游泳记_小学生六年级作文
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的游泳记_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
游泳记_小学生六年级作文1
时间过得飞快，转眼间就迎来了期待已久的暑假。
在假期里，为了丰富生活、强身健体，妈妈给我报了一个游泳班，让我兴奋不已。一大早，我便迫不及待地来到游泳馆。呵，这么多小朋友，看来这次又可以认识很多新朋友了。我和新的伙伴们换上游泳裤，在教练的带领下来到泳池边。看着崭新的环境，我的内心充满了好奇。这里的水清澈见底，泳道规范有序……我正想着，突然教练一声令下：“带上背板。”这时，我猛然缓过神来，迅速带上背板，跳入池中。借着背板的浮力，我们这群小旱鸭子个个都浮在了水面上。教练为我们示范如何游水，只见教练像鱼儿似的钻入水底，不一会儿又轻快地浮出水面，那动作既优美又娴熟，令我们羡慕不已。教练先教我们基本要领：手伸开，分别向两边用力推动水，然后脚和腿像青蛙的后腿一样用力向后蹬去。我们跟着做了起来，嗨，果然可以向前移动了。
在接下来的一个月里，我陆续学会了蝶泳、仰泳、自由泳。虽然我的泳技还有待提高，可是我相信功夫不负有心人。我一定会更加努力，争取更上一层楼。
感谢这个暑假，我不但锻炼了自己的身体，还丰富了我的业余生活。
游泳记_小学生六年级作文2
磨了好久，夏天都快过去了爸爸妈妈终于答应我可以学游泳了，真的好兴奋啊！躺着床上脑海里都是自己像鱼儿一样自由自在游弋的情景。
第二天我和爸爸妈妈备齐了装备出发了，本来一坐车就晕的我这次却没了晕车的感觉，或许是因为兴奋的缘由吧早把它抛到九霄云外了。到了游泳馆换好泳衣我就迫不及待得要往泳池里跳，爸爸拦住我说：先不急着下水，我们要先慢慢适应一下水温，防止抽筋，哦，原来还有这么一说啊。过了一会我终于还是按耐不住了，套上救生圈跳到水里，我试着手脚不停得扑腾，打出了大片的浪花可就是原地不动，难道是因为救生圈的缘故？我甩开救生圈再试试，结果更糟糕的事情发生了，我双脚一离地，手脚还没来的及忙乎整个人就沉到水底了，喝了好几口水。爸爸赶忙把我托起来，说：心急吃不了热豆腐，学游泳要慢慢来。爸爸又给我做了一个示范，我看着看着自己也做起来，手脚配合来回动，虽然总是失败，但我不会气馁。
今天虽然没能学会游泳但却也掌握了些许要领，时间过得飞快，转眼间3个小时过去了，该回家了，明天继续，学会为止。
游泳记_小学生六年级作文3
今天，我和爸爸一起到百家湖去游泳。
我和爸爸快速换上了泳装，然后，我套上救生圈就下水了，“哇，水好凉呀！”我不禁叫了起来。爸爸教我游泳要用脚在水里使劲扑打，在扑打的时候还要用手划。我按照爸爸叫我的方法，哇，我慢慢的前进了，在我扑打的过程中，有水花溅到我的身上，凉丝丝，真爽呀！我刚刚还在桥洞下，现在就到另一个桥洞下了。咦，我怎们会游得这样快呢？我告诉了爸爸，爸爸说我一段时间才到这儿的，不用大惊小怪。突然，我的脑子闪出了一个问题：我为什么不能游快点呢？我一定要把这个问题解决掉。我的脚拼命的在水里划打，我也在用力地划着。我游着游，就就脚也酸了，手脚也酸了。但是，我要坚持住，我闭上了眼用力地游，我睁开了眼睛，发现在第三个桥洞下了。我高兴极了，我把爸爸叫来，让他看看我游泳。我闭着眼睛，用劲地游，当我睁开眼睛，已经到第一个桥洞下。我问爸爸我游得怎么样。爸爸说我有进步了。我终于可以游得这么快了。
虽然游泳很累，但是在学习中。我得到了锻炼——身体的锻炼；意志的锻炼。
游泳记_小学生六年级作文4
今天，烈日当空，我和好朋友杨宇一起来到同里湖大饭店游泳。
我们到了同里湖大饭店的丽兹生活馆内，先把已经办好的畅游卡给那里的总台阿姨换钥匙，我换到的是28号。接下来我们来到更衣室，我走啊走——28箱一下出现在眼前，我就用钥匙按了按，可怎么打不开啊？突然我看见附近不远处还有一个28号，于是我就走过去试了试，居然可以打开了，这时我就赶快穿好游泳裤跑到游泳池边了。一看游泳池的水深才一米二，我心里就想我自己的身高已经都有一米四五了，还怕什么一米二啊，于是我就不管三七二十一的一鼓足气跳了下去，可是没有想到的是这一米二的水深也会这么深，一下子被呛了好几口水，我想反正前年我已经在这里学过游泳了也会游了也不怕这点了，就先游个半个来回看看吧！可是刚开始身体就不由自主的往下沉了，现在看来也只能从头再开始学了，这时我看见边上的一个教练能仰着面浮在水面上呼吸的游，我好羡慕，于是我就模仿他的动作试了试，我……居然……可以……这样游了啊，好兴奋哦！
游泳是一件非常快乐的事，既能煅炼身体，又能减肥哦！哈哈哈……因为偶是一个小胖喔！
游泳记_小学生六年级作文5
五年级是我们小学生涯的一个重要时刻，因为大家要穿着泳衣坦诚相见去上游泳课，同学们从学期初就兴奋莫名的讨论着泳衣款式或如何洗澡的话题，而班上同学居然可以兴致勃勃讨论一整个月，人的舌头真是太厉害。令我好奇的是同学们怎么不聊聊如何学会游泳的事情，会不会游泳这件事对身为旱鸭子的我来说是一件要严肃以对的大事，却没人认真以对。
游泳是夏天最消暑的方式，老师在课堂上曾笑说：“在游泳池的我们，就像一颗颗“人形水饺”。”老师的玩笑话，真是让我只能露出无言的苦笑，深深感受老师贴切的形容。因为我觉得会游泳的人像煮熟的水饺，可以在水面轻松载浮载沉，即使会呛倒也无伤大雅；不会的人，像没熟的饺子，一不小心就往下沉。而我就是会往下沉的饺子之一。只是我觉得这“人形水饺”大小颗的尺寸也差太多了吧！
原本的我也是颗还没煮熟往下沉的“人形水饺”，没想到经过教练的魔鬼训练后，居然成为一匹能在水中畅游的水獭，真是出忽意料。游泳课让我真实体会到“有志者、事竟成”的真谛，只要肯努力，要怕困难，一定会有成功的时候，享受丰硕的果实。
游泳记_小学生六年级作文6
今天，我和爸爸、妈妈一起去体育馆游泳。一路上太阳向我微笑，花儿向我挥手，我的心里高兴的欢蹦乱跳。
我们换好了泳衣来到游泳池边，哇！这里水可真蓝啊！我的脚一碰到水又缩了回来，心想：好久没游泳了心里觉得有点害怕呢！爸爸见我这个样子，就对我说：“怎么了？不敢下水啦？胆小鬼！”我一听不服气的说：“就是下水嘛，有什么不敢的。”我来到了水里，自己先练习起憋气。这时爸爸游过来说：“我来教你游泳吧！双手伸直夹在耳朵旁边，双脚伸直上不拍水。”我照着爸爸的方法去练习，一遍、两遍……慢慢的我有点会游了。这时游泳的时间到了，爸爸对我说：“下次我再教你蛙游、换气……那样你就可以向鱼儿一样游的`更远了。”
今天我游的真开心。
游泳记_小学生六年级作文7
漂浮顺利后，我们便开始学新动作了，不过，这次成功率倒不怎么高。
学什么呢？我先暂时保密。反正，跟前面学得——憋气、漂浮脱不了关系，不憋气就不能浮，不会浮就不能完成后面的课程……总之，像一个链子，紧紧的连在一起，少一步都不得了！
现在，揭晓答案！我们今天学的是蹬边划行。听起来倒是简单，做起来可真是难呐！这是我的体会，看到别人蹬的时候觉得特别简单，到自己了才害怕得要命。但毕竟老师在保护，凭自己的身高也能够到池底……于是，我鼓起勇气，把手搭在前面，心里默默地数着：一、二……三！我猛地一低头，脚使劲一蹬！只觉过了一会儿，我突然憋不住气了，猛一抬头！“啊……啊……呛水了！”我一呛水，就十分慌张，脑子一片空白，在水里扑腾，结果就会沉下去。这时，我被老师拉上了岸。
“你动作不对啊，应该是先低头再蹬的。”“嗯！”
呛水真难受啊。
游泳记_小学生六年级作文8
今天星期四 ，一想到这件事我就激动无比。我要去学游泳，我兴高采烈的跟着妈妈去游泳馆，我到游泳池那有更衣室，我在更衣室里换衣服我先把衣服换成游泳衣，在把游泳帽戴上，最后戴上眼镜。跑到游泳池边坐下等着做操，有的人都玩起游戏来，玩的津津有味，一声清脆的叫声把我们从游戏世界里吵醒了。终于开始做操了我先站到浮板后面，一边做着操，一边等着被朴系在我的后面。
做完操，我们看着温教练给我们示范了一次埋头蹬腿的动作对我们说:“抬头脚不动，埋头蹬腿，停一会儿。”我们就一个一个的跳下水，有的人哭，有的人专心致志的游泳。我又高兴又兴奋没想到呛水了。记着教练说的话一点一点的游到对岸，再从对岸又到另一头。时间一分一秒的过去了，上来的人嘴唇冷得发紫。最后几分钟，教练说：“ 把被朴取了能不能跳水?”有的人说能，有的人说不能。我想：这可是第二次什么都不用跳水”第一个是我，我猛的跳下水，教练说：我跳水跳得很好，就是我的手扑过来像老虎的手，下次不要这了，。” 我 没想到自己可以浮起来回到岸。教练说：“我可以回家了。”
经过这次跳水，我变得更勇敢了，也学会跳水了。
游泳记_小学生六年级作文9
前几天，我和姑姑、妈妈、哥哥一起去游泳！
天气太热了，一到水里透心凉——真是太爽了！我和哥哥开心地在水里打水仗，妈妈和姑姑在岸上看我们玩——因为她们两个是旱鸭子，哈哈！
游泳池里小朋友们像小鱼一样，在水中钻上钻下，到处都是欢声笑语。我还遇到了我的同学顾一展，他游得很不错，我们在一起玩了起来。
游了一会，我突然发现哥哥不见了！这时听到岸上姑姑和妈妈都在叫：“快来帮帮他，快来帮帮他！”
转身一看哥哥在水里蹦啊蹦，他的头一会浮上来，一会沉下去，手在空中乱划。原来哥哥不小心滑到深水区去了，如果不及时救上来，可能就会淹死。这时有一个阿姨在附近，她连忙游了过来，姑姑也十分焦急，顾不上自己不会游泳，也跳到了水里。阿姨和姑姑一起把哥哥拉了上来，哥哥终于得救了。我们问他：“你刚才在水里什么感觉？”哥哥说：“我刚刚喝了很多的水！”我们大家都笑了。
我们又玩了一会，妈妈和姑姑就让我们回去了！这个暑假妈妈给我报了游泳暑期班，等我会游泳了，就不会再发生这样的危险了！
游泳记_小学生六年级作文10
夏季的主题永远都是火辣辣的太阳，另外，就是所有人都喜爱的一项活动——游泳。
今天上午，我和吕悦约好了下午去游泳。两点时，我和爸爸准时到了了游泳馆，吕悦她们比我们早了５秒钟到那里。到了水池里，我觉得整个人都轻松了许多，可惜可惜，我的一双手臂上还戴着俩累赘——水袖，因为本人胆子小，下了水袖就不敢游泳。吕悦已经学会了蛙泳，真是厉害。我们在游泳池里嬉闹着，好不快活。老爸早以按耐不住，用仰泳游到了深水区。不久，我意外的发现同学王雷也来了，寒暄了一番。吕悦沉到水里只能沉１０秒钟（最大限度），上来的时候，头发批在脸上，简直就是贞子。奇怪，在水里没感觉到什么，一上来，冷的发抖，赶快下去。老爸第Ｎ次要教我游泳，因为胆子太小的缘故，我硬是不干，老爸只好作罢了。这时，吕悦在水底捡到了一个皮筋。然后，我把皮筋往水里一抛，我们两就开始抢，通常是吕悦得胜，因为她能潜到水底，而我不敢。
在游泳池里嬉闹的我们，在四溅的水花中放下了烦恼，重返了自然，所有的烦恼，所有的委屈，全部都随着飞逝的水滑，消逝的无影无踪了。
游泳记_小学生六年级作文11
每个周日，我都要和爸爸去钱江新城去游泳，我们在水里尽情地嬉戏。然而当初学游泳的一些趣事仍历历在目。
记得在四年前，也是上兴趣班。路过游泳池，每当看见游泳池里溅起的那一朵朵美丽的水花和嬉戏玩闹得人们，我的心里就有不可抑制的冲动------下水去游泳！可是，看着似乎深不可测的水池，再看像旱鸭子一样的自己，立刻就像皮球一样泻了气。
终于有一次，我在爸爸的怂恿下走进泳池，战战兢兢的下了水。不知道是我的心里作用还是其他原因，我感觉水是那样刺骨的冷。一窍不通的我先从蛙泳学起。它的技巧看似挺简单，我一会儿就初步掌握，可到了水里实践时才发现，要做到四肢划水`整齐划一非常不容i易。这不，我一开始就呛了几口水，手忙脚乱，像狗刨一样，狼狈不堪，完全忘了刚才掌握的动作。我徒劳的拍打着水花，眼看着就要沉下去了，辛好我拼命抱住了旁边的一个救生圈才幸免于难。那时的我并不知道，我下水的地方其实很浅，只要我一伸脚就能踩到池底，而那时的我是多么的天真！
现在，每当想起这件童年趣事，就会哑然失笑。正是这点点滴滴的趣事，才串起我们的快乐童年，成为我们心里最珍贵的记忆。
游泳记_小学生六年级作文12
在炎热的夏天，冰凉的西瓜与空调可谓是任何人的最佳选择，但若天天如此，未免有些“宅”，不利于大家的身心健康，每天足足的运动便是少不了。可又想清爽，又不愿忍受酷热该怎么办呢？毫无疑问，游泳便是你最佳的选择。
谈起游泳，许多人心里虽不会立刻产生抵触的心里，但心里始终有些畏惧，溺水身亡事件防不胜防，也难怪人们产生警惕，但事实上，如果在正规的有救生员的游泳馆游泳，生命安全还是能保得住的。在水里游泳，其感觉就像是在一个空气中充满了填充物的世界里行走，其感觉无非是移动缓慢和遇到了抵触，而人走路时之所以没有感受到阻力，还得感谢空气，若非它的阻力很小，其又刚好填充于世界的大部分地区，恐怕，我们任何生物的移动方式都会变成游泳，也不会诞生我们人类，这种高级智慧生命体了。而之所以要摆动，不过是靠着流线型在水里遇到的阻力最小罢了。对于水，我们可得敬而又畏，俗话说的好，淹死的往往就是最会游泳的。一昧的狂妄自大，带来的后果，后悔都来不及。
游泳只要熟练，其移动方式亦有其可取之处，带给我们的人生哲理，也远不及于此。
游泳记_小学生六年级作文13
暑假里，妈妈帮我报了兴趣班，你知道我要学的什么吗？是游泳。
我一进入游泳馆，真热闹，人很多，男男女女、老老、少少都有。有的人在练习游泳、一群男孩们在玩球、还有几个“小淘气”在玩水枪……他们玩的可高兴了，脸上溢出了快乐的笑容。看样子就知道他们很开心。我想游泳一定是一件很开心的事啊！
开始学习了，教练先让我们在岸上练习憋气、用口呼吸，再让我们下水练习。在学漂浮时，因为漂浮腿要夹紧、绷直、还要微微浮出水面。教练拽着我的腿，我的手用劲拉着池边。我手一松教练拽着我的腿，我又呛水又喝水。就对水产生了一些恐惧，不敢下水，游泳一点也不好玩。没办法我被教练逼着下水。一次又一次下水练习，我的努力总算没有白费，学会漂浮了，恐惧也随之消失了。
我们在学最后一个动作上来换气时，我经常喝水，因为我没有控制好什么时候该吸气。后来我坚持不懈的练，练练就会了，而且越游越远。真是“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”呀！
游泳记_小学生六年级作文14
我是一个怕水的小姑娘，当我听到妈妈说带我去游泳时，心里特别特别害怕。
第一天，我进去时，看见了一个非常大的泳池，水冰凉冰凉的，清澈见底，湛蓝湛蓝，水有1米4深，我的脚一点儿也着不到地。
我的教练姓李，他要教我憋气、浮起来，这两个动作都非常难，我好害怕，担心我做不到，当我没有勇气时，教练鼓励我说：“你一定行的，加油！”听到这句话，我便一点一点的尝试。头要先下去，然后身体放松，教练会帮助我，慢慢慢慢地浮起来。虽然经常呛水，但我还是很努力。
蛙泳的动作是这样做的：小腿收进来，再往两边蹬，一定要有力，然后合拢，合拢后要漂一会儿，没气时要把头抬起来换气，并做出划手的动作。
后来，我每天都要来游，爸爸也来一起学，现在我渐渐地会游了，也经常受到大家的表扬，游50米也不是问题，再累再辛苦都不怕，只要能学会，就可以痛快的玩水了。
游泳强身健体，大家不妨也来游一游哦！
游泳记_小学生六年级作文15
暑假早已过去，可我还无法忘记学游泳那天的一幕幕。
苦
学游泳的第一天特别辛苦，刚来到游泳馆的时候，我还幻想着学会了游泳的时候多么威风。可这一切，在辛苦的训练面前全部化为了泡影。先是绷脚尖，绷了整整十分钟，弄得我脚踝酸痛。之后老师教我们换气，只见老师双脚一蹬跳进水里，抬头“呼”地猛吸了一口气，然后把头埋到水里“咕咕咕”地吐气，最后再次抬头，“啪”的一声把口中的水吐出。我看着老师的示范，心想：这有何难？我和其他学员纷纷下水，仿照着老师的示范做。我吸了一口气，一开始我不懂换气的技巧，猛地把头往水里一扎，结果鼻子和眼睛里都进了水，难受极了！我很想休息一下，可教练不同意，我只好继续换气。出了游泳池后，我的眼睛红红的，鼻子也酸酸的。
累
通过一两天的训练，我和其他学员都学会了换气，教练便让我们练习蹬腿，趁训练还没开始，我自己先试着蹬了一下，水的阻力比想象中要大得多。不一会训练开始了，我蹬了一下便感到腿脚酸痛，可看见其他学员奋力向前游的样子，我又忍着痛向前游。
游泳虽然辛苦，但学会以后，我感觉一切辛苦都是值得的。
【游泳记_小学生六年级作文】相关文章：
2.游泳记
8.游泳记550字