即将逝去的作文（通用16篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的即将逝去的作文（通用16篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
即将逝去的作文1
时光匆匆，眨眼即将迈入高三的门槛，而我的高二也将永远成为过去式。我曾回想过自己这一年的得与失，喜与悲，无非是得失参半，悲喜参半，想做些有意义的事，也大多没能坚持下去就放弃了。我不知道未来会怎样，但我知道失去的曾经还有自己未曾忘却的东西。
玩过，疯过，快乐过……
记得刚升入高二时，自己满脑子都是对新学年的期待，学习什么的完全不在状态。也许是刚开课，压力还不算大，又或许是天性爱玩，总之那时候玩得很欢。几个同学一下课便围在一起，打打闹闹，大声欢笑，几乎将年级部设立的“无声教学楼”给搞得像个ktv一样。
怨过，恨过，悲伤过……
玩得这么嗨，自然免不了要出事。这边正与同学打得火热，那边教育部的老师却赶了过来，被逮了个现成，一张扣分条直接拍到了我手中。从入高中以来，我就知道扣分条不是一个好东西。不仅会担惊受怕，而且会挨打，而这完全是扣分人员的“功劳”，所以那时候我恨死给我扣分的人了，可恨有什么用，只得落个独自伤悲的下场。
吵过，闹过，后悔过……
上学不只是学知识，还少不了和同学的交往。我进高二时，和一位同学关系还算不错，可回来因为一点双方都无法言明的矛盾，结果闹得两人都不愉快，吵了一架后，两人关系也就渐渐疏远了。事后想想，可真是后悔至极，因为一点男子汉的自尊心，曾经的朋友关系就这么成为了青春的陪葬品。
拼过，搏过，奋斗过……
高二也算是高三的前一个战场了，不在这一年打好知识基础，到了高三也只有挨打的份。记得那时我们迎着青春的朝阳，大喊催人奋进的口号，鏖战学海，全力拼搏。燃起的斗志，化作无尽的火花在青春中迸溅四射，那种拼搏，不论成败，努力了，就是胜利了。
高二逝去，葬在了我的人生路，却没能留下些许痕迹。我对着漫漫长路，苦苦观望，哭泣着祭奠，祭奠属于我们的从前。
即将逝去的作文2
“时间匆匆如流水，我们一定要珍惜时间呐。”这是在我看完朱自清先生的散文后，最想说的一句话。
还记得前不久的誓师大会，还记得班主任的谆谆教导。在繁星点缀的夜空下苦读，再天刚微亮时地伏案……
初三总是有写不完的习题，从回家到现在我就没闲着。“嗯，还差一点儿写完了呢。”只见桌子上的我紧抿着唇，正在飞快地写着。“来，你歇一会儿吧，你都写了一晚上了。”“再等下，还有一点儿写完啦”随着最后一个句号的落笔，作业写完了。抬头看时间已然深夜，窗外的夜空有点点繁星点缀，很美。
看了看倒计时牌，距离中考还有80天。不禁感慨时间的逝去是如此之快。快到我还没来及抓住就走了。
“加油，快点儿，还差100米了！”“冲刺，还有20米了！”“呼～”终于到终点了。4分22秒，及格没问题！这是自初中来跑的最快的一次，看着身边这一双双明亮的眼睛。还有80天，一定要好好珍惜！
清晨来到学校，教室里安静的就算掉了跟针也都能听到。相比七，八年级时的喧闹，如今倒是鸦雀无声。回到座位，拿出书，开始上课，课堂也不在是那么轻松，周围的同学都紧跟老师思路，神情严肃。
上晚自习时，不知是谁喊了一声“啊！我终于把这道变态题算出来了！”顿时，全班的目光都投向了他。“抱歉，抱歉，刚刚太激动，没控制住情绪～”慢慢的，教室恢复安静。
距离中考只有80天了。80天后，我就不在是六中的学生了；80天后，我就与这帮可爱的同学们，各奔东西了。好好珍惜这余下的时光，珍惜那些逝去的和即将逝去的。
即将逝去的作文3
曾几时，它们在中国的历史上，光芒夺目；曾几时，它们盛兴于中国大陆上，曾几时，它们受人追捧……但却以时间的流逝，渐渐被人们遗忘在历史长流中。
栩栩如生的皮影戏，计量精准的杆秤，形象鲜明的年画……中国古代人们的智慧光芒凝聚于这些古老的器物中。曾经在神州大陆上的璀璨，不知何时，是因工艺复杂，还是因新科技的替代，已逐渐淡出人们的视线。
曾经的“大腔戏”，“连四纸”已都由曾经的辉煌，渐渐衰落。
曾几时，连四纸得到文人骚客的热爱，但却因为工序逐步走向败落；连四纸的制作工艺有七十二道，道道精湛，十分讲究，生产周期长达一年，靠手工传录，凭经验驾驭。
记得，我初学毛笔字，老师的一句话曾令我记忆深刻，“我们学写毛笔字并不是为爸妈，更不是为自己，而是为了中华文化，传统的传承。”记得，当时年幼无知的我只听懂了一句话：要为中国文化的传承做努力，毛笔书法中的横、竖、撇、捺，哪一个笔画不都凝聚了古代人民的智慧？
传承中国文化，不仅仅要工艺传承，而需要的思想传承。
以孔子的儒家思想，《论语》中的道理，更多的也需要我们学习，每一句充满哲学，需用我们一生传承学习。中华五千年的夜空中，有多少需要我们去传承学习呀！
作为新一代的小学生，祖国未来的栋梁，我们在学习新知识的时候，千万不要让我们自己的传统文化逝去，不要让我们的传统随时间淡却，不要文化逝去。
风依旧吹着，曾经的那一个个神州大陆上的璀璨不知何时，被风轻轻地一点点抚去，传承中华文化，共创精神家园，不仅仅只需要我们的努力，更需要全中国人民的努力，要让现在的黯淡，变回以前夺目的璀玖。
即将逝去的作文4
岁月的悄然流逝，只剩下夕阳的余晖，斑驳记忆的绸带。天依旧很蓝，云依旧很淡，风依旧很清……
你是否还记得年少轻狂时许下的诺言？你是否还记得那些与你时刻相伴的朋友？一辈子的美好说的很动听，可青春的悲喜又有谁人能懂？我们总是滥用我们弥足珍贵的时间。那些年，我们一起疯，一起笑，一起哭，记忆的幕布上，总是有我们的背影，绿荫小道的椅凳上记录着我们的点点滴滴：充满幻想地畅谈未来，满心惆怅的怀念过去，脆弱不堪地诉说落寞……跌宕的旋律都与你共同谱写，如果说，初中是一首歌，那你是五线谱，我是激励人心的词。曾经，现在，我们一起经历过苦痛与幸福，成为那般亲密的闺友，可初三的临界点，我们又该何去何从。以后的路途，是否还会有我们相依的背影，我们是否会绕地球一圈然后回到初次相遇的地点……无尽的揣测过后，只剩下无助与彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顾旅途的泥泞与坎坷，即使泪水沾湿衣角，转眼一瞬，微笑又挂上了脸庞。这些年，我们历练了太多，青春给与了太多的落寞与哀伤，留下了离别的苦痛与不舍，流年的渐行远离，失去了什么，留下了什么。心中炙热的友谊是否会淡忘，内心的热情是否会冷却，希望吧：友谊不会变质，热情永存心间。青春的美好瞬间，将铸就永恒的记忆片段。
天会暗，云会散，风会停，伫立凝视柔美的夕阳，夕阳里有你的笑颜，风辗转飞舞，却吹不散你的模样，朝暮隐隐约约，吟一曲青春赞歌看我们无畏的笑脸，夕晖明明暗暗，跳一段自发的舞蹈看我们无奈的双眼，岁月兜兜转转，绘一幅友情的蓝图，与青春相伴……
几度花开花落，几度云卷天舒，几度日月更替，今天的暂时分离只是为了明天美好的相聚。初三的生活已经成为了我们美好的回忆，每个人都为未来各奔东西。但那份友谊依然还在，它将化为一种动力呼唤我们奔向前方直到永远永远——致我们即将逝去的初中生活。
即将逝去的作文5
今天是轻微感冒。不知道为什么突然冒出这么一句。也许，这刺骨的寒风能带给我什么。虽然我不是冬天的孩子，但我对冬天有一种特殊的感觉。也许只有刺骨的东风才能吹走深深的回忆。
这个冬天，我经历了很多事情，比如离别，背叛，争吵，委屈……结果我长大了，人总是在逆境中长大。虽然当时有很多想法，但是没有办法。我需要经历我自己的生活。没有人能给你一个依靠的肩膀。生活中，有亲人有亲人，但只有你一个人在孤军奋战。
我曾经喜欢静静地躺在草坪上，感受着咸咸的嘴角和朦胧的天空。虽然当时有搞笑的朋友“哇！”上来吓唬我，但我还是躺下了，感受着脸上两股温热的液体，流向未知的区域。
很开心，学会了坚强，学会了男生流血不流泪。甚至，有些不正常的会把手指割好，然后用冒泡的红色液体写在纸上。看红色的字像血。不，这次不应该说，因为是血。
上了初中以后，我好像很爱学习，可能是受了急于求成的同桌“扬子鳄”的影响。到处和她较劲。不知不觉，成绩上去了。像做梦一样，他被归类为好学生。我只能苦笑着摇头。如果我的同桌是一个不认可学习的人，我觉得我的成绩一辈子都不会有任何结果。扬子鳄，谢谢。你在我身边让我感到压力，我正在把这种压力转化为动力。如果我不注意，我会超过你。
这个冬天不仅改变了我很多，也经历了除夕。又一年过去了，转眼间就过去了。反正我还是感叹时间过的这么开心。虽然，久而久之，我长大了，心智成熟了，懂得分辨善恶，知道该做什么不该做什么。
这个冬天，也许会很快过去。因为时间那么快，根本不会等任何人。
即将逝去的作文6
我最喜欢的味道曾久久陪伴过我。包裹着我的躯壳，充斥着我的心胸，并安抚着一群如我一般青春懵懂的灵魂。
那是画室里常常有的一种铅笔混合着纸张的味道。常常在安静的画室中，除去笔尖触纸的琐屑声音，便只有这味道如影随形。画室里都是志趣相同的人，我们之间不需要语言，只需要一个眼神就知道没有什么比现在更好的了。
无声的纸张倾诉着我们有声的思想，黑白的色调宣泄着我们有色的感情。
这味道虽悄然无声，但在我们眼中却是个富有感情、有趣至极的朋友。他会不时掠过我们的鼻尖，用新鲜木屑的木炭香告诉我们小林又一次用力过猛折断了笔尖，不得不笨手笨脚地重削铅笔；他会倏忽扑面而至，带来浓烈的颜料气息，我们不用抬头也会笑出声来——老师又手忙脚乱打翻颜料罐了……
这味道伴随我两三年之久，当时只道是寻常。
直到画室面临拆迁，我们不得不换了一个新画室。
这里干净整洁，每晚都有人打扫，但那熟悉的气味却不复存在。我曾敏锐地感觉到他来过，却被无情的拒之门外。每天早上一进画室，浓烈的空气清新剂的味道总熏得我们眼睛都睁不开，所以小林的那几滴眼泪不知是因刺鼻的气味而流，还是为那萦绕在心底的旧味道而落。
日复一日地忍受着新画室的味道，我们显然变得麻木迟钝了。手中的画笔毫无生气，稿纸上笔触枯涩、色调灰暗。滋养过我们灵感的味道，被困在那个安静而欢乐、充满涂鸦的画室里。
回到曾经的画室我们想过很多次，但付之行动只有这最后一次。指尖顶住门，轻轻一推，门开了；脚步却在旧画室豁然洞开的门口死死定住。灰尘遍地、蛛网密织，那熟悉的味道恰如一个行将就木的老人，正在逐渐丧失生气，回归虚无。我们只能在满墙的涂鸦中感受到他鲜活存在过的痕迹，我们想要做些什么来挽救，可现在的我们又能做什么呢？——我们没有时间也没有能力去挽回——画室就要被拆去，我最喜欢味道也终将销声匿迹。
推土机会掩埋过去，时间会消磨掉我们曾经的喜欢。
是不是只有失去了，我们才能学会珍惜？
即将逝去的作文7
时间，仿佛在和我们每个人玩着龟兔赛跑的游戏。
三年前，我们告别了稚嫩的小学时代，步入了向往、憧憬已久的初中校园。幻想着自己已经不再是那个扎着羊角辫、什么都不懂的幼稚小孩，却依旧摆脱不了那份可笑的无知。
初一的我们，是天真的。浑身冒着一股未经人事的傻气儿。很多时候，看着那些透着书香气息、身经百战的学哥、学姐们，总会油然而生一种敬佩的情怀，并想像：随着年龄的增长，是否有一天，我们也会变成他们这副模样——满身的书卷气？
花开花落又一季。
初二的我们，稍稍褪去了一丝单纯。每天的生活好像恰到好处，充实而又不疲惫。那时的我们，无忧无虑——整天和要好的同学嘻嘻哈哈、说说笑笑。周围无时无刻不在上演着各种有趣的事。老师和学生之间没有隔阂，同学和同学之间更是莫逆。那段日子，估计我这辈子都不会忘记。如果可以，我真想选择回到初二，或是一直停留在初二。
梦里花落知多少。
初三的我们，不知何时多了一份纯熟。还来不及庆幸，林黛玉似的多愁善感也随之而来了。距离中考的日子一天天逼近，分开的日子也迫在眉睫了。时不时，总会回忆起以前的那段时光，可最后，却总会走向离别。朝着自己不同的梦想，彼此渐行渐远。心里只有一份卑微的祈盼：多年以后，偶遇曾经的你我，是否仍然能一眼就认出对方，叫出彼此的名字。
青春如同奔流的江河，逝去了就不会再回头。既来不及细细品味，也来不及挥手道别。看那校园中漫天飘飞的樱花，在最美丽的时刻凋谢，有谁会记得这世界它曾来过？
我却能永远记得这里的一草一木、一桌一椅、那些永远不会忘记的人和事……
即将告别初三，也将告别你们，告别这里的一切，又或许也即将告别我们懵懂的青春。虽有千般不愿、万般不舍，但我们都要坚持梦想，因为梦想这东西和经典一样，永远不会因为时间的流逝而褪色，时间越久远反而弥足珍贵，就像我们之间的情谊一样。
怀揣梦想，笑别初三。
即将逝去的作文8
“光阴似箭，日月如梭”，时间过得飞快，一转眼我们就还有一年的相处时光了，我们都是为了一个目标而去，考到一个好的高中，我们即是竞争对手，也是一辈子的好朋友。
那时候，我们刚从六年级升上来，我们谁也不认识谁，都会对别人的性格猜疑，慢慢地，我们熟识起来了，对别人的性格也有了一定的了解。有一次，我跟班长讨论起了对方给你第一眼的感觉是怎么样的？班长说“第一眼看到我的时候，感觉我的性格是高冷的，对别人是爱答不理，总觉得你是内向的”，后来她叫我说一下我第一眼看到她的时候，觉得她给我怎样的一种感觉。后来我说“你给我的第一种感觉就是‘胖’，性格吗就是很乐观，很爱笑，你笑起来乌云散开，简直就是一颗开心果，旁边的人也会被你感染到，你给我的就是这样一种感觉”。
现在的我们天天苦着一张脸，为什么呢？因为作业又多，睡眠时间又少，快乐的时光也少了，我们天天对着书，对着试卷看着。做着，头昏脑胀。但是，当想到我们这么辛苦是为了什么的时候，再苦再累也就不算什么了。我们而是报着一种乐观的心态迎接中考，而冰冰你每天无时无刻的都在笑，把我们身边的人感染了，不再是那种愁眉苦脸的样子了，当你们在讨论长大后要当什么的时候，就意味着我们要分开了，不再是一个团体了，各有各的团体，当时就热泪盈眶，总觉得时间就是将我们分开来的罪人，因为明明有三年的时间在一起，而现在就只有一年了，就怪时间过得太快，也怪自己没有珍惜时间，总觉得时间就是过得太慢，并没有太在意，就在今年，才知道时间过得有多快，快到有种让人有种想哭的冲动，我们明年的今天我们就要说声再见了。那就代表着我们即将要分离，在不同的学校，不同的班级，想到这里我的心又辛酸了起来。
再见了学校，再见了老师，再见了我的最最亲爱的同学们，让我们为逝去的青春青春呐喊“时光不老，我们不散”。
即将逝去的作文9
窗外的雨淅淅沥沥地下着，打在窗户上，搭配着偶尔发传来的几声虫鸣，演奏出一首略带苦涩的交响曲。
期末考试过去很久了，家长会也结束了很久，我的成绩又以失败告终了。
离中考还剩下短短的两年了，那无形的压力悄然降在了每个人的肩上，那无声的警钟在每个人的心中长鸣。只剩下两年了，在那之后，我们将不再是初中了。虽然时光转瞬即逝，可是仔细回想，才发现一切仿佛就如同昨天。
当我们系下红领巾，从小学的学长变成初中的学弟时；当我们看见初三的学长们急促的表情时；当我们带着好奇的心理踏进初中的大门时，我们的新生活已经在潜移默化中悄然开始。
我们开始不得不放弃小学的自由自在而被迫习惯了初中的生活规律，成绩，名次，已经成为了我们的目标。我们不在会因为作业的过多而唉声叹气，我们不再会因为生日而彻夜狂欢，我们不再会一天一天眼巴巴的期望着儿童节的到来。因为我们初中了，我们长大了，我们告别了曾经的幼稚天真。
回想初一的点滴，心中就像打翻了五味瓶一样，那些日子如同小学一般珍藏在心中，珍藏在我最最宝贵的回忆的里。
曾几何时，我们满脸稚气的参加了军训，严肃的队列束缚不住我们心中的那抹稚气，彼此看着对方的假装严肃的样子，各个忍俊不禁；曾几何时，我们一听到下课的铃声就飞奔出教室在操场上展现我们的飒爽英姿，然后带着一身大汗惹得老师一阵教训；曾几何时，我们满脸幻想的对着旺仔牛奶畅谈着我们的理想，然后被同桌吐槽。我们，罚跑过，挨骂过，挨打过，努力过，放弃过，努力过，但是最终还是一起度过。想着这些就要与我们告别，心中的不舍无法用纸笔来表达
我的初一就将与我告别，或许有些遗憾，或许伤心难过，但我一定努力画上一个圆满的句号。
若能拥有，就别放弃，好好珍惜，即逝过去了，也不会遗憾。
即将逝去的作文10
晚饭后，站在凉台上，夕阳西下，灿烂的晚霞染红了天边。于是，树木、楼房、游人甚至整个城市都被染上了一层金色。此情此景，不能不让我心动：难道夕阳也知道“恋秋”吗？它知道自己已划落到了地平线下，为人类奉献的机会还得24小时之后才能获得重生，于是，它把自己所有的光和热都在这昼与夜交替的时节释放出来，给人间留下了美好的回忆。所谓毛泽东所言：一万年太久，只争朝夕！
夜幕渐渐地降下来，我们和女儿一家人到郊外散步。走在被树木挤歪了的林荫小路上，脚踏着油黑的泥土，我突然有一种更接地气的感觉。连植物、大自然都知道恋秋，何况人乎？我本一介凡夫，对社会、对人类谈不上什么贡献，只是做了点自己该做的事儿。如今快到退休的年龄，余下的时间越来越有限，抓紧分秒，倾其所能，不把遗憾带走。正如布莱希特所言：“不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。”只要尽心尽力了，只要做到扪心无愧，给自己画上一个完美的句号，不也同样具有“恋秋”的情怀吗？
美国动物学家卡尔?施密特最后一刻，记录下了被蛇咬伤后的症状，给后世留下了珍贵的第一手资料；忘我工作的俄国化学家门捷列夫在他死去时，手里还紧握着笔；英国科学家约翰道尔顿，在他78岁的时候，刚写下当天的天气记录便躺下了，从此再也没有醒来。类似这样的例子，不胜枚举。这难道不都是对“鞠躬尽瘁，死而后已”的“恋秋”情结最完美的映射吗？
即将逝去的作文11
即日，我们在快餐店吃了个便饭。
“出门靠朋友”着句话忘了是谁说，可朋友对于我们这些在“流浪”的人眼中是一个闪耀的字眼，除此之外我从大脑里想不出我人为更加精彩的的形容方式或更加精致到流泪的词语。
而说到青春和流泪，对于我来说这不算得上是一个陌生而乏味的词，因为我的泪水都流在了灰色的青春的路途中，而青春也坦然的接受了我单位那些一直被自己人为是诉苦的泪水。而我们如今是戏水如年，年年在一步一步......
在青春的稻田里我们尽情的在劳动。其中不免夹杂了我们的汗水和凄婉的泪水。而在这其中谁是一位真正的朋友，我们认为很多，就像物理科目中的谁是你的参照物。而到如今，我一直认为我眼中的那个参照物是我们的老师。为什么我会这样想呢？因为我一直处于一个不被人看重或被抛弃了的位置——不听话的学生，我就像一阵轻轻吹过的风，而谁也不会在意它的凉爽。
我的老师是个好人，我只能用我觉得最合适的一个词来表达我对他的一种看法，那就是他是个好人。他会生气。高兴。烦恼。愤怒，可谁也不会知道他会是我心中的一位朋友，而用朋友来表示我们的关系太尊敬，可我一认不改，我不是个随便的人，而我随便起来就不是人。我的老师教会了我很多东西，我一直不敢做他不喜欢的事情——上学以内。而之前我就曾经提到在青春的稻田里是会让人流下凄婉的泪水的，所以他是我心中一味的诉苦者，可我一直没敢在他面前诉说那些流在青春稻田里的凄婉的泪水，因为我不在是一个孩子，而我是从一个孩子长大成了一个不大不小的孩子。
在我心里我的老师即是老师有是朋友。我一直在幻想，如果冬天来了我们会和他交换手心的那份温暖；夏天到了我们会和他共引一口清爽的山泉，难道这些也许还不够，那我们有眼泪或烦恼就尽情的。放心的是弃放吧。等一世纪过去了，我们彼此的那份友情照旧。
即将逝去的作文12
童年是美好的但又是短暂的，从进校园开始我总觉得童年生活十分漫长，可是一晃眼即将到了小学毕业的时候。
光阴似箭，日月如梭，记得刚入学时，天真懵懂的我们对校园的每一个角落都十分陌生，老师，同学都互不相识，随着慢慢的相处，大家越来越熟，不知不觉中，我们已经汲取到了从老师那里学到的知识，如饥似渴的我们天天都阅读着不同的书籍，也和知心的朋友们在操场上玩耍，一切是那么美好，就这样，一天一天的过去，我们度过了难忘的五个春秋。就像回过头去跟时间挥了挥手一样，童年一下就一去不复返了，可知识已经日渐饱满了。
老师，就像是蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。她们用自己五年的时光，陪着我们，让我们从傻傻的孩子变成了视野开阔的小大人。用自己的青春换来了孩子们的知识与成长，在这儿，我要由衷的感谢为我们付出的老师。
同学们是我学习的源泉，过去的点点滴滴都滴在了我那干枯的小井里，童年中他们陪我玩耍、嬉戏，陪我一起散步，被批评时给予我安慰，比赛时给我加油，我们团结一致，一起为班级争光，太多的情景值得我们去回忆。
即将要上初中，但我仍然不会忘记春天百花烂漫，夏天操场绿草如茵，秋千天气十分凉爽，冬天铺得白毯的校园和我敬爱的老师，亲爱的老师，亲爱的同学们，我要以优异的成绩来回报你们这些给予我关心关爱的人们。
即将逝去的'作文13
“青春”是我们一生中必不可少的时光，也是最为重要的一部分。它像流星那样，绚的夺世、美妙无比，但又是那样的稍纵即逝。
踏入青春，我们便不再是那个还依偎在父母和老师怀抱中的孩子，不再是整天打打闹闹，揪小女孩辫子的顽皮孩子，更不会是那个悠闲自在、年少轻狂的少年了。我们还是走向成熟，肩负起一些担子，开始面对社会，面对人生。青春，使我懂得了很多······
“青春”使得我学会了奉献。大街上，一个少年手拿着一本书，在斑马线上，眼神注视着那个红绿灯。当火光从黄灯转为绿灯时，少年提起那轻快的步伐，扭头看了看两边，当残光扫过时，少年停下了脚步，转身向着一个老奶奶走去。转眼间，只见少年搀扶着老奶奶过了斑马线，我想这就是青春。
“青春”使我学会了坚强。经过一天的学习早已疲惫不堪的少年来到了操场，老天好像也在可怜少年。顿时，乌云密布，大雨倾盆，好想再说：“孩子，快回家休息吧！”少年无奈的摇了摇头，书包往傍边一扔，在雨中迈开了那豪装的步子向前冲着······我一直也忘不了少年在冲进终点时，那紧握的拳头以及那威武的吼声。头发屈服的趴在头上，雨水顺着他滴落，少年背起了书包向家走着。
“青春”使我学会了奋斗。进入初中三年的我，丝毫没有感到青春的流逝，只觉得时光飞速般的过着，我也即将迎来那第一次的人生挑战：中考。没看一次次考试的成绩单，我的心情也随着它的高低而时好时坏。我想，是到了冲刺的时候，是该奋斗了。我要在这所剩不多的初中时光中，努力的拼搏，争取中考时取的人生第一站的成功。
青春，越走越远，珍惜这美好的青春，珍惜这短暂的，稍纵即逝的青春。
即将逝去的作文14
小时候，多么想念的单词啊！每当提到这个单词，悲伤、喜悦和痛苦的回忆就会在脑海中闪过。心中充满了微妙的感觉，那就是思念。一想到这些，我就感到惊讶，没想到童年会这么奇妙。
如果世界上有时间机器，我想回到三岁。不是因为后悔什么，而是因为想念。(圣雄甘地，后悔名言)那一年，我刚来深圳，就像刘姥姥进了大观园一样，对一切都感到新奇。一会儿穿上爸爸的大t恤，把自己当成小人国的子民。一会儿戴着奶奶的放大镜不识字的我假装在看书。一会儿喝爸爸的啤酒，像爸爸一样喝一杯酒。结果怎么样？辣苦的啤酒呛得我咳嗽，在“画”中画了爸爸的新t恤，一个又一个“俯冲”。看到爸爸怒气冲天，我被打了“男单”。我想念那个时候幼稚的我，还有严厉的爸爸！
如果这段回忆轻而幸福，那么接下来的回忆就会沉重而悲伤。
大概是20xx年吧。我94岁的奶奶去世了。我心情沉重，但因为期末考试不能参加奶奶的葬礼。但是这件事勾起了我对奶奶无尽的回忆。20xx年暑假回到故乡时，奶奶正在姑姑的搀扶下慢慢散步。我毕恭毕敬地叫道。“奶奶，我回来了！”“奶奶的眼睛已经用了，皱着眉头走了半天才认出我来。她突然笑了，那是淡淡的笑，风霜满面，经历了曲折。我和奶奶边走边聊。对话之间很容易看出她对后辈们无尽的慈爱。妈妈的呼唤把我从回忆中唤醒，我感慨地自言自语。”为什么好几年没和她在一起了。”
童年的回忆充满了酸甜苦辣。珍惜现在的每一分每一秒！时间紧迫，童年阴影渐渐远去，你挽留过吗？童年的味道渐渐散去，你尝过吗？是的，在一次又一次的磨练中，时间磨平了童年的尖锐边缘，使我们变得光滑成熟。即使不再放弃，也要分手。我想在小时候这样说。“小时候，你和我在一起两千多个昼夜，让我不再孤独，给我快乐，我不知道该怎么感谢你。总之，你要离开的时候，我对你说：“你好，童年！”让我说。”
童年让我们感到遗憾，但请下定决心，迎接人生的下一个阶段！
男孩的脚步越来越近，你感觉到了吗？不知从什么时候开始，男人的声音越来越粗，床上幼稚的熊越来越讨厌，幼稚的游戏越来越讨厌。这些都是我们成长的象征。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，女人)希望以后的我能在时间的磨砺下变得更加谦虚，更加冷静，更加成熟，更加倾听。不再自满，不再调皮祝你以后生活顺利。但是不要忘记小时候的味道。
丰富多彩的童年即将消失，迎接我们的是无尽的问题海。以后可能没有笑容，也可能没有快乐，所以抓住童年的每一分钟，尽情享受痛快的童年吧！
即将逝去的作文15
“从前有一个……”“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”“你呀，怎么又弄脏了？以后……”……就这样，听着爷爷讲的故事，记着外婆唱的歌谣，回味着妈妈的唠叨。就这样，带着喜悦，带着忧伤，静静地，静静地，不知不觉美好的童年便渐渐远去，直到现在，才想到要珍惜，要体会……为什么？一年级这么想：我又交到了48个好朋友，我们每天都可以见面，一起学习了，呵呵，好开心呀。四，五年级是这么想的：好想快点毕业呀，我们成年了可以更开心地玩哎，还有好久呢。现在，现在……我还能怎样，我还能祈求什么。以往那些平常的，我……为什么越来越不舍，老师，同学，学校。为什么，一切都感觉那么美，真的，即将失去拥有的，才会珍惜。童年，能不能再给我一点时间，让我去珍惜，让我去爱护……我们的童年，美妙，幸福，欣喜。一颦一笑都会引起关心，好想在回去，再多看一眼同学的笑，再让老师对我们说说话。想，想，好想……好好享受那童年的……酸甜苦辣，喜怒哀愁，笑、哭、皱眉，呵呵……
童年前，我们想更快的享受美好的童年；童年时，我们想更快的长大，享受成年的快乐；成年后，我们累得要命，想快点享受退休的自由；退休后，我们想一起唱唱歌，跳跳舞，见见朋友；快断气前，我们想返老还童，享受那小时候的活泼，调皮……
即将逝去的作文16
朱自清曾经说过：“过去的时间如轻烟被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了……”童年是美好的，它是各种各样的玩具、五颜六色的气球，看不完的课外书，美丽晶莹的露珠……
每个人的童年都只有一次，可现如今，我的童年就快过去了，无数往事一件件浮现在我心头。
我想起了五年前，大舅奶过生日，她住在农村，我便第一次来到了农村。下午因闲来无事，我和弟弟就跟随大伯出去抓青蛙和小鸟。青蛙看起来是极少的，在河边的田野上用脚来回淌着，许久才能看到一只。弟弟不一会儿就说累了，不住地说着：“青蛙怎么这么少呀，我都快累死了才抓了这么几只。”我虽然没有表露出什么，却也有些不奈烦了。心里想：确实，我们都忙了半个多小时了才有六七只收获。大伯却不着急，只是微微地笑着。一个小时过去了，弟弟越来越累，大伯便说，那我们回去好了。
我和弟弟便和挽着手一起往家走，大伯跟在后面。突然，从小巷里蹿出来一条大黄狗，冲着我们汪汪叫，我和弟弟吓得急忙往大伯身边跑，大伯却轻松地向前走，还说：“快回去，大黄”那“大黄”好像听懂了大伯的话，马上退了回去，我们有惊无险地回了家。
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