凳子
凳子1
有一个女孩，名叫安妮，美丽又聪慧。在一次作文大赛中，她获得了一等奖。她爸爸妈妈为了奖励她，便买了一套安妮早就看中的木具“凳子和椅子”。这一套木具非常漂亮，凳子是粉红色的，椅子是天蓝色的，鲜艳无比。他们俩能被主人安妮看中，非常开心，因为再也不用整天傻乎乎地呆在商场里了，可以和主人一起玩耍、嬉戏了。
凳子和椅子自从来到安妮的家，生活过得很愉快、很开心，因为他们和安妮成了好朋友。安妮对他俩十分友好，十分关心：今天坐在凳子身上吃饭，明天坐在椅子身上看书；一有空还帮他们擦脸、洗澡，把他们当作宝贝。
可好景不长，凳子嫉妒起椅子来，总认为主人对椅子好，冷落了自己，心里很不满。
有一天，安妮和爸爸妈妈一起去超市，家里只剩下凳子和椅子两个人。于是，凳子抓住这个难得的机会，与椅子争吵起来。凳子先开腔：“都是你，整天讨好主人，给主人捶背，还让主人舒舒服服地靠在你身上，马屁精！”椅子听了感到莫名其妙，但也不甘示弱，反驳道：“有本事你也给主人捶背呀！没本事就别说没用的话，甘拜下风吧！”“你有什么了不起，不就是会拍马屁嘛，小人！”凳子气急败坏地吼道。“你……你……别恶语伤人！”椅子气得连话都说不连贯了。“什么恶语伤人，事实就是如此。都是因为你会拍马屁，现在主人不但冷落我，还经常把两个臭脚丫放在我身上，让我闻臭味，太不公平了！”……就这样，他们一直吵到半夜，嗓子叫痛了才停止。但第二天，他们又吵了起来……
就这样，他们互不相让，总共吵了两个月零三天，他们终于不吵了。为什么呢？
原来，他们经过长期争吵，已经筋疲力尽，浑身酥软。安妮在坐板凳的时候，板凳四肢发软，支撑不住，安妮重重地摔在了地上；安妮在坐椅子的时候，刚想靠一下椅背，没想到椅背突然断了，安妮又摔了一跤。安妮被他们折腾得腰酸腿疼，非常生气。于是安妮把他们踢到一个角落里，再也不想理他们两个人了。
从此以后，凳子和椅子过着孤单而又寂寞的生活，浑身沾满了灰尘，脏兮兮的，样子十分可怜。这时候，他们回想起刚来到安妮家的快乐而美好的时光，后悔莫及。“椅子大哥，都是我不好，我不应该嫉妒你，和你争宠夺爱，要不然我们也不会落到今天这个地步，哎……”凳子先向椅子到了歉。椅子也不好意思地说：“我也有责任，凳子小弟，我不应该看不起你，嘲笑你。要是当初我让你一步，我们也不至于像现在这样过着暗无天日的痛苦生活啊！”“哎，一切都晚了！”凳子和椅子不约而同地地叹息道。
凳子2
今天，我们玩了一个又紧张，又刺激，又有趣，又简单的游戏，就是抢凳子游戏，这是考验我们的心理素质。
游戏规则是：三人抢两个凳子，或四人抢三个凳子坐，老师放音乐，同学们绕凳子走。如果音乐停了，就要马上坐凳子，没坐到的人淘汰。
第一轮开始了。我和张正豪、刘婧菡一组。林老师摆好两个凳子放音乐，我们三人开始绕凳子走。我心里有点紧张，就像即将上战场的士兵，胆战心惊。慢慢地，音乐好像要结束了，林老师把音乐倒了回去，我一下子就慌了手脚，而张正豪仍面不改色，正当我担心时，林老师把音乐暂停了。我们三个几乎是同时坐下的，我是和张正豪挤在同一个凳子上，只占了一个角，淘汰了。我有点后悔，因为我太紧张了，心里没有反应性，只想着赢的事，没有顾到音乐；而张正豪很淡定，心中只有一个大念头：“要用心，这样才能赢。”
第二轮开始了。由张正豪，刘婧菡，刘裔正，张晟昱一组。这次是用一个铁盒子敲桌子的响声当音乐，增加了一点儿难度，声响快走的速度就要快，声响慢走的速度就要慢。林老师拿来一个凳子放在两个凳子旁。音乐开始了，四人围着凳子转，只有刘裔正脸色有点紧张。响声一停，只有刘裔正没有坐到凳子。林老师给了他一次机会，又搬来个凳子，让杨乔希加入。
第三轮开始了，规则和第二轮规则一样。五人绕着凳子从容不迫地走着。张晟昱碰了凳子，犯规，出局，凳子拿走一个，响声一停，刘裔正是第一个坐到了，杨乔希第二个坐到，刘婧菡第三个坐到，张正豪遗憾地淘汰了。
最后，林老师公布名次：刘裔正第一名，杨乔希第二名，刘婧菡第三名。教室里传出了非常欢快的掌声。
从这个游戏中我悟出了一个道理：我们做什么事只有认真，才能把那件事做好。
凳子3
我们今天在作文班上玩了一个既简单又有趣的游戏——抢板凳。
抢板凳大家一定也玩过，就是几个人在板凳旁围着转圈，一个人叫停，大家开始抢板凳坐，没抢到的人就算淘汰。但我们有一点不同就是要围着板凳学兔子跳。当然，我一定比不过男生，而且全班就我一个女生，所以我没参加，但老师把叫“停”这个任务交给我。
游戏开始了，3个男生抢2张板凳。他们学着兔子跳：把两个手放在头上做成剪刀状，并且双脚弯曲，蹦蹦跳跳地前进，还有个男生调皮，居然跳起了骑马舞，学的还真像。慢慢的老师把手捂住了我的眼睛。我的眼前一片黑暗，我想看看外面的情形，于是我马上叫停，老师的手也拿开了，可是抢板凳那一瞬间的情景我没看见，等我重见光明后，就看到一个男生坐在了地上。我经过询问，了解了事情的经过：原来他们正学着兔子跳呢，等我叫停的时候他们都抢到板凳，其中有一个男生用力撞了一下他，他就坐到地上了。
最后的战斗，是一个胖子和一个中等个之间的战争。他们围着凳子跳着前进，叫停的时候，他们争先恐后的坐在板凳上。他们两人同时坐了下去，结果他们两个也同时坐到了地上。胖子反应比较快，他很快又把凳子抢了过去，用他的大屁股坐在了上面。这一次就这样，胖子获得了冠军。
这节作文课就在大家的欢声笑语中结束了。
凳子4
今天早上，“叮铃铃”，铃声响了。同学们还是像以前一样，飞快地走进教室。这时，老师从门外走进来，和颜悦色地对我们说：“同学们，现在我们来玩一个游戏——抢凳子。”同学们高兴极了，都欢呼雀跃起来。
然后，老师示意大家安静，说：“我先来说一说游戏规则吧！规则是先叫第一小组的人出来，七个人、六个凳子。音乐开始的时候，大家跟着凳子转。如果音乐一停就要抢凳子。如果有一个人没有抢到的话，他就要被淘汰了。”
同学们带着激动的心情开始了游戏。优美的音乐响起了，同学们都打起了十二分的精神，竖起耳朵听着音乐。老师一按停音乐，同学们就一下子坐到了离自己最近的凳子。有两个同学坐到了一根凳子上，同学们都哈哈大笑。大家都兴高采烈的，但是输的人就垂头丧气的。老师把声音提高了说：“胜败乃兵家常事，没有关系的。”那个同学听了好像好多了。
第二轮开始了，凳子减少了一根，人也少了一位，只剩下六个人。音乐又响了起来。同学们又开始转了，没有想到，老师过了5秒钟就把音乐关了。有两个学生呆住了，还在转圈。没多久，大家都反应过来了，开始争先恐后地开始抢凳子了。有一个人还坐在另一个人的腿上。大家都高兴地哈哈大笑。然后，游戏结束继续进行，最后终于有个人胜出了。我太喜欢这个游戏了！
凳子5
为了方便，家里买了几条可以移动的四角高凳子。凳子不用时，就会被累叠在一起，放到柜子里或者桌子下面。淇看到了，就把椅子变成了她的玩具。
一开始，淇只是学着大人的样，想把一条凳子叠到另一条凳子上。淇的个子太矮，凳子的脚有点长，淇叠起来很费劲。但是她不依不饶，非叠上去不可，大家只好帮她一把。叠上去了，任务完成了。淇又把凳子拿下来，再重新叠上去。是不是所有的小孩都喜欢重复地玩一个游戏呢？还好，玩了几回之后，淇就能够自己用力叠上去了。
过了几天，不知道淇从哪里学的，她不再叠凳子，而是推着凳子在地上走。凳子的脚与地面摩擦，发出刺耳的嘎嘎声。为了防止把地面刮坏，外婆让我们组织她的这个行为。淇不愿意了，火气上来了，顺手把凳子一掀，它倒在了地上。我不淡定了，立即批评：”臭崽，怎么这么大脾气啊？凳子摔坏了！“满以为淇会感到内疚，谁知这一行为让她发现了一个新玩法：站到四脚朝天的凳子上面，双手抓着凳子摇啊摇。看到这一幕，真是让人哭笑不得啊。为了她的安全，还得有人站在她身边做保安。好吧，那就这样玩吧，至少比推凳子的破坏力要小一点。玩了第一次之后，淇时不时会拖出凳子来，一把推倒在地，然后站上去。她是把翻到的凳子当什么了呢？甚至，她会扭动自己的身体，慢慢地蹲到凳脚里（穿的衣服太多，凳子里的空间太小），顺势坐在里面，扭动屁股，让凳子移动起来。哈，这个好玩极了。
凳子6
规则是：六个人为一组，老师只给你五张凳子，当裁判说“开始”的时候，参赛的队员就绕着凳子跑步，裁判说“停”就停止跑步，赶紧抢一张凳子坐下来。谁要是没抢着凳子就被淘汰。当有谁被淘汰后，裁判就抽掉一张凳子，剩下的人继续抢，最后只剩下一张凳子时，谁抢到谁就是冠军。
游戏开始了。“咚咚咚”，急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声，眼睛目不转晴地看着凳子，脚在地上慢慢挪动，恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快，这时的一秒钟，就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住，我迅速往下一坐，“还好！”我长嘘一口气。再看那儿，韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿，具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风，很快，他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的`表情，现在回想起来，都忍不住让人发笑。
第二轮开始，熟悉的鼓声又响了起来，这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫，一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止，我和韩廷杰同时坐在一张凳子上，我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽，向我投降了。
现在，是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然，声儿停了，我赶紧往下坐，可是陈轼已经坐了下来，哪来得及啊！唉，到了最后却被淘汰，太可惜了。
最终，陈轼一路过五关斩六将，夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。
通过这个活动，不仅培养了我们的反应能力还锻炼了身体。
凳子7
深夜，人们都睡了，校园静悄悄的！
忽然寂静的教室传来了一阵说话的声音，原来是一张桌子和一个凳子在抱怨，桌子说：“我不喜欢我的主人，他老是在我身上到处乱画，在我的脸上用小刀刻来刻去。”凳子接着说：“我也不喜欢他，他总是骑在我身上摇来摇去，还总是坐在我身上放屁，我都快被他臭死了。”桌子说：“那我们明天一起来收拾他！”说着露出貌似已经报复成功的笑容！凳子接上说：“我也奉陪到底！”
第二天，那个男孩被它们俩弄惨了。在上课的时候桌子突然翻了一个大跟头，接着，凳子也大显身手，一下子蹦了起来，小男孩在桌子与凳子的双重攻击下差点被弹上了房顶，一上一下，一上一下，还来回打圈，这个调皮的小男孩不知道发生了什么，嘴张的像喇叭一样大，吓得哇哇大叫！其余的孩子也不知道发生了什么事，都惊讶的张着嘴巴，老师以为是小男孩调皮的毛病又犯了，因为桌子和凳子有魔法，同学们和老师根本就看不到它们在动，等到男孩安静下来，女老师的脸色都被气的铁青，用手指着他说，“你，你你……”
女老师走到男孩跟前，最先发现桌子的面上被刻了很多的乱七八糟的东西，结局你们可想而知，老师让小男孩请家长了！
“嘿嘿嘿……，”桌子和凳子在偷偷的笑着，它们的报复大功告成。小朋友们，大家平时一定要好好爱惜桌子和凳子呀！不然，会遭到它们报复的，它们跟我们一样需要爱护和关心哦！
凳子8
“加油！吴思琦！加油！”瞧！我们班真热闹，同学们都兴高采烈的。告诉你吧，是老师组织我们做一个游戏，这个游戏主要说的是，８个人来抢７个人的凳子，没抢到的就要退出。想必现在你知道这个游戏了么！对了，是抢凳子。
游戏开始了。第一轮有８个人上场，其中，有我的两个好朋友，吴思琦和张皓喆。此时，我的手一直握着，脸上一直没有笑，心里在祈祷：“但愿她们能玩的最后。”唉！可惜，我的两个好朋友都失败了。当我看见她们失败的那一幕时，心里别提多难受了，我的脸上没有一丝灿烂的笑容。整个人都是垂头丧气的。
下一轮开始了。没想到，其中的一位选手就是我。我玩的时候心里十分紧张，心里一直在说：“天灵灵，地灵灵，各位神仙快显灵，请你们保佑我渡过这一关吧。”当我祈祷完后，音乐就停下来了。我像兔子一样坐了下来。记过发现我坐在凳子上了，心里别提多高兴了。第二关开始了，值得庆幸的是，我又坐在了凳子上。到了最后一关，此时，我既高兴又扫兴，值得高兴的是，我玩到最后一关了，扫兴的是，女同学们都在为我加油，我要是失败了，那多让女同学们失望呀。
最后一关开始了，我的心怦怦的跳个不停，好像一个小孩子在我的心里跳来挑去。我脸上的汗珠似雨点一样落下来。我太紧张了，所以腿还有点发软。此时此刻，班里连掉下一根针都能听见。这时候，我在心里想：“李子彤，你可一定要成功呀，要是你失败的话，那些支持你的同学都会很失望的，所以，你一定要成功。”突然，音乐停了下来，我赶紧在凳子上。“我成功了，太棒了！”我欣喜若狂的欢呼着一蹦三尺高，支持我的同学也在欢呼：“李子彤，你太棒了，好样的。”班里顿时热闹非凡。
今天这节课，真是太热闹了。
凳子9
在我的童年里，我玩过许许多多有趣而难忘的游戏，但留在我记忆最深处的还是在邓老师补课班时的“抢凳子”游戏。
记得那天，邓老师在班上举行一个“抢凳子”游戏，大家欢呼起来，而邓老师则微笑地把六张凳子排好，便说比赛规则。游戏开始了，男孩子们紧张地望着凳子，女孩子们在旁边唱歌：“两只老虎，两只老虎，跑得快。”“抢！”老师大声叫道。有些男孩子反应不过来，也有些男孩子转晕，还有些男孩子迅速地坐在凳子上。我们捂着肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，两个高大的男孩子围着一张凳子转来转去，差不多晕了。“抢！”老师紧张地叫道。而一个男孩还望着外面的风景转来转去，还有一个则摇摇晃晃地坐在凳子上，胜负分出来了。
现在，该到我们女生对，我紧张地望着凳子，而心里也有些害怕，因为这是我的弱项。“两只母老虎，爬上树。”男孩哈哈大笑地唱着，我们女生也不禁笑了起来。“抢！”老师微笑地喊道。我高兴极了，我没被淘汰，可惜，我没有坚持到底，但我还是很高兴。我看着最后进入决赛的两个女生，在心里默默为她们加油，最后，不知不觉中，冠军诞生了！他们分别是男生队的林俊翻和女生队的李佩琳。
说起真奇怪，玩完这个游戏，原先反应迟钝的我反应能力也快了！
凳子10
在我们的生活中，小朋友们玩过许许多多的游戏，如：三个字、五步三、捉迷藏……但是，我们今天玩的是抢板凳。
游戏规则是这样的：伴着优美的音乐，五个人围着四个板凳走起来，音乐一停，就马上抢到一个板凳坐下，谁没抢到，谁就会被淘汰。
游戏开始前，我们用黑白配来决定谁上场，我、可可、上官文祥、李九阳和宋梓轩被选中了。
游戏开始了，音乐一响起，大家一边死死盯着座位，一边围着板凳那样子就像猎人看到猎物一样，音乐一停，我们就争先恐后地抢着板凳，可能我是运动健儿，我第一个抢到板凳，我坐下来看了看他们，只见李九阳、上官文祥和宋梓轩，三个人在抢一个板的，我大声的朝他们叫道：“这里还有板凳。”他们又向离弦的箭一样，从那个板凳跑到这个板凳，我看着他们也无话可说了，就在这时宋梓轩忽然不跟他们抢了，赶紧跑到刚刚，还没有人抢的板凳旁坐了下来，最后上官文祥被淘汰了，第二轮是李九阳被淘汰了，第三轮是可可被淘汰了。
最后一场比赛，只剩下我和宋梓轩。音乐一响起，我一边死死盯着板凳不放，一边走起来，忽然音乐停了，我飞快地向板凳跑去，宋梓轩也不甘示弱和我同时跑到板凳旁，我快了一步，坐到了板凳，好险啊！差点输了！
“抢板凳”的游戏可真刺激，期待我们再次相聚。
凳子11
今天，我们在作文班玩了一个有趣的游戏——抢凳子。
老师说：“每次每组上两个人，没抢到的就给其他组加分。”
游戏开始了，第一局我们组就被刷下来了。第二局由我和李昊达上，开始我们一直在转，转的我有点晕了，虽然，我们两个同时坐上了凳子，可是，我一下子就被挤了下来，我只能把希望寄托在李昊达的身上，可是他也被刷了下来，我有点失落。而第三局的“黑马选手”梁安柱让我看到了新的希望，只见他过五关斩六将，取得了本局的胜利，我立马直接录取他为“决赛选手”。
决赛开始了。我们组只剩下我、高泽硕和“黑马选手”梁安柱三个人了，谁先上？经过大家的投票，结合比赛战术，我认为梁安柱身手敏捷，放在最后面，高泽硕点弱，放在最前面，这样就可以保存我和梁安柱的实力。游戏开始了，果然，不出我所料，高泽硕率先败下阵。紧接着我们的“黑马选手”梁安柱也被OUT了。接下来几局，我凭借着大家对我的信任，一路过关斩将，先后战败对方的郑绍钰……这时，只剩李秉哲和我了。也就是高手之间的竞争开始了，第一回，我们俩同时坐在凳子上。第二回，我因为有点瘦小，被李秉哲挤了下来。
虽然我被挤了下来，可我战胜了我自己，所以我赢了。
朋友们！我们一起来玩这个好玩又有趣的游戏吧！
凳子12
星期六，我们班在上河城举行活动。
“让我们先玩一轮抢凳子的游戏吧。”老师说，“规则是，每次上台六个人，台上有五把凳子，在老师没有喊停之前，都围着凳子转。老师喊停，你们就要坐到凳子上，没有坐到凳子上的就被淘汰。每局淘汰一人。最后的赢家会获得零食大礼包。”
耶！有游戏做，还有零食大礼包，太棒了！
“谁想参加？”老师问。十几只手立刻举了起来。“王煜轩、张旭杭、李俊皓、刘笑晨、杨舒雯、孙振源，你们六个上台。”我可以上台喽！我飞快地跑到台上。
“预备——开始！”听到喊声，我们立刻转了起来，眼睛死死地盯着凳子，生怕被淘汰。“停！”我们不约而同地坐了下来，整齐得像受过训练似的。此时，刘笑晨和张旭杭正在努力抢一把凳子。他们俩使劲挤，拼命想把对方挤掉，挤得满脸通红。全场顿时鸦雀无声。台下的观众、台上的选手、裁判都静静地看着他们俩人抢。这时，张旭杭用力一推，把刘笑晨推到了地上，观众们哈哈大笑。看着刘笑晨狼狈的样子，我们也忍俊不禁。刘笑晨边搬着凳子下台，还边学着娘娘腔说：“疼死本贵妃啦，还不赔医药费！”还怪模怪样地翘起了兰花指。又是一阵哄堂大笑。
接下来又相继淘汰了孙振源、李俊皓、张旭杭，只剩我和王煜轩。我拼命压制砰砰跳的心，目不转睛地盯着凳子。在裁判说“停”后的一秒，我突然指着一个方向大喊：“那是什么？”原本要坐上凳子的王煜轩呆住了，我则趁机坐上了凳子，赢得了奖品。
我打开大礼包一看，有QQ糖、小熊饼干、巧克力……
这次游戏真开心！
凳子13
“哈哈哈，我胜利了！”一阵阵笑声时不时从我们教室里传了出来，这是怎么回事呢？
今天是一个有趣的日子，老师带领我们玩了一个游戏——抢凳子。比赛规则是这样的：每组6人，场上有5张凳子摆成一圈，老师喊”开始”并敲鼓，参赛队员就绕着凳子走。当鼓声停止时，谁没坐到凳子就被淘汰，并撤下一张凳子，谁坚持到最后，谁就是冠军。
比赛开始了，”咚咚咚”，六个队员像机灵的小猴子一般，轻快地绕着椅子转。陈昊铠每经过一张凳子就要摸一会儿，还很警惕地看看前后同学，深怕谁来跟他抢似的，而且在两张椅子间的空隙处不敢多停留，生怕音乐在这时候停了。突然”咚”的一声，音乐停了，李泽君没抢到椅子，像一只斗败的公鸡，垂头丧气的，好像很难过的样子。轮到我了，“咚咚咚”，鼓声又响了起来，下面的同学分成男、女啦啦队，拼命地喊“加油！加油！”鼓声嘎然而止，我“眼疾脚快”地抢到了一张凳子，这下心里踏实了多了。
第二轮开始，熟悉的鼓声又响了起来，这次我又有惊无险地坐了下来。第三轮继续进行，“咚咚咚”我觉得自己的心越跳越快，忽然，鼓声停了，我赶紧往下坐，可是万嘉勋已经坐下来了，哪来得及呀！唉，到最后一关了，而我却被淘汰了，真是太可惜了！
有趣的游戏就在这一阵阵笑声中结束了，而疯狂抢凳子的背后便是我们对下一节课疯狂的期待……
凳子14
在今天的一节语文课上，刘老师微笑着走上讲台，对大家说：“这节课我们一起来玩抢凳子的游戏。”同学们听了后高兴极了，教室里一下子沸腾起来。
游戏开始前，刘老师宣布了游戏规则。她说：“我会摆几个凳子，再请几位同学上来，每次凳子的数量会比人数少一，当音乐响起，几位同学就要围着凳子转圈，等音乐停了，就要坐到凳子上，没坐上的人将会被淘汰。”老师的话音未落，同学们就纷纷举起手来，齐刷刷的，像一片小树林。
老师先叫了6位同学。音乐响了，他们小心翼翼地转着圈，眼睛都死死地盯着凳子，只见陈诗雨把小腿紧紧地贴着凳子，生怕自己抢不到；史含章把后背朝着凳子，头也跟着拧向凳子，害怕调皮的凳子从自己的眼皮下溜走。就这样，她们俩用自己的方式挤掉了其他对手。
决战开始了，只见她们俩更加小心地转着圈，眼睛几乎是一动不动地盯着仅剩的那张凳子，好像心里在想：可千万不能轻易地把冠军让给别人。过了一会儿，音乐声变淡了，可她们还以为音乐停了，就开始抢，在同学们的提示下，才知道音乐没停，比赛还在继续。原来是老师为了考验她们的耐力和反应，故意把音乐做了调整。唉，虽然我既不是陈诗雨也不是史含章，可心里感觉比她们还紧张，手心里都攥出了汗。突然，音乐停了，她们几乎同时抢坐到凳子上，可史含章还是快了一步，一下子坐满了整个凳子，没给陈诗雨留任何机会。比赛结束，史含章赢了，观战的同学们都高兴地跳了起来。
游戏结束后，史含章兴高采烈地领了奖品，可再看陈诗雨，一脸不服气的样子，好像在说：“哼，等着吧，下次，我绝不会输给你！”
凳子15
“叮零零”一声上课铃打响了。老师走来，特别开心，仿佛要让我们玩游戏。果真不出我所料。
面带微笑的老师，迈着轻盈的脚步走上讲台，告诉我们游戏规则。我们开心极了！卢老师命令一、二组往左移，三、四组靠右移，我们的教室仿佛变成了一个美丽的大舞台！随着卢老师的一举一动，我们不由得激动起来。
简单的开幕式过后，就是激烈而又快乐的比赛。摆好8张椅子，接着是带有0号和8号的同学出来比赛，忽然，音乐响起，随着《听妈妈的话》这首歌的音乐旋律，他们往顺时针的方向转动。参赛者都用锐利的双眼，死盯着凳子，生怕音乐停了，自己没凳子可坐。忽然，音乐停了，其他同学都在一瞬间坐下来，只有蒯倩婷、黎炜杰被挤出来了。詹振琨发现还有一个空位，便拉了一下黎炜杰，示意他：那里还有一个位置。蒯倩婷眼睛雪亮，三步并作两步地跑过去，便安心地坐了下来。黎炜杰误会了詹振琨，以为他想拉着自己不让走。他在那嚷嚷，最后经过同学们的一番劝说，他才回到座位上。
随着《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在课室里回荡，我们玩得不亦乐乎！
比赛越来越激烈：有的同学站起来；有的同学索性坐在桌子上；还有的同学坐不住，跑到讲台上听歌。随着《喜洋洋》这首歌的旋律响起，第二局的小冠军准备诞生。音乐马上就无情地停了，我和罗芷珊同时坐下，一人坐了一半，于是，“挤屁股大战”就开始了。只感觉她使劲儿地挤，我也不甘示弱地挤，你一下，我一下，最终还是她战胜了。
下课铃响起来了，我们还沉浸在这快乐游戏里……
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