美丽的校园-描写校园作文400字
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的美丽的校园-描写校园作文400字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美丽的校园-描写校园作文400字1
人们都说，学生是祖国的花朵，可有谁想过，老师也是一朵朵绽放的鲜花呢？这些美丽的“花朵”在校园中大放光芒。
徐老师——清香的栀子
三月，栀子花便悄然开放了。徐老师正如着清香的栀子一样，默默的工作着，关心着我们。“随风潜入夜，润物细无声。”跟徐老师相处了一年多了，总有一种亲切感。一次班队课，由我们自己来主持。可徐老师频频往教室跑。那种关心我们体会得到！
王老师——刚中带柔的梅花
王老师嘛，肯定是属于一种严厉式的老师。可殊不知，严厉中包含着的是对我们深深的爱！她每天都不辞辛苦得把一些成绩稍差的同学留下，耐心的为他们讲题。一个学期下来，我们班的成绩提高了很多。谢谢您，王老师！你真的是冬天里一朵坚强不屈的梅花！
林老师——洁白的水仙
不瞒你说，我们的音乐老师不仅有一张笑眯眯的脸，还有一副银铃般的嗓子，唱起歌来悦耳动听。音乐课上，她充分得调动课堂气氛，使我们有一个放松心情去唱歌。她还教我们去组发音练习、用丹田发音、节拍训练……那一节节枯燥的音乐课，对我们来说，就像是鱼儿遇到了水一般快乐！
花满校园，校园满花……
美丽的校园-描写校园作文400字2
爱，是众人皆知的美德，可是爱分为很多种：关爱，友爱……可哪一种才是真正的爱呢？
有一次，我走在紫藤架下，一个不知名的小朋友突然把我撞了一下，我一下子倒在了柱子上，头撞到了柱子，顿时头疼欲裂，那个小朋友吓得赶紧跑走了。这时，一个小姑娘用她瘦弱的身体想把我扶起来，可我毕竟是一名六年级的小学生啊！她努力尝试了好几次，终究还是没把我扶起来，她只好陪我坐在地上，帮我轻轻地按摩被撞到的地方。不一会儿，上课铃打响了，我忍痛对她说：“小妹妹，你先回去上课吧，姐姐等会儿再自己走回去。”她再三叮嘱我：“大姐姐，等你伤口好一点再走哦！”我等她走了之后，才试着慢慢地从地上撑起来，走回教室。
我知道，这是陌生人和陌生人之间的关爱。
五年级的时候，有一次，我忘记带笔袋了，而且那一天还是至关重要的期中考试！我只好一个同学一个同学地问，可回答都是“只带一支”或“不借”。这时，有一个小小的声音钻进我的耳朵：“我借你！”原来是她！我紧紧地握住她的手，“谢谢！太谢谢了！”我连声谢道。那一次，我考了全班第二。
我知道，那是同学与同学之间的友爱。
爱，不止这些，还有师生爱，爱护……只要我们能学会爱，那么，这个校园将充满了爱，正如：爱满校园！
美丽的校园-描写校园作文400字3
“滴哒，滴哒！“最后几滴小雨滴安全着陆。雨，停了。
校园里，一阵阵清新的空气扑鼻而来，我贪婪的呼吸着，享受着，这雨后的韵味。
雨点儿是多么调皮，瞧！原本浅黄色的教学楼在这么一会儿工夫被它们给染成了金黄色，小草原本浅绿色的衣裳也被换成了翠绿色，你说它调不调皮？
雨后，小花并没有因为雨点儿的击打而垂下腰，而是更加坚强地挺直腰板，桂花树上，桂花在雨后散发出更加迷人的芳香，在桂花树下，地上满是桂花，铺成了一块金色橙色的地毯。两旁的桂花树形成了一条幽幽的小径，好不享受。
池塘里，活蹦乱跳的金鱼在水里畅快地游着，好像在说：“下完雨后可真舒服啊！”
学校围墙的墙角，小蚂蚁们都陆陆续续地出来开工了，一边走，一边唱着劳动歌谣。
远处的鸟儿开始啼啭，仿佛在倾吐欲后的欢悦。近处，几颗固执的小雨滴终于肯跳入水中，“叮—— 咚 —— 叮咚”仿佛是一场雨后的余韵。
操场上，等待许久的同学们终于按捺不住内心的激动，纷纷跑到操场上玩耍，有的跳绳，有的打篮球，还有的在操场上慢悠悠的散步，活动活动身体……
啊！雨后的校园，你是多么五彩斑斓，多么美妙!
美丽的校园-描写校园作文400字4
每天早晨，我们都踏着朝阳去上学。不知道在走进校门的时候，有没有发现早晨的校园是那样美丽？
早上，浓雾还未散尽，校园里的一切都沉浸在一片淡淡的乳白之中。给人的感觉，就象在仙境里一样，别提多舒服了！
教学楼的正前方是迎着朝阳闪闪发光的校标。旁边是一排高大的香樟树和树下那一排供人休息的木椅。我想，坐在香樟树下一边休息一边看书一定很惬意。
穿过第一教学楼，首先映入眼帘的便是那个大花坛。花坛里不仅有一些花花草草，还有一棵小树。这就使花坛又多了一份生机。虽然现在正值冬季，但是这些花草树木并没有弯下腰，反而挺得更直了。它们这种不畏严寒的精神不正是我们要学习的吗？
来到教室门前的走廊上，放眼向操场望去。雾已经散尽了，塑胶跑道上出现了一个个体训队员的身影。正是他们这么刻苦地训练，才使我们在运动会上取得了好成绩。操场旁边种着一排高大的常青树。别小看了它们哦，它们可是校园里的空气净化器哟！
“叮铃铃—”一群孩子涌入了校园，在阳光的照耀下，我们的校园愈发美丽了！
美丽的校园-描写校园作文400字5
如果，有人问我“沅陵哪所学校最美？”我会斩钉截铁的说最美的学校是——荷花池小学。
春姑娘迈着轻盈的步子来到我们的校园，打了一个喷嚏把树的枝叶给吹绿了；唤醒了沉睡的小草；校园换上了春装。走进校园一阵清香扑鼻而来，到处焕然一新我门深吸了一口气感觉十分清爽，于是我就朝气蓬勃听课，我们的读书声是嗓子里挂铜锣——响又脆。
春姑娘唤来了夏娃娃，夏娃娃很热情为了招待我就以晴朗的天气为见面礼，想给我们一个美好的学习环境，可偏炎热的太阳不知疲倦烤着大地强烈的阳光照到我们身上感到十分炎热，没心思读书。正是这样把火焰般的石榴花给照开了，给校园添加了一道风景线。
夏娃娃走了，秋姐姐来了天气渐渐变冷了，花儿枯萎了，叶宝宝依依不舍离开了大树妈妈的环抱
冬哥哥来了，天空下起了鹅毛大雪，到处一片雪白，惟有那棵松树还是那样鲜绿。我们不畏寒冷教学楼又传来琅琅的读书声。
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
美丽的校园-描写校园作文400字6
在这阳光明媚的上午，白云飘飘，时而有点微风飘过，好像听到了谁的信，正在等待着精彩的文艺展览。小朋友们在老师的话语下，以陆陆续续的来到了教学楼前，带着笑容准备看精彩的演出。
在唧唧喳喳的声音中，首先，我们唱着队歌，那庄严的声音很震撼，唱完那庄严的队歌，在主持人的宣布下，文艺展览拉开了序幕。
每个节目都有自己的特色，让我映象最生的是第二个节目，空竹。孔雀开屏，可漂亮了。当然，还有钓鱼，使用很长的棒子，上面还有空竹，再把它钓起来，那场面不知有多么的观赏性。当然，肯定少不了我们班李沁妍的古筝了。她带着自信般的笑容，悠闲地走上舞台，带来了一首好听的古筝，<<钢水奔流>>。听听，那声音美妙，那声音自然，，那声音缓慢……表演完，台下就响起了雷鸣般的响声，很久，掌声都没停。
在表演快结束时，学校进行了捐书活动，看着每个班捐书，可开心了。
当然，节目还有很多，可不止这两个节目，我也不一一介绍了。
时间过得可真快，美好的时间就这样过去了，真希望明年的文艺展览快点到来。
美丽的校园-描写校园作文400字7
每天早晨，我都迈着轻快地脚步，一蹦一跳地走进一个充满阳光的花园，她就是我美丽的学校——石岐第一小学。
校园里，生机勃勃。看，那一棵棵郁郁葱葱的大树站得笔直笔直的，像一个个认真站岗的解放军叔叔。成千上万棵绿油油的小草紧紧地挤在一起，从远处望去，草地就像一张柔软舒适的大地毯。在一个个漂亮的环形花圃上，长着许多五彩缤纷的花朵。有牵牛花、格桑花、野菊花等各种各样的花，它们有的已经欣然怒放，只要你走过花坛，一股淡淡的香气立刻扑鼻而来；还有的含苞欲放，只开了一点点，就像一位美丽的少女，羞答答地低着头呢；也有的还是一个可爱的青绿色的鼓鼓的小花苞，就像一个刚出生不久的婴儿睡在一个襁褓里，却又调皮地把小脑袋藏了进去，存心不让我们看见。它们除了品种不同，颜色也不相同——红的似一簇簇跳跃的火，蓝的似柔情的水，黄的似刚出生的小鸭子……这些花儿给我们的校园增添了美丽的色彩！
校园里绿树成荫，鲜花朵朵，把小鸟们吸引过来了。它们在茂密的大树上住下了，高兴的时候在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，上下来回地摆动着尾巴，就像一个个会唱歌、会跳动的小音符。上课时，除了听到同学们大声朗读的声音，还时不时传来小鸟们叽叽喳喳的交谈声。这些调皮的小精灵给我们的校园增添了不少生机。
我们爱学校的一草一木，爱校园里的一切。我爱我那绿树成荫、鸟语花香、充满阳光的校园！
美丽的校园-描写校园作文400字8
上学这一段时间来，校园里发生了许多有趣的事，随着时间的流逝，许多已经忘记，但有一件事让我记忆深刻。
那是刚上一年级时，第二节下课后，我和同学们到操场上去做广 体操，同学做的是千姿百态一点也不整齐，东张西望，看的同学们自己都想笑。
第二次再做广播体操的是时，老师让我们看着呢高年级的同学做，只见高年级的同学迅速站好队，横看齐，竖看齐，真棒。广播操的音乐响了，他们一节一节地做着，身臂齐，弓步齐，就像一个人在做似的`，没有一个人做错的。难做的跳跃，仍然做得齐，非常好看。他们踏步，摆臂都很用劲，动作敏捷整齐，没有一个摇头晃脑，也没有一个东张西望的。
我和同学们，也学着高年级同学的样子做了起来，做的比以前好多了，我边做边想：我什么时候才能和他们做的一样好啊！
随着时间的推进我们已经学会了做广播体操，但看到一年级的小同学做广播体操时，不由得想起自己上一年级时做体操的样子。
校园生活给我们带来了无限的快乐和欢笑，我喜欢这美好的校园生活。
美丽的校园-描写校园作文400字9
不知不觉中，春姑娘的脚步已经走到了我们身边，校园里到处翠流。刚刚冒出了花蕊的花儿，在小草的衬托下，使它们显得格外引人注目。
阳春三月的博艺楼墙，爬墙虎漏出了鸭脚形状般的小青叶。没想到短短的几天，爬墙虎也把整个教学楼披上了一层碧绿的外衣。一进校门，正中央是那罗马小广场，四周的盆栽花，也越长越高，越长越漂亮。紫藤长廊上先开满了雪青色的小花，一周多，我再来看，发现雪青色的小花已经谢了，那碧绿色的叶子慢慢生长，还有螺丝形状的杆。后面的竹林也长得格外强壮。
悄悄的，春天已经溢满了我们校园的每个角落。上周，我们在阶梯教室进行诗歌朗诵比赛的时候，不经意间发现了教室两旁的花坛里，已经开满了色彩艳丽的小花，和青绿色的小草，它们在争香斗艳得怒放着。
再来看看我们自己吧！春姑娘来了，我们穿的衣服，变成了薄薄的单衣，女孩们都踊跃穿起了裙装，男孩们也穿起了便利的运动装。偶尔热的时候，教室里的电风扇也开始活动了。我们的老师更是一道靓丽的风景线，甩掉厚重的冬装，老师们的步履也显得更加轻盈。校园里到处是一片生机盎然。
春，她使校园里到处欣欣向荣，鸟语花香，她使校园里到处生机勃勃、万象更新。
美丽的校园-描写校园作文400字10
我的校园是个美丽的地方，今天就让我带大家去校园里看看。
刚进门，映入眼帘的就是一个红绿相间的灯光球场。灯光球场，顾名思义，球场上有两排大灯，每边6盏。每当夜幕降临，有人打球时，这6盏大灯就会亮起来，把球场照得如同白昼。
从操场往前走二十几米就来到我们学校的卫生角。你一定会觉得我很奇怪，卫生角又脏又臭，有什么可介绍的。其实不然。请看。卫生角右边整齐地排列着10来个垃圾桶。每当垃圾快满时，门卫叔叔就会把垃圾运到别处。再看左边，扫把、铲子、畚斗，就像排好队的士兵，整齐地、静静地等候着。在同学们地努力下，卫生角整齐又可爱。
再去看看我的教室，在教室里我最喜欢的就是作文角。作文角还有一个可爱的名字“小小作者”。这上面还有我的大作呢！不是我跟你吹，我的作文在我们班可算数一数二的呢！
最后去看看宿舍，不过我还是不进去了，因为我不是住校生。如果冒然进去，会被寝室老师查问的。
这就是我的校园，一个美丽的地方。
美丽的校园-描写校园作文400字11
校园在大家心目中是美丽的，我的学校给我留下了永久的记忆。
一进校门，首先映入眼帘的是一座长4米，宽2米的喷泉。它由3座假山组成，周围有一圈小喷口。咦?假山怎么也会喷水?定睛一看，原来是一个藏在假山里的喷口在源源不断地往外喷水。这下，喷泉就像三个巨人扛着一把削铁如泥的宝剑冲向天空，好像要把天空刺个稀巴烂似的。有时，在喷泉里还能看见彩虹呢!
我的学校有三幢教学楼，启智楼：一、二年级的乐园;厚德楼：三、四年级的天空;博学楼：五、六年级的海洋。校园正中央，有一根长10米的旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。操场上，有篮球场，有健身器，还有跑道。一下课，操场上就热闹起来了：同学们像一只只快乐的小鸟从教学楼里飞涌出来，直奔操场。“毽子派”在他们的领地上踢毽子，“沙包帮”在他们地盘打沙包、还有的“鸡妈妈”带着孩子们和凶猛的“老鹰”周旋着……课间的游戏还有很多很多。上课铃响了，各个“流派”也都“散伙”了，同学们依依不舍地望着操场，毕竟这十分钟有点短。
这就是我美丽的校园。听了我的介绍，想不想来我们学校参观呢?
美丽的校园-描写校园作文400字12
开学了，我背着重重的书包来到了学校，一进校门，我马上被学校崭新的风景吸引了，背上的书包感觉一点、一点的变轻了，最后感觉没有了。
眼前是一条又宽、又直、又平的路，三四辆车可以并行而过，脚步加快了，步伐轻了，路边的花坛里有月季花菊花......
什么颜色的都有。路的左边和右边花坛的中间都是树，树有大有小，"飞翔楼"边上的一棵大树，上面时不时掉下来果子，像一位勇士保护着学校。路的中间有一个大大的雕像，上面刻着两位少先队员，一个男的，一个女的，男少先队员双手放飞了一只"和平鸽"，女少先队员腋下夹着一本书，一只手高高举着一个像星星一样的东西，可能是意味着我们要有远大的梦想，并放飞梦想，过了雕像看见"雏鹰楼"。"雏鹰楼"右边是操场，操场北面是"育才楼"是我们四、二班的教学楼。"雏鹰楼"左面是一幅画，画上画着两座高高的山，山涧里有一条河，上面飞了两只鸟。
我爱我的学校，学校太美了！
美丽的校园-描写校园作文400字13
校园的早晨，是忙碌的，是充实的，是安静的。
当东方的天空由鱼肚一般的颜色渐渐泛红，微微出现了一束金色的光芒时，校园里隐约就有了人。
不一会儿，太阳出来了，到处都移动着火焰般的红领巾。
小树醒了，沾着露水;花朵醒了，它与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了，亮出了清脆的歌声，奔向蓝天博大的怀抱。
操场上，高年级的有些同学正在锻炼，打球的打球，跳绳的跳绳，跑步的跑步，伴随着响亮的节奏各自锻炼。Look!篮球队的同学正在挥洒汗水;跑道上，你追我赶;乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面!
刚才寂静的校园，现在活跃起来了，连树上的小鸟也为他们高歌一曲，多么富有朝气的一个早晨呀!
班级里，传来了同学们朗朗的读书声，读书声飞出了教室，跳出了学校，传到大街上，传到广场上，大人们听了这朗朗的读书声，若有所思的笑了。那里的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放。教室门前，勤劳的值日生正在打扫教室，他们一边打扫教室，一边哼着曲子，一支支美妙的歌声串在一起，谱成了一片最美的乐章。
是啊，一年之计在于春，一日之计在于晨。在这美好的早晨，我们不能浪费了这美好的光阴，应该勇敢地踏上人生的旅程!
美丽的校园-描写校园作文400字14
时光匆匆，在这校园里，我度过了四个春秋，对校园的一草一木都很熟悉，在校园的众多景物里，我最喜欢校园的操场。
走进操场，落入我眼帘的当然是庄严肃穆的五星红旗，红旗直入蓝天，随风飘扬，旗杆也在太阳光下闪闪发光，蓝天衬托着五星红旗，使红旗更加庄重威严。升旗台旁有几个花坛。花坛里的花可美丽，有红的，白的，黄的，紫的，黑里透红，白里渗黄真是五彩缤纷。这些花不仅颜色丰富，而且千姿百态，瞧!有的彬彬有礼;有的羞答答的;有的三五成群;有的一枝独秀;还有的昂首怒放。一阵微风吹过，花坛袭来一股花朵的幽香，青草的芬芳。
操场左边是健身器材。下课时间，这儿最热闹，你看!云递、梭梭板、单杆、双杆到处是同学。他们在这儿开心的玩耍，快乐地游戏，这儿常年洋溢着同学们的笑声。操场右边有几棵绿阴遮天的大榕树，榕树的叶子又多又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝叶漏下斑斑点点细碎的日影。同学们在大榕树下自由地奔跑、嬉戏，一点儿也不觉得热。榕树又像守卫校园的禁卫军，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐的成长。
我爱我的校园，更爱校园的操场。
美丽的校园-描写校园作文400字15
在我们校园的树上，有一张张美丽的面孔，它们就是刚刚“搬”来的“新同学”——树画。
刚进校门，映入眼帘的是一棵棵木瓜树，木瓜树上那遒劲有力的枝干上，有几只小巧的七星瓢虫，火红火红的外壳上，有七个雪白的斑点，一双如同黑宝石般的眼睛，头顶上有一对触角，懒洋洋地趴在树上，啃着树上的虫子。
往东走，有一棵白玉兰树，树上有一只海狸鼠，米白色的肚皮，眼睛圆溜溜的，笑嘻嘻地对我们说:“小朋友，你们要好好学习，不要贪玩呀！”它那可爱又真诚的模样打动了我，让我每天上课都认认真真。
再往里走，有一棵松树，上面有一只可爱的大熊猫，它的身上黑白相间，眼睛是宝蓝色的。粉嫩的脚掌，啃着一根翠绿的竹子，好奇地望着我们。小松鼠在吃松果，双手捧着松果放在胸前，好像在请我们吃。
往北走，看到了几棵凤阳树。西边那一棵树上，有几只小猴子，它们一个接一个的往下坠，形成了一个样子，它们在干什么？我想，哦，刚看到下面的小溪时，我想到了，这是猴子捞月。往前走，那棵树上有一片草地，上面几只小蝴蝶在翩翩起舞，别一面，一只小兔子开心地望着几根胡萝卜。再往前走，在一棵树上画着毛毛虫，每当学习好时，我走过那儿，毛毛虫便笑着说：“继续加油，你最棒。”但我对学习不重视时，毛毛虫便会对我说：“不能分心哦！”
这只是一幅幅树画？不，那是老师爱我们的心!
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