五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说

时间:2021-05-10 19:06:02 作文 我要投稿

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说1

  朋友,我想对你说

  有些花开着开着就零落在土里,有些路走着走着就成了过去,有些人不说再见已悄然离去。或许,是因为我们的粗心;或许,是因为我们的负担;或许,是因为我们的一时冲动。可是朋友,当你回首再望,往昔的路留下了太多遗憾……

  朋友,你要学会珍惜。处在青春花间的我们,朝气蓬勃,乐观开朗,活泼好玩,可是这一切都应该有一样东西作基础——珍惜。初中生涯即将画上一个圆满的句号,今日的好友或许明日就与你分隔两地。随着中考结束的那一刻,你的心情也许会由紧张变为失望,因为在一起生活几年的同学、朋友和老师就要离你而去,你的心中或许会多了一分惆怅,少了一份欢乐,多了一份珍惜,少了一份诺言。

  朋友,你要学会欣赏。每个人的每一天都不可能生活的有滋有味,色彩缤纷,在绝大多数的生活中,我们都是平淡的,不如意的。因此,在不如意的生活里你要学会用心去欣赏每一个细节。是花朵,就要绽放美丽;是小草,就要奉献绿色;是流星,就要划破长空。你要知道,你做的每一件事情,也有许多人羡慕!生活中处处存在美景,只要你用心欣赏。

  朋友,你要学会坚持。人生的道路不可能一帆风顺。或荆棘,或坎坷,或风雨,或严寒……这时,请你千万要坚持,不可放弃,不要悲伤,把一切苦难抛诸脑后,迎来的必是灿烂的阳光!坚持就是胜利,坚持就是成功,坚持就是辉煌。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,只要你坚持,总有一天,你会到达胜利的彼岸。

  朋友,即将远离,我希望你能带着这三样“宝贝”,自信的走出校门,走上社会,去走你的人生之路。秋风萧瑟,吹不散我对你们的关心,冰雪尘封,封不住我对你们的思念,云果飘摇,摇不走我对你们的一片回忆和祝福。朋友,一切都已经快成定局。我对你们说的话可能也会徒劳,但我希望,你能记住这些,不为别的,就冲我们同窗一场。

  朋友,我想对你说……

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说2

  自打我们并肩坐在同一地方时,我们就成为了形影不离的好朋友。你活泼、我文静,你可爱,我聪慧,友谊就如同一首漫长悠扬的歌曲,远远流长。

  可是曲中出现了不和谐的音符。

  不知什么时候,你开始背着我和几位好朋友窃窃私语。我悄悄来到你身后,很想知道你和她们的秘密。可你却惊慌失措的躲开,诧异的目光落在我身上,几位朋友也沉默不语。突然,你猛地回过神来,诡秘地一笑:“不行,不可以告诉你,你……别听了吧!”说完,和她们勾肩搭背地出门了。我捂住脸,不,不,不会的,这不是汪瑞琪!你的笑容曾经是那么从容,那么阳光,那么纯真!而如今你又是怎样?沉默,暴躁,阴暗。

  友谊是那常青树,浇灌它的,是我们心田中,涌出的甘露。真正的朋友,不管心中蕴藏着什么话语,都能互相倾诉,不是吗?

  汪瑞琪,夜深了。让我播放一首《友谊天长地久》,迎接明天可爱的黎明吧!

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说3

  皑皑白雪从空中飘落,落到大地上。此时应有许多孩童与大人在外互相玩耍,感受雪花堆积的快乐。但这次却不同于平常,人们只能隔着厚厚的窗户用眼睛去欣赏一直在变化的世界。所以我想对养育着我们的大地母亲说,您辛苦了!。

  一月中旬,街道上本应还有残余的新年的味道和穿梭的行人,但实际上却是相反的,路上几乎空没有一个人,车辆也少的出奇。因为我们正经历着一场有史以来最紧迫、最残酷的战役,每个人心中都有着不安与恐情,每个心里也有着胜利的决心。

  几十天的居家自我防护,伴随着数万人在背后的默默支持与劳动。这场战役,中国终于取得了阶段性的胜利。我不禁为我是中国人而感到骄傲!但在这一切几乎都发生了改变的世界上,唯独只有一样东西从未改变,那就是大地母亲,它默默的做好地基,支撑着这一切所带来的压力。

  在各地区派遣医护人员去武汉援助的同时,埋在大地中的种子便做好了发芽的准备,植物依照自然的规律轮回生长和死亡。有想要向上生长的力量,这就象征着这次战役的结果和过程,带给人生机勃勃的生命力与继续睁开眼晴看美好世界的念头。埋在土壤中的四叶草种子,刚好会带给医护人员好运和平安。

  修建仅十天的火神山医院顺利交付,承载着不仅仅是工人们的辛劳与汗水,更多的则是无私付出的大爱情怀。几千张床位,数百名医生站在这个空间里,心中的果实沉甸甸的。宽广的大地母亲为其打造坚固的地基,为医院的顺利运转提供保障。

  一辆辆卡车运往武汉的食蔬,无一不是土壤孕育而来,带来的是大地的味道,是故乡的味道。足以安抚病人想念家人问候的心灵。我们从土壤中来,伴随土壤的产物一起成长,总能有些许踏实的感觉。

  有了大地,有了植物,有了人。如果不是每个人都心存对故土的满腔挂念,又怎能战胜病魔去和家人团聚。在中国,在我们的国家,正是拥有这样的信念与习惯,相信养育我们的这片沃土终会为我们带来胜利的希望,我们才一步步走到现在。我想怀着一颗真诚的心,再一次对大地母亲说一次,您辛苦了!

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说4

  您像一艘帆船,载着我们驶向知识的海洋;您像一阵风,把我们吹进知识的花园……

  ——题记

  九月,是快乐的;九月,是温暖的!在这美好的九月里,迎来了第35个教师节!先向您道一声:老师您辛苦了!

  亲爱的老师,我有许多心里话想对您说,可每当走到您面前,腼腆的我欲言又止。今天,我终于鼓起了勇气,借着这次写作文千载难逢的好机会,就让我敞开心扉向您倾诉一下吧!

  樊老师,您是我们心中的偶像,又像一条教鞭,时时刻刻鞭策着我们。自从您在三年级开始教我们班后,同学们的坏习惯改掉了很多,都非常喜欢上您的课。在您的课上,多了很多趣味,您在课上总会开一些玩笑,但是玩笑的背后又让我们有了深刻的反省。您无论做什么事情都一丝不苟,您的口才更是让我敬佩三分!老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。

  樊老师,您更像一位慈祥的母亲,时时关心着我们,无微不至地照顾着我们。记得有一次,我因为重感冒几天没有去上学,感冒一好,到学校后才发现许多题目不会做,我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来,抚摸着我的额头说:“不要哭,老师来教你。于是您耐心地给我讲解,一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇,我好想对您说:“老师,您辛苦了!我好感谢你,是您教给我们知识,让我们健康成长。”每当我有进步时,您会一如既往地支持我,并告诉我不要自满。每当我退步时,您会委婉地指出我退步的原因,不停的鼓励我。

  时光转瞬即逝,小学六年的学习生活已经进入最后阶段,回想这些年和老师朝夕相处的日子,您把最美的笑脸留给这充满爱的世界,您是我们心中最美的神话!在教师节来临之际,愿所有美好的事物都围绕着天下所有像您一样的老师们!

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说5

  家是温暖的港湾,爱充满了我们家的每一个角落,爱,永远不会消失!它同时又有一种强大的力量,这种力量,一直隐藏在每个人的心中。

  可爱的弟弟,我知道我说得这些话,对现在的你来说还听不懂,也无法理解,但这些话中包含着姐姐对你的爱。亲爱的弟弟,你知道你在姐姐心目的位置吗?

  你出生那年,我八岁。那时候,你都不知道我有多么讨厌你。因为那时候几乎全家人都围着你转,忙前忙后的,就好像你是一个与众不同的人,能享受所有人的优待。可你,只是一个傻傻的,整天呼呼大睡的小毛头,真想不通你有哪一点儿比我好。可是慢慢地,我发现我是多么的喜欢你,你的一点一滴我都不想错过,哪怕是调皮捣蛋都觉得是那么可爱!

  记得有一次我被妈妈骂了,待在房间里谁都不理。这时候,你走进来了,我同样也不理你,你也没说话,只是用你的小肉手紧紧地抱着我。我再也忍不住了,放声大哭起来,不知是因为委屈还是感动。你见我哭,有些慌了,以为是你把我弄哭了。大声说:“姐姐,对不起,别哭了,别哭了,我把我最喜欢的玩具送给你好不好?”我抱住你,更大声地哭起来,因为我怎么也想不到我曾经最讨厌的人,竟然这么关心我爱我。

  还有一次,我们俩在玩转圈圈时,一不小心撞到了对方,两个人都摔倒了,手臂很痛。可没等我反应过来时,你马上就爬起来问:“姐姐,你没事吧?”说完,还轻轻的搓着我的手臂。我摆摆手说:“我没事,你痛不痛啊?”“我也不痛,我可是奥特曼呢!我不怕痛!”你笑嘻嘻的说着,“你真是一个小小男子汉。”可我其实早就看见了你的手臂上也有擦伤,我鼻子一酸,眼泪都要掉下来了。

  可爱的弟弟,我真想对你说一声“我爱你”,你在我的心中是不可或缺的一部分,也是我生命中最亲密的人。

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说6

  我们的老师长的特别可爱,大大的眼睛,高高的鼻梁下

  面有一张樱桃小口特别可爱。给我们讲课也特别认真。性格要强泼辣,家里的奖状也是一大堆。对我们很体贴也很严格。 现在就让我给大家讲几个我和老师之间的故事吧:

  老师,如果她是辛勤的园丁,我们就是美丽的花朵;如果她是风儿,我们就是柳条;如果她是天空,我们就是小鸟;如果她是大海,我们就是游鱼......

  老师,这个神圣的职业,太辛苦,太劳累,我不愿当老师,可我愿在老师的陪同下在知识的森林中漫步。

  老师太辛苦了,每当月亮爬上了山顶,老师屋里的灯还在亮,每当我们取得了好成绩,她总是用目光鼓励着我们,每当我们失败时,她那会说话的眼睛又叫我们不要灰心,失败是成功之母,卷土重来,一定会成功。

  老师走上讲台,就喋喋不休的教我们怎样理解课文,怎样写好作文,怎样为人处事,老师给了我们通往知识大门的方向,是老师让我们懂得了人间的真善美。在一次语文课上,您提出问题要我们回答,我们犹豫了一会儿,迟疑的举起了手;有的刚举起又放下;有的默默的低着头....这时,您却叫起了一位没举手的同学回答问题,她低着头,结结巴巴的回答着,声音比蚊子还小,同学们都笑了,她的脸红得像一个大苹果但您却没怪她,而且还用“答错了不要紧感于回答问题就好”这些话鼓励她,您的眼睛中也流露出了鼓励的目光。她看着您的眼睛,鼓足勇气用响亮的声音流利的回答出了问题,回答得完全正确,您高兴的表扬了她。从那以后同学大多都积极发言。即使我们答错了您也不责怪我们。

  啊,老师你是多么伟大呀,你在我们的心田里拨下了文学的种子,十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。老师我永远不会孤负您对我的希望,好好学习,天天向上。成为一个能为社会做出供现的人。

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说7

  朋友,也许只是生命中的一个过客。但是,他却会随着缘起缘落使我们的青春变得美丽。即使没有将来,那又何惧,至少我们拥有过。

  朋友,我想对你说,时间冲淡一切,只有你仍然在我心扉。每当寂寞吞噬灵魂,在那不眠的夜晚,是我们的回忆来让我安心。还记得我们当时最爱的音乐么?那首总是带着浅浅淡淡的悲歌,或许这对我们来说,就是遗憾的美。我的好朋友,你知道么?我一直没有勇气问你:这些年过的好么?我害怕,我怕听到你带着幸福的回答,我怕你早已把我忘掉,我怕你否认曾经说过的话。也许是我太傻,把这份情努力隐藏,用笑来伪装潇洒。

  朋友,我想对你说,你还记得我们的聚会吗?听着许久没听到的旋律,仿佛又回到了以前那种不可一世的年代。我再次翻开青春年少的我们曾写过的日记,重温了我们的过去。看到那些夸下海口不负责的话,现在想想,总是觉得有些无知。年少时的我们总是很夸张,你知不知道,分开后的每个夜晚总是很想你。在那段一起走过的日子里,每每想起,我便会很感激,谢谢,我的朋友。

  朋友,我想对你说,有些情绪很那表达,我们越来越融洽,习惯了彼此有牵挂。经过了风雨,才了解所谓的友情。今后的岁月,让我们一起了解,多少天长地久,多少海誓山盟,有几回细水长流?我们是对方,特别的人,我们对彼此不是一般的认真。是的,我们都不容易,坎坷用泪水冲洗,你们是我最大的动力。时间还在继续,回忆曾经的不期而遇。志同道合让我们走在了一起,请别忘记我们相约相聚笑过的日子。

  朋友是一碗水,君子之交谈如水,朋友是一壶茶,细品慢咽有滋味;朋友是一杯酒,让你敞开关闭已久的胸怀;朋友是一首歌,让你喷用出内心最深处的激情;朋友是心酸的眼泪,勾起对往事的回忆。

  春天醒了,冬天睡了,又是一年过去了。时光走着它的路,路过青春的脚步,心中有悲也有喜。我想让你尽情起舞,放心的追逐。如果可以,我愿把我的一切献给你,只要你喜欢。

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友,你过得还好吗?

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说8

  不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引了我的方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。是啊,那正是我们亲爱的园丁——老师。

  老师,我想对你说,您是魔术师,托起了我们一个个神奇的幻想!您是天使,洒给了我们一片片青春和阳光!您是园丁,给我们播下了一颗颗希望的种子!您如圣洁般的安琪儿,给我们撒下了憧憬和想象!老师,我想对你说,在我们的眼中,您是想象的风,幻想的旗,率领着天真勇敢的我们,努力登上开满鲜花的山岗!记得初一那次,您为我们哭了……在我们的老师之中,您是第一个!

  时光倒退,那天是因为我们的作业完成的很差,而把你给气哭了。您躲在办公室了哭泣。而我们在班上罚站,接受班主任及年段长的批评与教诲。我与班上的一些同学被年段长教育的哭了。您为我们辛勤的付出那么多,得到的却是这般残酷的回报。想想都心寒哪!我和班上几个同学有去办公室看您。但您趴在桌面上,头埋在手臂之中。还有些嘤嘤哭泣。当时我看着特别感慨,我猜想,您在默默之中肯定为我们做了很多事,只是我们不知道,或者把您为我们做的事当成是您一厢情愿的了。

  不然,您也不会哭的这般哀痛了。想到这儿,我就觉得我们好没良心。老师啊,此时此刻,我只想对您说一声:我们辜负了您的期望,我们对不起您对我们的培养!在当时,我还写了一封给您的道歉信呢,在您和年段长的面前念了出来,但年段长说我们应该说以后该以怎么的态度对待您的语文。但我却无法保证其他人的态度。我想您当时应该并没有听得到。不过现在也无所谓,因为,我们在进步!

  在您一年多的指导中,使我们现在的的语文成绩在年段中也是数一数二的了。在此,老师,我想对你说:谢谢您对我们的培养!老师,我想对你说的是:大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说,您就是祖国的栋梁。因为正是有您,支撑起我们这一代人的脊梁啊!

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说9

  又是一年杏花微雨,花落了,人去了。

  七年前,我和奶奶在自家院子里种了一棵小杏苗。记得奶奶交完最后一瓢水后,笑眯眯地对着我说:要是好好呵护她,没过几年就能吃上小杏儿喽。闭了眼,仿佛闻到了杏儿甜蜜的清香。

  然而,离别总是匆匆的。还没等我去上小杏儿,一列开往异乡列车早已踏上了征程。记得临别前,奶奶紧握着我的手说:等明年花开的时候,你们一定要回来呀。说完,便不再多说了。我懂,那离别不舍都被隐藏在深邃的眸子中了。

  承诺像一叶扁舟,在大海上渐渐迷失了方向。不知过去了几年了……

  三年,四年,或五年.……

  奶奶又一次打来电话,说,今年的杏花开的可茂盛了,你们回来吗?那声音似乎穿过360公里的路程,还带着些许温热。我敷衍的说“今年学业太忙了就不回去了。”奶奶似乎察觉到我语气中的敷衍,匆匆的挂断了电话。

  我从未想过,奶奶一个人坐在院子中。看满院的`杏花飘散着,内心是多么寂寞。雪白的杏花,似乎蒙住了奶奶的眼睛。我也从未想过,奶奶一人迟迟等杏树在一载又一载的迟迟等候中,增添了一圈又一圈的年轮。而那些未结果的思念似乎都被搁浅在了满院的杏花中。

  已是第七年了,燕子呢喃着无限的春光。

  奶奶等不了了,她对她的孙女儿失望到了极点。她走了,真的走了。我在匆忙赶到家中,摸到的只有奶奶冰冷的身体。我顺着冰冷的墙壁瘫倒在地上,眼中划过懊悔的眼泪。我恍惚着.……

  “人生若只如初见,何事秋风悲画扇。”倘若能回到原点,我定然不会如此的任性,我定会珍惜这来之不易的祖孙情。不再拒绝那我本应该回去的家。

  我也忽然明白了,道家所说的,渡劫是什么?能鼓盆而歌已是万幸。而我们似乎永远也渡不过这场生死的大劫。此时,已晚,来世,不再拒绝。

  奶奶,我想对你说:我想你了。

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说10

  奶奶,也许你会说:“不是天天在一起嘛,还有什么话不好说的?”可这是我埋藏已久,你从未听过的心里话呀!

  奶奶,我想对你说,你就像春风,时时温暖着我的脸庞;你就像明灯,处处照亮我的心房。十年来,你无微不至地关心我、爱护我,事事顺着我、护着我。真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了!”每次放学回到家,你会准备好可口的水果、点心,怕我饿着;天冷了,你又为我准备帽子、围巾,把我包裹得严严实实,怕我冻着;游玩时,你牵着我的小手寸步不离,怕我丢了……我亲爱的好奶奶,在你的精心呵护下,我茁壮成长,而岁月却悄悄地染白了你的青丝,皱纹也悄悄地爬上了你的脸颊。

  可是,奶奶你知道吗?我过着衣来伸手,饭来张口的日子,在你的娇生惯养下,逐渐养成了自私、乱发脾气的坏习惯。记得那是一个北风呼啸的早晨,你在校门口帮我穿衣服。同学们看了都在嘲笑我,我涨红着脸,憋着一肚子气,没和你说“再见”,扭头就跑进了校门。放学回到家,你仍然像往常一样唠叨:“乐乐,饿了吧?快吃点蛋糕,渴了吧?快喝点牛奶。”这时,我内心的郁闷终于爆发了:“奶奶,你真烦!”当时,我就看见你的眼角闪过一朵泪花,我后悔极了,不该对你那样说话。其实,我是想说:“奶奶,我已经十一岁了,有些事情你就放手让我自己做吧,这样我才能成长呀!你把我当作掌上明珠,处处为我着想,可我真的不想再做别人眼中的小皇帝、寄生虫了,其他小伙伴能做的我也一定能办到!奶奶,你的乖孙子已经长大啦!”

  奶奶,我想要对你说:“谢谢你为我做的一切,滴水之恩,当涌泉相报!现在,我已经羽翼丰满,我想要成为一名真正的男子汉,不想再做温室的花朵了。俗话说,不经历风雨,怎能见彩虹?希望你能见证我的成长!”

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说11

  人生匆匆,犹如朝开夕谢的花儿一样,没有谁能违抗得到大自然的规律。

  生命,多么抽象的一个词,当你还是婴儿呱呱落地时,就注定你将在这世上停留一段,然后又将悄然离开。

  生命,我想对你说——调皮的你,里外不一,时而坚强,时而脆弱。

  还记得五一二四川汶川大地震吧,相信大家记忆应该会很深刻。一片狼藉的地震现场,消防员,自愿者,医生们正各自坚守着自己的岗位,大家都想尽自己的力,多挽救一条人命。不在救灾现场的我们,也没有空闲,大家有钱出钱,有力出力。终于,在我们大家的一片支援,鼓励,祈祷后,被困的人们用尽各种方法,用唾沫为小婴儿补充水份,挖草根,捉蚯蚓吃……大家都想尽方法去帮助比自己更弱小的人,让他们能比自己活的更好——这一刻,我看到了,原来生命可以这般坚强;原来可以这样绽放出生命的价值!

  但是生命有时真的是很脆弱,就像一个薄薄的鸡蛋膜,轻轻一点就会穿一般。或许上一秒他还跟你谈笑着,他还刚从你身边擦身而过。但下一秒他就很可能中了那个“头奖”,于是,从此你们就“人鬼殊途”。就像地震一样,一个“地面裂缝”就然多小人妻子散,流离失所,摧毁了多小人的家。生命真的很脆弱,生老病死,自然灾害,飞来横祸都随时会夺走生命!

  生命,我想对你说——你是那天上的“夜明珠”,又是那地下的“飘然业”!

  当一个失败的人临终时,终会想起以往的事:为什么我当初不好好学习呢;为什么当年我走错一步呢……此时生命对于他们来说,已经贵重得过天上的月亮了,他们愿用尽一切去换回一段时光,但这是不可能的,最终还是后悔而终。

  当一个成功的人临终时。他会很坦然地去面对,因为他觉得自己的一生已经很完美了,感到很满足。唔!是时候好好地睡上一觉了,打拼了这么久,也累了……于是抱着轻轻然的心态永久长眠。他不是看不起生命,而是精神早已超过了生命的本身,所以他可以很轻易地去面对。

  生命,我想对你说——其实你真的很独一无二,特别当中又总爱玩照镜子,让人分不清哪个才是你。

  生命就像花儿一样,朝开夕谢,到了第二天,又继续重演着。在谢去的花枝旁,总会及时生长回一个小花苞。

  头即是尾,尾即是头;开启及是结束,结束也又是生的开启!

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说12

  今年是特殊的一年,因为在今年,我告别了小学,跨入了初中,光荣的成为了一名初中生。报到的那天,我再一次翻开有着油墨香气的语文课本,我发现,课文变长了,内容变多了,一切都不一样了。新的学期,再一次上语文课,我的语文老师是位和蔼的男老师,起初,我并不喜欢男老师,我认为男老师不如女老师温柔,但上了一周的语文课,我发现我好像错了,这位男老师似乎是几位老师中最温柔的一位,我也“爱屋及乌”地喜欢上了语文,今天,借着我手中的笔,我也有许多话想对语文说。

  语文是什么?我觉得最准确的答案应该就是语言文字了。语文的基础就是文字,中华上下五千年,文字经历了一次又一次的演变,从商朝的甲骨文,到周朝的金文,再到小篆、隶书、行书、草书,最后到楷书。现在的文字又分为形声字、会意字、象形字。翻开厚厚的字典,谁也不知道中国到底有多少个字,而一个字都可能有很多个意思。语文在于文字的繁多。

  诗词,是华夏东方升起的一颗明珠。今天,我们跟随着古人的脚步,观赏名胜古迹,见证历史突变,品味人情冷暖,淡看秋月春风。语文是“留取丹心照汗青”的爱国精神;语文是“恨别鸟惊心”的无奈感伤;语文是“咬定青山不放松”的坚韧执着;语文还是“化作春泥更护花”的奉献精神;语文更是“门前流水尚能西”的超脱豁达┅┅语文在于诗词的优美。

  书是人类进步的阶梯。小时候,我听着童话长大,上小学后,又开始读四大名著。一本本厚厚的书带我认识了一个又一个人,了解到了许多书本上学不到的知识。《朝花夕拾》带我来到封建时期的绍兴;《假如给我三天光明》让我认识了不屈不挠的海伦凯勒;《背影》让我懂得父亲的不易;《镜花缘》告诉我男女平等的道理……语文在于书给予我的感悟。

  语文啊语文,你包含的太多,涉及的太广,新的学期,我会跟随老师,一起学习语文,一起探索语文的真谛,读更多的书,赏更多的诗,写更多的字,努力学好语文。

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说13

  书,你陪伴了我十三载,不知你可还记得我与你的点点滴滴。你可知道,我想与你说的那句话?——题记

  “安居不用架高堂,书中自有黄金屋”,自小我就信奉这句话,所以,你——书,成为了我房间中最重要的角色。

  在我眼中,你一直很美丽。你让我领略了巴比伦空中花园的神奇与豪华;你让我领略了阳光的色彩与奥秘;你让我领略了撒哈拉沙漠里胡杨的顽强与坚韧;你让我领略了海底两万里的丰富与繁盛……在我眼中,你一直很无情。书,你知道吗?当我看到黛玉临终前的那一句“宝玉,你好……”时,是多么悲伤呀!这一切,你知道吗,书?

  书,13载了,你赐予了我太多东西,在我牙牙学语之时,我就深深地喜欢上了你。牙牙学语时,妈妈读着《美人鱼》让我入睡;懵懂无知时,自己天天缠着妈妈让她读《白雪公主》;刚识点字时,书包里总有书的身影;下课时,总是迫不及待地将书拿出来读……书,你帮助了我,你让我从一个懵懂无知的幼童蜕变成一个知书达礼的少女;你让我一个粗鲁无礼的幼子蜕变成一个知道说谢谢的女孩;你让我从一个一无所知顽童变成一个可以读简单文言文的书生……书,你让我收获了太多太多我永远不会忘记的东西。我永远不会忘记,当我第一次对妈妈说“我爱你”时,妈妈眼中晶莹的泪珠;我永远不会忘记,当我第一次对营业员说谢谢时,营业员脸上那个惊讶而又感动的微笑;我永远不会忘记,当我第一次独立读完一篇简单的文言文时,心中那种久久不能平静的喜悦;我永远不会忘记……这一切,你还记得吗,书?

  书,13载的风风雨雨,你陪我一起走过,现在,你仍在陪伴着我——当我遭遇逆境失去信心时,你告诉我“伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标';当我想要出口伤人时,你告诉我“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”;当我因条件比较苦想要放弃时,你告诉我“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”……

  书,13载了,这些点点滴滴你还记着吗?你可知我憋在心中那句话是什么吗?它就是——谢谢你,书!

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说14

  外公,您走了,却永远泯灭不了我对您的爱,这,不是其他爱,而是我对外公独一无二的爱……我记得,是谁每天送我上学?是谁对我万般呵护?是谁和我斗嘴说笑?是谁有我千般期望?是谁……

  是您,每当想到平时我对您不满,任性,想到每天晚上抢您的电视,想到之前没能与您多说几句话……我的眼眶早已湿润了。那时,我真的,真的不知道您会离开我们,会离开这温馨的家!一回忆起您那和蔼,严肃而又可爱的面孔,回忆起您,在校门口等待的身影,回忆起以前您陪我去练琴的时光,回忆起您把好吃的偷偷藏下来而说的谎话……那晶莹的泪珠在眼前打转。

  那时,我真的,真的不知道我将会在不久后失去外公,您会在不久后辞离人间,太意外了!悔恨当初没有为您过过一次生日,悔恨没有为您买过一样礼物,悔恨在您还活着时没有更好地孝敬您……真恨,可时光已经无法挽回,终于,豆大的泪水顺着干燥的皮肤,缓缓地滑下来,而且一刻也没有停……望着您的遗像,那张瘦弱、但有干劲的脸,烛光幻化成了黄色的火花,在眼中燃烧。

  但是,我告诉我自己,不能过于伤心的,因为这样的话,您会心疼的。我坚信,您一定在天堂的某个地方看着我,或许天上的哪一颗星星就是您的眼睛,鼓励着我。面对着种局面,我,不再流泪!要坚强!要勇敢!~时光不能倒流,流泪不能使人复活。外公您一定要相信您的外孙女儿,她一定会努力,努力,再努力;她,会成为全班第一;她,会考上名牌大学,不让您失望!

  外公,我会在每天晚上用心给您打电话的,您一定别忘了接哦!外公。您在天堂不会感到孤独,因为在另一个世界,有一个念着您,想着您,爱着您的孩子,对于您来说,我永远是您的外孙女……“抬头望明月,低头思‘外公’。”

  外公,我教您,这个人啊,她不是李白,而是王子涵,您的外孙女!

五年级叙事作文:汪瑞琪,我想对你说15

  六年的小学时光已匆匆过去,那些年给我们留下了难忘的回忆,在这六年一定有让你难忘的人,难忘的回忆,难忘的朋友,和对你好的闺蜜,难忘的老师吧!当然我也不例外啦!那就让我好好讲一讲吧!

  我觉得,老师是燃烧自己,点亮我们;老师是指引我们,道路的路灯;老师是一位辛勤的园丁,细心的照顾我们。我们却有时,还在我们埋怨老师给我们留的作业多,埋怨老师给家长”打小报告”,说自己在学校里不听话;埋怨老师经常考试……但是我想问的是,老师做这些是为了什么,他们做这些事情的目的是什么?难道是想让你们的家长经常批评你们吗?错,他们这样做是想让你们在考试完以后,不让你们挨打挨骂。同学们,我也是一个学生啊!我也很理解你们,希望以后我们大家都可以理解一下老师,他们也很不容易!

  我也有一位很好的老师,她不仅年轻漂亮,而且很会教学。她的课堂大部分时间都很活跃,就连最讨厌语文的同学也会很认真的听课,不开小差。但有时候我们班那几个”捣蛋鬼”会和老师顶嘴,让老师生气的事情。然后老师在一生气,全班鸦雀无声。我的语文老师她的脸上总是挂着笑容,因为老师一笑就会有小酒窝,还很好看的呢!我记得有一次,老师在期末考试降临的时候,不小心扭伤了腰,我记得那时候连路都没法走,我们当时还不知道情况,只是看到老师不舒服。然后就有几个学生在老师提问题的时候,开始窃窃私语,然后老师就特别生气,因为老师身上也是非常痛的,她本来想请假,但是怕我们考不好,所以带病上课。我们知道以后就好好听老师讲课,就连那几个”捣蛋鬼”也很听话呢!最后我们的成绩还是差不多的。老师也很高兴呢!

  老师我希望您每天可以在高兴点,马上就要毕业啦!我们也要分离了,但是您我永远不会忘记您的,会经常回来找你的,希望你不嫌麻烦啊!

  老师,我永远都是您的学生!

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