四年级想象作文：一件神奇的乐器
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级想象作文：一件神奇的乐器，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级想象作文：一件神奇的乐器1
20xx年，我和许博士、李博士（是许若霈和李子健），研制出了一种神奇的乐器。虽然，还没有批准销货，但还是让大家先睹为快吧！
它的外形是一个长方形的盒子，只有手掌大小。也许，有人要笑：这么小的盒子，最多是一个口风琴，有什么神奇呢？你可别小看它了，“麻雀虽小，五脏俱全”，它上面设计有许多按纽，上面的按纽代表各个地方的乐器，比如：马头琴、皮鼓、小提琴、钢琴、笛子、萧。。。。。。做个示范吧：你想要钢琴，只需一按钢琴按纽，一架钢琴就出现了，你不想要了，则按一下“不要”按纽，它又变成一个盒子了。
它的内部结构更复杂。主要部分在中心，装的是美国的F8芯片，工作量可达到连续用100天的世界记录（晚上人睡了，盒子电还开着），可节省一千度电，那是节电系统起的作用，它可以将用去的电用超声波把它回收起来，这正是它的神奇之处。
俗话说“金无足赤”，同样，这件乐器也不可能十全十美。它不能放在水里，一遇到水，它就会短路，在水里泡上半小时，它就会一命呜呼。
这件乐器可如意神奇吧！
四年级想象作文：一件神奇的乐器2
一天，我在路上散步，我忽然发现了一个金光闪闪的口琴，我把他捡了起来。
我刚回到家，爸爸妈妈在吵架，我连忙去劝解，可是这样不行，我愁眉苦脸的，忽然，我想到了金黄色的口琴，听音乐老师说音乐可以让人心情舒畅，我就吹起了口琴，口琴发出了一阵“呼呼”的声音，像一阵风似的，把爸爸、妈妈的烦恼都吹走了，好像什么事都没有发生过一样。
真神奇的乐器啊！
我拿着这件神器的乐器，在路边散步，忽然，我发现了一个居民的宅子着火了，我立马拿起了口琴，吹出“哗啦啦”的声音，大火呢？竟莫名其妙的消失了。
真神奇的乐器啊！
听说张爷爷得了癌症，医院怎么治也治不好张爷爷的病，我听了这件事情之后，我来到张爷爷的家，对张爷爷说：“我给你吹一首曲子吧！”我吹起了口琴，口琴发出了“疾病快走”的声音，张爷爷的病居然好了，张爷爷突然坐起来，让我吓了一跳。
真神奇的乐器啊！
“哈哈，口琴真牛啊！”我惊醒过来了，原来是一场梦，我真想得到一件神奇的乐器啊！
四年级想象作文：一件神奇的乐器3
这是3000年前的时候，最有名的乐器制作家王安他发明了一件非常神奇的乐器，现在我来介绍一下吧。
这件乐器它的形状很有趣是心形的，心形上面有很多的按纽。
红色的按纽是将你唱的歌录下来，红色的一半就是放音。
橙色的按纽是为明星写不出歌词的一点提示。
黄色的按纽是唱出你最喜欢的明星的歌，唱出来一切病都好了。
绿色的按纽是给贫困人家捐出你想要的东西的。如：冰箱、电视、热水器等各种东西。绿色的按纽还有一种特殊功能。比如：东西在冰箱放久了，就会发出你喜欢的明星的歌曲；如果你离电视近他就会放出一首歌。
青色的按纽是针对那些喜欢音乐但没有钱交学费买乐器的人，不用担心只要一按青色的按纽一切问题就都解决了。
蓝色的按纽，只要不高兴，有烦恼一按马上就全没有了。蓝色的按纽还有一种功能，只要你做作业的时间超过了45分钟，你一按就会唱出一首消除疲劳的歌。
紫色的按纽你可以和它诉说你的困难，它就会唱出帮你解决困难的歌。
还有一种按纽就是把乐器上所有的按纽都按一下，就出现一座彩虹，还会放一首美妙的歌。
你看，它神奇吗？这就是那件神奇的乐器。
四年级想象作文：一件神奇的乐器4
一天我坐在桌前写作业，由于今天的作业很多，我写着写着就睡着了，渐渐地我进入了梦乡。
这天我来到了海滩上，看见一条小鱼在海滩上，我想：小鱼离开水是不行的，就马上把小鱼捡起来放进了大海里，没想到它居然开口说话了：“谢谢你，把我送回了大海。”它又送给我一个像海螺似的东西，说：“这个东西能帮助你做很多事，只要你说出你想去哪儿或想干什么，再吹一下，它就能帮你实现。”我说了一声谢谢就走了。
我对着那个乐器说：“我想去森林里看看。”然后就吃了一下，一眨眼我就来到了森林。我看见有很多人把树木砍倒，做一次性筷子了，看到这儿，我马上对乐器说：“别让他们把树木砍倒，树木还能遮风挡雨呢。”瞬间人们不砍了，树木也恢复了原样，我想这个乐器还真神奇。回到家，我看见哥哥垂头丧气的，一问才知道，原来哥哥下岗了，我马上拿出那个乐器，说：“快让哥哥找个好工作吧。”又吹了一下，哥哥马上找到了一个好工作，哥哥特别开心。
吃过饭，我在写作业，我实在太累了，特别想睡觉，但又一想我有好多作业没写，写不完被妈妈批评的。我马上拿出乐器说；“快帮我把作业写完。”又吹了一下，作业全写完了，而且写的又快又好。
我非常高兴，就哈哈哈大笑起来，忽然我被妈妈叫醒了，我想：如果我的梦能实现那可就太好了！
四年级想象作文：一件神奇的乐器5
我听过一件神奇的乐器弹出的美妙声音，那是妈妈带我出去玩时听到的。
那天我本来在家里呆着，无聊极了，一听到妈妈说要带我出去玩，就高兴得一蹦三尺高。
我们来到一个小巷里，突然一阵阵美妙而悦耳的旋律，像长了翅膀似的飞进我的耳朵。那乳音出谷般的钢琴声使我着了迷，我牵着妈妈的手迫不及待地往钢琴室里走。
一位相貌清秀的姐姐正坐在那里优雅地弹着钢琴。
我情不自禁地闭上了眼睛，仿佛来到了大森林，正在听林中乐队的演奏呢：蝴蝶和蜜蜂在欢乐的飞舞着，啄木鸟正在“打鼓”，黄莺和百灵鸟唱着动听的歌曲，孔雀缓缓地开屏，大象吹着长笛。
听着听着，不知不觉间我竟然又来到兄妹俩的那间小屋里，和他们一起听贝多芬弹奏那首著名的.《月光曲》。那架陈旧的钢琴居然能弹奏出如此动听悦耳的音乐。
一瞬间，我又来到了胶东半岛。那儿的风唱着歌，树在风中摇摆，雪花在空中跳舞，小孩子们在雪上追逐嬉戏，脚下发出一串又一串的歌声。在这冰天雪地中，竟能听到如此纯净的天籁之音。我深深地陶醉了。
突然妈妈推了我一把，我如梦初醒。那个姐姐正微笑着看着我，我不由地朝那架钢琴看去。这真是件神奇的乐器啊！
四年级想象作文：一件神奇的乐器6
我很久已前听过妈妈说过一个好听的故事，说的是位小姑娘得到一件神奇的乐器的故事
从前，有一位心地善良，眉目清秀，十分美丽的小姑娘，她叫玛利亚，虽然家境很贫穷，可每当他遇到别人有困难时，或是有病，受伤了，她都会热情地上前帮助，玛利亚的善良和热心，感动了上，于是上天派了一位神仙下凡来，考验玛利亚，并要送她一件神奇的乐器给玛利亚。那位神仙来到人间，在离玛利亚不远的地方，变成了一只腿受了伤的小白兔，就上前要抱小白兔，帮小白兔治腿伤，可是小白兔一拐一跳地跑进了森林中，趁玛利亚注意，小白兔又变成了一位老婆婆，老婆婆坐在一颗大石头上，等玛利亚跑来了，老婆婆说：小姑娘我的腿受伤了，你能背我回家吗？你看我的家就在附近不远 。玛利亚看看渐渐变暗的天色，又看看老婆婆的伤。玛利亚说：“老婆婆你受伤了，让我背你回家吧！”。说完，玛利亚用手吃力的背起了老婆婆，一步步的把老婆婆背回家，把老婆婆背回家了后，夜已经很深了，老婆婆说：可真对不起啊！害你回不了家。没关系，助人为乐我很愿意。突然，老婆婆变成了一位神仙，对玛利雅说：“你的善良和爱心，直得拥有这把笛子。你只要吹三下笛子就能帮助人解决困难和灾难。”玛利亚接过笛子说了声谢谢。
从此以后玛利娜就用这一支神奇笛子去为天下人谋幸福了。
四年级想象作文：一件神奇的乐器7
今年,我们全校设定了“音乐选修课”，我糊里糊涂地被老师选进了口琴班，但是我也想进口琴班，因为我正想知道口琴是什么乐器。
现在我已经学口琴十几周，也对口琴有了了解，我现在才知道，口琴是个神奇又好玩的乐器！
口琴只有二十四个孔，但是他们都有规律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就会发出“哆”的声音，这真悦耳，让人越听越想听。然后往后一个格子一吸，发出“来”的声音，好好玩！然后“呼吸呼吸呼”发出“咪，发，嗦，啦，西”的声音。
我用口琴自学了《小星星》这首乐曲，我很得意，因为我比他们多学会了一个曲子，更能掌握好口琴，我能把这神奇的乐器演奏好，我也很开心。我还用过这神奇的乐器演奏过很多歌曲呢！
我爱这神奇的乐器，因为它有既清脆又柔美的声音，还使我每天都欢乐无比！
每一次吹口琴，我都觉得很轻松，很快乐。我感觉口琴好像有什么神奇的魔力，我就是喜欢口琴，把口琴拿在手上，就好像把开心拿在手上。每一次上课都想多学一些知识，但每一次下课我都难免有一些失望。
四年级想象作文：一件神奇的乐器8
一天晚上，我趴在窗户上看星星。
一只流星从天边划了过来，我想起妈妈说过看见流星的时侯可以许愿，它会帮你实现愿望。可我一时紧张只“啊”的喊了一声。“啊”从流星那里也发出了一声，它飞到我的窗前，对我说：“恭喜、恭喜、你被上帝选为最佳音乐代表了，”我惊奇的张大了嘴巴，什么也说不出来，流星调皮的眨了一下眼睛不见了，我满脑子的疑惑好似做梦一样，夜深了，我去睡觉了。
早晨起来，来到餐桌边的时侯发现我的面包上有一张请柬。我赶紧打开一看上面写着“请于今早10∶10 分来宇宙天火宫来领一件神奇的乐器”我双手拿起请柬，感觉身体轻轻地，竟一下子飞了起来。我飞啊、飞啊、飞到了宇宙的天火宫，一个神奇的桌子上摆着一个如玉砌成的笛子，我接过笛子，心中一阵狂喜，我吹起笛子，感觉自己来到了童话世界里，正与七个小矮人玩呢！上帝对我说：它是一个魔笛，能使世界变得安宁和谐。我高高兴兴的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。
第二天，我带着魔笛去游乐园玩，我最爱坐海盗船，可是今天我正玩得起劲，忽然船的一面杆子断了，人们尖叫着，危险就在眼前，我赶紧拿出玉笛吹了起来，说来也奇怪，每个人的身上都有了一个降落伞，大家安全降落，玉笛发出优美的声音，小鸟飞来了，蝴蝶飞来了，花张开了笑脸，天蓝莹莹的，人们欢呼起来，
我爱这神奇的玉笛，我爱它奏响的悠扬的乐声。我爱它创造的融融世界。
四年级想象作文：一件神奇的乐器9
一天晚上，趴在窗户上看星星。
一只流星从天边划了过来，我想起说过看见流星的时侯可以许愿，它会帮你实现愿望。可我一时紧张只“啊”的喊了一声。“啊”从流星那里也发出了一声，它飞到我的窗前，对我说：“恭喜、恭喜、被上帝选为最佳音乐代表了，”我惊奇的张大了嘴巴，什么也说不出来，流星调皮的眨了一下眼睛不见了，我满脑子的疑惑好似做梦一样，夜深了，去睡觉了。
早晨起来，来到餐桌边的时侯发现我的面包上有一张请柬。我赶紧打开一看上面写着“请于今早10∶10 分来宇宙天火宫来领一件神奇的乐器”我双手拿起请柬，感觉身体轻轻地，竟一下子飞了起来。我飞啊、飞啊、飞到了宇宙的天火宫，一个神奇的桌子上摆着一个如玉砌成的笛子，我接过笛子，心中一阵狂喜，我吹起笛子，感觉自己来到了童话世界里，正与七个小矮人玩呢！上帝对我说:它是一个魔笛，能使世界变得安宁和谐。高高兴兴的回了家，把魔笛收好，安心的睡了。
第二天，我带着魔笛去游乐园玩，我最爱坐海盗船，可是今天我正玩得起劲，忽然船的一面杆子断了，人们尖叫着，危险就在眼前，赶紧拿出玉笛吹了起来，说来也奇怪，每个人的身上都有了一个降落伞，大家安全降落，玉笛发出优美的声音，小鸟飞来了，蝴蝶飞来了，花张开了笑脸，天蓝莹莹的，人们欢呼起来，
我爱这神奇的玉笛，我爱它奏响的悠扬的乐声。爱它创造的融融世界。
四年级想象作文：一件神奇的乐器10
我有一件神奇的乐器，名叫：钢琴式小号。
它是一根长长的蓝色管子的小号。小号上嵌着一排黑白相间的琴键，虽然琴键一共才有十三个，但是你可不要小看它们哟！它演奏出的乐曲可好听了。
去年暑假，我们全家人去平乐古镇玩。吃遍了平乐古镇的美食，又游遍了平乐古镇的美景后，我们又来到古镇大街上，琳琅满目的商品看得我眼睛都忙不过来了。突然，大街上传来一阵阵悠扬婉 转的声音，我循着声音走过去，看见一位叔叔正拿着一个不知名的乐器演奏着，旁边围了很多人。这乐器可真奇怪——既像钢琴又像小号。到底是什么呀？
叔叔告诉我，这乐器叫钢琴式小号。我拿着小号就爱不释手了，对着号口乱吹一通，像南郭先生一样，爸爸见我这么喜欢，就给我买下了它。
回到家，我迫不及待地拿出钢琴式小号吹起来，可是，吹出的不是优美的声音，而是噪音。我突然想起小区里的张爷爷——退休的音乐老教师。于是，我就去请教张爷爷，终于掌握了吹奏的技巧。
首先，把嘴唇放在号口上，双手握住管子，选好这首歌曲用的八个音，一边用力吹，一边按琴键，果然吹出了动听的乐曲，连我自己也被陶醉了。
四年级想象作文：一件神奇的乐器11
在我的心目中，钢琴是一件神奇的乐器，那优美动听的琴声，使我久久难忘。因为钢琴被人们称为“乐器之王”，所以我非常喜欢它。
我家就有一架钢琴，它不是好看的三角钢琴，而是立式钢琴。一按起琴键来，那既清脆，又柔美的声音就在我的耳旁响起。
我给你们介绍一下钢琴吧！
钢琴键是由五十二个白键和三十六个黑键组成，它发源于欧洲十七世纪末，意大利人克里斯多佛利发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的历史。
有人问：“钢琴的踏板是干什么的呢？”原来钢琴的踏板是美化声音的呀！
有的弹电子琴的小朋友又说：“电子琴和钢琴没有什么区别呀，为什么有的人去买贵重的钢琴来学呀？”钢琴和电子琴的区别可大了，只要仔细一点，就能发现钢琴和电子琴有很多区别了：一是触键不一样，电子琴琴键较软，而钢琴则是根据触键的不同产生不同的音，二是钢琴的琴键比电子琴的琴键多多了，三是钢琴是视为高雅的乐器，而电子琴的“品位”却很低……
钢琴曲可以带给我们许多好处。它可以放松紧张的头脑，可以促进我们睡眠，可以使人心情愉悦，可以激发灵感，也可以突发想象及表达能力……总之，钢琴有很多很多的好处。
我非常喜欢我的钢琴，因为它有既清脆又柔美的琴声，还使我每天都快乐。
四年级想象作文：一件神奇的乐器12
如果我是一个发明家，我会发明一种神奇的乐器。他演奏的音乐可以治愈各种疾病。健康的人在听到他演奏的音乐时会感到精神焕发和快乐。在未来，世界各地的人们每天都可以用这种神奇的乐器演奏音乐，过着无忧无虑的生活。一件神奇的乐器可以创造一个美丽的世界。一部神奇的乐器作品仍然需要在作曲网站上阅读。
当我从学校回家时，我在灯光下静静地写作业。经过一段时间的努力，我终于完成了作业。我开始同时听音乐和阅读。一连串美妙的音乐传入我的耳朵，解除了我的疲劳。不知不觉中，我睡着了，进入了一个甜美的梦乡。在梦里，我梦见自己从床上起来，坐在飞艇上，听着机器人706的音乐。30秒后，我已经穿上测试服，开始学习。
我学习的是一种神奇的乐器。它是长方形的，很小，可以随身携带。它有几个不同颜色的按钮，每个按钮都有一个特殊的功能。粉色是一种可以治病的药。病人听了一个月后就会康复。黄色的可以提高智力。为一个人听一段音乐，在10秒内解决一个难题，给他一份报纸，在1分钟内记住每个单词。绿色是休息的关键，它会播放令人放松的音乐，消除你的烦恼，让你感觉精神焕发。
正当我陶醉于美妙的乐器时，一个电话把我从梦中唤醒。是我父亲叫醒了我。我揉了揉惺忪的眼睛，脑子里仍然记得那个梦。我想我必须努力学习，长大后发明这种神奇的乐器。
四年级想象作文：一件神奇的乐器13
在一望无际的大沙漠中，有多少人去过沙漠，可是回来的人却没有一个。有人猜，去了沙漠的人一定是进入了古时候法老王的禁地，被法老下了诅咒，让那些人藏身在沙漠中……
2408年，大名鼎鼎的派特博士开着他发明的拜伦号飞船飞往太空，拜伦号飞在太空正常飞行的时候，突然一颗陨石撞在了拜伦号飞船的船尾上，拜伦号的油箱被撞破了，飞船一下子就失去了动力，“不”，派特博士大叫了一声，飞船像一颗石头一样飞向地球……几个小时过去了，当派特博士醒了过来，他发现自己在一个一望无际的大沙漠中，拜伦号不见了。派特博士拿出了中国最好的指南针，结果指南针一拿出来就失灵了，不停的在转……五个小时过去了，派特博士快被渴死了。突然派特博士发现了一把小提琴，不由自主地拉了起来，不料这歌声引来了一条大河，派特博士放下了小提琴，跑向了大河，喝了一大口水，又上路了其实派特博士不知道他拉的小提琴一直跟着他。一个小时过去了，天色已经很晚了，沙漠变成了一个大冰球，正当派特博士绝望时，突然他又发现了那个小提琴，派特博士正在拿起小提琴时，小提琴飞了起来“啊！”派特博士吓得大叫，赶忙转头往回逃，过了一会儿，派特博士竟然回到了城市里，原来是那把神奇的小提琴救了他。回到城市的派特博士非常珍惜自己的生命，他立志于研究各种神奇的事情，最后成为了世界上最伟大的博士。
四年级想象作文：一件神奇的乐器14
在整个乐器王国里，最富有人情味，最充满神秘色彩的乐器，恐怕就算小提琴了。你看那流畅的琴体犹如少女阿娜多姿，琴背板上波浪起伏的火焰纹，就犹如“蒙娜丽莎”那神秘的微笑。小提琴不仅仅是可以演奏的乐器，而且又是一件供人鉴赏的艺术品。
小提琴起源于阿拉伯，它的音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，从它诞生的那天起就在乐器中占有显著的地位，被人们称之为“乐器王后”。
小提琴有三个神奇的特点：第一，琴弦之间的美妙旋律。曾闻名中外的《梁祝》就是用小提琴拉出来的，它创作于１９５９年，乐曲内容来自于一个古老而优美动人的民间传说，这首绚丽多彩、抒情动人并带有浓郁的生活气息的交响作品一直受到热烈的欢迎。第二，它可以治病，据《百科全书》记载：高血压患者听小提琴《Ｄ大调协奏曲》，可使血压下降，高血压病人听一首小提琴协奏曲后，血压可下降１０～２０毫米汞柱。小提琴拉出的音声对人体能够产生镇静、镇痛、降压、安定、调整情绪。拉节奏感缓慢的乐曲对情绪忧郁、活动较少的病人非常适宜。第三，它的制作不仅要求精细，选料谨慎，更重要的是制造声音的机械，它需科学和艺术精密的搭配，才能制作出旋律动听美妙的小提琴。
怎么样，小提琴是很神奇吧？
四年级想象作文：一件神奇的乐器15
今年,我们全校设定了“音乐选修课”，我糊里糊涂地被老师选进了口琴班，但是我也想进口琴班，因为我正想知道口琴是什么乐器。
现在我已经学口琴十几周，也对口琴有了了解，我现在才知道，口琴是个神奇又好玩的乐器！口琴只有二十四个孔，但是他们都有规律的。只要你往口琴的第七格上一吹，就会发出“哆”的声音，这真悦耳，让人越听越想听。然后往后一个格子一吸，发出“来”的声音，好好玩！然后“呼吸呼吸呼”发出“咪，发，嗦，啦，西”的声音。我用口琴自学了《小星星》这首乐曲，我很得意，因为我比他们多学会了一个曲子，更能掌握好口琴，我能把这神奇的乐器演奏好，我也很开心。我还用过这神奇的乐器演奏过很多歌曲呢！我爱这神奇的乐器，因为它有既清脆又柔美的声音，还使我每天都欢乐无比！每一次吹口琴，我都觉得很轻松，很快乐。
我感觉口琴好像有什么神奇的魔力，我就是喜欢口琴，把口琴拿在手上，就好像把开心拿在手上。每一次上课都想多学一些知识，但每一次下课我都难免有一些失望。
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