方向（二）
方向（二）1
方向是什么？方向是迷雾之中向你伸来的一只手，方向是茫茫大海中指引你前进的灯塔，方向是黑暗中向你照来的一束光。
在疫情之中，宅在家的这一个多月的时间里，我找到了光的方向。还记得小时候，我每天都在无忧无虑的活着，什么方向对我来说都是浮云。长大后才发现人生的考试不能交白卷，我必须让自己的生活充实起来，妈妈对我说：“你要定个目标！“对，就是目标。那时候我才小学一年级，每天只想考高分，得小红花。那是我小时候光的方向。
长大后，才发现光太弱了，照不亮我的人生，于是我开始规划自己的人生，高中，大学，甚至连工作的地方我都规划好了。那是儿童期的光的方向。
现在我才发现，选择比努力更重要，这强调的是一种看事物的重要方法，也是不可缺的条件。更为重要的是这是一条不可违背的真理。但努力也是必要的，任何人都是从平凡到伟大，因为我们必须从平凡中不断积累到伟大的爆发。青春期是一个重要的十字路口，各种各样的诱惑会让我迷失方向。向左？向右？前进？还是后退？人的一生，就是在一个个十字路口前进行选择。如果你意志力强，无论人生的考试出任何干扰项，你都会写下自己的正确答案。
人生可能就是一次考试，每一道题都有许多干扰项，它会使你偏离最初的方向。但是，在排除了所有的干扰项，最后的那一个便是光的方向。
就如这次疫情一样，只有万众一心，全国上下劲往一处使，排除万难，就一定能战疫成功。我要感谢这次疫情，它让我有时间认识自己，让我学会了自主学习，坚定了我的人生目标，奔向属于我的光的方向。
方向（二）2
奶奶总是静静地站在那儿，历尽沧桑的脸上又多了一丝愁容。她眼角的皱纹像连绵的山脉，真是老了。
面对外面五彩缤纷的烟火和震耳欲聋的鞭炮声，奶奶竟出奇地平静。她凝视着远方，眼眶变得泪光闪闪，似乎内心充满了惆怅。
一向和蔼可亲、满目慈祥的奶奶，眼神中失去了往日的笑意。她，不开心了。
我悄悄来到她身后，吓了她一下，她先是一愣，敷衍似的笑了一笑，接着又陷入了沉思。
奶奶兴致不高，我心里很不是滋味。我静静地看了看她，头上的白发又多了不少，脸上的皱纹像泛起的涟漪，一圈又一圈。
一抹光，草坪上缓缓升起了一盏孔明灯。它带来了黑暗中的一份希望，让人心里暖洋洋的。我转头看了看她，眼神中竟散发出了光芒，洋溢出希望，抿起的嘴角泛起了笑容。当灯变成一个点时，奶奶激动万分，颤抖着面容，含糊不清地说了一个字“家”。
我豁然开朗了起来，原来奶奶是想家了。在那个偏僻的小山村里，灯是多么必不可少啊。对他们而言，光不单单是能让黑暗不再黑暗，让看不清的东西看得清，更多的是一种生命希望的象征，驱散内心的寒冷。
或许有一天，我们也会变得满头白发，体乏无力。到那时候再回味人生时，最常念叨的也就是家了。无论身处何处，“家”永远是心灵的归宿，是一辈子充满美好回忆的地方。即使青春不在，年华已逝，对生活的希望和对家的思念也会像那盏灯一样，在心中升腾，带来光和热，溢满心窝。
在月黑风高的夜晚站在窗前，凝望着家的方向。心里开始沸腾，你，还在等什么？
方向（二）3
小朋友们，你们会辨别方向吗？下面我介绍几个辨别方向的方法让大家评论一下。如果你们有什么建议，或有什么更好的方法，欢迎提出来一起讨论呀！
先说说几个众所周知的方法。每天早晨太阳从东方升起，晚上从西方落下，正午它就在正南方。晴朗的晚上，北斗星指向北方。如果是阴天怎么办哪？这也难不倒我们。比如：借助指南针；还可以观看树叶，长得茂密的那边就是南。通过看地图也可以知道方向：上北下南，左西右东。
小朋友们，你们可能觉得上面的方法在简单了，早就知道了，好的，下面还有好几个方法等着你们听呢！看看这几个方法你们想到了没有？！
第一个方法是寻求别人的帮助。比如，你要到某个地方去，却不知怎么走，这是就可以请警察叔叔帮忙，告诉你正确的方向、路线。
其次可通过房屋来确定方向。在城市里，一般楼房座南朝北，窗户朝南便于采光，而楼门是冲向北的。在农村里则正好相反。正房一般是座北朝南，窗户和屋门都冲向南面。小朋友们，你们注意到这些了吗？
再次可以通过街道路牌分清方向。如在石家庄市，由于是个新兴的城市，街道很规整，南北为街，东西为路。要是路牌上写着xxx街，那就是南北方向了。
我还有一个方法要告诉你们呢！就是通过风向来判别方向。冬天一般刮北风，夏天刮南风较多。比如要是冬天刮着风，那么风来的方向一般就是北方或者西北方向。
怎么样？小朋友们！你们说说我讲的这些方法有道理吗？欢迎大家一起讨论，可别忘了和我及时联系呦！
方向（二）4
今天我们和几个同学到快乐小屋——让心灵飞翔的地方和科学王老师聊天，交流，从中我们了解到她女儿成长的亲身经历。她女儿在南外以高分考取世界排名前几的大学，我们非常的敬佩她。我们想这次的交流对我们的触动很大，我们想我们每一个人都应该制定一个自己的目标，心的方向。
在我们班级，有很多同学值得我们学习，比如叶冠辰、洪行健……他们知识面宽，学习认真，考试心细等等。我们把他们作为自己学习的榜样，学习的目标。
目标与现实往往只有一步之遥，如何让目标成为现实，就看我们为之付出多少努力了。
为了心的方向我们要做到以下学习的几点：在语文学习上，不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的
在数学方面，我要做到：课前认真预习，课堂上认真听讲，课后认真复习。熟练掌握课本知识，另外还需要做一些课外练习，例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等。
在英语学习上，主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习。为提高自己的听力，还要花一定的时间听一听课外读物。
总之我们要更加努力学习，争取每门功课都能取得好成绩，目前考上理想的中学、将来能考上一所好大学！
方向（二）5
爱是枝头的盎然春意。作为一名珍珠生，我由衷地感谢敏实集团的叔叔阿姨们对我物质上的支持，精神上的鼓励。我们或许不曾相识，也许若干年后我们在街上相遇，我依旧不认得您，但请相信，我的内心一定在感谢你们。你们的雪中送炭让我并不富裕的家庭少了些负担，多了些希望。在擦亮珍珠体验营中，我们锻炼了体能，学会了成长，收获了人生中不可或缺的经验。
爱是迎面而来的微笑。主动给别人让座，主动将废物扔进垃圾筒，主动……渐渐地，我学会了感恩。叔叔阿姨们，谢谢你们让我懂得了竭尽全力帮助别人的快乐。或许之前我很任性，很顽皮……而今，在一次次挫折和洗礼后，感谢你们让我拥有了一颗感恩的心。
爱是近了、亮了的晨光。于我，珍珠生是一种荣誉，更多的是一种责任。珍珠班是一个优秀的大家庭。我们的成绩应该都比较优秀，随之而来的，也是潜在的压力。我是一个有梦想的女孩，我也想有一天可以舞着翅膀，遨游那“无边的天际”。我具有高二报考中国科技大学少年班的资格，我想努力为这一目标奋斗，然而现实总是不尽人意。当数理化生的卷子飞来的时候，我真的累了。每每一想到“我是珍珠生”，我应该做得比别人更优秀，那时，我又会有充足的动力和斗志，我告诉自己：决不言弃!
爱是指引方向的罗盘。在今后的日子里，我会努力、努力、再努力，当文化课、竞赛、少年班一起涌来的时候，我有的是看不完的书，做不完的题目。“尽吾志也而不能至者，可以无悔矣”。
投我以桃，报之以李。我不敢保证我可以比其他兄弟姐妹优秀，但我会带着敏实集团叔叔阿姨们对我的关心和支持，去做我能做的，好好拼搏一番!
方向（二）6
我走在繁华大都市——上海的大街上，望着远处，灯火通明，看不见家乡满天的`繁星，望不见家乡如水的月光……这，就是我一直盼望的上海吗？我心中一片茫然。
累了，想歇歇脚，于是停下脚步，习惯地往路边一坐，却坐空了。我四周望望，没有熟悉的长凳，才如梦初醒。哦，这儿不是家乡。我坐在马路边上，忽然从远处传来一阵熟悉的音乐声——萨克斯名曲《回家》。我急忙直起身子张望，只见一个流浪艺人身背大背包，肩上绑着个帐篷，正用一把已生锈到面目全非的萨克斯吹奏出一个个略带忧伤的音符……它有如一缕清风从我耳边吹过。我愣住了，忽然发觉这首曲子竟如此的清幽哀婉！以前，它在我耳边久久萦绕却无此感觉呀。咦？这是到了什么地方？我拍拍脑袋，告诉自己：你在上海，这里不是家乡！
我拂了拂被风吹乱的发丝，摸了摸脸……呀，竟有水，温热的……这两天，我们全家辗转换车，步行、搭公交，弄得我胃里翻江倒海，疲惫不堪。这不，刚到上海，我们就赶去吃饭，又乘地铁、坐公交，风风火火赶去旅馆。我虚弱不堪，第二天又是感冒又是发烧，我简直要虚脱了。刚刚从“东方明珠”下来，坐在街头，听着忧伤的曲子，我望着艺人背包里的帐篷，不禁浮想联翩。我想念旅馆的冷气，思念家里的温馨。我坐在街边，眼泪流淌下来，滴答滴答……
家里多好啊！累了可以躺下，不用顾忌脏不脏；渴了可以喝下一大杯可口可乐；想玩就玩，一头扎进玩具堆……可是，在异乡，一切，都只是幻影。大都市，闪耀的霓虹灯，川流不息的车流……热闹非凡，却无法驱散内心的孤独。
不在家中，心中永远不会充实。哪个游子在异乡不牵挂家乡，不思念家乡？
我走在繁华大都市——上海的大街上，遥望着家的方向……
方向（二）7
当黑板上的粉笔被擦下时，你是否会看到有笔沫在空中肆虐，
有人将粉笔沫视为”尘“当它们在空中飞扬时有些人会拿书本煽动那些笔沫，试图改变它们的方向，妄图扇到别处。教师就那么大，人又多，当他们这样做的时候不知他们是否会想过这样做是否是自作聪明。无论怎样，笔沫最终会落地，我们强行去改变的是没有意义的，因为无论怎样，笔沫最终会落地我们的举动不过就是拖延了落地的时间而已。一味的想改变不如顺其自然。
我曾一度认为，自己可以改变周围的一切，让所有的人事物都以自己为中心，变成自己喜欢的模样，于是我开始任性妄为，我开始不知天高地厚的胡作非为，后来的一场变故，让我彻底惊醒，也明白了那一切都不过是一场梦，醒后桃花依旧在，只是物是人非罢了。
初一时的我极爱看小说，傻傻的认为书中的那些不顾一切的情谊都是真的，而我竟也那样做了。小学同一宿舍的人与我不在同一班，但偶尔也能见面，最初的时候，它会笑着对我招手或者是点头微笑，后来，有一次我看到她和一位同学一起走，我对她点头已示打招呼，只是没有想到我们再擦肩而过的那一瞬间，她喃喃了一句：都不在一起了还打什么招呼呀。我不愿相信这是她说的话，于是就告诉自己，是自己听错了。之后我们见面，我还依旧对她打招呼，只是，她什么表情都没有，似乎我们不曾相识。
我一直以为，我的初中能像小说里写的那般，有阳光有激情有冲动还有成长的足迹，但是有一个名叫事实的坏人告诉我那只是小说。
我按照自己写的剧本，妄想让身边的人都成为自己所写的角色，现在我发现，自己真的错了，我太高估自己，也太小看别人了，我终于想明白了，与其改变方向，不如顺其自然。
方向（二）8
十五岁的我，终日埋怨着岁月老人的无情，埋怨着所谓的一周一小考、一月一大考，埋怨着各科导师的严谨风。
一个没有一丝丝寒意的寒假将十五岁的我悄悄带走，也掠去了那份仅存的稚气。把我从及笄之年带到了所谓的破瓜年华。临走前，我惆怅、我郁闷，我不愿面对将要到来的十六岁。因为我内心深知，十六岁，我拥有无尽华丽的挑战、测试，眨眼即到的体育中考、文化科目的一次次训练。
但，无论我怎样挣扎，秒针还是一如既往地摆动，时间的车轮还是永无止境地旋转着。渐渐地，秒针摆动的旋律、车轮旋转发出的鸣笛声，让我意识到了自己没有改变世界的能力，我只是个普通人，一个平凡的中学生、一个必须长大的中学生。于是，我毅然决然地踏上了时光之车，并紧紧握住手中的方向盘，我不想迷路、不想失去未来！
上车后，蓦然回首，十五岁的我映入眼帘。我能分辨出十五岁的自己，因为那时候的自己，浑身散发着十六岁所没有的稚气。往事历历在目，看着眼中那天真的自己，我笑了，由衷的笑了。我暗想自己当初的傻劲十足、傲气洋溢，看清了自己。其实，十五岁的我真的很傻，那时的我没有任何资格去埋怨周遭的一切，因为自己根本就没想过要珍惜。
我暗暗在心里下决心，十六岁的我，必须引十五岁的自己的一切缺点为戒，我不要再整天碌碌无为一场空、不要再为了所谓的放松耽误自己的学业。面对初三下册的急转弯，我要紧握方向盘，奔向自己的将来！
其实，寒假并没有什么特殊点，只是，它带我步入十六岁的教堂，它让我迎来了另一个自己、全新的自己、充满斗志的自己！它使我感到周围充满温暖、希望，让我没有一丝丝的寒意。所以说，寒假，使我紧握方向盘。那么，与我同样的你又如何抉择呢？
方向（二）9
成功，不仅需要目标专一，持之以恒，更重要的是有一个正确的“方向”。换句话说，你选对了“方向”，成功就会来得更快。
令我深有感触的是一次“如来神掌”游戏。那天，刚来到学校，老师就对大家说：“我们来玩一个游戏，叫做“如来神掌”，规则就是双脚站定，两人相击，谁让对方移动步伐，谁便获胜。”几局下来，臧翰翔以高大的身躯、强健的四肢定格在胜利的一方。所有挑战者都乘兴而去，败兴而归，不一会儿，就没人敢上前较量了。臧翰祥带着傲慢的口气大喊：“还有谁敢来试试？”大家连连摇头，都表示不敢。我心想：“强攻”肯定不行，臧翰翔那么强大。对了！我既然这么瘦小，就来个“智取”吧！于是，计上心头。我摇着右手叫道“我来！”在大家不可思议的、怀疑的、甚至嘲笑的目光中，我镇静地走上讲台。那些惊诧的目光一会儿就变成了震耳的嘲弄的笑声，我不睬也不理，跟臧翰祥说：“我想来试试。”臧翰翔嘴角一笑，丝毫不掩盖他的轻视。开始了，我和他同时出击，臧翰祥轻轻拍了一下，我就假装有些吃不消，身体微微向后仰，使他以为我就这么点能耐。观众立刻发出哄笑，看来“众人皆醉我独醒”，我按捺住内心的狂喜。于是，臧翰翔出击，我也出击，在他用尽全力出掌想一掌击败我时，我利用小巧的身体，迅速往右边一闪，他来不及收力，“咚”地向前扑去，轰然倒地，双脚自然也移动了。在场的人都愣住了，大家想不明白娇小瘦弱的我怎能制服高大健壮的臧翰祥，只有我明白。
因为他们都选错了“方向”，一味地想用身躯对抗，这样，即使再多的努力也会白费。而我想到了“智取”，选对了“方向”，自然会成功。所以，选对方向，是到达成功最快的办法。有时候，你离成功就差一个“方向”。
方向（二）10
生活，是一本读不完的书；名山大川，则是书中精彩的一部分。暑期云南之行，为我的生活之书添上了浓墨重彩的一笔。
七月下旬，骄阳似火，迎着朝阳的万道金光，伴着我的激动心情，飞机飞向了万里之遥的云贵高原，飞向了我心中的方向。
经过三个小时的漫漫里程，飞机抵达了丽江。这是强盛的南诏、大理两国的中心，是一座古老深情的城市。
走入丽江古城，无数座古色古香而又富有少数民族特色的楼阁亭台拔地而起。顺着人流，走进木府。府内那轻松悦耳的音乐，仿佛将人们带回了那个古老却又繁荣的年代。一座从民居中凸显的“豪宅”，告诉着人们，它的主人生前是何等的显耀而又威严。来到半山腰的舍和亭，整个古城尽收眼底，昭示着帝国曾经的繁华与荣耀。
第二天，天刚蒙蒙亮，便驱车前往大理。苍山脚下，凤尾竹中，蝴蝶泉欣欣然出现于眼前。汩汩清洌的泉水，写出了江山一脉多娇。于三塔之侧，娇羞又优雅。乘船洱海之上，阵阵雪白细碎的浪花拍打着船只，洗涤着人们的心灵。偶有一声惊鸣划破长空，悠悠荡荡穿梭于山林间，水面清如平镜，仿佛天地间只剩这一叶扁舟。船像是驶在湛蓝天空中，婆娑树影间，万籁俱寂。夜晚，浪朵拍岸，响于心间梦中，逐渐沉入梦乡。
走在三塔之荫的大理古城，没有了车水马龙，有的是人声鼎沸；没有了灯红酒绿，有的是肩挑担卖；没有了发达科技，有的是复古情思……三塔像卫士，守护着古老小镇。突然，我意识到，古代、现代，怀旧、发达，只在一墙之隔。
还有很多很多……
这次旅行作为翻不完览不尽的生活大书中的一部分，细节交织着，却没有结尾。不过，又有谁能彻彻底底写完生活这本精彩绝伦的书，又有谁能找到我心方向的尽头呢？
方向（二）11
头一次住校。凌晨，五点四十八。
浑浑噩噩地起床，刷牙，洗脸，再从宿舍走向食堂吃早餐，在这期间，没人与我交谈，没人与我作伴，我独自一人，不戴眼镜，静静地，看着别的同学在那说说笑笑，仿佛，我是一个局外人一样我甚至想到了死，但我懦弱得不敢死，又突然想到了一个名人说的一句话，人是为了自己的希望活着的。那我的希望是什么呢？我活在这世上有什么用呢？七点，早读之前。y让我跟x绝交，我听了，呵呵一笑，还没回到班级x又堵在门口逼问我y向我说了什么，我实在搞不懂她们两个人，一溜烟地跑了。
我是不善于人际交往的，遇到这种事情唯一会的也只是逃避。以至于，在这所新的私立中学里，我没有一个可以玩的上来的朋友几个小学同学被分到了不同的班，从前的六（1）班到现在算是完全地各分东西了吧！我孤单了，我迷惘了，我，越来越不懂这个世界了。中学的课程很繁重。班里有个在上海受过教育的女孩子，她像一颗最闪亮的星星。每次老师提问的时候，她都踊跃举手，并且回答的非常棒。我呢？作业好多题目不会做，看了教材还一知半解的。为什么呢？在小学时，我不是这样的啊，我也是老师夸奖的好学生啊！难道我颓废了？
习惯于依赖父母的我是懦弱的，是胆小的，离开了父母就特别没有安全感，就特想哭事实上，我也的确这样做了。前一天晚上，我偷偷地把自己捂在被窝里大哭了一场，哭自己为什么这么没用，哭自己为什么这么窝囊对不起爸妈我是懦弱的，就连迷惘了也不知道从哪里寻找方向，从哪里出发，从哪里重新开始你聪明的，告诉我，告诉我到底该这么办才好？
方向（二）12
我是一位中年白领，每天出入于高级公司，可仕途上的不顺与商业场上的危机重重却令我心烦气躁，我逐渐迷失了方向。
这天，提着破旧老式公文包的我来到乡下放松。湛蓝的天空与珍珠似的白云令人神清气爽。倏地，一场奇观浮现在眼前，一棵刚发芽的小树苗被一块巨石紧紧压在身下，动弹不得。仅仅有几束微弱的光懒懒地打在小树苗焦黄的叶子边缘，似乎太阳都不愿给予它一分多余的阳光。巨石的边缘锋利而尖锐，刺痛着小树苗蓬发向上的枝茎。我低下头，微微抚摸着这株可怜的小苗。它的根茎干燥而粗糙，它的土壤贫瘠而干枯。我既为它的勇气而赞叹，又为它的境况而惋惜。它似乎与我一样，在成功的道路上迷失了方向。
回到城市，生意场上的我依然屡战屡败。一次次失败的投资与一个个离去的伙伴无时无刻不令我心痛欲绝。又是一个午后，我回到了那片蓝天之下。
一块硕大的巨石浮现在我眼前，是小树苗！我惊叹道，是那株顽强而富有生命力的小树苗。与上次不同，它的枝干日渐成熟，棕褐色斑驳的花纹已烙印在树干上。翡翠般的树叶成群结队地悬挂在小树的枝干上。小树在巨石的逼迫下改变了自我，它换了一个方向。在笼罩天地的阴影下桀骜不驯地探出头，沐浴在阳光和甘霖之下，在逆境中闯出一片自己的天地！
是啊，它换了一个方向！而我又何尝不可呢？换一个方向，并不代表失败，而是一次革命。我顿悟了，换一个方向才是通向成功的路径，我向小树深深的鞠了一躬，随后飞奔而去
这次的阳光似乎也不吝啬，将自己的能量倾尽全力滋养小树，一切是那样有生机，只因它换了一个方向。
方向（二）13
伫立在人来人往的十字路口，我，不知下一步该踏向何处，看着他人坚定地迈开步伐前进，自己只能在原地踏步，品尝着孤独，也思考着何处才是属于我的角落呢？
当拿到既期待又怕受伤害的成绩单后，众人们讨论着想要就读的科系，如猎人般仔细盯着顶尖大学的科系，深怕自己漏掉大肥肉，虽然我和他们一起讨论，但是孤独感袭上我的心头，因为他们的目光从来就不会停留在“历史系”。每当听到我往后要走的道路时，每个人对于我的选择都百思不得其解，甚至视之如敝屣，但是我不顾众人的眼光，把敝屣当珍宝爱惜，独自离开讨论团体，回到了空无一物的座位，内心的寂静遮蔽外界的吵杂，孤独地与自己内心对话。
为什么大部分的人都渴望拥进商科的窄门，却不光顾文科的大门？为什么众人只注重科系毕业后的出路，而不重视里面到底在学什么？整个社会趋向功利主义，读商、读医、读工前方有光明的未来，读文就只有死路一条，处在这种大环境下的我，无能为力改变什么，唯一能做的，就是在这条道路坚持下去且与孤独共处，也许前方无人陪伴，但是只要了解自己所想要的且不亡失其本，就能够享受孤独。
认真思考后，总算在车水马龙的十字路，找到了自己的方向，找到属于我的历史角落，也认知道在未来孤独会陪伴着我，藉由它，或许会对往后的人生激起前所未有的波滔浪花。
方向（二）14
前两天，我从爱眼媒体报道中心，看到现在近视率的同学比原来提高了许多，因此，我写下了这篇作文。首先我调查了一下我们班近视的同学，有的是长期玩儿手机导致的;有的是在被窝里看书导致的;有的是不吃蔬菜导致的;还有的是看书的时候眼睛只离书不足十厘米导致的。
还记得一年级的时候近视的人是寥寥无几，而现在呢，少一半儿人都是近视眼。
在我们班李明就是一个典型的例子。他每天沉迷于网络，作业也不做，家长把他的手机藏起来说只要他写作业，就奖励他玩15分钟的手机，长此以往，他的眼睛越来越近视了。
王浩他虽然爱学习，但太过度了。他在被窝里躺着、睡着、趴着看书，一看就看到了，三更半夜还不愿休息。终于有一次被他的爸爸看见了，他爸爸一把就把他抓过来说:“你虽然爱学习，但不能这样看，会坏眼睛的。”他听了觉得很有道理，就改变了这种坏习惯。他很庆幸听了爸爸的话，没有导致眼睛越来越坏。
张帅也是由于营养不均衡。他只吃肉不吃蔬菜。还有爱吃的使劲吃，不爱吃的，宁愿饿着也不吃一口。现在他的眼镜片厚度绝对抵得上啤酒瓶底部的厚度了，我们现在都叫他“眼镜先生”了。
所以，眼睛是心灵的窗户，为我们展现一个五彩缤纷的大千世界。让我们携手来爱护自己的眼睛吧。让这个充满欢声笑语的世界，永远能随心所欲地映入眼帘。
方向（二）15
为什么是这样的呢。
为什么——是——这样的呢。
缓缓地走了这一路，只觉得疲惫和艰辛。
尽管曾怀着热烈的心期许过，天还是带着它的阴郁和苍白来了。在我那仓皇失措的眼睛里，投下它灰蒙蒙的影子。在卷子上写下的每个字，都成为了刺似的长在我的记忆里，每想起一次，便觉得是痛的，每想起写下它们时的挣扎与困惑，便觉得自己又回到那个悲伤的壳子里，带着我悲伤的灵魂，走上一条没有未来和过去的路。然而我的悲伤，却也多半是没有泪水的，只似这般虚空地笑着，直笑到心里的每一寸都愈发地长出绝望的丝，终究说不出半点的话语来。
我没有和任何人对答案，只是凭着心里的直觉，知道自己是失败了的。虽然每次都以恍惚的姿态说着自己已忘却的话，但我的内心对于我所写的每一个字都是清楚地，知晓它们是好是坏，是对是错，知晓它们最终的去处。只是有时我仍愿做个过于糊涂的人，在悲伤还未来得及吞掉我的心前，仍然如胜利者一样高歌。这世上无心无肺的人都是被错认了，他们无非是太孤独而又太懂这世界。
我仿佛仍然坐在考场里，坐在所有的声音都埋在心里蠢蠢欲动的考场里。我用胳臂遮住自己，想的却是永不要从这里走出去，永不要去面对未来的人和事，永不要对着期许的眼睛摇头说着“我不知道。”或许灾难本身并不可怕，人们所惧怕的，是终有一天要走到太阳下，重新回到自己已破碎的生活。能够使人绝望的，恰恰是那些太美好的日子。
然而我又很确切地知道，这一切是我终将经历的生活。太过欢喜或是太过悲愁，我都要带着湿漉漉的灵魂从中穿过。我仍是要充满着勇气地去面对未来，面对未来所夹带着的希望和期待。人是为着希望活着，而不是为着这些无尽的悲伤。
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