校园雨景作文

时间:2021-04-02 17:50:12 校园作文 我要投稿

校园雨景作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的校园雨景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园雨景作文

校园雨景作文1

  来得突然--跟着一阵阵清爽的秋风,伴着一阵阵蒙蒙的细雨。清晨,走在学校的路上,呼吸着清新的空气,闻着花的清香,感受着这烟雨朦胧的美丽。

  我侧耳细听,那声音像一曲轻快的歌谣,从四面八方响了起来。哗啦啦,哗哗……一会儿像换了一首无字的乐曲,沙啦啦,沙沙……小雨滴落在校园的小水洼中,发出美妙的声响,滴答、滴答。蒙蒙的细雨被风吹得想蒲公英一样往下落。同学们打着伞,站在雨中,会觉得,好美啊!

  校园的大杨树像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方。谁能说这不是天地给我的恩泽?

  走进校内的小花坛,我发现每棵植物都和原来与众不同了。以前青草上有浅浅的灰尘,而现在被秋雨姑娘洗完澡后,青草上那些灰尘一扫而光了。雨姑娘改变了小花坛的色彩,所有的颜色都被融入到了这水淋淋的嫩绿之中,变得耀眼,绿得透明。这种感觉使人感到清凉,舒服。我望着校园的雨景,说到,雨,真美,我爱你!

  听了我的校园雨景,你说我们校园的雨景美吗?迷人吗?

校园雨景作文2

  最近一个月太阳公公羞涩的躲起来了,连续效率好久的雨,绵绵细雨,并不是很大。

  窗外貌似很安静,但是,教室里完全是另一种景象——读书声,闲谈声,嬉笑声汇成一曲“喧闹交响曲”,政治老师留下的背书作业,根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景,那安静的氛围。反正是下课,我决定去外面背书。

  刚刚出教室门,寒风吹在脸上,不免有些寒意。望着眼前的雨帘,我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了,茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了,还是我不怕冷的原因。雨水居然让我觉得很凉爽,很清凉。

  楼下的桑池此时也有几分韵味。池上有因细雨的落下而产生的波纹,也有因被风吹过而泛起的涟漪。池上的植物也别有一番韵味,在风中摇摆着,显得越发苍翠了。

  上课了,是自习课,也不让出声,觉得特别无聊。望向窗外,透过青松,看见了朦胧的雨雾中的澧浦楼。八个角上的风铃被风吹动,平时单调的铃声,今天也觉得特别动听,特别悦耳。

  开饭了,同学们一窝蜂的拥下楼,我却不急,因为我没有吃晚饭的习惯,便独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨,洒在脸上像被喷雾喷了一样,湿湿的,但却不至于湿成落汤鸡,很舒服,还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。

  青松的针叶上有一点一点的雨水如同早晨的露水一般,晶莹,透明,美丽。

  这番雨景,别有一番韵味。很寻常,但,却很少有人发现,原来,美景就在生活中!

校园雨景作文3

  “轰!轰!”“滴”,教室里的灯一闪一闪的,有时开有时关。顿时教室里混乱一团。

  这是一场考试课,刚刚还专心致志的我们一下子就被这紧急情况给呆住了。没有灯的教室黑得要命,不是能听到一些不小心撞在一起的人发出的尖叫声。

  估计现在没人写试卷了,我想着。我向外望去,无数粒雨滴像利剑般向地面刺去,猛的像一只只野兽。突然,一个惊天雷向地面射去,吓得我上了眼。

  等我睁开眼时,教室已经亮了,刚刚还顽皮的我们像见了猛虎般,安静得连针掉在地上都能听到声响,只是偶尔传来一阵写字时发出的“沙沙”声。

  在我们谨慎紧绷地与那张试卷“对战”时,外面的雨已经停了,但可惜的是,我们还不知道。终于,一阵清脆而响亮的下课铃声打破了这一宁静。我们飞快地跑下楼,与雨后校园做亲密接触。

  我飞快地跑下楼,在操场上散步。雨后的松树更加挺拔有力,就连那娇嫩的花儿也像注入了精神剂,在风中翩翩起舞。

  呼吸着雨后的新鲜空气,踩着被雨水冲刷过的地面,我要说:“我爱这雨后乐园!”

校园雨景作文4

  “滴嗒,滴嗒”,这是什么声音?雨点们穿着降落伞,降落在一个地方,它们到底降落在哪呢?呵呵!告诉你吧,它们降落在我们美丽的校园。

  刚开始,雨点们,挑了几百滴雨点降落。它们组成了一个队,名叫雨点敢死队,降落在校园的草丛里,发出了沙沙的声音。好像在用对讲机说:“报告司令,我们降落在学校的草坪上,很安全,可以降落。”好像雨点们知道没有危险,就背着降落伞,降落在校园的每个角落。正在上课的同学们透过窗户看着外面的雨景,不约而同的发出感叹,小雨点真美呀!雨点们成功降落了,小草高兴地欢呼:“太好了,雨点来我们这旅游啦!”雨点和小草一起玩耍,说悄悄话,小草不由地低下了头。小雨降在大树上,大树高兴极了,发出哗啦啦的声音,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”小雨滴和大树一起玩耍,嬉戏

  叮铃铃!下课了,同学们打着五颜六色的雨伞出来玩了。有的穿着胶鞋在踢水,把水踢到别人身上,有的在用雨伞荡起水来,还有的在看被雨点冲洗过的绿油油的草坪和树木。同学们玩得不亦乐乎。雨停了,同学们玩得更高兴了。校园里到处是欢声,到处是笑语……

  小雨要回家了,小草们恋恋不舍的给雨点说拜拜。雨点们说:“下次我们还会回来的。”

  你瞧,我们的校园雨景美不美呢?

校园雨景作文5

  清晨,我和好朋友刚走到宿舍楼门口,就闻到了空气中散发的泥土的气息。“哦,下雨喽!”我们惊喜地漫步在校园中。

  绵绵的细雨纷纷扬扬洒满了校园的每一个角落,地面和空气都是湿润的。凹陷的地面上积攒了一片一片的雨水,校园的柳树、梧桐树和草坪里的三叶草在雨水的滋润下,都精神焕发,绿得发亮。我们被这迷人的雨景深深地吸引了。

  柳树舒展着它又绿又长的“秀发”,丝丝缕缕,随风摇曳,像是在和刚睡醒睁开朦胧睡眼的梧桐树打招呼。梧桐树看见柳妹妹早早的起来,自己还沉浸在睡梦中,羞涩得掉了几朵花。那几朵花正好飘落在一处低洼有雨水的地方,就像一片池塘上面飘着正要绽放的荷花。这时,一阵清风扑面而来,抚摸着我的脸,好像在和我打招呼:“你好呀,小姑娘。”它是那么的温柔,我的心一下子敞开了。

  每天奔波于“宿舍——教室——食堂”三点一线之中,精力也投入到题海,疲惫不堪的我们无暇与身边的景色。一场细雨,竟让我无意中发现校园的美景,原来,校园也是如此迷人!

  啊!我爱这美丽的雨景,我爱这美丽的校园!

校园雨景作文6

  如果你来到我们学校,你就会发现我们学校很美,如果是下雨的时候来,你会发现我们学校更美。

  蒙蒙细雨中的校园,像披上一层薄薄的轻纱,让人犹如进入仙境一般,站在五楼可以看见楼下有人撑着雨伞进入班级。有的低年级的小学生,站在操场上,有的在嬉戏打闹;有的充满好奇心在观察雨景;还有的在小水坑旁边玩水。俗话说:“春雨贵如油。”不只是农民伯伯喜欢,我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。

  倾盆大雨时的校园,同学们都撑着雨伞,穿着雨衣走进班级,那五彩的雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了!他们一路小跑地冲进班级,操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然;夏雨的美在于它的倾盆直泻;夏雨来临时,天空并无乌云,但雨滴滴嗒嗒地落下来,渐渐地变成了啪啪啪,宛如琴声,从低到高,好像在敲门,静下心来倾听,优美至极,加上雷神的'大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风,组成了一首交响乐,美不胜收。

  雨停了,树上的露珠落下来,雨滴还在嘀嗒流着,花草上面沾满了露珠,滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍,多么可爱啊!一不小心就滑滑梯似地落下来,你轻轻地弹一下,雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑,溅起水花,玩得不亦乐乎,搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。

  校园里的雨真美啊!我爱雨中的校园。

校园雨景作文7

  人爱水平如镜的西湖,有人爱波澜壮阔的大海,有人爱“山水甲天下”的桂林,有人爱雄伟壮观的长城,有人爱高险峻拔的泰山。然而,我却爱那平凡的校园,校园虽没有西湖的美,没有长城的雄伟,亦没有桂林的名,但它却别有一番风味,是我心中最爱的地方。

  我爱校园,爱校园的景。

  清晨,阳光洒下了点点光辉,一棵棵苍天大树挺立在校园四周,好似一个个守卫着家园,那挺拔的身躯,大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周,各种花朵在这片小天地中争奇斗艳,红的,白的,粉的……五彩纷呈,唯恐他人抢了风头,好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围,好似这木头似的东西也爱美一样,都争着要当护花使者。

  晴天的校园美,雨天的校园更美。

  一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐,沐浴在雨中,一朵朵争奇斗艳的花儿在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来,形成一幅校园雨景图。

  晴天的校园美,雨中的校园美,雾中的校园更别具一番风味。

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