欢欢喜喜闹元宵作文

时间:2024-09-03 01:17:53 节日作文 我要投稿

欢欢喜喜闹元宵作文14篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的欢欢喜喜闹元宵作文,欢迎阅读与收藏。

欢欢喜喜闹元宵作文14篇

欢欢喜喜闹元宵作文1

  元宵节到了,爸爸买了三袋湾仔码头的汤圆,奶奶把黑芝麻枣泥的和黑芝麻核桃的一个味道下锅了一半,吃完晚饭之后 ,我和爸爸妈妈奶奶还有舅舅一起去陶瓷科技城里看花灯,去看花灯的人太多了,在路上车都堵得不成样了,这还真是看灯啊!

  这条路上全是车灯,我们一路挤过来我发现交警都不休息,没有看花灯,没有吃汤圆,而是在自己的岗位上,终于到了看花灯的地方,爸爸让我们先下车去看花灯,他去找停车位,我们进了看花灯的地方,看花灯的人可真多啊!我都看不见花灯是什么样子的`了,所以,我只能抬着头,看旁边一座楼上的激光灯,过了一会人变少了,我终于看到花灯了,我们在一个名叫八骏图的花灯下找到了去停车的爸爸,我们一起看花灯。

  看完花灯,我们踏上了回家的路程,回家的路车少多了所以一路畅通,回到家,我和爸爸在小区里把过年没放到鞭炮全放完了,放完之后我和爸爸妈妈又看了一会儿湖南卫视的元宵喜乐会,我们就去睡觉了。

欢欢喜喜闹元宵作文2

  正月十四是我们三门人民过的元宵节,更是我们三门人民最快乐的节日!

  走一走,处处都是大红灯笼高高挂、对联窗花看得见;闻一闻,大街小巷里到处都弥漫着一股香香的麦焦、糟羹味儿;听一听,随处都有从屋子里传出来嘻嘻哈哈的笑声,有老人的、有成人的、有儿童的,甚至连未满周岁、尚不会说话的婴儿也在叽里呱啦叫、咯咯笑呢,使人不禁沉浸在欢天喜地中!

  最热闹的当然要数天上了!各种各样的烟花齐刷刷飞上天,吸引了无数人的眼球,她那完美的舞姿是那么轻盈曼妙,难怪她是喜庆的象征!“哔——”哇!那个紫色的好漂亮啊!多么优雅!多么纯洁!我和妈妈看着花样多变的烟花,心中的喜悦之情不禁涌了上来,一直充盈到脸上,此时我俩的脸也成了朵朵红花,“你看你看,你的.脸也是可爱的烟花!”妈妈像小孩似的指着我的脸叫道。“妈妈,你的脸也是漂亮的烟花啊……”我也忍不住指着妈妈的脸庞嚷嚷着。

  “我们也要放烟花啦!”爸爸高呼,只见他把烟花摆放好,点上火,而我和妈妈却以50米冲刺的速度跑回家,关上门!只听“噼里啪啦”“噼里啪啦”的响声震天,我耐不住趴着门缝往外瞧,“呵,好美呀!”接下来是“开门炮”!一串串烟花尽现光彩,黯淡无光的夜空,顿时被这小精灵装饰得无比艳丽,无比炫目!悄然间,月亮绽开了笑容,星星不再躲躲藏藏,而是从乌云后拼命挤了出来,聚精会神地欣赏着这烟花,又给夜空增添了一份美感!

  元宵节,美得那么自然,那么纯洁,这不正象征着我们三门人民守望幸福、团圆的真挚情怀嘛!

欢欢喜喜闹元宵作文3

  原本我对元宵节的定义就是一家人在一起吃一餐大鱼大肉,品美酒,吃元宵。但现在在我的心里又有了一个新的定义。今年的元宵节与往年大有不同,因为我们是在学校里度过的,而就仅仅这一次的元宵节时光却让我领率到关于元宵节带给我们更多的意义还发现了自己不足的地方。

  在那天早上,我们学校举行了“猜灯谜,闹元宵”的活动,因为听说比赛规则答对两题即可获得奖励,所以我们个个斗志昂扬昂首阔步地来到比赛现场,可是一看到题目顿时傻了眼才知道有一定的难度,所以我们全神贯注地对待,可是绞尽脑汁也只能答对一两道题,想答对三道题的就更难了。我猜了一题“一个小白娃,从不伸舌头,它一伸舌头,全身黑溜溜。”答案是芝麻元宵,我猜对了满心欢喜。又一题“兄弟七八个,围着柱子坐,兄弟一分开,衣服就扯破。”我想了好多答案都不对,其实就是蒜嘛。我有些沮丧,不过马上又平静了下来又答对一题,终于可以兑换奖品了。这时我才领悟看似在做游戏其实就是又给我们上了一课,告诉我们做什么都要动脑筋,平时多看多做积累才能成功。中午午餐的时候,我们一起在班级里吃饭,大家有说有笑谈论着趣事,我感觉到格外温馨有气氛,仿佛有了家的`味道。

  现在我才意识到原来元宵节还可以这样过,餐桌上的大鱼大肉并不是最重要的,醉翁之意不在酒,而在于一家人或同学朋友,团团圆圆和和美美的吃一餐温馨的饭,吃进去的不是鱼肉而是香甜的气息;喝下去的不是美酒而是最衷心的祝福。我觉得元宵节是个神圣伟大的节日,所以请我们每个人都拿起酒杯,把甜蜜回忆都装进去,把美好祝福都送出去,珍惜元宵节的美好时光吧。

  最后我要祝愿大家元宵节快乐,羊年大吉,新的一年更上一层楼。

欢欢喜喜闹元宵作文4

  元宵节是我国一个传统的节日,元宵节一过,春节也就过完了,所以这天是非常隆重和热闹的。人们在这天的活动主要就是舞龙,舞狮,放鞭炮还要一个更重要的就是看烟花。

  晚上7点多,我就急着叫伯母带我去元宵场看烟花,路上我看到有很多与我一样想看烟花的人,大家老老小小一家人,显得十分的高兴。

  到了元宵场人山人海,锣鼓齐鸣,可热闹了。

  只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的'形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,银色的百合……绚丽多彩。真美丽啊! 在烟花的脆响声中,人们微微扬起的脸上露出了幸福的笑脸!

欢欢喜喜闹元宵作文5

  农历正月十五是元宵节,元宵节是我们中华民族的传统节日,家家户户都会欢聚一堂欢度佳节。

  镜头一:学校里

  学校的走廊里、树枝上张灯结彩,挂满了各式各样的灯笼,有热气球形的,有花形的,有正方体,还有各种动物形状,小狗、兔子、鱼儿……应有尽有,灯笼在风中摇曳,形成了一道美丽的风景线。灯笼外面也是与众不同的,有的画着一条神气的“龙”,代表我们伟大的'中华民族;有的画着一条活灵活现的“鱼”,寓意“年年有余”;有的上面写着一个大大的“福”字,祝愿大家新的一年福到……

  大宫灯,高高挂;走马灯,转不停;鲤鱼灯,尾巴摇;兔子灯,拉着跑……多么靓丽的灯笼啊,灯笼下面还挂着一则则灯谜吸引着同学们的眼球。看,低年级的同学们三五成群地围在灯笼下面,仰着头,弯着脖子,你一句,我一言,兴致勃勃地猜着灯谜。大家的欢声笑语给我们的学校增添了浓浓的节日气氛。

  镜头二:教室里

  今年元宵节,我们都没有回家,蔡老师想给我们感受一下节日的气氛,他特意给我们举行了一个难忘的活动。我们一边吃着干吃汤圆,一边观看精彩的电影。这个元宵节,和老师、同学一起过,真有意义。

  镜头三:奶奶家

  周末我和哥哥回到家,全家人都齐了,奶奶给我们补过了一个元宵节。我们围在一起自己包汤圆,吃汤圆,还看了元宵晚会。全家人过了一个团团圆圆的元宵节。

  元宵节是一个欢乐、祥和、喜庆的节日,它魅力无穷,大家赏花灯、猜灯谜、吃汤圆……欢欢喜喜过佳节!

欢欢喜喜闹元宵作文6

  走进校园,五花八门的灯笼大气地挂在了墙上,正楷端庄的书法粘贴在前门,给欢乐的校园增添了几分喜庆。今天,学校组织我们“欢欢喜喜闹元宵”!

  我们听了广播了解活动安排后就开始猜灯谜了。我控制不了自己内心的喜悦,像一条离弦的箭一样飞了出去。谁知操场上已经人山人海,你挤我推好不热闹。一大群人一窝蜂冲进了兑奖室,都怕自己猜出的灯谜被别人抢得先机;也怕奖品太少,轮到自己就发完了。前面的同学推推攘攘,后面的同学急得直跺脚。我看到了这个场面,心想:“这么多人呀,快去猜呀!”我心急如焚,Let’sgo!

  我朝一年级奔去。那儿的同学三个一群,五个一伙,将灯谜逐个击破。一瞬间灯谜全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之势拔腿就跑,就像一头饿狼去捕捉猎物似的,气势汹汹地来到了二年级。我虎视眈眈地望着奖品,两眼放着亮光,口水飞流直下三千尺呀!我收了收口水,使劲我平生的最大的“智慧”,终于秒杀了一题:“嘴巴不多却能闹。”我想了想,嘴巴是个“口”,“少”加上“口”,不就是吵闹的“吵”字吗?我赶紧抢得先机,把灯笼字谜摘了下来,乐呵呵地找老师兑奖去了。还有一个灯谜是:“七仙女嫁出去一个。”我正要拿灯笼,却被人捷足先登,抢先一步拿走了。正在我深感遗憾的时候,我听到老师说他的`答案错了。于是我胸有成竹地走了过去,说是“六神无主”。因为仙女是神仙,一个仙女嫁了出去,就是名花有主,还有六个仙女还没有找到主,所以就是六神无主。老师直夸我聪明。我兑换到了两条巧克力,品尝着胜利的果实,第一次感到“有知识就是任性”!

  通过这次活动,我增长了知识,开拓了视野,品味了美食。它给我快乐的童年增添了七彩的色彩,也将伴着我成长,深深留在我的记忆之中。

欢欢喜喜闹元宵作文7

  “咚锵,咚锵,咚咚锵”锣鼓声渐渐逼近,一个木牌高高立起,看见了上面四个字,“历口澎龙”。

  很快龙开始扭动,一会儿向左,一会儿向右,一边舞着,一边向前方“飞着”。锣鼓喧天,好不热闹!今天是元宵节,让我最为感到喜庆的,也就是舞龙了!

  舞龙人举着那条金光闪闪的龙,穿过人山人海的东街里,在大街上“飞”着,他们绕了一圈,停留在了十字路口,他们在观众的包围之下,围着边缘转了一圈,一边转着,还一边抖动着龙的身躯,是那样的.活灵活现,一边“飞”着,一边舞着,舞龙人也脸上洋溢着笑容,在观众的欢呼下,舞着是那样起劲,突然舞龙人将龙的身子倾斜了一点,又迅速朝天上舞去,龙头迅速地转了个弯,嘴巴一张一合的,通红的眼睛死死地盯着前方的龙珠,身躯围着龙头盘绕着,那情形真可以说是“飞龙在天”来形容,也好似龙图腾上的形状。

  盘绕了一会儿,龙的整个身躯都在抖动,一边抖动着,一边向着相反方向继续“飞驰”。突然,我看着龙头向我“飞来”,都说“摸摸龙头,万事不愁”,嘿嘿,来的早不如来的巧,正好让我摸摸,让今后万事不愁吧!

  看完了舞龙,我和妈妈回到家中,妈妈从冰箱里拿出一碟元宵走进厨房。端起那一碗白白的、胖胖的元宵,迫不及待的吃了起来。

  其实元宵节的习俗远远不止这些,比如:猜灯谜、观花灯,等等。总而言之,我觉得家乡的习俗蕴含了一个千古不变的含义:期望大家能屈能伸,万事不愁,步步高升!

欢欢喜喜闹元宵作文8

  看到这个题目,玩过电脑游戏的小朋友一定会问,火精灵是游戏中勇敢的小斗士,它们怎么会跑到元宵节的夜空中去呢?告诉你吧,我说的这些火精灵可不是游戏中的奇幻人物,而是指绽放在夜空中五彩缤纷的烟花。

  放烟花可是元宵节必不可少的节庆活动,奈曼一年一度的焰火晚会可是小有名气的。晚上,不到七点钟,我就跟随妈妈来到了奈曼体育场,同成群结队的人们一道观看焰火晚会。七点整,焰火晚会准时开始。随着两枚高空礼花弹冲向夜空,火精灵的舞会开始了!无数身穿银色长裙的火精灵排成整齐的.队伍,像九天的银河流泻到人间,天空顿时亮如白昼,瀑布般的焰火变幻出“奈曼旗委、政府祝全旗人民元宵节快乐”几个闪亮的大字,人群中顿时传出赞美声和欢呼声。

  我赶紧举起照相机拍下这精彩的一幕。一个又一个响彻云霄的礼花弹在空中绽放,有的像奇妙的音符,有的像调皮的小猫,有的像漂亮的花伞,有的像盛开的菊花,还有的就像满天繁星,异彩纷呈;当烟花绽放的时候,如同天宫中玉帝的乐队,擂响千百面大鼓和小鼓,鼓声时而热烈,时而舒缓……伴随着变化多端的鼓乐节奏,火精灵忘情地舞蹈,迸发自己的美丽,它们的生命如此短暂,短暂到只有一两秒钟,但是,它们尽自己的全力,燃烧自己,照亮别人,用生命的美丽点燃千家万户团圆美满的幸福!我沉醉在这梦幻般的烟花世界、舞的海洋。我不停地大声惊叹着,不停地按下照相机的快门,我记录着每一个精彩的瞬间。可是,任凭我怎样不间断地按着快门,还是有一些精彩之处无法完全记录下来。

  情急之下,我索性将照相机的功能设置成录像,这样,我就能把火精灵奉献给我们的美丽永久地保留下来,将它们的生命延续。这是一个快乐的元宵节之夜,更是一个令我深思的夜晚,回味起夜空中的火精灵,我看到了奉献的美丽!

欢欢喜喜闹元宵作文9

  元宵节到了,爸爸买了三袋湾仔码头的汤圆,奶奶把黑芝麻枣泥的和黑芝麻核桃的一个味道下锅了一半,吃完晚饭之后 ,我和爸爸妈妈奶奶还有舅舅一起去陶瓷科技城里看花灯,去看花灯的人太多了,在路上车都堵得不成样了,这还真是看灯啊!

  这条路上全是车灯,我们一路挤过来我发现交警都不休息,没有看花灯,没有吃汤圆,而是在自己的岗位上,终于到了看花灯的地方,爸爸让我们先下车去看花灯,他去找停车位,我们进了看花灯的地方,看花灯的.人可真多啊!我都看不见花灯是什么样子的了,所以,我只能抬着头,看旁边一座楼上的激光灯,过了一会人变少了,我终于看到花灯了,我们在一个名叫八骏图的花灯下找到了去停车的爸爸,我们一起看花灯,看完花灯,我们踏上了回家的路程,回家的路车少多了所以一路畅通,回到家,我和爸爸在小区里把过年没放到鞭炮全放完了,放完之后我和爸爸妈妈又看了一会儿湖南卫视的元宵喜乐会,我们就去睡觉了。

欢欢喜喜闹元宵作文10

  "正月十五闹元宵,红红火火过大年".一年一度的元宵节来临啦。这不,校园里树上、走廊里挂满了大红灯笼,好一派喜气洋洋的景象。

  为了迎接元宵节的到来,学校特意安排了猜灯谜的活动,这不,一下课,同学们就一窝蜂地拥向走廊,只见一排排红灯笼被高高的挂在空中,灯笼下挂着一张张彩色的彩纸,上面写着各类谜题,同学很快做好了选择,开始热火朝天地猜起来了。我选择了一张蓝色的彩纸,一看,“池中有个小姑娘,从小生在水中央。粉红笑面迎风摆,只坐绿船不划桨。——打一花”。这个容易!我信心满满!“池上”说明是在水上。“粉红笑面迎风摆”说明它是粉红色,分析到这,我的心中多少有了些答案,再往下看,“只坐绿船不划桨”,没错,这不就是荷花吗,这儿的“绿船”不就是荷叶吗?我恍然大悟!再看看其他同学,有的笑容满面,胜券在握,有的却愁眉苦脸,四处“拜师”。这时,思雨向我走了过来,拿着谜语向我请教,我接过一看,“山西省一日游,打一字”。我想了想,啊,对了!山西省的别称是晋,一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的“日”去掉,最后只剩下“业”,我把想法告诉了她,她一听,立刻茅塞顿开!

  不知不觉中午饭的时间到了,我们排着队来到食堂。一进食堂,大家立马发现除了平时的饭菜之外,还有一碗学校特意为我们准备的元宵,胖乎乎的'元宵配上白白的汤汁,变得越发诱人。到分元宵时,虽然每人只分到了几颗,但大家依然吃得很开心!

  快乐的时光总是短暂的,转眼间,元宵节的活动就结束了,但今天的一幕幕却会在我的心头永驻!

欢欢喜喜闹元宵作文11

  一开学,我们就迎来了中国的一大传统节日——元宵节。在大队部金老师的号召下,我们五(7)中队在班里开展了一个小小的元宵节活动。

  一进教室,我们就发现教室里变得好热闹呀!教室门前挂着一对红灯笼,软木板上还贴着一头红牛!一到中午,本班的元宵节活动就正式开始了!首先,老师请同学们介绍了在自己在家中是怎样和家人一起快快乐乐过元宵的。随后,山老师又向大家介绍了元宵节的起源、传说和习俗等。我们知道了元宵节我们家家户户都要吃元宵、看元宵晚会,还明白了汤圆代表着团团圆圆的意思……

  说过了元宵节的'习俗,我们又开始了精彩、有趣的猜灯谜游戏。大家你猜一个,我猜一个,玩得不亦乐乎。教室里热闹极了!

  就这样,在叫好声、欢笑声中,我们结束了此次元宵节班队活动。我们五(7)班的师生一同度过了一个精彩、难忘的元宵节。

欢欢喜喜闹元宵作文12

  年味儿不经意间就淡了,可是随着一盏盏花灯挂起来,仿佛又闻到了那令人沉醉的年味儿。

  今天就是元宵节了,赏花灯,猜灯谜是必不可少的节目。一大早走进校园,迎面而来的就是那几百盏各式各样的花灯,那浓浓的节日的氛围立即把我们包围了,一股淡淡的年味儿萦绕在身边。

  我们怀着雀跃的'心情等待着,等待着……当老师宣布可以去赏花灯时,我们以前所未有的速度排好队,来到东门花灯处。一到那儿,不等老师吩咐,我们就迫不及待地四散开来,像一只只欢快的小鸟穿梭其间,不一会儿就钻入花灯的海洋。

  忽然,一只可爱的小狗花灯闯入我的眼帘,我快速扫描花灯下挂着的谜面:“一口咬掉牛尾巴(打一字)”。我暗想:一口咬掉牛尾巴不就是把“牛”字下面的“尾巴”去掉,然后加上一个“口”,那不就成了“告”吗?我真是太聪明了,这么快就想到答案,怎么能不给自己点个赞呢?我立即拿起本子,迅速记下答案,然后赶紧找下一个目标。多猜几个灯谜,等会儿要跟老师兑换奖品呢!

  突然,我看到一只小金鱼花灯漂浮在空中。这可真是一只做工精致的花灯,简直是栩栩如生。瞧,那两只圆鼓鼓的金鱼眼好像活了似的,正冲我不停地眨眼睛,好像在说:“快来猜,快来猜!”可有趣了!一看下面的谜面:“大合唱(打一成语)”。哈哈,这个我知道,是“异口同声”。就这样,我一路走,一路猜,遇到不会的就找同学帮帮忙,集思广益啊!

  就在我寻寻觅觅时,喇叭里传来排队集合的消息。我依依不舍地回首看了几眼花灯,花灯依旧,笑声仍在,明年再来欢欢喜喜闹元宵吧!

欢欢喜喜闹元宵作文13

  春节刚刚过去,中国传统的正月十五元宵节又来到了。在这一天,人们会用各种各样的活动来庆祝这一传统佳节,如吃元宵、猜灯谜、看花灯、舞龙舞狮和放烟花等。我们班也举行了一个既有趣又有意义的活动——做元宵。

  在元宵节的前一天,姚老师就把这个好消息告诉了同学们,并在家长群里邀请了几位叔叔阿姨来帮忙。活动在元宵节的'下午开始,时间还没到,家长们就陆陆续续地来到了教室,而此时,同学们已经迫不及待地把桌布铺在课桌上,把手洗得干干净净,万事俱备,只欠东风!一会儿我们可是要露一手的。

  家长将水和米粉混在一个盆子里,揉成一个大面团,分成一小块一小块的给我们。同学们迫不及待地抓起一把面团,把它分成更小块的,然后把面团一个一个地放在掌心里搓。我搓得最快了,但是仔细一看,有的是椭圆形,有的是条状形,还有的是橄榄球形状的呢,同学们都哈哈大笑。慢工出细活,说得一点都不错,重新搓一搓,圆乎乎的元宵精神多了。我们边做边笑,各个兴高采烈,不一会儿,满满的一盆元宵像小山一样堆起来了,看着自己亲手搓的元宵,真有成就感。

  这时阿姨们开始煮元宵了,先把水烧开,等水沸腾之后再把元宵放进去。过了一会儿,白白胖胖的元宵宝宝们像在水底闹够了,它们浮出了水面,看来它们已经煮熟了。同学们狼吞虎咽地把元宵一扫而空,软软糯糯,真是太好吃了。

  多么快乐的一天,和同学、老师、家长们一起欢欢喜喜闹元宵。

欢欢喜喜闹元宵作文14

  走入校园内,五花八门的灯笼空气地挂在了墙壁,正楷庄重的书法艺术黏贴在中门,给快乐的校园内增添了一些喜气。今日,院校机构大家“高高兴兴闹元宵”!

  大家听了广播节目掌握活动计划后就刚开始猜灯谜了。我无法控制自身心里的愉悦,像一条离弦的箭一样飞走了出来。殊不知操场早已人潮人海,你挤我推好不热闹。一大群人一窝蜂冲入了领奖室,都怕自身猜出来的灯谜被他人抢得先机;也怕礼品太少,到自身就发完后。前边的同学推推熙攘,后边的同学气得直跺脚。我看到了这一场景,想着:“那么多的人呀,快点猜呀!”我心急火燎,Let’sgo!

  我朝一年级奔去。那里的同学三个一群,五个一伙,将灯谜逐一击败。一瞬间灯谜全被“掠”离开了。我以迅雷不及掩耳之势撒腿就跑,如同一头野兽去捕获猎食一样,趾高气扬地赶到了二年级。我志在必得地望着礼品,双眼放着光亮,唾液飞流直下三千尺呀!我收了收唾液,用劲我此生的`较大 的“聪慧”,总算击杀了一题:“嘴唇很少却能闹。”我想了想,嘴唇是个“口”,“少”再加上“口”,不便是大吵大闹的“吵”字吗?我赶快抢得先机,把灯笼字迷摘了出来,乐滋滋地找教师领奖来到。还有一个灯谜是:“七仙女嫁人一个。”我就要拿灯笼,却被别人慧眼识珠,抢先一步取走了。已经我倍感缺憾的情况下,我听见老师说他的回答不对。因此我成竹在胸地走了以往,说成“六神无主”。由于仙女是仙人,一个仙女嫁了出来,便是名花有主,也有六个仙女都还没寻找主,因此 便是六神无主。教师直夸我聪慧。我换取来到两根朱古力,品味着获胜的果子,第一次觉得“有专业知识便是骄纵”!

  根据此次主题活动,我提高了专业知识,发展了视线,品位了特色美食。它帮我多彩的童年增添了七彩的颜色,也将伴着我发展,深深地留到记忆里当中。

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