下课十分钟 三年级写课间作文400字
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的下课十分钟 三年级写课间作文400字，欢迎阅读与收藏。
下课十分钟 三年级写课间作文400字1
叮铃铃……下课铃声给我们带来了欢悦的十分钟，大家怀着欢快的心情冲出教室，我拿起我的摄像机，拍下几个精彩的镜头……
在跑道上，甲、乙两位同学正在赛跑。比赛刚刚开始时，甲把乙远远地甩在后头，得意洋洋地跑在前头，乙同学则不慌不忙地跟在甲的后面。下半圈时，甲已经筋疲力尽，乙在看到了机会后，使出平生力气，好像双腿里灌入了“真气”似地使出“凌波微步”第一个冲出终点！看，乙同学的脸上也露出了得意的笑容。
在沙坑，丙、丁在比试高低。首先由丙起跳，丙向后退了三步，深吸一口气，向前冲，然后双脚一并，努力向前一跃……“哈哈，最好成绩！你比得过我吗？”丙显然沾沾自喜。“哼！我会比你更强的！”丁开始起跳了。他先是跑了几步，到起跳点时轻盈一跃，如雄鹰展翅一般腾空，之后轻松落地，成绩明显超过了丙。丙不禁叹道：“山外有山呐！”
乒乓球室是我们课外最喜欢呆的地方。在乒乓球室里最吸引我注意的莫过于那技艺高超的“球豪”，他那个认真劲谁都比不上。乒乓球在他的球拍里上下翻飞，左右旋转，令人看了眼花缭乱，不禁会拍手叫好。他扣球时球拍稍微一倾斜，以迅雷不及掩耳之势向对方阵地飞去，简直看不出轨迹，接球都来不及。“球豪”获胜了，他的眼里流露出了胜利的喜悦……
课间十分钟，给我们带来了多少欢声笑语，让我们紧张的学习心情得以放松。
下课十分钟 三年级写课间作文400字2
“丁零零，丁零零。”欢快的铃声结束了一节枯燥的数学课。同学们都一跃而起，一间安静的教室立刻活跃热闹起来，操场上也传来了开心的笑声。
我们的教室可热闹了，有的在和别人兴致勃勃地聊天；有的正在四处张望，似乎在找什么人似的———走廊上，一些人在跳橡皮筋；一些人在玩游戏，玩得不亦乐乎；还有一些人在踢毽子，等等。
在这些人之中，我最关注的就属我的一个好朋友和一个死对头的扳手腕了，现在一起去瞧瞧吧！
只见她们俩用凶神恶煞的眼睛直视着对方。我的好朋友火冒三丈地说：“这次你输定了，哼！”说着，便与对方开始了一场激烈的扳手腕比赛了。好朋友紧紧握指对方的手，向右边扳去，她涨红了脸，看得出来，她用尽了所有的力气。而对方拼命抵抗，我在一边想：不知是谁赢呢？应该是好朋友吧，再说她为了这次的较量，早已摩拳擦掌了，果然，不出我所料，好朋友使出最后的力气，将朋友的手按在桌子上。我真为她，为她的胜利而感到高兴。而对手她拍了拍手，眉头紧锁，耷拉着肩膀走回了自己的座位。
“丁零零，丁零零。”上课铃响了，学校有恢复了平静，只有一些读书声和写字声
下课十分钟 三年级写课间作文400字3
下课的十分钟，是多姿多彩的，是欢声笑语的，给我们带来很多的快乐。
课间的教室，虽然不太热闹，但还是我们欢乐的天堂。几个要好的女生总是喜欢围在一起，交换各自的物品。当然，有时还有一些男生去凑热闹。
因为教室的楼层较高或有点远，几乎没多少人去操场，不过偶尔也会看见二十来个人去操场上。他们有的玩操场上的器材，这些对于真是百玩不厌；有些没目地的奔跑，似乎目标一直在前方；还有的玩一些小游戏，常常笑得前俯后仰。
最热闹的就是走廊上了。瞧，那些女生三五成群的在一块，玩着“石头剪刀布”“三打白骨精”等游戏；那些男生就更有花样了，有的玩“老鼠捡油”，老鼠总会绞尽脑汁地想捡到油；有的在一块打闹，谁也不肯让着谁；有的被女生追着打，不时总会他们的“惨叫声”与求饶声。而我总喜欢站在一旁，看着其他年级的同学在干什么，津津有味地观察别人的战局。有时会被一些男生叫去一起玩，银铃般的笑声不时从走廊上传出。
课间的十分钟，是同学们欢乐的时刻，给我们带来了无限快乐。我们更加期待下一个课间的到来。
下课十分钟 三年级写课间作文400字4
下课铃声响了，同学们像小鸟一样，叽叽喳喳飞出教室，奔向操场，校园里顿时沸腾起来。
胡亦菲、程中玥等同学手拉手来到操场，准备玩一个小游戏——老鹰捉小鸡。在游戏开始之前，大家选程中玥来当凶恶的`“老鹰”，胡亦菲来当温柔的“鸡妈妈”，剩下的同学都是小鸡。
游戏开始了。“老鹰”张雅舞爪的扑向“小鸡”们，“小鸡”一个拉着一个，东躲西藏，结果，一只“小鸡”也没抓到。但是“老鹰”并没有泄气。忽然，“老鹰”来了个“猛虎扑食”迅速向“鸡群”扑去，等一只“小鸡”反应过来已经晚了，结果被抓到了。“老鹰”见自己抓到“小鸡”，便“哈哈大笑”起来。接着，“老鹰”来了个“声东击西”，“老鹰”先跑到右边，“鸡妈妈”就向右挡，“老鹰”再跑到左边，“鸡妈妈”就向左跑。几个回合下来，抓不到小鸡，“老鹰”急得抓耳挠腮，想了又想，突然，“老鹰”灵机一动，来了个“演滑稽戏”。只见，“老鹰”一会儿给“鸡妈妈”讲笑话，一会儿又给“鸡妈妈”表演几个搞笑动作。“鸡妈妈”实在忍不住了，便“咯咯”大笑起来。“老鹰”见状，急忙向前一扑，又一只“小鸡”落入了他的法网。
悦耳的铃声又响了起来，大家陆陆续续地走进教室，此时，我心中格外高兴。
下课十分钟 三年级写课间作文400字5
“当！当！当！”美好的下课钟声解救了正在饱受折磨的学生，学生们个个都变成生龙活虎的样子，逃离这个“地狱”！
“哈哈哈！”走廊上传来爽朗的笑声，一群男生聚在角落捧腹大笑，笑得合不拢嘴，八成又是哪位天兵做了什么大事了。走廊上还有一群“八卦记者”正兴高采烈的报告着最新消息，哪班的男生喜欢谁？哪班的女生暗恋谁？从身边的小事，到国家大事都是他们谈论的话题。他们时而窃窃私语，时而掩嘴偷笑，真是变化万千！
教室里，几位“书香人士”正把头埋在书里K书。天龙八部’格林童话’哈利波特，哇！大家的风格都不一样，有人喜爱武侠，有人喜爱童话，有人喜爱科幻，每个人都有自己喜爱的风格。
操场上，一群男生在打躲避，惊叫声连连，每一下都是快’狠’准，，手下不留情不过他们都玩的狠尽兴。另外一边的篮球场气势也不输人，“刷！”一颗空心球，赢得满堂喝采。防守的人也不能小看，他们布下天罗地网，等着把球抢到手。进攻的人左闪右闪，闪过重重包围，灌篮！哇~！场边的女性们疯狂到了极点，拚命的鼓掌叫好。大家都浑然忘我！还有一些人在跑道上奔驰着，看他们挥洒的汗水，和他们满足的笑容，可想而知他们是多么的乐在其中。
“当！当！当！”上课中响了，大家赶紧跑回教室做好，准备和瞌睡虫奋斗。走廊和操场又恢復了原来的宁静，但，却能隐约听到同学们的嬉闹声徘徊在走廊和操场。
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“铛！铛！铛！”一听到下课的钟声，我的心境就像被关在笼子里鸟重获自由的喜悦。可是下课之前就不一样了，快下课时，有人把身体转向门口，一副想出去的样貌。而我等钟声响了才出去。有时候，已经打完钟了，教师还在碎碎念，让我都一个字也听不进去，只想要赶快下课。
下课时，有的人在跑步，有的人在打球，更有人在吃零食。我有时会和同学去打球，有时在教室看课外书。可是教师一天内至少会留我们四次，仅有三次下课，就像好久没饭吃的人，无法忍受痛苦的时光。下课时候操场上十分的热闹，可是教室却很安静，因为有一半以上的人都在教室外。
留在教室的同学，有的在写功课，有的在看书，还有些人在罚写课文，教师这时在批改作业。下课时间学校就像在菜市场，吵吵闹闹的，上课时鸦雀无声。
上课钟声就像恶鬼把你推进教室，所以大家的表情都很无奈，同学直说：“为什么下课时间这么短！”脸上表情就像植物人一样。下课时间对我来说很珍贵，虽然不多，可是能够缓解上课时烦躁的情绪！
下课十分钟 三年级写课间作文400字7
每两节课之间，都有十分钟的休息时间。跟初中繁忙的学业相比，这十分钟显得多么的宝贵！我通常会利用这十分钟看一会书。
叮铃铃，下课了。还没等老师一声令下，同学们都像饿极了的羊儿，见到了久违的青草一般，一下子冲出了教室。老师只好将下课了这三个字咽到了肚子里，无可奈何的摇了摇头，走出了教室。
看到老师的背影消失在走廊的尽头，班级里剩下的同学，都像烧开了的水，沸腾了。三个两个的凑成一群，谈谈流行的时装打扮，或是回忆一下小学的快乐时光。面对此情此景，我悄悄地从书包里拿出一本书，轻轻的翻开，默默的读了起来。渐渐地，我便与那嘈杂的环境隔离了，沉浸在了那优美的文字中。
正当我读的入了迷，啪，一个纸球将我从那神秘莫测的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子，噌的一下站了起来，高举着手中的纸球，大声喊：谁扔的，站起来！也许是被我的突然反应吓到了；也许是扔纸球的人心虚了；也许是大家有些不适应，总之，在那一刻，全班鸦雀无声，静的连一根针落到地上都听得见。不知何时，我发现，同学们都在对我使眼色。怎么了？我转头一看，呀！老师！原来这才是同学们安静下来的原因呀！
老师没有说什么，只是慢慢地伸出手，拿起了那本被我扣在桌子上的书。简单的看了一下，对大家说：课间的时间是最宝贵的，大家应该向这名同学这样，多看一些书，多积累一些知识呀！
下课十分钟 三年级写课间作文400字8
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们推开门，像快乐的小鸟一样，从教室里飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。
操场前面，打乒乓球的同学们多么开心！只见小丁和小力各站在球桌边，小力用力一发球，球就像出笼的小鸟一样飞了出去。旁边的啦啦队大声喊：“加油，加油！”小丁盯着球，眼看球要飞到拍子底下，小丁用力一打，不料，球却飞了出去。“真可惜！”小丁说：“再来！”小丁不甘示弱。小力说：“随你想打多久，只要没上课。”说完又开始了新一次的挑战。
操场左边，同学们在跳长绳。只见甩绳的人用力一甩，绳子碰到地上，声音“啪啪”直响。旁边啦啦队大声喊：“加油，加油！”声音胜出乒乓球队。小刚眼看绳子要落地了，便跳进去：“一、二……”一直跳到了上课。跳短绳的同学也跳了300多个，太厉害了！
操场右边，踢毽子的同学踢得更厉害了。他们踢个没停，啦啦队直拍手叫好，两个男孩子踢得更有劲了，把脚也抬得更高了！
“叮铃铃……”上课铃响了，大家恋恋不舍地走回教室。
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“快去学习，快去学习。”这是家长最爱对我们说的一句话，可是人不能死读书呀，这样就会成为书呆子的。所以才有了我们最爱的下课时间，这十分钟就是我们最自由的时间了。
“叮当叮当，同学们下课时间到了，去室外听听花开的声音吧！”
这肯定是同学们最爱听的一句话了，这句话就是一把钥匙，把囚禁在笼中的小鸟放生了。随着下课铃声响起，同学们一窝蜂的涌出了教室，两栋教学楼里顿时人声鼎沸，操场已是人山人海，同学们有的在打篮球，有的在跳小绳，还有的在漫无目的的散着步。
操场中央，围了一群人，看着三组六年级的大姐姐在跳大绳，最厉害的当属第一组了，因为他们那组有一名全校人尽皆知的‘大神女侠’——一个高个子的女生，只见她在比分落后的情况下，仍从容自若，指挥着每一个人，鼓励着与他一起“战斗”的同胞们，俨然临危不惧，指挥有素的大将。“最后三十秒！”裁判宣布。“加速！”她大声的喊着，在最后30秒，她们竟没有断过一次，随着上课铃声响起，她们以第一名的佳绩离开了“战场”她以胜利者的姿态昂首挺胸大步走回了教室，其他同学们也陆续回教室。
下课就要开开心心地玩，上课就要认真听讲。这是我对自己说过的话，我爱学习，我更爱课间十分钟！
下课十分钟 三年级写课间作文400字10
“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了！短暂的十分钟过去了，又要开始上课学知识了！
一转眼的十分钟，就像刘翔在奔跑。这短暂的十分钟就是这样“越”过了我们！在这十分钟里，唯一只能看一会儿书；在这十分钟里可以干的事有：画画.看书.玩游戏.剪刀石头布等等！
上课时，走廊.教室.操场都没有了响动。走廊上，一个人影都没有了，可安静了；教室里呀，可热闹了！有的同学安安静静.认认真真的坐在位子上看书，无乱谁怎么说，他也一声不出；有的同学打打闹闹.你追我赶的，如果聋子在一旁所看的话，也会被他们的声音吵得受不了！
突然，老师来了！同学们立刻回坐位，拿起书，装自己在读的样子。老师什么也没管，就上起课来。同学们表面上很认真，实际上是心不在焉的！
下课了！同学们立刻放下手中的铅笔，飞快地跑到操场，进行游戏，有痛痛快快的玩了一场！这时的操场，已经不是安安静静的操场了，而是充满欢笑的操场！
短暂的十分钟给我带给大家一句话:‘‘时间就像汽车在开，请大家珍惜每分每秒！”
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"叮铃铃"，下课了，语文老师沙哑的声音地说："同学们，今天就到这儿吧。"老师一走，全班就炸开了锅。
小王从座位上跳起来，大声喊道："上次还没分出胜负呢！这次继续，一定要分出高低！"小胖说："你们等等我呀！"
我们班的歌星小红，把语文书卷了起来当话筒，开始了她的演唱会！她先唱了一首轻快的歌，唱完后全班都为她鼓掌。小红见了又唱了一首最流行的《生僻字》，小红开始急促地唱道："我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史……"
外面小王大声地喊道："小胖，你快过来呀！不然就要输了！"对方骄傲地说："再过来几个也没用，这局我们赢定了！"小王说："胜负还不一定呢看谁笑到最后吧！"对方得意地说："小王呀，你自求多福了吧！""你不要太骄傲，这局我们一定能赢！"
有两个小女孩躲在墙角，在说悄悄话，虽然很小声，但还是能听见一点声音。
突然小张跑了过来，他上气不接下气的说："老师来了！"顿时教室变得安静。
下课十分钟 三年级写课间作文400字12
距离下课时间还有五分钟，老师仍然在讲台上滔滔不绝、口沫横飞地讲个不停，但是我的心早已飞到九霄云外了。
“当！当！当！”渴望已久的钟声，终于响遍了整个校园。同学们向老师敬礼之后，就迫不及待的往教室外飞奔而去。有的同学甚至因为冲速太快，又不懂得互相礼让，当场摔得四脚朝天，模样真是滑稽。
此时放眼望夫，操场上人山人海，到处充满了欢声笑语。有的忙着玩猫捉老鼠；有的卖力练习投篮，汗水淋漓，好像想成为“灌篮高手”似的;有的玩躲避球，哀嚎声此起彼落;有的互不相让抢着玩溜滑梯；……，每一位同学都玩得兴高采烈，不亦乐乎。
当然还有一个“观光据点”是不可错过的，那就是厕所。提到厕所才猛然想起我的“石门水库”都快爆炸了，一溜烟来到厕所前面，想不到竟然大排长龙，挤得水泄不通。这会儿可不像是去福利社，可以选择买或不买，只好硬着头皮，咬紧牙关撑下去了。
“泄洪”完毕后，浑身舒畅。瞥见不远的池塘里，有好几朵紫色的睡莲正迎风招展，美丽极了。正当我看得入迷的时候，远处传来“当！当！当！”无情的上课钟声。每个同学脸上的笑容顿时化为乌有，垂头丧气的走造教室。原来喧闹吵杂的校园随即恢复了平静。
下课的时光虽然短暂，但却为每个同学带来无比的欢乐，也让同学间的相处更为融洽。
下课十分钟 三年级写课间作文400字13
“叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃响起来了。同学们像一只只活波可爱的小鸟一样，从教室里飞出来，到广阔的操场上玩耍，安静的操场热闹了起来。
过了一会，我看见我们班刘一在玩跳皮筋。她扎着羊角辫，在那边跳边唱：“马兰开花二十一，二五六……”看着她敏捷地跳来跳去的样子，真想加入她们。
瞧！那边两个大哥哥在打兵乓球。先发球的大哥哥把球往空中一抛，用力一打，球射了出去，大哥哥的对手嘴巴紧闭，双眼紧盯球，把球打回了大哥哥那。大哥哥和他的对手打了几回合。最后，大哥哥来了扣球，对手还没反应过来，球就掉在了地上，大哥哥得意洋洋起来。这时，他的对手，趁大哥哥不注意，来了个猛球，打到了大哥哥的头上，“小观众”们哈哈大笑，大哥哥也不好意思用手挠了挠脑袋，脸红彤彤的。
我又看见了我们班刘翔在玩丢沙包，他可是我们班的仍沙包最厉害的，他盯着沙包一砸，几个人就败下来了。他左一闪右一闪，轻松地把沙包给躲了过去。
“叮铃铃”上课铃响了起来，同学们陆陆续续地跑回教室。热闹的操场又变的安静起来了。
这短暂的课间十分钟给我们带来无穷的快乐，我非常珍惜这宝贵的十分钟。
下课十分钟 三年级写课间作文400字14
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像小鸟一样跑出了教室，安静的操场变得热闹起来。同学们追逐嬉戏，笑声回荡在整个操场。
看!那边有个大哥哥在打兵乓球呢！只见一个大哥哥把球抛在上空，用球拍奋力一打，球就飞了出去，对手目不转睛地盯着这个球，等这个球靠近了，他使劲一打，球返回了过去，就这样打了几个回合，大哥哥打了个扣球，对手毫无还收之力，球就掉在了地上，大哥哥得意洋洋地笑了。这时，对手奋起反击，球像子弹一样打到了大哥哥的脑门上，观众哈哈大笑，大哥哥不好意思了。
看！那边还有几个小女孩在玩跳皮筋，中间那个小女孩扎着羊角辫，一边唱着儿歌：“马兰开花二十一，二五六……”一边跳着，真像只快活的小白兔跳来跳去。
咦~！那边几个人在玩沙包，可是怎么那么熟悉呢？哦~ 原来是我们班的同学。刘浩可是我们班的“沙包之王”其他人都被砸着了，可刘浩还在那里左闪右闪、蹦来蹦去。沙包从他腿上来了，他就把腿一抬，真是身轻如燕。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们依依不舍地回去了，十分钟虽然很短暂，但给我们带来了无穷的快乐！我们非常喜欢课间十分钟！
下课十分钟 三年级写课间作文400字15
“叮当叮当”下课了，同学们像小鸟一样飞出了教室。开心的不得了……
来到走廊，走廊像炸开了锅一样。同学们有的趴在走廊上看着一年级的小朋友在嬉戏打闹；有的在走廓上拿起一本书津津有味的看；还有的同学拿起跳绳，找了一个空地跳了起来，跳得可快了，一分钟能跳一百七十多下。
转头一看，教室也“沸腾”了。有的女生们正在一旁轻声地说着悄悄话；有的“学霸”坐在座位上，认认真真地拿起作业，动笔写了起来，走过那一块安静极了，连根针掉下地都能听得见；还有的男生们把围棋放到课桌上，斗到最后看谁能胜利；旁边的那些男生们，一直在那拼命地喊着：“加油，加油，加油……”
操场上那就更好玩了。有的在操场上玩的木头人，玩得可开心了，我们班的叶晶当木头人，嘴里刚发出：“123木头人。”她们那些人就一动也不动。叶晶插着腰，得意地说道：“你们真胆小，有本事你们过来呀。”我们低声求饶：“求你了，不打我，不要打我。”游戏结束在我们的笑声欢语里。
“叮当叮当”上课了，同学们回到了教室，期待着下一个课间的到来。
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