春天的发现二年级作文

时间:2021-05-26 15:02:25 春天的作文 我要投稿

春天的发现二年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的春天的发现二年级作文,欢迎阅读与收藏。

春天的发现二年级作文

春天的发现二年级作文1

  春天到了,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这生机勃勃的人间。

  小草从土地里悄悄地探出了小脑袋;田野里,油菜花开了,远远望去就像一片金色的海洋;果园里,梨花开了,雪白雪白的,像冬天的雪花一样漂亮;粉红的桃花也开了,像漂亮的蝴蝶;可爱的小燕子也从南方飞回来了,正在屋檐下筑窝。银杏树发芽了,长出了嫩绿的“小扇子”,再过上一个月,树上的“小扇子”就变成了碧绿的“大扇子”,玉兰花也开了,远远望去,美丽极了……

  万物复苏的春天真美丽啊,我爱这个生机勃勃的春天!

春天的发现二年级作文2

  春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花经过春雨的滋润。小草从地下探出头来,迎春花争先恐后的开了。大雁从南方飞回来,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳的叫着……他们好像在说﹕“春天来了!春天来了!”啊,春天来了!啊,春天真美啊!

春天的发现二年级作文3

  天空变得蔚蓝了,寒风变得柔和而清新了……春天回来了!

  当我走进小区的花园里,首先映入眼帘的就是那绿油油的草地,小草钻出肥沃的土地,换上翠绿的外衣。春风吹来,小草随风摆动,好像正在好奇的打量着这个崭新的大千世界。我走进一看,草丛里还盛开着许多叫不上名字的蓝色小花,一朵朵美丽的花儿,你不让我,我不让你的竞相开放。一阵微风吹过,花香和泥土的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。

  当我走到湖边,湖边的几棵柳树正在梳洗她长长的秀发,那柳枝柔软而纤细,上面冒出嫩黄色的柳芽,伴着春风翩翩起舞。眼前的景象不由的让我想起一句古诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  春天真美!大自然真美!

春天的发现二年级作文4

  早上,我惊讶的发现,春姑娘这个画家又来了。她用那衣袖拂去了寒气,给大地换上了绿衣,使这个世界再次焕然一新。

  公园里各种植物都长出了嫩绿的嫩芽,树下的小草也都变绿了,远远看去就像绿色的地毯一样。紫荆花、樱花都用鲜丽的枝条点缀了大自然。

  春天不光只让植物复苏,动物们也都从冬眠中醒来了,树下那群蚂蚁,它们围着朋友在转圈,好像在跳舞呢!

  现在孩子们脱下厚厚的外套,高兴地放起了风筝,五颜六色的风筝在天空中飞舞,美丽极了。

  啊!我在春天的发现真多啊!

春天的发现二年级作文5

  "春眠不觉晓,处处闻啼鸟。"动听的鸟鸣声把春姑娘唤醒了,她悄悄地来到了我们身边。我漫步在春的田野上,欣喜地发现,柳芽咬碎了冬天的包裹,萌发了;麦苗仰起好奇的小脑袋,拔节了;竹笋挣脱层层的束缚,冒尖了;花瓣开启红红的小嘴,绽放了……一场春雨滋润了万物,青的山,绿的水,黄的土地……都被染绿了。柳枝随风摆动,像为美丽的春天表演婀娜多姿的舞蹈。人们脱去冬装.换上了轻便漂亮的春装,高兴地笑着,被春天陶醉了。啊,春天来了。

春天的发现二年级作文6

  这是一个春光明媚的早晨,我来到公园里锻炼身体,我听见小鸟唧唧喳喳地欢唱,看见花丛里的花儿开得特别鲜艳,几只蝴蝶在花丛中飞来飞去,好象在捉迷藏。

  树上长出了嫩绿的叶子,空气显得特别新鲜,早起的人们来到这里锻炼身体,感受着春天的美景。

春天的发现二年级作文7

  春天,一个万物复苏、百花争艳的季节,在这个季节里,我也充满了希望。

  昨晚,刚下过一陈蒙蒙的春雨,地面湿漉漉的,老树叶虽然打着卷儿,但是也被冲洗得干干净净,我居住的小区周围格外安静,只有远处偶尔传来几声鸟叫,远望去,原来是几位老人,手里提着鸟笼正在散步,小鸟呼吸着新空气,高兴得直叫唤,从南方飞回的燕子,也发出悦耳的叫声。

  在家里窝了一个冬天的人们,这时都像是出笼的小鸟一样快活,大街也热闹起来。马路上的公共汽车川流不息,路上的行人来来往往。人们都说“一年之际在于春”一年中最宝贵的季节就在春天。

  在小区里,草长得绿油油的,杜鹃花绽放出它那优美的身姿;在大街上,一排排的梧桐树开始长出嫩绿的芽;在学校里,上操场正面墙的黄色的迎春花在春风中开得正鲜艳,主教学楼前方的两棵石榴树技上也冒出了花蕾,还有那围着墙的小黄洋也发出了嫩芽

  在这个充满希望的季节里,我只是一棵不起眼的小草,老师像辛勤的园丁,用春天的雨水不断浇灌着我,使我茁壮成长,长大后报效祖国。

春天的发现二年级作文8

  春天到了,我发现小草从土地里探出了头,它穿上鲜绿的新衣,在春风里跳着快乐的舞蹈。

  花朵也不甘示弱,纷纷披上了艳丽的衣裳,引来了许多蝴蝶,蝴蝶换上了新衣服,在花丛中翩翩起舞,那美妙的舞姿,好像在展示它的新衣服呢!

  一声春雷,唤来了毛毛细雨,过远远望去,像一幅烟雾迷蒙的水墨画,雨雾纷扬,洒在了春的世界里,令万物生长。

  "嗡嗡嗡",小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜,它在花丛间飞舞,又为春天增添了许多生机。

  春天把我们从沉睡的大地中拉出来,让我们这个世界再一次充满生机,充满活力。

春天的发现二年级作文9

  盼望着,盼望着,春姑娘来了,我们来到公园寻找春天。

  那一天,蓝天白云,我们在远处就看见公园里绿色的植物。我看见小草吐出了翠绿的嫩芽,瞧!迎春花那张金黄的脸庞正朝我们笑呢,还有那像三颗翠绿的小爱心聚拢在一起的三叶草,据说它可以带给我们好运。

  一只小燕子掠过公园,它那剪刀似的尾巴显得格外乌黑,“唧”又一只燕子飞来它们在捉迷藏呢,柳树阿姨在春天长出了茶绿色的枝条漂亮极了,我还发现了一个“小伞兵”,随风飘到了棕色的泥土里,它头上有一撮白色的绒毛,它就是蒲公英。

  春天真美呀!这就是我在春天的发现,我喜欢春天。

春天的发现二年级作文10

  春天到了,我们告别了寒冷的冬天,走近春天的世界。

  春天人们换上了自己喜欢的春装,风儿在报信,花朵们打扮自己美丽的身体,大树的宝宝长出了绿叶,冬眠的动物都苏醒过来,春天我们的小鸟叽叽叽的唱歌。

  农民伯伯开始了一年的春耕和播种,春雨姑娘在沙沙的给果树和禾苗喝水,让果树快快结出果子,让禾苗快快长大。

  啊!春天真美,万物复苏。

春天的发现二年级作文11

  春天来了,田野里的小花发出了醉人的清香,桃花笑红了脸,嫩绿的小草探出头来,柳树摇着绿色的长辫子,树木吐出点点嫩芽,就像春天的音符。小溪解冻了,叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴,伴着琴声,春笋钻出了地面,穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了,争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。

  春天是绚丽多彩的季节,春天是生机勃勃的季节,春天是小朋友喜欢的季节,春天是令人着迷的季节。

  我爱美丽的春天。

  春姑娘来了啦!瞧,小草探出了脑袋,百花盛开,五颜六色的花儿张开了笑脸……真美啊!

  春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻了出来,它们嫩绿嫩绿的,远看就像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在和春风打招呼。花儿们也竞相开放,红的像火、白的像雪、粉的像霞……真好看!

  春天摇醒了小溪,叮咚的水流声就像弹奏的音符,原来春天里的河水唱出的歌声竟是如此的动听美妙,让人陶醉!

  只要你用心观察,你就会发现春天真美丽、真漂亮啊!

  我喜欢这美丽的.春天!

春天的发现二年级作文12

  我不喜欢热情的夏天,我也不喜欢沉闷乏味的冬天,我还不喜欢落叶纷飞的秋天,我喜欢亭亭玉立的春天。

  春天来了,大雁门排着整齐的队伍从南方飞回来了,柳树长出了嫩绿的枝叶,迎着风飘摆,地上的花各种各样五彩缤纷,有的花儿是圆圆的,有的花儿是爱心形的,真是太有趣了,有的花瓣落下来,像翩翩起舞的蝴蝶一样。小草也都长出了翠绿的嫩芽。慢慢湖里的冰融化了,湖里的水静静地流淌着。小羊儿和小黄鹂在一起歌唱,好像是在说春天真美啊!各种各样的小动物都醒来了,各自寻找食物。山林便像穿了一件五彩衣服。

  春天真美丽呀!这样的春天你还不喜欢吗?

春天的发现二年级作文13

  春天来了,春天来了!我来到花丛中,看见花丛中绽放出五颜六色的花朵,桃花开了,像一张张红扑扑的小脸蛋;迎春花开了,像一个个黄色的小喇叭:梨花开了,像一朵朵洁白的雪花;杜鹃花开了,红得像火焰一样。小草从地下探出头来,大地换上了绿绿的衣裳,解冻的小溪快了地流淌着,河边的柳树长出了绿色的嫩芽,一群小燕子从南方飞回来了,小朋友们拿着风筝跑出来放。

  春天真美呀!我爱春天。

春天的发现二年级作文14

  寒冷的冬天过去了,美丽的春天来临了,春风向柳树吹去把柳枝都吹绿了,小燕子拍着翅膀飞到了我们的身边,看见了美丽的春天高兴地唱着歌,小草探出小小的脑袋向春姑娘高兴地点点头,说:“谢谢你给我的温暖”。稻田真像绿色的海洋,小朋友们出来东瞧瞧,西瞧瞧怎么也看不够。

春天的发现二年级作文15

  昨天晚上,下了一场春雨,今天早上清新的空气扑鼻而来。

  瞧,那麦子已经抽出了麦穗;玉米也探出了半个头;豌豆已经可以吃了;油菜管里的菜籽也悄悄地起了变化了,把油菜压弯了腰;胡豆夹里的胡豆也变得圆鼓鼓的了……这是地里的春天。

  树术的叶子渐渐地变得更深绿了;小草也变得更青翠;花儿开得更娇艳了……这是田野里的春天。

  樱桃也像喝醉酒似的,脸涨得通红通红的,惹得人们馋涎欲滴;李子树上的小李子,也趁晚上妈妈睡觉时,悄悄地冒出头来了,想看看外面的大千世界呢;枇杷也不示弱,瞧,它的颜色已经长得像中国人的肤色,枇杷上还有一层白白的灰呢,像为自己的抹的防晒霜……这是果园里的春天。

  田野里、果园里、花园里到处都是春天,我爱春天!

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