铅笔盒里的争吵-三年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的铅笔盒里的争吵-三年级作文，欢迎大家分享。
铅笔盒里的争吵-三年级作文1
夜深人静了，小主人已经进入了甜蜜的梦乡，可是铅笔盒里却发生了激烈的争吵。
到底怎么回事呢？一起去看看吧，先是从钢笔家族传来的声音，“你们两个小鬼别闹了，我忙了一天累死了，让我休息一会吧！”黑大哥怒气冲冲地说。“一点也不累呀，今天主人没给我分什么任务。”蓝小弟生气的说。“你是舒服呀！”黑大哥叹口气说，“主人要求我每天写完所有的作业，而你只负责订正错误的作业，红小妹只负责批改作业，如果我今天没犯错，你就没有什么事可干呀，我的功劳比你们两个大多了。”
“吵什么吵，论功劳我比你们大多了。”铅笔姐姐一扭一扭的走过来了，“对于一二年级的小朋友来说，他们所有的作业都要靠我完成，别看小主人三年级了，交了你们钢笔家族这些新朋友，可还是和我形影不离，我还可以帮小主人画画呢，你们的口水会经常把小主人的作业搞的乱七八糟，还会弄脏他们的衣服呢。”
听到吵闹声，橡皮、尺子和涂改带都跑出来了。
橡皮挺着它的大肚子皱着眉头不服气地说：“铅笔姐姐你犯错了还需要我帮忙呢！”
尺子在一边火上浇油：“铅笔姐姐，离开我你会走路都走不直的。”
这时，涂改带插话了：“别吵了别吵了，小主人每天都带着我们，一个也不落下，所以我们都是小主人最好的朋友，只是分工不同而已，我们应该团结合作，努力帮助小主人一起学习。”
大家听了涂改带的话，都纷纷羞愧地低下了头，不再争吵各自回家睡觉了。
第二天，他们又高高兴兴的陪小主人去上学了。
铅笔盒里的争吵-三年级作文2
一个阳光明媚的早晨，我正在写作文，突然我听到了一阵吵闹声，原来是尺子、橡皮、钢笔、铅笔它们正在争吵谁的作用最大！
铅笔说：“我作用最大，因为小主人一年级——三年级都在用我，是我一直在帮助小主人写作业记笔记考试做题，而且还取得了优异的成绩。”钢笔说：“去去去，什么一年级——三年级只用你，三年级小主人语文、数学光用我才对，特别是语文，写读书笔记了、写作业了还有写作文了，我发挥的最大！特别是写作文，一连写好几页，写的我的肚子都渴了。你算什么，你有肚子吗？你的肚子能装水吗！”铅笔和钢笔啊，越争越激烈！橡皮和尺子就看着它们吵，它们也想告诉它俩自己的作用最大！可是一直都插不上来话！它俩都在心里暗暗的算计着，怎么样才能说服它们，自已的作用最大。最后，尺子不在算计了，尺子开口说话了，这正和橡皮的心意。尺子说：小主人如果没有我，你们也没什么用，因为如果没有我直线也能打成弯线，没等尺子说完，橡皮就开始讲话了，它说：“我一直都在帮小主人，因为小主人每一次不管用什么笔写错了，我也能帮小主人弄掉（高科技水平）保持卷面干净！”
然后，它们谁也说服不了谁，只能排成一队去了铅笔盒爷爷的地方，去问谁的作用大，到了铅笔盒爷爷的地方，它们几个微笑的说：“爷爷，您知道我们当中谁的做用最大吗？”铅笔盒爷爷笑着说：“你们各人有各人的用处过几天你们就会知道了。”几天后，小主人上学了，老师留了一项作业“手抄报”手抄报的内容必须用上铅笔、钢笔、尺子、橡皮。它们终于明白了铅笔盒爷爷的话，不好意思的低下了头，相互之间说了声对不起！
从此以后，它们几个和睦相处，文具盒里每天都传出一阵欢快的笑声！
铅笔盒里的争吵-三年级作文3
一天晚上，铅笔盒里的文具吵了起来，它们是钢笔、铅笔、橡皮、削笔器、尺子和自动铅笔，它们都在吵谁为小主人付出的最多，谁最厉害。
钢笔首先发言：“小主人上四年级了，写笔记、写题、写算术、写作文，都少不了我，我是最厉害的!”
铅笔不服气，说：“小主人上一、二、三年级时，经常用我，画画时小主人经常用我勾边，而且我写错了还可以用橡皮擦，而钢笔写错了不可以擦，我可比你更实用。”
橡皮生气地说：“铅笔写错字时可以让我擦，如果没有我，小主人写错字时就没有办法改了，我才是最棒的。”
尺子自以为是地说：“如果小主人要测量东西的长度，就用我，画直线和波浪线时，也用我，我比你们谁都强。”
削笔器恼怒地说：“如果没有我把铅笔削的尖尖，橡皮，你还能擦吗？尺子，你还能画线吗？我才是最能干的！”
自动铅笔得意地说：“你们都不是最好的，我才是最好的，因为我非常好用，而且不用削，因为我一直是尖尖的。”
它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了，铅笔盒爷爷和蔼地对它们说：“你们都有各自的长处和短处，你们要取长补短，团结在一起，一起帮助小主人学习，不能光吵架。”听了这番话，文具们都不好意思了，它们也都明白了团结才是力量的道理。
从此以后，文具们在一起友好的相处了。
铅笔盒里的争吵-三年级作文4
在一个安静的晚上，文具盒里的吵闹声打破了这个夜晚的寂静。
贪睡的铅笔在打呼噜时，橡皮正在他身旁走来走去，想着令他烦恼的问题。橡皮的脚步声把熟睡的铅笔吵醒了，铅笔睁开他那睡眼朦胧的眼睛，皱起眉，不耐烦地说：“你大半夜的吵什么，好像自己很厉害似的。”说完便把身子扭到另一边倒头就睡。橡皮一听便来火了，指着铅笔说：“那你就很了不起吗？要不是每次我帮你改正错误，你早给主人扔掉了。”铅笔生气了，他愤怒地站起来，说：“你别欺人太甚了！”他们的吵闹声传到尺子的耳朵里，尺子嚣张地说了一句：“你们别吵了，要记住我才是最厉害的，我称第二，没人敢称第一。”铅笔、尺子和橡皮就这样你言我语地吵了许久。
过了一会儿，他们的吵闹声可以算是震耳欲聋了，睡在里屋的钢笔也被吵醒了，他仔细一听，便感到事情不妙，立刻赶出去劝架。刚笔一路飞奔，把正在吵架的三人都吓了一跳。钢笔对着他们说：“我们绝对不能起内讧啊！如果我们不能齐心协力的话，主人会把我们一块扔掉的。大家一定要时刻记住团结就是力量。”铅笔、尺子和橡皮望望你，望望我，都羞愧的低下了头。
后来，他们从没吵过架，还经常互相帮助，他们的主人越来越喜欢他们了，给他们换了一套更舒服的房子，让他们过着幸福的生活。这就是团结的力量。
铅笔盒里的争吵-三年级作文5
在一只铅笔盒里有一个自卖自夸的橡皮和一支谦虚的铅笔,他们发生了激烈的争吵,就让我们一起去凑凑热闹吧!
一天,橡皮闲着无聊,想让铅笔陪他聊一聊自己的开心事,好让他高兴一点，可是铅笔正在被主人使用。这时，主人写错了字，终于自己可以派上用处了。他的脸眉飞色舞，开心极了。不过，主人拿了起来又放下了，橡皮的嫉妒心又在作怪了。
橡皮心气高傲地说：“有什么了不起！”“我们都是为主人服务的。”橡皮落落大方地说，“为什么一定要分个高下，我们再做回形影不离的好朋友，难道就不可以吗？”“谁跟你是好朋友，你这个不知羞耻的。”橡皮横眉冷对地说，一副冷冰冰的表情，作出架子十足的表情。
铅笔疑惑地问：“以前那个平易近人的橡皮去哪里了？我真为你感到惋惜！”铅笔大惊失色，低着头不停地为橡皮摇头叹气！
“去你的吧！”橡皮无理取闹地说，“是谁改变了我，你心里最清楚。”
将近过了半个月的时间，主人学校要考试了，可是找来找去，翻遍了整个书包，连个影子都没看到。只好向别人借了一支铅笔。
主人和橡皮回到家以后，破口大骂橡皮：“谁叫你赶走铅笔的？你以为自己很伟大吗？”这时铅笔回来了，“主人，没关系，是我自己要走的。”就这么一句话，不仅让主人停止了骂声。并且温暖了橡皮的心。让他们从此作了形影不离的好朋友，暖和了橡皮的冷淡嫉妒心，为他们打造了一个崭新的明天。
这个故事告诉我们，什么困难都阻止不了朋友之间的深厚友谊！因为没有了朋友对自己的友谊，生活就没有了美好和意义！
铅笔盒里的争吵-三年级作文6
晚上，小主人吃过晚饭，早早的就进入了梦乡。
忽然，小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀！
橡皮气冲冲的说：“铅笔，你以为你的能耐有多大啊，你每次在书上写字写错的时候，我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉！”
铅笔反驳道：“小主人那么爱我，我就是小主人的掌上明珠，用的着你来教训我？再说了，我帮主人写字的时候，写的那么漂亮，那么仔细，小主人的作业也总是得‘A’，而小主人每次得‘A’都会在我身上贴一朵小红花，你看，我身上的小红花都满了，你呢？光光的身子，多难看。就是因为有了我，小主人还进步了许多呢！”
“那有什么啊，你写错了还不是要我帮忙？你要是还敢真和我比，你就得小心点了！”
“你不过是一块橡皮，主人一生气，就把你分成好几块，让你变成好几块，然后把你丢掉了，哈哈···”
橡皮说；“哈，你这么一说我还想起来了，看我还会分身术的，你会吗？”
铅笔说：“我会增长术，明天我就能长大一大块了，你就等着吧！”
这时，铅笔刀走过来，打断了他们两个的争吵，并说：“我们各有自己的长处，也各有自己的短处，不因该用自己的长处和别人的短处相比，我们应该好好相处，互相谦让，互相帮助，团结在一起为小主人而努力，而不是在一起打架、吵架啊！”
铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。
铅笔说：“对不起，橡皮，我不应该和你吵架的。”
橡皮说：“其实我也有不对的地方。”
他们相视而笑，而且笑的那么灿烂，那么甜。
从此，他们三个成了好朋友，一起为小主人的学习努力着······
铅笔盒里的争吵-三年级作文7
今天，小主人写的作业非常工整，受到了老师的表扬。深夜，小主人已进入梦乡，铅笔盒里的文具因为今天小主人受到表扬的事开始了一场激烈的争论。
铅笔拍拍胸脯，趾高气扬地说：“今天小主人的书写得到老师的表扬，可多亏了我，如果没有我，小主人哪能写出这么美观又工整的字呢？所以要数谁的功劳大，那肯定是我了。”“得了吧，就你，哼！”橡皮不屑一顾地上下仔细地打量着铅笔，得意扬扬地说：“哼，你自己瞧瞧你那身材，我们文具家族个个身材高大，而你呢，简直瘦得像一根细竹竿。”“我才是最大的'功臣。你们长久以来外表都保持得光洁而美丽，而我却被主人擦得黑不溜秋的，就像个?黑泥巴?”。橡皮说着说着，便流下了委屈的泪水。就这样，铅笔和橡皮互不相让，争得面红耳赤。 过了一会儿，它们吵的越来越凶，铅笔盒听不下去了，就说：你们别吵了，我来给你们评评理吧。你们都又各自的长处 。但是你们离了谁都不行，要是没有橡皮把铅笔写错的字来 擦去修改， 铅笔能写出漂亮的字 来吗？ 我们要看到别人的长处，补过自己的短处，团结友受，才会成功！”
它们听了铅笔盒的话后，都惭愧地低下了头。从此，它们成了最好的朋友，更加互相帮助，很好地为小主人服务。小主人也越来越喜欢他们了。
铅笔盒里的争吵-三年级作文8
一天早晨，空气清新，在一个铅笔盒里发生了争吵。
哦，原来文具们正在争吵着主人更喜欢谁呢！尺子得意洋洋地说:“小主人最喜欢我了！每当小主人要画直线、波浪线什么线、画角、量角，都会用到我！”铅笔气愤地说:“哼！没有了我，小主人怎么画直线、波浪线什么线、怎么画角、写字、画画，小主人喜欢的文具应该是我！”接着，待在一旁的橡皮大声地说:“你们都说错了，小主人喜欢的是我！要是没有了我，小主人画错了直线、什么线啊，画错了角、写错了字、画错了画的话，怎么修改呢？这样也很干净、整洁呀！”旁边的水笔很生气地说:“你个橡皮有什么用啊！我可是水笔呀，用橡皮怎么能擦掉写错得字呢？”“嗯，对呀对呀！我可以把水笔写得字去掉，既又美观，多好啊！小主人更喜欢我！”改正带在一旁大叫着。
站在一旁的小主人听到，温和的对文具们说:“不管什么事物，都各有自己的长处和短处，只有大家团结在一起，齐心协力才能办好事情。不是什么事物都只有长处，没有短处，这是不可能的！我们要取长补短，任何事物都不是十全十美的。有句名言是这么说的:人外有人，天外有天！
文具们听后，都害羞地笑了起来。以后，它们都宽容对待对方、齐心协力，完成了许多自己想不到的事情，懂得了很多道理。人们都夸它们是个好文具，它们听后，都甜滋滋的笑了。
铅笔盒里的争吵-三年级作文9
有一天，我坐在书桌旁看书，突然传来七吵八乱的声音，我找了好一阵子还是没有找着这个声音从哪来，一转眼却看见我的铅笔盒在跳动，我急忙打开一看，哇！一下真相大白了，原来是铅笔和自动铅笔发生了争吵。
自动铅笔说：“我的好处是铅芯断了后再摁一下新铅芯就出来了，你呢？”铅笔说：“我在写字的时候用太大的力铅芯都不会断。”
自动铅笔又说：“我不用削，铅芯断了或用完了只装铅芯，既省时省力又环保，而你削了不但浪费时间而且还产生了垃圾”。铅笔又说：“你的铅芯断成一段一段的，不也是垃圾吗？”
自动铅笔又说：“我的身体是用破旧的塑料回收回来而制成的，而你的身体却是用木头做成的，这样就使得森林被乱砍乱伐。”这时，铅笔一下无话可说了，自动铅笔自豪的说：“你还是给我乖乖的投降吧！”自动铅笔还正乐在其中，突然，铅笔又说：“如果你的零件不小心丢掉了你也就作废了啊！”他们两你一言我一语吵的不可开交、不分上下，而且越吵越激烈。
这时，正好钢笔从这里经过，见他两在争论，便问：怎么呢？发生了什么事？随后，自动铅笔把事情的经过一一描述了一遍。钢笔一听便哈哈哈的大笑了起来说：“我们大伙都是默默无闻、为人类做贡献的，而且还奉献了我们的一生，我们各自应该取长补短、各有所用，这样争争吵吵下去，不仅解决不了问题还会伤了彼此的和气。
听了钢笔的一番话后，他们两赞同的点了点头，并从中吸取了教训。最后，他们互相还成了好朋友。
铅笔盒里的争吵-三年级作文10
在一个铅笔盒里，生活着许多文具兄弟，有铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔等。
有一天晚上，这个原本和谐的大家庭忽然变得吵闹声一片。这是因为什么呢？快，让我们来看看吧。
话说铅笔的性格是不太爱跑来跑去的，小主人放铅笔盒的时候，不小心晃了一下铅笔盒，钢笔不小心一头撞到了铅笔，铅笔被钢笔气得面红耳赤。于是，就在那里吵架，吵着吵着突然，钢笔被铅笔惹火了，它们就打起架来了。铅笔在打架的时候不小心打到了橡皮，橡皮以为是水笔干的，于是，橡皮和水笔也加入了铅笔和钢笔的“打架行列”。它们四个在那里打的不可开交，那把尺子却独自一人在一个角落里悠闲地哼着小调。它们四个打着打着，一个不留神，打到了那把尺子，尺子发怒了。就在它们打的天昏地暗时，笔盒妈妈笑眯眯地开口了：“孩子们，你们不需要打架，这件事情其实你们团结起来一个紧挨着一个就不会发生了。”听完笔盒妈妈的话，文具兄弟们忽然恍然大悟，它们立刻不吵了，然后互相道歉。
过了不久，它们就争论起谁的用处更大，钢笔第一个说：“我的用处最大，小主人每次练字都用到我，没有我，她的字才不会有进步呢！”水笔听了，很不服气地说：“你只是练字的时候，小主人才用你，别的时候用的可都是我。”铅笔听到了说：“我的用处才是最大的，小主人画画的时候都是用我。”橡皮说：“铅笔字写错了，可都是用我，没有我你肯定不行。”就这样，你一句，我一句，铅笔盒妈妈听的耳朵都起茧子了，铅笔盒妈妈大声喊道：“你们不要吵了！你们各有各的长处，缺谁都不行。”听了笔盒妈妈的话，它们立刻不吵了。
但过了不久，它们又因为别的事情吵起来了，争吵还在进行中……
铅笔盒里的争吵-三年级作文11
夜深了，人们都已经进入梦乡。月亮姐姐提着灯给我们照明。铅笔盒里隐约传来了争吵的声音。月亮姐姐非常好奇，她来到这个铅笔盒的旁边，透过盖子，仔细看看这里面到底发生了什么？
只见铅笔昂着头，傲慢无礼地说：“这里数我老大，谁敢跟我顶嘴，那就……”还没等铅笔说完，橡皮插嘴说：“你有什么了不起的，如果没有我的帮助，你的错别字该怎么办？”这是，钢笔大哥也迫不及待地说：“你们哪有我厉害，用我写出来的字比你们写出来字漂亮一百倍，一万倍。”说着，钢笔不屑地向铅笔盒橡皮翻翻白眼。修正贴也过来凑热闹，大喊道：“钢笔大哥，你有什么好得意的，你也经常写错别字，没有我，你就是满篇错字，字写的再好看也没用”。只见卷笔刀、直尺、圆规也你一句我一句争先恐后诉说自己的优点。可能这种争吵太激烈了，引来了鸡蛋弟弟，它听了大家争吵的原因后，笑了起来，说：“你们根本没有必要争吵，其实每个人都有自己的长处和短处，你们不要只看别人的短处，还是要想想别人身上的长处。取长补短，我们大家才能进步啊！”听了鸡蛋弟弟的话，铅笔盒里立刻安静了下来，大家你瞅瞅我，我看看你，互相道歉。月亮姐姐脸上露出了满意的微笑，走了。
从此以后，铅笔盒里再也没有争吵，大家相亲相爱，一起为小主人服务着。
铅笔盒里的争吵-三年级作文12
“凭什么啊？当然是我的功劳最大！”“我反对！”你听，这是谁在争吵？哦！原来是铅笔盒里的学习用具们在争吵啊。
“我的功劳是最大的！连这个装我们的大盒子都是用的我的名字，你说谁的功劳最大？”铅笔骄傲地说。橡皮笑眯眯地接着说：“我和铅笔是兄弟，它没有我写错了字怎么办？没有我是不行的，所以我才最厉害！”铅笔不服气地说：“去去去，别在这攀关系，没你我也一样！”“我不同意！”一个响亮的声音回答，原来是削笔刀，削笔刀接着说“没它可以，没我你可就不行了，我就像一个魔法师，只要身子转上一转，就可以让你路出铅来，没有我，你能发挥你的功能吗？”铅笔红着脸地下了头。话音刚落，这个时候钢笔又扯着嗓子说话了：“你们几个合起来也没我一个人厉害啊，我的笔尖像剑一样，我能让小主人写出一手好字，你们可以吗？总之，还是我厉害！”尺子听了，也来凑热闹说：“别看我扁长扁长的，我的用处可大啦！我能测量长度，还能画出笔直的直线和柔美的曲线，你们不可以吧，所以说还是我厉害！”就这样他们越吵越凶，说着说着，它们就你不让我，我不让你打起来了。不一会儿，它们就个个变得伤痕累累的。
这时，小主人走过来了，对铅笔盒里的它们说：“你们各有各的用处，对我来说都很重要，缺了你们谁都不行！”听了小主人的话，它们都惭愧地地下了头。
从此它们再也没有吵过架。
铅笔盒里的争吵-三年级作文13
一天，铅笔盒里吵吵闹闹的，他们都在吵什么呢？原来是在争功劳。
首先发言的是尺子，看他的嗓门提的老高：“要说谁的功劳大，当然是我的功劳大，没有我，小主人用什么来连线呢？”
尺子的话传来一阵嘲笑，最不服气的是橡皮，她说：“应该是我的功劳最大，没有我，小主人写错字怎么办呢？当然要用我这个好助手，所以我的功劳最大。”
这时，铅笔过来说：“应该我的功劳大，没有我，小主人用什么来画画呢？”
蜡笔过来也说了：“应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来涂色呢？”
钢笔站在铅笔盒上说：“应该我的功劳最大，没有我，小主人用什么来写作业呢？”
转笔刀过来说：“我的功劳最大，没有我，小主人用什么来销铅笔呢？如果，没有我，小主人能写出美丽的铅笔字吗？”
大家挣的不可开交，铅笔盒发言了，说：“你们都很重要，没有你们，小主人的字不会写的那么好，画画的不会那么美，你们都是功劳最大的！”
听了铅笔盒的话，大家都安静了。
铅笔盒里的争吵-三年级作文14
在一个深夜，小主人沉沉地睡着了。书桌上的文具盒可热闹了！
一支铅笔气呼呼地对旁边的钢笔说：“让开，让开！离我远点儿，你快把我挤死啦！”没等钢笔有什么反应，铅笔连珠炮似地天火：“你有什么用！整天把小主人的作业本弄得乱七八糟，黑糊糊一团。看我，和橡皮哥哥合作，把小主人的本子写得整整齐齐、干干净净、清清爽爽的。我的用处这么大，而你，多没用！哼！”铅笔一副趾高气扬的神态。钢笔实在听不下去了，火冒三丈，对铅笔嘲笑道：“啧啧啧，你看看你，现在小主人哪儿还理你，她手里天天捧着的是我！用我来写作业！还有，你越用越短，笔尖一碰就断。看我，多牢固，不会折断，哼，才不像你呢！”两个人你一句我一句，吵得不可开交，谁也不服谁。这时，橡皮慢悠悠地走了过来，铅笔和钢笔就找它来评理。橡皮听完他俩说的，瞥了一眼钢笔，假模假式地说：“虽然钢笔现在得宠，但还是铅笔更有用，我和他合作多年，顺利、默契，小主人的作业本也干干净净，经常得到老师的赞扬。”钢笔一听，更火了，破口大骂：“你们两个没用的东西，竟然联合起来欺负我！”说着就抡起拳头准备出手。熟睡的尺子大哥被他们吵醒了，连忙起身拉住了他们三人，语重心长地说：“都别吵啦，听我说句公道话。铅笔的优点是可以擦掉，而钢笔是永不褪色，你们俩都只看见对方的短处，而没有看到对方的长处。”
钢笔和铅笔听了尺子大哥的分析，羞愧地低下了头。
是啊，我们也应该擅于发现别人的长处，不能只揪住他人的短处不放，更不能拿自己的长处和别人的短处去比较。
铅笔盒里的争吵-三年级作文15
夜已经很深了，连星星都困得眨眼。月亮公公刚要睡觉，这时，从铅笔盒里传来熙熙攘攘的吵闹声。这是怎么回事？月亮公公仔细一看，原来文具们在吵架。
铅笔小姐穿着漂亮的花裙子，立在文具盒中央，细声细气地说：“我的功劳最大，如果没有我，小主人怎么写字？再聪明也考不了第一！”说完撩起花裙子转了两圈。
平时沉默不语的削笔刀气得又叫又跳，扯着嗓子喊道：“铅笔小姐，你还有脸说呢，你写不出字的时候，不是我帮你削出笔尖来的吗？”
橡皮弟弟腆着大肚子趾高气扬地说：“哼，我的功劳可比你们大多了，小主人写错了字，哪次不是我帮他修正？”
尺子妹妹听了他们的争吵，怒气冲冲地蹦起来：“别看我平时躺在家里睡大觉，关键时刻还得我帮主人画直线，画曲线！哼”
正在大家为谁的功劳最大吵得不可开交的时候，铅笔盒妈妈被吵醒了，她看看涨红了脸的铅笔小姐，再看看气鼓鼓的橡皮弟弟，还有瞪着眼睛的削笔刀和尺子妹妹，语重心长地说：“孩子们，你们都很有用，你们各有各的长处。在小主人学习的道路上，缺了你们哪个都不行，可是光靠你们中的哪一个，小主人都不能有这么优异的成绩。只要你们团结合作，会为小主人的学习带来更大的收获，你们说呢？”听了妈妈的话，四个孩子都低下了头，陷入了沉思。
夜更深了，月亮公公打了一个哈欠，躲进云层里睡大觉了。
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