【精选】写儿童节的作文合集八篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的写儿童节的作文9篇，希望能够帮助到大家。
写儿童节的作文 篇1
每当“六一”儿童节到来之时，我身边每个人都显得那样兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己节日，这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩，校园里充满了节日快乐气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢节日贺词，大队辅导员给我们寄予了节日期望，接着老师带领我们做了一个非常好玩游戏。名叫“心有灵犀”。
游戏规则是这样：老师先叫一位同学上台，老师给那位同学看了一张纸，纸上写了什么？大家都不知道，只有那位同学知道，那位同学用动作告诉我们是什么，我们大家来猜成语。
游戏开始了，老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴，瞪圆他那大大眼睛，一副很吃惊样子。我心里想：到底会是什么成语呢？这时，老师提示说：“大家看，他这是什么表情？”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学，那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学，老师先问他：“你知不知道什么意思？”那位同学摇了摇头，一脸茫然。老师说：“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番，面授机宜。接着这位同学来了，他骑着马，还喊着“驾，驾”声音呢！忽然，扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来，有人拍桌子；有人拍着肚子；还有人脸笑得像开花似，大家猜，这又是什么成语呢？有人抓耳挠腮，有人高高举起了自己双手，嘴里说：“老师，老师，让我来，让我来吧！”老师请了一位男同学，那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说：“对了。”
活动结束了，大家都意犹未尽，依然沉浸在了欢乐海洋中。
写儿童节的作文 篇2
六一儿童节就要到了，这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里，很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物，还会和爸爸妈妈一起外出游玩，那是多么令人高兴的事啊。
然而，就在我们身边，还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢，就像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物，没有惊喜，更没有亲人的呵护，实在太可怜了。于是我就有了一个想法：虽然我还是个孩子，没钱给他们买礼物，可我有一些看过的书，还很新的，可以去送给他们呀。
我把这个想法跟妈妈一说，妈妈很赞成，并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学习用品。
就像花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水那样，我们小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能收到礼物，希望大家都开心，能和我一样，度过一个美满的节日。
写儿童节的作文 篇3
今天是我们期待已久的六。一儿童节。为了庆祝我们自己的节日，公园特别安排了一些活动。有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。
游戏规则是：在两个桶里装点水，把泥鳅放入一个桶中，再把另一个桶放在它一米远的地方，把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中，在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。长长的队伍在慢慢地移动着，很快就轮到我了。
“预备”，我立刻做好了捉泥鳅的准备，“开始！”我拼命地捉，可泥鳅身体表面就像是涂了油。捉起来又从手中滑掉了，这样来了十多次，还是一无所得。“还有15秒”。“呀！遭了！”我一急，可我没有泄气，我想出了一个好办法：用拇指和十指使劲捉住泥鳅，迅速放进另一个桶里，啊！成功了，我非常高兴，这鼓舞了我捉第二条的信心，我用这个方法捉住了第二条，我更高兴了。可我万万没有想到的是时间竟然只剩下几秒了。我正要捉第三条时，时间到了，我只捉住了两条，真是让我哭笑不得。
时间过得真快，游园活动在我们的欢笑声中结束。
写儿童节的作文 篇4
今天是我们自己节日“六·一”儿童节，虽然因为兴奋昨晚睡得很晚，但是我今天还是早早地起来了，带着妈妈为我准备水果、碗筷等，高高兴兴来到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐节日气氛。同学们个个兴高采烈，因为今天节日缘故，我们都不要上文化课，并且老师们还帮我们准备了很多精彩节目。
上午，我们一年级八个班小朋友都集聚在了校体育馆，每个班都分别表演了节目，有个人才艺表演，有舞蹈表演，还有每个班歌曲表演。都说儿童歌声是天籁之音，果不其然，每个班都表演那么好，但我还是觉得我们一4班《蜗牛和黄鹂鸟》演绎得最好，既唱又跳，所以我们才能在年级比赛中得了第一名。
午休过后，终于迎来了老师精心帮我们策划美食节。既有好吃，还能自己动手制作。爸爸妈妈们准备了好多好吃美食，有诱人蛋糕，香香鸡翅等。同学们津津有味地吃着蛋糕，吃得满脸都是，一个个都成了大花猫。最高兴是老师们让同学参与到了制作美食过程，同学们有在妈妈带领下包着饺子，有在搓团圆，有在拌凉菜，有在做饼干，有在做水果拼盘，还有在制作沙拉，一个个都忙得不亦乐乎，经过爸爸妈妈和老师地指导，一个个胖胖饺子，一粒粒白白团圆在同学们手中诞生了，爸爸妈妈现场进行了烹煮，热腾腾盛到了同学们碗中，香香饼干也烤制好了，凉菜、水果拼盘和沙拉也制作完成了。因为是自己动手，那叫吃得一个香呀。两个小时欢乐时光很快就过去了。同学们个个肚子都吃像个圆圆小西瓜。
这次儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻印象，美好回忆！
写儿童节的作文 篇5
今天我一大早就起床了．外面阳光明媚．我的心情特别好．因为今天学校要举行六一儿童节活动．我带着盆’太阳帽’水’报纸’抹布’开开心心地来到学校．老师先带我们来到了操场．薛老师先报了礼仪标兵是谁，可是没有我．然后又报了跳绳健将有我，我心里乐开了花．
我们回到课室就开始捏弹弹泥．姚老师说：前三组捏鸭子，后三组捏小熊．我正好是前三组，但我可不喜欢捏鸭子，我喜欢捏可爱的小熊．我跟老师说：”我可不可以捏小熊”？老师说：”不行，要按规定”．我只好花了很长时间才捏了一只又丑又笨的小鸭子．
活动结束后，我开开心心的回家了．
写儿童节的作文 篇6
一年一度“六一”儿童节到了，这可是我期待已久节日啊！我哪能不高兴呢？
这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽图画。课桌都整齐排列在四周，上面摆放着同学们优秀作品，看得我眼花缭乱。
上课铃声响了，同学们各就各位，将活动序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们一阵哄笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次，我总结了上次失败经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。
最有趣要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾开花……有同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊！愉快“六一”儿童节，我永远忘不了你。
写儿童节的作文 篇7
六一国际儿童节到了，我的妈妈准备与两位舅母、表哥、两位表弟、和驾驶员王叔叔等人一起去天鹅湖玩儿.当我知道这个消息时立即变得欣喜若狂，可谁知道好景不长，原本快乐的六一儿童节变成了倒霉的六一儿童节……
六一儿童节这天，我和表哥等人一起来到一家超市门前，兴致勃勃的我们等待着王叔叔驾车前来.过了几分钟，车子来了，我们争先恐后地冲上车，王叔叔就向目标天鹅湖出发!虽然开始一切很顺利，但是倒霉的还在后面。接下来我们在开向天鹅湖的路程中竟然遇到了堵车，王叔叔连忙下车，他走到堵车的地方想看看堵车的情况。回来后，他说是一个公司想在这里开房地产，他跟工人们谈判的时候出了问题。工人说要付出1000元才能够从这里开车到天鹅湖。于是我们又准备到朱衣的清水玩儿。车子就转弯向清水的方向前进，马上就要到清水的时候，表哥刘浚源由于晕车呕吐了，是啊!坐了半天的车，谁能不晕车呢？我们到了清水，我们往周围看了看，怎么只有土地，没有小溪呀?经过那里的`农民介绍之后才知道小溪的水是被太阳晒干了，垂头丧气的我们又准备到宝塔坪去玩儿。但是，现在已经是下午五点三十分了，由于时间有限，我们不得不恋恋不舍地离开位于朱衣的清水。
这次“六一”儿童节我到天鹅湖、朱衣玩儿真是感慨万千。如果让我用一话来形容，我就会用“问君能有几多愁，恰似堵车在天鹅湖门口。
写儿童节的作文 篇8
今年的“六一”儿童节，虽然没有节日礼物，没有美好的祝福，更没有父母的呵护和陪伴，但我觉得却过了一个十分有意义的儿童节，它一度让我感动而难忘。
6月1日这一天，由内蒙古小记者协会和伊利集团共同组织的走进贫困旗县土左旗台阁牧镇霍寨小学献爱心公益活动在温馨中拉开序幕。小记者和伊利员工一踏入学校的大门，映入眼帘是一座简陋的教学楼，灰色的楼身显得有些陈旧，许多教室的窗户玻璃都已破碎。相比之下，我们身处在城市里优越的教学环境，更感到差距明显。我们有舒适的家庭、有宽敞明亮的教室，有高档的电脑、有丰富的图书，可曾想到就在远离城市不远的地方，这些贫困的同学们，他们却过着近乎贫瘠的学习生活！我们也了解到，这里的学生都是打工子女，他们的家长为了养家糊口，大都外出打工，这些孩子就成了留守儿童，生活上不到温饱，更重要的是基层的教育不足以提高他们的学习成绩，并为此而考上大学、出人头地，能坚持把小学、初中读完就已经很不错了，接下来面临的可能就是如何为家里挣钱、打工养活自己。听到这么多心酸的故事，不仅让人落泪。
看到那里的同学们如此情形，小记者纷纷为他们送上一本本好看的课外书、文具等，并给他们带去了精彩的文艺演出，伊利的员工还给他们捐出了伊利牛奶、体育用品等。
活动就要结束了，霍寨小学的同学们拉着小记者的手不肯松，他们希望时间再长一点儿，彼此聊得再久一点，希望能结成好朋友。
小记者没有辜负他们的期望，大家把电话号码留给对方，并承诺经常发个短信，或者拨个电话问候一下。
带着对霍寨小学同学的深深情意，小记者离开了学校。我相信，只要人人都献出一份爱，世界就会变成美好的人间，让我们用爱关心他们，用双手帮助他们，呼吁社会关注他们，手牵手地把幸福快乐传递给他们。
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