跳蚤市场_小学生六年级作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的跳蚤市场_小学生六年级作文，欢迎阅读与收藏。
跳蚤市场_小学生六年级作文1
你去过跳蚤市场吗？请随我一起去看看吧！
周末，漳浦“美伦·清华园”举办了一个跳蚤市场。这天，艳阳高照，我满心欢喜，带着一包精心准备的商品来到了热闹非凡的跳蚤市场一条街。小街果然名不虚传，街道两旁摆放着整齐的桌子。桌边的小摊主已摆上了琳琅满目的商品：有各式各样的玩具，还有不同种类的书籍。
顾客大多是来淘宝的学生，也有家长带来的小朋友。小摊主的热情招呼声、“买一送一”的吆喝声，吸引了很多小朋友，人群熙熙攘攘，热闹极了。我匆忙地将带来的商品摆放在摊位上，很快就卖出了一本十元的书。第二位光顾我摊位的是一位小男孩，他指着一个魔方，腼腆地问道：“这个多少钱？”我把魔方递给他，回道：“这个魔方六元。”他拿着魔方转来转去，犹豫不决。我见此情景，心想：他是不是带的钱不够呢？见他爱不释手的样子，我告诉他：“今天所有的商品都打五折，这个魔方只要三元就够了。”他脸上阴云顿失，立刻从包里掏出三枚硬币递给了我，然后快活地跑了。不一会儿，来买东西的小朋友越来越多，不到半个小时，我的商品被一扫而空。我拿着赚来的钱，满心欢喜地去光顾其它的摊位，挑了一套尺子和几本课外书。
这次跳蚤市场的切身体验让我明白了：自己不用的东西，也许正是别人所需要的。变废为宝，减少浪费，从我做起。
跳蚤市场_小学生六年级作文2
今天，我们的小桔灯举行了跳蚤市场，很多人迫不及待的开始买卖，还没开始，外面已经人山人海。
看，我们卖东西的人，像一个个小商人一样。咦？那是怎么回事，那怎么还提供上门服务！这时老师走了进来，到了我的摊位前，她在向我砍价时，我好像着了老师魔一样，一点都没感觉，等我回过神来时只看见3元钱在我桌上，我看见我本来要卖十元的那本书也不见了，一看，原来到了那个老师手上，那个老师转身走后，我后悔不已。
突然，一群人涌了进来，他们一转眼就买走了很多很多书，随手把钱一丢，但我一脸迷茫，真是丈二和尚摸不着头脑。我看别人都已经忙的不可开交了，头上也大汗淋漓。
虽然我的书不少被坑走了。但是这个是我的人生中第一桶金啊！
轮到我去购物了，物品让我眼花缭乱。
没想到时间那么快过去了。我在跳蚤市场里，终于知道了父母赚钱的辛苦，所以我以后不可以再浪费钱了。
跳蚤市场_小学生六年级作文3
同学们期待已久的跳蚤市场活动今天终于举行了。听到广播后，同学们高兴得一蹦三尺高。
到了活动时间，老师把座位摆好，我们自己选了个位置，就是今天跳蚤市场的点位。我们把从家里带来的物品摆放整齐后，便开始叫卖。后来老师要我们自己组织一个小分队。我、刘婧瑶、张思涵三人组成一个团队。我把自己家里带来的三个洋娃娃摆好以后，贴了标签，写上六元一个。今天带洋娃娃的同学挺多，同学们都嫌贵了，不买我的，所以我只能把价位放低，就打五折吧，三元一个。同学们一看打五折，一下子就买走了。
更疯狂的事情还在后头呢，学校不许同学们带凉皮进学校，隔壁班居然还有卖凉面，烧饼等那些小摊上的东西。我挑来挑去，看中了唐心怡带来的一套《十万个为什么》一共九本，居然只要五元，我马上掏钱买了。老师都说我赚大了，几十块一套居然五元买到了。我开心极了，我正好要买呢。
我带来的东西大都卖出去了，也买了好多便宜又实惠的东西。
这次跳蚤市场活动举办得非常顺利，同学们都特别开心，我希望下次老师还可以举办这样的活动！
跳蚤市场_小学生六年级作文4
星期四，终于到了一年一度的跳蚤市场，上一次孙宁晨卖的纸青蛙特别火，所以这次我也想试试。我害怕青蛙卖不火，于是去小卖部买了几个笛子和QQ蛋，但老师不让带吃的，我只好把吃的一半给掰了下来，玩具的那一半带了过去。
跳蚤市场开始了，只见孙宁晨拿出了很多的笔枪，受到了大家的喜爱。我找了一个地方坐下，拿出我的纸青蛙，过了好久，竟然没有任何人来我这看看，我很无奈。心想青蛙卖不成了，卖笛子和QQ蛋应该可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣传，有的人在走着，我就跑到他面前问需要笛子和QQ。蛋吗？那个人摇了摇头，我好失望呀。
再看看孙宁晨他的笔枪都，再看看我一个也没卖出去。孙宁晨真是一个商业鬼才，别人想不到的他一定能想到。
我宣传了一会儿，终有人买了我一个QQ蛋和一个笛子，我一会儿赚了5块钱。我喜出望外。路上有两个人看到了的纸青蛙，他们非常喜欢又达成了一笔交易。我一边逛一边卖，在一个小铺子边我花了一块钱买了一个小玩具，商家看见了我的笛子，问我一个笛子多少钱？我说一块，他愉快的买走了。走着走着又有人买走了我4个QQ蛋。时间过得飞快，一会就要上课了，老师让我们赶紧回教室，唉才赚了10块钱。
从今天的跳蚤市场我学到了，做生意不能看别人的，要自己观察，看大家最近喜欢什么，然后再卖，这样就能卖赚多钱了。
跳蚤市场_小学生六年级作文5
“瞧一瞧，看一看啦。跳楼价呀！”原来是跳蚤市场的卖家在吆喝啊。
我在楼底下的时候就已经听到上面的吆喝声了，一进教室，一个人迎面走来，拿着一个小玩具向我推销：“你要买这个吗？只要三元就能买到这个玩具，你还等什么呢，这样好的机会，错过就再没有了，买不买？”
我一脸茫然不知是什么情况，我就拒绝了他。刚进教室，印入眼帘的是摆放在地上的玩具，整整齐齐的，之后我就找到了自己的摊位。
我把我的玩具拿了出来放在地上，呆呆地望着对面人来人往的客人，再看看自己空空如也的摊位，心里失落极了。
在我绝望的时候，终于有个人瞅了瞅我的玩具，接着，他拿起我的毽子，仔细地看了看，说道：“这个毽子多少钱？”
我高兴地说道：“这个只要一元钱。”
可是，他并没有掏出钱包，而是又看了看。他看见毽子上的羽毛裂开了，便说道：“五毛钱，因为它是破的，都裂开了，便宜点卖。”
我有点难过地说：“好吧”。
他终于掏出了钱包，拿出了五毛钱。
我捧着赚的第一笔钱，苦笑着。
这次跳蚤体验课真是太有趣了，我从这次活动中学到了很多很多……
跳蚤市场_小学生六年级作文6
人生有许多第一次，比如：第一次买东西、第一次看家、第一次做饭、第一次洗衣服……今天我的这个第一次就有所不同了，那就是第一次当小老板开店。
上周日下午三点，我们来到了市民广场，看到老师早已铺好的红地毯，几个同学正在各自的摊位前，摆放自己的商品，我也迫不及待领到摊位号，拿了一顶帽子，坐在报纸上摆起我的摊来。
刚开始，我的东西一件也卖不出，后来我偷偷的学李冰念和张雅的“秘诀”——大喊大叫，我也学着她们的样子，卖力地喊起来“走过路过，不要错过……”。果然有效，吸引了一个年轻人，他说：“这个风扇多少元？”我上前说：“10元”，他说：“6元卖不卖？”经过十几分钟的讨价还价。他终于松口说。“7元好不好？”我想了想说：“好吧！”这可是我人生第一桶金，拿着钱心里甜滋滋的。
过了一会儿，又有一位妈妈牵着一个小孩走了过来，小孩子拉着妈妈的衣襟说：“妈妈，我想要这个文具盒。”妈妈抬头问了我价钱，没想到这位妈妈这么支持我的“生意”，特别爽快买了下来，我开心极了，热情说道：“谢谢光临”。
跳蚤市场在不知不觉中结束了，但是通过这次活动让我懂得：不要浪费父母挣的钱，因为每一分钱都是来之不易的。
跳蚤市场_小学生六年级作文7
在星期五的班会课上，我们班将要开一个“跳蚤市场”。就是在教室里进行现场交易，把自己认为不太需要的玩具，书本卖给别的同学。而且这次活动所用的钱和物全部都是真的，这在我们“班史”上尚数首次。
班会课终于到了。教室里被装饰得格外漂亮，黑板上用粉笔写了“跳蚤市场，欢迎光顾”的八个大字上面还挂这一条条市灯，很引人瞩目。随着老师宣布：“跳蚤市场”正式营业，教师里便热闹了起来。大家纷纷把自己的商品白了出来，只要看见一个顾客，就会推荐自己的商品，并且告诉他货物的种种优点。我也不例外，而且我还拿着自己的商品上门推销，可一连好几次都失败了。有的说太贵了，有的说要这东西没用，也有的说没带那么多钱。不过没有灰心，决定继续走访。
终于，在陈那儿，我以5角钱把小布老虎卖给了它。我拿着刚赚来的5角钱，正暗自高兴，刚转过身来，我却看到史那边的交易进行得热火朝天，连老师也成了史老板的顾客了，买个小动物娃娃。看着老师的表情很是满意，我心想：不就是用娃娃赔本赚吆喝吗！一个娃娃才两元，看着吧，我这一杆大铅笔能卖三块！我走到刘的课桌旁边，问他愿不愿意买。刚开始他还不愿意，于是我就说：“你要是买的话，我可以送你一块鹅卵石。”他好像动了心，问：“多少钱？”我想了想，说：“三块吧！”他没有犹豫，说：“好吧！”我这是灵机一动，又说：“那不行，不然我就赔本了，三块五！”然而我没有想到的是，它又爽快的同意了。我接过它的钱，心里有说不出的喜悦。
我用我自己赚到的钱，又以低价买了几样自己的喜欢的东西，又转手赚了五角钱。
交易会结束了，每个同学都有不小的收获。通过活动，不仅培养了我们的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的学问，只有靠你的聪明和智慧，才能得到成功。
跳蚤市场_小学生六年级作文8
“叮叮叮”伴着上课的铃声，语文老师高声喊到：“四年2班跳蚤市场开市啦。”
“咚咚咚”哪儿传来的锣声啊！不用说，这是我一手教出来的“优秀推销员”潘启正。他带来了家里盛汤的盆和一双筷子当锣鼓吸引了不少人。“沙雕，沙雕，要买沙雕用品就来解忧杂货店！”这又是哪里传来的？这也是我手把手地培训出来的组员——吴盺怡。他们俩的呐喊可是为我们店拉了不少客户。猜猜我是干什么的呢？我带着几个玩偶还有辛辛苦苦做的抽奖箱在招卖呢！不一会儿就有顾客来了。
语文老师在我们组买了四支荧光笔，她得到了一次抽奖的机会，可惜她抽到的是“倒贴2元”，语文老师看了苦笑着说：“黑商，不良商家！”然后扭头就被别组的店员拉走了。我心想：“语文老师太抠了，不给钱就走了，她还是个“奸客”呢！”
最搞笑的是林艺，她应该说是我们店的VIP客户了，她前后来买了三次，因为第一次抽到了一个“谢谢参与”，第二次抽了个“倒贴2元”，她可不认输。不过她爽快地倒付钱了。第三次，她终于抽到了个“一等奖”，她开心极了，像只小兔子一样蹦蹦跳跳地回到座位。我就很纳闷了，我放了十几个一、二、三等奖的，为什么就没人抽到？大家运气也太差了吧！
就这样在欢声笑语中，我们的买卖活动结束了。
跳蚤市场_小学生六年级作文9
9月28日下午，天灰蒙蒙的下着小雨，好像没有停的意思，但大家一点不受天气影响，跳蚤市场如期举行。你买我卖，热闹非凡。
跳蚤市场分两个，一个是中学部的，在教学楼的“天井”，一个在读书亭，那是小学部的地盘。中学部的跳蚤市场又划分三块，七年级在“办公室”前，八年级在“实验室”前，九年级在大屏幕下，三个摊位形成“三足鼎立”！各个年级的摊位“老板”为了吸引顾客，真是大显神通。
我们大声吆喝吸引顾客，音响一放，众人也寻声而来。可怜的九年级“失宠”了——摊位冷清。为了“复宠”，我们决定去“敌方军营”明察暗访，发现问题出在：自家的书卖贵了，于是降价，但是效果不明显。再后来，使出“绝招”——唱歌。然而音乐响起，彼此尴尬的笑了。客人只是好奇的瞄一下就走开了。身为其中一员我也很无奈啊！怎么办？最后想出一个办法，——主动出击推销。但成功卖出的不到10本。“复宠”的火苗几乎熄灭！我揪出一个路过的学弟：“为什么不买我们的书？”学弟很嫌弃的说：“你们的书太无聊了！都是一些《作文》《全解》《读者》。”我仔细一想也是，但转念一想：“我们的书对学习有帮助啊！你看看！”七年级的学弟学妹，他们这年纪喜欢看漫画的多一些！“哼！不买我们的书，你们会后悔的！”
跳蚤市场_小学生六年级作文10
今天，我刚刚进入育人学校，就听见了热闹的呦喝声：“走过路过千万不要错过，一本好书，跳楼价一块钱，快来买呀！”这是四精一班的声音，他们在干什么呢？让我们一起去看一看吧！
走过去一看。原来，四精一班的同学在开跳蚤市场。我也在参加，不过因为没有东西可卖，所以只好先“进货”—买东西。我四处转了转，摆出了一副大款的模样在“街上”行走。忽然，我看到了有人卖骑刃王玩具，就立刻走了过去：“嗨！这个玩意儿咋卖哩？”他看到顾客上门，迎着笑脸说：“两块五一个，你要买吗？”我点了点头，又摇了摇头说：“让我买可以，两块我买，你还好找，行不？”我看到了他脸上有几分犹豫，连忙说：“卖了吧，我刚看了，那边才卖一块五呢！”他只好说：“行，我两块卖给你。”
我终于进到“货”了，准备摆摊儿卖货了。摆好后。我急忙呦喝：“快来买呀！三块钱一个，这可是最低价，跳楼价啊！”“别买他的假货，这连一毛钱都不值！”这是孟繁宇的声音。一个刚要买我东西的`人走了。我不耐烦地说：“兄弟，你是来卖货的，还是来砸场子的？”“哈哈，我就是来砸场子的，而且专门砸你的场子！”孟繁宇乐呵呵地说道。气得肺都快炸了，不过在我苦苦的哀求下，终于有人买了我的东西。
通过这一件事，我明白了：当一个做生意的老板，真不容易；当一回花钱的买者却非常简单。
跳蚤市场_小学生六年级作文11
端午节到了，小桔灯的同学们在菜市场开展了“跳蚤市场，狂欢到底”的主题活动。
我来晚了一点儿，幸好没有错过，我和妈妈看见这里人山人海，非常热闹，我们慢慢地把东西摆在了位置上，我默默地等待着。
过了一会儿，一个可爱的小男孩儿走过来，认真地看着我的商品，他弯下腰对我说：“小姐姐，这个奥特曼多少元？”我微笑着说：“一个一元钱。”小男孩儿就默默地走了。
又一位大姐姐过来了，认真的看了看就离开了，我非常难过，有点想哭，妈妈亲切地说：“去别处买点你想要的东西吧。”我拿着零花钱买了一颗糖果和一个小面包，共花了三元钱。
下雨了，我们拿着东西在一间房子的二楼卖，我觉得很无聊，就让妈妈帮我看着店，我去玩，最后只卖出去了一个小娃娃。
很快活动就结束了，有很多人没有得奖，我明白爸爸妈妈赚钱很难，我以后再也不胡乱花钱了，减少他们的负担。
跳蚤市场_小学生六年级作文12
六一儿童节早上，表演完节目，冯老师就说：“由我们学校组织的第一届“红领巾跳蚤市场”正式开幕。”大家欢呼着向操场走去。
“走过路过，千万不要错过！商品大甩卖了！”你听，这叫卖声多么响亮，原来是我们班的王秋宇在大声叫卖啊。我们班最吸引人的就是班长高萌萌了，因为她跳的民族舞实在太好了，好几个人来我们班都不是来买东西的，而是来看她表演的。你听，校园里还传来了其它同学那美妙的吉它声、抑扬顿挫的钢琴声、优美的笛声……就像办了一场音乐会，大家这样做，都是为了吸引顾客。
“哇，这里的商品真是太多了！”一个同学说，的确，商品太多了，有钢笔、尺子、娃娃、各种书、木刀、积木……让人看地眼花缭乱。我走到四(三)班的地摊上被一株植物吸引了，“请问这株植物多少钱？”“3元”“好，我要了。”说完，我立马就掏了钱买了一株。接着，我又来到五(二)班买了一杯海洋生物……
这次六一儿童节真有趣，真希望下个儿童节还能有这样的活动。
跳蚤市场_小学生六年级作文13
“快来买呀！快来买呀！前四位顾客送一颗糖果，快来买呀………”一阵阵吆喝声在教室里不断响着。外面的人听了都很好奇：这是菜市场吗？这么吵，不过这好像很好玩儿呀……告诉你们吧，这是我们班在举行跳蚤市场的活动。
“跳蚤市场开市啦！”，只听老师一声喊，全班人便开始卖各自的东西，我的《大话降龙》和“大富翁游戏”一下子就被买走了，只剩一张海报，看到我只剩一样东西，我便去“逛街”啦，我左看看右看看，不一会儿就收获满满：有尾巴会动的小丑鱼，有会说话的智能机器人，有漂亮的手环，还有两本书，
我继续逛着，这时小欣跑过来说，我的海报被小宸买了，说完，还递给我了两元钱。我打算再绕一圈，然后回来帮我的组员卖，没想到等我绕完一圈后，全部人都卖完了……
“叮铃铃，叮铃铃，下课了…”。一节跳蚤市场活动就结束了，真是一节有趣的游戏课啊！
跳蚤市场_小学生六年级作文14
周六，我们举行了一次跳蚤市场活动。
前几天我就决定与张宇宸还有袁肖玉琳一组。利用下课时间，我们分配好了谁带什么东西过来，在我的强烈要求下，我们决定由我来带课外书，袁肖玉林带学习用品，让张宇宸带零食。
第二天我们带了自己的商品。下课的时候，我的书已经卖给袁肖玉琳一本，赚了八元钱，张宇宸的生意也是更好了，跳蚤市场还没开始，但是他的零食就已卖出了一半，他忙得不亦乐乎。
正当我们在忙活的时候，谢彦波和一些同学完成了重磅交易。谢彦波带了许多书来，都一元钱卖了出去，我们暗暗为他担扰。这么多书，一元钱一本，岂不是卖一本亏一本。
终于到了午自习，开始了跳蚤市场。我们小组摆放好了摊子就开卖了。我们的摊子人气爆满，挤得连顾客都没地方站了，包括我。过了一阵儿，忙完了，趁暂时没有顾客了，我拿五元钱去142班买了一本书。张宇宸他们也去142班进货了。我回来的时候，看见刘紫樱冒充我们摊子的老板和一位老师正在做一笔交易。我赶忙追了上去。刘紫樱看见我来了，连忙走了。
三节课的时间不知不觉就过去了，跳蚤市场也结束了。
跳蚤市场_小学生六年级作文15
如果你问我最成功的合作是哪一次，那我会说，绝对是在跳蚤市场中买东西的那一次。
记得那是在我三年级下的一个下午，班里举办了一次跳蚤市场活动。老师让我们带上自己不需要的东西到学校里来交流，并带上十元的零钱。我们以一组为单位，带了一个盒子装钱、用一块布放“商品”。
我带了几支笔与几百张纹身贴。还没上课前，很多人光临了我们的摊位。不一会儿，我的纹身贴就卖了十元。我也想到其他组的摊位去看一下。我看见张子恒组的生意不好，于是我去光临了他们的摊位。原来他们卖的本子，生意当然不好。我买了一个本子，只花了一元钱。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们一个个冲出了教室，疯的疯，玩的玩，打的打，一看见我们的摊位又跑过来买东西。因为我们是在图书室门口摆的地摊。
我们的生意特别的好，其他组只有一两个人光临。而我们的摊位呢，光临的人们排成了一支长长的队伍，一直排到了对面的教室了，那队伍可以把我们围成几大圈了。不一会儿，我的六百张纹身贴一下子变成了六十张。
“哗哗哗……”钱一直涌进我的盒子，等待纹身贴全部卖完时，我的盒子里的钱已经满了，我们组高兴得跳了起来。
我的纹身贴5角一张，在外面1角一张，每张我盈利4角，一数，我可得了一百多元钱呢！
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