爱是什么作文五年级
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的爱是什么作文五年级，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱是什么作文五年级1
爱是什么？
爱是冬天里的一把火，
它温暖了我们的心灵，
温暖了世界的每一个角落。
爱是什么？
爱是大西部的一场雨，
它清凉了大西部的人，
清凉了干旱地区的每个人。
爱是什么？
爱是黑暗里的一束光，
它照亮了我们的前程，
照亮了每一个孩子的心声。
爱是什么？
爱是春天中开放的花，
它让我们都健康幸福，
让每个人都快乐和美满。
爱是什么？
爱是一只勤劳的鸟儿，
它播撒着勤劳的种子，
播撒下人们美好的愿望。
爱是什么？
爱是饥饿时的一碗饭，
它填饱了饥饿的肚子，
填饱了所有穷人的肚子。
爱是什么？
爱是秋天丰收的果实，
它给了农民伯伯微笑，
也给了我们甜蜜的微笑。
爱是什么？
爱是一只活泼的燕子，
它停在电线上休息时，
谱出一只春天活泼的歌。
爱是什么？
爱是搏击风雨的苍鹰，
它勇敢地冲在最前面，
告诉我们要勇往直前，奋发向上。
爱是一只生命的壮歌，
它感染了我们，
感染了世界每一个角落。
爱是什么作文五年级2
我好想知道爱是什么？我好想爱上了一个人，可是我有能力去爱吗？爱上是神，是一种幸运，还是一种悲哀！爱上一个不该爱的人，那更是一种痛苦，不只是我在痛苦，他也是一样的，那样的爱是幸运吗？
我不知道，我也不想知道，。因为我知道，如果我明白了，那我就意味着我要承担这痛苦！好难受呀，面对自己一直想着的人，却不是爱自己的人。爱那种快乐，爱那种痛苦，都是比什么都好，都难受！我一直有一个疑问，我想问他，他到底有没爱过我，看见他和自己的好朋友在一起，不知道为什么，心里就有一股的不安，有根刺的，是因为我害怕她会把他抢去吗？那是真的吗？我一直在想，最后我信啦，他爱上她了，他要放弃我了，不要我了！那是一个打击，那我还要守吗？不不，那不是我，我不要那样，我得不到的东西，我会放弃他，我不爱他了，我再也不要爱他了。
爱上他，是我最美好的事，也是我最失败的事！爱那东西，不值得我再想了。让爱吹走吧，让风儿为我把它吹的远远的。像他怎样来一样，一样的走，再见吧，曾经是我的最爱！我不会再爱你了。我不会再回头！我坚强，我也倔强！
爱是什么作文五年级3
人生是因为有爱而变得色彩斑斓，但爱到底是什么？爱是分享，当你把自己的快乐分享给他人时，你就能懂得爱。爱是力量，当有人哭泣时，给他一点安慰，他就会得到爱的力量。爱是一句贴心的话语，有时爸爸、妈妈会不开心，那时你送上一句贴心的话语，会让他们开心起来。爱是承担，假如，今天班里的大扫除，而有一位同学生病了没有来，你如果能主动承担了他的工作，就等于让他减轻了一份担忧。朋友，现在你懂得什么是爱了吧？如果你真的知道了，那么，请把爱传递下去吧。是爱让世间充满温暖，是爱让世间不在打仗，如果你还不明白什么是爱，我想在下面的故事中就能找到答案。2015年5月12日，四川发生了八级 大地震，在地震中有一感人的故事，地震发生是，一位母亲正在给孩子喂奶，当她知道地震时，房屋已经倒塌，于是，她用微弱的身体保护着自己的孩子。等救灾人员发现她时，她已停止了呼吸，而她的孩子在妈妈的保护下，活了下来，救灾人员在孩子的被子里发现了一部手机，上面写着：孩子。如果你还活着，请你记住，妈妈永远爱你！我想，不管怎样，你现在已经知道什么是爱了。爱是伟大的，让我们一起来珍惜这份爱吧！
爱是什么作文五年级4
人与人之间的爱是无价的。家人对我们的关爱更是感动人心的。
记得那是一个夜晚。我看着窗外黑漆漆的天空，沉沉的入睡了。不知不觉中，我突然感到小肚子非常痛，我在床上翻来覆去。把爷爷奶奶都吵醒了。奶奶马上下床，一边安慰我，一边给我涂清凉油。我还是不见好转，还吐了好多，爷爷奶奶急得像热锅上的蚂蚁，只好陪我去医院。医生说是阑尾炎，要动手术，我顿时感到有如晴天霹雳，伤心的哭了起来。
奶奶急忙给妈妈打电话，决定送我去人民医院。一路上我又吐又痛，奶奶可心痛了，下车我又没事了，妈妈着急的说：“你爸爸等下回来。”我心想：“爸爸不是在广东吗?要坐几个小时车，爸爸为了我不惜放下工作，奔波来，我的心感动得酸酸的。
爸爸直奔医院，爸爸妈妈上楼下楼累得气喘吁吁，头上的汗水豆大一颗，但他们也不说上一个累字。后来他们去了李教授那询问情况，李教授说：”她还小，不要动手术，只要打几天吊针就好了，爸爸妈妈悬浮着的心才放下了，我也开心的笑了。
爸爸妈妈一会问我还痛不，一会问我吃什么，当我要打针时总是鼓励我，我顿时感到一股温流油然而生，泪水是甜甜的浓浓的糊在心头。
爱像雪一样纯洁、爱像一杯热茶一样温暖、爱更像黑暗中的一丝光明。爱是无私的、无价的，爱就在我们身边。
爱是什么作文五年级5
今天，是开学的每天，我与全国两亿多中小沉重一起观看了由教育部和中央电视台联合举办的大型直播节目“开学第一课——我爱你，中国”。通过在我国雄伟的万里长城上给我们上的这一课，我明白了爱是什么。
爱是什么？爱是分享，爱是与别人一起去分享自己的痛苦与欢乐。俗话说的好：“痛苦的事情你若与别人一起分担，你的痛苦理会减少一半；如果你的欢乐与别人一起分享，你则会享受到比原来多出一倍的欢乐。”分享是一种生存的法则，爱不是索取而是给予。当我们学会了分享，学会了去爱别人的时候，我们才算是真的长大了。是的，分享会让我们永远快乐。
我们问爱是什么？爱是力量。巨星李连杰说过：武术的最高境界就是爱，爱没有敌人。在平常的生活中，我们对同学、家长、朋友多一些理解，多一些自己的努力，生活一定会更加美好。爱心就是力量。如果每个人都献出一份爱，世界将变得多么美好！我们的伟大领袖毛主席曾经说过，“星星之火，可以燎原”。我们要相信，只要你付出了，你就会收获属于自己的喜悦。相信知识是改变命运的有力支柱。所以，我们要学习好知识，知识是力量的源泉。
爱是……
爱是什么？爱是分享，是力量，是承担，是荣耀。这就是爱。是爱让中国变得更加美丽，所以对于我们中学生来说，我们应该树立振兴中华的理想，并为这个目标努力奋斗，做一个对祖国有用的人。
我爱你，中国！我们相信，爱会让我们伟大的祖国变得更加美丽！
爱是什么作文五年级6
爱，是什么？今天，我莫名地开始思考这个问题。
今天天气不错，阳光明媚，万里无云，我放下笔出门走走散心。
我来到公园里，这里一片生机。因为春天来了，草地上一片绿油油的，它们是春的使者，告诉我们，在这个季节万物都勃发出无限的能量。
前方，有一位父亲正在教年幼的孩子学骑车，我索性不走了，在草坪上找了块大石头，坐下来，静静地看着眼前的一切。
这位父亲非常称职，他不厌其烦地鼓励孩子勇敢地踩下脚踏，他的双手也帮忙一起握紧车把。不久，孩子奋力一蹬，车子便往前冲了一点。这位父亲小心地松开车把，紧跟在他后面守护着。突然，孩子摔倒了，父亲赶紧跑过去，把他扶起来，听到孩子的哭泣声，便将他抱在怀中轻声安抚着……
这一幕也让我想到了当初我学骑车时的样子，我的爸爸也是这样不厌其烦地为我讲解，也会在我失意时轻声细语地给我安慰。
对呀，爱不就是我们的爸爸吗？他像是拥有一双“隐形的翅膀”，在我们即将面临危险时护住我们。爱就是我们强大的后盾，鼓励我们勇敢往前走，它会始终在我们背后默默守护着我们。
爱，是什么？夜晚来临时，我在台灯下看着一篇名为“深夜中的那一抹光”的文章：深夜里，一位母亲蹲在那不到十平方的小屋中，那双粗糙的手，小心地将手中的针线来回穿梭。身旁的孩子依偎在妈妈身旁，虽然她们的条件简陋，但孩子脸上的神情却那样满足。窗外如水的月光洒在她们身上，像是为她们披上一件洁白的纱衣……
看到这，我的眼睛湿润了。对呀，爱不就是指我们的妈妈吗？无论多么不易，依然用自己最大的能力，给孩子更好的生活吗？
我想，我现在已经明白了什么是爱，它就像春雨，润物而细无声。
爱是什么作文五年级7
爱是什么？是一种味道？是一种温暖？还是一样东西？在我眼中，爱，就是一个普通的蝴蝶结发夹。
这个蝴蝶结发夹的样子，普通得不能再普通了。一条粉色的大丝带和一条带花边的白色小丝带结成了一个对称的蝴蝶结，贴在夹子上，在蝴蝶结的中心还嵌着半颗塑料珍珠。
但是，那可是妈妈亲手做的！你知道吗？多少个夜晚，我枕着发夹做了无数个美梦；多少个早晨，我戴着发夹，自信满满地去上学；每当午休时间，我就会摘下夹子，仔细地端详着它……
妈妈工作很忙，经常要晚上九、十点钟才回家，有时出差会离开十天半个月，这样，我就很少见到妈妈了。妈妈为了我不缺少陪伴，只要有空就会让我陪她一起做发夹。就这样，一个个精美的发卡做好了。当我夹上新做的发夹，照着镜子，哇，简直难以置信！“这……这是我吗？”我情不自禁地叫出声来，“哇，太美了！”妈妈微微一笑，说“以后有它伴着你，你就不孤单了。”我一蹦三尺高，高兴地跳起了舞，“啦啦啦，啊快乐啊，喽喽喽，啊跳舞啦！”跳跃的音符组成了美妙的旋律，我和妈妈在夜色中翩翩起舞，身影渐渐拉长……
我珍藏的每一个蝴蝶结发夹，都承载了妈妈对我满满的爱，伴随我度过了快乐的童年。
爱是什么作文五年级8
爱是什么？爱是一种既伟大又渺小的事物，爱的种类有很多，有美丽的、美好的、卑微的……爱是听得到，爱是有温度的，爱是可以感觉到的；亲人会给予我听得到、感觉得到的爱，陌生人会给我陌生但又很温馨的爱。
每个人在妈妈的肚子中，就开始接收他人给的爱；我第一次感受到爱的时候，是在幼儿园小班的时候，那次我因为感冒所以不能去上课，晚上时突然发高烧，那一夜妈妈不眠不休地照顾我、替我换湿毛巾，当时只是觉得心中暖洋洋的，长大后回忆起来，感到很幸福，才知道这就是爱呀！
如果这个世界不再有“爱”，而只剩下冷漠的话，那么在我们心中，就不会再有暖洋洋、幸福的滋味了，每个天天都在吵架，那更不可能会有和谐、快乐的世界，说不定连我们都不可能到这个世界上了。
从我在妈妈的肚子中到现在，我接收了许多外界无私的付出，也开始想要回馈大家，可以从最简单的做起，譬如：在别人有困难的时候，帮助并给予鼓励；我也谢谢父母让我出生在这个世上，让我体会到各种不同的爱，让我生活在这个充满爱的世界，只要用心、眼、耳、鼻，就能感受到周围许许多多的爱，因为爱就在身边。
爱是什么作文五年级9
春天，正是杨柳吐翠、鲜花怒放的时候，大地五颜六色，光彩夺目，真美啊！“爱和春天一样，也很美！”老师说，“我们心里要充满爱，有爱就有温暖，有爱就有色彩。”那爱是什么颜色的呢？也会和春天一样色彩斑斓吗？我偷偷地笑了：呵呵，这么傻的问题我可不敢去问老师。
我跑到茂密的小树林里，我问小草：“小草，小草，你知道爱是什么颜色的吗？”小草挠了挠头，细声细气地说：“爱是可爱的绿色！”咦？难道爱就一种颜色吗？
我跑到美丽的花间，我问月季，月季们你看看我，我看看你，不约而同地笑了，用温柔的声音说：“爱是美丽的粉红色！”
我听了，心里琢磨着，怎么他们说的不一样啊？噢！对了，蓝天见多识广，他一定会给我满意的答案。于是，我仰头问蓝天：“蓝天爷爷，蓝天爷爷，您能告诉我爱是什么颜色的吗？”蓝天爷爷一听，忍不住笑了，用深沉的声音回答道：“爱嘛，当然是蓝色的喽！”唉！我现在是越问越糊涂了，他们说的都是自己喜欢的颜色啊，那么，爱到底是什么颜色呢？
我想空气到处漂浮，他的经验丰富，一定知道。我就拉着空气问道：“空气大哥呀，你说爱是什么颜色呢？”空气大哥听了，难为情地说：“对不起，我也不清楚，爱是透明的，也许没有颜色吧！哎呀，我也不知道，小朋友，你还是去问别人吧！”
我虽然很纳闷，却没有泄气，还是边走边询问。
爱是什么作文五年级10
爱是什么？我想能说清楚的没有几个。爱时时刻刻都围绕在我们身边，但是却有人不珍惜，等爱走远了才后悔，但那时太晚了。每个人都有属于自己的那份爱，那就看自己怎样把握它了。
在家里，爸妈的爱时刻围绕着我们，就算是爸妈给我们凉上一杯水，也是爱。好吃东西不舍得吃，留给我们的也是爱。生病的时候，爸妈这边请医生，那边照顾我们，更是爱。上学时，爸妈嘱咐我们路上注意车辆，也是爱。难道爱不是时刻围绕在我们身边吗？
在学校里，同学、老师的爱时刻围绕在我们的身边。自己战胜不了的困难，可以和同学们说，同学们帮助战胜它。疑难问题可以和老师说，老师认真的帮助我们，直到我们会做了为止。这些难道不是爱吗？难道爱不是时刻围绕在我们身边吗？
在社会里，所有好心人的爱也在时刻围绕在我们身边，如果遇上了极大的困难，那些好心人就会伸出爱心之手，来帮助我们，汶川大地震就是最好的证明！
爱是什么？爱是一种让人说不清的神奇力量，也是一种不可思议的精神力量。每个人的那份爱都是不一样的，就看我们怎样去把握了，如果珍惜它，我们就好像生活在天堂里，到处都是快乐，如果抛弃它，我们就好像生活在地狱，到处都是绝望，我想大家都想时时刻刻快乐吧！所以我们要时刻珍惜自己那份爱。
难道爱不是时刻在让你高兴吗？朋友，珍惜它吧！
爱是什么作文五年级11
我常常思考一个问题：爱，究竟是什么样的呢？
去年冬天，因为天气又冷又干燥，我得了皮疹。医生给我配了药，每天抹两次。有时上学时间太赶没时间抹，爸爸总会提醒我：“卡卡，太干燥的天气一定要记得抹！今天我放在你书包里，下课记得抹一点。”下课时，只要看到那管药膏，心里总会有一股暖流。有时我早餐吃得不多，妈妈总会帮我准备一些小点心，以免我饿着。吃了点心，我又打起精神，全神贯注地投入学习。爸爸常跟我说：“只要努力过了，就可以。结果怎样，并不重要！”这句话，我牢牢地记在了心里。
金金无疑是给我友爱最多的人。比如今天，我们组没有拿到三颗星，不能免做《实验班》，而其他所有组都获得了免做的奖励。金金看出了我的郁闷，走过来安慰我说：“没关系！中午冯老师会讲解实验班，只要一次订正完就可以加星。继续加油！”我顿时打起了精神。虽然最终我们还是没能免做，但我不遗憾，因为我们努力过了。
爱，充满人间；爱，无限美好；爱，无处不在……世界，不可能完全是我们想象的那么美好。但，只要有爱，世界就会到处充满真、善、美！
爱是什么作文五年级12
对有些人而言，爱通常指的是来自父母的爱。但有一个人是不能不提的，因为她是除了家里亲人以外唯一爱我们的人，那就是班主任老师。
我的班主任老师就是何老师，她从二年级开始到六年级陪伴了我们五年，我们之间的'师生之情早已生根发芽。何老师长得很秀气，五年来她的容貌没有任何变化。她讲课总是讲得很棒，复习时精辟的总结总能让我们抓住知识的重点。她的讲授总让我们受益，让我们心怀感谢。
说起最让我感动的就是在拓展营里的那一件事。那天晚上我们要自己做饭，我们四个去找柴火，回来时发现或还未生起。同学们告诉我已经试了好几次了。直到试最后一次火，本来一开始火很快就生起了，可是一放锅火就被压灭了不少。看着别的组已经下锅的饭菜，我心里更是着急。但何老师叫我们坚持继续扇，于是我们几个男生拿起锅盖继续扇，不一会儿火重燃了。我们一边等待水开、一边往火里添柴、一边做其他的准备工作，谁也不敢打开在火焰之中的锅盖。此时，何老师却勇敢地想过该伸出了手，我真怕她会被烫着，但她为了让我们早点吃上饭丝毫没有迟疑。之后，我们终于吃上了香喷喷的面条，而何老师还在为了给大家夹菜而忙碌着，还饿着肚子呢。我真是感激何老师的辛苦，这就是老师对我们的爱吧。
爱是什么？我认为这就是——无声无息但又无与伦比，一两句话、一两个小动作，在生活中数不胜数，却一点一滴陪伴着我们成长，让我们倍感温馨。我想大声对爱我们的何老师说一声：“谢谢您！”
爱是什么作文五年级13
爱是人间最珍贵的感情，它是人间和煦的春风，是生命不竭的源泉。人间只要处处有爱，它将是死神禁足的乐园。
今天，我看了一部与爱有关的电影，它的名字叫做——《生命的托举》。
《生命的托举》讲述的是：在汶川地震时期，突如其来的灾难使房屋倒塌，四周成了一片废墟，无数的人被埋在废墟之中。中心小学的校长与老师以及幸存的干部投入到救援活动中去。在面对生于死时，袁老师、尚老师等教师为救学生而毅然献出了宝贵的生命。
看完影片，我觉得两眼发热，常校长为救学生而放弃自己的儿子的行为，更是深深触动了我的心灵，孩子都是父母的心头肉，失去儿子的校长，他内心的苦是难以用语言表达的。
其实在生活中爱无处不有。我曾经听说过这样一个故事：有一个小女孩，被周围的店铺所吸引，来到一个十字路口。此时正是红灯，而这个小女孩正沉迷在新奇之中，根本没有注意将要面临的危险。她刚迈出步子，突然间一个素不相识的阿姨拉住了她。她回过神来，只见一辆大红色汽车从她面前呼啸而过，惊得她吓出一声冷汗，他才发现是这位阿姨救了她的命。如果没有阿姨刹那间地拉手，小女孩重则死于非命，轻则被撞成重伤。在这样一个平凡的实例中，陌生阿姨的一伸手，一个爱的动作，就使一个家庭免于苦难，难道还不足以体现出爱的存在吗？
事实上，爱的翅膀哺育着每一个人，每一个人都有过爱的经历。就让我们用爱心把世界相连，让世界变成美好的人间！
爱是什么作文五年级14
有人说，爱是春日里的一缕春风；有人说，爱是夏天里的一杯凉水；有人说，爱是秋日里的一片金色；有人说，爱是冬日里的一捧温泉。说得多好啊，我也在思索：爱，到底是什么？
“宝贝，去洗澡吗？”母亲问道。“噢，去去去”我接过话茬。
我俩拎着装满衣服的桶，来到了浴室。冲水时，我哼起了老土的歌：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”我刚扯下头上的牛皮筋，妈妈就挤了好多的洗发液抹到了我的头发上。妈妈的手粘住了我的头发，慌乱中我竟踩到了妈妈的脚。妈妈和善地说：“孩子啊，妈妈做事只是十全九美，还有一美也不知跑哪里去了，害得你方寸大乱，呵呵！”我微微一笑，说：“对不起，妈妈，我也太急了。”说罢，妈妈用那会说话的眸子看着我，双手揉起我的头部，一会轻，一会重，舒服极了。我陶醉得闭上了眼睛，只感觉到在妈妈的呵护成长真是幸福！
我睁开双眼，看到了泡泡飘飘悠悠地下了地面。忽然间，我明白了：妈妈的爱是七彩的泡泡！
爱是什么作文五年级15
爱，你懂的爱是什么吗？
爱，你接受过爱吗？
爱，你给过爱吗？
在幼年的时候，感觉爱就是给好吃的；在小学的时候，感觉爱就是少留作业；在中学的时候，感觉爱就是两个人当时傻傻的向往……
我的爱在小时候也一样。在小学快要毕业的时候，认识了一个人，那个人渐渐的改变的我的情绪。随着慢慢的熟悉，和朋友的劝说，俩个人对彼此有了好感，于是……在放假期间，几乎每天都在一起，每天都是那几个人，那几个游戏，那几个地方……可是丝毫没有感觉到厌倦，不知道为什么。那时候的几个人都是情侣关系，感觉那时候的人，事，情，都是永久的，向往着美好的未来。可是，在刚上初中，感情不知道为什么破裂了，她说让我好好的学习，不要在胡思乱想了，我搞不明白是怎么回事。后来，她又和别的人好上了，但是我对她还是有着感情，说不出的感觉……
我一分手，我的兄弟也分手了，我们一起答应在初中部搞对象，可是那个兄弟却感觉没事干，就搞了一个，看的他们那份恩爱，即鄙视他没有职守诺言，又期盼他那份感情。可是我对前对象还是忘不掉。
现在，我每次看到她都不知道该怎么办，感觉好尴尬。
不要认为你是天真无邪的，你也有内心的一面，只是你没有表现出来而已，不敢大声的说出来，最后，你必定感受到这份苦涩的爱。
天真的你以为爱是什么，不要把爱想的太天真，天真的爱你认为是什么。
要记住爱无处不在，只要你细心的去寻找，就可以发现。
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