偶遇小学生六年级作文（精选39篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的偶遇小学生六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
偶遇小学生六年级作文 篇1
好几天的事情了，刚上完语文课，我在大厅里看到一个人，长的很严厉，个子很高，和我爸爸差不多高，不过，比我爸爸瘦。但，他没有戴眼镜，我爸爸戴眼镜。有一头茂密的黑发，有一双不大不小刚刚好的眼睛。比我妈妈的眼睛大，可是比我爸爸的眼睛又小，就那么大。
穿了黑色的鞋，黑色的衣服，不记得是穿了什么样子的裤子，似乎是蓝色的牛仔裤！
我看到他，就上前打了一个招呼：“你好！”
可是那个人没有讲话！我接着又问他：“你是不是校长呀？”
那个人说：“我是校长！”
之后，我讲了一声：“哦——我知道了！”我这样说的时候，校长还是神情严肃。这个校长跟我们班陶龙生差不多，不爱讲话！
“校长，再见！”我这样说了一下，我就回到了班级。这是我第一次知道校长。后来我很少见到校长了，偶尔几次见到校长，都看见他很严肃的跟别的小朋友说：“回到班级去！”嗯，回头，我要好好仔细观察我们的校长？看他到底在干什么，在哪里？
偶遇小学生六年级作文 篇2
趁着阳光明媚的假期，我和小伙伴们跟着爸妈驱车前往从化溪头村，与大自然亲密接触。这是我们盼望已久的一次“放风”，心情快乐无比！
来到溪头村，我们大小一行人沿着田埂小路，一边说笑打闹，一边欣赏田野边的小草野花，弯弯曲曲的泥巴小路上，洒满了我们的欢声笑语……伴随着乡间小路，有一条细小狭长的溪流。小溪的水流很慢，清澈平静，里面住着许许多多的黑色小蝌蚪，它们拖着小小的尾巴，摆动着身体，就像一个个黑色的“小逗号”！
我们不知不觉走到村口，小溪要拐弯了，这些可爱的“小逗号”有的摇摇头，有的摆摆尾，好像在跟我们说：“再见，朋友们！等我们长大了，你们一定要再来看我们哦！”再见，可爱的小家伙们！我依依不舍地离开这些活泼可爱的“小逗号”，离开了小溪，踏上了古村踏青之旅……
偶遇的一条小溪，偶遇的一群“小逗号”，让我拥有美好的回忆！
偶遇小学生六年级作文 篇3
一个阴雨绵绵的星期三，天上下着蒙蒙细雨，我打着自己心爱的雨伞，一路上欢快自在地去书店买书。正走在半路上，我看见一个 比我小一点，个头并不这么高的小弟弟，冒着雨，正急匆匆地朝着书店跑去。他看到了我也去书店，于是就有些难为情的问道：“哥哥，我们能不能俩人一把伞，快到了，好吗？”我犹豫不决，但是想着如果不借，白让别人叫哥哥了，于是只好说道：“行吧！”我可是面和心不和，嘴上虽然说着行，但是心里可是一百个不乐意......
我这把伞只能一个使用，再加上这个小弟弟，我就根本遮不着了，压根只有淋雨的份儿。于是，我故意把雨伞放到我这来，我淡淡地瞟了他一眼，发现他的衣服全湿光了。我埋怨起自己怎么能有这样的想法？于是，又给他打了雨伞，心中顿时那种想法烟消云散了，被我抛到了九霄云外......
嘻嘻，帮助人的滋味真好啊！
偶遇小学生六年级作文 篇4
在菜市场的一个角落里，坐着一个卖柿子的小姑娘。她穿着洗得有些发白的花衣青裤，背着一个旧花布书包，缩着身子，怯怯地望着来来往往的行人。
这时，一个衣着摩登的少妇，带着一个身着连衣裙、头戴花蝴蝶的小女孩来到小姑娘面前问价。问完之后，只见少妇伸手拿了一个柿子，用手绢擦了擦就吃。她身边的孩子叫：“我也要吃！”少妇又拿了一个柿子给孩子。卖柿子的小姑娘皱了皱眉头，可是并没有说什么。少妇吃了一大半后说：“还没熟，我不买了。”说完就要走，她的孩子却说：“妈妈，可甜呢！”少妇的脸顿时红了，打了孩子一巴掌，孩子哇哇地哭了。那小姑娘见了，忙递给少妇两个又大又红的柿子，说：“阿姨，您不买算了，这是我自己上山摘的，只想换点学费。这两个柿子送给小妹妹吃吧！”面对两个柿子，少妇呆住了。
看到这里，我觉得小姑娘是那么的美。
我掏出妈妈给我的所有零花钱，向她的摊子走去……
偶遇小学生六年级作文 篇5
我看见了一条小小的白狗，它趴在地面，一见到我竟飞快的向我奔了过来，跑得很快，如同一道白色的闪电。等我清醒过来时，它已经停在了我脚边。
它的毛是白色的，软软的，很平整，外表像一条土狗。但它瘦小，看起来像一个月没吃饱饭了。它“汪汪”向我叫了几声，似乎叫我给它点吃的，可我没带肉，所以，我摇了摇头，只能陪它玩。
我在前边跑，它在后面追，我走到它旁边，它竟立了起来，趴在了我的腿上，用头拱啊拱，仿佛我是它的小主人呢！可是它为什么跟着我？是我离它最近？还是它本来就认识我？还是有别的原因？
我和它玩得兴奋极了，我很喜欢它。我真想把它带回家养，可爸爸妈妈肯定不会同意的——说什么狗屎拉出来太臭了，狗太难养等等。我只能等下节书法课与它再见。可是我又很担心：待到下一节书法课它会不会早饿坏了？或者被其他人收养走了呢？所以，我一直到今天仍然还惦记着它……
偶遇小学生六年级作文 篇6
那天，我偶遇了一个诗一样的城市。
出发去厦门时已是下午，到了那里我发现厦门的夜晚格外宁静，深蓝的夜色像是包容了一切。在出站的路上我看到好多和我一样与厦门有约的人。
第一次见到道路两旁所栽种的是三人才能合抱的大榕树，一簇簇根沿着树枝垂落下来，这些大榕树里或许也住着像大龙猫一样的精灵呐！
第二天清晨，我们一行人来到码头坐船去鼓浪屿。我们乘着船，放眼望去，蓝莹莹的海洋犹如一面深邃的镜子，晶莹剔透。风来了，海浪随着风轻轻地摇着，摇着船上的我们，这种感觉就像是幼时坐在摇篮里的场景，一晃一晃的，可舒服了！
下了船，我赤着脚丫子来到了金灿灿的沙滩和小伙伴们一起嬉戏玩闹，海浪轻轻地拍打着我的小脚丫，浪花在我脚边跳着舞。玩累了，我就坐在树下捧着一杯冰凉的饮料，轻轻地闭上双眼，感受风从我耳边刮过，吹动着我的脸颊，似乎有一双温柔的手轻轻抚摸着我的脸。
鼓浪屿真美，它深深地印在我的脑海里。
偶遇小学生六年级作文 篇7
曾经的我们年少轻狂，傲慢不羁，谁也不把谁放在眼里，曾经的我们不懂的珍惜，误解了老师对我们的严加管束，从不知道自己得到过什么，只是当失去的时候，才恍如梦醒，可惜缘起缘落，悄无声息，当我们想伸手去挽留那些温情含笑的脸时才发现，我们已经错过了。
我喜欢回忆那些属于我们的青涩日子，没有烦恼，没有忧愁，只有灿烂明媚的笑容，深邃的眼眸，温暖的回忆，在阳光的照耀下折射出一种无法形容的美好。
我时常在想，如果我们在某个街角再次相遇了，大家是否会互相打一个招呼“嗨！好久不见！”，然后两人笑盈盈的谈着分别后发生的故事。
可是，现实中的我们真的很少会有这样的机会再次偶遇，因为有些人，要么在外工作几年也不会回来一次，有些人会远嫁它乡，终生在他乡生活，想见却再也见不到了！
高考后，转角处的偶遇都成了一种奢望！
偶遇小学生六年级作文 篇8
今天，妈妈不用上班，中午便带我去了咖啡馆。从来没有去过咖啡馆的我很好奇，总是东瞧西瞧。
妈妈点了两杯咖啡，我们就在靠近门口的桌子上坐了下来。我望向窗外，一对母女走了进来，但是距离太远了，我看不清楚，所以我就紧盯着她们。妈妈也顺着我的眼神望了过来。她们在前台点了一些什么，然后朝着我们的方向走了过来。
“诶，怎么是你啊？”走过来的那个女人先开口说了话。我和妈妈的注意力都被吸引了过去。“诶，你也来这里喝咖啡吗？”妈妈好像认识她。“对呀，我带我女儿来。”我望过去，发现站在她旁边的竟然是我的同学小敏。我也跟她打了一声招呼。
听完两个大人的聊天，我才知道，小敏的妈妈和我的妈妈是同事，平常都在一起工作。而小敏刚好是我的同学，所以我们的关系又近了一点。
今天在咖啡馆里的偶遇很令我意外，但我也很开心，不仅喝了咖啡，还让我和小敏变成了更好的朋友。
偶遇小学生六年级作文 篇9
有一次，我在放学回家的路上偶遇了三只羊驼。
羊驼的头比较小，脖子又粗又长，看着有点像骆驼。它们细长的脸上长着一双又大又圆的眼睛，耳朵尖长，全身毛茸茸的，又很像绵羊。
我一下子被这三只小可爱给吸引了，迫不及待地想给它们喂草。正当我拿起草准备喂的时候，我突然想起羊驼生气的时候会煽动它的耳朵使舌头发出噼啪声，分泌出大量的口水，向对方吐口水。距离最远能达到三米的样子呢。一想到这儿，我赶紧把手缩了回来。
爸爸看出了我的犹豫，走过来对我说：羊驼只会在遇到危险的时候吐口水。没事的，你去试试吧！
我鼓起勇气看把手伸了过去，可是还没等到它们来吃，我又把手缩了回来。我试了好几次都是这样。直到有一次，我刚想缩回来，爸爸一把抓住了我的手，我只能拿着草让羊驼来吃。我紧紧地闭上了眼睛，紧张得连手也发抖了。后来，我发现羊驼挺温顺的，并没有那么可怕。
看着它们可爱的样子，我真是越看越喜欢。
偶遇小学生六年级作文 篇10
当我放寒假准备回家的时候就决定坐火车回家，所以我去了火车站以后再一次开始了排队等候买票！
不过今天的人不是很多，估计是因为距离家远的人早就已经提早预订了，离家距离近的人随时随地都可以回家，甚至有一些人坐汽车回家去了，因为有一些地方火车没有汽车方便！
排队等候永远是无聊透顶的一件事情，我从距离窗口五六米就已经开始排队等候了，刚刚开始的时候我的后面还没有看见人，不过随着我的位置前移，后面的人也是越来越多了！
我总算是看见希望了，我的前面已经没有几个人了，所以我感觉自己充满了力量，我知道下一刻我就在候车室了，只不过候车室距离火车更近一步！
不过我在这个时候就看见了一个熟人，他是我的老乡加同学，想都不用想，他也一定是回家去，只不过由于来的时候有一些迟，所以才会刚刚到来！
因此我在买票的时候就让人买在一起，这样就不需要他等候多时了，毕竟是熟人这样方便我们扎堆聊聊天，在火车上也不会寂寞！
偶遇小学生六年级作文 篇11
星期五，是到校领通知单的日子，也是我心情沉重的日子。
心情沉重是因为考试没有考好，成绩很不理想。想起考试前爸爸妈妈对我的期盼、叮咛，奶奶对我无微不至的照顾，我回家怎么跟他们交待？我看了看时间，此时尚早，不用太早地回去吧，免得回家挨骂。我信步走到了理工大，这里是我经常玩耍的地方，曾经留下我的欢声笑语。可是现在，天色灰蒙蒙的，又飘起了雨，校园里空旷岑寂。玩了一会儿，就不想玩了，还是回家比较好吧。我走到了理工大后门，准备回家。
这时，我听到叫卖声：“萝卜一个一块，萝卜一个一块……”我顺着喊声看过去，一个农民正在招揽顾客。在他面前摆着满满一袋子萝卜，可能他要急于回家，所以卖的便宜吧。摊前已经围了几个人在挑选萝卜。我有奶奶昨天给的十元钱，买几个萝卜带回家，妈妈应该会表扬我吧，“浩浩你长大了，都会买菜了。”我先拿了一个两头小，中间大的“巨无霸”类型的萝卜，又拿了一个两头一样大的萝卜。带着萝卜回家，爸爸妈妈对我的责备会轻一些吧。正在这时候，我身边走来一位拄着单拐的老奶奶。她戴着一副眼镜，眼镜腿用绳子绑着，衣服十分破旧。看得出，她虽然不是乞丐，但是生活得非常艰辛。雨打湿了她的头，风吹着她花白的头发。老奶奶盯着这些萝卜看了很久，不买也不走。我猜她现在身无分文吧。我迟疑了一会儿，对她说：“奶奶，您想要哪个萝卜，我帮您买几个吧？”这位老人用惊奇的目光看着我，好像没听懂我说的话。我挑了两个匀称的大萝卜递给了这位年过花甲的老人。老人提着萝卜，激动地嘴角动了动，最后说：“你是哪个学校的？”……
雨虽然还在下着，但是我沉重的心情稍稍轻松了一些。
偶遇小学生六年级作文 篇12
今天是星期五，我一放学就冲到爸爸车里，让他带我去泡澡。
浴室到了，我和爸爸领好号牌兴致勃勃来到更衣室，我刚把上衣提到脑袋那，“呀，海盗来了！”一声大叫吓了我一大跳，是谁在大喊大叫？我心里暗暗地想，接着我又听见了“啪啪”的拍水声，那个人还哈哈大笑，这笑声有点像我的同学小顾。好奇心使我飞快地脱完衣服去看个究竟。
我拿好了浴巾走过去一看，呀，还真是小顾，我走近他，拍拍他的肩，他回头看了一会儿，眨巴了几下眼睛，突然，一惊一诈的跳了起来，用一只手指着我，像发现新大陆似的大声叫道：“宋锦洋，怎么是你呀？你怎么来了？”“是我，别嚷嚷的那么大声。”我拍掉了他的手指无奈地说。“没关系，唐老师又不在，这是男浴室，她不会出现在这里的。”小顾一边一脸满不在乎地说，一边又爬到栏杆上，皮猴子似的，“扑通”一声跳了下来，水花溅了我一身。
我摇摇头，顺手拧开水龙头就自顾自地洗了起来。他又拿了一大桶沐浴露抹在身上，搓出了许多泡泡，嘴里还嘟嚷着，瞧，圣诞老人来了，我转头一看，他满脸泡泡，只留下两个眼睛在眨巴着，滑稽的样子逗得我哈哈大笑。他是标准的人来疯，见有人看他搓的更起劲了，光着屁股来回扭动，谁知乐极生悲，只听“哎哟”一声，摔了个四脚朝天。他爷爷把他拉到了休息室，爸爸也让我快点洗好，这才暂时离开他的视线。我来到休息室，又听见他那放肆的笑声，他一见到我，又冲过来在我面前扭屁股、扮鬼脸，一不小心又被大浴巾绊倒在地，惹得一浴室的人都皱眉。
哎，这个调皮鬼真是不长记性啊！精力旺盛地让我无语，不过有了这个搞笑的家伙，让我的洗澡变得更加有趣了。
偶遇小学生六年级作文 篇13
在一个柳绿花红的春天里，陈博士让我去大山亲自体验一下大自然，看看在大山里有没有什么新品种。在我整理行李的时候，我在行李箱里放了一些我迫不得以时要用的东西，比如打火机，刀，等等。
我到达了大山，那儿的景色比绍兴好上十倍，没有污染，全部是清新自然。我在大山四周逛了一圈，发现有许多我没见过的品种，而且我一直有个难题，就是来了大山后怎么上山，在我转了一圈后意外发现有一条平坦的道路直通大山深处，我沿着这条道路一直往前走，发现有许多我在书上没见过的昆虫和植物，有一种很稀有的植物，只有春天才会有，它有橙色的叶子有长长的枝条，我非常喜欢。
我走到了大山深处，发现这儿有人类的痕迹，有玻璃，还有瓶子，难道这儿有人居住？我又走了一会儿，发现有一院子，院子里有两个小孩子在玩一种颜色极其鲜艳的青蛙。
因为我是科学探究员，我知道那种青蛙有毒，所以我跑了过去，帮它们弄死这只青蛙，他们便马上大哭起来，屋里的大人听见了哭声就马上走了出来，看见了我，大人生气而奇怪地问：一“你是谁，为什么把我孩子弄哭？‘我详细地向他介绍了我的身份，还跟他说；“您的孩子在玩有毒的青蛙，我看见了，把青蛙弄死，他们就哭了。”
那个大人这时恍然大悟，说：“谢谢您，对我们的帮助。怪不得这两个孩子为什么生病，原来是在玩青蛙呀！”
那个人对我连声道谢，我说：不用客气，帮助人是人的本性。还有要不是您让我在您家住，我的考察才不会那么成功呢！
偶遇小学生六年级作文 篇14
人间处处藏真情，这句话可谓是人间真谛。天底下无处不存在的美，不知你有没有那双善于发现美的眼睛。尽管那是一点小小的善，却是积少成多，聚沙成塔。
那天，我去超市买东西，排队结账时，前面有一位头发花白、年过古稀的老爷爷提着苹果准备付钱。当收银台阿姨拿起苹果时，才发现老爷爷的苹果没有称重。于是，她便告诉老爷爷先去称重，可是老爷爷却一脸茫然地看着她，问她：“什么？你说什么？”很明显，老爷爷的耳朵不好使，听不清楚收银员的话。
“年龄这么大了，耳朵不好使，腿脚也不方便，还出来干嘛？真耽误别人的时间。”一阵刺耳的声音从我耳边飘过，我回头一看，原来是一位长相酷似学生的姐姐，因为老爷爷结账太慢，在那里抱怨着。我心里想着，老爷爷年龄大了，腿脚不方便，我帮帮他吧！这时，只见一个身影从我旁边掠过，一个穿着时髦的姐姐拿起了苹果，快速走向称重台，称好了苹果，并帮老爷爷付好了钱，小心翼翼地扶着老爷爷走出超市。看着他们远去的背影，周围的人都为她投去了赞许的目光，而那位不断抱怨的女学生，看到这番场景，满脸通红，惭愧地低下了头。
走在回家的路上，回想刚才发生的事，我的心久久不能平静。虽然刚才发生的事是一件小事，却让我明白：“善良不是一种学问，而是一种行为。”善良不是靠言语去说，而是用实际行动去证明。“人之初，性本善。”每个人生下来都是一样的，只是随着生活环境的不同，善良和美好的品性也随之改变。或许，我们应该扶起摔倒的孩子，搀扶行动不便的老人过马路，帮助那些需要帮助的人……
拥有了善良，就拥有了生命的方向。真善美，它能架起一座岁月的桥梁。如果世人都能将心比心，那么世间万物将多一丝色彩！
偶遇小学生六年级作文 篇15
时光把脉络轻轻改写，旭日在年华中萃取出最纯粹的一抹色泽，被承载于玻璃片上的青春的标本，在岁月持续不断的风化里覆上了一层厚厚的尘埃，我抬手擦净，清晰地看见那朵明媚的花儿，偶遇在冬日的光影里。
萧瑟的冬风在略显清淡的朝阳中均匀出一道浅浅的痕迹，繁花的叶瓣在空荡的尘屑中有意无意地打着卷儿，最终紧随那道浅浅的痕迹，渐行渐远。停驻街角，望所谓初冬，又不及高适的“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”那般秀气，也不如毛泽东的“千里冰封，万里雪飘”那般壮丽豪迈。可刚一转身，便偶遇了墙角那抹明媚的花开。
我惊叹不已地向墙角方向挪动，轻轻地，也许是怕惊了她吧。毕竟那花在清冷的冬日里还是略显单薄地有些无助。我蹲下，看了许久。花瓣一层一层的分明开来，点缀在初冬的裙摆上。茎叶的纹络顺着阳光尽力向外部蔓延着，好像新生的婴儿不留余力地吮吸着母乳。我的心在冰冷的冬日里不禁为之一颤。我鼓起了十足的勇气，再靠近一些，小心翼翼地伸手托起半片花瓣，那花瓣轻柔得好似黎明与晨光交接之时滑落下来的第一滴露珠，晕染开暖暖的一片光阴。花瓣的颜色由花蕊朝外也一点一点地深了起来。花心还有如一位少女清澈灵动的眸子泛着点点的白光，到了花末就已经成了一小米阳光的分身，携着暖暖的色彩惊艳在佳人的眉梢，平添的几分娇黄，令人欣慰之余又有了些惊奇。
原来凛冽的冬日里还骄傲着一朵花开的明媚！现实所给的清冷的宿命也在花开的执著与顽强中蓬勃出了热烈的光辉，温暖了生命。
夕阳的余晖随年华蔓延向亘古的遥远，流年也只残留于荒芜的笔尖，渐渐流淌。唯有迟暮的光景斟酌出纤纤细影，投射于冬日的街角，偶遇一朵花开，成为最美的信仰。愿我，如花初绽。
偶遇小学生六年级作文 篇16
足音静默地叩响沉重的木阶，一旁落叶径自零落着，花是一团一团的，明亮的同少女的双眸。拾阶而上，迎接我的不是两旁合抱的榕树，而是喧闹的人语。没有宁静，但石上翠绿的青苔却陪我一同沉默，一巴掌的落花，凝结起这个春天。太阳虽吝于展示笑靥，而我却不以为意，一朵朵的白云浮在天际，那道温柔是可以数出来的，是足以融化万物的。
足音轻启处，又是一篇新天地。连绵的茶园，绿到几乎接起了天，蚱蜢跳出陈旧的窟窿，同吟游诗人轻轻的唱起来了。那是每个春天都有的一幅画。诗人冒出了第一个句子——这个春天，是特别不特别的一个春天。
真妙！整个情景是否太像春天？才令人觉得并不那么特别？是否绝美的太不像话，天上人间，已无人间可言？黄鹂杜鹃，一切多么平常，参差落在鲜花上，一引吭，却又显出一股清丽的独特。
走回闹区，路旁摊贩的叫卖声，或前或后的传来。只要平平凡凡的相依偎，漫步在青石的阶上，便有一种优雅风流。可亲的稚子，踽步独行的老人，路边吹起铜箫的音乐家，成了一种风景。这种令游子起舞的风景，连山上遇见的那位老诗人都不敢吟诵出来。
或者静默，或者聒闹，这一切并不属于谁。不属于夏蝉唧唧声中，不存在于秋月轻风的点点孤寂，也少了北风的凛冽。在山谷之中，似乎传出了一个声音，倾诉于我，这春的消息，只出现在桃子李子粉嫩的脸颊上。
我想，我又做梦了，梦见了那飞满粉蝶的谷中，杏花雨与杨柳风就诗意的击在窗棂旁，我又再次看到雪，四月的雪，安然飘落在我指尖上。一片片芳雅洁白，俊俏起了整个仙境。
偶遇小学生六年级作文 篇17
“弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧……俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”唐玄宗天宝末年，李白在宣城期间饯别秘书省校书郎李云时，走上谢朓楼吟诵这首《宣州谢朓楼饯别校书叔云》。
读着，读着，我与李白在家中偶遇，李白捋着胡须，吟道：“功业莫从就，岁光屡奔迫。”我问道：“您为何如此的心烦意乱？”他答道：“我每日深感日月不居，时光难驻，心烦意乱，忧愤郁悒。昨日弃我而去，今日接踵而来，这污浊的政治社会上，除了那些阿谀奉承、口蜜腹剑的小人，朝廷上何处还能容下我们这些忠心耿耿的大臣们呢？可是生活就是如此啊！坎坷不平的人生道路才可以磨练人的意志啊！我素怀远的理想抱负，却又长期为黑暗浑浊的社会所压抑，因此我是多么的向往可以自由奔腾的广大空间呀！我推崇谢朓的文采之能，我也认为自己可同他相比拟，可即使如此，生活中的烦恼还是像溪水一般不尽绵长啊！你越想去阻断他，他便流的越欢腾;我妄想去借助玉浆来消愁，反而使人更愁心啊！”
我又问道：“那您为何还如此的乐观呢？”李白答道：“生活不就是如此吗？不断跌倒，不断跃起即使是满身伤痕，也要怀着希望前行啊！安史之乱爆发了，朝廷中更是‘无人问津’了，这种时刻，正是我为大唐王朝尽力效忠的时刻啊！我要去为朝廷效忠了！再见！”
李白走了，他的精神留在我心中，我们不是正该用希望和信心迎接未来吗？
那天，我与李白偶遇。
偶遇小学生六年级作文 篇18
生活总是充满着偶然，可能是惊喜，也可能是“惊吓”。我曾经遇到过一个人，他给我带来的是深深的感恩之情。
他是谁，又叫什么，我全都不知道。他给我的印象，只是一个年龄大概二十来岁，却还是满脸孩子气笑容的大男孩。
这一天的天气灰蒙蒙的，不知是雾还是霾的物体在空气中漂浮着。我也不知道自己是怎样从学校走出来的，大概是像醉汉一样跌跌撞撞地走出校门，心里被那张满是红叉的试卷填满。我急匆匆地向前走，不小心撞到了一个人，那人身子一歪，差点被我撞倒。
“啊，对不起！有哪里受伤了吗？”被撞倒的人反而道起了歉来。那人见我快哭了的样子，有些慌忙。“没事。”我揉了揉眼睛，“只不过考试没考好很伤心罢了。”“考试没考好啊……”他望着天，想了想，嬉笑着对我说道，“记得我小时候常常考倒数第一或不及格，回家路上怕得要死，回家以后不是父母一顿数落，唠叨一两个小时，要不就是被狠狠打一顿。现在真是想想就好疼呢。”他见我笑了，又开始说：“其实一次没考好真的没什么的啦，不就是被父母唠叨几句吗？像我，小时候成绩那么差，现在还不是大学毕业工作了？”我点了点头，他也对我笑了起来。“只要下次努力点就好啦，父母很吃这套的！”他俏皮地眨了一下眼睛，“再见啦，我们有缘再见吧！”
我有些感动，现在已经没有多少人愿意与陌生人说话了，他用这种俏皮话开导我，我也很高兴。以后，我没有再遇到过他，但他的话和那阳光的笑容一直鼓励着我。谢谢你，大男孩，很高兴遇见你！
偶遇小学生六年级作文 篇19
瑟瑟的秋风夹着一种透骨的凄凉掠过树梢，卷走了几片孤单的叶子。破旧的自行车发出”吱吱呀呀”的叹息。我骑着它漫无目的地四处张望，拐过那个街角，就是那条老街了，我想着，不出所料是那条街。我看见了一个陌生的背影，在这条热闹的街上，那背影显得有些突兀。
我看清了那张清秀的脸庞，他捧着一个吉他，四目交汇的那一刹那，我发现，他的眼里闪烁着追寻艺术的光芒，那一束光芒直射到人的心里，让人觉得一惊！却在心里融化了却又似乎暖洋洋的。
他顶着一头整齐的短发，丹凤眼，柳叶眉，是一位翩翩少年。他纤长的手指轻轻拢过弦，发出一连串格外清亮的声音。那手指在六根弦中灵活地拨动，声调不停的变化，那柔和的曲调让人感到分外安心。“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”那声音终于从喉咙里冲了出来，歌声吸引了路人，刚开始是两三个，后来多了起来，可他没有为行人的增多而胆怯，似乎是没有看见这些人，看他那副陶醉的神情，定时沉迷在音乐中无法自拔了。
他的歌声回荡在小巷的上空，那歌声犹如一只自由的鸟儿在半空中飞翔，弹弹唱唱，曲罢，悠扬的吉他声，歌声，似乎还未消散，四周鸦雀无声，世界似乎都静止了，随即四下里爆发出了一片雷鸣般的掌声，行人们都掏出钱递给少年，少年笑着摇摇头，拒绝了。他清了清嗓子，吉他声又响了起来，四下又沉默了。
多年过去，我早已忘了那首歌的曲调，可唯独少年的模样和他那眼里所散发出的追寻艺术的光芒，我还记得清清楚楚。我不知道他是谁，但是，他告诉我，追寻美和艺术的心灵是我们一直渴望的。
偶遇小学生六年级作文 篇20
常听人说尴尬很难受，我以前从不觉得，亲自体验过后才知道那无以名状的尴尬，还有一些别样的滋味。
那次，我乘公交车去上学，好不容易挤上了车，拉住一个扶手，艰难的站着，觉得快要窒息了。站在我旁边的是位老大娘，她提着一个包裹，脸涨得通红，拼命喘大气，眼看她快要站不住了。老大娘的旁边坐着一位初中生模样的男孩，耳里塞着耳机，嘴里嚼着口香糖，正在看车窗外的风景，好像车厢里的一切他都视而不见，一副事不关己的样子。突然车子一个刹车，大娘的身子倒在那个初中生身上。初中生见老大娘挨着他了，皱了一下眉头，坐着的身子一挪，又若无其事地把脸转向了车窗外面，还一边用脚在地上打拍子。大娘勉强地站稳，叹了一口气。
车子好像在跳舞，开的歪歪扭扭，突然“滋”的一声，车子猛地刹住了，大娘身子一斜，又重重地摔倒在了初中生身上。这次初中生可生气了，用力把大娘推开，大娘差点摔倒。
我实在看不下去了，便鼓足勇气礼貌的说：“大哥哥，大娘这样站着很难受，你干嘛还要推她？”那个男孩嘴角一撇，鼻子里哼了一声，却没说什么。万万没想到老大娘却说话了：“哎，你这个小丫头怎么管起我孙子来了？是我让他坐的，我都愿意，谁让你管了？”“啊？”车厢的人们不约而同地向我投来异样的目光，好像错的是我。我的脸霎时间红到耳根顿时感到火烧火烧的。而那个男孩正扬扬得意地看着我，好像在说：“谁让你多管闲事！”我只觉得时间好像凝固了。车子终于到站了，还没有停稳，我就一溜烟地下了车。
我低着头慢慢走着，渐渐地我的心平静了下来，反正也没人认识我，没什么好尴尬的！但是，很快内心深处却涌现出一缕悲哀，亲爱的朋友们，你们知道是什么吗？
偶遇小学生六年级作文 篇21
茫茫人海之中，你我都只是人来人往中的一叶扁舟，我不认识你，你亦不认识我。我们都是匆匆的过客，相遇之后，又消失在回忆的尽头。
那是一个下午我准备去看望小学的老师们，毕竟一年未见，难免还是有些想念的，当我在小区门口的的公交站等候我所需要搭乘的汽车时，我遇到了这样一个人，一个女人，个子不高，相貌平平，但我一眼就看出了这不是本地人，她向我走过来，我本以为她只是过来而已，没想到她问了我一句：“你是本地人吗？”我大吃一惊，怎么会觉得我不是本地人呢？我对这个人有点感兴趣。我回答到：“我是本地人。”随后她又问了我一句："你知道怎么去火车站吗，二十站大约要乘车多久？'我才知道原来只是一个问路的。我一一回答了她的问题后，她便不再说话我也继续等我的车。
突然，她又叫了我，她问我知道郑州有一个经贸学院吗，我当然知道这个，我问她怎么啦，她说他丈夫以前在这个学校上学，我不了解她的丈夫，单从她的口气中我就能听出似乎她很她的丈夫自豪，她也对我说我以后也可以尝试一下她丈夫的专业，毕业后一个月能有九千块钱，但我没有打断她，我不想让她扫兴，我知道经贸学院是二本，我就没有作答，只是嗯了几声，我要乘坐的车到站了，我向她告了别就上车了。
到了车上后，我在想，我或许不认识这个女人，但这个女人却给我上了一课，每个人的目标是不同的，但是这场邂逅教会了我，正如屈原所说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”未来的路还很漫长，珍惜当下，把握未来，在仰望星空的同时，更要脚踏实地。
偶遇小学生六年级作文 篇22
法国著名雕塑家罗丹说过："美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。"只要细心，你就会发现在我们身边，有许多平凡的人是那么的高大、美丽！
一个寒冷的晚上，我缩着头搓着手，走在回家的路上。忽然，我看见了一个穿着黑衣服的老人，在我的前方不远处似乎在找什么东西。我赶紧加快脚步走上前去，问正弯腰低头的老爷爷："老爷爷，您在干什么？是不是什么东西丢了？我可以帮您找的！"老爷爷抬起头微笑着对我说："不是的，我在这里扫垃圾呢！"我满脸疑惑："这天伸手不见五指哪看得清啊，再说您在这么冷的天气里干活，家里人会担心您的！"老爷爷摆了摆手说："小朋友，天再冷、再黑我也不能走，你看这边的垃圾、那边的垃圾还有很多没清理呢，我的任务还没完成！"
老爷爷又弯下腰开始扫路上的垃圾，突然来了两个顽皮的小男孩，他俩恶作剧地把老爷爷辛苦扫在一起的垃圾踢散了，然后做着鬼脸走了。老爷爷一句责备的话都没说，朝我苦笑了一下，又默默地弯下腰把那两个小男孩踢乱的垃圾仔细扫好……我的眼精不禁模糊了，老爷爷那么大年纪还受到小孩的欺侮，还要在寒冷的夜晚清扫垃圾，还要在工作完成之后才肯回家。老爷爷佝偻着身子，皱纹满面，看上去还有点脏，但他的行为震撼了我！
陌生的老爷爷，你会留在我的心中，我也要做有责任心、宽容待人的人。
偶遇小学生六年级作文 篇23
夜色如浓稠的墨砚，深沉地化也化不开，我悠闲地靠在床上，静静地品读《杜甫诗集》，正在我翻动书的时候，突然，我的头感到一阵炫晕。这时，一束亮闪闪的金线向我射来，闪耀得我睁不开眼。我急忙捂住眼睛，从手指缝里我看见那本书飘上了空中，那束金线照着我的全身，我的视线模糊了，紧接着，一个巨大的漩涡出现了，我渐渐失去意识……
“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”一阵豪放的声音唤醒了我。我睁开迷迷糊糊的双眼，看看四周，我竟躺在一间青山绿水包围的草屋里，窗外是青翠欲滴的竹子，在屋里的一张圆桌旁，正坐着一位穿着古装的老者，晚风吹着他的长袖，散发着一丝淡淡的墨香。
“难道我来到唐朝了？我遇见杜甫了？”一种强烈的感觉告诉我，我悄悄走近那人，那人转过头来，我们四目对视，他摸着长长的胡须笑着说：“孩童为何在此？”我掩饰住内心的兴奋，问：“你是杜甫吗？是诗圣杜甫？”老者答曰：“正是在下。”我激动地回答：“我最喜欢你出口成诗了，你真了不起。不过你怎么会在这里呢？”杜甫叹息道：“我考科举，想为国家做点事，确被宰相陷害。之后，我就到处游览，纪录安史之乱。”我又问：“那你一生有憾吗？”杜甫摇摇头说：“都过去了，总算熬过来了，兵乱流离，民不聊生的日子将一去不复返，我也可以重返故乡了。“看着他脸上满意的笑容，我还想继续问，突然觉得一阵摇晃，眼前的景象一下子消失得无影无踪……
“宝贝，你怎么又坐在这睡啦？”望着一脸疑惑的妈妈，我才知道原来是一场梦。但我相信，在不久的将来，我就可以坐着时光穿梭机穿越到古代，向孔子拜读三字经，向杜甫学习写诗，和王羲之一起欣赏书法……
偶遇小学生六年级作文 篇24
春回大地，万物复苏，大地开始从灰色变成绿色，从单调变成生机盎然。 春天第一次把我唤醒。
我漫步在灰蒙蒙的公园，公园中除了终年常青的松柏外，没有一处是绿色的，当我走在石子路上寻找我丢失的项链，我一点点的“扫描”硬是不敢出现任何批露，因为对我来说那天项链意义重大，我决不能丢失它，就算是千方百计我也要寻它到天涯。
就在那很不起眼的一处地方，我看到地上的小草悄悄地探出了头，我恍然惊喜，给了我心灵一大欢喜，这才告诉自己是春天的到来，我好高兴，因为我是第一次发现春天到来的人，
我欣喜，对此更多的是疑问。 我沿路走到那垂柳下，抬头望去，却并没有看到柳树发的芽儿，我好疑惑。顿时间一阵微风吹过不禁给我送来了温暖，我闭上眼睛，伸开双臂，一股暖暖而清凉的风进入我的怀抱，这是我与春天第一次拥抱，我会好好记住。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。沿着小路走，我看到了小溪，小溪旁有许多鸭子在水里嬉戏。都说鸭子是最先感受到春天的气息的。春天真的来了吗？我好疑惑，不知向谁倾吐这一切。这时候我都么期盼有人在这时给我我想要的答案，转头看向周围，却没有发现一个人。天啊，真的没有人给我答案吗？
在我快要放弃疑问的时候，我发现了我的项链，我欣喜若狂，拿起项链，我看到的是一株极不起眼的野草，在我没拿起它前，它竟帮我拴住了春天的脚步，我真的是第一个发现春天的人，我高兴我欢呼，不知这天下有谁能了解我的心，但求一个知己来了解我。 就算没有知己，我还有你，是你帮我拴住了春天的脚步，让我看到了春天的痕迹，寻找到了春天的轮廓。
偶遇小学生六年级作文 篇25
我的童年是多彩的童年，记忆中，总有许许多多的趣事陪伴着我，这些趣事给我带来无穷欢乐。
我读三年级时，在一个周五的晚上，爸爸带着我们去野餐，在一个农户家偶遇四只可爱的小猫。
第一只小猫比其他三只都大，它身上一条黄，一条白，活像马路上的斑马线，我叫它黄毛。它行动敏捷，富有激情。第二只小猫披着一身白底黑点的外衣，那底子洁白无暇，那点点乌黑流油，黑点镶在白底上，就像在白纸上盖了几个印章，我就叫它印章。它性格活泼，非常调皮。第三只小猫是白色的，那小小的身躯却又有很大的勇气，常常独自外出，我就叫它大白。第四只小猫也是白色的，比大白还小，却很成熟，凡事都要三思而后行，我就叫它思想者。
我吃蛤的时候，可馋坏了四只小猫，它们在地上摆成了一个小饭堆，把蛤皮推到一起，抢着舔食蛤皮上残留的蛤丁。思想者体形较小，被别的小猫推来推去。小猫们吃蛤的动作各不相同。黄毛把蛤皮努力地向自己那边搂；印章就优雅地走向蛤皮堆，不动声色地舔食着；大白时不时地举起爪子，好像要与猫儿们大战一场；思想者因为吃不到蛤，就在旁边呆呆地站着，忽然发现我脚边有许多蛤皮，就飞快地跑过来，我便一边踢着蛤皮，一边喊着加油！加油！吃完饭，我便把它们放在高处，欣赏它们跳跃的姿势。只见黄毛把爪子一抬，便像一阵风一样落在了地上；印章一动后腿，前爪就粘在了地上；大白像热气球一样轻轻地飘落在地上；思想者像体操运动员一样稳稳地落在地上。
这顿晚餐，与其说是去吃饭，还不如说是在看猫儿精彩的表演。
偶遇小学生六年级作文 篇26
人与鸟儿的感情是怎么样的呢？是一种天然的喜爱，是一次美好的的邂逅。今天我就在墙角偶遇了一只不能高飞的小鸟。
它，不是麻雀，不是黄鹂，也不是翠鸟，倒像一只小鸽子。我从旁边走过，就那么一个无意的侧目，我发现了它。它缩在墙角，它有些疲惫的样子，一根尾毛不安分的偏离了它原本的位置。见我走进，急忙向后退了几步，但后面是墙壁，它已无路可走。于是便将脑袋往羽毛里缩了缩，我蹲下来，伸手去摸它——我想任谁也会想摸它的，他们是那么讨人喜欢的小精灵。它害怕地扑腾着翅膀腾空了几下，又直直地掉在地上了。我跑过去将它抓起，放到旁边一个更广阔的地方。它赶紧走到一个木板的后面，我看看它，它也看看我。“鸟儿呀，你知不知道我是不会伤害你的呀！”它肯定不知道的，面对我这么大的生物。它肯定特别害怕。我急着去办事情，于是又把它放到绿化带里，这样的话不容易被人发现，它会更有安全感。
10分钟后我回来，没有发现它，我想找到它。仔细地看了好几遍，终于发现它躲在花坛的间隙间，正看着我呢。好吧，聪明的小鸟，也会自己保护自己了。我不再管他，2小时后，在去看到，就再也找不见了。我是想再看见它的，不过，我更希望它已经飞回了天空。
现在我还在想：为什么它会出现在我经过的地方，是受伤了吗？可我忘记了检查一下它的伤口；是飞行的时候没看路，撞到墙撞得有些晕乎吗？是和其他的小鸟打架打输了，下地面来休息会儿吗？还是命中注定今天要来和我偶遇的呢？这个问题恐怕我是没办法弄懂了！
再见了，小鸟！
偶遇小学生六年级作文 篇27
从红旗河沟到大庙的公交车上，我遇见一个风烛残年的老人。他行动困难，每一小步都迈的极为笨拙吃力，像一个刚学会走路的婴儿，颤颤巍巍的。我站在公交车后门边的.位置，方便下车，因为红旗河沟到大庙仅一个站台而已。
车起步时，车身的摇摇晃晃让我不得不紧抓扶手，站稳脚步。这条路多弯道，又堵车，每次刹车时我的身体都会因为惯性而前倾，几乎欲倒。快要到站了，那位老人颤颤巍巍的向我这边走来，看样子他也是在这个站台下车。车身不停摇晃，他显得极为不稳，只能双手扶着座椅慢慢移动。眼看就要走到后门了，突然司机一个急刹车，他猝不及防，情急之下一把抓着我的胳膊作为支撑点。公交车还在尽力的往站台边挤，我右手紧紧地抓着扶手，并抬起左手，主动撑起老人的身体。老人意会后便在刹车时死死抓着我的胳膊，他的身体瘦小，所以我并没感觉到有多大的负累。老人一直看着我，口中“呃、呃”地不知道说着什么。我没有去揣摩他的语言，只是尽力的保持胳膊肘不动，像一根拐杖撑住他。
车停稳车门打开后，我主动靠边让他先下，并且用双手扶着他的身体，直到他安全下车。站稳之后，他立即回过身朝我“呃、呃、呃”地说话，这次我听明白了他的意思是“谢谢你”，我微笑着点头示意，目送他离开。
然后，我一个箭步下车，迅速地消失在人群中。
孟子曾说：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。意思是告诫后人，在尊重和孝顺自己的老人时，也不忘尊重与你萍水相逢无亲无故的老人；在照顾和抚养自己的小孩时，不忘照顾其他与你无血亲的小孩。若人皆行此善，并推崇普及，则天下人欣欣而向荣矣！
偶遇小学生六年级作文 篇28
那天，艳阳高照，人心暖洋洋的，带我去诸葛古镇游玩。
小镇内溪水潺潺，古色古香，典雅质朴的街面上店铺林立，各色地方小吃应有尽有，刀剑、头饰、项链各种饰物五花八门，叫卖声，讨价还价声此起彼伏，来往的顾客更是熙熙攘攘络绎不绝。
我匆匆浏览过古镇概貌后，就一头扎进一家店面最大，人流最多的饰物店，这看看，那瞧瞧，最终买下了一条手链。正当我出门时，一位约摸五、六岁的小女孩，引起了我的好奇，她身边没有大人的伴随，独自跑到了店门口，看看摊上的剑，又摸摸旁边的棍，最终对一把红色的蕾丝小伞爱不释手。她一遍一遍抚摸着小伞，眼里流露出了喜爱。
这时，一位身材矮小，白发苍苍的老人步履蹒跚地走了过来，拽了一下小女孩的衣袖，示意她快走，原来是小女孩的。可小女孩此时已经对手中的小伞无法舍弃，老人径自离去，小女孩怀里抱着小伞去追老人，挡在她前面，恳求说“，我想要这个，你给我买下来，好不好吗？”然后一脸期待地等待着答复，时间在那一刻似乎静止了，看看老人的表情，我为小女孩的请求捏了一把汗，果然，女孩的恳求遭到了生硬的回绝。
太阳炙烤着人心。老人不再驻足，而小女孩将小伞紧紧抱在怀里，再次小跑着追赶老人，还不时举起手中的伞，一而再，再而三地恳求：“奶奶，奶奶，我想要！”老人也曾几次回头，面无表情。她俩离店铺越来越远，店家没有察觉，一脸冷漠的老人转身看看，突然笑了起来，对小女孩喊：“快，快点，快点走！”
渐渐地，小女孩和老人越走越远，淹没在人群之中，而我愣在她们的身后，心里不禁涌起一阵阵寒意，在这诸葛古镇中，小女孩的无意，奶奶的故意，让文明离我们越来越远了……
偶遇小学生六年级作文 篇29
哈哈！你不知道吧，我是个“吃货”！那你更没想到吧，纤细苗条的杨也是个“吃货”！
我挎着小篮子，在超市悠闲地左看看，右瞧瞧：包装精美的饼干，摆放整齐的水果，香气扑鼻的面包。琳琅满目的吃的，令我两眼冒金星，口水都要流出来。
突然，看到一个熟悉的身影，我像柯南一样摸着下巴推测，“那是杨老师！”我有些畏怯地喊了一声：“杨老师。”她如天使般转过身来，面带微笑：“周雨，你好。”杨老师身穿朴素的白裙子，脚踏乳白色的平底鞋，扎着“小丸子”头，活脱脱像一个活泼可爱的大学生。
我走到她的身边，一股清香扑面而来，甜甜的。她亲切地与我交谈，我一下子不再怯懦，大方起来了。我俩谈笑风生：讨论好看的书籍、讨论好吃的零食、闲聊班里的。
我们边走边谈，像故人一样，感觉相见恨晚，慢慢谈论的焦点转移到了我的身上。
杨老师轻声细语：“小雨，在老师心中，你学习特别认真、而且爱好写作，是个十足的乖丫头。可是你身上有一个小小的缺点，你知道吗？”杨老师拍拍我的肩膀：“你呀，就是不够自信！”听了杨老师的话，我惭愧地低下了头：我也知道我不够自信，无法像班里的同学一样绘声绘色的朗读课文，无法走上舞台大方地展示自己。杨老师慈爱地注视着我：“老师希望你更加大方、自信，那样你会更出色！”我紧握双手，默默地下定决心：我一定要更上一层楼，我要像杨老师所期望的那样，更加大方，更加自信。
接下来，我和杨老师立即开始了搜零食的活动，我们东奔西跑，不到十分钟，我们准时地出现在了收银台。我们两个“吃货”对各自的收获颇为满意。
今天超市之行，我交到了和我志同道合的“吃货”，同时还知道了自己不足之处，真是不虚此行。
偶遇小学生六年级作文 篇30
今天我在荷花池边悠闲地散步。忽然，听见池里发出“噗通”一声，我立刻看了一下池塘，原来是青蛙。
我立刻站在那不走了，仔细看着它。它身穿绿衣裳，躲在浮萍里，把四肢藏在下面。最引人注目的是它的眼睛，一直盯着一个地方，顺着它的眼神，我看见了一只蜻蜓。那只蜻蜓在花苞上休息，可能因为刚才一只和伙伴跳舞，玩累了。不过，它休息的时候也会一直在观察四周的动静。这时，那只青蛙正在盯着这个目标。它把自己潜伏在水面上，等待这只蜻蜓放松警惕。又过了几分钟，蜻蜓放松了警惕，但它不知道危险即将来临。青蛙也很聪明，它用枯黄的荷叶和绿色的浮萍来伪装自己，好不让蜻蜓发现。
我很好奇，青蛙是如何捉住涨了翅膀的蜻蜓。只见水面上，青蛙露出的眼睛和三角形的脑袋正在慢慢向蜻蜓逼近。它悄悄地沉入水中，用前肢轻轻地划着水。它的动作是那么轻柔，周围漾起几层粼粼波纹。忽然，它双腿一蹬，扑向蜻蜓，张开它的大嘴，好像能把整个银河系给吞了一样。我不禁为蜻蜓捏了一把汗，它是否能躲过致命的一击呢？在青蛙跳上来的一瞬间，蜻蜓飞了起来，轻松地躲开了。真是虚惊一场，蜻蜓才不会停在那里等死呢。它的复眼可以360度无死角地观察周围的一切动静。青蛙刚才的一举一动早被蜻蜓千万只小眼睛看到了。
你以为青蛙就此善罢甘休吗？当然不可能。它再次潜入水里，划动前肢，用力的瞪着后腿，漾出水波，眼睛使劲瞪着目标，还用一旁的浮萍掩护自己，把自己像炮弹一样射了出去，再次张开它的血盆大口。它伸出长长的带着黏液的舌头卷住了蜻蜓，前肢夹住了蜻蜓的头一口吞进了肚子里。
青蛙不愧是昆虫界的“大杀手”呀！这惊险刺激的一幕，真让人叹为观止呀！
偶遇小学生六年级作文 篇31
“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，说的是乌鸦和羊都有敬老的品质，动物尚且如此，更何况人类了。敬老一直是我们中华民族的优良传统，一谈起身边的敬老故事，我的脑海当中就浮现出那一件让我印象最深刻的事。
那是一个星期日的下午，我和爸爸一块儿去友谊超市买零食吃，正当我在精心挑选我喜欢吃的东西时，一个尖锐的声音突然响了起来：“你为什么偷东西。”我回过头一看，只见一位凶巴巴的售货员阿姨叫住了一位老爷爷，我和爸爸，还有其他的叔叔阿姨围了过去。我上下打量了一下那位老爷爷，他穿着不整齐，眼神呆呆的、直直的，他的表情很紧张，嘴巴一动一动的，好像要说什么又说不出来，他额头上冒出了豆大的汗珠。老爷爷不敢回过头，只是呆呆地站着。我想：这位老爷爷好奇怪。
正当售货员阿姨要报警的时候，爸爸一把上前，抢走售货员阿姨的手机，然后问：“这位老爷爷，您知道您亲人的电话号码吗？”老爷爷呆呆地摇摇头。爸爸看老爷爷这样，转过身对售货员说：“我看这位老爷爷不太正常，可能有点老年痴呆，我们还是先通知他的家人吧！”我爸爸的这一举动，引起了别人的关注，围观的叔叔阿姨有的主动去给老爷爷找家，有的去保护他，有的去给他找亲人，有的去替这位老爷爷付钱……在大家的帮助下，这位老爷爷终于找回了亲人。他的亲人们十分感谢大家，老爷爷的儿子拉着爸爸的手，说：“谢谢你们。”爸爸笑着说：“不用谢，敬老本来就是我们应该做的事情。”凶巴巴的售货员阿姨看到大家这样做，惭愧地低下了头。
看到爸爸这样，我也在心里对自己说：“我以后也要做一个敬老的少先队员。”同学们，我们要学会尊敬老人，不管是亲人还是别人，我们都一样也要尊敬他们。
偶遇小学生六年级作文 篇32
“啪——”重重的撞击声让我从书本中回过神来。我寻声望去，原来是一只小鸟撞在了窗户上。此时的它，跌落在地上，翅膀无力地贴着地面，看起来是那么可怜。它一定是受伤了，不然看见我走过去，怎么不逃走呢?
我蹲下身子，伸出双手，把它轻轻地托在手中。这是一只不知名的鸟儿，头上的羽毛像褐色的头巾，绣上了黑色的花纹;腹部的羽毛呈白色，像是穿上了一件干净的衬衫。再看看它的嘴巴又尖又长，上边黑，下边黄。眼睛呢，乌溜溜的，就像两颗黑珍珠，周边黄色的一圈，犹如镶了一道金边。爪子尖尖的、长长的，看起来很锋利。哦，这也许可以让它轻轻松松地抓住树干，安全着落吧。
我目不转睛地盯着它，只见它的眼睛慢慢地闭上了。咦?它的眼睑和我们人类不一样，我们闭上眼睛的时候，是上眼皮向下闭，而它却是下眼皮往上合，如果不是我亲眼所见，还真有点不相信呢!看它这副可怜样，呜，它是不是快死了?我用手指轻轻地抚摸着它的胸口，嘿，它又把眼睛睁开了，我猜它是感受到我传递给它的温暖了吧!
我找了个箱子，开了几个小口，把它放在里面。一开始它不怎么动，只是静静地呆着，眼珠子转来转去，头不住地往外看几下。慢慢的，它变得不安分起来，在箱子里走来走去，翅膀打在箱子的边缘，发出“哒哒”的声音。它刚才应该是被撞晕了，这下又恢复了体力，脑子也变得清醒了，想要赶快飞出去，找回自由。
这场偶遇让我渐渐喜欢上了这小家伙，但我实在不忍心一直把它束缚着，既然可以飞了，那就让它回归自然吧!我打开箱子，小鸟扑拍着翅膀，朝着蓝天的怀抱飞去……
偶遇小学生六年级作文 篇33
清晨，一缕阳光照在我家阳台上。楼下小树苗被风吹得摇摇晃晃的，抬不起头。小花勉强躲过了这一劫，可接着一阵大风吹得它睁不开眼睛。我背着我的书包，蹬上公交车，找到了一个位置。
过了一会儿，人越来越多。一个像似“功夫熊猫宝儿”的胖子也在挤车。他挤了三次总算上了车，心中窃喜。车上人太多了，胖子收了收腹，擦着刚刚挤车流下的汗。他扬起眉毛，舒了口气，说：“幸亏我又肥又高，才能挤上车呀！”
车上还有一个瘦子，正在用今年最流行的MP8悠闲的听歌。他闭着眼傻笑着，还不时随着节拍晃动着身体，一副很享受的模样。 随着车身的晃动，瘦子一不小心踩了一脚胖子。胖子皱着眉头，伸出手轻轻拍了一下瘦子说：“朋友，你踩我脚了！” 瘦子睁开眼，疑惑地看着胖子，否认了这件事。他取下了耳机，打量着胖子说：“不会吧，你一定看错人了！” 胖子有点儿火了，他向瘦子靠近了一点儿，紧锁眉头，形成了个“川”字，说：“明明就是你踩的，你还不承认？”
瘦子有点儿不耐烦了，眉毛形成倒“八”字，说：“不可能，我从来没踩过别人的脚，你别唠叨啦！ 胖子有点儿委屈，拉着瘦子的手，指着自己的脚说：“你看！”他满脸通红，怒气冲天。 瘦子死都不承认，倒竖眉毛瞪着胖子。他抬起头，叉着腰，咳了几声说：“今天真是遇上了个拦路虎！”
胖子发怒了，他走上前，提起瘦子的衣领，喘着粗气，说：“这件事不讲清楚，你永远别想下车！” 瘦子也生气了，他扯着胖子的手，青筋都暴出来了，咬牙切齿地说：“你、你……你就象我那脾气暴躁的朋友！” 说到朋友二字，瘦子定睛一看，这不就是我那朋友吗？ 两人敦实面红耳赤，异口同声的说：“看来以后挤公交车，该礼貌一点儿啦！”
偶遇小学生六年级作文 篇34
下午，我和妈妈一起去溪边大道跑步。
我们跑着跑着跑到了梅南，听说梅南有木栈道，很好玩。我们就想到木栈道玩玩，于是就停下来了！
木栈道的入口被一个铁门给封了起来，怎么进去呢？
前几天有几个阿姨聊天时有说到进去的方法：那铁网上有个洞，只要把它掀起来，就可以进去了。我跟妈妈说了这个方法。妈妈说，可以试一试。于是我们照着做，果然顺利地进来了！
这木栈道虽然踩上去咚咚咚咚的，但非常牢固。
我们走上了一个孔桥，妈妈让我站在孔桥上，她要给我拍照。
我站在桥上往旁边看，小河里很多水，水上浮着很多荷叶。我想，等到夏天，荷花开放的日子，那这里该多么美呀？那时一定很引人注目吧。
水面上不时会有一些小泡泡，小泡泡破了的话，水面就会有波纹，美极了！那么，那泡泡是哪来的呢？原来是调皮的小鱼吐的呀！
走着走着，后面没路了，于是我们朝另一边往回走。
很快就到了油菜花的园地，妈妈赶紧拿起手机拍照留念。我急着看后面的风景，就对妈妈说：妈妈，快走啦！妈妈嘴上说好，可却没有马上动身，因为她已经被这美景吸引住了。我回头来到妈妈旁边，边推着她走，边说：前面也一定很美，我们快去看看吧。
因为妈妈特爱美景，我的脚步不得不慢下来。一慢下来，我居然发现了新的风景：木栈道有些小缝，小草从小缝中长出来，生机勃勃的样子。似乎也在享受这春天的美景。
唉！可惜美好的时光总是短暂的，当我们走完了美丽的木栈道，时间已经不早了，我们该回去了。
在回来的路上，我看见蜻蜓往荷叶飞去，这让我想起了杨万里作的《小池》里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！
今天玩得可真开心呀！好想再去一次呀！
偶遇小学生六年级作文 篇35
昨天没有流完的泪水放到今天已经冷了，昨天的心情来不及诉说就模糊了，昨天的一切都没有来得及保存就已经天亮了。也好，也许静下心来，才能想明白自己。别来招惹我的眼泪，我已经习惯了一个人走路的感觉，虽然好想有个人，来结束这段短暂而漫长的黑夜，而今晚，就这样，一个痛了，一个累了，一个远了，一个笑了，就这样，默默地对你说：别了。
别来看懂我的黑夜，我的黑夜里没有太阳，没有月亮，没有星星，有的只是黑漆漆的夜；也别来读懂我的白天，我的白天有太阳，有月亮，也有星星。别来猜测我字里行间的流露的蹒跚和彷徨，我已经在自己躲躲闪闪的眼眸里隐蔽了自己的行踪。
你的眼睛是天空的流星，一瞬即逝，我寻不到他的踪迹，达不到他的方向，茫茫的原野里，生长的一穗百合已经萎了，别再希望有谁走过。春天里的故事被燕子衔到南方越冬去了，等东风来的时候吧，看看能不能生长出一片葱茏呢？
你说我用晦涩的话语来应对你的直白，我灰色的手指也许只能这样回答你了。原谅我用一腔等待来拥抱我的梦吧，就像我用自己的手臂来拥抱自己，我没有阳光，没有月光，没有星光，我只是希望有一颗流星划过天空的时候，能允许我获得一点点供我呼吸的能量。
管风琴的低沉，呜呜咽咽；闹钟的清脆，滴滴答答。一个诉说着过去，一个指点着未来。我还是用管风琴来做我的插曲吧，融合了宁静的思考和无绪的冷静，也许，这就像你此刻的表情。
也许，是多情的云拂动了岸边的柳，也许是无意的风吹动了湖面的波，诸多的过往匆匆忙忙，不留一丝牵挂的痕迹。就这样流散在世间的冷暖里，成为永远找不到的虚无缥缈。这也许就是我们吧，偶遇的匆忙，离别的匆忙，只是回眸之间，泪水再度洒湿我的衣衫。
偶遇小学生六年级作文 篇36
时间一天天的过去，我也一天天的长大，过去都将成为回忆，那些回忆最终也会渐渐被淡忘，但在我的记忆深处却总有一些无法割舍的美丽。
从姥姥家回来已是很晚，我急急忙忙的一头扎进超市，找到了我需要的东西并付了钱，又急匆匆的走了出去，妈妈就在超市外等我。忽然一个身影映入我的眼帘并渐渐与我擦肩而过，我回头望了一眼，总觉得那个身影是那么的熟悉与亲切。超市外的妈妈在与人聊天，见我来了便对旁边的阿姨说：“她来了。”阿姨笑着对我说：“还认得我吗？”我点点头，“东东刚才进去看见了吗？”我这才发觉刚刚与我擦肩而过的熟悉身影便是我小时候的玩伴东东。不一会她出来了，我们两个不熟悉的老朋友被冬冬的妈妈互相介绍认识。她没有太大变化，依旧是短头发，胖乎乎的娃娃脸，一双充满童稚的小眼睛，只是眼神中多了几许疑惑与陌生。望着她那双童真的眼睛，我不禁想起了过去一起玩的过家家，总是她当家长，我当孩子；她当老师，我当学生。她总是拿着粉笔，在墙壁上写着歪歪扭扭的1、2、3···自从我上了学之后，我们便分开了。听妈妈说，我走后东东还来找过我，但却总是失望而归。我忽然感到眼中潮潮的，催促着妈妈快离开，还未等到家，眼泪就不听使唤的从眼眶中溜了出来。过去我们是亲密无间的伙伴，现在却形如路人，这让谁不会难过呢？
我一直认为，时间虽然会流逝但友谊是经久不衰的，不会随着时间流走。但现在看来我错了。如今，我只能把过去那些最美好的东西珍藏在记忆深处了。
偶遇小学生六年级作文 篇37
记得去年寒假的一天，我去新华书店看书。在那里，我偶遇了一位学习狂人，令我至今记忆犹新。
那天，我正坐在书店的一角看书，忽来传来一阵兴奋的声音，“外婆，这个好，这个好！”我顺着声音抬起头，一眼望去，只见一个小女孩，约莫五年级光景，高高的个子，扎着两根马尾辫，鼻梁上还架着一副厚厚的眼镜，一脸兴奋。
只见她手中端着本书，一边翻阅，一边给一旁的外婆介绍着：“外婆，这套教辅资料可好了，你看它有美文赏析，还有作业习题，是纯阅读理解，多好啊，您看行不？”
话音刚落，她就像小蜜蜂似地又钻进酿满花蜜的书丛中，开始翻找。她极其娴熟地从一堆书中，快速地抽出两本来，兴奋地跑到外婆身旁，“外婆，这两本我也要！这本呢，是我做过最好的教辅资料，就因为它，我去年才考得那么好，所以这本一定要买。还有这本《速算天天练》也好极了，它使我的计算能力增强了……”她眉飞色舞地叽哩呱啦说了一大堆，连口气也不喘。之后，她一伸手将两本书快速地放入篮中。
我被她兴奋的模样吸引了，情不自禁尾随她进入书架丛中。只见她手捧着一本练习册，将头埋进书中，皱着眉头，目不转睛地盯着册子，突然嘴角向上一翘，浮现出一丝微笑，露出两个浅浅的酒窝，点了点头。那笑容，比吃了蜜糖还甜。接着，她咂咂嘴，意犹未尽地合上书，将它揣进怀里。约莫30分钟，她的怀里又满满地捧了六七本书，如获至宝般，那开心，那兴奋，那激动，那满足——令我吃惊。
我不禁哑然失笑，真是个名副其实的学习狂啊！这么多的题，她能做完吗？
偶遇小学生六年级作文 篇38
大约是三年前国庆“黄金”周的一个夜晚，我牵着妈妈的手逛超市。走进鳌江最大的超市――陌联，我终于见识了什么叫“人海”，人挨着人，人挤着人，除了人还是人。在嗡嗡的人浪中，我们一小步，一小步地挪着，艰难地呼吸着别人呼吸过的空气，体温直线上升，脸很快就红了起来，我怀疑自己的头就像一个开足的火力的热气球，会突然爆裂开来。真受不了，于是，我们匆匆地捡了几样东西，挑了一个人少点的通道买单后逃离了超市。
看看时间还早，在超市寄存了物品后，我们又“勇敢”地挤入了商业街的人流。草草地在街上逛了一圈，我便有些走不动了，要回超市取东西的时候，妈妈在十字路口碰到了一位同学，聊得不亦乐乎。于是，妈妈让我拿寄存票去取东西，等我取了东西，突然发现，超市门口挤了一圈又一圈的人，原来那里突发一起车祸，看热闹的人群把道路围了个水泄不通。好不容易等人群散去，赶回到十字路口，可我没有看到妈妈的人影。时间很快过去了十分钟，我焦急起来，我没带手机，身边也没有一分钱，我甚至不知道怎么从这个十字路口走回家里，我知道此时此刻妈妈比我更焦急。
我想哭，但是我不敢哭。我站在原地四处张望，我看到马路对面有一家杂货铺的柜台上有一台电话，我很想打一个电话给妈妈，但我身边没有钱，又从来没有过借用电话的经历。心里犹豫着，我走进了那家店铺，发现老板是一个长得满脸胡子的汉子，看起来很凶，我很怕害害，看着电话，欲言又止，竟然伤心地哭了起来。最后，我都不知道我是怎么打到那个电话的，我只记得，他不停地告诉我不要怕，还特意叫了他的女儿来陪我。
妈妈回家后一个劲地说，那个人，真好!
偶遇小学生六年级作文 篇39
春回大地，万物复苏，大地开始从灰色变成绿色，从单调变成生机盎然。
春天第一次把我唤醒。我漫步在灰蒙蒙的公园，公园中除了终年常青的松柏外，没有一处是绿色的，当我走在石子路上寻找我丢失的项链，我一点点的“扫描”硬是不敢出现任何批露，因为对我来说那天项链意义重大，我决不能丢失它，就算是千方百计我也要寻它到天涯。就在那很不起眼的一处地方，我看到地上的小草悄悄地探出了头，我恍然惊喜，给了我心灵一大欢喜，这才告诉自己是春天的到来，我好高兴，因为我是第一次发现春天到来的人，我欣喜，对此更多的是疑问。
我沿路走到那垂柳下，抬头望去，却并没有看到柳树发的芽儿，我好疑惑。顿时间一阵微风吹过不禁给我送来了温暖，我闭上眼睛，伸开双臂，一股暖暖而清凉的风进入我的怀抱，这是我与春天第一次拥抱，我会好好记住。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。沿着小路走，我看到了小溪，小溪旁有许多鸭子在水里嬉戏。都说鸭子是最先感受到春天的气息的。春天真的来了吗？我好疑惑，不知向谁倾吐这一切。这时候我都么期盼有人在这时给我我想要的答案，转头看向周围，却没有发现一个人。天啊，真的没有人给我答案吗？在我快要放弃疑问的时候，我发现了我的项链，我欣喜若狂，拿起项链，我看到的是一株极不起眼的野草，在我没拿起它前，它竟帮我拴住了春天的脚步，我真的是第一个发现春天的人，我高兴我欢呼，不知这天下有谁能了解我的心，但求一个知己来了解我。 就算没有知己，我还有你，是你帮我拴住了春天的脚步，让我看到了春天的痕迹，寻找到了春天的轮廓。
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