踢毽子比赛_作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的踢毽子比赛_作文,希望对大家有所帮助。
踢毽子比赛_作文1
下课了,同学们如潮水般涌出了教室。
瞧,同学们正在举行踢毽子比赛呢。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。这时,”常胜将军“陆书羽出场了。只见她把毽子轻轻一抛,当她的脚一碰到毽子的时候,毽子好似一个小精灵一样,在空中翻了个筋斗,在离地面半米时,她灵活地用脚一拐,毽子像着了魔似的,任凭陆书羽左右摆布,旁边的'同学都被她的高超技艺折服了,投去了赞赏的目光。
这时,我们班有名的调皮鬼叶爱文拿起文具盒边敲边打,想分散陆书羽的注意力。只见毽子都快要着地了,我们都不禁为陆书羽捏了把汗,只见陆书羽毫不紧张,右脚轻轻一碰,毽子就像一个小精灵一样,跳了一次华尔兹,又飞舞起来。我们心中的一块大石头终于落地了。
大大咧咧的窦文轩出场了。他使劲把毽子一抛,毽子在空中摆了个POSE便直线下落,偏离了”航线“。我们大家都大眼瞪小眼地看着他,可是他不慌不忙,使出个”海底捞月“,把毽子从”死亡线“上救了回来。就这样,他越踢越高,越来越得意洋洋。不料,他的脚用力一踢,淘气的毽子撞到了墙上,一场”悲剧“无法挽回了。轮到我踢了,看着同学们的目光,心中不知不觉紧张了起来。加油,加油!一声声的鼓励使我充满了信心。”开始——“我深吸了一口气,便抛起毽子,1个,2个,3个……34个,35个。啊,我居然踢了35个,而”常胜将军“陆书羽才踢了29个,没想到,我居然成了冠军。
看来任何事物都可以战胜,但要靠着心中的理念:努力、向上、坚强和拼搏,这才有可能成功。
上课铃打响了,同学们回忆着踢毽子的场景,依依不舍地回到了教室。
踢毽子比赛_作文2
为使学生享受学习以外的快乐和生活的充实,并能在校园生活中产生更好的感悟,积累更多的体验,加强学生的体育锻炼,增强同学之间的团结意识,联发中心小学于10月26日举行了全校学生跳绳踢毽子比赛。
比赛之前,全校各年级每个班的班主任都进行了充分的准备与训练。在训练中,用赏识的眼光评价每一位学生,鼓励他们,激励他们,而学生们也都抱着“积极参与,展示自我”这一信念,认真练习,精心准备。
赛场上,选手们个个摩拳擦掌,各显神通,体现出良好的精神面貌和竞技水平。在跳绳比赛中,高年级同学呈现出动作连贯,速度快的特点,比赛哨声一响,只见绳子飞快地旋转,1、2……100……150……仅仅一分钟时间,有些同学就跳出了200多次的好成绩。而踢毽子赛场上更是紧张激烈、热闹非凡,10位同学在操场上跳来跳去,毽子上蹦下跳,呈现出优美的'节奏。时间一秒一秒地过去,队员们顾不上旁边有很多同学在为自己加油,不慌不忙,专心致志地踢着毽子。
比赛结束后,各班队员表示举行这种比赛非常有趣。通过这次比赛不仅丰富了学生的课余生活,缓解学生紧张的学习氛围,且进一步促进了学生身心健康发展,同时激起了学生们的竞技精神,使学生有更多的自我展示、自我发挥的有效平台。
踢毽子比赛_作文3
今天体育课上,我们展开了一场别开生面的踢毽子比赛!
比赛由我和徐江楠对阵张路一和刘嘉诚。开局由对方先发球,只见张路一抬起一脚,毽子就像炮弹一样朝我们阵地飞来。我上前一脚,毽子竟然撞到了网,可恶!1:0。第二球,张路一改变了战术,用发小球的方式一招制胜,我们又丢了一球,比分变成了2:0。烦躁的我瞬间摸不着头脑。
随着我们队的频频失误,分差也渐渐大了起来。糟了,10:4了,还有五个球他们就要赢了。我爆发了!他们踢过来的毽子被我们一次又一次地踢了回去。10:6、10:7、10:8……终于,我们成功地反超了比分!现在轮到徐江楠发球,他敏捷地做了一个假动作,随后发出了一个漂亮的小球。对手们都看呆了。激动人心的时刻到了,15:13,我们赢了!我和徐江楠又蹦又跳,开心地击掌,互相打气!
比赛还在继续,这次我先发球。我冷静地把毽子往敌方阵营踢去,不料张路一一脚踢了回来。这回徐江楠发威了。他用力一踢,毽子直冲体育馆的屋顶,这架势让刘嘉诚措手不及。于是我们轻松地拿下了第一分。良好的开始是成功的一半,在喜得开门红之后,我们势如破竹,不给对手还手的机会。十分钟过去了,他们渐渐无法抵抗我们的'有力攻势,于是很快到了赛点。我发出一个吊球,张路一踢了回来,我使出了我的必杀技,只见我轻轻一踢,毽子不偏不倚,停在了网上,网摇摆了一下,全场都安静了。说时迟,那时快,只听得一个清脆的落地声——“吧嗒”,毽子落在了他们的地盘,我们大比分2:0胜利了!
这场踢毽子比赛让我非常难忘,让我知道了在逆境中坚持的重要性,也让我再次体会了运动的快乐!
踢毽子比赛_作文4
今天下午,我做完了作业,无事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。
“拼班儿!拼班儿!”哈!我和哥哥一班儿,姐姐和妈妈一班儿。
开始比赛了,以100个为限,哪一班儿先到100,就算哪一班赢。我先踢了25个,哥哥提了7个,先给了她们一个下马威。谁料想,妈妈一踢,竟然踢了27个,虽然姐姐只踢了6个,但总起来还是她们踢得多。妈妈得意地说:“哼!老虎不发威,你当我是病猫呢!”真是气死我也。“才多一个嘛!咱走着瞧!”我自我安慰道。
于是我给自己加油。该我踢了,我放平脚,努力控制着平衡,目不转睛地盯着毽子,嘴里念着:“一、二、三……
踢呀踢呀,不知不觉的竟然踢了68个,突破我的历史纪录啦!啊,简直太棒啦!我恨不得亲自己一下。我对哥哥说:”和我在一班儿,你可真是积了八辈子徳了。“
轮到哥哥了,哥哥也很争气,一气踢了13个。这一下,妈妈大惊失色,姐姐也大吃一惊。可妈妈很快镇定下来,说:”这算什么!看我的!“她稳稳地开始了,一、二、三……
一下子踢了35个,毽子还在空中一起一落,妈妈得意极了。突然,她身子一歪,毽子不听使唤了,东一个,西一个,跳起了摇摆舞。这调皮的`毽子好像故意捉弄妈妈,真好玩。最终,妈妈踢了58个,比我整整少了10个呢。嘿嘿!还是我厉害吧!没想到姐姐却一气踢了30个,算总数,这一轮我们输了。唉!看来不能得意得太早了。
再接下来的比赛中,妈妈有些体力不支了,而我和哥哥再接再厉,一口气踢到了100个!而妈妈她们只到了88。我们赢啦!
这场比赛可真有趣!
踢毽子比赛_作文5
今天举行了踢毽子比赛,我的心情顿时变得沉重起来因为我平时没有好好连习。
比赛开始了,幸好第一组不是我踢毽子,我没有去看他们怎么比的,而我是在教室里练习怎么踢,踢的会更好,当时,赵浩翔说:“借你毽子使使。”赵浩翔踢完了。我又踢了一会。终于比赛轮到我踢了,我在心里想着:我一定能踢上二十个毽子,在鲍文琪说的一声“开始”
中我踢开了,过了一会,踢完了,我的成绩是二十二个。我悬着的心终于放了下来,我对我们组的队员胡珣瑜说:“要是咱们以前的时候练练毽子该多好啊!”胡珣瑜说:“下次运动会的时候,咱们一定赢了他们别的小组。我说这次咱们能赢另两组吗?”“大概不能吧?”胡珣瑜说。我和胡珣瑜找到了队长赵浩翔说:“你当初为什么不多要几个女生?”赵浩翔说:“女的.在运动会上没有用处。”我在心里常常想:为什么赵浩翔不多要几个女生呢?终于我明白了,因为运动会赵浩翔要让他的组多赢积分从而放弃了不要女生。
终于我们结束了踢毽子比赛,很遗憾的是我们组没有好好练习,并且不是全班小组第一。
踢毽子比赛_作文6
下午,我们班进行了一场别开生面的踢毽子比赛。
比赛时,我负责数甘佩璇的踢键数,她一分钟一共踢了三十多个,我心里想:“我跟她的水平应该差不多。”
到我踢了,一开始练习的时候,我特别紧张。好在正式开始的那一刹那,不知为什么我的.心顿时平静下来。
我用最习惯的方法:“踢足球方法”奋力地踢着,一会儿左脚,一会儿右脚。可只踢了两三下,毽子就被我淘气的右脚踹到了我的可控范围外。
我赶忙跑去捡毽子,又奋力的踢了起来。可是,没踢几下,又被淘气的右脚踢到了我的身后。霎时,我脑子里闪现了我的救球绝招:“勾!”我用这招把毽子给救了回来。没踢几下,邓老师喊:“还剩20秒!”我心一慌,脑一乱,作为支撑的那只脚,也一同跳了起来,但是没有任何一只脚去踢毽子。
我边捡毽子边暗暗自责:“我为什么连邓老师的这句话都抵不住、扰乱我心呢?我平时练习“跳”的时候也从不用这招啊。再说,“跳”只只不过是双脚离地,在空中用最普通的方法一踢不就得了。
很快,到聂康俊那组。“预备、开始!”只见聂康俊把腿抬得很高,用最普通的方法来踢。可能是腿抬得太高,没踢几个就掉地了。他赶快捡起毽子,放低腿、平展双手,目不转睛地盯着毽子。有时,聂康俊还跟别的组员相互“争霸。”他的毽子老踢到别人的领土上,别的组员也把毽子踢到康骏的领土上,真有趣!
这就是一场别开生面的踢键比赛!
踢毽子比赛_作文7
昨天,魏老师组织我们进行了一场踢毽子比赛。在比赛之前,我想:必须练习,才可以踢好。争取踢出一个好成绩。
我练习时还不会踢毽子,我想找许多人来帮我,可是他们都说没有时间,最后,我找到了黄潇钰来教我。她教我怎样踢,他连着踢了好几个,“哇,好棒啊!”我说道。然后我试着踢了两个,但是不成功,黄潇钰说:哎呀,不是这样了啦!”然后她又让我看她踢了几个,然后我觉得我会了,我使劲地踢了一下,可是没有踢到,“没关系,再来!”我心里嘀咕着。然后,我又来了一次,啊,这次踢到了!毽子“呜呜”的随着风声往那边飞去,我本来想接毽子的,可是毽子不但没有接到,还差一点让我摔倒了。我不灰心,又来了一次,我竟然连踢了两个!“真好!”黄潇钰说道。我又踢了好几个 ,回家我也踢给妈妈看了一下。经过一段时间的'练习,我感觉我练好了,就没再练。可是,到了真正踢毽子比赛的时候,我才踢了四个,而且是一分钟!就连杨元翰也踢了二十四个。练习的时候我一分钟还能踢七个。我想到当时踢毽子比赛时的情景:魏老师一说开始,我就马上开始踢了,可是我没有连着踢,我就使劲地踢了一下,结果毽子踢到了那边去,我赶紧去捡起了毽子。就这样我一分钟才踢了四个,我为自己感到羞愧。
也许是我觉得踢好了以后长时间没有踢了,所以不熟练了,也可能是我太紧张了,才踢了四个。我通过这次踢毽子比赛得到了一个教训:要做一件事,就要把它做好,做得再熟练了也得复习。下次比赛时我一定要吸取教训争取得第一!
踢毽子比赛_作文8
“哇,你踢得那么多呀!”博学楼下传来了一阵阵的笑声和喝彩声。我们三(5)班正在博学楼下举行激烈的踢毽子比赛。
比赛的规则是:某个小组在踢的时候,另外一个小组来数数,看哪个小组踢毽子踢得最多。最让我们惊喜的是,只要脚碰到毽子的羽毛也算踢到一个,而且,毽子掉到地上还可以捡起来继续踢。比赛时间是一分钟。
“哔!”随着老师吹响了哨子,曾宇航组开始踢了。只见曾宇航的脚上下飞舞,五颜六色的毽子在他的脚上飞来飞去,就像一只快乐的小鸟在上下飞腾玩耍,看得我们眼花缭乱。当老师宣布还剩20秒时,曾宇航有点着急了,踢得更快了。又是一声哨响,时间到了。曾宇航总共踢了52个。
看,尼燚彬组满怀自信地上场了。尼燚彬把手上的`毽子一抛就开始踢了起来。踢着踢着,他一下子“失脚”,毽子“啪”地一声掉到了地上。他赶紧闪电般地蹲下,把毽子捡起又继续踢了起来……尼燚彬的成绩是48个。
轮到我们组上场了。我心里像十五个吊桶——七上八下,十分紧张。比赛开始了,我连忙开始踢。但是,我太紧张,太着急了,毽子像一个调皮的孩子总不听使唤,没踢几下就掉到地上。虽然我赶紧把毽子捡起来接着踢,但是一分钟转眼就到了,我只踢了29个。
踢毽子比赛给我们带来了无限的快乐,真有意思!
踢毽子比赛_作文9
“冻死了”只见姑姑跨进门内,她搓着手耳朵红得就像萝卜差不多,这时,我提议我们来踢毽子比赛。
“我最多可以踢九十七个,你可不要做我的手下败将哦。”姑姑笑嘻嘻地说。天哪,这么多,这下肯定输定了。刚才那股盛气凌人的气势也跑得无影无踪了。
开始,小弟弟说。姑姑踢起来,“一个,两个,三个 ···”我在心里默默地数着,毽子随着姑姑的脚步有序的高低起伏 ,她也是不紧不慢的样子,看来这个对手很强大啊,战胜她的`肯能信几乎是零 ,只能等奇迹出现了。正当姑姑踢到二十三个时,毽子飞远了,这个小小的数字,对我来说战胜它真的很难。我把毽子往空中一抛,毽子落下来时,我急忙接住,只听“啪”的一声,毽子像一个顽皮的小孩跳远了,我心里一惊,糟糕,没掌握好,不过世上无难事,只怕有心人嘛,就看第二次的了。
我又把毽子一抛,眼睛紧紧地盯着它,它从高出落下来,我的脚一提,毽子弹了上去,不高不低,“一,二,三,四···”我踢了十八个,这个成就算不错了,我安慰自己,但是还是掩饰不住内心的失望,我怎么比不过她呢?我仔细观察姑姑的踢法,她每次踢的时候,都是踢在鞋子的中间,所以她总是踢得那么稳。
啊哈,试试看吧。我再次踢起来,这次我踢得更多了,我踢了十七个,而姑姑只踢了十五个,真高兴啊,我一蹦三尺高,终于有一次超过姑姑了!
踢毽子比赛真有趣啊,我虽然只赢了姑姑一次,但是我努力了,我是最棒的!
踢毽子比赛_作文10
春天来了,小草从土里探出了头,花儿们争奇斗艳,有的红得似火,有的白得如雪,有的黄得像金子,有的蓝得如大海……在这个万物复苏的春天,我校举行了马拉松式的校运会。
“同学们,今天我们下午进行校运会第一个项目:踢毽子。”李老师说完便告诉我们一个比赛方法,“嘿嘿,比赛开始后,你们一边抬右脚,一边将毽子往右脚上砸就好了!”
下午到了,二操场上人山人海,到处充满欢笑声和加油声,真热闹。参加比赛的队员按顺序依次在圆圈里踢毽。
我班第二个上场的是三跳队员陈艳玲,她踢毽时,我们一直屏息凝视着,生怕她发挥不好,等她踢完后,我们急忙上前问踢了多少,她回答:“三十二个”,这时,大家的心才松了口气。终于,轮到男生了。看,男生们就像醉汉似的,屁股左一扭,右一扭的,一会儿毽踢到了后面,一会儿毽踢了老远,一会儿毽砸到了鼻子,一会儿毽踢到了人群中。哎!男生真像一群又笨又迟钝的大棕熊。特别是王英洲,我们还以为他机灵得很,没想到他跟一个老弱病残的病号没什么两样。
看到别的班踢得不错,我们心急如焚,动作更是慌乱起来。这时,我班的.啦啦队大声喊道:“十班,加油!十班,加油……”听到啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,一个个摩拳擦掌,使出九牛二虎之力,奋力拼搏起来。
比赛结束了,同学们脸花了,手脏了……可在大家的齐心协力下,取得了不错的成绩。我们带着无比激动,无比快乐的心情回到了教室。
踢毽子比赛_作文11
以前,我总以为踢毽子是女孩子玩的,却不知男孩子也可以踢,并且还可以这样踢。
这周五下午,我们班开展了踢毽子比赛,主持人一亮相之后,我们立刻关注起了比赛。
瞧,谭虹和赵怡在上头互不相让,你踢来,我踢去,踢了好一会。哦,赵怡快招架不住了,但仍然顽强抵抗,发出了一颗好“球”,可谭虹也不是好惹的,抬起左脚向后一勾,救起了毽子,又用力一踢,将毽子发了出去,而赵怡却一个不小心,没接着毽子,让毽子从她脚边飞过。就这样,赵怡输了,我们组也输了。
此次比赛,是两男两女比的,女生比过,就比男生了。
这时,苏航登场了,他的踢法也是独特的很呢,他两腿一直,向前一伸,踢着了毽子,等返回时,踢不到了,就用肚子一顶,也弹了出去,可是,却未过界呀,可惜……
等钱佳燕上去时,那就很好笑了,她先以跌出去的'形式上台,踢毽子时,是以射门的形式踢的,看,她左踢右挡,招架了许多时间,但最后还是以失败告终。
踢毽子,男同学像射门一样踢。女同则以正规的、传统的方法踢。
比如王佳伟,他就是像足球里的射门般踢的,两手一摆一摆的,右脚一甩,就接住了一颗飞来的毽子,一眨眼,毽子又飞入对方的地盘中。可当别人回复他时,他却难以踢到。
踢毽子是一种运动,它带给了我们欢乐,让我们会利用手脚,让它们更灵活,更灵敏,它让它们听命于我们,为我们更好的服务。
这次比赛,我们笑够了,也看够了,以至于每个人出教室时,脸上都红嘟嘟的。
踢毽子比赛_作文12
周老师要和我比赛踢毽子,你们猜谁会赢?我可以自信地告诉大家:”我赢定了!“
我们的比赛规则是:我踢的个数除以2,周老师按原个数累计计算?我痛快地答应了,只不过是除以2嘛,就算是除以5,我也可以接受啊,谁叫我踢毽子的水平不知要比周老师高多少倍呢?选
比赛正式开始了?第一回合我踢了44个,可周老师只踢了3个?我就算除以2,那也有22个啊?第二回合,我踢了21个,算起来只有10。5个,周老师还说什么大方地算了我11个?可是周老师虽然给我加上了原来踢的.个数,可又要除以2,这不就等于除以4了吗?周老师真的好”狡猾“啊!第三回合,我只踢了35个,可周老师把我的个数算得越来越少?除以2,加上原来的个数又除以2,听得真是让我心寒,踢了这么多,多不容易啊!从22一直降到了13个,而周老师虽然每次只能踢几个,但总数却是直线上升?
真是太不公平了!
我踢得又气又累?周老师问:”认输了吗?“”不可能,我从小到大还没有认输过?这次就这样让我认输,那我也不会心服口服?“第四回合,我踢了77个,这下我的个数应该能提高了?除了2,加上原来的个数,又除以2,等于23个,把我累得也够惨的?这么累怎么踢得好呢?第五回合我只踢了1个,最后的个数料你们也想不到,竟然只有7个?而周老师呢,轻而易举地得了第一名?你说我能服气吗?但不服不行,有规则在先啊?选 周老师实在是”狡猾“!我大意失荆州,中了他的招了?
看来比赛不单单靠的是蛮力,重要的是靠智慧?如果你踢毽子也不是很好的话,用这种方法向高手挑战,我保证你赢定了?
踢毽子比赛_作文13
下课铃响了,同学们像快活的小鸟一样飞到了操场上。同学们有的捉迷藏,有的踢球,有的打乒乓……笑声、欢呼声使整个校园顿时热闹起来。
“加油!加油!”“不能输!”“小心。”“唉!”咦?这是哪儿传来的喊叫声,哦,原来是我们四(9)班正在举行一场激烈的踢毽子男女对抗赛。比赛刚开始,我们班的男女生们围成了一个大圈子。几十双眼睛睁得圆圆的盯着运动员们,那样子,绝对比他们自己参加比赛还来劲儿。
参赛选手都是从男女同学中选出来的`高手。但踢毽子是女生的强项,你看那些女运动员们真像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。我们男生也并不弱,你看姚小江同学,他把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。突然,毽子似乎要着地了,姚小江一看,马上猛地伸出脚,一下子就接住了毽子。不过我们男生中高手的确不多,多数选手就像倒霉的松松一样,只踢了几个,就被翘辫子了。
在同学们的欢呼声中,比赛结束了,女生们兴致勃勃、昂首挺胸,男生们愁眉苦脸,垂头丧气。
不管是输还是赢,我都觉得这是场很有意义的比赛既提高了我们的踢毽子水平,又提高了我们对体育活动的热爱。
踢毽子比赛_作文14
今天下午,我们小记者班举行了踢毽子比赛。
承老师把我们分成两队——红队和黄队,我和宋梦丹、许文宁等同学是黄队,其他同学属于红队。
比赛前,承老师先介绍了游戏规则,要求每队选出三个强手代表全队比赛,同学们还没听完,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
我们这一队推选了我、宋梦丹和许文宁三个人,我们感到责任重大。比赛正式开始了。我先和红队的张怡冰猜拳,第一次我赢了,所以由我先踢。
我把毽子轻轻往上一抛,毽子快速地往下落,我瞄准了毽子落下的方向,用右脚的脚板迎了上去。
正好,毽子不偏不倚落在了我的脚板上,我赶紧用力踢了出去,毽子乖乖地被我重新抛到了空中。就这样毽子踢起来、落下去,重复了好几个来回。我的脚开始酸了,有点踢不动了,只好眼睁睁地看着毽子落在地上,这一次我一共踢了十二个。轮到红队的张怡冰踢了,只见她深深地吸了口气,拿起毽子稳稳地踢了起来。第一次她也踢了十二个。
第二个、第三个选手上场了。我们队的宋梦丹也不赖,踢了好多只。许文宁虽然是个左撇子,但也踢了五、六个。第一场我们黄队赢了。
旁边观看的同学不停地喊加油,为我们鼓劲。有了他们的`支持,我们踢得很卖力。但是踢到第三次时,我已经力不从心了,只踢了三个就没有了力气。我很失望,垂头丧气地低着头。
比赛结果,我们黄队只赢了一场,而红队赢了两场,所以红队获得了冠军,我们名列第二。
回到教室,承老师安慰我们:“比赛的结果并不重要,重要的是同学之间的友谊和团结。”
听了承老师的话,我的心情稍微轻松了一点。
踢毽子比赛_作文15
为了让我们加强身体素质,在星期三的下午,体育老师让我们来一次踢毽子比赛。
体育老师让我们女生为一组,一个人踢,男生也是一样的。
开始了!对方派出了一个人——王铭泽,我方派出了我,女士优先,我开始踢了。一边踢,我一边心里默默的数着:1、2、3、4……我踢得非常熟练轻巧,周围的观众不断的为我鼓掌,加油,这只毽子像一只轻盈的小鸟,在空中飞上又飞下,又像一只美丽轻快的花蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈,又好像有一根弹簧绳系在我的脚上似的,十分的听话。而且十分的有趣,当我数到一百零九时,突然脚下一滑,摔了一下,我就回到了我方队伍。
反方——王明泽出场,他得意洋洋,以为自己有多了不起,哼!看他可以踢多少个。王铭泽好像是第一次踢毽子,一直踢不好,在场上东跑西跑。有一次差点摔倒,看他热得脸像是一颗熟透的红苹果。加上他奇怪的表情,把大家乐得哈哈大笑,有的笑得比他的脸都红,有的笑得在地上滚来滚去,还有的'笑得肚子疼。“时间到了,同学们。”体育老师一边笑一边说。
“女生赢了,赵康孜以一百零九的分数战胜了王铭泽的六十五分的分数。”
叮铃铃,下课了,我通过这一次踢毽子比赛明白了:踢毽子比赛既有趣,又可以锻炼身体,要想踢的好,就要坚持,坚决不可以自以为是,自大骄傲。
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