她哭了-写人记叙文

时间:2021-05-21 11:04:35 作文 我要投稿

她哭了-写人记叙文500字

  相信大家都尝试过写作文吧,特别是占有重要地位的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?下面是小编整理的她哭了-写人记叙文500字,希望对大家有所帮助。

她哭了-写人记叙文500字

她哭了-写人记叙文500字1

  午后窗外的阳光和风一起飘进来,铺在地上的光影缓缓摇曳,仿佛跳着一支无声而优美的舞蹈。

  吃完了午饭,我开心地回到了教室,因为数学作业早已做完,心情好极了。一回到座位,只见同桌的桌上有一本日记本,“她日记得了多少分呢?”在好奇心的驱使下,我先环顾了一下四周,看看同桌来了没有,再小心翼翼的打开了她的日记本,随即映入眼帘的便是老师用红笔将小朱写错的“”辛气急”三个字改了过来,再仔细一看,哈哈哈……我笑得上气接不上下气,他竟然写成了“辛气急”,难不成作者是气急而死的?一想到这我的笑声便更大了。

  这时,小孙闻声赶来,“怎么了?怎么了?”看完她也忍俊不禁。再看看,她竟又将“爆炸”写成了“炮炸”,我和小孙又大笑了起来。可就在这时,我的同桌小朱回来了,她小步走过来,我和小孙也渐渐忍住不笑了,当她看见我和小孙在看她的日记时,她委屈地说:“你们为什么看我的日记?”这一问我傻了,我和小孙看着小朱,她的眼泪一下子溢满眼眶。

  只见她一边收拾书本,一边哭,她越说越委屈,哭声也越来越大,他一次又一次的用袖口擦拭着泪水,一声一声地抽搐着,此时我和小孙手足无措,面红耳赤。我和小孙一起向她道歉:“对不起,小朱!你别哭了,我们下次再也不敢了,好吗?请原谅我们这一次。”小朱一边擦掉了泪水,一边哽咽:“好!”我们又和好如初了!

  这件事让我得到了教训:未经过别人同意,碰别人的东西是不可以的,必须要在别人的同意下才行!我还想对小朱说:“对不起!让你伤心了!”

她哭了-写人记叙文500字2

  就在上个月,我在我的房间里写数学老师布置的考试试卷,那是一次比较重要的考试,前三名还有奖励呢!我正写在头上,思路无比清晰。突然,门一响,妈妈走了进来,手里拿着一瓶水,说:“写得累了吧,喝口水吧!”

  没有什么是比考试时被打扰最可怕的了,当时大脑一片空白,思路全打乱了,我懊恼地放下了笔,说:“我不渴,你不要打扰我。”妈妈说:“你还是拿着吧,渴了再喝。”我当时因为突然被打断,心里还有一股无名火冒了出来,脱口而出:“你没看见我在写卷子吗?到时候要是没考好都怪你,赶紧走,赶紧走!不要再进来烦我了!”妈妈拿着杯子的手颤抖了一下,似乎还想说什么,但只叹了口气,“唉”,把门关上了。

  我突然意识到自己的话说重了,我想出去道歉,可又碍于面子不敢出去,只好继续去写卷子了。

  两个小时很快就过去了,我准时完成了试卷。窗外,太阳已经快下山了。站在门前,我犹豫着,迟迟不敢推开门,做错事的孩子最怕见家长,我也一样。朝客厅走去的时候,心里忐忑不安,那杯水还在桌子上。妈妈就坐在旁边,眼睛有些红肿,脸上还有泪痕她分明哭过,见到我的时候,她又把脸转过去,擦了下眼睛。我知道自己深深地伤害了妈妈,我向她道歉,让她不要伤心了,自己只是一时生气才跟妈妈说了那么重的话,其实都是无心的。

  妈妈摇摇头,她只数落了我一句:“以后就算你求我,我也不会送东西给你!”

她哭了-写人记叙文500字3

  她哭了,哭得很伤心……

  今天的语文课,陈老师点名让她起来朗读第二十七课的第13自然段。这段话中,有两句话是这么写的:“我从一个清冷的黄昏开始写,以月亮的美丽皎洁和周围人的嬉笑,来反衬一个受委屈的小女孩的孤独和寂寞。写着写着,我禁不住眼泪汪汪。”

  看到这两句话,相信很多人会觉得这段话并没什么特别的地方,也许有人的关注点是作者小小年纪就能写出如此优美的语句,还懂得用反衬的修辞手法,真是厉害!也有人会专注地思考着这是一幅怎样的画面,脑海中会浮现出作者所描写的景色和人物。还有人可能在看到作者“眼泪汪汪”时,会觉得有一些搞笑和夸张,并疑惑她为什么要哭。

  但她却不同,她在读到“眼泪汪汪”时,竟语言中带了一丝哑腔,并伴随着一些泣声。我坐在她的身后,不能清楚地看见她此时此刻是什么表情,是以什么心态在朗读,而她有些颤抖的声者把她“出卖”了。那略微哽咽的声音,像一个前炮,出了第一个炮,她憋了许多时间的情绪就像一个后炮,再也控制不住地爆发出来。

  同学们都对她的反应感到惊讶,你望望我,我看看你,脸上一副瞪得跟铜铃似的眼中藏了一个大大的问号。陈老师说:“她是个内心柔软、细腻的人,看见作者的委屈就联想到了自己刚刚受过的委屈,触景生情,情不自禁地流下了眼泪。我们读书就应该这样,要学会边读边联想。”

  我不禁疑感:之前她究竟受过什么委屈呢?让她如此耿耿于怀?

  她坐下去之后,再也控制不住自己的哭声,旁边的同学都急着安慰她。

  她哭了,哭得很伤心……

她哭了-写人记叙文500字4

  妈妈准备到楼下的浴室洗澡,她下楼梯的时候没注意,一不小心直接从楼梯上滚了下来。我听到动静后,赶紧把妈妈搀扶起来。妈妈一脸痛苦的样子,看得出是摔得很疼了。她垂头丧气地说:“哎,早知道,走楼梯的时候就多注意点脚下了。”

  妈妈仍然要去洗澡,她说她能坚持,我劝都劝不住。我半信半疑地,看着她从我眼前一瘸一拐地离开,心里七上八下的,生怕她再次摔倒。她回来的时候脸色好多了,走路看起来也很正常,我的心终于放下来了。晚上,我在房间看书,突然听到隔壁传来了细微的哭泣声,哦,是妈妈在哭。白天那一跤,光听声音就知道摔得不轻,妈妈一直在强撑着,现在一定是疼得受不了了。妈妈平时上班就特别辛苦,还要为我操劳,现在又摔伤了,我心里真的特别的难受,我想一定要对妈妈好,一定要听妈妈的话。

  第二天,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听了眉开眼笑的。中午,我烧了几个平常会做的菜,妈妈说很好吃。看着妈妈吃得津津有味的样子,我也很开心。晚上,我问妈妈:“还有哪里疼吗?”妈妈笑了笑,说不疼了。我知道妈妈怕我担心,在我面前装坚强,于是我就自己偷偷跑出去,到药店买了点止疼药给妈妈,到了家,妈妈看见我买的药,不禁又开始流泪了。

  这一次,妈妈流得是开心的泪。

她哭了-写人记叙文500字5

  她,一直是一个很乐观的女孩子,很少掉眼泪,至少在我印象中是。可那一次,她哭了,哭得很伤心。

  我们上音乐课时,由于没有歌词,老师就找人抄。那一次刚好是我抄,我就拜托她抄完帮我抄一下,她爽快的答应了。

  我在黑板上抄完后,心想:她应该已经抄完了吧!便兴冲冲地去找她要歌词,到了她的座位旁,我才发现我的歌词本被冷落在一边,她正在帮别人抄。(我那天心情很糟)于是我就把不满全部发泄出来了:“你怎么这么不守信用啊?不是说帮我抄么?怎么帮她抄啊?还是不是朋友啊?”她的嘴动了动,好像要说些什么,“我。。。。。”可话还没说完,就被我打断了。“我什么我啊,你不信守诺言还有理了?”说着,我一把夺过本子,冷冷地说了句:“我自己抄。”她转过头说:“我帮你抄。”“不用。”

  她抢过本子,开始抄。咦?为什么本子湿了?她哭了?这时,我才觉得我好过分,真的好过分。我不知道我该说什么好,只呆呆的说了句:“对不起。”

  她还在哭,泪水一滴滴落到本子上,浸湿了音符,也浸湿了我的心。。。。。

  事后,我才知道那天是一位同学生病,她才帮他抄的。我好后悔,没有听她解释。现在,我们和好了,可和她一起玩的时候,我总是有一种内疚感。因为那是我的错。

她哭了-写人记叙文500字6

  哭对于人来说不难,但是也不容易。

  我们班有一个特别爱笑,随时随地都在笑的女生。但是今天她哭了,只是因为一个视频。

  今天是妈妈们的节日,老师讲完卷子之后放了两个视频。放第一个视频时,她只看了两眼,可能觉得不好看,就低下头看着他的组员改卷子,毫不在意放的是什么。放第二个视频时,她听到声音之后立刻转过头来看了看,然后继续收作业,但是她在用耳朵听。收完卷子后她回到座位上哭了!泪水装满了她的眼眶,但是还没有流出来,我完全体会不到那种眼泪流不出来的感觉。

  她的朋友看见了,也陪她一起哭,这种情谊真让人羡慕!但是其他人就笑得很大声,好像在说视频中的母亲好丑呀!我当时特别想让他们不要笑了,也想问他们为什么要笑。她欲哭无泪,泪水一直在眼眶里打转。

  下课了,我想去问她为什么要哭,可是我又怕她会拒绝回答。终于,我还是没有忍住。我悄悄问她:你上课怎么哭了呢?她哽咽着说:因为我觉得视频中的母亲很辛苦,我的妈妈也很辛苦

  原来她是因为这个而哭了。说完之后,我用手轻轻拍了下她的肩膀,就回到了自己的座位。我又看了看她,她的朋友不知给她讲了什么,她笑了!笑容挂在了脸上,也不哭了,又回到了以前开开心心的样子。

  人哭了,有时候是她内心感动了,就像我这个朋友一样。人不经历酸甜苦辣,又怎会轻易长大?

她哭了-写人记叙文500字7

  她哭了,儿时的记忆永远那么美好,却又那么短暂。

  她哭了,晶莹的泪水流过脸颊,一滴一滴的落到了地上。那泪水中承载着对那里的留恋,对老师的不舍,但更多的是对她的想念。

  那是一个阴雨绵绵的早晨,黑黑的云朵压低了人们的心情。我像往常一样来到幼儿园,那个充满了欢声笑语的校园不见了踪影,取而代之的是一声声低低的哭泣声。

  我来到了班里,大家都阴沉着脸,过了一会儿,她向我走了过来,对我说:“今天就要毕业了,我们不知何时才能再见。愿你在新的学校里可以更加快乐。”说着,她便哽咽起来,泪水不争气的从眼中流了下来。她这个坚强的女孩儿,第一次在我面前哭了。

  放学了,我与她做着最后的告别,但是不可以太久,因为我马上就要回家了。我们拉着手坐在台阶上,她用她的小花伞为我们挡着雨。妈妈来接我了,我不得不跟她说一声“再见”。透过后视镜,我看到她奔跑着想要追上车,可她也明白,一切都只是徒劳。她大喊着“再见了”,可在这雨水声中怎么能听到这微弱的喊声呢?

  分别很多年了,我并没有再见过她。也不知道她现在好不好。只是她的泪水却时常出现在我脑海。那个坚强的女孩儿,愿你在新的学校里,可以交到更多的好朋友。谢谢你给了我最纯真的友谊。

她哭了-写人记叙文500字8

  妈妈哭了,我从未见过妈妈那么伤心。

  记得那是一个周六,妈妈叮嘱我一个人在家不要开门,不要玩太久的手机,我哪听啊!我站在客厅,目送妈妈出去。

  那天天气非常差,雷轰隆隆的打着,雨哗哗的下着。我想:“雨这么大,妈妈不会淋湿了吧”!妈妈好像没有带伞。我十分担心妈妈,十分钟,半小时,一小时......妈妈始终没有回来,妈妈不会出事了吧!我想着想着,急忙冲到楼下,跑出小区,我的表情非常急切,就像是热锅上的蚂蚁。这么大的雨,妈妈这都2个小时了还没回来,我该怎么办呀!想到这里我不由的哭了起来,鼻子两翼一掀一掀,眼睛里充满了泪水,外面的狂风撩乱了整齐的头发。

  突然听到了一阵声音,“熊诗程,熊诗程。”我先是一愣,双眼看着四方,就见妈妈向我冲了过来,紧跟着开始数落我:“不是不让你出来吗?你怎么出来了?”我望着妈妈她已经全身湿透,我想她大概是要感冒了。可是妈妈手里还拿着蛋糕,原来今天是我的生日,妈妈是去帮我拿蛋糕了,我都忘了今天是我生日啊!妈妈焦急的说:“还不快回去!等下就要感冒了!”一回到家,妈妈就给我换了件衣服。妈妈哭着说:“儿子、儿子,你冷吗?”我说不冷,这是我第一次看到妈妈哭。在这之前我从来未看到妈妈这么伤心,我看着妈妈对她说:“我以后一定不会乱跑了,对不起。”

  经过这件事,我以后一定听妈妈的话,不乱跑。我以后一定不会让妈妈再为我而哭了。

她哭了-写人记叙文500字9

  早晨,窗外传来琅琅的读书声,班干部带领同学背着诗词。而我脑海里却是她那挥之不去的模样,以及她的泪。

  是夜,喧哗的夜。宿舍里,舍友们聚在一起大声交流,不时传来一两声嬉笑。我坐在床边看着这一切,心里总感觉少了点什么。我寻思着:少了谁?目光开始打量全宿舍,最终定格到角落那个的床位。那个总是笑嘻嘻调侃我们的女孩,她沉默了。

  不难看得出,她哭了。她一对亮晶晶的眼眸,犹如绯红色的玛瑙石,又似天上的星辰,逐渐暗淡。她平时总是有说不尽的话,但现在,她的`嘴唇紧抿着,嘴角上有着死皮,明显没有怎么喝水。三千黑丝如瀑布倾泻而下,凌乱不堪,为她增添了几分狼狈。泪水依旧流着从眼角划过鼻梁,她似是并未察觉,又似是并不在意。

  不知这样过了多久,她开口唱了一首伤感的曲子,歌声中夹杂着一丝哭腔。

  “别唱了。”另一边正聊在兴头上,并没有感觉到她的哭声。她怔住了,眼泪由原来的“小溪”变成了“江河”。她将被子捂上,紧紧地遮住了自己的全身,压抑的哭声从里面传来,伴随着的是被子轻微的颤抖。

  这突如其来的脾气,也许是积攒多时的委屈。

  “哎,”阿姨走进了宿舍,走到她的床位前,“怎么了?”将床被撩起,我看见了她的面容,安慰的话哽咽着说不出。她的头发杂乱地披在身后,眼睛哭得红肿,脸颊满是泪痕,双手不自然地放在身边。

  看着阿姨的她,眼中光芒转瞬而逝,垂眸掩饰眼中的神情:“我没事。”阿姨走后,我用复杂的神情看着他,脑子里满是她开玩笑的样子。

  灯光下,她泪光闪烁,满含水雾的眸子令人心疼窒息。

她哭了-写人记叙文500字10

  光阴似箭,日月如梭,回忆如同一颗颗星星,有那么几颗是特别璀璨夺目的。

  那是一年级的时候,我们刚开始学汉语拼音字母表,因为我学的不是很好,所以妈妈十分替我着急,连夜帮我做了一叠写着拼音的卡片,每天晚上帮我补课‘’。

  有一次妈妈又在给我上课,可我觉得学校里已经上过一遍了,便觉得没什么好听的,于是找各种理由开小差,一会儿上厕所,一会又嚷嚷着要喝水,妈妈刚开始都忍着,耐着性子给我上课,但后来他实在忍不住了,毕竟我两句,我便觉得更加厌烦。

  一会儿我借口说要去上卫生间,偷偷的拿着手机,坐在厕所里玩手机,正玩得起劲,突然门吱呀一声开了,进来把手机藏起来,可是已经来不及了,我和手机一起暴露在妈妈的视线里,只见妈妈的两条眉毛拧到了一起,原本蜡黄的脸变得异常苍白,他的眼神像是一座即将爆发的火山,又像是一条鞭子,狠狠地将我心中的所有愧疚揪出。

  妈妈这时的眼神本该是愤怒的,但我好像中看到了几次痛惜,就让我心里酸涩的感觉更加强烈,也不知是羞愧还是内疚,我低下了头,不敢再看妈妈,当我再抬起头时,简直不敢相信自己的眼睛,妈妈脸上那流下的,是泪水吗?可是他怎么会流泪呢?妈妈看着我,一下扬起了手,我紧闭上眼睛,可是脸上并没有火辣辣的疼痛,我睁开眼,只见他的手僵在空中,嘴唇毫无血色,竟在微微的发抖,手终究是没有落下。

  到现在为止,我脑海中依然印着那些的清秀字迹的卡片,以及妈妈眼角的泪珠。

她哭了-写人记叙文500字11

  生活中有很多人的很多动作在无意间闪烁,但她的眼泪却在我心中不停流淌。

  去年寒假,我上了一天网课后,强烈的欲望促使我去偷玩手机。突然,一个游戏道具映眼帘。什么!“只要60块!”我情不自禁地喃喃道。同时,激动的心和那只好似不属于我的手点开了充值界面,嘴角也上翘起来。这是我自己的手机,何况还是爸爸的钱,而他是最温柔的了,我想。于是,我接连充了几次:100、200、300……积少成多,很快就过一千了。即便我心里很想停止,但手指头仍旧按着那小小的支付按钮……

  到了下午,姐姐下了课,从二楼走下来查手机,她静得如猫咪走路一般。推开门得一瞬间,我心里一震,眼睛不自觉地往手机一瞥,旋即又揉揉额头。“下……下……下来了?”我吞吞吐吐。姐姐似乎察觉到我的异样,因为我仿佛看到她那头上的烈火把我燃成灰烬的样子。不出意料,姐姐看了看手机。糟糕!我下意识地颤了下,因为我忘记删除支付记录了。这么一想,我更加紧张了,害怕夹杂着后悔化成汗水,落在腿上,把衣服打湿了。

  “哎!”姐姐长吁短叹,而我也准备着暴风雨的来临。“李帅东……”她哽咽着,哆嗦着,伴着的还有吸鼻涕的声音,“是……是我没教好你…把…把你给带坏了……”说毕,她瘫坐在沙发上,放声大哭起来,双紧握成拳,双腿抖得厉害,面孔狰狞,呼吸急促。当时,我的大脑一片空白,看到的只有这些,甚至连道歉认错也忘了……

  再想起这件事,已经开学了。她的泪水仿佛一颗子弹,每每回忆起来,就射进我的心,我的魂。平时大大咧咧,威风凛凛,如今成了泪人,她的泪水化作血液,流入我的心灵。

她哭了-写人记叙文500字12

  我有一个非常可爱的妹妹,她有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,好似莲叶上两颗滚动的露珠,她还有一张能说会道的小嘴,说起话来像蜜一样甜蜜。可是,别看她长得漂亮又可爱,有一个特点却让全家都害怕,那就是:爱哭!

  就拿晚上玩石头剪刀布来说吧,她为了要赢我,特意下了条规定,就是让我们先出,她再出,只要我们输了,她就拍着手,一蹦一跳,两条小辫也随着身体摆来摆去,大声地喊道耶!我又赢了!看到她那高兴的样子,我只好同意了她定的规定。

  一天,看着她一直乐呵呵地笑着,我觉得不能让她再赢了,不然石头、剪刀、布也就没有意思了。于是,我暗暗想了一个办法,等她出别的时我再趁机一换,那我肯定赢,我在心里暗暗自喜。果然,不出我所料,等妹妹反应过来时,才发现她已经输了。妹妹顿时拉下脸来,用凶狠的眼神瞪着我,脸涨得通红,泪水开始在眼里打转。坏了!看来一场雷雨马上来临,果不其然,霎那间她那豆大的泪珠便如同下雨似的落了下来,震耳欲聋的哇哇声冲出房间,飘到了数里远外,那眼泪呀,如同拧开的水龙头,哗哗往下流。我和妈妈都没办法了,只好又让她赢了一次剪刀石头布她才破涕为笑。

  这就是我的妹妹,一个爱哭又可爱的小女生,我爱我的妹妹。

她哭了-写人记叙文500字13

  又是一个美好的午后,四月的阳光温暖而又明亮,照在树上,撒下点点光斑。抬起头,望望天空,天是蔚蓝的,毫无瑕疵,几曾何时,天一直是这样,通透的蓝,本想再往远处眺望,却被这林立的高楼挡了个严丝缝合……

  混凝土的坚硬、钢铁的冰冷隔绝了那“桃花流水鳜鱼肥”的诗意风景,苏州园林那透过镂花圆窗观世界万千的生活已不再,天空的蓝不知以后是否存在,溪水的潺潺不知以后还是否可以存活,这一切,究竟是为了什么?

  人类那近乎疯狂的掠夺,她早已无法忍受,罗布湖就是最好的证据!昔日的罗布湖是它美丽动人的眼睛,而如今,那眼睛变得暗淡无光,甚至消失!

  长期的隐忍,她已忍受不住,他终于流下了眼泪,那一滴滴泪,饱含着怎样复杂的情感,有悲伤,有妥协,这一切的一切,都是源于人类的欲望,放下吧,富贵不过如指尖的保暖,浮云只若云影的轻凉,即使绚烂,也不过如烟花,转瞬即逝,而只有那些清淡的日子,即使贫困,但风吹树林,而打荷花,都是自己想要的日子,潜着香,藏着甜……

  人们啊,听到她哭泣的声音了么,那是辛酸的泪,那是无奈的泪啊。他创造了我们,却又被我们了、所毁,这是何等的伤痛啊!清醒清醒吧,不要再让欲望操控着我们,止住她的眼泪,抚平她的伤痛,不要再让她伤心落泪,为我们的后代留一个美好的家园吧!相信,那是,仍有蔚蓝的天空与我们相伴!

她哭了-写人记叙文500字14

  陈老师是一个爱笑的人,不过,她今天让我们很意外:她竟然哭了!

  今天在上课的时候,我们班里没几个同学能认真的坐好,等待陈老师来上课的。这让我很着急,因为我怕陈老师脸上没有了平时月牙般温柔的笑容。老师平常都是笑眯眯地给我们上课,但今天老师的笑容只在前面露出来,后面就再也没有了。

  事情是这样的:课才上到一半,同学们就忍不住了,所有同学一个个交头接耳,这让老师很生气。老师的脸上已经像抹了层灰,笑容已经灰飞烟灭,可还是没有同学察觉到。我因为在写笔记,所以也不知道老师怎么了,啊,我们班的一位同学大喊道:老师哭了,大事不好了!周围突然鸦雀无声,同学们个个脸色僵硬。真让人心疼!同学们都认识到了自己的错误,我们异口同声的说了一句:陈老师,对不起!叮铃铃、叮铃铃下课铃声响起来了,老师哭着走了。

  放学,我自己去找了陈老师,并向老师认错,我看着老师的金豆豆正在一粒粒掉落,我脸上就像涂了红色颜料似的对老师说:老师,别哭了,哭了就不好看了!老师努力的微笑着对我说:没关系,小孩子总有不让别人不开心的时候,下次注意就好啦!

  我自从听了老师的这段话后,每节课都认真听讲,关心别人,细心教别人了。老师的脸上又重新拥有了阳光般的笑容!

她哭了-写人记叙文500字15

  现在的孩子都受不得委屈,碰到一点点身体上的擦伤与心灵上的挫折就从心底里开始委屈,然后委屈的苗子就越来越长,长到让鼻子酸,眼睛痒痒的,然后一揉,泪花就一下子流下来了。哭得话也说不清楚,哭得让人心疼,哭得弄得大家都不开心。

  孩子们,想想看,我们为什么要哭呢?哭能改变什么吗?是啊,哭什么都不能改变,也不能解决问题,虽然能发泄情绪,但是反过来想想,反而给大家带来负面印象。举个例子,班里的一个女生就因为被一个男生欺负哭了,一部分人去安慰她,心里自然为她而难过;另外一部分人去斥责男生,男生一定因为被遭大家斥责而难过,而斥责男生的人肯定一半为女生难过,一半为对男生的愤怒而搞得不开心。最后,每一个都愁眉苦脸的,哭的负面影响多强大!

  所以说,既然哭没什么用,那么就尽量的去让自己不哭。当你委屈时,将委屈的种子别播种在心灵上,尽量把它忘掉,或者用乐观的心情把它抵挡,肯定会迎来更多的正面印象。把刚刚的例子改成另外一种情况:女生虽然被男生欺负了,却微笑着面对,用博大的胸怀宽容男生,男生一半庆幸,一半肯定发誓自己不再做这种事了,两人都很开心,让大家也开心。最后,每一个人都是用一种欢乐的心情度过这一天。乐观、宽容的正面影响又是多强大。

  孩子们,上面两者情况,谁都会去选择第二者,是谁都知道快乐总比不快乐强。当你委屈的时候,试着笑一笑,再大的伤害、再多的委屈也会化解。你是否悲伤,就看你所迈出的一步向哪里走。记住,受伤了,别哭。

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