投篮作文400字

时间:2024-10-20 15:17:34 作文 我要投稿
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投篮作文400字

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的投篮作文400字,希望对大家有所帮助。

投篮作文400字

投篮作文400字1

  大家一定都看过《灌篮高手》这部动画片,里面的篮球高手多神气啊!每当看到这部动画片时,我都非常想亲手玩一玩。

  最近,我的愿望终于实现了。爸爸给我买了一个篮球,对我说:

  “咱们一起去少体校打球吧。”“好啊。”我愉快地答应了。在少体校操场上,爸爸先教我投篮。我学着爸爸说的去做,先是半蹲,双手捧住球,手肘弯曲,向前方抛球,球没有够到篮框的高度。爸爸纠正了我的姿势,他让我手脚同时发力,身体像一只弹簧一样弹起,然后顺势将球往前上方45角度抛出。我又试了几次,结果跟第一次一样。这回我像泄了气的皮球,垂头丧气地坐在地上。爸爸走过来,和气地对我说:“彤彤,投篮可不是那么容易的,应该慢慢来。”我站起来,奇怪地问:“我刚才为什么老是投不进篮筐呢?”“你要想一想,你有了正确的姿势,还缺什么呢?”我想了想:自己抛的'球够不到篮筐,可能是没有力气。于是我说“是不是力气太小?”“对呀,你没有使出力气。”爸爸回答。我重新拿起篮球,按照前面学到的方法,做了一个深呼吸,然后使劲一抛。球正好碰着篮板,掉进篮筐。耶,投中了!我高兴得手舞足蹈,爸爸也连连拍手。接着,我又使劲投了几个,命中率越来越高。

  我终于学会了投篮,它让我懂得,做好一件事情,不仅需要耐心,更需要开动脑筋寻找适当的方法。

投篮作文400字2

  20xx年7月10日,这是我暑假在骄子教育的第一天。

  上课铃响,老师走进教室,说:“今天我们来比赛投篮。”老师先模仿给我们看。

  老师站在离桌子的1。5米外的地方,两脚一前一后,像骑马一样。张开手抓着——乒乓球,那样子像一只欲展翅高飞的老鹰。他鼓足干劲地向前投去。结果和我的想法有一点相反。我坐在一边叹着气,心想:老师不是说自己是投篮渣渣吗?怎么又投进了一个球呢?

  接下来就是到两队的PK赛了。过了一会,轮到我出手了,我被老师分到了第一小组。这时的'我非常紧张,我犹豫了一下,但还是双手一投,球像一个雄鹰一般飞了出去,“啪”,球撞了一下盒子——没有投进,我当时有点小紧张,心里就像有一只小兔子蹦来蹦去,又害怕又紧张,我怕自己连第二个球也投不进去。最后,我意想不到的是第二个球竟然投进了纸箱里。

  最后投篮比赛的比分是:三比三,我们小组和第二小组打平了。谁都不用接受“表演节目”的惩罚。

  这一次的投篮比赛,真好玩,让我的心情像过山车一样,忽上忽下的!这节课真的很有趣,不仅学到了投篮,又学到了知识。

投篮作文400字3

  “中了,中了!投中啦!”篮球场上满是同学们的欢声笑语。啊,原来是我们五(3)班同学的一次投篮比赛呀!

  同学们有的表情严肃认真,有的却是笑得不亦乐乎。你瞧,球神许恩源要投球了,大家都目不转睛地盯着他,想看看他到底是怎么投的.。果然,他的方法与众不同。他先是两腿下蹲,用双手似紧非紧地抓住篮球,抱在胸前。再将全身的力气集中到腿上。然后瞄准篮圈,身体猛地向上一蹦,同时迅速一投。篮球划出一个好看的弧线,正中篮圈,轻巧地落了下来。大家高声欢呼,并为他鼓掌。朱骁慷见了,也毫不示弱。可别看他个子小,投篮可是投得挺准的。他也两腿微微下蹲,双手将球举过头顶,盯着篮圈,然后使劲向空中一跳,随即将球投了出去。虽然没正中篮圈,但也总算在篮圈边上滚了几个圈,慢慢从篮圈里落了下来,好惊险!大家又是一阵欢呼。轮到我了,我迫不及待地接过球,心里使劲地祷告:啊!我一定要成功!不然丢脸死了!老天,让我中一个吧。我边想,边学着前面许恩源的样子投了起来。可一投下去,用力过猛,篮球撞到了篮板,快速弹了下来,从篮圈外边飞过。唉,真是可惜,就差一点点,下次要注意用的力度哦!我默默地对自己说。我的好朋友沈菁康笑着对我说:“不错哦,继续加油!”

  投篮比赛仍在继续,我的耳旁笑声、喝彩声不断,偶尔也有叹气声传来。这次的比赛对于同学们来说,更重要的是一种锻炼,同时也是十分有益健康的。

投篮作文400字4

  我是一个狂热的篮球迷,每天都要模仿NBA巨星,做上百次投篮动作,这使得我的好朋友张凌嘉、陈海健很是反感,他们不止一次对我提出意见,可我总是无动于衷。

  这天课间,我与往常一样,原地起跳,投篮,一旁的张凌嘉首先开了腔:“陆取啊!又跳投了,手里没有球,烦不烦啊?”“是啊,是啊。你在空中的样子真像一头猪。”陈海健也在添油加醋。我不在,说道:“你们别烦我了。”而陈海健摸摸光秃秃的`下巴,若有所悟地说:“你刚才并没有反驳我们,这么说,你承认自己是头猪了。”说完,他们俩笑作一团。我仍是无动于衷,他们俩每天都会这么甩贫嘴,我耳朵都要听出老茧了。

  正当我在做今天的100次跳投时,我突然被推了一下,失去了平衡,一时间感到天昏地暗,然后重重地摔在了地上。当我爬起来时,感到大腿内侧隐隐作痛,陈海健这作案者还在一旁“咯咯”地笑,像个电动老母鸡。我感到非常生气。推了别人还笑地出来。于是我对他严肃地说:“你这个神精病,我投篮关你什么事,碍到你什么了?还笑得出来,我不想再与你这种人交往了。”

  我说完就独自走进教室,一个人生闷气。而且后来我一个礼拜都没有理陈海健,最后还是在张凌嘉的调解下,我与他重新交往,但已经远没有以前那么要好了。

  唉,狭隘的心胸使我失去了一个推心置腹的好朋友。

投篮作文400字5

  小时候的一个“投篮游戏”十分有趣,至今仍令我历历在目……

  记得在二年级时的一节体育课上,我们男生都参加了这个活动。游戏规则是:男生排成一队,又队伍最前面的一个人站在指定地点投篮,如果投中了,就继续投;反之,就排到队尾,等待下一轮投篮。每人进行十次后,计算出投中个数,谁投的最多,谁就是“投篮高手”。

  游戏开始了!首先是吴耀祖投球,只见他双膝轻轻弯曲,双手托着篮球,然后猛然起跳,在跳的一瞬间一投,球乖乖地进了篮筐。我不会打篮球,可无奈,经裁决,我排在第二位,所以只好把吴耀祖的动作记住。

  轮到我了,我照着吴耀祖的样子去投。YES!球进了!我高兴的'又蹦又跳,真是“瞎猫碰见死老鼠!”同学们都齐声呐喊的为我助威,操场上顿时人声鼎沸,日火朝天。

  在后面的游戏中,没投中的同学摩拳擦掌,等待下次投篮;投中的同学手舞足蹈,继续努力!

  最后,我得了“第一名”,怎么样?帅气吧!不过,这是个倒数第一!

投篮作文400字6

  今天,哥哥要去篮球场投篮,我也兴奋的跟了去,想趁他不注意夺几个球投。来到了篮球场,他就十分开心,马上飞奔到篮下,一个漂亮的三步上篮进了一球。然后,又在篮边连投了十球,我对他处处阻绕,不想让他投进。可他的成绩还是10投9中,我非常佩服他。接下来的投篮,我也十分尽力的去防守。他又一次攻入了三分线内,我十分慌张,飞速跑道了他面前,用身体挡住他的去路,他想从我左右两边冲过去,但都被我灵巧的动作挡了回去。在无奈之下,他迅速的退后两步,摆出了一副投篮的架势。

  我以为是假动作,没敢轻举妄动。可是,他却真的将球抛了出去,杀了我个措手不及。我见势,赶紧跳起来,想来个“盖火锅”结果,我只有两根手指碰到了球,而球的.冲击力太强,我被震开了。球直冲篮框,我跑到篮下,想等求没进时,强篮板。而球却在篮框上转了一圈,进了。我十分沮丧。他又冲入了三分线内,我去防守他,他却快速的避开我,以闪电般的速度奔到篮下,我只能跟在他的背后跑。他却从容镇定,对着球篮猛跨两步,再纵身一跃,轻轻的将球送上球篮,又进了。那个姿势真是漂亮。打了大约40分钟,我们俩都气喘吁吁的回到家了。

投篮作文400字7

  女孩子可不像男孩子一样,整天喜欢在篮球场上驰骋,而是喜欢听听音乐,跳跳舞,唱唱歌,把自己打扮得漂漂亮亮。可是今天,老师却要我们在她家里举行一场投篮比赛,我一听,顿时就泄气了。

  比赛规则是,没人投五个,要把皮球投进小篮筐,投的最多的人就是第一。比赛开始了,我前面的同学连投了三个,可是一个也没中,他就把气撒在皮球上,说皮球太小,投进的可能几乎为零。我就在心里取笑他:投不进就投不进呗,还怪皮球太小,太没风度了。只见见他选择了另一个大皮球,可还是一次都没有投进。看见他一次也没有投进,我有点幸灾乐祸,得意洋洋的想:你换了一个皮球不还是投不进。终于轮到我了,我选择了小皮球,投了两次,却都是因为用力太重而失败了,第三、四次我静下心来用心的`投,可还是没有投进,最后一次,我吸取了前几次的教训,轻轻一投,眼看皮球就要进篮筐了,可还是弹了回来。接下来是小弟弟了,他一边玩,一边投,所以一个也没有投进。老师见我们都失败了,决定再给我们两次机会,在第七次时,我站在线内,单手拿这皮球,稍微用力一投,球不偏不倚的落到了篮筐里。我高兴的一蹦三尺高,另一个同学也投进了一个,小弟弟还是一次也没有投进。于是我和另一个同学都成为了第一名。小弟弟只好说自己太矮了,不公平。

  这次投篮比赛太好玩了,不过我还是要回家去练习,争取在下一次的投篮比赛中再次的第一名。

投篮作文400字8

  今天,我和苏王一春一起练投篮。

  我先抢到球,把球快速带到了篮筐前,然后我一跳,跃在空中,伸出手,瞄准篮筐一用力,球进啦!

  他也很厉害,到三分线时,突然停住,投了个三分,只见球在空中划了一道弧线,直窜篮筐,我呆呆地看着球,心想:他可真是太帅了,

  我拿球后也投了个三分,球在篮筐上摇摇晃晃转了好几个圈,才掉进了篮筐,我兴奋地叫了起来,因为这是我第一次投三分,并且进了。

  他拿起球想投一个二分,可惜被我盖了,我快速来到他篮下,却被他死死防住了,我只能背对着他运球,这时我灵机一动,迅速转身,他被我这突如其来的动作吓了一跳,重心不稳,差点摔倒,我乘此机会跳起,手腕一用力又投了个二分球。

  呦!20分,我对自己的分数很满意。

投篮作文400字9

  “不公平,举报!”同学们一个个面红耳赤,都愤愤不平,好似一件“惊天动地”的事发生了。

  这是在干什么呢?我们正在举办“奥林匹克运动会”项目之一——投篮。

  当我和蔡乐天去投篮时,我的心里就像被塞了一只兔子一样怦怦直跳,我之前“上过刀山,下过火海”都没有如此的紧张,不知为何,我的呼吸变得十分急促,感觉双眼沉重,一步都跨不出去,我知道,我只要跨出去这一步,我将彻底摆脱之前紧张的心情。

  等到了场上,我便由紧张变为自信,因为就在前不久,我和蔡乐天就研究好了一连串的方法能让我们获得这场比赛的胜利。

  在离我不远处,蔡乐天拿着“篮筐”,我信心满满地拿起了“篮球”,一只手扒着墙,一只手拿着球,一只脚离开了地面,手往前伸的长长的,一下子就投进了一球。

  之后我又投进了好几球,我骄傲地站在场地上,好似再说:“瞧,我是多么厉害呀!”我们班里先是鸦雀无声,没过多久,就出现了开头的情况。没办法,比赛的`“裁判”只能判我输,他们的“浪潮”才停下。

  他们开心了,我却像被泼了一盆凉水一样,失落地回去了。

  后来我又仔细想了想,输赢并不重要,重要的是我要吸取经验,以后再努力。

投篮作文400字10

  今天我们玩儿了一场趣味投篮游戏。 老师笑着说:我们一起玩儿一场趣味投篮吧!同学们议论纷纷。 老师,我想来玩儿,好不好? 老师,让我来吧。 老师怎么玩儿呀? 老师先说了游戏规则:站在两米外,把纸球投入纸盒子里,就算赢。只见老师拿起了一个纸盒子说:谁想第一个来? 同学们说: 我想来,我想来老师。 老师我来,我想第一个老师。 我来,求你了老师。 老师接着说:想玩儿的排队! 我们一下子排好了队。 终于开始了。只见一个同学找了一个不远不近的'地方,站好,接着左手紧紧的拿着球,瞄准盒子,眼睛也紧紧地盯着盒子,最后轻轻一投,轻松地投了进去。 终于同学们大声欢呼,太厉害啦! 终于轮到我了,我心情有一点儿紧张,不知道是站近一点还是站远一点,站近呢,又怕同学笑,站远呢,又怕打不中,然后我还是站远一点,双手紧紧的捏住球,左眼眯着右眼瞄准,但是我还是有一点紧张。力量要控制好我在心里告诉自己。最后,我用力一投,不小心投到了墙壁上,然后反弹过来,成功投进了盒子里。太棒啦!同学们发出了一阵惊呼。 我开心地跳了起来,这场趣味投篮太有趣了。

投篮作文400字11

  “哦吼,哦吼……”只听见杨一卓用自己的大嗓门在起哄,他两眼弯弯的像一条缝,很开心,我们是在玩什么呢?是在玩投篮呢!

  投篮的游戏规则是:一人拿纸箱子,另一个人要在30秒的时间内投进去6个球,不能超线,箱子可以移动。

  我们玩了许多轮,每一轮都很精彩,但最有意思的`就是我和邵佳琦那一轮了。

  我和她看了前面的表演后,满怀信心,盼着叫到我们。终于到了,我轻快地走上去,邵佳琦脸上带着微笑,像一朵花,我们都拿好材料准备着。

  “3,2,1,开始!”林老师响亮地说道。我两脚踩在线后,耸了耸肩膀,把气球轻轻抛起,脖子伸得很长,眼睛死死地盯着它,微微跳起,右手“啪”地一声拍了气球,气球在空中优美地跳跃着,一会儿左,一会儿下的,很调皮。邵佳琦右腿蹬在后面,身体向前伸,手将箱子近一些,好似漫画里女生将要接住东西的样子,我捂着心,全神贯注地看着,就要在球快进箱子,看到希望时,气球故意地往后一跳,落在了地面上。

  时间还剩下二十几秒了,同学们也在看着没有太大声音,能听到计时器“嘀嗒嘀嗒”的声音。我快速地接住了球,又抛起向前、下,重重地一拍。她轻而易举地稍稍向前弯下腰,把箱子往上,便轻松地接住了气球。但最终没有成功,很失落,感觉好像要缺氧了,心里很不是滋味。

  不过只投入了2个,暗暗想着:看来游戏并不简单,需要找到方法才能成功,不过这次玩了,尝试了,心里十分的开心。

投篮作文400字12

  “五、四、三、二、一。”时间到了,教室里一位同学再起哄。这是在干嘛呢?对了,我们在投篮。

  上课了,老师推着一个箱子,箱子里放着一个红红的气球。有些同学,见了吓得堵住了耳朵,以为要玩踩气球,吓的心脏怦怦地跳着,有些同学见了兴奋的眼睛盯着那些气球,像一头饥饿的猎豹盯住一头猎物一样。

  游戏开始了,原本热闹的场面安静了很多。我满怀自信心,脸上充满了自信,走向台上,我拿起箱子准备把气球接住,在脚踩着线尽量能够着,腰弯下来,像一个老爷爷一样身体向前倾,用那长长的手臂抓住箱子最短的地方。当他双手捧上空中,再用手把它拍过去时,我的眼睛死死地盯着那个气球,想让它快点落入我的箱子。可是,谁让它是气球呢?在空中翻滚,就像马戏团的`空中飞人一样。可这不是马戏团,这是比赛呀!我心里一边抱怨着,一边改变位置,终于那个表演空中飞人的气球落到了宽大的箱子里,我急忙把气球给了那位同学。同学们见了不知是哪一个同学带头起哄,场面十分热闹。他又重复了那个动作,可气球像跳了芭蕾舞一般,落到了箱子边缘,眼看要掉了,我急中生智,胳膊一伸,呼!终于,落到了箱子里。

  随着时间一分一秒的推移,比赛结束了,我输了,但我们依然很开心。

投篮作文400字13

  今天上午,妈妈带我去北京现代汽车服务店。

  一进门,一位服务员姐姐笑容满面地迎上来,温柔地对我说:“小朋友,你好!~请问你想不想参加我们的投篮球比赛?还有许多奖品等着你哦!”我一听有 精品可以拿,就不假思索地说:“想!”虽然我平时也有练习投篮,但是我还是有点紧张,为了保证拿到奖品,比赛开始前我练习了一下,我轻而易举地投进了几个 球,使我信心大加。

  当服务员一吹口哨,比赛开始了,我手托篮球,瞄准篮网轻轻地投过去,“耶!我投进了!”我欢快地叫着。第二球还是一样,手托篮球,瞄准篮网轻轻地投 过去,“哎呀!没投进!真可惜!”妈妈有些失望地说。因为篮球太轻又太小,总共才投进了五球。服务员姐姐给我;一份奖品,原来只是一只黄色的毛绒公仔车, 挺惹人喜爱。因为是劳动所得,礼物虽小,我也心满意足了。然后我跟着妈妈来到客户休息室,我可以在那里不停地吃糖,不停地玩电脑,真是开心极了!

  过了好一会儿,妈妈叫我回家了。我还真有些舍不得哩!

投篮作文400字14

  今天,我一走进教室,就听到同学们叽叽喳喳的谈论着。一问才知道,原来要玩投篮比赛。难道,今天上的是投篮课?我心里打了个大大的问号。

  上课开始了。老师才跟我们讲清楚今天上课的内容,然后再根据情况给我们分组。第一大组是速度队,我在另一组,我们组叫激情队。首先,速度队先来,老师给我们组分配任务,分派我们组出两个人,一个是捡球的,另一个是拿着篮球框的。规则是每个人只可以投两次。比赛开始了,只见第一大组排成了一条长长的队,他们队的一个接一个的投递着,不敢丝毫大意,生怕自己投不中似的。看见他们很紧张的样子,我也跟着紧张起来。大概是太紧张了,有的同学只投进了一个,有的一个也没有投进去,让场下的观众也不忍为他们捏把汗。所有人投完后,老师清点他们队的中球率,统计出来只有六球。我们队都自信满满的`要把他们超越。

  嘿,轮到我们激情队上场了。经过速度队的经验教训,我们也不敢大意,认真地商量了下策略。我们队派出去的第一个,她一下就连中了两球,哇,好厉害啊!第二个投中了一球。第二次机会,如果她再高一点,就投中了,好可惜!我前面的几人每次都是投中一球,到我了,我想只要我再投中一个,我们就赢了。结果我真的投中了,我们队的成员都欢呼起来!我们太开心了,我们赢了!

  这个游戏真好玩!我们的心情就像坐过山车一样,一会儿高,一会儿低,真好玩啊!

投篮作文400字15

  看到这个题目,也许你会问:“你家的投篮大王是谁?为什么要称她为投篮大王?”我可以告诉你:“我家的投篮大王是我妈妈。”至于为什么嘛?请听我慢慢道来。

  那天,天气晴朗,妈妈建议:“走,我们去打羽毛球吧!”“好!”我们全家一致通过,便一拥而下到楼下的.空地上集中。 比赛开始了,首先上场的是我和妈妈,爸爸当裁判。

  过了一会儿,比分为“0:3”,妈妈领先。接着,由妈妈发球,我来个美式跳跃,把球打了过去,只听“扑通”一声,只见妈妈打来的球掉进了臭水沟里,我忙跑过去,捡起球,一阵臭味扑鼻而来,“呀,好臭!”我叫道,比赛继续进行着,没想到,妈妈一发不可收拾,每次她打过来的球都投中了臭水沟,到了投中5 个球后,我去捡时,已笑得上气不接下气,嘲笑道:“哎呀,又投中了,真不愧是我们家的投篮大王喔!”

  刚开始,妈妈听我说完后,总会递给我一个白眼,后来就习惯了。“嘟——”爸爸的哨声显示:比赛已经结束了。比分为“15:6”,我得了冠军。其实,我的分大部分都是因为妈妈发过来的球投中臭水沟而得到的。妈妈一共投中了10个,这已经创下了世界记录,我开玩笑说:“妈,你真是个投篮大王哪!好!以后就这样称呼你吧!”“你这个鬼机灵!”妈妈怪嗔地说。

  从此,我家的“投篮大王”诞生了。

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