放飞风筝

时间:2022-09-08 03:09:29 作文 我要投稿

放飞风筝

放飞风筝1

  星期五的下午,我们支行来到了滨港公园放风筝。一走进公园就闻到阵阵的桂花清幽香,令我心旷神怡。黄黄的银杏树叶像一把把小扇子,扇呀扇,把夏天的炎热给扇走了。

放飞风筝

  我们拿起自己的风筝,迫不及待地放了起来。风筝随着我们奔跑飞起来了,可是马上“嗡”的一声落下来,这可怎么办呢?我再次跑起来,飞起来了,刚高兴上,风筝很不给面子的又“嗡”的一声落了下来。我屡战屡败,都是同样的情况。我想:可能放风筝有什么技巧,不能像我这样蛮跑。在请教了经验老道的高手后,我重整旗鼓,和翁学成逆着风,一个负责举起风筝,一个负责奔跑。跑呀跑呀,风筝飞起来了。我小心翼翼地拽着线,风筝凌空高飞,渐渐地、渐渐地,高过了树梢,高过了楼房,飞到了天空。我们在公园里尽情的.奔跑,欢笑,歇不下来。忽然,风没了,风筝嗖的掉了下来,挂在树枝上了。我们坐在草坪上,沮丧地低下了头。风筝被风吹的一摇一摇,就像在喊我们快想办法救它下来。我拽着线用了用力,不行,是线刮在一个小树丫上。嘿,我灵机一动,把手里的线轴紧了紧,使劲往树丫的另一面一丢。哈,风筝解救了。

  我们玩得不亦乐乎,不知不觉的,夜幕悄悄降临,该回家了。

  想想我们一起做风筝、放风筝,还真是受益匪浅。不仅学会了做和放风筝,我们支行成员也更加配合默契了。

放飞风筝2

  清晨,天蒙蒙亮,我看见在不远处有一位小女孩,她抬着头,仰望着天空,又不时望望手中的风筝,像是下定决心似的奔跑了起来,她手中的风筝忽高忽低,没一会儿就落了下来。

  早上的风很大,可小女孩却只穿了洗得有些泛白的衬衫,她很瘦,薄薄的上衣宽松地套在她身上,好像风一吹就能将她吹走似的,她的头发有些蓬乱,浅棕的发色像没有营养的枯草。

  她一直来回奔跑着,目光总离不开手中的.风筝,可风筝像不听她使唤似的,总是像只断翅的鸟儿在半空坠落。小女孩显得有些着急了,她不断地研究着风筝,不时搔搔后脑勺,紧皱着眉头,眼神十分焦虑。

  我看她有些急了,便想上前帮帮她,我接过她手中的风筝,她有些吃惊,但还是期待地望着我,我试了几次,奇迹没发生,风筝依然飞不上碧空,一旁的小女孩比之前更急了。

  豆大的泪珠从她红红的眼眶中滚落了下来,我慌了,连忙安慰她“别哭,风筝放不了就不要放了,玩些别的游戏吧!”她摇了摇头,眼泪越哭越多,哭了一会,她才慢慢地吸着鼻子说“其实我妈妈生病了,爸爸说妈妈只是得了普通的感冒,很快就会好了,可我看见有许多与妈妈一样的大人都躺在病床上了,有的还死了。大人都说那是“非典”?我想让天使救救我妈妈,让我妈妈好起来。”

  我吃惊地想“非典”?小女孩的妈妈恐怕是凶多吉少了,但她又那么天真,善良,我怎么才能告诉她这残酷的现实呢?还不如帮小女孩实现这个心愿吧!

  我点了点头的说“我们再试一次!”我又奔跑了起来,风筝似乎听到了小女孩的心愿,有些颠簸地飞上了天空。小女孩惊讶得凝望着风筝,回头望了望我,笑得很开心,很幸福。

  风筝在空中飘扬着,带着小女孩的希望,我也在心中为小女孩的母亲默默祈祷着……。

放飞风筝3

  每当秋天的到来,天空仍旧升起无数个风筝。

  手中紧紧的攥着线,放飞着理想的风筝,从娇艳的花从中,从嫩绿的小草中,从宽敞的广场中,升起来了,升起了蓝色的梦。我把自己的理想写在纸鸢上,把它寄给蓝天。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路……

  一阵清风,载着一个绚丽的.梦,飞到蓝澄澄的天际。梦驾着白悠悠的浮云往前飞,飞到夕阳边,飞到落霞里,为嫣红的天衣绣上一道绚烂的缤纷。

  我总是想伸手举着天,誓做一个顶天立地的人。但我摸不着顶,看不清天的大。于是想让知识变成我的翅膀,让它带着我遨游,这就是我的理想。

  我渴望生活,渴望创造,渴望有一双轻盈的翅膀,摆脱这沉重的肉体的束缚,在无边无际的天空自由的飞翔。我决心不要做温室里的花朵,而要做为了祖国在不断学习中成长,在边疆上飞驰的骏马。

  我很想很想飞到寂渺无人的海国久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里淌逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲击中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像那自由翱翔的海鸥。

  我真想真想飞到浩渺的大沙漠,到撒哈拉勘探宝藏,去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飞到辽阔的草原纵辔驰骋,疏放牧歌的粗犷悠长,牵带芨芨草原的遐想,看护成群的牛羊。

  我深知,枫叶经霜才能红,梅花经寒才会香。我一定要把握时间去历练人生,练就出一副好体魄,去挑起自己美好的人生和祖国灿烂的明天。

  一颗心,配着一双手,在放飞去远方放牧青春的风筝。一颗年青的心要离开温馨的家园,去寻找理想的湾。

放飞风筝4

  风筝,就像那梦想。放飞风筝,那就是放飞梦想。——题记

  您是否听说过雅丽和马昕的故事?马昕是一个小儿麻痹症的患者,她的父亲得知她患了病,于是就把她抛弃了。她与她的外婆生活在一起,每天都是外婆送她去上学,不幸的是她外婆有一天把腿摔折了。马昕很害怕自己不能去上学,那时雅丽出现了。

  之后每天,雅丽都背着马昕去上学。无论寒冬炎夏,雅丽从不曾缺席,甚至为了马昕放弃了去省城读中学的机会。她们的梦想都非常的简单,再简单不过了。马昕只想考进理想的高中和大学,而雅丽的梦想是帮助马昕完成梦想。故事的结局是她们都以优秀的成绩考上市的重点高中。

  或许,我的.梦想跟雅丽和马昕有些相似,我的梦想就是简单地当一名老师。或许我想当老师的梦想有些特殊,因为我想教的学生是老人——一些独守空巢的又不识字的老人。

  在我国,一些偏僻的小镇或山区,青壮年都外出谋生,许多老人独守空巢是很普遍的现象。就拿我们这边潮汕地区来说吧,六十岁以上的不识字的空巢老人有百分之七十左右,他们都是在说着潮汕话。他们知道有普通话和汉字的存在,但他们不知道要怎么写怎么念。

  假如,老人们都会识字,讲普通话,能看得懂电视,用得上电脑,那么,或多或少能减少一些孤独感。

  当一名这样的老师是我奋斗的目标,因为那是我已经放飞的梦想。既然这只风筝的线全由我掌控,那我就有责任让它飞得更高,飞在祖国偏僻小镇或山区的天空。

  虽然我知道我现在还不够优秀,但是我相信皇天绝不会负有心人!我虽然只是一滴小水珠,但是,如果全中国的这样的小水珠堆积起来便会成为一片汪洋大海。这样,我相信,祖国的未来就会更加美丽,更加辉煌!

放飞风筝5

  广场上,一只只风筝在蔚蓝的天幕上自由翱翔,形成了一道绚丽的风景线。别问为什么,看了你就知道。其实,今天,李老师带着大家来到广场开风筝盛会呢!同学们都把崭新的风筝带到了现场,大家一个个都跃跃欲试、摩拳擦掌。

  老师口令下达,同学们立刻沉浸在了放风筝的乐趣中,风也似的猛跑,风筝却始终在地上打转;有的等风来了,使劲提风筝线。可风筝没飞起来多久,就死沉沉地掉了下来……大家的放法形式多样,看得我眼花缭乱。我拿出自己的天线宝宝风筝,将它举在半空中,然后,一阵跑,风筝渐渐升了起来。我手握线轴马不停蹄地奔驰着,刚起飞,一根笔直挺拔的立柱挡住了风筝的去路,风筝卡在了上面,我见拉不动,急忙往右一拽,又往左一拽,风筝像一个贪吃的小孩扑在了棒棒糖上,无论怎么拉,怎么拽,都死死地绕在了上面,不肯挪动半步。我使劲全力一扯,它终于晃晃悠悠地掉落下来。我总结了经验,吸取了教训,再次把风筝放飞起来,在阳光的照耀下,一波未平一波又起;一位同学的'风筝和我的风筝来了个亲密接触,我的风筝重重地砸在了地上。好不容易解开缠绕在一起的线,我像个泄了气的皮球,怎么倒霉事都发生在我身上呀。我扭头一看,风筝在向我微笑呢,好像在说:“别泄气,只要抓住技巧,你一定行的。”我从新鼓起信心,拿起风筝放了起来。过了一会儿,风筝在天空中飘流了起来。

  “哦!我的风筝宝宝飞起来了,飞起来了!”我兴奋地喊道

放飞风筝6

  迎着和煦的春风,迈着轻快地步伐,我们四年级全体学生去东洲公园放风筝。

  来到东洲公园,只见空中一只只风筝像在开派对呢!有摆着大尾巴的金鱼,有舞动着金箍棒的孙悟空,有展翅高飞的老鹰,还有憨态可掬的海绵宝宝……形态各异、五彩缤纷,吸引了所有人的目光,看得我心里直痒痒。

  心动不如行动!我们忙来到一个人迹稀少的小广场,准备放飞。我迫不及待地拿出自己的“福娃”风筝,想显示一下自己放飞风筝的本领。我先把风筝组装好,然后一手拿着线轴,一手扯着风筝,沿着小路狂奔起来。我边跑边放线,风筝慢慢飞起来了。这时一阵大风刮来,真是天助我也!我趁这个好时机,快速放线,风筝在风伯伯的帮助下,扶摇直上,越飞越高……嘿,我多厉害!我正得意呢,可是,老天突然翻脸了——风一下子停了!我的“福娃”左摇右晃,慢悠悠地栽了下来,调皮地落在了一棵大树上。哎!刚才的'努力白费了!我赶紧请老师帮忙,费了好大一会儿功夫才把“福娃”解救下来。

  我决定再放一次,功夫不负有心人嘛,没准儿这次我能放成功呢!我又一次把风筝放上了天空,这回我吸取了上次的教训,有风时放线,没风时收线,“福娃”稳稳当当地遨游在蓝天上了。瞧,“福娃”一会儿和太阳公公说话,一会儿和风孩子嬉戏,一会儿又和云儿捉迷藏……我心里别提多高兴了,我终于把风筝放上天了!

  一根细线把天上人间的美好紧紧相连,在这个充满希望的春季,有什么乐趣能胜于此?放风筝,乐哉!

放飞风筝7

  周末爸爸休息,就打算带我去放风筝。我听高兴地一蹦三尺高,急忙说:“太棒啦!太棒了!耶!!!”

  吃完午饭,我们一家来到了铜山新区的娇山湖,爸爸说:“放风筝要选好场地,地面要平整宽敞,没有高大的建筑物才行。”我们看到前面有一片大广场,好多人在放风筝,我们也到那凑热闹。

  天上的风筝真多啊,有漂亮的蝴蝶、有高飞的燕子、有彩色的蜻蜓,有五颜六色的三角形……各种各样,美极了!这时候,我拿着风筝准备开始放了。正好一阵风吹来,我拿起风筝迎着风一路小跑,看着风筝渐渐升高,可老天不作美,一会儿,又没风了,这下可好,风筝又落了下来。爸爸说:“这样吧,等我先把风筝放高一些,你再接着放吧!”我就把风筝交给了爸爸。

  但是,风筝好像也在和老爸作对,忽东忽西、忽上忽下的。有风时,它向上升,可风停时,它像一只受伤的.鸟儿往下栽。收线、放线、拉线,它又上升啦。这时候,一阵横风吹过,不好,我们的风筝线和一个小弟弟的风筝线“咬”在了一起。好不容易,将它们分开,我们终于可以再次让风筝飞高。爸爸看它飞得平稳,就交给了我。瞧,它一会像个顽皮的孩子,给我来个倒栽葱;一会儿又像个听话的乖宝宝,直往上飞。爸爸忙说:“拉线、放线、平稳……”看到我的风筝在空中自由自在,悠闲自得、无拘无束,我别提有多高兴了!

放飞风筝8

  昨天,我在家里亲手做了一个风筝,和购物袋一样的大小。今天我把它带到了教室,因为今天汤老师要带我们去操场放风筝。今天天气真好,阳光明媚、风和日丽。汤老师把我们带到了操场,满怀激情的说:“大家都拿出自己的风筝,去放飞自己理想的翅膀吧!”话音一落,我们都欢呼起来。

  我仔细看了大家的风筝,可真是千姿百态!有“鲤鱼”在跳龙门,有“蝴蝶”在翩翩起舞,有“飞机”在自由翱翔;有的还在风筝上写了些字:有的.写了名字,有的写了愿望,还有的写上了梦想,在天空中荡啊荡啊……我的风筝虽然只是一个简单的四边形,可是因为我用了鲜红的颜色,所以也显得很特别。

  同学们大都两人一组,一人拉线,一人端着风筝。拉线的同学一声“放!”拿风筝的同学立即一松手,风筝就飞了起来。同学紧紧地拽着线,一面拉,一面跑,风筝慢慢地越飞越高,周围的同学都为他们鼓起掌来。而我呢,觉得自己一个人放就可以了。我选了一个顺风的地方,先拉着风筝跑了起来,然后手里慢慢放线,心里暗暗命令着风筝:飞啊!可是回头一看,我的风筝还是垂头丧气的,一点都不听话。我又反复试了几次,还是不能飞起来。于是,我找来同学帮忙,让她帮我拿着风筝,我拉线跑。一开始风筝也飞了起来,可是不一会就又掉了下来。我以为是哪里有问题,东整西弄了半天,还是飞不起来。后来只有站在那里看别人放了。看了一会,我心里痒痒的,就借了同学的来放。同学做的风筝真好,很容易就飞上去了,还飞得很高呢。

  今天虽然我的风筝没有飞上天,但是我仍然很开心,因为它是我自己动手做的,寄托了我的理想和愿望,它在我的心里早就飞得很高很高了。

放飞风筝9

  今天,天气很好,风和日丽,真是放风筝的好天气。其实今天本来就要去放风筝。

  到了中午,快一点了,我们众志成城的拍好队,准备我广阔的.田野里放风筝。

  一路上,油菜花开了,桃花也开了,小草也在微风下频频点头,好像在和谁比比谁能长的更高。

  我们很快就到了目的地。我先找了各个伙伴把东西堆在一起,摆弄好风筝架子,在那里等待风仙子的到来。等着等着就开始迫不及待的等待狂风的到来。

  突然,队旗飘动了一下,我也感觉到了风吹到了我的脸上。我措手不及,连忙拿起风筝放了起来。风筝飞的很高很高了。突然,猛的一阵风,把我的风筝吹倒了。风筝像箭一样失去控制,从上面落了下来。呀!真糟糕,它落在了水田里。风筝因落在水里而没有办法飞上天空,休息休息也好。

  过了好一会儿,再摸一下风筝。咦,怎么干了?太阳照了好一会,把风筝晒干了。我的心又充满了信心,又开始放风筝。这次可和上次不一样,我放的又高又远。

  放风筝,真好!

放飞风筝10

  春天迈着轻盈的脚步向我们走来了。在一个春光明媚、微风和煦的周末清晨,我、丽丽和冬冬一起去公园放风筝。

  公园里的花艳艳的、树绿绿的、草青青的。我们满怀期待地来到了草坪,草坪上放风筝的人真多啊,有满脸博学的四年级同学,有呆头呆脑的一年级同学,还有嚣张跋扈的三年级同学,他们东奔西跑,个个脸上都洋溢着开心的笑容。天空中飘扬着各式各样的风筝,有挥舞爪子的蜈蚣风筝,有高空翱翔的老鹰风筝,还有甩着长长飘带的三角风筝,它们各有各的姿态,各有各的风采......

  此时此景,我们三人迫不及待地准备着自己的风筝,小心翼翼地把线一头系在风筝上,一头系在线轴上,整齐地平铺在草坪上。

  丽丽的风筝是一条红鲤鱼风筝,鱼头惟妙惟肖,鱼眼活灵活现,细长的身体上还画满了栩栩如生的`鱼鳞,在阳光的照耀下,金光闪闪。

  冬冬的风筝是一个四边形蝴蝶结风筝,粉红色的四边形中间画了一个紫色蝴蝶结,就像公主头上发带扎的蝴蝶结,光彩照人。

  而我的风筝是一个燕子风筝,乌黑的羽毛、轻快的翅膀、剪刀似的尾巴,凑成了我可爱活泼的燕子风筝。

  首先我帮助丽丽放风筝,我举起风筝对她挥手示意准备跑起来,嘴里喊道:“三、二、一”,丽丽听到口令飞快地奔跑起来,我顺势将风筝甩向空中,她边跑边抖动风筝线,红鲤鱼风筝瞬间伸向空中。我又用同样的方法帮冬冬放风筝,但没有成功,原来她的四边形风筝,在风中有些不平衡。我们又试了多次,才好不容易地把它升到空中去,弄得我满头大汗、精疲力竭。最后她俩也帮我把风筝放飞到空中,我们三个小伙伴跑啊,跳啊,说啊,笑啊,开心得不得了。

  看着天上的风筝,我多想自己像燕子风筝一样自由啊,自由的飞翔,自由地追逐理想。

放飞风筝11

  阳春三月,正是每年放风筝的好时光。上周未,天气晴朗阳光明媚,我和妈妈一起来到嘉陵江边准备放风筝。

  刚采到嘉陵江边朝阳桥上,哇!好多人呀,卖风筝的,卖小吃的,还有玩耍打闹着的老老少少,热闹极了。

  看着天空上形态各异,五彩斑斓的风筝,我对妈妈说:“妈妈,我的小名叫小燕子,我们买个燕子造型的风筝吧。”妈妈点了点头同意了。

  走了好多家,终于如愿以偿的买到燕子风筝,我拿着它高兴地和妈妈找了一块平坦,人又相对少的地方,准备放风筝。

  说起放风筝这件事,我心里还有少许失落感,去年放风筝我就没一次将它放上天空,最后还是在妈妈的帮助下才成功的`。今年我相信我一定可以让“燕子"遨游太空。

  说干就干,我深吸一口气,一手拿着风筝,一手拿着风筝线,这时刚好起了一点风,我顺着风把风筝往上一扔,自己向后退,趁着风势把风筝带上天,自己慢慢地匀速放线,不一会儿,风筝就飞上了天空。我高兴地大声喊道:“妈妈,我成功了!我把风筝放上天空了,你看它飞得多高,飞得多稳呀!”妈妈听了我的话,笑了笑说:“不错,真棒,吸取了去年失败的教训,今年终于可以自己放风筝了。”听了妈妈的表扬,我心中美滋滋的,看着在天空中自由自在的风筝,我幻想着是自己在天空中飞翔。

  天色渐渐暗了下去,我和妈妈恋恋不舍的回家了,但放起风筝的快乐一直在我心里,无法忘记。

放飞风筝12

  咦,为什么今天同学们都带着风筝去上学呢?因为今天是同学们梦寐以求的日子——风筝节。

  同学们一到教室先放好书包,然后就带着自己美丽的风筝冲出教室向操场进发,到了操场上,同学们把自己的风筝从袋子里解放出来,再把风筝们系上了长长的“安全带”,以防风筝宝宝“随风飞翔”。系好“安全带”后同学们就带着他们的风筝宝宝去天际飞行了,我的风筝是一只雄伟的大老鹰,我给它起了一个威武的名字——天狼,我毫不犹豫地把我的天狼放飞了起来,可是好景不长,我的天狼被一只黑蝙蝠击落了,我的天狼似乎惨叫了一声“啊!”我愤怒的吼道:“可恶的黑蝙蝠,我要击落你。”我快速的奔跑着。“咦?我的天狼呢?”我用奇怪的语气问道。“原来在后面啊!天狼快起来,我们去把那只黑蝙蝠击落。”我边拉拉绳子,边说,天狼抖动了几下翅膀,好像在说:“我好痛啊,让我休息一会吧。”没办法,反正我也累了,我和天狼躺在操场的.草地上,看着那些天空中自由飞翔的美丽风筝,渐渐的静下心来,休息好之后,我和天狼又踏上了“放飞烦恼之途”,我快速的找到了袭击我的那只黑蝙蝠,然后,我就带着自己的天狼向那只黑蝙蝠撞去,“砰”一声,眼看着天狼和黑蝙蝠就要同归于尽了,可是并着我和天狼的坚强的意志力,天狼还是飞了起来,突然“轰”的一声巨响,那只被我撞的黑蝙蝠坠落了,我和天狼似乎太用力了点,那只蝙蝠死的好惨啊!我大笑一声。那是好像是我最高兴的时候了。

  叮铃铃,叮铃铃,风筝节活动结束了,同学们依依不舍的带着自己的风筝宝宝回到自己的教室里,教室里充满了同学们的嘻嘻哈哈的笑声,似乎今天是孩子们最开心的日子了,因为,同学们没有了烦恼,同学们的烦恼已经和风儿姐姐去远方旅行去了。

放飞风筝13

  在我那天真、稚趣、多姿多彩的童年记事本里,记录了一件令我回味无穷的趣事。

  小时候,别人谈起理想时都眉飞色舞。我疑惑不解,“理想?到底什么是理想?”

  妈妈看着我迷惑的样子,摇摇头,叹口气说:“唉!理想离你还很遥远,待你长大了就会明白的。”

  长大离我们是多么的遥远,而我是那么的迫不及待、渴望弄明白理想到底是什么,我想得是那样痴迷,似乎周围的声音一点也听不到。我想呀想,啊!我一刹那间恍然大悟:离我很遥远那不就是在天空里吗?也许理想真的藏在天空里也说不定。但是我不会飞呀,怎样才能找到它呢?我绞尽脑汁,可还是想不到任何可以让我飞起来的'办法,我抬起头呆呆地望着电风扇,啊!我终于想到办法了,可以用风筝借助风的力量去寻找理想。于是我就动手做了一个纸风筝,这是我寻找理想的风筝,我希望用它可以找到妈妈所说的理想。

  我把风筝拿上阳台,动手把它放了起来。但每一次不是风向不对就是风忽然停了,风筝怎么也飞不起来,经过屡次的失败,我灰心极了,但我没有放弃,我想在这广阔的蓝天中,找到那属于我一个人的理想。到了最后,我终于把我寻找理想的风筝放了起来,我把它越放越高,就像把它放到了天空的极端。但是一阵狂风把风筝那弱小的翅膀吹了下来,那一天,我伤心极了。

  几年后,当我拿出那只被风吹得残破不堪的理想风筝时,终于想到了安慰自己的方法:在我们去寻找自己的理想时,往往会受到很大的打击和心灵的创伤,但是只要你永不气馁,就一定会实现自己的理想。

放飞风筝14

  放飞我的愿望风筝

  我们小学的时光越来越短暂了,在这段时光里,我们应该珍惜时光,把时间刻在自己的皮肤上,让自己知道时间一点一点地在过去。

  在我家,有一架蝴蝶风筝,是它带给了我快乐。上个春天,我看到楼底下的花不断在竞相开放,引来了阵阵扑鼻的香味,我被这而吸引。我拿着我的蝴蝶风筝,到了楼下,去到一个空旷之处,拿着我的`风筝,对风筝说了一个愿望,让后把它放飞了。我看着风筝放飞在高空中,放飞在蓝天,蓝天任你自由飞翔,只要你实现我的愿望。风筝,请你告诉我,你能帮我实现愿望吗?你告诉大海,告诉山群,告诉鸟儿,告诉彩虹,告诉云朵了吗?如果你将要告诉,那请您听着:“您一定要实现我的愿望。”我想,我的愿望是多么的纯真,我的愿望是多么的纯洁,我的愿望里面饱含了有千万个,哦不至,应该是成千上万个不舍,那也是我小学阶段最重要的一个愿望。“啪”风筝的线好像太细就断了,它走了,它飞去了,它用这个办法告诉我:假如我可以,我一定帮你实现愿望。但是我知道这是不可能的,因为我知道那个愿望是永远永远不可能实现的。风筝,谢谢你,谢谢你给了我安慰,给了我快乐。

  风筝就这样离我而去,不辞而别了。但是它带着我深切而期盼的愿望飞去了,它现在一定告诉了许许多多的事物,现在它的心里一定有着我的愿望:希望时间能够倒流,回到从前,或到未来,过道过去。

放飞风筝15

  春风轻轻吹过,吹绿了柳,吹红了桃,也吹起了一只只满载理想的风筝。

  那一天午后,老师微笑着走进教室,对我们说:“今天下午,咱们一起去放风筝!”“哇——!”同学们都被这意外的惊喜“吓”到了,教室里顿时热闹起来。紧接着,大家像突然反应过来一样拿起风筝,你拉着我,我追着你,飞奔到操场上。

  好久没放风筝啦!一到操场,我就按捺不住激动和兴奋地一只手拿着线盒,一只手举着线,拉着风筝飞跑起来,一边跑还一边回头看。可令人着急的是,那只被我寄予厚望的风筝忽上忽下,就是飞不高。我耐着性子举着线继续跑,可那风筝扑棱扑棱的,像断臂的小鸟似的干脆一头扎到了地上,我有些丧气了。

  这时,一阵春风吹来,吹跑了我脸上的汗珠,也吹动了躺在地上的风筝,我恍然大悟,风向!我重新摆好风筝,拿好线盒,举起线,等呀,等呀……忽然,一阵东风迎面吹来,我如同听到冲锋的.号角,不假思索地迎风而去!我的风筝起飞了,它离开了地面,它飞得和我一样高了,渐渐地它超过了我,它越飞越高,拉线、放线,终于风筝飞上了梦寐以求的蓝天!看着逆风飞翔的风筝,我忽然想起了刘老师说过的话:“困难是迎面的风,乐观坚强是我们的翅膀,直面困难、顽强拼搏就能战胜困难,实现梦想!”

  这时,同学们的风筝都飞起来了,有的像活泼可爱的小鸟,有的像搏击风雨的雄鹰,花花绿绿,多姿多彩!

  时光如流水,转眼间,回教室的时间到了,我们都意犹未尽。坐在教室里,大家仍沉浸在放风筝的喜悦里。

  其实,梦想也是手中的风筝,线于手,牵于空,那线收收放放,像是我们追梦的脚步踽踽而行。让我们鼓起勇气,逆风飞翔,向着美好的明天前进!

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