感动作文

时间:2021-04-05 14:17:06 感动作文 我要投稿

有关感动作文五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的感动作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关感动作文五篇

感动作文 篇1

  翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。

  我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。

  很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斤得没有了空间?

  曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心已经不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。

  总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。

  读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友给你递上一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……

  人啊,每天被多少平凡的事情感动着!可是,有时正是由于它们的平凡,才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?

  感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

  感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄漱而又明亮。

  感动,如文人欲醉的海风。惑受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

  感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。

  朋友,请把心从泥津中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!

感动作文 篇2

  正是花样年华,你却悄然离开。你捐出自已,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样习翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光把人间照亮。--摘自颁奖词。

  12岁的女孩何玥查出自已因肿瘤扩散至脑部组织,她静静地躺在医院里,当她得知自已的生命只有三个月时,她决定将自已的器官捐给那些有需要的人。 那天,何玥对爸爸妈妈说的第一句话是:“爸爸,我想把器官捐出去行不行?”父母吓了一大跳,把何玥骂了一顿,因为按老家的风俗,人死后尸体被解剖是大逆不道的。何玥哭了:“我想把生命奉献出来!让我的生命得到延续,同时我也想让我的生命更有价值,哪怕只是一点点??”最后父母含着泪同意了。

  11月份17日,何玥离开了人世。“虽然我们的女儿没了,但我们帮她完成了心愿,我们很欣慰!”在演播室里,何玥的父母从走上台那一刻起就几度泣不成声。

  何玥离开了我们,但她瘦弱的身躯呈现出来的却是感人的力量,我觉得何玥还在这里,虽然我们看不见她,但她的故事永远流传!

感动作文 篇3

  夏风草木熏,生机自欣欣,小立池塘侧,荷香隔岸闻。正是这样的一个夏天,便让我从懵懂无知的小学生蜕变成一个见多识广的中学生,踏进校园,又开始了一段新的旅程,这段旅程里有酸、有甜、有苦、有辣,它们就像一颗颗星星,在我的脑海里挥之不去。

  还记得在开学后的第三个星期,学校就组织我们去高明的“塘伙基地”参加课外实践活动,内容是让我们学会野外生存、感恩父母等。最令我难忘的是实践的第四天的晚上,教官们给我们开展了一个叫“漫漫人生路”的活动,内容是让所有的同学带上眼罩,手拉手,在漆黑的夜晚里行进半小时。

  一切就绪后,教官带着我们走出了集合地,进入了伸手不见五指的黑暗里,我们一个个带着眼罩,手拉着手,肩并着肩,步伐缓慢地向前移动。忽然,我的脚跟像被什么绊了一下,整个人向前倾斜,幸好我前面的队友及时把我的手向上拉了一把,不然,我就要摔倒了,我们就这样互相扶持,绕过了几棵大树,来到了一个池塘边,更危险的任务来了,我们必须蒙着眼睛,在宽度只有一只鞋子的池塘饶一个周长,教官把我们一个一个地抬起,我们都站在鱼塘上了,我紧张的心在怦怦直跳,生怕一个不留神,就会掉入冰冷的的'水里。正当我思索时,队伍开始移动了,我艰难而又小心翼翼地迈出步子,一步、两步、三步、四步……我在心里默默地数着,心想:快点走完吧!而我身边的朋友一直在鼓励我别怕,我的手紧紧的握着,像并肩作战的朋友。

  最后,我们终于胜利返回了,我长舒一口气,心想,终于走完这漫长而又艰苦的路了。

  其实,这条路如同我们的人生一样,路上充满了艰难坎坷,危险、甚至套路。需要我们一一克服,而在行进的过程中,我们还需要身边的朋友鼎力相助、互相扶持、共同进步。每个人的人生都不能是一帆风顺的,但只要我们努力地去解决,必能看到雨后那美丽的彩虹。

感动作文 篇4

  昨日的眼泪,闪耀着我今日的烦忧;昨日的寒冷,吞噬着我受伤的心情;而昨日的感动,抚摸着弱小的身躯......其实生活中并不缺少感动,而是缺少体悟感动的心灵。

  夜深,我独自坐在窗台前回首往事。我想让那夜的宁静来洗涤我烦躁的心灵。突然,一眼明亮的灿烂的礼花放在沉寂的天空之中,同时我的心灵开出感动之花,让我深深沉浸在它的芬芳之中。

  身边的感动就像艳丽的花海,将我簇拥在其中。还记得三年前,刚进入校园的我,还是个胆小无知的人。每次老师叫我起来回答问题时,我总是放不开声音,并且脸涨得通红,不停地踹着粗气,只见得我每次回答完问题之后,老师总是皱着眉头,一副很失落的样子。而那时我的心情也是同样的糟糕。看着老师失落的表情,我总是感觉自己头上失落的表情,我总是感觉自己头上有朵乌云,并且一直在下雪。于是我下定决心,努力学习,争取能在下一次回答问题的过程中能够自信勇敢地发言。

  这天上课,老师又叫我起来回答问题,并且要到讲台上去讲给同学们听。听到老师叫我的名字后,我非常惊慌但却又有一点惊喜,无数复杂的情感交织在我的心头。我大声地朗读起题目,并起答案。虽然我的条理不是很清楚,但我却清楚地看到老师第一个竖起大拇指,并带领全班同学一起鼓掌。

  我顿时感动万分,原来身边的感动就藏在老师的鼓励声中。

  身边的感动就像明媚的阳光,温暖着我成长。最近我和我的好朋友闹矛盾。放学后,她独自背着书包走出校园。对此,我感到非常苦恼和伤心。我心想:我们这么多年的友谊难道就因为一次矛盾就烟消云散吗?于是我和她打起冷战,谁也不理谁。

  有一天乌云滚滚,雷声轰轰,眼看着倾盆大雨就要降落下来,而我却没有带伞,这可怎么办呐?看着好朋友拿着伞独自走出校园,我的心里顿时产生一丝凉意,一种伤感之情浸透全身。她怎么能不等我就走?于是我迈着沉重的步伐,低着头走出教室门的一刹那,我的好朋友突然举着伞跑过来说:“快!我们快回家吧!”

  虽然只是短短的一句话,却让我泪流满面,原来身边的感动就藏在朋友的关怀中。

  我一定会化这些感动为自己的力量,绽放出更美的光辉。

感动作文 篇5

  这件事过去已经很久了,可一想起,我的心间就涌起一股暖流。

  那一天,教室里一片寂静,同学们都在认真地听老师讲课,忽然,天逐渐黑了起来,一块块黑云犹如必须巨大的黑锅一般罩在空中,随着一声巨响,“轰隆隆———”,片刻,一道白光“咔嚓”一声的劈下来,一阵大雨从天而降。像泼。像倒。

  原本安静的教室乱成了一锅粥,有些胆小的女生开始说起话来:“怎样办,这天好吓人啊!”而男生却威风凛凛地对女生说:“一群胆小鬼!有什么可怕的,切。”我也心慌意乱了起来:我没带伞,家里人又出去了,怎样办呢?

  “叮铃铃”“叮铃铃”老师留了作业就走了,我也赶紧收拾书包冲出了教室。

  我站在校门口望着大雨,望着陆陆续续被家长接走的同学,害怕了起来:这么大的雨,如果硬冲出去的话,不发烧也会感冒,那可不好受,可如果不走,难道要住在那里吗?怎样办?……怎样办?正当我的情绪乱成一团麻的时候,突然有人在背后拍了我一下,我连忙回过头,一看,原先是**,我冷不丁的说:“干嘛!”(我们昨日还因为一些鸡毛蒜皮之事生过气)她却不顾我的冷漠,面带笑容,温和地对我说:“你不是没带伞么?我送你回家!”我越发冷漠,说:“黄鼠狼给鸡拜年”,谁知,她一点不生气,说:“难道……,你还在生我的气?”此时,我的脸红得像红高粱,她怎样就一点不生气?,我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎样了”“哦,没什么”“那就走吧!”说着,就拉起我的手冲进茫茫雨帘。

  一路上,她一向把伞往我这边挪,却不顾自我已经淋湿了半个身子,看到这情景,我多么想快点回到家啊!但是,经常让我觉得很近的家却变得远了······

  最后到了,还没等我开门后说一声“谢谢”,她就已经消失在了茫茫雨帘之中……

  第二天,天气晴朗的很,仿佛是在赞美着她的完美心灵······

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