“书虫”
“书虫”1
“安琪，爸爸呢？”厨房里传出了妈妈的声音，“在书房看书呢！”我目不转睛地盯着电视，毫不犹豫地回答。你们可能一下子糊涂了，我又没有亲自去查看，为什么会如此肯定爸爸在书房看书呢？难道我有未卜先知的能力吗？哈哈！当然不是喽，那是因为，我的爸爸是个“书虫”嘛！
爸爸有一头乌黑亮丽的短发、一对灵敏的耳朵、一双炯炯有神的小眼睛下面是一个高挺的鼻子，还有一张说话头头是道的嘴，虽然看上去不怎么像学者，但你若是听他说一次长篇大论，你就不得不相信他能说会道了。
爸爸的这个“书虫”外号呀，可不是徒有虚名的，这个外号是我们家公认的，不信，来看看下面这个例子吧！
还记得那是一个风和日丽的日子，我们一家三口一起出外逛街，在爸爸的强烈要求下，我们来到了一家大型图书馆阅读图书。这对于“书虫”爸爸来说，的确是一件再好不过的事了，才刚踏进图书馆一步，爸爸就如同看到了无价之宝似的，两眼直冒金光，继而便在书架上搜寻自己喜欢的书了。
时间不知不觉地过去了，我的肚子也开始“抗议”了，再抬头看一看表，真是不看不知道，一看吓一跳，已经是下午六点半了！于是，我找到了妈妈，对她说：“妈妈，我饿了，咱们可以去吃饭了吗？”妈妈点点头，表示同意。接着，我们找到了正在津津有味地看书的爸爸，对他说：“爸爸，我们去吃饭吧！”爸爸头也不抬地说：“你们去吧，我想再看一会儿书，这本书的内容实在是太精彩了！”不论我们怎样劝说，爸爸还是无动于衷。无奈之下，我就和妈妈结伴去吃晚饭，留下爸爸独自一人在图书馆里畅游在“书的海洋”。
待我们吃完晚饭回图书馆找爸爸时，已是晚上八点半了，图书馆也差不多要关门了，爸爸这才依依不舍地离开了图书馆。看来呀，爸爸这个“书虫”的爱书程度都快达到废寝忘食的地步了，我真是不得不佩服我的爸爸了。
看！这就是我的爸爸，名副其实的“书虫”爸爸。
“书虫”2
大家好，我是书虫一号“小袁”，还有一位书虫是“老袁”。现在可来不及解释，因为我们正被“扫书者”老妈给逮着了！糟了！老妈来了，啊......
星期六，我们两条书虫躲在卧室里看书，突然，一阵脚步声，我们不约而同的叫到：糟了！又连忙捂住嘴巴，想起外面还有老爸撕了的膏药皮子还没有丢，我滴了眼药水的瓶子还没有收拾。完了，没救了！情急之中，同时做出相同的动作---将书放入左右两边的床头柜里。我赶紧爬了起来，装作是在念语文书的样子。“咔----”门开了，两只敏锐的眼睛闪动着红光。红太狼来了！只见她目光四下搜索，然后一道黑影，窜到我身边，同时手上拿着我的那本小说，眼睛还是那样的红，气势逼人让我不敢正视，完哒，柜子被打开，阴谋再次败露。瞄了一下身旁的老爸，“哼！浦志高！”面前这位红太狼-----妈妈，我竟越看越恐怖，她仿佛变成了小说中一个全身长黑毛，长角的红眼怪物，我想：又要变身了！只见她张开嘴，令人毛骨悚然的大叫：“作业没做完看啥子闲书！没——收——！”“啊——啊——！”我的心仿佛被这破折号穿过。痛。我的命咋这么苦啊？没法子，老妈是家里的“老大”，不，准确地说应该是“恶魔”，我和老爸只得乖乖从命。
星期天，我这条代号“小袁”的书虫，潜伏在敌军内部，在乖乖做作业的前提下，终于混进敌军大本营，目的是夺回小说。我虽像是眼不离题，却时刻盯着妈妈的一举一动。她起身了、放下那本书了，我赶紧加速连跑带爬的冲出沙发阵，拿起书就跑。楼梯上一不小心失去平衡。稳住时，背后已是寒气逼人，“果然不出我所料，我飞——”，说完，我瞬间跃起，并往下投射一颗烟雾弹，烟雾弥漫，我本以为可以在我的想象中逃脱，但还在半空中时，就被一只大手罩住。“不好”我念叨了一句，就被提在空中，我挣扎着，努力摆动身体，“放开我！”背后还是闪着红光，我一想到自己就这么完了，眼睛一白，晕了过去。
醒来后，我发现家中已经没人了，当然我也没有发现书，没有书看，我这条书虫也饿得慌，想尽办法看书，甚至还走上了无间道。我在想，我既然是一条书虫，就要尽到书虫的责任：努力读书！所以，我还会奋斗下去的！
“书虫”3
读书，最大的快乐就在于自己的参与，思维的参与，情感的参与，心灵的参与。同一本书，各人有个人的想法，见仁见智，另有一番滋味，所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”阅读的快乐其实就在此。
儿子从小就喜欢书，小时候不会读，爸爸、妈妈读给听，自己喜欢的故事，会不厌其烦的听很多遍。记得儿子最喜欢的书是《西游记》，三岁时听西游记的故事，反复的讲过不知多少遍，后来，儿子可以看图复述西游记的故事，上一年级的时候认识拼音了，自己开始看《西游记》，看完其中的一个故事需要很长时间，后来识字量逐渐增多，读书的速度也开始加快，读了一遍又一遍，读一遍有一遍的收获。不同版本的《西游记》买了好几本，都是他的最爱。开始慢慢的喜欢读各种儿童书籍和世界名著。
每天无论作业再多，儿子都要抽出一定的时间读书，儿子告诉我“妈妈，如果我今天没有读书，就像没有吃饭一样，好像丢了什么似的。我一定要坚持每天读书。”现在，儿子的读书能达到浏览的速度，看上自己喜欢的书买回来，一定要先睹为快，坐下来，不让任何人打扰自己，静静的一口气读完。
出门。最喜欢的地方就是书店，只要有书的地方他都会驻足寻找，有没有自己想要的书。前两天买回一本《绿野仙踪》，坐在自己的书桌前，一个多小时就读完了。心情特别舒畅，滔滔不绝的给你讲书中的趣事，从儿子的表情中我看到读书对他是快乐的，他能从书中得到自己想要的东西。
对于自己喜欢的书，他会不厌其烦的读第二遍、第三遍，甚至更多，也许对他来说每读一遍都会有不同的收获。但是儿子现在还处在只是读书，没有做笔记的习惯。俗话说“好记性不如烂笔头。”希望儿子爱上写读书笔记。
从平时的写作中看，儿子从来不发愁，看图写文或是自编诗歌或是写日记，都能形如流水，顺着自己的思路，真实的表达自己的思想，做到我手写我心。
希望儿子爱上语文，爱上读书，爱上写作。
“书虫”4
我是一只小书虫，一只非常爱啃书的小书虫。所以，我家里到处都有书，客厅、餐厅、厨房、卧室，就连洗手间里都有。而且，单单只算我房间里的书，就有好几百本了呢。
记得有一次，妈妈催我赶紧完成作业。我关着房间的门，想安安静静地，可是，写着写着，我感觉好烦。于是，我就开始心生“偷懒”的念头了：先看一会书吧，二十分钟，只看二十分钟，到时间我一定接着完成作业。
我用手表定了时，又悄悄地把门反锁好，然后就躲在房间里捧着我最喜欢的《红楼梦》开始看。突然，嘀嘀、嘀嘀、嘀嘀的声音从我的耳畔响起，吓了我一跳。原来，二十分钟这么快就到了，我漫不经心地按了一下手表，关掉闹铃，然后又继续看。过了二十分钟，手表又响了。我不耐烦地索性关掉了闹钟，又捧起书继续看。五分钟……十分钟……三十分钟……一个小时……咚咚咚、咚咚咚，我以为是妈妈来了，赶紧把书藏到枕头底下，然后跑去开门。谁知道竟然虚惊了一场，是妹妹那个小家伙在捣蛋。我没好气地冲着她说：“小不点儿，你要干嘛？姐姐正在写作业，快自个儿玩去。”还没等我关门，那小家伙伸长舌头扮了个鬼脸，然后一溜烟跑了。关门后，我瞄了一下手表，哇，已经过了一个半小时啦！我赶紧抓起笔，一鼓作气地就把作业完成了，然后又捧起《红楼梦》继续看。
我除了在家爱看书，在学校也爱看书。有一次读书课，我拿了一本《海底两万里》，我觉得这本书非常好看，里面描写了美丽的海洋风景和海洋动植物，还有令人胆战心惊的海底故事深深吸引着我。看着看着，突然，有一只手伸过来，把我的书抢了过去。“怎么啦？”“上课啦，你自己看看。”“啊，这么快。谢谢！”我边说边把书收好，然后拿出课本开始上课。
这就是我，一只地地道道的小书虫，一只爱“啃”书的小书虫，一只家里有几百本藏书的小书虫，一只随时随地都能看书的小书虫！
“书虫”5
每个人的身边很多地方都有“小书虫”。公交车上、图书馆里、商店里……处处可见他们的身影。我们班也有不少呢！来看看他们中的一个吧！
一头齐肩发，小小的眼睛里似乎藏着大大的智慧。
有一次，我找她去大润发一起玩，我在那儿等了好一会儿她才来。一看，原来她手里捧了一本书。我们一开始离得较远，而且我还不认识她妈妈，就没好意思叫住她，眼睁睁看着她从我身边走过。我愣住了，看了她的背影好一会儿，我笑了，赶忙叫道：“喂，你走过啦——”她似乎听到了我的喊声，这才反应过来，往回走了过来，还笑嘻嘻地说:”不好意思，没看见你,嘻嘻!”她甩了甩手里的书笑了，我听后也跟着笑了。
还有一次，考试卷发了下来，她考了99分，而我只考了91分。我在订正试卷时，被一题难住了，我去问她，叫了好几声，她仍然纹丝不动。不知道是不是真没听见，我只好使出对付“小书虫”最有用的必杀技——“遮挡术，把她眼睛蒙了起来”，一下子把她眼睛蒙了起来。这招果然有用！她一下子站了起来，吼声如雷：“你想干什么？”我被她前所未有的气势吓了一跳，我颤颤微微地拿起手中的试卷问：“这……这题怎……怎么做？”她连试卷都不看一眼就说：“我……我不会讲！我从来不讲题，我只会做题!不过你可以问班级考了100分的那位同学。”她现在又丢了刚才那说话的气势。我大呼一口气，还好还好，还以为要被吃了呢，这小眼睛可真是太厉害了！没想到我问完问题回来，又看见她坐着看书的认真样儿。
其实不说大话，我也是我们班的“小书虫”！不信你看我一个下午可以看完一本《米小圈》和罗尔德.达尔的《了不起的狐狸爸爸》!
哦！对了，说了这么多还没告诉你们她是谁呢？嘿嘿，她是我的老同桌——谢冉馨。
“书虫”6
张钰婧是我姐姐，姐姐特别爱看书。因为姐姐上大学了，总不能叫“小书虫”了吧？所以我叫她“大书虫”。
姐姐长着浓眉大眼，好像那一双大眼睛是专门给她看那些书似的。她书看多了，眼睛太劳累，所以近视了。
有一次，妈妈叫姐姐吃饭，叫了两三遍也没人回应，妈妈叫我进姐姐卧室看看。我进去一看，姐姐正在里面看书，而且还看得津津有味，很入迷，怪不得没听见妈妈叫她吃饭。我说：“姐姐，快吃饭。你别忘记吃饭呀！”可姐姐还在专心致志地看书。“没办法，”我无奈地望望姐姐说，“我看她真的忘了吃饭了，我还是自己去吃吧。”我告诉妈妈姐姐正在看书，没理我。妈妈说：“你姐姐废寝忘食，都忘了吃饭了。”最后妈妈奋力地把姐姐从书中“拉”了出来。从此我便记住了“废寝忘食”这个成语。
还有一次，我和姐姐一起睡觉。妈妈刚关了我们房间的灯，出去了。可是我没有一躺下就睡着，我躺在床上正无聊，眼睛半睁半闭，忽然看到一丝亮光，我很奇怪，睁开眼，看到姐姐正开着小夜灯钻在被窝里看书。我闭上了眼睛，无奈极了，默默地说：“唉，姐姐怎么睡觉还看书呀？怪不得眼睛近视了呢！”姐姐听见了，还以为是妈妈，便赶紧把书藏起来，装作已经睡熟了的样子，后来就不敢再看书了。她正好把那本书放在了我和她中间。第二天早晨，我拿起那本书，想看看姐姐在看什么书，打开一看，天啊！是一大堆我不认识的英文。再看书的封面，原来是一本英文词典，姐姐可真爱学习呀！
这一次可不得了。怎么了？原来是我把姐姐的书翻得一团糟，先听听我是怎么和小伙伴把姐姐的书翻得乱七八糟的吧：
我们先是没听姐姐的话，私自进了姐姐的卧室。我们看到书桌上有一大堆书，想看看有没有什么有趣的书我们能看，接着便开始翻那些书。翻到妈妈叫我们吃饭，我们才慌慌张张地把书胡乱放进柜子里，去吃饭了。
我们家不光有姐姐这条大书虫，还有我这条小书虫。我自嘲地说：“我和姐姐都是喜欢书的书虫。”听到这句话，全家人都笑了，我也笑了。
我和姐姐就是两条一大一小喜欢书的书虫，我们这对书虫怎么样？你喜欢吗？
“书虫”7
说起入迷，谁也比不过我的表哥，他是一只名副其实的“书虫”，如果你跟他做了朋友，一定也会变成“书虫”的。
看！他又在那里啃书了。只见他手捧《西游记》，嘴里叽里咕噜的，好像在跟孙悟空说悄悄话；眼睛里闪着异样的光，似乎在跟白骨精激烈的争吵；耳朵一抖一抖的，仿佛在偷听孙悟空的秘密……
他的脑袋使劲儿向《西游记》移去，就差一点，就进入书里了。
大约过了十分钟，上课铃响了，他好似没有听到似的，继续在那里津津有味地读着《西游记》。
这时候，数学老师走进了教室，你别看他瘦瘦的。但他是出了名的“快狠准”！
老师上了讲台，抖了抖他那有力的肩膀，睁大了他那“杀气逼人”的双眸。教室里顿时安静了下来，我的心像一只小兔子，蹦蹦跳跳，生怕老师点到我的名字。老师微笑着点了点头，望了望我们。突然，老师把食指放在嘴旁，眼睛杀气毕露，示意我们不要说话。老师像一只老鼠一样向表哥走去。这时，表哥竟然“噌”地站了起来，吓得老师往后挪了两步，但你猜怎么着？
他眼睛里冒着金光，书早被他摔在了桌子上，只见他仿佛拿起了一根金箍棒大声喊道：“妖怪——哪里逃？吃俺老孙一棒——”说着，便将那凭空想象的金箍棒砸了下去。
不知是因为太入迷，还是太用力，他的手不偏不倚的砸在了桌子上。疼得他嗷嗷直叫：“老孙俺今天一定要把你给砍了！”。
老师趁其不备，跑到他的旁边：“徒儿，你为何不好好听课呢？”
“师傅，我肯定认真学习，但师傅定不要念那紧箍咒呀！”
“徒儿，去吧！你的数学老师正在等待着你呢！”老师继续扮演唐僧。
他终于从书中走回现实……
“嗯，经过刚才一个美妙的插曲过后，我们继续来讲数学题。”老师笑道。
他呢？嘴里嘟囔着……
“书虫”8
结束紧张而繁忙的学习生活，暑假也不约而至地来临了。
平时因为学习和作业的关系，看的课外书可以说是少之又少，我想趁这个暑假除了规定的作业外，我就想做一只小小书虫，徜徉在书的海洋，领会书的魅力。于是我对假期阅读做了详细的计划安排。
首先是阅读时间，爽朗的清晨，休闲的午后，宁静的夜晚，在这些轻松无人打扰的美好时光里看课外书，让我身心愉悦。每每读到精彩章节，常常忘了睡觉的时间。
培根的《论读书》里曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧……”所以在选择书方面我也有自己的独到见解。比如史书我选择《上中华上下五千年》《中国历史故事书》《帝国夕阳》等，它们为我展开了一幅幅历史画卷，丰富了我的历史知识，加强了我对古今文化的了解，让我受益非浅。《中国历史故事》很吸引人，比如晏子相齐、风流才子司马煜、周武王伐纣等故事，充分体现了古代人民的足智多谋。有的表现的了珍贵的友情，有的是阿谀我诈的故事。
在诗歌方面我首选《唐诗三百首》特别喜欢李白的一些诗句，其中最霸气的景色描写，黄河之水天上来，奔流到海不复回;自信的诗句，天生我才必有用，千金散尽还复来;狂傲不羁的诗句，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人;最脍炙人口的忧愁诗句，抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁;最惊心动魄的景色描写，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。字字透露李白诗人不同心境下的喜怒哀乐，真情让我爱不释手。除此之外，我还选择了超级喜欢的科幻类书籍和百科类书籍。
书时而象一位聪明的智者给我讲许多精彩的故事，教我明事理，让我长智慧;时而象一位经验丰富的导游，带我周游列国，领略各国不同的风土人情;时而又像一位超级探险家，和我一起带上探险装备，挑战极限冒险……
仲夏的夜里，窗外繁星点点，听取蛙声一片，此时我想静静地看一本好书，你呢?要不要一起来呀?
“书虫”9
说起虫子，大家都觉得既讨厌又恶心吧。可我，却是一条很惹人喜爱的虫子，大家都亲妮地叫我小书虫。这不，小书虫又去逛图书馆了。
当我一路蹦跳着来到图书馆，映入眼帘的全是书。哇，我进入了书的海洋里了！那一排排的书架整整齐齐地直立着，就象列阵准备出征的军队，好大的阵容！书架上花花绿绿的书，一本本乖乖地站着队，焦急地等待着欣赏它的主人。借书的人可真多，有的正在来回走动挑选喜爱的书，有的站在书架旁浏览选下来的书，有的干脆躲在一旁先睹为快……他们真象一群鱼儿，在知识的海洋里尽情地遨游，吮吸着知识的营养智慧的琼浆。
这一切让我眼花缭乱。该借什么书呢？突然想起老师曾经介绍我们看《假如给我三天光明》这本书，对，就这本书。可是，图书馆这么大，书这么多，要到哪里找这本书呢？我眉头一皱，计上心来。老师不是说过图书馆里的书都是分类摆放的吗？这本书应该属于文学类。我快步来到文学类的书柜前，我又傻了，一排排的书架，一本本的书，我要找到书简直是海底捞针呀！哦，想起来了，老师还告诉我们到图书馆找书可以查目录。于是我按作者目录、书名目录很快找到了《假如给我三天光明》这本书。我踮起脚跟，伸直手臂，轻轻从书架上取下这本还散发着油墨香味的新书，心花怒放，爱不释手。
我又来到儿童读物柜台，好多安徒生童话呀。我抑制不住内心的`喜欢，飞快地翻起这些书。可是这本也喜欢，那本也舍不得。这时有一本书名引起我的注意——《卖火柴的小女孩》。我顺手把它从书架上抽下来，翻开内容简介浏览了一下，了解到这个童话讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。这么曲折动人故事的情节一下子又把我这条小书虫的胃口吊起来了。
接着我又选了《爱的教育》、《上下五千年》、《小学生优秀作文选》。今天真是大丰收呀！我的心里像灌了一瓶子的蜜，眉角含笑。我办好了借书手续，像只快活的小鸟一样飞回家，便又一头扎进书林里去了。
“书虫”10
我从小就爱提问题，脑子里经常在想：宇宙是怎么形成的？宇宙中的黑洞通往哪里？……而许多问题常常把爸爸妈妈问倒。他们都说我总爱打破沙锅问到底，说等我长大了就会明白。可爸爸妈妈他们现在都长大了，怎么还不明白呢？
有一次，我和妈妈在一家饭馆吃午饭，吃着吃着，不小心把一些米饭掉落在地上，顺着地上的饭粒，无意中被我发现了桌底下有几只蚂蚁，这时，好奇心驱使我蹲下来观察。我发现我掉下去的饭粒很快就引来了一只蚂蚁，它爬到米饭前，停留了一会儿，我本以为蚂蚁会津津有味地吃起来，可是它没有，只见它往回走，钻进了不远处的一条石缝中，不一会儿，一群蚂蚁从石缝口鱼贯而出，它们有序地走到米饭前，都闻了一下，就马上分散包围了饭粒，想不到，这时的饭粒竟移动起来，噢！原来是蚂蚁们在一起把饭粒搬回它们的洞穴呢！真是团结力量大啊！在观察中我发现蚂蚁在和迎面来的蚂蚁都会碰一下头上的触角，这是为什么呢？难道它们是在打招呼吗？一连串的问题又引起了我的深思。
回到家后，妈妈叫我搞卫生，把书柜整理一下，我心不在焉地整理着书柜。突然，我眼前一亮，发现了书丛中有一本《动植物百科》，我想：这里面可能有我想要的答案吧！于是我立刻从书柜上取出这本书，迫不及待地翻开书本看了起来。嗯，有一段关于描写蚂蚁的文字吸引了我……嘿！原来蚂蚁是通过互相碰撞触角来交流信息的。我终于解开了心中的谜团，心中有说不出的高兴。“嘿！别偷懒了，快干活！”妈妈在大厅催促着我。我不禁一边哼起了歌儿，一边爽快地收拾书本。
后来我还从书中了解到了宇宙是由一个椭圆形的星体爆炸而形成的，原来从书中可以知道那么多的知识。从此，我喜欢上看书，与书结下了不解之缘。平时只要一有空闲，我都会捧起书本，津津有味地看个不停。许多次，妈妈喊我我也没听见，妈妈说我成了一条快乐的小书虫。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要从书籍中汲取更多的知识，让自己不断地进步，成为一条快乐的小书虫！
“书虫”11
吾生于一普通工薪家庭，父母无特殊爱好，唯爱读书。受其影响，吾自幼亦喜欢读书，且嗜书如饴。吾曾闻一贤人曰：“凡有所学，皆成性格也。”执此言而读书，余大受所益，直至今日成为“书虫” 矣。
未满周岁时，每每哭闹扰人，母便手拿一《幼儿画报》在旁朗声阅读，余即停止哭闹，细听母“咬文嚼字”。某日，余尚且不能直立行走，竟手脚并用朝天执书而“读”，虽不知其意，仍读之津津有味，不时变换书页，其态煞有介事。父母见其如此憨态，即随手摄下。故，余爱读书之心有照片为证。
入小学则识字渐多，随之阅读甚广，亦无章法可循，“口味”颇杂。郑渊洁、沈石溪、杨红樱等名家作品，常读之诵之；表哥所有《青年文摘》、《大学生》等益书均借之，读之；父之《特别关注》、《读报参考》等，亦能不求甚解，一并读之。家中厅内沙发、甚至床边，以致洗手间内均有不同书籍放之。故，无数次激怒老妈，直至对余施以“河东狮吼”，余急躲以门后避之。既如此，仍不知悔改，书照放、照读不误。年愈长，家中之书已不足以阅之，故向同学借读，同学只要有书且未看者，则千方百计讨之。班内同学对余此举无不“厌”之，且无奈，故随以“书虫”外号称之。
至初中，则偏爱中外名著及科普类书籍。购书亦愈多，无论学习及生活中表现良好，均要求父母奖励以书，故以此计屡得好书。本地书店尚不能满足余看书、爱书之心，常去济南、泰安购之，甚至网购。暑假期间“痴读”于书不能自拔，以致暑假作业开学前三天才得以完成，被家长斥责，乃一笑了之，读书依旧，却险些酿成大错。一日，母叮嘱余，饭在灶上烹制，将熟即关火。怎料，余阅读已渐入佳境，对母叮嘱只含糊应之。未几，室内烟雾弥漫，糊味刺鼻扑来，乃大惊，醒之，随关火。无奈为时已晚，锅已干、饭已糊，灶已坏矣！
随自嘲：“书虫，书虫，饭已糊，只能吃书矣!”
“书虫”12
我是家喻户晓、名副其实的小小“书虫”。这称号！这人！可是十分般配，肯定般配，绝对般配。什么？你不相信，且听我一一道来。
打小，我就喜欢看书，妈妈也极力鼓励我，每当看到我看书，妈妈总放轻脚步，生怕打扰了我。我也乐得自在，在书中尽情遨游。可就在上个星期，妈妈带我去测视力，我竟然得了假性近视。妈妈可着急了，觉得这一定是我平常看书不顾时间照成的。只要妈妈觉得我看书的时间稍长了些，就会直接把书拿走，我悠闲自在的看书时间没了，而书每每看到精彩处被断了“粮食”，那滋味可比夏天穿大棉袄还难受。
正所谓“上有政策，下有对策。”为了看书，我只好和老妈斗智斗勇。
我趁老妈没看见的时候，虚张声势：“妈，我要去上洗手间。”把门一反锁，这里便是我的天地了。你以为我真的要上卫生间吗？如果你这么认为，那就大错特错了。我蹲在门旁，专心致志地看书。过一会儿，我就会完全沉浸在书的世界里了，直到……“喂！欣悦！掉马桶里啦！”妈妈边拍门边喊道。“啊？”妈妈这才把我从书的世界里“拉”了回来。见到这种“紧急情况”，我立刻把书藏在衣服里，再装作很无辜的样子走了出来：“拉肚子……”
这一天，我拼命往厕所跑，一不小心漏了陷，被弟弟发现了机密，告发了我。妈妈向我发出了严重警告，我只能一计不成另生一计。
是夜，老爸忙着上网，老妈忙着看电视连续剧。我赶紧躲进房间看书。书正看到精彩处，耳边传来一声怒喝“关灯，睡觉！”我赶紧“听话”地躲进被窝。妈妈前脚一走，我就从床上爬起来，偷偷摸摸地开了备用灯：“我看的《红楼梦》正精彩！谁也不能阻止我看！”当然，这回我学乖了，一边看，一边还要动用我的“千里耳”，随时注意外面的动静。不好！妈妈又来“查房”了。我立刻关灯，缩回被窝装睡觉。情急之下，书被我塞到了衣服里，冷死我了！反复几回，我的脖子酸了，只能作罢。
但我与老妈的“战斗”还没结束……
看！我这小小“书虫”的称号不是浪得虚名的吧！
“书虫”13
“一日无书，百事荒芜”我深有体会。现在，我的生活大部分时间都被“书”挤满，就连我的最爱——打篮球，都放弃了。我爱书，几乎达到了痴迷的程度，任何事物都不能取代书。
我从4岁开始接触书，一下子就被书中那股神奇的力量吸引了。一个个的故事让我迫不及待地读下去。长此以往，书既丰富了我的词汇，也开阔了我的视野；既提高了我的写作水平，也陶冶了我的情操。更重要的是，它让我性格开朗起来，成为一个活泼可爱，能思善辩的阳光男孩。我被这种朦胧的感觉，唯美的情调所深深地折服。
有一次，我读书从早上到下午，读了几个小时，故事情节出人意料，我大为震撼！好像书给了我一种力量，我完全融入到书的世界之中去。我正读得入迷，思想也随之展开，突然一声“吃饭了！”让我“省悟”。但我不为所动，继续享受书带给我的乐趣。妈妈见我纹丝不动，便疾步跑了过来，教育我说：“都六点半了，该收摊了。”我恳求着说：“再读一分钟不行吗？”妈妈一听这话，立马从我手里抢过书来，说：“读书也要适可而止！”我只好从命，去吃饭了。饭后又一头扎进书中去了。一页、两页……我像一匹饿狼，贪婪地品读着。不知不觉到了深夜，我妈妈悄无声息地走过来，夺过书说：“让你不看你还看！”我的眼里闪烁着泪光，依依不舍地别了书，走到我的卧室。可是，我躺在床上翻来覆去难以入眠。当我想起书给我的知识与智慧，就掩盖着手电筒的光，在被子里接着读白天没有读完的部分。躺在床上，我边读边想，想想接下来会发生什么事……
书可以胜万物。读书，不仅仅是一种积累，也是一种享受。
就这样，我彻夜未眠。早上起床，我已成了名副其实的“熊猫”。爸妈笑我，我听出笑声里面，不仅仅有一种责怪，还有一种赞许。
后来，每当我想起那天晚上的事情，不仅佩服以前的我，能有那样的劲头和动力。那时候的我需要多么坚定的信念，才能支持我通宵达旦。
莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。只要读书多，才能成就一代伟人的诞生。所以，你也快快加入到“小书虫”的行列之中来吧！
“书虫”14
著名大文豪高尔基说：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我不知道饥饿的人扑在面包上是一种怎么样的感觉，但我深深地知道爱书的人扑在书本上的感觉，那就好像一个穿越沙漠的远行者看到绿洲的喜悦，好像一个在大海上漂泊的航海家看到水面上漂浮着草叶的欢愉。
话说那天，妈妈带我去逛超市。在超市里转了一圈，我发现超市竞然有个读书角，虽然书柜上陈列的图书没有书店里的多，但是对我还是有足够的吸引力。我挪到书柜前搜索了一下书脊上的书名。啊！我发现了，在这小书柜里竟然有《假如给我三天光明》，这一一这不是著名盲人作家海伦·凯勒的名作吗？我可是早就想看了，今天机会来了，就迫不及待地翻开书欣赏了起来。
不知道过了多少时间，正在我对海伦·凯勒感到同情和悲伤的时候，有人拍拍我的肩头。原来是妈妈，她说：“来，别光顾着看书了，帮我推购物车。”
我口中答应着，手里却没有把书放下，一边接过购物车推着，跟在妈妈身后，一边把书放在车上翻看着。“我常想，如果每个人在他的初始阶段患过几天盲聋症，这将是一种幸福。”说得多好，海伦·凯勒用她的切身体会告诉我们要珍借拥有的一切。
砰—购物车的扶手横杠狠狠地撞上了我的胸口。我一抬头，发现妈妈不知道什么时候已经拐弯了，我推的购物车撞在拐弯处的墙壁上。
“你怎么搞的，幸亏是撞墙壁，要是撞上货架·一”妈妈埋怨着，从我手中拉走了购物车。我停下脚步，干脆就靠在墙壁上继续看我的书。
“将手轻柔地放在小树上，我可以感觉到小鸟在音律丰满的歌声中快乐地跳跃……”啊！多么敏锐的感觉呀，就凭一只手，她竟然感觉到歌声，感觉到跳跃。
“走了，小书虫！”妈妈拉着我，顺便把一个塑料袋挂在我的臂弯上（因为我的双手都用来捧书了）。我磨磨蹭蹭地一边看书，一边来到收银台，这才放下了书，因为营业员阿姨要结账了。
在路上，我可没有机会看书了，妈妈怕我边走路边看书出事情，紧紧地拉着我的手。
我就是这么爱看书，像一只虫子钻进了书堆里。科洛廖夫说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”我想：这句话用在我的身上再合适不过了。
“书虫”15
““小书虫”，不要看书了，该睡觉了！”耳边又传来了妈妈的声音，又得和书说再见了。哎，我真想一口气把《小老虎比上树》这本书看完。
我是一个十足的书虫，只要一拿起书，就再也不愿意放下。记得我在幼儿园时，我还不识字，看见妈妈在看书羡慕得我直流口水，只要妈妈一放下书我立刻捧起妈妈的书装模作样得看起来。妈妈见我非常喜欢看书，经常带我一起看书，记得我在书里第一个认识的是“中”字。后来妈妈帮我买了几本连环画，如《酸的和甜的》、《小白兔和小灰兔》……动人的故事深深地打动了我，使我产生了对书产生了深厚的兴趣。上小学了，我开始学会自己读书了。虽然，我读书的速度越来越快， 让我在书里面学到了不少的知识。如《十万个为什么》在这本书中，我明白了：雷电为什么可以治病，电灯是怎么发明的……我小脑袋中的一些小疑问就迎刃而解啦！
读书百遍，万卷思勤。书就像一个大面包一样，不断地给我营养，给我知识。我要做一名读千万卷书而不倦的“书虫”
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