风雨·彩虹
风雨·彩虹1
只有那些勇敢的人，才能熬过黑暗，迎来光明。题记
雪白的灯光在纸页间穿梭，很明亮，很温暖。
灯光下，伴着唰唰写字声，我全身心投入复习，备战期中。窗外，几豆灯火不再跳跃，夜深人静，凉意初透。
打个哈欠，放下笔。要好好考呀。我不断激励自己，想让自己以最好的状态面对步步紧逼的期中考试。
落花有意随流水，流水无情送落花。希望越大，失望越大。考场上，冷汗顺脸颊滚落，手中的笔仿佛重比千斤，无端的慌乱占据我的心头。我试图让自己平静，可发现一切努力终为徒劳。于是我在这样的状态下考完试，我顿觉漏洞百出，霎时间，风声鹤唳，草木皆兵。
次日，成绩公布了。数学，112。我的心瞬间坠入冰窟，周身冰冷。痛苦、疑惑、悲伤
万千情绪皆化为决堤之泪，汹涌而出，我不想去擦，任泪水肆意挥洒。这怎么可能？令我引以为傲的数学，怎能如此之差？我在心中咆哮着，世界几度崩塌，精神几度沦陷，可无论如何，依旧要面对现实。一上午，我魂不守舍。
午休后，我疲惫地来到学校，才知道，语文成绩也出来了。103。5，我面色惨白，险些晕倒，接憧而至的沉重打击让我再无法接受，我不敢面对老师、同学、父母，更难以面对自己。我想逃避，可又能躲到哪呢？
一天下来，我已被自己折磨得憔悴不堪。
我坐在书桌旁，眼神呆滞，望窗外夕阳西下，夜幕降临，霎时间，晚风瑟瑟，凄凄惨惨，冷冷清清。我的泪流干了，心仍在滴血，沉浸在自己的悲伤中。
一夜无眠。
我叹口气，穿好衣服，来到书房，心中空洞洞的。低头，一片茫然无措。当我仰头之际，却见东方即白，天光破晓。灿灿红日在漫漫之后，依旧升起，将光明与温暖送给人们。
我了然了，心锁落地，信心重现。是啊，人生很长，就如用沸水冲泡的茶叶，没有沉浮，何来清香？面对坎坷，勇敢的人能坦然接受，吸取教训，而懦弱之人却一蹶不振，再难进步。我要学太阳，我选择的路，是勇敢与坚强！我不服输！抓起笔，沐浴着温暖的晨光，我载着这血的教训，继续向前奔跑，跌倒，再爬起来。
期中考即已过去，那就让他成为往事，成为教训，下一次，我一定要守住我想要守护的东西。我想。
今后，我愿伸开双手拥抱风雨，因为那时，我的身后就是彩虹。
风雨·彩虹2
彩虹因风而更强；因为下雨，所以更刺眼。
前几天上学路上，路边水泥地里的缝隙里长出了一片绿草。这么冷的天，难得见一次绿，就去前面欣赏了一下。在别人眼里只是一株不起眼的野草，但谁知道它长得有多难？
此时，眼睛似乎是一幅画。当它决定从这个缝隙中成长时，它在心里许下了一个愿望，它会成长。它不是温室栽培的花，也没有花那么美。它只是想通过成长来证明自己的存在。
它已经在心里埋下了种子，不管未来会发生什么，都是自己的选择。
这种场景好像在什么地方见过，我仔细想起来.
毕业最后一次考试，总是第一的班长滑落到第四。她不难过，但还是和同学打架。我曾经问过她，你不难过吗？毕竟这是最后一次考试了。她摇摇头，说她通过了考试。难过有什么用？还不如笑着在这里面对最后一次。在她即将离开的时候，她对我回以微笑，这是阳光下最自然的微笑。
等我回过神来，已经是绿灯了，我向前走迎着阳光，脑海里涌出一幅幅画面。
那棵草长得很顽强。被风吹过，被雨打了折扣，但还是过得很苦。它拍拍自己身上的土，说没关系。它每天都在给自己鼓励和希望，在这种寒冷的天气里生存下去。下了一夜小雨后，它看起来更干净了。阳光照耀着它，懒洋洋地打着哈欠，一道彩虹穿过它的手掌，它留下眼泪，它知道它已经完成了它选择的道路，它心中的种子已经开花结果，它正在离开.
回家后特意去看了一下，但真的不见了，只剩下从根里拔出来的土。一缕冷风吹过，泥土被吹走了。我好像看到了那颗泪珠，但不知道是不是我的。
它好像在对我微笑。它说：只有通过风雨，我们才能看到彩虹。只有经历风雨，我们的生活才会更加美好。
风雨·彩虹3
‘阳光总在风雨后，请相信有彩虹’这首歌一直陪伴着我，因为心中坚信，经过风雨的洗礼，就一定会获得成功。一定会有彩虹的出现！
小鸟的逐渐长大，最后展翅飞翔在蔚蓝的天空。雏鹰离开了鹰妈妈的怀抱，也开始了独立。人生就是一个漫长的经历，经历了风雨的洗礼，才会成熟。我们每个人都会有离开父母的那一天，只是时间的长短罢了。因为我们长大了，我们能照顾好自己了，不需要父母再为自己操心了。因为只有经风雨，才能见彩虹！
一生很长，一瞬却很短，一生有太多的曲折坎坷、困难险阻伴随着我们。我们应该有坚强的意志去打败他们。只有这样，我们才能战胜自己！
难舍难分的离别场面可能是最痛心的吧！离别场面太过伤心，但终究要面对这一切的。我们不能永远是小孩子，该离开爸妈的怀抱了，因为我们长大了。是时候经风雨的洗礼了。一个故事曾写道；一棵在沙漠中的白杨树。我们都知道，在高原中的沙漠上，想要种活一棵树，是一种艰难。严重缺水的地方，成活率怎样达到？但正因为工人们对工作有颗热忱的心，相信，在百年之后，这里将是一片绿舟！正因为工人的这种坚持不懈精神，经过多次实验，研究。沙漠成活率逐渐提高。从此，高原地区的沙漠变成了一片绿洲！
不知经过了多少实验的失败，不知经过了多少个研究，不知花费了多少个春夏秋冬。工人们终于克服了重重困难。相信，无论经过多少风雨都不退缩，才会见到彩虹的道理。
人生就是有困难和挫折组成的，没有风雨的洗礼，怎么能叫一个美好的人生呢？人生就是这样，要经得住风雨的考验，这样才能干成大事，才会成为有用之人。不经风雨，怎见彩虹；不经风雨，怎知人间的酸甜苦辣！
不经风雨，怎知生活的艰辛；不经风雨，怎知挣钱的不易；不经风雨，怎能变得成熟。只有经风雨的洗礼，才会有坚强的意志，才会尝尽人间疾苦！
成功，总是为有收获的人而准备；彩虹，总是为经风雨的洗礼者所准备。生活就是这样，并不是一帆风顺的。用经历才会成熟；有磨难才会有坚强意志；有风雨才会有彩虹的出现！
经风雨，有彩虹。相信，这样的彩虹会出现的更加美好！有风雨，有磨难，才会成长，才会成熟。相信，经过风雨后，我们会越来越好。祖国的明天也会更加美好，永远繁荣富强！
风雨·彩虹4
窗外的秋风徐徐，吹动了窗边那一株淡紫色的花儿。我坐在偌大的书房里，不为外面那美丽的景色所动。我正在尝试，尝试写出一篇属于我自己的文章。
大抵是从一年级开始，我的语文是出了名的不好，不管我的数学成绩再好，语文总是把我的成绩拉到平均水平之下。原因，大概是那每次只有五六分的成绩。
大抵到了三年级，老师看了看我满分的数学成绩，又看了看我那才及格的语文成绩，把把我叫到了办公室去，讲了许多大道理，最后一句话是：下周有比赛，你代表我们班参赛。
我如梦初醒，每天晚上读书到八点，只为那要强的自尊心。一个周后，我进入考场。看着那一张张的卷传到我手里，我的头开始有些眩晕。耀眼的太阳穿过玻璃，照到我的卷子上，反射出一片光芒，我看着题目，偷偷笑了笑。“加油！”我在心里鼓励自己，可当真正抓起笔时，我却犯了难，桌子下像有荆棘缠绕着我的手，让我无从下笔。我如同蔫了的茄子一般，写出来的，连流水账都算不上。
结果出来了，我只得了十几分，看着别人那近乎满分的成绩，泪水迷蒙了我的双眼。
于是，我开始奋起直追。我每天晚上都看书，直到那书放满了枕边我才去收拾它们，我努力地完成每一篇大小，却每次都被老师扔过来重写，写完后又交给老师，交流时，我总是第一个举手，只是为了得到老师对我的建议。不止一次，我努力尝试写作。
机会终于来了，在四年级时，学校要举办大赛，参赛名额不限，写好后交上去评审。我坐在偌大的书房里，秋风吹来的是她的思绪，我拿起笔，对着稿纸奋笔疾书，偶尔抬起头，瞥见的是那淡紫色的花儿在随风摇曳，似是在为我加油。我惊讶地发现，自己竟写得如同行云流水一般了。
多年前的那个午后，我站在校园的告示栏前，略显犹豫地向得奖者那一栏望去，阳光洒下些许，温温的，像是沐浴在暖流里，我眯着眼睛，向一等奖那一栏望去，上面赫然写着我的名字。
不止一次，我努力尝试，勇敢地接受一次又一次的挑战，终于看见了成功的彩虹。正如《真心英雄》里的歌词：不经历风雨，怎么能见彩虹？没有人能够随随便便成功……
风雨·彩虹5
面对生命的缺憾，不要自暴自弃。善于抓住时机，就可以让生命爆发出更强的力量
——题记
或许你会陷入贫困，但只要生命还在，希望就在。从前，大漠上有一个穷苦的孩子，常常受人欺负，被逼多干很多活，吃很多苦。当他向母亲哭诉的时候，母亲告诫他：困难既然不可避免，那么就接受命运的挑战。这个瘦弱的少年，几经摔打和磨练，一天天强壮了起来，骑技和搏击术也达到了炉火纯青的地步。投身军旅，成为闻名一时的纵马驰骋的将军。他就是成吉思汗的御前虎将——哲别。世上没有白吃的苦，每吃一份苦，你就为自己未来的成功和辉煌积攒了一点本钱，英雄的成就过程就是一段充满荆棘与孤独的历史，血迹斑驳。不经历艰难困苦，百般挫折，不足以成就一名真汉子；不饮尽孤独，只身漂泊，不足以锻造一名真英雄。
或许你会遭遇病魔，疾病难以预料，但人生可以选择。美国有个小女孩非常喜欢冲浪，她的一只胳膊不慎被虎鲨咬断。当她重返大海练习冲浪的时候，一次又一次从冲浪板上摔下来，她一次又一次地登上去。终于，在漫长而刻苦的训练之后，她不但恢复了原来的冲浪水平，而且还有了大幅提高，居然令人惊叹地成为一系列赛事的冠军。这个只有十六岁的小女孩告诉大家：“当命运之船的一只桨不幸折断时，不要灰心和绝望，因为你还有一只桨，你仍然可以用另一只桨遨游沧海，到达成功的彼岸。”美国作家海伦.凯勒，幼时患病，两耳失聪，双目失明，以惊人毅力，战胜病魔，写出《我生命的故事》，那是最激烈，最博大，最无畏，最奔放，最抒情的诗章。她向世人揭示了这样一个真理：每个人都是上帝的孩子，都会受到上帝的宠爱，不管身体如何，只要有一颗健全的心，全力以赴，持之以恒，就会得到命运的垂青，成为生活的主角，赢得辉煌的未来。
或许你会身陷绝境。无论遭遇多么恶劣的环境和对待，如何走出困厄，还是自己说了算。即使在最黑的黑暗中，只要心中充满阳光，依然可以感受光明和希望。危险、恶劣的环境往往会激发人们的意志、潜能，使他们愈挫愈勇。汉朝丞相陈平，一次误上贼船，盗贼凶相毕露前，他将衣服全部脱掉，赤裸着身子帮船家摇船，这等于告诉盗贼自己身无长物，沉着机智的渡过了难关。“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不瞬”这不仅需要勇气和胆量，更需要淡定和从容。
风雨·彩虹6
一望无际的大海带着希望，广阔的天空带着美好的未来，又有谁知道成
功的背后有着怎样的艰辛呢？
曾经我害怕站在高处、我害怕一不小心就会掉下去。可现在我喜欢站在高处，享受夕阳的无限好、享受朝阳的温暖可人。
那是一个倾盆大雨的天气，我曾跟着一群调皮的朋友淋着雨四处奔跑，喜欢冒险的她们提议去山顶看彩虹。我也兴奋的跟着去了。
那座山的路很滑，而且茂密的丛林很难找到路，没有多想的我一个劲跟了上去，在刚爬到山腰上，我们累得上气不接下气，浑身湿透还夹着黄泥，“你们看”一女孩大叫，我冲着他指的方向看过去，刚刚还是宽大的马路，现在变得连一个脚都容不下，高大的楼房变得似乎可以用手就能碰倒一般，我的心开始颤抖，是不是一会就要掉下去，我用力的抓着小草，害怕不小心就会塌下去。
“嘿、发什么呆，走啦”一女孩拍了拍我。“我的脚没有力气，下山好不好？”我的泪珠早已灌满了我的双眼。“你傻啊、好不容易爬到这的、而且很快就到啦”“我不要、我不要，我要回家，我怕”泪水不停的滚了出来，与无情的雨水混合在一起。“要回你自己回，胆小鬼，不管你了，我们走吧！”女孩号召其他人上山去了，该怎么办？我很想站起来，但双脚却不听使唤，雨水越来越大，大到我无法正常呼吸，大到我睁不开双眼，我放声大哭，雨有多大，我的哭声就会有多大。
“嘿、不要怕，站起来”一个长得十分甜美的女孩走了过来“站起来、来、抓着我”我停止了哭声，抓着她的手说道“不要走好不好，在这陪我，我怕”她甜甜的笑着说“傻瓜，你都不肯站
起来，怎么会知道会害怕呢？”“我的脚没有力气”“没关系、抓着我”我慢慢地站了起来、这地面似乎在摇晃，我又害怕的蹲了下去“没关系起来、站起来”我听她的话站了起来，我用力的抓着她一步一步的向山顶走去。
走到山顶时，她让我望天，可这样的大雨该怎么望，我摇了摇头。“不然等雨小些在向上望，向四周望望吧”过了许久雨渐渐的小了，阳关也冒出了它的光芒，眼前的菜带慢慢了显影里出来。“你们看、彩虹”我兴奋的大叫，“啊~是彩虹”其他人也跟着一起大叫起来，“现在向四周看看”她对我说。我向四周望了望，发现一切都变得平淡了，它并没有我想象的恐怖、反而成了世间最美的一幅风景画。
风雨·彩虹7
在20xx年4月5日，我们五六年级的同学去了常德清水湖拓展训练基地，虽然只有短暂的两天，却给我留下了深刻的印象。
在训练过程中，只要一位同学犯错，全班的同学都要做100个左右的下蹲运动。哎！这里的教官太严格了，不是罚，就是骂。做不好基本动作就罚，没有帮助队友也是罚，不守活动规则同样被罚……虽然教官很严格，但是背后也有为我们酒下汗水。
当我们攀爬峭壁时，教官先教会我们穿戴好保护装置，看着我们一步一步攀登时，他紧握绳索，不断鼓励，当我们降落到地面时，教官又投来赞许的目光；当我们过河面上的软桥时，教官耐心的讲解方法，让我们组成小队前进，互帮互助。特别是刘可为在桥的中间吓哭了，进退两难时，教官急切地跑过去帮助她；当我们因为吵闹被罚站在蒙蒙细雨中时，教官也是站立在雨中，教官严肃的神情我看得那样清楚。这时的我们，有好多同学还是穿着雨衣……
训练已经结束了，训练的内容或许是单调的动作，心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。我们从来没有接受过这么艰苦的训练，还要学会铺床、打扫卫生等。想想以前在家几乎完全依靠父母，有时还嫌父母帮自己太少，我真是十分的惭愧啊！
在教官的严格要求下，同学们学会了面对困难勇敢克服，坚持到底不服输。训练让我明白：纠正错误永远是困难的，但只要敢于去做，就有希望改变。
我们的训练结果虽然离教官的要求还有一些差距，但进步欣喜地摆在每一个人的眼前。我们要感谢教官，我们流汗，教练比我们留的更多；我们辛苦，教官比我们更辛苦；我们累，教官比我们更累。是他们让我们看到了什么是坚持，什么是团结！我回忆中有教练大声而又清晰的哨声，有教官细心而又关切的.教导，有严厉而又温情的眼神。在教官的耐心培育下，我们学会了做了一个不怕苦，不怕累，流汗不流泪的人。洒下了艰辛的汗水，得来成功的喜悦，值得！
临别时，教官还送给了我们一句话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真的事情重复做。这话语，将是我成长道路上的指明灯，引领我前行。
风雨·彩虹8
木匠说：“木结是木头最难刨的地方。因为那是木头受过伤的地方，所以重新想出来的新木才会格外坚实。”
——题记
海面的风平浪静总是在滔天巨浪经过之后，树木的茁壮成长总是在暴风骤雨洗礼之后。万事皆如此，就像你想要的成功，也是在砥砺之后才会到你身边一样。
粉骨碎身现新绿
“这地方好黑。周围怎么硬硬的，风伯伯把我带到了哪里？”野草种子疑惑着。
其实这是一处环境十分恶劣的岩石缝。几天后它便明白了。它迷惘了，它愤怒了，然后它绝望了。上帝也仿佛嘲笑它一般，主宰了一场瓢泼大雨。雷声轰轰劝它早点解脱，冰冷的雨滴无情的滴打在野草种子柔弱的身上，那是它不曾经历过的痛。可它却突然清醒了。坦然的接受了命运为它安排的一切，一种叫做“好好活着”的欲望充斥了它的大脑，无比清晰。
“这里一毛不拔？没关系我会让这里变得有希望！周身的岩壁冰冷坚硬？没关系我会从缝隙中探出脑袋好好看看这个世界！没有水分没有阳光？没关系我会珍惜这稀缺的生命之源！我会好好活下去。”它心想。
星星看着它顽强地拼搏着，日月都惊叹它那强大的生存欲望，它在岩石的嘲讽和朝露的鼓励下疯狂的生长。神的孩子在近乎粉身碎骨的淬炼中重生，岩缝里的艾绿，生生不息。
那年的春天好像很冗长，可却很有希望。
崖渊展翅翱万空
幼鹰看着干草越来越少的窝发呆，不明白妈妈为什么每天都从巢穴里丢出柔软的干草，凸出的树枝扎的它许多地方都破了。妈妈视而不见，它也没有勇气问什么。
阳光正面从悬崖表面上的洞口照进来，暖暖的洒在幼鹰的身上，它想也许这就是世界上最美好的事情了。它不自主地向洞口挪动，看到了一望无际的月白色天空，看到了对面岩壁上郁郁葱葱的一株崖柏，也看到了鸦青色幽静的万丈深渊，它既渴望飞翔又害怕死亡，踯躅，退却。
就在它愣神的时候，头顶传来一声长鸣。还未及举头，便只觉自己好似成为了一片轻薄的落叶，正在以死亡的弧度向生命尽头坠落。仿佛死神的声音已经在耳畔轻响，距离开始变得模糊，生与死的界限马上就要被打破。幼鹰本能地展开双翅，用尽全身所有的力气，拼命地抖动起翅膀，空气给了它上升的力量，它飞起来了！幼鹰惊喜地在这悬崖之间任意翱翔，感受到了这世界的另一种美好。
那天的沟涧，像极了地狱，却又好像是天堂。
残酷与美丽，挫折与成功，总是如此矛盾却又和谐统一，我们的人生也如此。只有挫折洗礼过后，泥泞拼搏过后，拥抱成功，你才会体会到超然的快乐和喜悦。
风雨·彩虹9
“小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。”你们知道吗？我是一只小蜘蛛。
虽然我个头很小，但是，我认为自己也不能什么事都依赖妈妈呀！我要自食其力！于是，我这个小小诸葛亮决定：要自己织一个网。
首先是选地形，找啊找，我找了很多地方。咦？这棵橡树不错，又粗又壮的，真是天助我也！我艰难地爬上树梢，找到一个合适的地方开始织网。“嘿咻嘿咻……”我先修一个十字街，然后，再一圈又一圈地织网……哈哈！我的网终于完成了！我的肚子已经饿扁了，不过没事，有了这张网，我很快就可以饱餐一顿啦！
不好！风哥哥来了！他可是全世界公认的“熊孩子”。只见他看着我的网，气愤地大喊：“你这个丑八怪！你凭什么有自己的家？风哥我早已大名鼎鼎，到现在还没有一个自己的家呢！”完了！他发怒了，只见他“呼呼”地喘着粗气。刹那间，狂风大作！整棵橡树都在剧烈地颤抖着，树叶纷纷飘落下来。“不要啊！”我伤心地叫着。我的网被吹得支离破碎。唉！我辛辛苦苦织好的网，就这样毁了。
风哥哥头也不回地走了。我伤心，我难过，可是伤心难过有用吗？我饿呀！我得吃东西。不行！我得重新织一张网！一圈、两圈、三圈……终于，我的网织好啦！
“滴答、滴答——”咦？下雨了？原来是雨姐姐来了。雨姐姐伤心地哭着：“连这样一个小小的蜘蛛都有一个家！我的家在哪儿？”她越说越伤心，雨越下越大。豆大的雨点滴落下来，唉！我的网被无情的雨点打得破败不堪。可怜的我也被打落在地上，昏了过去。
雨姐姐呜咽着走了。我艰难地站了起来，心里想着：为了自食其力，拼了！鼓足勇气，我又一次爬上树，聚精会神地织起网来。一圈又一圈……太阳出来了，天边挂起一道美丽的彩虹。树枝的绿叶经过雨水的冲刷变得更加翠绿。通过不懈的努力，我的网终于织好了，就像古人那神奇的八卦阵一样。
我百感交集：不经历风雨，怎能见彩虹？困难是暂时的，如果你心中有梦想，就要坚持不懈地为之努力。不颓废、不放弃、不垂头丧气，相信梦想一定会实现！
风雨·彩虹10
人生的道路，坑坑洼洼，曲曲折折。既有得意的欢欣，也有失落的泪水；既有胜利的喜悦，又有受挫的苦恼。我们正是在挫折中逐渐成长，经历风雨的磨练，才会绽放出生命的彩虹。
“付丽娟”一个平凡的名字，却有着不平凡的人生。她是一名跳伞飞行员，每天需要进行大量训练，她常常训练得大汗淋漓，可她不会喊一个“累”字。正是因为她的坚持不懈；正是因为她的努力拼搏；正是因为她的永不放弃，才能使她成为一名合格的跳伞飞行员，才能让她拥有胜利的喜悦，拥有不一般的人生。
2008年5月12日，芦山地震，廖智便是这场灾难的体验者，她在废墟中度过了26个小时，才被人救出。可是，她的腿被落下的水泥板压坏了，不得不进行截肢，这对一个舞者意味着什么？可能她会自暴自弃，可是她没有，她通过了自己的努力又回到了舞台上。每当看到同学们踏着音乐的节拍翩翩起舞时，她肯定是多么希望自己也能跟随着节拍舞起来。她伤心，却将伤心默默地埋在心底，用行动证明了，即使是一个被截肢的人，也可以舞出她的精彩人生。
生活中没有克服不了的困难，没有过不去的坎。在困难中不言放弃，只有经历风雨的磨炼，才会让我们的生命放射出耀眼的光芒。“不经历风雨，怎么见彩虹？”，绚丽的彩虹只有在风雨之后，才会显现在我们的眼前。而我们也只有在经历了人生的坎坷之后，意志才会更加坚定。
她们的困难，在一些人看来，或许，只有同情，而不能看出真谛，苦难只不过是使生活多了一个转弯，前面的生活才会更加充满惊喜与精彩，苦难有时只是一个弹簧，它能使你更快地达到成功的巅峰。
成功与失败往往只是一念之差，成功者与失败者之间也往往只有一步之遥。成功者和失败者都有相同的经历。跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来……，只不过成功者跌倒了总能自己爬起来，而失败者跌倒了就再也爬不起来了。只要不放弃，失败永远不是祸。
我们要学会在和风细雨的优越环境中成长，要学会在荆棘遍地的险途中成长，更要学会在逆境中成长。这样，我们的人生才会变得更精彩、刺激，充实而富有意义。
风雨·彩虹11
德国，罗滕堡。虽已是夏天，但罗滕堡却有一股早春的气息。突如其来的冷空气使气温骤降，同时还打开了我们头顶上方的水闸。八月的罗滕堡，变成了冰冷刺骨的汪洋大海。
刚到罗滕堡，太阳还挂在天空给我们提供温暖，但过不了多久，天上又下起了雨。没有了阳光的庇护，罗滕堡又从二十摄氏度回到了十摄氏度。
下了那么大的雨，外面又很冷，于是有些人决定去咖啡馆喝咖啡，既能躲雨又能让自己暖和些。但我却不这么想：来这里一共也就几个小时的游览时间，如果把这些时间都用来泡咖啡吧的话，岂不是很可惜了吗？即使外面在下雨我也要去游览景点。于是我和妈妈就找上一些和她一起出来玩的朋友，往导游推荐的那个古堡花园走。
在路旁，有许许多多黄铜制成的广告牌。它们好像不是广告牌，而是一些精美的艺术品，构思十分奇特。
道路的尽头，就是那座古堡。虽然这座古堡称不上是堡垒，但却称得上是花园。
尽管天还在下雨，但我为了拍那些花，只身冲进雨中。那些本就颜色鲜艳的花被雨滴过以后显得更亮丽了。我突然发现雨停了，太阳出来了。这时我突然听到朋友惊讶的声音：“有彩虹！”我闻之也非常惊讶，连忙跑去想用镜头去记录这一瞬间：我把镜头撑在古堡的石砖墙上，但在我准备拍摄的时候，我发现彩虹已经消失了。
我感到很懊悔，没能早点过来。要是我能够早个半分钟过来，也许我就能够拍到彩虹挂在古城上的画面了。那可是多么难得啊！
但时光不能倒流，我只能转过身去拍那些我还没拍过的花。可是当我无意中的一个转身，我发现天空中又有了一条彩虹，很大、很长，颜色非常鲜艳；而这条彩虹的不远处，还有一条彩虹！两条彩虹同时出现，这还真是上天的杰作！竟然被我碰上了！
两条彩虹让整座罗滕堡老城区都染上了一抹童话色彩，让原本接近黑白的古城多了一丝生气。
回去之后我们在团中“大肆宣扬”自己看到了彩虹和彩虹下的古堡。这些景物连导游都不曾见过。而待在咖啡馆中的人除了喝了几杯咖啡外，其它什么也没有看到。而我们经历过风雨，才能看到美丽的彩虹。
这就像一句歌词“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”。那些看到一些风雨就躲起来追求安逸的人，只享受到了片刻的安逸，虽躲过了风雨，却失掉了时间最美丽的风景与经历。而那些敢于去拼搏风雨的人也许在风雨后能看到不一样的风景，比如雨过天晴之后，美丽的彩虹挂在罗滕堡老城的上空。
风雨·彩虹12
人们常说，风雨过后就是彩虹。对此，我深信不疑，只有经过风雨的人，他才具备能力、毅力，具备了这些条件才有资格朝着成功迈进。挫折、苦难并不可怕，成功更容易光临苦难者，只要我们尽全力去拼搏、去努力，成功就一定会光临我们的人生！我不禁想起了小学时的一件事，记忆顿时像泡泡一样浮现在眼前……
那时五年级的时候，学校组织演讲比赛，作为当时的种子选手，我当然是义不容辞地参加，我满怀信心地写了一篇演讲稿，又满怀信心地接受了老师的检查。我坚信，我是最优秀的，头脑发热的我，脑子里开始在想：得奖后，同学们会怎么羡慕，老师会怎么夸我，父母会怎样奖励……想着想着，我不禁心花怒放，真实口水直流三千尺，但是好事没到来，当时，学校的大队辅导员突然想看一下演讲选手的情况，那时一个以严肃著称的老师，很不幸抽查到了我，记得当时我心中只有成功、没有失败，满怀信心走向前去……
“停！什么乱七八糟的？”辅导员一脸的挑剔，推开了我的本子，“你们班就这水平啊！”班主任有些不好意思，赔了几个尴尬的笑脸，顺便不客气地瞪了我两眼，我的眼眶顿时充满了水亮亮的液体，我哭了！我像一只受伤的猫躲在墙角边哭了，我那么骄傲，现在却被人说得这样一文不值。天气阴着，原本湛蓝的天空不满了灰色的云彩。
回到家，一看到妈妈，我就忍不住哭了起来，妈妈听了我的哭诉后，想了想对我说道：“哭，有用吗？与其这样哭哭啼啼于事无补，不如想办法，奋起直追！我相信我的女儿是最棒的！”这是一语惊醒梦中人，是啊，那个自信的我到哪里去了？再做一次努力吧！也许不一定成功，但我努力过了。我再一次鼓起信心……
我找到了辅导员，说了我的想法，经过我多次诚恳的请求，辅导员终于同意再给我一次机会。于是，我如同上了发条一班，每天早晨天不亮就起来练习朗读；不怕丢丑的读书给同学听，请他们给我指出不足，并及时纠正；学习电视上那些演讲者的吐字和他们的举止……最终，我得到一等奖。
站在台上，看到下面老师和同学们赞许的目光，听到那热烈的掌声，我突然想大声地说：“朋友，面对风雨的时候，不要害怕。请相信风雨的背后就是彩虹！”
风雨·彩虹13
“把握生命里每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当听到这首歌，我心中总是充满感动。是的，我的学艺之路也不是一帆风顺，成功的过程值得我去思考，值得我去回味。
我不是一个对艺术充满激情的人，但在学校浓郁的艺术氛围的熏陶下，我也开始了我的学艺之路。葫芦丝是我接触的第一种乐器。看着这只“葫芦”我就想起了“葫芦娃”，顿生爱意。尽管我使劲九牛二虎之力，就是没法吹响，有点失望。靠近看看下面的长柄有好几个小孔，这是什么玩意？摸不着头脑。我把手指一个个搭在小孔上，含着葫芦嘴，按着音孔，响了！响了！我心理暗暗自喜。
好不容易等来了音乐课，看着老师陶醉的样子，手指在个小孔指尖自由地“活动”时而提时而落，时而悠扬时而急促，一个个音符汇成一首悦耳动听的歌曲。你看同学们侧着脑袋，撑着腮帮子，瞪大两只眼睛似乎随着音乐走进了连绵不断的画卷……全班响起了热烈的掌声。我们学习的热情高涨。好不容易等老师讲完方法，我们都迫不及待，跃跃欲试。我迫不及待的拿出我的葫芦丝，轻拿轻放的样子就像拿着什么宝。对着长串陌生的音符，我生涩地吹着，虽然都不怎么样，但总可以吹一小段了。不一会我的手指麻了，手臂酸了，腿累了，要学好葫芦丝真不是一件容易的事！我停下来，热情减退了。侧脸看看同桌，满脸的汗珠往下流，有时挡住了眼睛也顾不上擦一下。那专注的眼神，就是一道美丽的风景。一会儿工夫，陌生的音符在他的手里变得听话起来，旋律变得悠扬起来。付出了总会有回报的。我也不甘示弱。慢慢地掌握了技巧，熟练起来，我莫名地感到一种成就感。《龙的传人》是我学会的第一首曲子。“遥远的地方有一条龙，它的名字就叫中国……”优美的旋律至今在我耳边回响。
音乐陶冶我的性情，让我有毅力去面对、克服学习和生活上的重重困难。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。成功不是别人送的，也不是能等来的，需要自己去争取。只要风雨兼程，就能乐见彩虹。学无止境，我们正是成长的时候，我们要掌握更多的知识、技能，让有限的生命实现无限的价值。把握生命中的每一分钟，去实现我们的梦。让阳光雨露润泽我们的童年，编织我们的少年梦！
风雨·彩虹14
回想起我第一次踏进这美丽的校园时，我看见在校门口站着两排值勤的高年级同学，他们精神抖擞热情地与每一个进校的老师和同学打招呼，我羡慕不已，心想：要是我也能像他们一样，那该多威风呀！
今年我成为了四年级学生，当老师通知我被选上值勤队员的时候，我兴奋不已。
我被安排在二楼的岗位上。你别小看这个岗位，责任大着呢！看，二年级小朋友追逐打闹，一会儿躲到楼梯后，一会儿躲进厕所里……使我难以管理。忽然，我听见从教室里传来惊叫声，我的心里一惊：难道教室里出事了？我快步走进教室里一看，只见有一个顽皮的小男孩双手拿着扫帚正在追打一只蜜蜂，他一边拍打着蜜蜂，一边说道：“看你怎么逃！看你怎么逃！”那只蜜蜂忽然转身向小男孩扑来，“我的妈呀！”小男孩吓得魂不附体，调头就跑，我大声叫道：“快趴下，快趴下！”小男孩连忙趴到地上，蜜蜂从小男孩头上一掠而过，逗得大家哈哈大笑。我连忙走上前去，对小男孩说：“你这样做会招惹蜜蜂生气，它的忍耐度一旦到了极限，就会来叮你。”我的话音刚落，小男孩就发话了：“哼！管你什么事！不就是个值勤队员嘛，有什么了不起的！”我气极了，刚想批评他，可转念又一想：不行，今天有北京教委组的专家来我们学校视察，如果这一情景让他们看见了，那就不光是我们班级丢脸，，而且会给学校抹黑啊！我该怎么去阻止他呢？忽然，我灵机一动，何不吓唬吓唬他，说：“蜜蜂最喜欢叮顽皮的小孩了……”还没等我说完，小男孩立刻躲到我身后，问道：“这……这是真的吗？”“当然是真的，我这个堂堂的男子汉能会说瞎话吗？”“那快……快把它赶出去。”“那你站在这别动，否则我就让蜜蜂叮你。”其实我也很害怕，但作为大哥哥，我只能挺身而出。我观察了一下周围的情景，发现教室的窗户关着，于是我把窗户打开，然后用扫帚驱赶蜜蜂，三下二下就把蜜蜂赶出窗外，这场蜜蜂风波这才平息了下来。
教室里安静下来了，我又回到了自己的岗位上。我感觉自己肩膀上能承担起责任了，俗话说，不经历风雨，怎能见彩虹？也就是因为有了这样第一次，我才能自信地一步一个脚印地向前进。
风雨·彩虹15
九月的秋风凉中带暖，却温柔地将叶子放飞大树的怀抱，任由它们四处落地安家，而有的却在空中飘飘扬扬，那一定是想多看看美景吧！
六年前，也是落叶翩翩起舞的时候，我伴随秋风，来到了四季如春的同安二小。来到这里，我慢慢从幼小逐渐成熟，从胆小变得勇敢，从无知的孩子化成懂事的少年……
最令我自以为豪的，还有那时时刻刻念叨的——羽毛球。
刚进校的我，如一只无头苍蝇，却来到羽毛球队。进到队里，“刻苦训练，为校争光”成了训练的守则。从见到羽毛球起，好奇的我一点一滴地认识这项运动：握拍、举拍、挥拍、发球……一切并不是想象的那么简单，要用汗水才能赢来香甜的果实。
第一次与球拍见面并握手是开学不久的一个日子，记忆已经模糊，但我依稀记得教练问我的话语。
“你知道什么是羽毛球吗？”我一味的摇头。
“你想练羽毛球吗？”又是我的摇头引来哄堂大笑。最终，我还是和羽毛球结下了深厚的情谊。
不知什么时候，我参加了第一次比赛。虽然满怀激动的心情，但终究还是与决赛无缘。是我不够认真吗？还是对手太强？……一连串的问题在我脑海中浮现。“风雨过后，总会有彩虹”，我发奋练习，扔球、挥拍，是每天必须的运动。就这样，在第二次的比赛中。我终于进入前八名了。这句话，也更深深地印在我的脑海里，铭记在心里。
又迎来了一成比赛，分A、B两个小组。组里的队员都是高手，还有一位是以前的老对手，上次她以0:2败给我，但我相信，这次她绝对全副武装，一定要打胜我。
时间一分一分的从我手中溜走，第一局我输了。但第二局的我，脱胎换骨，抓住对手的弱点，猛杀反手，就这样，一而再，再而三，我最后以2:1战胜了她，赢得进入决赛的门票。
现在，我是一名毕业生，每当看到小弟弟，小妹妹们在打球时，总会想要为他们加油，给他们指点。因为小时候的我，也是从无知，变得懂得许多，有鼓励的语言，就会有一艘艘扬帆起航的帆船，向更远的方向出发。
其实每个人都是高手，只是高手太多，容易把自己看成弱者而已，不要只是一味的崇拜别人，只需做最好的自己便行了。只有经历过风雨的渲染，才会望见拥有彩虹的世界。
【风雨·彩虹】相关文章：
1.风雨彩虹
2.风雨与彩虹
3.风雨后的彩虹
4.风雨之后见彩虹
5.彩虹总在风雨后
6.风雨后，见彩虹
8.风雨后的彩虹作文