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广播操比赛小学生五年级作文（精选20篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的广播操比赛小学生五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
广播操比赛小学生五年级作文 篇1
今天上午阴老师说下午要广播操比赛。啊！我们还有不会做的呢！没办法，只好硬着头皮做了！
老师让穿校服和白鞋，有的人说要穿黑鞋，我也想穿黑鞋，老师为了公平，决定举手表决。老师让穿黑鞋的举手，有一大半的人举了手，穿白鞋的`举手，一共也没有20个人，我想这下成功了，一定让穿黑鞋了，结果阴老师又说穿白鞋精神点，就穿白鞋吧！呜呜......
好了，不说比赛前了，快来看比赛吧！第二节课过半后，阴老师突然“从天而降”，说：“走，赶紧去排队，下操场。”一出楼梯，我们就看见有许多班正在比赛。哦，还是四年级，等着吧！
“一个、二个、三个、四个....”该我们班了，我们迈着轻快的脚步向前走去，随着一声“立定”，同学们整齐地停住了脚步，刚才还说说笑笑的我们一下子变得鸦雀无声了，就像是谁把我们的嘴巴缝住了。整队完成后，我们开始四路变八路，随着一声令下，我们立刻就变成八路，我们还整齐地喊着口号：“友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，奥运精神，永驻我心，强身健体，立志成才......”开始做操了，同学们一个个精神抖擞，动作统一，就连平常做得不熟练的也表现得相当不错。“......七，停。”啊！终于完了。该出场了，我们喊着：“两臂摆动，要有精神，阳光体育，健康第一......”出场了，终于可以松一口气了，我用余光偷偷看了一下评委，他们正在对我们微笑呢。
通过这次比赛，我明白了一个道理：一定要有集体观念，要为班级着想，千万不能因为一个人的疏忽给班级抹黑。这次比赛我觉着我们班有望得“倒数第九”，因为一个年级才九个班，那就是正数第一了。
愿我们班得第一！
广播操比赛小学生五年级作文 篇2
眼前映入的，是同学们喜悦的笑容与满头豆大的汗珠，我用手擦拭着头上的汗珠，心里暗暗叫道：这一次，绝对不会输！是，一定不会输的，为了班级的荣誉，我们付出了这么多的汗水，这一次绝对会赢得！
上个星期，老师宣布下个星期将要举行广播操比赛，一方面让我们体育课上认真和体育老师复习广播操，另一方面让我们回家腾出空余时间练习。我依稀记得老师那句字字打中我心的话：“我们已经输了那么多次，我们还有脸了吗？我们可是一班啊！”是啊，我们是一班，我们难道不应该是第一名吗？于是，我只要遇上可以练习广播操的机会，就使出全身的劲儿练习，生怕比赛那天给班级抹黑。
终于迎来了比赛的那一天，但是这天却出现了意外情况——由于天气情况，场地改成体育馆。面对陌生的`场地，我有些不知所措，双手紧紧握成拳头，手心里沁出了汗。还没走进体育馆，我就有些焦躁不安，我紧张地抬起头看看周围的人，却撞上了李溢坚定而又冷静的双眸，仿佛什么也不畏惧，我愣了一会儿，回过神来心里暗暗想到：既然他们这么坚定、这么沉着，我又有什么好怕的呢？这次比赛，无论是赢是输，我都尽了自己的一份力！我重新抬起头，脸上的阴霾被笑容取代。
随着音乐的响起，广播体操比赛开始了，整节体操只有短短的十五分钟，但我却认为这是最漫长以及最重要的十五分钟，我几乎用尽全身的力气，之前紧张地心情早就化为坚定。我时不时在心里呐喊：一定要赢！一定要赢！音乐渐渐停下来，我们个个都满怀激动，心里盼望着能得冠军。老师激动地对我们说：“做的太好了！”
虽然还没有颁布名次，但输赢对我来说已经无所谓了，因为——当我看到平时喜欢偷懒的同学，都使出浑身解数，做操做的满头大汗，我心里比得了冠军还要高兴，他们为什么要这么做？因为，这是为了班级的荣誉！
广播操比赛小学生五年级作文 篇3
“我要跳楼了，你们不要拦我~~”
“没人拦你，你跳了过后奖品就归我们了！”
这是谁啊？这么不仁道，人家都要跳楼了，还说风凉话！其实，这是我们班举行广播操比赛宣报名次的时候，我和朱彬的对白。
今天一大早，我来到学校，看见很多方位上都放着书包却空无一人，我环顾四周，四处打量了一下，发现在阳台上有红影儿在闪动，我走过去一看，原来是李用他们在练习广播操，我想：怪哉，出了他们其他人去那里去那里了呢？呃……会在五六班教室吗？
我跑过去一看，果然，鲁佳欣和金珏汐正在练习，我立刻加入进去，没想到金珏汐竟然不会，再加上她那懒懒散散的样子，让我对今天的广播操比赛多了一分但心。
广播操比赛如期而至，首先就轮到我们做，我非常紧张，心砰砰直跳，忘记了许多动作，幸好有站在第一排领操的.，不然就挂了。可不对劲的是，我们做操时同学们总是笑个不停，笑得我浑身不自在，但为了胜利，我也就忍住了。
过了一会儿，所有小队都把操做完了，即将开始宣布分数。突然，一阵祈祷传入我的耳朵，我扭头一看，原来是朱彬在祈祷上天让他们得第一名。
最紧张的时刻来临，宋老开始宣布分数：“第一名一小队，76.4分；第二名二小队，75.9分……”突然，旁边又传来了朱彬的声音：“我要跳楼了，你们不要拦我~~”
“没人拦你，”我笑了笑，“你跳了过后奖品就归我们了！”
“呃？算了，我再考虑一下。”朱彬说。
“哦？好吧！”大家都一起笑了起来。
这场比赛在快乐与欢笑中结束，但它却永远留在我的心中，这是我即将毕业时的一个美好的回忆……
广播操比赛小学生五年级作文 篇4
前几天，张老师突然宣布了一个爆炸性的“新闻”：学校要举行广播操比赛了！
为了不落在别班后面，我们练习了两个星期，俗话说得好：养兵千日，用兵一时！直到比赛前的一节课，我们还在练习。
比赛的一刻终于来到了！看，天空是那么湛蓝，空气是那么清新，虽然天气很好，但是我却毫无心情欣赏！听，铿锵有力的进行曲响起来了，轮到我们班进场了。天呀，我紧张得腿子直哆嗦，心里像十五个吊桶打水——七上八下。随着音乐，同学们挺直腰板，昂首挺胸地向操场跑去。当时，我的心绷得紧紧的，还不断提醒自己，要跟同学们的步伐保持高度一致！
在指定场地站好以后，我更加感觉到了那种紧张的气氛，空气似乎都凝结住了。可是一看到张老师那温和而自信的微笑，我立即充满了信心，暗暗下定决心：要拿到一名！很快，广播操音乐响起来了，我的紧张心情也放松了许多，跟随着张老师规范而有力的动作，每一个同学都精神抖擞，每一次摆臂每一次踢腿都干脆有力、整齐划一！
时间飞快，眨眼间又到了跳集体舞“小白船”的`时候了。男同学们像绅士一般做出了邀请女同学跳舞的姿势，女同学则伸出手，放在男同学的手心上，大家随着悠扬的乐曲翩翩起舞！我感觉大家配合得真是太默契了，越跳越陶醉！看到评委老师对我们点头微笑，我猜想咱们的舞姿一定很优美！“小白船”跳完了，我们又伴随着退场音乐，踏着整齐的步伐离开了操场。
今天晨会课上，当潘校长宣布了广播操和校园舞比赛结果时，我们的心又一次提到了嗓子眼儿。“五一班、五五班广播操年级一等奖！”校长刚说完，同学们就像中了百万大奖似的，尖叫起来，脸涨红了，连蹦带跳，别提有多高兴了。回到班上，有些男生还兴奋得拍着桌子，奏起了“野人狂”之曲！
俗话说得好：功夫不负有心人，我们的努力没有白费！这次广播操比赛不但让我们广播操水平更上一层楼，还让我感受到：团结的力量是无穷的！
广播操比赛小学生五年级作文 篇5
这个星期五，我校一年一度的校园广播操比赛在操场上举行。各班准备充分，有备而来。我虽然和同学一起练过，但不知怎的，竟有点儿紧张。
之前有近一个月的时间，我班便开始训练，我原先十分羡慕那些会做的同学，直到现在才明白，若要做好一件事情是何等的不容易！这真可以说是“台上一分钟，台下十年功。”
上场，下场的方阵步伐，都要按“军训”时的要求去完成。幸好我们这届开学之初，经过了3天的军事训练，还有一点“走姿”的基础。但毕竟是比赛，刚上场时还免不了有一些紧张。不过从全班人上场 的过程看，还算“顺利”。
上场了，那孰悉的乐曲响起，不紧不慢的节奏，使人很快地进入做操的状态。同场比赛的还有103班的'同学，近一百人的阵容，一样的少年，一样的装束，整齐的运作，令场下的观众情不自禁地发出阵阵 喝彩声：“阿，真齐，初一段的学生做得真齐！”我虽在场上，也感受到来自其他校友鼓励的力量。可是毕竟是在场上，还是诚惶诚恐地怕疏忽了一个细节，做错了一个动作，怕因我的疏忽而影响了全 队的名次。好在比赛很快就结束了，我们听队长的指令，迈着“一二一”的整齐步伐出场。
出场后，我一按胸脯，不禁长长地吁了一口气，我那悬着的心，终于“软着陆”了。然后坐在位置上，看其他班的比赛，我从侧面看过来，觉得场上的动作犹如天女散花般的优美。场下不时发出阵阵的 掌声，显得场上场下一样的投入。
比赛的结果出来了，我们107班获得了全段第二名。全班欢腾，庆贺我们的“丰功伟绩”。老师也表扬我们，要求我们继续努力，我相信明年的比赛会更精彩。
广播操比赛小学生五年级作文 篇6
在我们的校园生活中，总有许多事情值得回忆。最近举行的一次别开生面的广播操比赛就给我留下了很深的印象。
上个星期二老师通知我们，第二天穿好校服，要举行广播操比赛。当我听到这个消息，我十分高兴。因为通过前几天的练习，我发现了做广播操是多么有乐趣，我也深深体会到其中的益处。现在要举行广播操比赛，我终于可以大展身手了。同学们都信心十足，坚信我们班一定能拿第一。
星期三，当这一天终于到来了，我早早的穿好了校服，兴高采烈地来到了学校，焦急的等待着下午的到来。下午第二节课是体育课，虽然天气有点热，但是我们丝毫没有感觉得到。这节课是专门用来给我们练广播操的，整节课都充满着紧张的气氛，我们认真地进行了练习，老师还给我们十多分钟让我们放松一下。终于，下课铃响了，一次别开生面的广播操比赛开始了，最激动人心的时刻到来了。我们班是最后一个上场，到快要出场的时候，那才真正体会到什么叫紧张感。在比赛完九组班级之后，我们就要开始比赛了。我们心中既激动又紧张，心想不能为班级拖后腿，我们一定要用心夺第一。我觉得一定要调整好我们的'心态，一定不能紧张，一定要平稳。开始比赛了，阳光直射在我们身上，发出最耀眼的光芒。四周的树木仿佛也在向我们微笑，阳光也在鼓励我们。在做广播操时，我觉得我们做得很有力，很整齐。连阳光都在为我们鼓掌，欢呼。比赛结束，我们回到座位上，终于，比赛成绩出来了，我们拿到了一等奖。我们感到无限满足和快乐，在我们的努力下终于取得了成功。这使我们更加快乐。
通过这次比赛，我受益匪浅。这次活动增强了我们对广播操的兴趣，也认识到它的益处和重要性。“一分耕耘一分收获”，只要我们肯努力，就一定能得到更大的收获！我也不会忘记这一次别开生面的广播操比赛。
广播操比赛小学生五年级作文 篇7
星期一下午，我校举行了一次激动人心的广播操比赛。我们怀着既紧张又兴奋的心情来到了操场。只见各个班衣着鲜艳，整齐划一，人人脸上洋溢着自信的笑容。我们迈着矫健的步伐，昂首挺胸地进入赛场。随着广播操音乐的响起，我们充满了信心，心中牢记老师对我们的要求，尽我所能地做到准确，有力，整齐。我们时而下蹲，时而站立，时而踏步，时而跳跃……如同一只只蹦跳的精灵，给人以活跃的感觉。同学们的动作是那么刚劲有力，整齐划一，无不给人视觉上的'享受。我注意着每个动作的细节，谨记着平时训练时出现的错误，力求在动作的点点滴滴上追求最佳，尽力做到完美无缺。同学们是那样的认真，那样的专注，好像已忘记了一切，全身心地投入到广播比赛中去。远远地望去，同学们似乎在翩翩起舞，那整齐地动作，鲜艳地衣着，令场下地观众赏心悦目，不由地啧啧赞叹。
场下观众的肯定更使我们充满了必胜的信念，我们相信凭着我们比赛场上地精彩表现，胜利一定属于我们。开始宣布最后的比赛成绩了，我们的心儿怦怦直跳，这一刻，似乎空气也凝结住了，喧闹的操场也变得异常的安静，霎时间，任何的嘈杂声已消失到九霄云外。我们屏住呼吸，等待着这万众瞩目的一刻的到来。“第二名，六（8）班！”那一刻，我们欢呼雀跃，一蹦三尺高，那激动，喜悦的笑容如花儿一样绽放在我们的脸上，胜利的欢笑声久久回荡在操场上。这一次，我们班能取得第二名的骄人成绩是和平时训练的刻苦以及比赛场上出色的表现是成正比的。通过这次比赛更加强了同学们之间集体合作意识，大大促进了同学们的友谊，留下了成长过程中美好的回忆。
广播操比赛小学生五年级作文 篇8
一般七年级都会来个体操比赛，来验收新生做操情况。本期没有了七年级，可这操也得比，可能是想借以提升一下做操的水平吧！说实话，学生这操呀，做得还真不咋的！用比赛来促进一下，很有必要 。但更多的工作，还在于平时的训练与督查。如果体育老师、科任教师、班主任都来带头做操，那效果可能会更好的。现在是师傅不下水，徒弟不想游。
言归正传，话说这操说比就要比了，听说前三名的要展示，最后一名的要丑展。名次，我不奢望，孩子们的操怎么样，我心里有数。但这个最后一名呀，千万别沾。
对照着评分表，我思量着得分点。
最能拿的分是服装分。我今天下了穿校服的死命令，大家还算听话，除了DLQ、XTQ、ZYN、ZCQ四名学生裤子没带外（临时借换），清一色是校服了，这一项的满分是没问题的`了。
再就是队形与进退场了。这个体育老师已排好，不用我操心了，我主要是让领操员蔡敏记熟号令就行了，从表现来看，还不错。
做操的动作是得分的一个难点，我进行了一番鼓动。如果拿到了前三名，国庆语文零作业，而且还看一场电影。这一说，大家明显劲头足了起来，士气算是鼓动了。临场时，我还进行着全程摄像，这一 招最管用，谁也不愿让自己成为班级的罪人，还是留下美丽的倩影为好。用相机提醒，可以保证尽可能的拿足分。
我们是九年级第三个上场的，从进场到退场，不到三分钟。我全程摄影，从现场感觉来看，领操的蔡敏动作标准，第一二排的女生跟做整齐，后面的男生努力一致，再配上清一色的校服，真是很有看相 ，与旁边的八年级某班相比，明显高出一筹。
最后，报分94.9分，以低于第一名1.1分的差距，屈居第三，取得了较为理想的成绩，赢得了入住科技楼已来的第一张班级奖状。第一名是6班，第二名是9班，也为他们祝贺！
第二节自习，我兑现了自己的承诺，我们在录课室里观课了《城南旧事》的后半部分。
广播操比赛小学生五年级作文 篇9
我们川港实验小学举行一次广播操比赛。上午刚开始，同学们个个精神抖擞，来到教室前的走廊上快速地站好队，准备去体育场参加广播操比赛。
看着同学的服装，都一致穿着白色的衣服，神色的裤子，白色的球鞋，当然少不了胸前的红领巾！
当我们迈着整齐的步伐来到进场的地方时，操场上也人山人海了。
激动人心的一刻终于到来了， 吴 老师一声令下，比赛拉开了帷幕。听，同学们的脚步声此起彼伏，多么有规律，体育委员的哨声多么响亮，同学们一个个都迈着整齐的步伐，随着哨声依次进场。看，前面的五的步伐多整齐，仿佛不是一个班，而是一个人在走！我们班也不甘示弱，体育委员哨声响了起来，我们也随着人流跑步进场，我们遇到转弯口就走直角，绝不比人家弱！
比赛开始了，我排在最前面，还没等音乐声放出来，我的手心里已经渗出了汗水。我一边安慰自己，一边鼓励自己，“第 套小学生广播体操希望风帆现在开始……”。随着熟悉的旋律在耳畔响起，我们的精神也进入了高度紧张状态。我们随着音乐的节奏做起了各种动作，同学们时而双手绷直，时而交叉向上，人人满脸严肃，动作整齐到位，有的人头上甚至都流下了汗。大概是太阳火辣的.缘故吧。同学们有的咬着嘴唇，似乎非常紧张，劲都用到了指甲里，手微微往上翘，手伸平时，没有哪个班的同学不是伸直的。在做跳跃运动时，我本以为他们会东跳西蹦。终于到我最头疼的跳跃运动了，我的手尽量伸得标准，尽量伸得直一些。脚也尽量抬高一点。可没想到我的动作竟能那么整齐，不论是转体跳跃，做完后我还是回到了原位，我想：决不能栽在这跳跃运动上！
大概到了中午 点，比赛全部结束，我长长地喘了口气。我想我们学校会得第一的。突然我觉得，解放军叔叔他们受检阅的时候肯定比我们要辛苦得多，训练也多得多，我们只不过抵上他们训练的一部分，这点累算什么！
广播操比赛小学生五年级作文 篇10
老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。体育课、班队课时，同学们认真练操练踏步，豆大的汗珠证明了同学们的努力，同学们也利用课余时间刻苦地练着。真是台上一分钟，台下十年功！
星期四到了，那天下午阳光明媚，天空中飘悠着几片白云。我们都佩戴着鲜艳的红领巾，穿着校服，在《运动员进行曲》的乐曲声中，精神抖擞地来到操场上。主席台上站满了评委与领导。比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。比赛共有四个场地，由各班体育委员抽签决定。你瞧，不管低年级还是高年级，个个信心百倍，斗志昂扬！三年级的做完了，四年级的比完了，终于轮到我们了。我们穿着洁白的衬衫，步调一致，精神饱满地入场了。整齐地将队形排好之后，就开始做操。熟悉的旋律在耳边响了起来，我们跟着欢快的节拍，做着动作：伸手时，同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰；抬头时，大家又像一位充满信心的`登山者；跳跃时，又像一只蹦蹦跳跳的小兔…… 我们信心十足地做着每一节广播体操，都对结果充满了希望。回到教室里，同学们还在交流着比赛时发生的事。我们只等待明天的成绩了。星期五下午，沈老师说：“五（1）班第一，五（5）班第二，我们第三。”“哎！”沈老师见我们都泄了气，又说：“第二第三不重要，重要的是有没有尽力，只要尽了力就好，不管多么差。”
从此以后，每当我想起这件事，就会对自己说：“尽力最重要。”对，只要尽力，名次不重要！失败是成功之母，下次我们一定能夺冠。不管做任何事，尽力做好每一个细节，就是成功的一半。当你回首时，它将是我们生命中最宝贵的财富。
广播操比赛小学生五年级作文 篇11
“一，一，一二一！”这强有力的口号声，回荡在校园内，因为，过几天就要举行元旦节比赛了，所以每个班级都比平常更认真的练习······
比赛即将开始了，校长在长廊宣布道：今天，将举行一年一度的广播操比赛，请各个班级准备好。
校长讲完，各班的教师就行动起来了，争分夺秒的告诉他们各种注意事项，我们也不例外，老师对我们说：“大家不要紧张，我们是第四个上场的，所以轮到第三个做操的时候，你们就整整齐齐排好队，等体育老师来，听清楚了吗。"我们异口同声的回答道：“听清楚了。"说完，我们便坐回了自己的`座位。
时间飞快，一个一个的班级都做操完毕了，轮到我们了，我们排到大门前，等待着广播叫我们，老师忙碌的做来做去，六年一班也已做完了，该我们上场了，班长喊着口号，使我们变得更加有信心，迈着矫健的步伐，到了做操的地方，操场上响起了雷鸣般的掌声，是我的紧张一下子散尽，操做得是那么的有力，连一向做操不标准的许煜都十分投入，这次，我坚信，一定能有个好成绩。
到了最后一个班上场了，他们以标准的跑步姿势上了台，每一个动作，每一位同学，都认认真真做着，突然，当到跳跃运动的时候，他们每一个人相向而行，场下响起了热烈的掌声，真是我们班的强劲对手。
激动人心的时候到了，就要公布结果，每一个人都恨不得有千里眼，看看各班的成绩如何，结果出来了，我们班取得了第三名，全班一蹦三尺高。
虽然没有取得第一名，但我们依然很快乐，因为这场比赛让我们都懂得了：想要有成功，就必须经过长时间的努力，团结力量大。
广播操比赛小学生五年级作文 篇12
10月30日，是难忘的一天，这天下午，我们米村小学举行了广播操比赛.
为了这次比赛，我们都煞费苦心，每天上午第二节下课都要练习广播体操，每次练完都很累。之所以这要花费心血，是因为我们要举行比赛，并争取拿到好名次。
我们站好队，准备开始比赛。比赛顺序是抽签决定，因为我们班主任抽到了第一，所以我们先开始比赛。我们挺直腰板，迈着矫健的步伐，走入比赛场地。虽然平时练习的有头有尾，但还是十分紧张。虽然很紧张，但是我想了想：“如果紧张就会做不好，做不好就会丢老师脸，所以我必须做好。” 广播声响起后，我就不太紧张了。动作开始时，我记住了老师说的每一个细节，认真的做好了每一个动作，但还是怕做错什么，所以一直是小心翼翼，生怕因为我而扣班级的分数。直到做完了，我悬着的心才落了下去。裁判宣布了结果，我们班得了95.25分，大家欢欣雀跃，十分开心。
之后，我们在观看其他班级比赛，尽管看到别的.班做的比我们好，但是我却不担心，因为他们的服装分都扣完了，而我们的服装是统一白色的。六一班比赛时，我就很关注，因为我们都是六年级，在学习上它就是我们的对手。尽管他们做的整体来说很好，但却因为一些细节扣分，导致分比我们低。之后，我看到他们班的人一直在哭，我想：”不至于因为这哭吧？”
可没想到，本来以为我们班可以得第一的，但出现了五二班这个拦路虎，把我们挡到了第一名颁奖台的下面。
我很自责，因为相差的0.5分，让我们从第一变成了第二，或许这0.5分是因为我而扣分了；我也很羞愧，在我们班的分数宣布后得意洋洋，而没有像六一班那样反思自己或担心不会得第一。
我们应该学习六一班及时反思自己的态度。这次我们虽然打败了六一班，但还有下周的期中考试，期中考试我们一定会再次打败他们的。
广播操比赛小学生五年级作文 篇13
第二天早上的第三节语文课季老师带领我们到操场上练习如何踏步和入场。体育老师也来了，他指导领操的陈星星怎么带队。紧接着，我们就非常奋力地练习起来。刚刚开始时，大家做得不怎么好，我们有一些灰心。季老师似乎看透了我们的心思，她鼓励我们说：“同学们，别灰心！你们只要做到一次比一次好就可以了。”听了季老师的.话，我们在这炎热的天气中，更加奋力地练习，练得满身大汗。果然，功夫不负有心人，我们练得比刚开始时好了许多。
季老师又让陈星星和薛璐一起去买手套和头花，给班里的同学带上。
星期五下午比赛广播体操开始了，到我们五六年级的时候，我们精神抖擞的出了教室排着整齐的队伍到了操场，到了我们五五班的时候我们胸前的红领巾随风飘扬正迈着整齐的步伐向评委们走来。
比赛开始了，我们个个朝气蓬勃，就连退场也这么精彩。
就这样，比赛结束了。我觉得我们班表演的最精彩。
广播操比赛小学生五年级作文 篇14
“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六······”，多么有节奏的声音啊！学校正在举行广播操比赛，为的是让我们锻炼身体，增强体质。
比赛的前几天，我们的班主任贾老师和体育老师吴老师在每节体育课上，不是帮我们整队形，就是让我们练动作。比赛的那一天快到了，每个同学心中都很兴奋。
那天下午，我们都穿着深蓝色的校服和雪白的运动鞋，五七班的同学还戴了白色手套。服装整齐划一，很是漂亮。
比赛即将开始，同学们都注视着我们前面的这块绿绿的操场——这是我们的比赛场地。我看见许多同学都在低声细语，可能是因为紧张吧，我的`手心也出了汗。一班、二班、三班很快都表演完了，该我们班了。
广播里传来评委老师的声音：“请五·四班入场”。话音刚落，我们班的同学排着整齐的队列，迈着节奏的步伐步入场中。比赛开始了，同学们随着音乐的节拍，一招一式的做着，丝毫不敢有一丝的疏忽。我像自我安慰似的说：“别紧张！像平常做操时一样就行了，放松、放松。”我的心慢慢平静下来，用眼睛的余光看其他同学，他们也是信心满满。操做完了，我们又以整齐的队伍走出了场地，等待着结果出来。
不一会儿，名次就出来了：第一名是五一班和五七班，第二名五四班······“耶！第二名！”有的同学在欢呼雀跃，有的同学在自言自语，还有的同学在玩耍嬉戏，大家用不同的方式表达心中的喜悦之情。
通过这场比赛，我明白了：人多力量大，团队精神很重要！这个道理。
广播操比赛小学生五年级作文 篇15
李老师正投入地上着数学课。突然，熟悉的广播声传入了耳中：“请班主任或授课老师将班上的同学带到指定地点……（又重复了一遍）”李老师不情愿地把粉笔一丢，叹道：“唉，课又上不成了。”这是怎么回事呢？哦，原来要进行广播操比赛了。
我迅速地换上广播操专用的白鞋，理了理衣领和红领巾，又拉了拉衣角，紧张地随着队伍下了楼。当所有班级都到齐，老师发话的时候，我才知道，原来这不是比赛，而是排练。我暗暗抱怨：早知道我就不换这难受的白鞋子了。可转念一想，觉得先感受一下穿这种鞋做操的感觉也挺好的。于是，我认认真真地完成了这次排练。
休息了一会儿，又上了大半节语文课，广播再次响起。这次真的是比赛了。我立刻穿着白鞋跑进了队伍。到达指定地点立正时，我看到几个以前从没见过的老师，脖子上还挂着一个牌子。我想：这大概就是评委了吧？！这时，广播中传出汪舜瑶领操“全体同学，立正”的指令，约五秒之后，广播中又响起那熟悉的“运动员进行曲”。伴着乐声，领操员再次发出指令：“向前看齐……起步走”。同时，我们迈着整齐的步伐走向操场，还不时随着领操员的指示喊号子。不知不觉，我们就到达了做操的地点。
到达之后，我又控制不住我的好奇心了。我偷偷摸摸地向右边望去。哇！只见所有的同学都穿着全套校服和纯白鞋子，神采飞扬，精神抖擞，像个军人一样屹立在自己的位置上。每四人之间形成一个标准的.正方形，所有正方形都一模一样！我暗暗惊叹时，进行曲戛然而止，十秒后，又响起了广播操的音乐。我立刻进入比赛状态。过程中，我通过眼角余光看到侧面所有人的动作都十分标准，几乎可以说是无可挑剔。我高兴地想：这次我们一定可以名列前茅了！由于分神，我一不小心将第三节踢腿运动做错了！我一下子慌了神，结果又乱了节奏！还好我及时发现并改正，而裁判又不在我身旁。“呼，好险。”我小声嘀咕，“待会儿可不能再出错了。”还好，我挺过了接下来的环节，没有出现错误。
时光过得飞快，很快我们就做完操回到了教室。我赶忙喝了口水，去卫生间洗了个手。因为说不准哪，接下来的眼保健操比赛会抽到咱们班呢！
广播操比赛小学生五年级作文 篇16
我们每一个人都有一件难忘的事：也许是做了件好事。也许是一次比赛的胜利，也许是你听到的，也许是你看到的，也许是你亲身经历的，这都是我们人生这条路上的一个标志。前几天的广播操比赛让我的人生路上又多了一个路牌。
那是个想起来就让人激动的日子，天气非常的好。天空万里无云，太阳温暖的阳光照在大地上，这也是秋季里最难得的一个晴天。我们迎来了一年一度的广播操比赛。3点40分，广播里准时传来体育老师的声音：“请5年级各班准备，比赛马上开始。”广播中的`话音刚落，我们就以迅雷不及掩耳之势，在楼房的走道中排完了队，整装待发。
比赛的内容是“七彩阳光”。我们的心情很激动。当广播里传出“154班入场”时，我们踏着整齐的步伐，庄严地入了场。体育委员喊着“一二一、一二一……”立定后，我们以“快静齐”的方法迅速散开，我把耳朵放大一千倍，听着后面的音乐，我做好了充分的准备，心想：我一定要做对呀！广播里传出了音乐。空气已经凝固了，我的心揪紧了……我一听到音乐响起，就打起了百分之一百的精神，把手伸得像钢管一样直，每一个动作都做得钢劲有力。就连平时做得动作像绵花一样有气无力的同学都把每个动作做得无可挑剔。
比赛终于结束了，我把压在心底里的另半口气也吐了出来。接着，我们就在退场音乐中排着队告别了操场。
广播操比赛小学生五年级作文 篇17
星期四下午，我们在学校举行了全校广播操的比赛。那天太阳毒辣辣地炙烤着大地，但是为了我们在广播体操比赛中能取得优异的成绩，我们语文老师和数学老师决定让我们在操场上练习几遍，熟悉一下。从出场、向左向右和向后转、踏步、做广播体操到跑步退场，我们足足在太阳底下练习了四、五遍，这可累死我们了！
终于挨到了放学，我们拖着疲惫的身躯回家，我中午去我妈妈教室里吃饭和睡觉。我推门而进，谁知妈妈为我在街上买了丰盛的午餐，我高兴不已，端着饭碗就狼吞虎咽地吃了起来，妈妈看到我吃成那样忍不住哈哈大笑起来。吃过午饭，睡了一觉，我精神抖擞地来到学校。
下午第三堂课全是用来比赛广播体操的。我们每个人都搬了自己的凳子，准备下去坐“方阵”。听老师说我们才知道这次比赛是以年级为单位的，以前比赛广播体操是以班为单位，现在要靠的就是年级的.力量，只要我们四个班齐心协力每个班都做到最好，这这样才能拿第一。我们都很自信，以必胜的心态来比赛，这样才会赢！
比赛开始了，到我们五年级的时候已经是第三堂课了。“一二一，一二一，强身健体，立志成才，团结拼搏，展现自我······”随着体育委员铿锵有力的口号声，我们四个班按顺序出场了。做完广播体操，我们和上午一样跑步退场。
不知道结果如何，但是我们知道这次我们努力、下功夫了，就肯定会有好的结果回报我们！
广播操比赛小学生五年级作文 篇18
星期五下午，天气晴朗，初冬的阳光照在身上，感觉很温暖。我们学校在礼仪广场举行了体育节的一个“重头戏”——广播操比赛。
下午的上课铃一响，方老师就带着我们到礼仪广场去训练出场队形。在那儿训练的已有好几个班级。首先，方老师让我们按四路纵队排好，但是总有一、两个人没站整齐，弄得方老师是火冒三丈，非常生气。终于把队伍排好了，现在要练习的是出场步伐。我们的口号是“我运动，我健康，我快乐”。
后来，方老师又带我们来到教学楼后面的文明广场继续练习。经过很久的训练，我的腿都快软成面条了，其他同学也都筋疲力尽。朱义君非常想喝水，渴得都以为我手上的水瓶星座笔都能变出水来了，哈哈……在休息了几分钟后，同学们也从无精打采变得精神抖擞，充满了力量。方老师再次整理好队伍，带着我们来到了国旗台前候场。每个年级分单、双班进行，我们班是四班，是第二个上台比赛的。
到我们比赛了，我们都停止了说话、吵闹，开始一心一意、认真地做操，希望为班级争光。每个同学都认真地跟着音乐的'节奏伸手、踢腿，生怕做错，会影响班级成绩。连平时好动的男生也变得很“老实”了。
比赛结束后，我们终于可以回教室休息了。我紧张的心情也放松了许多。
今天的比赛真是激动人心，希望成绩公布下来，我们班能取得好成绩。
广播操比赛小学生五年级作文 篇19
如果今天你是评委，在看台上，一定会看到这激动人心的广播操比赛。我们穿着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，整整齐齐地站在操场上。当音乐响起，比赛井然有序地进行着。
这就是我们城校办比赛时的场景。这天上午第二节课广播响起，原来是比赛要开始了！我们迅速收拾好桌子，整装待发。庄严的入场音乐响起，同学们做到”静、齐、快”三个要求纷纷来到楼下，似乎准备进行一项大事。”蜗牛和黄鹂鸟“的歌声响起，要准备入场了。等待着前面的`班级入场完毕，我们也紧随着入场。”踏、踏……“仿佛有一只无形的哨子，在同学们的脑子里吹奏着，整齐的脚步声一直到草坪的正前方。和平时比起来，这次的入场真是出乎意料，这和几个月来的不懈努力有着密不可分的关系。
一天，我们来到操场上，老师纠正了几个小细节。第一个动作是侧平举。我们将双臂伸直，和肩膀同高。这个动作很费力，过了几分钟，有好几双手放下。但没过几秒，又纷纷举起。汗珠从头顶落下，湿透了同学们的衣衫，但大家仍以惊人的毅力坚持着。或许大家心里都有一个念头：每一次的联系都可能是比赛前的最后一次训练，这不仅仅是个人的荣耀，而是老师的、学校的荣耀。就这样，我们联系了一天又一天，不只是我们辛苦，那些帮助我们的老师更为幸苦。
可是，我还是在腹背运动时失误了。这个失误会给学校丢脸，这件事一直在我的脑海中挥之不去。
广播操比赛小学生五年级作文 篇20
这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。
比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做的不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。
我们大声地喊着口号，整齐地进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的.心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的王雅迪不断提醒彭震，让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一惊，心想：原来大家都希望拿高分，不能让老师的努力付之东流啊！于是我们拿出了自己最高的水平，认认真真地做完了。老师说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比四班少了那一点，就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。
老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！
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