六年级叙事作文：考验
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六年级叙事作文：考验，欢迎大家分享。
六年级叙事作文：考验1
是重要的一个阶段，是对心理的一大考验。
第一个考验便是择校，每个人都想考入一所理想的中学，那么在心理上就要有准备，有压力，还要有承受能力，选择能力……而在这种情况下，你很有可能考入，但如果没考好，承受能力便非常重要了。
第二个考验是等待，等待成绩出来也是有压力的，你很有可能当场被取，但更多的是等待消息，这一是非常难熬的，所以要有心理准备，还要有一种计划，如果没考上，还考哪儿？
第三个考验是过度，如果考上了重点中学，那么从小学过度到中学，则很重要。你要保持好习惯也要改正坏习惯，比如说我，好习惯那就是做题之后（指）答题写得完整，题中有单位，可是坏习惯是：不审题，不检查，这是很不好的，上了中学之后一定要改正它。小学和初中的也有很大的不同，是需要有一段时间去适应的。
第四个考验是熟悉新环境，六年的小学不可能总跟着你，也要各奔东西，在新班级中，或许有一两个你的小学同学，可更多的却是新同学，必须要先熟悉他们，不然你会越来越沉默。
就是这四个考验，考验了你的心理，考验了很多东西。可是每个人都需经历这四大考验，要知难而进，文后的便是，一定不要退缩。
六年级叙事作文：考验2
在成长的过程中，每个人都会遇到各种各样的考验，可能是遇到困难时决心受到考验，可能是遇到挫折时勇气受到考验，而我今天却受到了一场道德的考验。
那是一个周四，我和往常一样来到了学校，那天天气特别阴暗，大雾迷茫，让人的心情十分沉闷。我漫步走到了学校，迎头碰到了老师走出教室，我放下了书包，走到了柜子旁，开始做值日。这时教室里十分杂乱，同学们有的在互相议论：“不知道今天考试难不难……”我在这杂乱的声音中开始清理讲台，我把讲台上的灰尘擦掉又准备清理下面铁板时，发现下面有一张青色的纸——50元钞票。我把拿出来布满灰尘的钞票攥在手里，差点叫出了声音，急忙把它放进了口袋。
第一节是数学课，老师没有考试开始复习。我心里如同有两个小人在争斗，一个想让把我口袋里的钱收起来，一个想让我还回去，我这一节课没有认真听过一个字。老师点到我了：“这题怎么做？”我还从以前那题没回过神来，自己回答的以前那道。然后全班大笑，老师火冒三丈：“到后面罚站！”我到了后面还自言自语：“还，不还。”我望了望一边的标杆，有大大的四个字：拾金不昧！我顿时恍然大悟。
终于下课了，我来到了班长的旁边，把钱给了他，并把事情给他讲了一遍。我的心并没有疼，反而还很甜。
我在桌子上整理着记录，在这次考验中，我想我成功了！也希望大家在面对它时都可以成功！
六年级叙事作文：考验3
成长是一颗小小的幼苗，经历过风吹雨打拔地而起，长成参天大树；成长是一株待放的鲜花，从开花到蒂落，风霜给了它芬芳，雨水给了它滋润。
还记得小时候，有一天，爸爸对我说：“你都这么大了，还不敢一个人睡。今天我们都不来陪你，你自己一个人睡吧。”我听了以后顿时魂飞破散，心想：“天啊！一个人睡多恐怖啊，这不是为难我吗？（我当时内心是拒绝的）。我怯生生地问道：“今天我真的要一个人睡吗？”爸爸斩钉截铁地说：“没错。”
我不盼星星也不盼月亮，因为我开始害怕晚上了。我倒吸一口凉气，无可奈何地回到房间。我躺在床上，用被子把自己包在里面，远看就像一颗卷心菜。我在床上吓得瑟瑟发抖，只听“咔嚓”一声，门被打开了。我的心顿时被提到了嗓子眼儿，一股脑坐了起来，定睛一看，原来我妈妈不放心我，过来看我了。我好像抓住了一根救命稻草，真希望妈妈可以陪我。但妈妈说语重心长地说：“孩子，你要慢慢长大，一个人睡觉就是让你体验成长。”
我拉开窗帘想平息一下自己害怕的心情，没想到正好看见几个红点在窗外一闪一闪。难道是多眼怪来了吗？我吓得汗毛都竖起来了。仔细一看，原来是房子上的红光，不是什么多眼怪。
困意来袭，我渐渐不那么害怕了，我深吸一口气，静静地闭上眼睛，很快就进入梦乡。第二天醒来，我觉得自己成功了。我战胜了黑暗，战胜了孤独，我为自己的成长欢呼。此刻，成长对我来说就像小时候学走路——闭着眼睛往前冲！
六年级叙事作文：考验4
女儿越长越大，可父母仍放不下那一份牵挂。
记得上一年级时候，有一天晚上，爸妈说到朋友家去有要紧事要办，不便带我去，所以家里只剩下我一个人。
我刚写好作业，正想看电视。忽然，从门外传来“呜哇--呜哇--”的声音，听起来令人毛骨悚然。起先，我以为这声音是鬼发出的，可又想：世界上根本没有鬼啊！难道会是什么野兽？也不象。“到底是谁搞的鬼的呢！”我自言自语道。我勇敢地透过门缝往外瞧，只见门外有两个影子在闪动。我非常着急，也非常害怕。心想：影子啊怪声，你们为什么早不来晚不来，偏偏等我一个人在家时来……
幸好家里有电话，我想：“打电话给妈妈，妈妈一定会马上回来。”于是，我立刻拨通了哈哈哈手机。电话接通了，妈妈说：“孩子，有什么事呀？”我战战兢兢地说：“妈妈，我们家门外……有两个影子在叫……”妈妈说：“别开玩笑了……”妈妈没说完，就把电话挂了。
过了好一会儿，怪声好象没了。在好奇心的驱使下，我拿起一根木棒，小心翼翼地打开了门。想不到妈妈和爸爸一闪而进，还笑得前俯后仰。我责怪地问：“你们为什么要这样吓我？”妈妈说：“孩子，我们想考考你的胆量。”我说：“遇到这种事儿，谁都会害怕的呀！”爸爸说：“孩子，遇事要处惊不乱，分析安危所在，再拿定主意。你今天做得很好。”
我想：只有经受住一次又一次的考验，我们才会变得勇敢和坚强，才能一天比一天长大！
六年级叙事作文：考验5
小升初 小升初是人生重要的一个阶段，是对心理的一大考验。第一个考验便是择校，每个人都想考入一所理想的中学，那么在心理上就要有准备，有压力，还要有承受能力，选择能力而在这种情况下，你很有可能考入重点中学，但如果没考好，承受能力便非常重要了。第二个考验是等待，等待成绩出来也是有压力的，你很有可能当场被取，但更多的是等待消息，这一时间是非常难熬的，所以要有心理准备，还要有一种计划，如果没考上，还考哪儿？第三个考验是过度，如果考上了重点中学，那么从小学过度到中学，则很重要。你要保持好习惯也要改正坏习惯，比如说我，好习惯那就是做题之后（指数学）答题写得完整，题中有单位，可是坏习惯是：不审题，不检查，这是很不好的，上了中学之后一定要改正它。小学和初中的教学方法也有很大的不同，是需要有一段时间去适应的。第四个考验是熟悉新环境，六年的小学同学不可能总跟着你，也要各奔东西，在新班级中，或许有一两个你的小学同学，可更多的却是新同学，必须要先熟悉他们，不然你会越来越沉默。就是这四个考验，考验了你的心理，考验了很多东西。可是每个人都需经历这四大考验，要知难而进，文后的便是彩虹，一定不要退缩。学而思教育版权所有，未经许可，请勿转载。
六年级叙事作文：考验6
当费老师走进了教室，她笑眯眯地说：“想必大家都想知道自己聪明还是不聪明，对吗？今天我们就来测一测！”大家高兴地欢呼起来。我的心里十分激动，也十分担心，怕自己不聪明。
当老师发试卷的时候，让我们闭上眼睛。我顿时知道了什么叫心跳加速，什么叫心要跳出来了。我满怀希望，期盼试卷简单一些。
一场严肃又神圣的测试开始了。我抓起笔，刚要写，发现了第一题：请认真读完试题。我便一题接一题地看。看到最后一题，就知道了只要写名字，就龙飞凤舞地写上了名字。我心想：原来也不难吓死我了，先看看邱诗琪吧。我瞄了她的试卷，哈，她都做了四题啦！我又看看别的，他们都在低着头，抓着笔使劲地写，我笑了。
等结束了，费老师说：“聪明的同学才知道只要写第二题，也就是只写名字。”大家目瞪口呆，大眼瞪小眼，嘴纷纷变成了“O”字形。我和沈湘怡忍不住哈哈大笑起来。费老师笑容满面地说：天才是百分之九十九的汗水加上百之一的灵感，以及一颗仔细、细致的心。”
这次试验另我明白，天才不是脑袋瓜聪明，而是要认真、细致。嘻嘻，我想到了一个鬼主意，把试卷给我那个自称天才的哥哥做，看他考几分，哈哈！
六年级叙事作文：考验7
每个人都会经历一些挫折，一些考验，或喜欢，或讨厌，而我就喜欢挫折、考验。
每一次，每一个难题都成为我快乐的源泉。每破解一个，我就如获至宝。其中有我的经历与喜悦。记得那一次，我乘公交车去学校，就接受了良心道德的考验。因为书包又长又重，于是便坐到了车上唯一一个空位上，车飞快地跑过大街小巷，在一个站牌前停下了。不一会儿，上来了一个抱着大娃娃的妇女。她一看到车上没位了，脸上接着晴转多云。看到这儿，我的心突然觉得很难受，心想：到底让还是不让呢？让吧，可离学校还有好远，而我又背着一个大书包，不让吧，心里又过意不去。这时，我下定了决心——让。我站起身，走到那位妇女面前说：“阿姨，您到那儿去坐吧！我一会儿就下车了。”说罢，便扶着那位妇女坐到了位子上，虽然我累了点儿，但看到了那位妇女的笑容，我真开心。
考验，每个人都会遇到它，我喜欢遇到它，因为它让我变得成熟，稳重，让我有能力面对一切考验，一切困难。
六年级叙事作文：考验8
今天是一个紧张的日子，因为今天我将第一次走出上城区，代表上城区的小学生足球队去比赛。比赛地点是萧山区的湖滨小学。我还是担任守门员。教练给了我守门员专用的手套、球服，看着这些东西，想象着我们和一些不认识的也许很厉害的同学打比赛，心情分外紧张。
比赛开始了，起初，我们队上的都是优秀球员，我方队员脚底生风，如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之势扑向足球，只见前锋一脚勾球，一个转身，抬腿一射，“哇”，场外传来了惊呼声，顿时掌声响起，我们方队员相互击掌鼓励------
后来，我方换队员了，局势立刻逆转，我方像受伤的猛兽，被压在后方不得动弹。队员们左冲右突，甚至横冲直撞，都难以突围。我是守门员，也只能干着急-----
也许教练觉得这形势太丢人了，于是果断地又换人，几个优秀的队员迅速“逆袭”，球场风云突变啊，这一下，该对方紧张着急了吧，果真，对方教练要求换人，而且换的是门将。天哪，这门将高约1。80米，这还是小学生吗？他就像一堵墙，固若金汤，堵住了我们前锋所有精确而有力的射门，让我方队员“望门兴叹”，而我，不由得对这个队员心生敬意，如果我也这样该多好啊！
最后我们赢了，可是想着那个守门员，我们谁都没有赢的喜悦，在足球这条道上，我们还需努力，再努力！
六年级叙事作文：考验9
考验，是我们攀上高峰途中的荆棘；考验，是我们渡过江河时的风浪；考验，是我们达到目的必须遇到的困难。
上个星期天中午，我和爸爸妈妈一起到外婆家去吃午饭。
到了外婆家，我看见我的两个小表妹和表姐已坐在饭桌上了，我便迫不及待地坐在凳子上吃了起来。快要吃完时，外婆神秘地对我们说：“你们等着，我要给孩子们上一道特殊的‘菜’。”说完，外婆就走进了房间。
过了一会儿，外婆端着一个盘子笑吟吟地走了出来。我一看，原来是四个红包，外婆笑着说：“红包里的钱数不一，你们自己挑吧！”
两个小表妹早就等不及了，她们各自挑了一个最厚的红包，兴高采烈地跑了。我看看外婆，潜意识的隐隐约约地察觉到这里面好像有什么名堂，可又说不出来。这时，我要拿那个厚红包时，我又想起了“孔融让梨”的故事，便决定把厚的红包留给表姐，自己捡了个最薄的。
表姐拿了红包后，大家就开始拆红包了。出人意料的是，两个小表妹的红包虽厚，但里面尽是小钱，加起来才10元。表姐比她们好些，有30元。而我呢，则是一张50元的整钞。原来红包越薄，钱也就越多，这是外婆特意安排的。
“哈哈哈……”笑声在整个屋子的上空里回荡，这小小的考验，不仅让我得到了许多钱，还让我懂得了对长辈要谦让这个道理。
六年级叙事作文：考验10
我们不管做什么事都要讲究一个规则，在规则面前我们该如何去做呢？一件小事，让我经受住了考验，坚持了正确的立场。
“叮铃铃”，下课了，我和小伙伴们飞奔到小竹林里去玩。玩着玩着，突然，我发现了一张花纸，走近一看，原来是一张崭新的五元钱，我环顾四周，发现没有人注意我，我立刻把它装进了口袋里，不禁心花怒放，哈哈，这下我可发财了，我仿佛已经已经站在了小商店里，闻到了小零食诱人的香味。可我又转念一想：这不是我的东西，我怎么能要呢？可这是五元钱啊，我能买不少东西呢。管它呢，先装起来再说，反正没人看见。这两个想法在我心里不停地斗争着，让我进退两难，一时不知该怎么办才好。
上课了，我心神不定，一节课都没有好好听进去。我的心里七上八下的，咚咚直跳。我伸手摸了一下那五元钱，呀，那五元钱就像一块烧红的烙铁，我的手刚摸住它就缩了回来。我在椅子上扭来扭去，脸像发烧了似的滚烫，心里一直盼着下课。
终于下课了，我长叹了一口气，飞奔出了教室。一路上，花草树木好像都在对我吹胡子瞪眼，我害怕极了，心想：我是一名少先队员，又是班干部，应该以身作则才对，不应该贪图小便宜。想到这里，我毫不犹豫地来到了学生处，把这五元钱交公了。我心里的一块点头终于落了地，我低头看了看胸前的红领巾，真红！
在规则面前，我经受住了考验，我真高兴!在我的成长路上，我又往前迈了一步！
六年级叙事作文：考验11
我一直记得那个夜晚。深蓝天空下的大街显得特别宁静。在微弱的灯光的照耀下，我和母亲您的身影在去奶奶家的`路旁若隐若现……
然而这时，您突然在半路上停住了脚步，转过头就对我说：“宝贝啊，真不好意思，妈妈临时有事，不能陪你过去了！”“那我一个人去吗？”我疑惑地问。“嗯，你要听话噢，奶奶会在外面等你的……”
看着妈妈毫无商量余地的眼神，我失望了，只好慢慢地走向了奶奶家。妈妈，也许这段路并没有很远很远。但是，您有没想过这对年幼的我来说是多么艰难吗？难道您不怕我出事？难道您就是这样一个狠心的母亲吗？想着想着，我的目光黯淡了。心中甚至有了一丝对你的恨意。我独自一人拖着忽长忽短的黑影，听着自己沙沙的脚步声，觉得特别恐怖。我听得到自己怦怦的心跳，连奔带跑地走向奶奶家……
崭新的一天又来了，但我仍为昨夜的事伤心。我想：您应该没看出我的不高兴吧，因为我一直抿嘴装出一种笑意，其实……中饭时，您才笑着对我说，昨夜您其实只不过是想锻炼一下我的独立自护能力。是这样啊！！！可是您不觉得丢下我一人独自在大街上很危险吗？我还是对您心怀不满，觉得您太狠心……
直到那一天，我才明白您的良苦用心。那是一个星期天的下午，我和一个朋友正玩得欢，朋友的妈妈突然叫住我说：“辰之，前几天的一个晚上你和你妈妈在玩什么游戏呀？你在前面走，你妈妈在后面偷偷跟着，干嘛呢……”
哦！原来是这样，我明白了，我明白我误会您了，妈妈！原来您一直在我后面关注着我呀！我好愧疚，我竟然还恨过您！那一刻，我真觉得自己是一个不孝的女儿……
六年级叙事作文：考验12
在我们成长的道路上，或多或少会遇到一些困难和挫折，只有克服了它们，才会真正的成长。
我有一个非常要好的朋友，我们俩经常在一起学习、玩耍。同学们都羡慕我们之间的友情。可没想到的是，我们却因为一个小模型而闹别扭了。
那天，我们俩买了许多材料和工具，一起完成老师布置的手工作业。我拿起胶水和纸板，左一下，右一下，一个精美的飞机模型就做好了。我还给它涂了颜色，取名叫“探测一号”。不一会儿，她的也做好了，是一只白色的小船，她看到了我的飞机，问我能不能拿去看看，我同意了。她拿着飞机看了又看，可是一个不留神，飞机掉在了地上。因为胶水还没有彻底干，所以机翼和机尾散架了。我一看十分生气，拿起她的小船摔在了地上，还在上面踩了一脚。她哭了：“你怎么能这样呢！”然后就冲了出去。
当我回到家时，妈妈看到我闷闷不乐，就问我怎么了。我把事情告诉了她，她说：“友谊是十分珍贵的，就连千金都难以买到。你不能因为一个小小的模型就断送了友谊。模型坏了还可以再做，但失去的友谊就找不回来了啊！”我被说动了，找回了零件，并把它们重新粘合在一起。
第二天上学时，我找到了她，把模型还给了她，并向她道了歉。她原谅了我。我们又变成了形影不离的好朋友。
失去友谊也是一种挫折，但如果能正确应对，挫折也会使我们成长。
六年级叙事作文：考验13
今天的体育课上，赵老师要第三次测试我们的50×8往返跑。规则还和以前一样：老师一吹口哨，我们就开始跑，跑4个来回，就是8个50米。虽然我们已经跑过两次，但我的心还是怦怦直跳。
测试开始了，随着赵老师的一声声哨声，一组组同学飞跑了出去，很快就轮到我了，我鼓足了勇气，但心里还是很紧张。
我做好了准备动作，只听赵老师一声哨响，我跑了出去。前两次因为一开始跑得太急，后来几个来回就没体力了。这次我吸取教训，采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持着第四的位置，然后开始慢慢提速，跑在第三的同学体力估计消耗的太多，速度渐渐慢了下来，我超过了他，我还在慢慢提速，目标是能超过在第 二位置的同学，看到他已是气喘吁吁，渐渐慢了下来，我又一次发力，升到了第二，这时还剩下一个来回，跑在第一的是苏乐，我再提速，渐渐和他缩短了距离，这时我也开始感觉自己的体力有些不支了，但我鼓励着自己坚持下去，我和苏乐几乎是在并排往前跑，苏乐开始加速，我也尽力不被他甩掉，苏乐超了一点，我马上超过了他，……终于，我在苏乐的前面冲过了终点线。
我无力的坐到了地上，只觉得喉咙痛痛的，想着最后两个来回真是对我毅力的考验，我还是很开心，忘掉了疼痛。
六年级叙事作文：考验14
一朵花，因为有了生命，才绽放地如此美丽；地球上的万物，因为有了生命，才变得多姿多彩，富有生机。
生命是美好的，但却又是脆弱的，就像一朵美丽的花儿，轻轻一碰，花瓣就会掉落。
就在前段不久，我妈妈好朋友的儿子被淹死了，他的家人沉浸在无比痛苦之中，眼睛哭肿了，家不像家，家人像丢了魂儿似的 ，每天浑浑噩噩的过着。他的生命结束了，却给家人留下了刻骨铭心的痛。生命是短暂的，一个不经意的举动，一个无意识的眼神，一个离谱的言语，也许危险正向你悄悄的靠近。因此我们要珍爱生命，毕竟一个人一生只有一次生命的。
过马路时，要小心，先看路灯：红灯停，绿灯行，见了黄灯停一停，走路的时候，小心行走并靠右行；不要玩火，不要用湿手碰电器之类的……在学校里，校长和班主任都是苦口婆心的教育我们注意安全，特别注意我们的人身安全不受伤害，生命是脆弱的，要珍爱生命，我们不能把老师和校长的叮嘱当成耳旁风，要时刻铭记在心，以防危险事故发生。
朋友们，为了家人和自己的美好未来，为了我们茁壮的成长，为了不给亲人留下深痛，让我们珍爱我们的生命吧！
六年级叙事作文：考验15
在这个世界上每个人都要经受考验，每个人经受的考验难度都有不同。有的人没有经受住考验就失败了，只有经受住考验才能走上人生的巅峰，展望自己的未来。
贝多芬
他的人生中就经历了很大的考验，他很不幸，当他的音乐事业上升时，老天关上了他的双耳，从此在他的世界中一片寂静。但是，他并没有放弃对音乐的执著追求，对音乐的喜爱，对音乐的梦想，反而更加努力了起来。他为感知音乐的节奏，含着钢管弹琴，通过钢管的抖动来感知音乐的节拍。最终他通过了考验，成为了举世闻名的音乐家，让我们知道了音乐给他带来的力量。
周文王
周文王被商纣王给关进了大牢中，可是他并没有放弃，而是在大牢中研究伏羲的八卦图。他居然在大牢中写出了至今闻名于世的《易经》，这是常人无法想象的艰苦付出。他做到了，他通过了考验，成为一代名君，助后人推翻了商，建立了周，完成了伟业。
海伦·凯勒
她自小双耳失聪、双目失明，她靠着坚强的毅力学会了盲文，还学习了五种外国语言。对平常人来说，毫无疑问她的考验无疑是巨大的，但她用坚持不懈的努力经受住了考验。她还书写了著作《假如给我三天光明》激励着世界上千千万万的人。走出命运低谷的她，登上了人生巅峰。
人生中本就处处有考验，这些考验或大或小，但都是我们需要勇敢面对的。只要勇敢坚强、执著坚定、不懈努力，相信我们定能通过重重的考验，到达理想的彼岸！
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