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传球游戏的作文250字
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的传球游戏的作文250字，希望对大家有所帮助。
传球游戏的作文250字1
今天下午，阳光明媚，我好不容易盼来了一个大晴天。体育课上，尤老师让我们在中操场玩借来的器材。
我、苏旖、刘笑和吴蕙仪在一组玩篮球。
刚开始，我们每个人各自站在一个点上，由吴蕙仪先开始传球。只见她一边拍球一边小跑着，把球传给了苏旖，苏旖又把球传给了我。我笑着，跑着，可精神却高度紧张，生怕一不注意球就像一个调皮的小孩逃走了。转眼间，球就到了刘笑那儿。
这时，尤老师叫住了我们，对我们说：“你们这样不就麻烦了吗？”我心想：对呀，把球传给另一个人，还要跑回来，多麻烦呀！于是，尤老师把我们排成了一个三角形，让我们把球传给就站在谁的位置上。吴蕙仪小心翼翼地传着球，生怕一不小心出了什么差错。轮到我上场了，我信心满满地从苏旖手中接过篮球，目不转睛地盯着它。我准确地将球传给了刘笑，才满意地笑了。我们就这样乐此不疲地玩着，尤老师叫回教室还意犹未尽。
回到教室，尤老师表扬了我们这组玩的.传球游戏，还让我们在下节体育课上做示范。我听了很自豪。
传球游戏真是妙趣横生！
传球游戏的作文250字2
今天，我们在作文班玩传球游戏。
老师先把我们分成两组，每组有六个人，玩法是：用筷子夹球，从第一个同学开始传，传到最后一个同学就算赢。掉下去的话要重新夹一次。老师一说开始，我们就马上夹球了，可是圆溜溜的.乒乓球好像个调皮的孩子，总是掉到地上，我们失败了很多次，最后一次的时候，我想这次我们组一定要成功啊！后来，我小心翼翼地拿着筷子，努力一夹，终于稳稳地夹住了，还顺利地传到了最后，我们赢了！
传球游戏的作文250字3
你知道勺子还可以用来干什么吗？让我告诉你吧，勺子还可以用来玩呢！
老师站在讲台上宣布游戏规则：每队选４名同学，每名同学用嘴咬住勺子，从盒子里挑出球，再传给后面的同学，再继续往后面的同学传，直到最后面的同学把球放进帽子里，如果掉了要重新开始，这就是游戏规则。
老师要挑选选手了，我很庆幸老师第一轮就挑选了我，我兴高采烈地走上去。开始了，陶一凡挑出球，转过身，传给黄奕，突然“啪！”的一声，球掉了！只好重新再来，陶一凡又挑出球，转过身，又传给黄奕，黄奕又传给谭嘉琪，谭嘉琪又把球传给我，我平平稳稳地把球放在帽子里。就这样，我们小心翼翼传着球，到最后剩下１０秒钟了，我们还想再传一个，可是因为心急，就传的比较快了，球最后还是掉了。
第二轮开始了，我们都很期待知道到底哪队会获得最终的'胜利。比赛结束了，你知道哪队赢了吗？你们猜猜，呵呵！还是让我来告诉你吧，我们打成了平手。
这个游戏真好玩，下次有机会我还会玩。
传球游戏的作文250字4
下午，我在赏识作文班里，玩了一个叫：传乒乓球的游戏。
老师说：“游戏规则是：分成两组，然后用筷子夹住乒乓球，传给后面的同学，看哪组速度快。听见了吗？”同学们异口同声地说：“听见了！”
游戏开始了，我们组的第一个同学夹得很顺利，一下子就传到了第二个同学。我欣喜若狂，心想：是不是很容易呢？第二个同学不慌不忙，看准角度夹住球迅速传给了第三个同学，只见他夹一下，乒乓球向前动一下，夹一下，动一下，像抹了油似的。“砰”的一声，乒乓球掉地上了，唉！真扫兴！我们重头再来。
这回我们吸取了教训，并调整了出场顺序。让刚刚掉球的.同学打头阵。他小心翼翼，目不转睛地盯着乒乓球，准确地夹住乒乓球传给了下一位，我们都很争气，顺利地完成比赛，获得了胜利！
今天，我们玩得非常开心！
传球游戏的作文250字5
今天早上，我们玩了个游戏，叫“传球游戏”，两组选手决一胜负，哪组会赢呢？
“传球游戏”的规则是先分两组，每组有三双筷子，一个乒乓球。第一个人要传给第二个人，再把筷子给第四个人，第二个同学也是这样传下去，传到最后一位同学算赢。游戏开始了，每个人都是十分着急。只见第一组的人夹得很快，一转眼，他们已经传到了倒数第二个人了，倒数第二个人传给最后一个人的.时候，他们那组所有人都看着她，仿佛把全部希望都寄托在她身上。她也很紧张，手就不自觉抖了起来，这一抖，球就掉了，大家又要重来了。
而我们这组，比他们慢多了，前面的三个人，总是传不到第四个人。后来，我们从后面传起，这次好多了，可是一到第五个人，他又掉球，我们也重来了。到我夹了，我小心翼翼地拿着筷子，轻轻地夹起来。我成功地夹稳了，再慢慢地传给下一个人，可是他看也没看，就闭着眼睛传给后面的人，那个同学没看清，不小心碰到了桌子，球掉下来了。唉，我们又要重来了。
最后，两组都没赢，不过没关系，下次我们一定会赢的。
传球游戏的作文250字6
下午，老师和我们玩了一个游戏，叫：传球游戏。
游戏规则：分成两组，用筷子来夹乒乓球，依次传给后面的同学，哪一组传得快，就获胜。
我第一个夹，一开始我有一点紧张，怎么也夹不起来，乒乓球像抹了油似的，故意和我作对。眼看对手快完成了，我心急如焚，决定看准角度再夹，我一夹，哈哈，小样儿，终于把你夹住了，我迅速把球传给了我的`同桌。只见他不慌不忙，顺利地把球传给了后面的同学。最终，我们赢了。
今天的游戏真有趣啊！我们玩得可开心了！
传球游戏的作文250字7
下午，我来作文班上课，老师跟我们玩了一个游戏，叫传球游戏。规则是，把同学们分成两组，每组三双筷子和一个乒乓球，用筷子夹着乒乓球往后传，传到最后一个就算赢。
老师一声令下：“开始！”我和同学很紧张，小心翼翼地夹起乒乓球，正要往后传时，滑溜溜的乒乓球就掉到地上，没办法，又要从头开始传了。可乒乓球又掉，我嘀咕着：“我叫你不要再掉了。”然后轻轻一夹，乒乓球稳稳的，终于顺利地传了下去。
今天我学会了筷子神功，真开心！
传球游戏的`作文250字8
今天我们在赏识作文班里玩了一个很有趣的游戏，名字叫传球比赛。游戏规则是这样的，同学们分成两组，每一小组拿三双筷子，一个乒乓球，然后从第一个人开始，用筷子夹住乒乓球，传到最后一个同学就算赢。
游戏开始了，第一个人很轻松就把球夹起来了，第二个人稳当当地把球传给第三个人，可惜的'是第三个人准备要把球传下去时，球就掉到地上了，大家非常失望。
再看看第二组，他们已经顺利地传到了第七个人，突然老师说从后面开始传，陈冠航就把球快速地传给苏浩锋，苏浩锋也很快地传给我了，我很紧张，手忙脚乱地夹住乒乓球，传给了第四个人。只见乒乓球一个传一个，一直传到最后一个同学。最后老师宣布第二组赢，同学们高兴极了。
这个游戏真有趣，大家玩得很开心。
传球游戏的作文250字9
早上，我在赏识作文班玩了一个很好玩的游戏，叫传球游戏。同学们分成两组，老师给每一组发三双筷子，还发了一个球。用筷子夹住球，传到最后一个同学就算赢。
开始传球时，我紧张得不得了，传到我时，我小心翼翼地用筷子夹住，又传给后面那个同学，那个同学夹不住，球掉了，我们这组的`同学叹了一口气说：“真可惜！”不过我们并没有气馁，又从头开始传。这时，第二组快要传到最后一个同学，她夹住了，但是手一抖，滑溜溜的乒乓球又掉了，太可惜了。
这个游戏很好玩，我玩得太开心了。
传球游戏的作文250字10
今天，在赏识作文班，老师和我们一起玩了一个有趣的游戏，这个游戏叫作“传球”。
老师先说游戏规则：分成两组，左边一组，右边一组，每人一双筷子，从第一个同学往后传，哪组能在最短的时间内完成传球就赢。
游戏正式开始了！我是第一个，可不能出差错。我深呼吸，用筷子轻轻一夹，乒乓球似乎很听我的话，我一夹就夹上了，并且十分顺利地传给了下一个同学。到最后一个同学传了，我很紧张，生怕他会失手。真是想什么来什么——这位同学太紧张了，乒乓球掉到了地上。我们有些失望，但是我们并没有放弃，而是继续再比。经过我们共同的'努力，我们终于完成了比赛，成绩还不错哟。
这个游戏真好玩，有时间下次再玩。
传球游戏的作文250字11
一天，同学们和老师在赏识作文班里玩传球游戏。我们分成两组，一组里面有9人，老师说：“比赛规则是拿筷子夹乒乓球，从第一位同学传到最后一位同学就算赢。”
游戏开始了，老师一声令下：“三二一，开始！”同学们手忙脚乱地传球，传球的过程非常精彩！第一位同学夹着球，快速地传给第二个同学，第二个同学稳稳地接住，我们欢呼着说：“我们肯定会赢！”
但是后来我们没有赢，可是今天玩得很开心！
传球游戏的作文250字12
今天早上，我们在教室里玩了一个有趣的游戏。你猜这是什么游戏？你肯定不知道了，我告诉你吧，这个游戏叫传乒乓球。
开始玩游戏了，老师把同学们分成两组，每一组发三双筷子和一个乒乓球，然后我们拿起筷子夹起乒乓球传下去。传到我了，我的`心扑通扑通地跳来跳去，拿筷子的手抖来抖去，都拿不起来了。最后，球掉下来了，让我很伤心，都怪自己笨手笨脚的。我决心下次一定要夹住，不让它掉下来。
游戏结束了，我觉得这场游戏很好玩，下次再来比赛。
传球游戏的作文250字13
今天下午，我在赏识作文班和同学玩了一个有趣的传乒乓球游戏。
游戏规则是：老师把我们分成两组，每组三双筷子和一个乒乓球，不能用手碰球，如果球掉到了地上就要重新来过。
游戏开始了，开头我们就很顺利，不知不觉就传到了最后一个同学。眼看胜利在望，他居然笑场了，我们全部人围过来，目不转睛地盯着最后的'同学，他很紧张，一夹，乒乓球就掉在地下，跳来跳去。
第二次，开头第一个同学把乒乓球夹稳了，传到第二个同学，他没接稳，只夹到了边边，就很用力地夹着，球一下就掉到了地上。一个同学以为他故意的，生气地说：“你干嘛？”那个同学就说：“对不起，我不小心夹到了边边上。”那个同学又说：“好吧，我错怪你了。”
接着第三次开始了，一传到我，我还没接稳那个同学就放手了，球就像个调皮的孩子，又溜走了，只好又来了一次。一轮又一轮，我们终于成功了，另一组还在慢吞吞地传着呢！
通过这个游戏，我收获了很多，比赛不能只想着赢，这个游戏太好玩了，回家我得多加练习筷子神功。
传球游戏的作文250字14
今天，我们上了体育课，体育课的内容是复习预备节和第一节伸展运动，而且还玩了传球游戏。传球游戏是老师喊开始，我们就开始传球，老师吹口哨，传球就结束，这时，球在哪个同学手里，这个同学就要出来广播体操——预备节和第一节。我们体育班长被抓了好几次。我们玩的真开心。
晚上，我们吃过晚饭，妈妈教我学英语。学完英语后，爸爸、妈妈和我模仿英语课文里的瞎子摸人的'游戏。我们玩的挺开心。
今天有是开心的一天。
传球游戏的作文250字15
早上，同学们在补习班玩了一个游戏叫：传球游戏，可有趣了！
游戏规则：分成两组，用筷子夹住乒乓球，依次往后传，传得快那一组获胜。
黄子乐先夹，他笨手笨脚的'，好不容易才把乒乓球夹住了，便把它传给下一个同学，那位同学小心翼翼地把夹住了。
球到了第四位同学的手上，就开始停顿了，那位同学手忙脚乱地，一不小心就把球掉到地上了，同学们都叹了口气，因为他们又要重头再来，真是前功尽弃啊！
这一次他们吸取了教训，都小心翼翼的，很快，球又到了那位同学手上，可他稳稳地把球夹住，顺利地完成了比赛。最终，我们队获得了胜利！
今天的游戏真有趣啊！我们玩得开心极了！
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