春的足迹_小学生五年级作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的春的足迹_小学生五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春的足迹_小学生五年级作文1
江南的春天，别有一番韵味。
湖畔的杨柳抽出嫩绿的新芽，带着一点娇嫩，一抹羞涩，柔柔地绽在枝头。草坪上的小草已经悄悄探出脑袋，睁开惺忪的睡眼，以仰视者静静地看着这个世界。一阵风吹过，春雨说来就来。
一滴，两滴……渐渐地，淅淅沥沥的小雨争先落到草地上，滋润了小草，从草尖直到草根。洗去浮尘的小草越发嫩绿，亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨润如酥”，那酥软的春雨配上可爱的小草，还真是如画般美啊，更是给大自然增添无限生机！
这种诗情画意下仿佛比较适合出门散步。撑一把透明雨伞，漫步雨中，看着雨水从伞面缓缓滑下，有什么比这更具有意境呢？
老墙根上有顽童一时兴起作的粉笔画，现在经过雨水的冲刷已经氤氲开来，却仍无法遮去其中的随意美。大概是在江南吧，如此灵秀的地方总是出尽美景，就连名不见经传的顽童所作的画也能品出一番韵味。
雨，渐渐小了。雨后的苍穹如同一整块没有瑕疵的白玉。走在积着水洼，印着泥块的路上，视野也仿佛更开阔了。空气中弥漫着草叶的清香，满是春的气息，让人忍不住贪婪地吸上一大口，换去肺里的浊气。我想，走在如此宁静美好的路上，即使有什么烦恼事也会烟消云散吧。
江南的春天蕴含无限生机，岂是三言两语就能道尽的？
春的足迹_小学生五年级作文2
“花开了，花开了！”
一阵兴奋地喊叫声着传入我的耳边，我不由地停下手头的事情，向窗外探出身子，不禁赞叹：“春天真的来了啊！”。就一溜烟地跑下楼，来到花园中央，感受着大自然的美好。
春雷姐姐和春雨妹妹手牵着手，踏着轻盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓，“轰隆隆，轰隆隆”，在天际边响开了，它唤醒了一只只沉睡的动物们；春雨姑娘手提着春的篮子，向大地洒下甜美的露珠, “叮叮咚，叮叮”，似乎在提醒大家春天来了。
天空像被绸缎轻轻擦拭过一样，那么清澈，那么明朗，那么蔚蓝，好似一张巨大的明镜。枝头上的嫩芽吸足了营养，纷纷伸出头来，好似在寻找春的足迹；迎春花姐姐迫不及待地绽开了第一朵笑脸；看着迎春花老大向人们示意着春的到来，桃花妹妹再也沉不住气了，也绽放自认为最美的微笑，宛如小女孩那害羞的脸颊；小草从地上探出头来，伸了伸懒腰，蹬了蹬腿，重新环顾那熟悉的世界。
春的足迹在哪儿？她在刚刚要绽放的花苞中；她在正在顽强生长的小草上；她在贪婪地吸收着春雨姑娘洒下露珠的大地妈妈里；她在正要唱出声声春的歌唱的小鸟嘴里；她在花园里的每一个角落中。
我爱春天的花园，她告诉我们春的到来；她又给我们新的一年；她使花园更加美丽。
春的足迹_小学生五年级作文3
一个美丽温暖的季节,一个可以避开寒冬的季节来临了,我们脱掉了羽绒服和毛衫,走向大自然来感受春天。
春天,百花齐放,在绿叶的衬脱下看起来是那样耀眼,那样婀娜多姿。花儿们你追我赶的拼命舒展自己的花瓣，好像争先恐后的说：“我最漂亮，我最漂亮！”
春天，树木抽出了绿色的芽儿，没过几天只有几毫米长的嫩芽已经长成几厘米的叶子了。小草们也拼命汲取土地妈妈贡献的营养，好像迫不及待想从暗无天日的地下钻出来，它们和人一样，也想舒舒服服、晒晒“日光浴”，洗洗“温泉澡”。从高处看，大地妈妈本来光秃秃的身躯上多了一件崭新的、嫩绿的衣裳，可能是小草和大树想报答一下土地妈妈吧！
我和爸妈在一辆大客车里，想入非非，回过神来后发现大客车不停地行驶，也不停地冒废气，好好的空气都被污染了，真让人心疼啊！不过心疼归心疼，不一会儿活泼开朗的我心情又好了，像只小麻鹊一样叽叽喳喳说个不停，原来是到了目的地――美丽的乡下。
“啊呀！”我大叫一声，原来是对面的树叶上一只小毛虫在慢慢地蠕动。好不容易把心脏从嗓子里咽了下去，发现对面有好几枝玫瑰，有些玫瑰红得像火；有些玫瑰白得像雪，真漂亮，让我深深陶醉在其中。正当我想低头闻闻花朵这一瞬间，“啊”原来又有一只虫子，太扫兴了，每次心情最好的时候老是被打搅。
接下来我们参观了农田，农作物也抽出了青绿色的嫩芽，绿得像一块块碧玉一样。
无论在哪里，你都能发现春的足迹，春天真美好！
春的足迹_小学生五年级作文4
“叽，叽，叽，喳，喳，喳……”一只只小鸟开开心心地在枝头鸣叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”是啊，不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。她就像一位无所不能的魔法师，往哪一点就是使哪里重回新生，万物精神抖擞，花儿争奇斗艳流光溢彩！
刚进入校园向左走就到了梦想园，一进入梦想园首先映入眼帘的是右边一丛一丛的茶花，这些茶花花瓣的颜色都是鲜红色的，好看极了！在小路的左边种着许许多多的蔬菜，比如：韭菜、花菜、豌豆、小辣椒、红萝卜……其中最不容易被看见的还要属红萝卜了，它没有茶花那么红，叶子也没有小草那么绿，但是在这里它依旧是那么的挺拔。这些红萝卜有的像正在昏昏欲睡的懒虫；有的像冥思苦想的老师；还有的像一个害羞的小姑娘把自己的头埋在土里“头发”却留在外面，仿佛在说：“看不见我，看不见我。”这让我想起了“掩耳盗铃”这个成语故事。
回到校园门口向右走就到了和梦想园一样生气勃勃的融慧园，刚踏进融慧园，就有一阵清香入鼻。顿时心里的杂念便被抛到九霄云外，心情也会感到无比舒畅和放松。板石铺成的小路两旁种植着很多绿油油的小草，它们是融慧园里最吸引人注意的，一阵风掠过，小草就开开心心的跳着舞蹈。
啊！春的足迹无处不在，在校园里随处可见，在茶花树上，在草坪上，在……
春的足迹_小学生五年级作文5
春天女孩来了！她带来了柳叶、鲜花、生机勃勃的风景，以及我们每个孩子都期待的——春天的梦想。
我妈妈带我去乡下寻找春天的足迹。河边，柳树已经发芽了。在春风，她轻轻地摇着她美丽的长发。土路两边光秃秃的白杨树不好意思看到它们周围的新绿，努力用红色的脸钻新芽。
草，荠菜，小麦幼苗.所有人都自豪地向人们展示他们的新绿色衣服。春风抚着我的脸，我深深地吸了一口气，如此愉快！真的是“易识东风，万物皆春”！你看，红色，紫色，白色.各种形状和颜色的花也不甘示弱，自豪地向春风人展示它们美丽的姿态。我和妈妈很想把它们挖出来带回家。
一大片金黄色的油菜花散发出迷人的香味，吸引了一群“嗡嗡”的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。这真是一场嗡嗡的蝶舞，让春天充满了强大的生命力。
“丁毒毒……”一阵欢快的`笑声伴随着从远到近的自行车铃声。原来一群孩子正在河边骑自行车。他们开心地笑着，随风起舞。从他们身上，我可以看到春天的气息。春天五彩缤纷，充满欢笑。
春天又跟着我们回家了。经过一个漫长的冬天的睡眠，月季已经长出绿色，绿色的吊兰也变得充满活力。我和妈妈从乡下带回来的红色小野花也有自己独特的美，给我们的小院子带来无限的春光。
我找到了春天的足迹，她在每个人的眼里。一年的时间在春天。在这个美丽的春天，你播下希望的种子，努力学习，释放梦想。
春的足迹_小学生五年级作文6
春姑娘来了，春姑娘来了！她带来了春雨姐姐，带来了春雷弟弟，为我们的春天增添了色彩。春雨姐姐和春雷弟弟走后，我脱掉了厚重的衣裳，换上轻松又自在的衣服，奔出了家门，欢快地跑着。
渐渐地，渐渐地，我放慢了脚步，看着春天的第一缕阳光，闻着沁人心脾的花香，是多么惬意啊！我看见了桃树姐姐，她们努力地抽出了嫩绿的小芽，一小片，一小片，让我确定了春姑娘离我们越来越近了。继续向前走去，我看见去年种的小树今年终于长出了嫩绿的小叶子，生机勃勃，好可爱。寻找春的足迹，我的内心越来越激动，继续向前走去。
来到小河边，岸旁的柳树也不甘示弱，悄悄抽出了嫩芽，嫩嫩的，细细的，虽然没有几片，但我看得出它们的努力。旁边的小草虽很不起眼，但它们也在努力向上生长，草地上，一大片一大片都是绿的。小草很顽强，是春的使者，我记得有一句诗形容它们很贴切：野火烧不尽，春风吹又生。是啊，不起眼的小花小草，它们都是春天最美丽的音符。
抬头望天，几只小鸟斜掠过天空，欢快地叽叽喳喳，仿佛在诉说着春的消息。远处，田间有辛勤劳动的农民，提着篮子，采摘地里刚抽出菜花的青菜，几个小朋友在田间玩耍……
春天的脚步正在悄悄走进，走遍了大地，也走进了我们的心里……
春的足迹_小学生五年级作文7
奔跑着，跳跃着，快乐的追寻春天留下的足迹。
满坡荒野开始生草发芽，绿茵茵，青翠翠，像是一冬天留下的凛冽早已烟消云散。风一吹，涌起阵阵碧波。春天的呼唤声唤醒了沉睡的花朵，她们嬉笑着，打闹着，竞赛似的开放出一朵朵花儿，红如胭脂，白似清雪，黄似净土……万分美丽，姹紫嫣红。
春天又绿江南岸，河里的水啊不再冰冷沉睡。荡漾的碧波轻润畔边绿草。柳絮兴奋不已，快活得跳起舞来，曼妙的舞姿欢快摇摆。一不小心“小伞兵们”纷纷被摇晃下来，他们摇摇头，揉揉模糊的睡眼，晃晃身子，打开伞包。借好心的风大叔之力，随风四处翱翔冒险。春来冬去惊雷到，碧水微风柳絮飘。春的气息勃勃喷涌，像一座飞泉。让人感到四肢百骸无不感叹舒服。心之所往无限好，春之所往唤生机。春天的生机盎然温延，令人快活舒畅。
春色满园关不住，公园里的各类树木纷纷冒出了嫩芽，柳树春光满面，昂头歌颂春天，樱花揉揉睡眼，含糊的抖了抖花朵，迎春花早已醒来。装点好自己，迎春风的洗礼。游人如织，他们有的登高远眺，有的划船嬉笑，有的谈笑风声……他们大声赞叹春天的美好。孩童们跑跳打闹，四处嬉笑。他们放起了风筝。燕子、大雁、雄鹰，一只鸟儿展翅高飞，孩童们快乐的奔跑着追逐着……
春来如绿水，百花竞相放。游人多如织，纸鸢纷翱翔。春天像一个小姑娘，奔跑着，跳跃着，在你追寻她的时候，她轻轻地来到你的身后，轻声告诉你：“我来了。”
春的足迹_小学生五年级作文8
夜，寂静而又凄凉，伴随着树叶的“沙沙”声，窗户发出“咯吱咯吱”的声响，我站在窗边，望着这伸手不见五指的黑夜，渐渐地出了神……
那是一个很冷的冬天，我如往常那般站在窗边，屋外白雪皑皑，房顶上、屋檐上、马路上都被覆盖了一层厚厚的棉被，雪地里，有几只小鸡在追逐嬉戏，它们的脚下，是一朵又一朵的梅花，看它们玩的那样尽兴，我有些羡慕了。
于是，二话不说，转身朝屋外走去，可是当我走到门口时，神奇的一幕发生了：原本白花花的一片在眨眼间烟消云散，映入眼帘的是绿油油的一片，从远处看，到处充满了生机，我目瞪口呆的站在原地，脚不受控制般向前走去。
走近，首先看到的是那一排排绿树，伴随着风儿的歌声，绿树也摇曳起来，它那优美的身姿在风儿的伴随下时起时落，发出“沙沙”的响声，原本单调的歌曲有了“舞蹈”的加入，显得更加悦耳。
其次，是那一朵朵含苞待放的桃花，它那娇小的身姿在太阳公公的映衬下显得光彩夺目。
听，那是谁在说话，“你个烂桃花，你懂不懂先来后到啊？”“我怎么不懂先来后到了，就算你是迎春花也不例外”“你……”原来是迎春花和桃花吵架呢！
最后，是那最不起眼的小草，我蹲在地上，用手抚摸着小草的身体，想着：小草尚有如此顽强的生命力，更何况人呢！我轻笑一声，转身离开，当我踏进门槛时，眼前的一切又恢复了往常的那般死寂……
春，在不知不觉中已向人们“袭”来，春天，是万物复苏的季节，是百花争艳、鸟语花香的季节，是一年四季的开始，是人生最大的转折点……春的脚步离我们越来越近，同学们，你们准备好迎接它了吗？
春的足迹_小学生五年级作文9
我盼望着，盼望着，西风停了，春的到来更近了。
一切都美好至及，欢欢乐乐热闹起来。草绿了起来，冰裂了起来，树高了起来。
东风偷偷地从南至北，由西向东，玩皮之美，好不自在。树林里、高楼间，瞧去，一阵儿一阵儿都听见了。它轻轻地，一会儿到你的左肩，友好地拍拍你，好似一位终身的老朋友形影不离。
迎春花、水仙花、报春花、梅花都醒来为春喝彩，为春的到来而高兴与欢乐。它们你不让我，我不让你，各自争得从含苞待放，到落英纷飞，争奇斗艳，好似一个热闹。一个欢乐与兴旺的美好时光，它让我们欢笑与美好，也让我们担心与忧虑。欢笑是因为春天快来了，忧虑的是离它远去的日子也不远了，那仿佛一眨眼便过去的时间，我们多么想让春多待一会儿呀！
寻找春的足迹其实很简单。
春，在每一朵花儿里。你瞧，它在花间是多么渺小，但它也是春的一份子，也昭示着春的脚步更近了。它像一个嗷嗷待哺的婴儿，像一个蹒跚学步的幼儿，单纯又不失可爱，让人迷失自我。
春，在每一棵儿树上。你看，它在叶子上呢！绿油油，那绿不似深绿，也不似淡绿，仿佛透明绿一样晶亮。那茎，条理清晰，晶莹饱合！你望，它在枝干上呢！又绿又细，高贵又不失风调，美丽又不失自然，它支撑着绿叶，让它们生存。
总而言之，春天像一位可爱的妈妈，她呵护你成长，看着你长大，就如哺育青山绿水一般。
我们寻找着春天的足迹？春天，其实在每个人的眼睛里……
春的足迹_小学生五年级作文10
春，象征着勃勃生机，象征着昌盛繁荣。人们热爱它，赞美它。就像宋代诗人释志南说过“沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风。”我也盼望春天能来到。于是，我便在这初春时节，来寻找春的足迹。
早晨，一滴滴晨露从鲜绿的叶子上落了下来，活泼可爱的小鸟在树枝上喳喳地唱歌，像是为春天而喝彩，风中带着一阵阵幽香，让人闻着心情非常舒畅，我走在石花山公园里，公园里可真是让人感觉舒服，有人正坐在长椅上欣赏着旁边的花儿，嘴角边带着微笑，似乎是因为春天的到来感到开心。听！几只小麻雀从窝里探出头来，“叽叽喳喳”，跳在树枝上，飞几步又落在布满晶莹水珠的电线上。我一惊呼，它们忽地又飞回了树梢。瞧！树皮上隐隐约约还有另一种颜色，那就是生命之色——绿色。柳枝上那垂挂的细条，微微鼓出了绿茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷着身躯，像是熟睡在梦乡中。
实际上，它早已苏醒，正在成长，努力展示着生命的气息。小河姐姐刚刚脱下棉袄就开始活跃起来了，还在帮忙谱写着“美丽的春天”，“叮咚、叮咚……。。”小河姐姐的伴奏可真有趣，会变化无穷，风妹妹也来凑个热闹，“呼、呼……”多么好听，多么美妙啊！这时，孩子们在草丛里玩耍呢！他们在踏着土地里，目的是为了寻找枯草根上钻出的鹅黄、淡绿的草芽，舒展着缩了一冬的双臂和双脚，脖子上各种彩色围巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之计在于春，春天不仅是一年的开始，还赋予万物无限的生机，所以人们热爱它、赞美它，并盼望它早日来临。我也从中找到了美之所在。它显示着春天特有的蓬勃生机，唤醒万物激励人们蓬勃向上。
春的足迹_小学生五年级作文11
天格外的碧蓝，也不知是谁在蓝天上补了几块如絮的白棉，却更显示出了天空的湛蓝。
玫瑰色的土地上横卧着四条潺潺的小溪，哦！这会唱歌的小溪吆。
时而微波荡漾，如透明的袅袅云雾；时而汹涌湍急，惊起一阵阵电闪雷鸣。
小溪旁有个小田园，当春散步在这儿时，田园间的小草抖掉灰褐色的壳甲从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，踩上去如踏步在软绵绵的海滩上。一行行桃树开满芳艳的花朵，她们在一块笑着、谈着，窃窃私语。连翘花也举起金黄色的小喇叭向着蓝天吹奏着生命之歌，梨花也不甘示弱地开了，她们好象在举行一个春的舞会，——看！两岸沟里的野花也穿上了自己的舞衣，虽然没有花公主的名贵，但也是她们的劳动结晶。
这个季节可是我们小伙伴的乐园。我们约好伴，挎着竹篮去挖野菜，带着自己心爱的小风筝去放。放风筝的重任一个人可承担不了，还要伙伴的帮助。一个伙伴拿着风筝，另一个拿着轴线，等到伙伴说声：起！，拿风筝的伙伴迅速放开手中的风筝，同时拿轴线的伙伴要抻动着轴线迎风奔跑，手中的线越放越长，风筝也越飞越高。每个人的童年也像这风筝一样，插上理想的翅膀，在人生的道路上越走越远。顿时，向小溪中投入五彩斑斓的鹅卵石，哗，伴着小溪的笑声，我们也尽情的欢笑、奔腾。
当西天边烧起一片橘红色晚霞时，鸟儿在天空划出归巢的剪影，小虫也出来吹奏起春天的乐章
那时我们也踏上了回家的路程。。
春的足迹_小学生五年级作文12
冬妹妹刚刚离去，春姐姐就迈着轻盈的脚步悄然来临了，她的气息传遍了大江南北，使万物复苏。
春来到了公园，老人做着优雅的体操，舒展自己的身心，妇女们围坐在一起侃侃而谈，相互交流育儿心得，孩子们在捉迷藏，开心地追逐着，而人类的朋友——小动物们则在嬉戏打闹着，一会儿小猫从小狗的背上翻过去，一会儿小狗又双脚着地，“扑哧”一声越过小猫的身体……春来到了花圃各式各样的鲜花竞相开放，仿佛正举行着一场选美比赛。远看那些五颜六色的花儿，红似火、粉像霞、白如雪、黄胜金，好一派生机勃勃的景象；春来到了河岸边，小草破土而出，成了一片绿油油的草坪，让人一见就会情不自禁地扑向前去，柳树也不甘示弱，每一根枝条上都抽出了嫩绿的新芽，微风轻轻地吹拂过来，吹得柳条有点摇晃，宛如一位亭亭玉立的少女在梳理着自己的秀发；春来到了田野里，金灿灿的油菜遍地都是，仿佛一张巨大的金色的地毯；春来到了广场，千姿百态的风筝布满了整个天空：有孙悟空唐僧师徒四人、有小燕子、有凤凰、还有……蓝天、白云、明亮而不刺眼的太阳、小鸟和风筝组成了一幅美妙的图画；春还来到了学校，同学们穿上了新衣，朗朗的书声在校园里回荡、弥漫着……
俗话说“一天之计在于晨，一年之计在于春”，春天是充满希望的，我们应该把握住这个良好的时机，努力学习、工作，为自己的梦想而奋斗吧！
春的足迹_小学生五年级作文13
春回大地，万物复苏，轻盈飘逸的春姑娘来了！她悄悄地来到我们每一个人面前。小心，你能找到她的脚印吗？
好雨知时节，当春天来临，这不就是游丝少女游丝足迹带来的福音吗？你想追随春天的脚步吗？想的话，跟我一起跟着探索吧！
突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。春天的风，夏天不闷热，秋天不萧瑟，冬天不无情。春风像一只母亲的手，轻轻地抚摸着你的脸。此时你能感受到春天无比温暖的气息和足迹吗？
随风潜入夜，润物细无声。晚上睡觉的时候，春雨无声无息的落入人间，无声无息的滋润着大地上的一切。在春雨的滋润下，草从大地母亲,的怀抱中站了起来，小树开始茁壮成长，鲜花盛开。你会被清脆的鸟鸣声惊醒，你会看到窗外春雨覆盖的世界五彩缤纷，生机勃勃。此时，你会感叹春天哺育万物的精神和无私奉献吗？
每个人都能看到春天的脸，春风吹开的花，千紫千红，到处都是春天的景象。春暖花开，鸟语花香。人就像五彩缤纷的花海中的一条鱼，自由自在的在无边无际的大海中，痴情而自得其乐！不时有阵阵花香在花里，真的是沁人心脾。仔细看，这里一朵红花，那里一朵白花，势不可挡，美不胜收！太美了，春天的脚印真的醉人，挥之不去！
如此美丽、温暖、多彩的春天，不知道你有没有跟随她的脚步。
春的足迹_小学生五年级作文14
"人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开"。白居易这首脍炙人口的佳作向人们展现了乡村的无限春光，时值阳春三月，草长莺飞。久闻故乡的油菜、桃树、李树开花，正逢周未，我们一家回乡踏青、寻春。
一大早，我们便坐车至复兴。路上，漫山遍野的油菜花仿佛袭卷而来，这黄灿灿的小花竟能如此顽强，铺天盖地地生长，给人带来视觉上的盛宴，令人神清气爽、心旷神怡。
不一会儿便到了故乡，我下了车。时间还早，山里的雾还弥漫着。在乡间公路上抬头仰望，群山环抱云雾迷离；山周围有雾，好似给山披上了轻盈的纱衣；山顶上有优哉游哉的朵朵白云，它们时而向东，时而向西，时而向北，时而向南，仿佛给大山戴上了洁白的帽子。
环顾四周，雪白色的李花在树上竞相开放，粉嫩粉嫩的，真好看！粉的桃花鲜艳绚丽，点缀在白茫范的李子花中间，更加引人注目。其余的白杨翠竹，高大挺拔，绿油油的，春意盎意，焕发出勃勃生机。
中午，吃完香喷喷带柴香的午饭，我走进后山，走进大山的怀抱。我与弟弟在乡间的小路上，过田坎，翻山丘。来到林子里，绿树成荫，我仰望蓝天，赏心悦目。我悠悠乎乎地漫游了一个下午，直到夕阳亲吻大山时，喜鹊歌声才把我的心灵唤回来。
春无处不在，春就在每个人的周围，或是一汪碧水，或是一簇绿草，只要你有一颗善于观察的心，春，就在每个人的心田。
春的足迹_小学生五年级作文15
冬去春来，放眼望去，到处都是生机勃勃的，就让我们一起来寻找春的足迹吧！
这不，春的使者来了——燕子。它漫天飞翔报告着春天的到来。桃花姑娘穿上了粉红色的衣裳，舞动出美丽的舞姿。花园里梨花、杏花、海棠花都争先恐后地竞相开放，散发出浓浓的花香，引来了无数勤劳的蜜蜂和五顔六色的蝴蝶，它们在花园里上下翻飞，使花园里的景色更加迷人。池塘里的鸭子快活地游来游去，并不时发出清脆的叫声，好像在说：“春天来了！春天来了！快来感受这美好的春天吧！”也像是小朋友们经常读的一首古诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
春雨哗哗啦啦地打落下来，奏响了一支春天的歌曲。沉睡了整个冬天的小草在春雨中冒出了嫩绿的芽儿，在微风中悠闲地摇晃着身子，好像在说：“睡了这么久，终于可以活动活动筋骨了。”旁边的野花也来凑热闹，这儿一丛，那儿一丛，五顔六色开得可起劲了。
俗话说的好：“一年之计在于春，”春天是播种的好日子。在布谷鸟的催促下，脱去厚厚冬装的农民们，在田地里顶着和煦的阳光，吹着暖暖的春风正在辛勤地劳作着，期待着丰收的季节。有一句古诗说的好：“春种一粒粟，秋收万颗子。”小朋友们也没有闲着，在草地上欢快地追逐着，有的放风筝、有的捉蝴蝶、还有的在踢足球……
春天是四季的第一季，是幸福美好的开端，是辛勤奋斗的开始，让我们一起来好好享受这大自然的恩赐吧！
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