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雏鹰争章作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的雏鹰争章作文,希望能够帮助到大家。
雏鹰争章作文1
最近我们学校组织了一个雏鹰争章的活动,班上的同学都积极响应,涌现出很多优秀学生。同学们摩拳擦掌,都希望能得到这一枚象征着荣誉的勋章。
我心里早就有了“阅读章”的候选人。他是个胖子,长着一头乌黑油亮的短发,浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛总是在书海里游走。他是我们的班长,学习也是我们班的第一。
他的学习在同年级中名列前茅,是同学们争相学习的榜样。很多人都以他为目标,想要超过他,可都被丁元康一一“打败”。
有一段时间,他下课也不离开座位,全神贯注地看着书籍,我想拉他去教室外面走一走,活动一下身体,他双眼仍盯着书,嘴上念着:“好的,马上……”但一直到上课铃响,也不见他离开位置。
丁元康的阅读范围非常广泛,有充满趣味的'故事书,有悬疑的推理侦探类,有记录古文化的历史类等等。他说每一次阅读都会有不同的感受、乐趣,只有走进书里,才能与人物感同身受。
你要是让他推荐一些书,他会毫不迟疑的给你列出书单,还给你讲解里面的故事。连老师都让他课间的时候多给同学们讲讲故事。
丁元康真的适合得这个阅读章,听了我的介绍,我想大家都这么认为吧!丁元康真是个名副其实的“书呆子”啊!
雏鹰争章作文2
新的学期,新的班主任张老师实行了一种新的得奖办法,想知道么?要是想知道就随我来看看吧:
1,每节课都可以得章,只要你表现的好,上课积极回答问题。
2,只要在人人争红花积够20个章就可以得精美图书一本,上面还会有各科老师的签名,要是积够40个章会得到张老师与校长的签名。
大家都非常非常的兴奋,迫不及待地一下子想得40个章,大家可要加把劲了。
上课的时候大家都在坐位上纹丝不动,认认真真地听老师讲课。老师让回答问题的时候,大家都争先恐后地举手,就连学习差的同学都积极地举起了手。
上操的时候大家都把嘴巴闭得紧紧的,连一根针掉下去都听得清清楚楚。因为大家都不忍心张老师把我们的心肝宝贝章给划掉。
做作业的'时候大家都把作业写得好好的时候,张老师把他的秘密武器章给盖上去。这可是大家盼望已久的。
啊!一枚小小的章竟起了一片大大的风波,是什么风波就是争章的风波。好了我就不多说了,因为我要美美地睡一大觉呢!
雏鹰争章作文3
他有一张圆乎乎的小肉脸,一双水汪汪的大眼睛透着机灵,他就是我的同学石宇杰。
我想给他阅读章,因为他读起书来废寝忘食。他只要拿到一本自己喜欢的书,便会爱不释手。他一见到书就两眼发光,仿佛书就是他的食物一般,这可真如高尔基说的一样:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”每当他看见好笑的片段就会仰起头来哈哈大笑;看见悲伤的片段,眼睛里充满了悲伤,时不时还会流下一些泪水,恨不得把惹出悲剧的配角狠狠地打几下。
有一次,他在大课间看书,只看见他的泪水充满了眼眶,接着大豆般的`泪水就涌了出来。我以为他哪里不舒服,便着急的问道:石宇杰,你怎么了?”他没有回答,于是我看了一下他的书。哦,原来是看到悲剧”了呀!过不多久上课了,他还在看书,我就一把抢来书,说:上课啦,石宇杰,你再看书,马上老师一来你的书就没了。”他听后只好依依不舍地收起了书。
这就是我们班的小书虫”石宇杰,我也要向他学习,争拿阅读章。
雏鹰争章作文4
“雏鹰争章”活动中有许许多多不同的奖章,但提起环保章,我觉得还是李玥从小就爱护环境、不随地丢垃圾,现在更是注重环保。每回都坚持非李玥莫属。 步行来上补习班,可我听说她家里早就买了私家车。一天,我终于忍不住问她:“李玥,你家里明明有车,但我看你次次都走路过来。那么远的路,难道你不觉得
累?”“汽车的尾气中含有大量的像一氧化碳这样的有害物质,会对空气造成严重污染,人体也会遭到危害。”李玥认真的'说“只要能保护好环境,我走再多的路也不觉得累。”听了她的话,我对她的敬佩更是长了一分。
有时,我和她去散步,一些人随意地把易拉罐或塑料瓶扔在地上,她会我还从李玥的外婆那里了解到,李玥从不丢弃废品,而是废物利用,做主动地走上前去,拿起瓶子,放进附近的垃圾桶里。 成各式各样精致的手工品。她还养了各类的花花草草,用来净化空气,所以她的家里总是弥漫着一股清香。看来李玥真的是一个“环保小卫士”!
李玥得环保章是当之无愧的,请大家支持她。
雏鹰争章作文5
雏鹰争章的活动开始了,有“才艺章”、“学习章”、“阅读章”……,我一眼就看上了“礼仪章”,我认为这枚“礼仪章”非温博森莫属。
温博森高高的个头,大大的眼睛,是个非常帅气的.男孩。他不仅人长的帅,而且心灵也很美。
记得那是一个夏天,我们上活动课的时候,大家玩得正开心,我一不小心,被一个小石块拌倒了。膝盖磕破了,流出了鲜红的血,我疼得眼泪不禁掉了下来。
这时有许多同学围过来安慰我,温博森走过来拍了拍我的肩膀,关心的说:“怎么样?没事吧。来,我扶你去医务室吧。”说着他扶着我一步步向医务室走去。到了医务室,他先用酒精给我消毒,然后用纱布细心的给我包扎伤口,还不停的对我说:“忍着点,一会就好了。”
包好伤口,他又把我扶回教室。看到温博森累得满头大汗,我感动得热泪盈眶,刚想对他说句感谢的话,他却对我摆了摆手笑了,那笑很甜蜜,像一股清凉的泉水,在我心中流过。下午放学,他又把我一步步的送回家。
从此以后,我们俩的友情更加深厚了,而且成了形影不离的好朋友,所以我认为“礼仪章”非温博森莫属。
雏鹰争章作文6
我们班有一位陶艺小达人,她就是我的好朋友陆陆。
她活泼可爱。扎着一条马尾辫,月牙似的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,眼睛下是一个高挺的鼻梁,鼻子下是一张能说会道的嘴巴。
有一次,黄老师要求陆陆代表我们班去参加陶艺大赛,要捏一个小房子。大家七嘴八舌道:“捏小房子对陆陆来说不是轻而易举的事吗?”可没想到那房子不是随便捏的,而是要照着老师打印出的照片捏的。大家看了照片又异口同声地说:“好难啊。”而陆陆却自信地说:“只要坚持练习,就一定能学会的。”听了这话,我也对她充满了信心。
一天放学后,我找陆陆一起玩,但她说:“不了,我要赶着回家练习呢。”这时,我便疑惑地问:“难道你每天都要练习吗?”只听陆陆坚定地说:“是的。”于是,我心想:原来陆陆每天都要练习,我们在玩耍时,陆陆在练习,当我们已进入梦乡时,她还在坚持练习。几个星期之后,陆陆去少年宫参加陶艺大赛了。上午,我十分紧张,希望她的`努力没有白费呀。到了下午,黄老师高兴地宣布:陆陆在陶艺大赛中得了启东市二等奖,真是功夫不负有心人啊!作为她的朋友,我真替她高兴!
你看,陆陆难道不是当之无愧的陶艺小能手吗?
雏鹰争章作文7
他戴着一副黑色的眼镜,一双又黑又大的眼睛,短短的头发,高高的个子,他就是我的好朋友,王笑,我推荐他得智慧奖。
我为什么要推荐他获得智慧奖呢?就以以下两点来说明我推荐他的原因。
第一点是,我一直以为他聪明是天生的,其实并不完全是这样的,他的聪明与他的'努力也是分不开的。你看,他一下课就消化老师上课讲的内容,他复习完就拿出课外书看。看得津津有味,周围再大的声音都不会打扰到他。
他还经常帮助老师,有时候老师不在的时候,他自愿当老师,帮助老师维持班级的纪律,帮助同学解决学习上不会的问题。
第二点是,他的成绩特别好,每一次考试,第一第二的位置他是稳坐的,这是毋庸置疑的。
有一次期末考试,他只用了一半的时间就做完了试卷,更惊人的是他不仅做的快,做得还好,那次考试竟然考了100分。
有一次他考了90分,可是他毫不气馁,急起直追,每天第一个来学校读书,很快的,他的成绩又上来了。
他不仅成绩好,上课的时候还很认真,不会的题目和老师寻根问底。有时候把老师都问倒了,有时候和老师一起争论,不问清楚不罢休,老师被他弄得哭笑不得的。
我觉得王笑值得获得智慧奖。
雏鹰争章作文8
说到体育能手,我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到这个名字——周润扬。
短短的头发,两只炯炯有神的眼睛,再加上长长的腿,咋一看,也挺像个体育高手。他在学校下课的时候,经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了,但只要一听在“体育”二字,或在课程表上得知下节课是体育课时,顿时,两眼直发光,在脸上代替笑容是严肃,身上好像有股使不完的劲,以最快的速度冲下楼。他常说,他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。这不,教室里又没了他的身影,准是把那节课又当成体育课了,不行,得叫他回来。每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际,他都踊跃报名,在下课时,总会听到他奔向操场的脚步声,中午刚刚吃过饭,就三步并着两步奔向操场。在家里,他更加勤奋,有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的`成绩而骄傲,还说,没有最好,只要更好。所以,他还在一直进步着,无边无际的尽头——
功夫不负有心人,老天还是有眼睛的,终于,在这这一届校园运动会上,他以像离弦的箭似的飞快速度,打出了优胜。
他就是我的好同学——周润扬。
扬州哦汉江实验小学四年级:陈子鸿
雏鹰争章作文9
我有一个好朋友,她的名字叫袁一涵。她字迹工整、礼仪端正、乐于助人、热爱阅读,是我学习的榜样。
所以这次班级奖章评比我想把礼仪章发给她。她优雅端正的礼仪值得我好好学习。她是我们学校礼仪队的优秀队员。不管是在烈日当空的`夏天还是滴水成冰的冬天,她都会坚持去参加训练,从不放弃。这样的精神非常值得我们去学习和赞扬!她不管是在学校还是在校外,见了老师和同学都会主动打招呼问好。
同时,她平时还乐于帮助同学和老师。同学遇到不会的题时她会主动帮助同学解决问题;还帮助老师收发作业和登记没交作业的同学。
在我的身边还有好多有闪光点的同学,都值得我去学习。
在生活中我们要善于取长补短。多去发现别人的优点,来克服我们的缺点,并虚心的去学习,同时不要自卑!
雏鹰争章作文10
说到阅读小能手,我们班的同学一定会立刻想到这个名字——焦明宇。
她长着一双水汪汪的大眼睛,每当她看到书时,就会两眼直发光。记得有一次,下课了,别的同学都像离弦的箭一般蜂拥而上,而她却静静地坐在座位上看书,不受他人干扰。一会儿,她仰起头来哈哈大笑。一会儿,她又沉默不语。一会儿,她又皱起眉头,那眉头似乎都能夹死一只蚊子呢!一会儿,她又手舞足蹈起来了。她完全沉浸在自己的世界里,上课铃已经响了,还是她的.同桌提醒她,她才依依不舍的放下了自己心爱的书。
记得还有一次,她做完作业后,拿起来自己的“命根”,津津有味的读了起来。她奶奶喊了她好几遍,她都听不见,最后,她奶奶气急了,走进她的房间,一把揪起她的耳朵并夺走了她的书,气呼呼的说:“我跟你说话呢!你听不见是吧。”她央求道:“奶奶,您让我再看一会吧。”奶奶坚定地说道:“不可以,先吃饭。”她只好闷闷不乐的去吃饭了。
她是多么的爱阅读,多么的爱看书,我真心推荐她获得阅读章。
雏鹰争章作文11
班上举行了“雏鹰争章”的活动,我觉得应该将“表演章”给唐云杰。
唐云杰是个幽默而又有风趣的小男孩。他得眉毛浓浓的,眼睛水亮水亮,我有时候想:如果这对眼睛长在一个女孩子的脸上,那个女孩一定很漂亮。另外,我还发现他的两个小拇指不一样长,他说这是拉小提琴拉的。
唐云杰很喜欢拉小提琴,他拉小提琴已经到了九级了,他第一次和我讲这个数字,我惊讶极了,瞪圆了眼睛,张大了嘴巴。他特别喜欢《西班牙交响曲》,觉得无聊时就会哼一哼。
四年级元旦时,他拉了一首激昂的曲子《维奥第二十二协奏曲》,我以为这是一首很优美的曲子,做好了睡觉的准备,可是他一拉小提琴时,就将我从睡梦中惊醒,我吓了一大跳:唐云杰怎么拉这种曲子,他可能是想让同学们大开眼界。他拉完以后,班上响起了雷鸣般的`掌声,我问他:“这首曲子要多长时间才能拉会?”他想了想说:“恩——是4个月。”哇噻!原来这首曲子要那么长时间才能拉会啊!
此外,他还学会了许多难拉的曲子,都是要经过刻苦努力才完成的。
怎么样?听了我的介绍,知道唐云杰为什么适合“表演章”了吧!
雏鹰争章作文12
说到“雏鹰争章”,非陆宇轩同学莫属。
我觉得他可以在四枚奖章中得到一枚,(.)他在阅读、表演和礼仪上都做的比较好。他在每次表演节目的时候,都非常积极、认真。上一次的相声表演
,把我们逗得哈哈大笑。还有一次,他组织我们四个同学一起排练节目,他邀请我们去他家里排练,节目是他妈妈指导的,我们排练的很认真。他还很大方,我们累了坐下来休息,他呢,却把家里最好吃的糖果拿出来给我们品尝。吃完了美味的糖果,我们的精神都来了,夸奖他非常大方,他也很谦虚,总是说:“应该的,好东西应该大家分享。”
他上语文课的.时候,每次读书都能得到大家的好评,他读的是多么有感情、多么生动有趣啊!他也非常有礼貌,只要一看到熟人,就立刻打招呼。有时候,他看见小区的门卫时,都要喊一声:“门卫爷爷,你好。”他还非常乐于助人,如果有同学一些题目搞不懂,他就会帮助同学解难题;如果有同学的钢笔突然没水了,他立刻就把钢笔借给那个同学。
我觉得陆宇轩同学有这么多的优秀品质,大家一定要把票投给他。
雏鹰争章作文13
彭梓旭是我们班阅读中的王中王;表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋,一双大大的眼睛,还戴着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。
彭梓旭读书的兴趣很浓厚。每天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间,就把课外书拿起来津津有味地看着,连同学们在他身旁追打皮闹,他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题,他却没有听见电话的响声,周一我去问他为什么没有接电话,他很抱歉地说了一声:“对不起,那时候我大概在看书。”
记得有一次,我们和彭梓旭围在一张课桌上,来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说:“你一年大约可以看多少本书?”他自豪地告诉我们:“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继续问:“那你最喜欢哪本书?喜欢哪个作者写的书?”他流利地说:“我最喜欢看《笑猫日记》,最爱读杨红樱的作品。通过几个问题,我们对彭梓旭佩服的.五体投地。
彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。比如说:”文学、地理、科学……只要摆在他的面前,别说是杂志都要拿过来翻两下。
彭梓旭不仅喜欢读书,还有音乐方面的天赋。
一开始,他妈妈给报了钢琴班,彭梓旭原本不想学,后来学了一段时间,找到了钢琴的乐趣,所以他越来越喜欢音乐。
在一次数学课上,有7个水瓶发出不同的声音,彭梓旭上去弹了一首歌,我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐,结束了,同学们在不停的鼓掌。
学了钢琴,他的音色慢慢地越来越好,在几百人争斗中,终于通过了选拔,彭梓旭被选入了合唱团,严格参加训练。
听了我的介绍,彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不过了。
四年级:张韵泽
雏鹰争章作文14
王健竹,我们班的纪律委员,他又胖又帅气的脸上嵌着一双充满知识的眼睛。
他也是一个酷爱读书的男生,所以我想把阅读章颁给他,每次下课,我们都出去玩了,可唯独他还坐在自己的座位上,认真地读着《西游记》这本书。
他最喜欢读四大名著”,几乎每个星期都换一本,而他把看过的书也看了好几遍。有一次,第一节课上完了,到了大课间活动,几乎全班人都出去玩了,他索性从鼓鼓的书包里拿出《水浒传》,只见他两眼放光,好像饥肠辘辘的.狼看见一只小肥羊,津津有味地读书。只见他一会儿哈哈大笑,好像被书中的乐趣逗乐了,一会儿抓耳挠腮,好像在思考书中的问题,一会儿又为书中的人加油。这本书中好像有一块吸铁石把他吸得离不开这本书,他仿佛沉浸在这本书中了。老师看到教室里除了他没有其他人,老师便问他:王健竹,你怎么在班里看书呢?”看书能增加知识呀。”王健竹抬起头来对老师说。嗯。”老师同意了。
这就是我们班的小书虫”王健竹,我非常建议他获得阅读章”,你们觉得呢?
雏鹰争章作文15
这学期,我参加了一项名为“鹰寮屋”的活动。
我在网上收集了一些关于“鹰争章”活动的相关信息。这项活动是1992年发起的“中国小鹰行动”的重要组成部分。鼓励儿童和青少年从他们的生活开始,通过监管、竞争、检查、颁布和保护为自己设定新的目标。
它有很多章节。让我们用大脑来填充空。如国情章、绿色章、廉洁修身章等。其中,绿色章节给我留下了深刻的印象。绿色章节是让我们种一棵小树,给它浇水施肥,并记录它的生长过程。比赛的目标是“热爱绿色,保护绿色,美化我们的家园”。我绝对认为这是一个很好的章节,它可以让我们知道植树的好处,让我们知道大自然对树木来说是不可或缺的。因此,我们必须保护树木,种植更多的植物,绿化我们美丽的家园!
除了绿色一章,还有很多章节我也记得比较深刻,比如国情一章。国情章的`目标是爱祖国和人民。中国人口约13亿,是世界上人口最多的国家。中国有许多难忘的节日:春节、元宵节、清明节、中秋节等。我们中国有很多英雄,比如琅琊山五庄、毛主席、欧阳海等等。
我认为,小鹰搏击章对我们小学生来说是一个很好的练习,我一定要争取章!
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