得老天爷不高兴了，替我们担心、伤心，所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下，让我们迅速撤回到教室里继续搞活动。
来到教室，一年级的学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀！
后来，老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束，教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一点结束。
好了，演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。我们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。我们先开始吃，那些没有分到的学生耐不住寂寞，就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不高兴了，他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着，教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来，教室里顿时满天飞起了奶油来了，弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。
这一天我们玩得非常高兴。
儿童节作文 篇5
刚过完了十年校庆，又迎来了我们的节日“六一”儿童节。这节日可是让我过得紧张，而又充实。外面虽然是“沙沙”的小雨，而教室里却有着紧张的气氛。
乐队里奏出富有喜庆气氛的音乐，这正是为我们的节日而奏的。乐声声声入耳，振奋人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是别具一格。“我上山是虎，我下海是龙，在人间是堂堂的大英雄……”武术表演的太棒了，跺脚声就好像是跺在人门的心里，十分响，富有节奏感。所有节目都十分精彩，都迎来了一阵阵打雷般的热烈的掌声。
接下来，是班级演出。许多的家长都坐在观台上，连主持人说话都结巴起来。第一个节目就是我要上台的节目。我的心顿时就好像火烧猴屁股般，乱蹦乱跳的，总像大海一样，只有波浪，没有平静之时。几般周折后采排出的精粹，在此时的黄金时刻，千万不能够浪费，一定要演好啊！“……遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国……”唱到这里，我不怕了，就放开胆子，开始高歌这曲《龙的传人》。唱完了这曲，还没上坐，就迎来了阵阵掌声。我十分高兴。
过了一浪还有一浪。最后一个节目，是口风琴演奏，我也要上台表演。虽然体验过上台的可怕，但是心里还是悬着三只装满水的水桶。我们拿起管子，按起键，弹了起来。两首曲子不一会儿就弹完了。
是集体力量，两首曲子，迎来了两阵掌声，我身为一潭水里的一滴水，感到十分骄傲，自豪。
这是特殊的“六一”儿童节。好时光就好像风一样吹过，“呼”的一声，就从耳边吹过去了，校园再次还原了，恢复了原来的平静。
儿童节作文 篇6
今天虽然是“六二”，但由于昨天我和李明昊都有提高班要上，所以并没有好好地玩，为此，李明昊爸爸妈妈决定要带我们俩一块出去玩，好好过一个“儿童节”。上哪玩好呢？昊昊同学他曾去过大嶝岛的“战地观光园”，热爱军事的他对那里总是恋恋不忘，他曾告诉我说下回一定要跟我一起玩。现在，就要兑现这个承诺，一起去游战地观光园。
我们兄弟俩一路上说说笑笑，很快就来到目的地。刚一下车，就看到了写着“英雄三岛战地观光园”气势磅礴的大门。走进去，一门门各式各样的大炮出现在我们的眼帘，在灿烂的阳光照射下金光闪闪，不怒自威的感觉。我们想爬上去拍一张“英雄照”，可手刚刚碰到就缩了回来，炮身早已被太阳照得滚烫无比，只好作罢，站它们前面拍也是好的。接着，我们来到了战地迷宫，这仿佛是一个野战训练场，到处都是军用设施。我们挑了一条路朝迷宫深处走去，那里比较阴暗，好像探险，走啊走，突然看到一个黑森森的洞，我们两个有点怕了，不敢迈进去。这时，昊昊爸爸打头阵，毫不犹豫地走进去，我们紧随其后，于是，惊奇地发现这是一个碉堡，这真是一个“巨大”的发现，我只在电视里才看到过，每次要打“鬼子”时都要炸碉堡，没想到今天亲临其境，这其实是很好的防御工事。
接着，我们来到一个放哨楼，很艰难才爬了上去，可见“敌军”要爬上去没那么容易。之后，我们来到“炮营”，有人在打炮，“炮弹”是网球，而炮则是仿真炮，样子很逼真，操控也跟真炮一模一样，我们每人打了十发，我用小炮打靶心没有中，用大炮打移动靶居然打中了两发，旁边的人都说夸我很厉害，因为别人打了很多发抖没有中，而我第一次打炮就能打中移动靶，这真让我有些飘飘然。而昊昊一个没中，他显然有些沮丧。不过，当我们看到大喇叭，弹坑，还有博物馆等时，早已像两只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳，兴奋不停。
今天这个迟过的“儿童节”玩得真高兴！战地观光园，确实是一个值得我们一看的地方。
儿童节作文 篇7
六一儿童节早晨，我高高兴兴来到学校，学校里已是热闹非凡，布置一新，各班都在为下午的庆祝活动排练节目，我来到自己的教室门口却呆住了，只见班任王老师紧皱眉头，同学都用焦急的目光望着她。
一问才知道，原来我们班昨天就布置了，不知又被谁弄得杂乱无章。摆好的桌子被弄得东一张西一张；装好的零食散成了一片，更可怕的是连书柜都被弄倒了。这时班主任王老师发话了：“请大家辛苦一下，六一怎么能没有干净而又漂亮的教师呢？”
无奈之下，我们只好重新布置教室。小明开始捡零食了，小东跟小帆还有小刚开始搬书架了，小红跟小南开始搬桌子了。
半小时过去了……一小时过去了……教室终于干净了。原来昨天晚上来过小偷，很多班的东西都被偷了，也包括我们班，但小偷来不及偷就被保安抓了个正着，但是那个小偷还是溜走了。
虽然这个六一很辛苦，但是我们还是过的很快乐。
儿童节作文 篇8
儿童节时，孩子们的愿望都与吃喝玩乐有关，家长也经常带孩子去商店里买东西，这完全是“消费节”！
现在的家长，过六一儿童节的方法一般都是带着孩子去商店买东西，去游乐园玩游乐设施，去公园拍照片，去肯德基、麦当劳中吃洋快餐……
这还叫过儿童节吗？简直是活生生的消费节！
儿童节要过得有意义，不能仅仅限于买东西！为了让儿童节过得更有意义，我给大家提几条建议：
1、在儿童节里多锻炼身体。平时作业任务多，时间挤不出来，没法锻炼身体。现在儿童节，没有作业，可以花点时间跑步、跳绳等，时间不需要太长，一个小时就够了。
2、去乡下。现在许多孩子都很浪费，特别是粮食，去乡下体验一下农村生活，可以改掉浪费的毛病。
3、帮忙做家务。多做家务可以培养自立能力，也能帮助父母分担家务。
不要让儿童节变成消费节，过一个有意义的六一！
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