散步-初三作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的散步-初三作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
散步-初三作文1
今天清晨醒来，只见窗外的天是那么阳光明媚，太阳也仿佛向我挥了挥手，我不忍心浪费这美好的时光，于是我吃完饭就立即出了门。
当我走出大门，呼吸到清新的空气后，我仿佛变成了大自然中的一个角落，可以在这里尽情享受着大自然的美好。
草地上，小草在伸着懒腰，露珠在它的叶上滚动，晶莹剔透，花儿在朝着太阳微笑，可是调皮的风儿吹的它随风舞动，那婀娜多姿的舞姿在风中摇摆着。天空中，有鸟儿在向太阳挥手问好，白云儿为我们遮挡住太阳的一角，还有数不清的白云儿，像棉花糖似的在空中漂浮着，真想摘下一朵放在嘴里品尝一下。
不知不觉地，我已经走了很远，俯视着草地，仰望着天空，轻快的步伐，这是一件多么有趣多么散心的运动啊！
在迷茫中来到了公园附近的河岸边，有着鹅卵石铺垫成的小路，清澈见底的湖水，绿茵茵的草丛，我在里面穿梭着，时间就这么一点一滴的流失，快到中午了，我也累了，被迫无奈也只能原路回家了。
回家的途中，和来的时候有些不同了，太阳照射到了湖面上，一闪一闪的，还使空气闷热了，我身上就不由自主地出了汗，我因此加快了步伐。终于快到家了，我本想休息一下的，但是人生难免有困难，坚持到底才是真正的选择，于是我坚持地小跑回到了家。
这一次散步不仅仅锻炼了我跑步坚持不屈的意志，还让我感受到了什么才真正是大自然的生机勃勃！
散步-初三作文2
饭后，一个人走出家门，散步已成为我静静思考的一种方式。
整日的学习，无尽的作业，将我牢牢地禁锢在家好些日子，不曾走出。今日得闲，出门走走。
天渐渐暗了，空中飘起缕缕雨丝，催促我该回家了。我不慌，对于这小小的雨滴，我并不畏惧，竟十分喜爱。看！
一滴滴雨打在地上，将整块地装饰成了褪去色彩的豹皮。踩在硬梆梆的水泥地上，我怀念从前的黄土地。是的，从前的黄土地泥泞不堪，一遇雨天便给我的鞋穿上了一层皮。是的，从前的黄土地凹凸不平，我一不留神就易翻跟斗。是的，那黄土地给我带来了太多的不便，哪像水泥地这般干净平整。
可是，尽管黄土地有多么不好，我仍怀念它，只因它身上有着大自然的乡土气息，只因它身上有着天然的美啊！只因它珍藏着我童年美好记忆。
小时候，我们爱在泥路边采花捉蜻蜓。黄黄的土地为花儿提供营养，为蜻蜓提供了栖息游乐的场所，为我们提供了玩耍的好去处。我们爱在泥沙地里找石子，供我们游戏，供我们玩耍。我们爱挖泥巴塑小人。黄黄的泥巴掺上点河水便成了极好的泥团，供我们随心所欲地塑型。
可如今，一切都变了。水泥地再也找不出野花野草，再也没有蜻蜓来路边嬉戏。光整的水泥地上没有了五彩石子，我们再也不能玩石子了。那硬梆梆的水泥地又怎能任我们挖掘，又怎能任我们轻易地塑泥人？
静的路上只有我。是呀，如今的孩子又怎会冒雨在路上游荡呢？精彩的剧集，有趣的游戏，便可将他们牢牢地吸引在家。他们的心中只有那“无所不能”的高科技，恐怕早已忘了淳朴美丽的大自然。
我们在长大，村子在变化，时代在发展。从雨林中散步回到家，我想，我们尚可在记忆中回味黄土气息，可未来的孩子又该在哪儿呢？
散步-初三作文3
亲情无需多言，无论走了多远的路，一回头，它还是在你身后，安暖相伴。
——题记
暑假的生活百般无味，母亲忙于工作，很少有空，但她却习惯每天清晨去唐岛湾看海散步。
我是不经常同她一起出门的，散步更是懒于挪动脚步，若不是假期实在无趣，也不会和母亲去看海。
清晨，盛夏的烈日还未完全从云中蹿出来，微凉的空气和云中渗出的阳光让人觉得很舒服，没有扰人的蝉鸣，只隐约听到几声清脆的鸟叫声。我
与母亲并排走着，静静地走着，谁都没有说话。我偏过头偷偷看着母亲，见她正微微眯着眼睛，薄唇微微上扬，似乎很欢喜现在的情景，母亲好像察觉了有人在看她，她回头看我的时候，我赶紧回过头去了，不想让她知道我在偷偷看她。
很快到了海边，太阳在这个时候有些盛夏的温度了，它把阳光洒在广阔无银的海面上，微风徐徐地吹着，海面泛起鱼鳞似的浪纹，闪着亮光，美得有些刺目。我快步跑到栏杆那享受着海风的清爽和宜人，把刚才的尴尬抛到了脑后。海边真的很舒服，我又往前跑着，感受着风扑到身上的感觉，嗅着海洋的气味。等我停下时，才反应过来母亲已被我落在身后很远很远。
我猛地转身，却发现远处的母亲慢慢地走着，她正在看着我。目光里满是柔情，我赶紧跑回去，也看着母亲，她笑着说：“没事，孩子长大了，自然就会去远方。”
母亲笑着，笑得很美，母亲的爱就像大海一样，宽容着子女的一切，无论子女走得多远，都始终在母亲的目光中，母亲永远会在后面守护。
散步-初三作文4
星期六的早上，我哼着小曲来到奶奶家。一进门我就看见奶奶依然像往日那样——一个人躺在床上，静静地看着连续剧。我叫了声：“奶奶！”奶奶一看是我，高兴极了！她立刻起床，又是泡茶又是拿水果的。我连忙上前劝阻奶奶：“奶奶，您身体不好，就别忙来忙去的了！我又不是客人！”奶奶一边答应着，一边还是忙着招呼我。哎，老人家就是这样，自己身体不好，家里没人照顾，这一有人来，什么事都忘了，只顾招待客人。奶奶家里吃的用的倒不少，很多还是名牌，差不多都是一些“孝子孝孙”们送的。可谁知道逢年过节地往奶奶家送好东西，还不如平日里抽个空陪她聊聊天呢！
“奶奶，你看外面春暖花开，不如我陪您出去散散步吧！”
“好啊！奶奶可想出去呢！只是……好好好，今儿个我的乖孙子陪我！”
漫步在小公园里，我的手紧紧地握着奶奶。这时，我似乎在一瞬间感受到了奶奶的孤独与渴望。一路上，我们有说有笑，我觉得奶奶的身体也好像硬朗了很多。奶奶看什么都觉得新鲜有趣，一会儿夸这个，一会儿赞那个！嘿嘿，有时候觉得奶奶真像个小孩！
当我们往回走的时候，奶奶忽然转过头来对我说：“能能，瞧我们长兴多美呀！散步的地方可多了，你可要经常陪奶奶散步呀！“我说：“只要您愿意，我随时奉陪！”说完，我还俏皮地向奶奶敬了个礼。奶奶笑了，会心地笑了，我的脸上也绽开了笑容……
奶奶，您还想散步吗？
散步-初三作文5
今天，我和妈妈去散步了。
月亮圆圆的，像一个光盘，大概是因为马上就要八月十五了，所以月亮才那么圆。
天空是乌云密布的蓝天。我和妈妈走着走着，闻到了一股甜香味，那股甜香味流进我的鼻子里，这应该是水果的甜香，应该是从果园那边飘来的。
果然，真的被我猜对了。现在马上就要秋天了，水果都成熟了。有又大又红的苹果，有又甜又圆的西瓜，有弯弯的香蕉，还有甜甜的草莓……
我们接着往后走，来到了一处花园，花园里有许多花，这些花都是千姿百态，万紫千红的。蝴蝶在周围翩翩起舞，好像在让我们一起跳舞；蜜蜂在花间采蜜，然后又窃窃私语，好像让我们来品尝它们采的花蜜……
然后，我们来到了一条小溪边，溪里冒出许多泡泡，原来是一群乳白色的小鱼在这里。
走着走着，我的腿都疼了，于是我们就在公共椅子上休息。妈妈给我讲了一个笑话：你知道鱼为什么不能上岸吗？因为岸上有一群猫，只要鱼一上来，猫就把它们吃了。
我嘻嘻的笑了几声，对妈妈说：“妈妈，这个笑话太搞笑了。”
在路上，妈妈给我讲了许多故事。在我仰起脸看妈妈的时候，突然发现，月亮牵着云朵的手，好像也在散步。
啊，多么美妙的夜晚啊！我牵着妈妈的手在月光下散步。
散步-初三作文6
7月里的一天早晨，我们一家和外婆去走西湖，一起去的还有我的好朋友露露一家和豆豆父子。
来到苏堤，那里已经人山人海，人们都趁着早上凉快，到西湖边游玩。我们分为三队，第一队是爸爸队，爸爸们穿着运动服，走在最前面，不一会儿就无影无踪了。第二队是走在中间的宝贝队，宝贝们穿着短装，努力追赶着爸爸们。妈妈队落在最后面，妈妈们穿着裙子，走起路来一点都不方便。
小朋友和妈妈们没走多远就满头大汗，想找个地方休息一下。我们在西湖边坐下，突然发现水里有个东西。它看起来像一块石头，又像一只乌龟。好奇的我们从地上找来一根树枝，把一头伸到“乌龟”的脖子上一碰，硬硬的，原来是一只石龟。
我们又走了一会儿，看到草丛中给花草浇水的龙头正在喷雾水，雾气中浮现出许多彩虹。它们在阳光中闪闪发光，七种颜色在雾气中缓缓飘动。走着走着，突然，草丛中的雾气里浮现出了双彩虹，这奇迹般的现象真是难得一见。微风拂过，两个彩虹轻轻地随风飘动，就像两个可爱的孩子在草坪上玩耍。我蹲到两个彩虹的下面，咔嚓，我把那美丽的一瞬间留在了照片里。虽然身上淋了一些小水滴，但是凉快极了。
时间过得真快，我要回家了。以后每个周末的早晨，只要天气晴朗，我都要到美丽的西湖边去锻炼身体。
散步-初三作文7
不知从何时起，我开始喜欢看落日的余晖，开始喜欢在校园的小路上散步，开始喜欢边散步边聊天，也许这所有的开始，都是从那天开始……
刚下过雨的地上，一定是湿漉漉的。我漫步在这条被雨水浸湿的校园道路上，一路走到食堂，匆匆吃过晚饭便赶回宿舍洗澡，这一切是那么平淡无奇，枯燥乏味。当我坐在床上思考要不要那么早去教室时，被我们女生喻为“歌神”的胡渝彤走进来，问道：“谁要一起下去呀？”想来我也无事，便与她一起下了楼。
一走出宿舍，便听见一声惊呼，是“歌神”发出的。我往她那边看去，说没有惊艳到是不可能的，因为那天边，是一道彩虹，雨过天晴后的彩虹，它的背后是被染成橙黄的晚霞，此时的天空如一幅画，周围的房屋都在与彩虹和晚霞的对比下显得黯然无光，沦为陪衬……
我恋恋不舍地离开，走到了喷池边，有时也不得不佩服同学们的想象力。喷池上被同学们戏称为“鹊桥”的小桥立在上面，“红绫”和“白绫”这两条小鱼也都在那欢快地游来游去。几个小泉眼也在那儿孜孜不倦地喷洒着水。我们张开双臂，在喷池周围的草地边缘慢慢走着，如果一陈凉风吹来，发丝被扬起那一刻，我想，那也会是一幅唯美的图画吧！
不这道为什么，这样的气氛，这样的环境下，我很想把心里的话都说出来，然而我也这么做了。我们聊了很多，有校园小事，有未来的梦想，当然也少不了八卦。即使我们一直聊些好笑的有趣的事，但不知为何，笑着笑着就有种莫名的伤感涌上心头。但将心里话说出来的感觉真的很好，心中的压抑一哄而散，取而代之的只是现在的悠然和对明天的期待……
这仿佛已成为习惯，几乎每天傍晚都会有两个人在校园里走着，笑着，似乎那已成为一道风景线。
散步-初三作文8
阅读可以陶冶情操，阅读可以使人变得聪慧，书是人类进步的阶梯，阅读可以提高写作水平，开阔我们的视野，漫步在书籍的韵味中，感受书的魅力。
我就是沐浴着书香健康成长的，在我很小的时候，妈妈就开始把我带入书的世界了。每天晚上，我都是在妈妈读故事声中度过的。那时候的书对我来说就是一幅幅美丽的图画，一个个可爱的小动物。虽然那时不识字，可阅读的种子已经种在了我的心里了。再大一点的时候，妈妈就让我自己读绘本，如《丑小鸭》《龟兔赛跑》《好爸爸》等等，都是我的最爱，当然我也明白了很多道理，
丑小鸭的故事让我们明白了要积极向上努力进取。龟兔赛跑的故事让我明白了骄傲使人落后，谦虚使人进步的道理。
渐渐的我上小学了，在老师的指引下，我开始读更多经典的书籍。读了《三毛流浪记》我同情三毛遭遇不公平对待，也痛恨那时的社会怎么会那么不公。读《宝葫芦的秘密》我认识到做人
要诚实，正直。我现在读四年级，我读了黄蓓佳，杨红缨的校园小说，我感受到了校园生活的美好。但是读书就像吃饭一样，不能偏食，要广泛的阅读才能营养全面。我还读了科善类的书，《一万个为什么》《小哥白尼》《海底世界》等。这些书让我认识了大千世界的.奇妙，开阔了我的视野，丰富了我的知识书就像是一个强劲的动力，激励着我们不断的开掘，不断地去探索这个世界的奥妙。
散步-初三作文9
晚饭前，我和妈妈到村子里一起去散步。妈妈偶然看见远处一棵盛开的木棉树。于是，我们朝着那个方向走了过去。
走了不久，我们来到了村子里面的老学校。刚才那颗木棉树就位于老学校的中心。现在正值木棉花盛开的季节。老学校的地上遍地是火红的木棉花。这棵木棉树长得十分奇特，树冠宽度大概有二三十米，是一颗孪生树。对比一下我们学校里的木棉，这村里老学校的木棉树，看来才是当之无愧的“木棉之王”呀！树上开满了火焰一般的木棉花，整个儿看起来就像一个巨型的火炬。地面上也铺满了木棉花，看起来像一张华丽的大地毯。在这块华丽的地毯中间又点缀着几片绿色。就在这时，一棵木棉花悄然掉落，刚好落在了我的手心里。这木棉树的准头可真不是一般的准哪！
妈妈从地上拾起几朵木棉花，和我走出了老学校。远处有一栋老房子。妈妈看着我拿木棉花的样子，顺手给我拍了两张照片，我也提议在附近的石头上给妈妈拍两张照片。
这时，旁边走出来一只雄赳赳的大公鸡。我飞起一脚，把它吓得连连退后。这公鸡倒好，舞着翅膀像一架战斗机一样，朝我冲过来。我拿出木棉花一吓它，它立马就乖乖听话了。
我们一路往上来到了石台阶旁。在这儿，我们拍了几张美美的相片，便一路向下，踏上了回家之路。
散步-初三作文10
“好雨知时节，当春乃发生。”一连下了好几天的绵绵细雨，万物得到了充分的滋润后，迸发出旺盛的活力。
阳光如同金子般洒落一地，枝叶们张开稚嫩的双手捧住了金子，金色的阳光裹住绿色的叶子，好一个妩媚动人身着金薄纱衣的仙女！
漫步在与绿色相拥的小径上，草丛中忽然蹦出的几朵粉色的小野花，让人眼前一亮，这不就是春天的颜色吗？它们是那样的娇小可爱，被大群的三叶草簇拥着，惹得蜜蜂心旷神怡。记得以前学校里也有这种小野花，我和小伙伴们经常采摘，它虽然不能与牡丹、玫瑰如此名贵，但是只要有泥土、阳光和水，到了春天，它便会自己探出头来与三叶草作伴。
春风像一个顽皮的小孩，身上沾满着的泥土的芬香呼啦呼啦向我们扑面而来，又呼啦呼啦地跑开了，嬉戏声荡漾在耳边…。
一个不经意的抬头，顿时有了新的发现。天空已被星星点点的枝叶遮覆，一束束阳光从枝叶缝中爬出，就像一根根金柱。我激动地拍拍小伙伴的肩膀指着天空，她也抬了抬头，往上看。“哇！好漂亮啊！”她不住地惊叹道，“我们拍个照吧！”春天那无处不在泛着的青，使双眸闪亮。那一天，我们留下了与春天的合影。
回到家里，阳光还在，春天也还在。我真切地感受到了春天。她同我们一起散步，给了我们无限的美好。愿春天永驻人间。
散步-初三作文11
踏入中学的我，学习生活变得更加紧张，忙碌。从以前一二年级能天天去小区的公园散步，到后来五六年级偶尔能去散步，再到现在再也没时间散步了。
好不容易挤出半个小时的时间，我拉着妈妈走出家门，向公园走去。
嗬，公园的变化可真大，从以前只能望着天空，想想公园以前的样子，现在踏出家门却是另一番景象：熙熙攘攘的人群，娇艳的花儿，高耸入云的大树。
迎面走来了两位老人，两位老人的头发已经花白，相互挽扶着走路，虽然他们走的很慢，但是脸上却挂着藏不住的笑容，坐在长椅上，夕阳照着他们的身影，一幅和谐的画。
我笑了。
又走向前一点，一对夫妇带着一个大约三四岁的小女孩散步，小女儿正开心的坐在爸爸的肩膀上，无忧无虑。一边的母亲也看着女儿开心的样子，嘴角也微微上扬。
“飞了，飞了！”你听，女孩那天真烂漫的声音。这是一个和谐的家庭，和谐的三口之家。
我看着他们，笑了。
走到公园广场，一群孩子嬉戏着，玩捉迷藏，跳橡皮筋，欢声笑语此起彼伏。回想起自己小时候与小伙伴们一起在广场上玩耍的情景，那时的自己好快乐，好开心，我笑了起来。
“嗨，你在想什么呢？”妈妈拍了拍我的肩膀。“没什么，刚刚可能想事情想的太投入了吧……”我笑着说。
“时候也不早了，你明天要上学，我们就先回去吧！”
“嗯！”我点了点头。
我回过头，望着长椅上的老人，望着无忧无虑的女孩，望着快乐的孩子们，心里感慨万千：“原来散步也是一道最美丽，最平凡的风景！”
散步-初三作文12
今天阳光明媚，我和同学一起去观宁波书城。远远望去，一幢红色的建筑矗立在永江边。整幢建筑像一本打开的“巨书”。“宁波书城”这四个大字镶嵌在墙上。
穿过明亮的大厅，我们进入了书的海洋。一排排书架上整整齐齐地陈列着各种书籍，有世界名著，有教育图书，以及刚出版的新书，浓浓的书香让我情不住禁地陶醉了。突然，我看到一张张精致的书桌和一排排古色古香红木书架，那一本本蓝色封面的古籍，有《西厢记》、《水浒传》、《西游记》……原来这就是具有宁波特色的“天一书阁”。在一堵卷垒成的书墙后面有两台读者自助查询机，在阿姨的指点下，我也查了起来，我查的是《假如给我三天光明》就在三楼。原来在这里找书这么方便，只要打入书的名称，机子就会自动显示出在几号书架上。
跟着人流来我来到了二楼，最引人注目的是“少儿太空城”，还没等讲解员阿姨说完，我就迫不及待地跑了进去，只见蓝色的天花板上，一闪一闪的灯，好似满天繁星，书架有的书火箭形的，有的是熊猫形。地面上铺着亮晶晶的塑胶地毯。让人仿佛走进了奇妙的太空世界。靠窗还有五彩的小圆凳好让我们坐着阅读。我也不由自主地拿了几本书看了起来。
随着一声声的惊叹声，我挤进人群，原来是神奇的文墨第五宝——一张神奇的纸，用水就能在纸上写字，几分钟后字就自动消失，一张纸可以反复写上几千遍。
宁波书城真不愧是宁波知识的大宝库，让我在知识的宝库里快乐地成长。
散步-初三作文13
在一个凉风习习的夜晚，我和父亲去海边散步，欣赏美丽的夜景。突然父亲问我：“我们这种坚持散步的习惯已经持续了多久？”我想了想：“已经10年了。”
我和爸爸拉着手坐在花坛的木椅上。爸爸又问我：“你还记得咱们之前散步的事吗？”我愣了一下，慢慢回忆起之前和父亲散步的情景。
隐隐约约的记起，在我刚记事时，父亲就经常牵着稚嫩的我走在路上。那时父亲的手犹如巨大的蒲扇，包裹着我的小手。当我走累了，爸爸就会抱起我，给我讲龟兔赛跑、守株待兔、愚公移山……从爸爸的寓言故事中，我懂得了许多道理，爸爸温暖的怀抱和声音，记载了我许多童年的记忆。
从蹒跚学步到稚子学童，一路的成长都离不开父亲的陪伴。记得上一年级时，老师有时会布置观察大自然的作业。我就和爸爸出去观察落叶、繁星；观察涨潮、退潮；观察大雁南飞、半夜鸣蝉。每次我有不明白的地方，爸爸都会给我耐心讲解。那时爸爸在我心目中，就是一位学识渊博的大师，令我敬佩不已。
一阵海风拂过，沉浸在回忆中的我回到了现实。转头看看爸爸，他正在望着远处的海水，目光还是依旧柔和，但好像一下子变老了很多，看着他的几丝白发，我第一次强烈的感觉到，爸爸老了，而我，长大了。
和父亲走在回家的夜幕中，我挽起他的胳膊，感受着这浓浓的父爱和宁静的散步时光。
散步-初三作文14
“知了，知了……”无尽的蝉鸣在空中此起彼伏。对于这些蝉你永远是"只闻其声不知其数也”，但你却能从这些蝉鸣中听出一个真理——这天真的很炎热。
老友约我去散步，我贪恋着空调房的清凉不愿意。老友生拉硬拽，硬把我拖出了屋子。
刚出门一股股热浪便袭面而来，天气在嘈杂的蝉鸣的烘托下愈加燥热。“这么热，”我抱怨道，“赶紧地走完回家。”
老友拍拍我肩膀：“朋友，夏天的傍晚很美好的。”她突然双眼充满了惊喜，"看，快看哪！”她用手指着天空，？它现在是不是很美？”
我抬眼望去，夕阳红不知何时漫上了天际，原本湛蓝的天空，与夕阳交相辉映，丝丝白云在空中游曳，偶有轻风拂面而过，吹起了我们的衣角与发丝，同样的，吹开晕染了天空的底色，抬眼望去，此刻的天空就像是一副颜色秀妍的水彩画，又像是流光溢彩的美人裙幅，是那般的精美绝伦，不需要你去追逐，更不用你静静等待，它要的只是你轻轻走过时抬眸看去，美好便等待你的发现。
我的心忽地舒展开来，我看向那落日，它远去了清早透射林间薄雾纱的凉意，也暗淡了当午烈日炎炎的酷暑，它用自己最红、最圆、最美的姿态慢慢的沉下去，让自己的余光在天空中铺上一层无尽的红毯。它象征着一天的轮回，把我的心从喧闹中归于平静，在燥热中归于安宁。
我与老友相视一笑，这自然在我心里留下的美，也流连于她的心里。
我们都把脚步放慢了，放轻了，静待夜幕的降临。
散步，你会发现沿途的风景引人，不用急躁，亦无需驻足，需要的仅仅是你轻慢的脚步……
散步-初三作文15
午饭后，一年级的学们在校园里蹦蹦跳跳地玩了一会儿，就回到了电车教室。电车教室班主任老师对同学们说：“下午想干什么？”同学们异口同声的说：“散—步！”。老师欣然接受，说：“好啊！”，说着，老师站了起来，学生们也飞快地跑了出去。小豆豆从来都不知道学校里也可以散步，又好奇又欣喜。不过，小豆豆特别喜欢散步，所以她也赶忙跟了出去。
后来，小豆豆才知道，通常老师会在早晨第一节课的时候，把一天里要学习的知识全部写在黑板上，如果大家非常努力，上午就能把一天的学习计划都完成了，那么下午就可以去散步，从一年级到六年级，在这一点上都是一样的。
出了校门以后，带领他们的女老师走在中间，九名一年级的的学生沿着河边散步，“我们是要去九品佛散步吗？”一个女孩说。“是！”老师说。其他小学生们一边唧唧喳喳的说话，一边向前走。许许多多美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞着。
大约走了20分钟看到了一片茂密的小树林，那就是九品佛的所在之处了，到了九品佛，大家唧唧喳喳的向自己喜欢的地方跑了。只有小豆豆，跟在老师的背后。老师说：“我们去看看流星井吧。 ”小豆豆说：“好的！”
流星井好像是用石头砌成，还有一个木头做的井盖，小豆豆问老师：“里面有没有流星？”老师说：“我一次也没有见”。
随后，大家一起看了哼哈二将的塑像和大佛的塑像，大家玩得非常高兴，特别是小豆豆，第一次出来散步，非常兴奋。
太阳快落山了，老师说：“我们回去吧，明天，我们还可以来这里散步。”孩子们都兴奋的叫了起来，说：“好啊！”
今天，小豆豆玩得太开心了，所以，小豆豆的心里被喜悦塞的满满的。
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