小学六年级作文我学会了什么

时间:2021-03-30 11:25:03 作文 我要投稿

小学六年级作文我学会了什么

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学六年级作文我学会了什么,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级作文我学会了什么

小学六年级作文我学会了什么1

  暑假生活的时间过得可真快呀!同学们你们在暑假学会了什么新的本领呀?我呀跟妈妈学会了走“跳棋”。

  一天上午,妈妈搬来一盘弹子棋放我书桌上对我说:“乔,今天妈妈教你走跳棋怎么样?“跳棋”可好玩了,是一种益智游戏,要动脑筋想办法才能战胜对手。听妈妈这么一说,马上勾起了我的好奇心,连忙答应:“好呀,好呀……”。

  妈妈告诉我,“跳棋”又称“弹子棋”,是一种可以有2-6人同时进行的棋,棋盘为六星棋,棋子分为六种颜色(黑、白、黄、红、绿、蓝),每种颜色有10枚棋子。

  开始准备下棋了,妈妈给我讲了“跳棋”的游戏规则与玩法。先将同一种颜色的10颗弹珠放在自己面前三角形的10个空洞里,然后要将这10颗棋子要求全部跳到对方战营中占满,先完成的先胜利。那要如何“跳”格呢?需要“搭桥”来进行,中间用“弹珠”做“桥”,弹子“跳桥”的时候要看两边的空格数相等才可以落“棋子”。妈妈一边解说,一边做示范,如此反复好几遍我就弄明白了。妈妈看我已经学会了,就开始下棋了。首先三盘我都输了,心里有点打退堂鼓了,妈妈好像看出了我的心思,开始开导我说:“你要坚持下去,多练习几次,棋艺自然就会有进步了,到时候就可以赢棋了”。

  开始走第四盘棋了,我静下心来按妈妈教给我的方法,先布好局。认真地观察棋子的走势,棋局快结束的时候,我连续几颗棋跳到了妈妈的“棋营”,妈妈给我竖起了大拇指,直夸这颗棋“漂亮”。我可不敢大意,因为妈妈可是玩“跳棋”的高手。我连攻几次,已经掌握了“赢棋”的秘诀,最终我反败为胜,扳回了一局。我虽然只赢了一局,但我真的好高兴,因为妈妈是高手却败给了我,心里非常的激动!

小学六年级作文我学会了什么2

  小草在春风中展现那被野火烧过后的风限风姿,不禁使我不断低吟那句不朽“野火烧不尽,春风吹又生。”小草也这么坚强,而我不就连颗芝麻也不如?坚强,是我们最后的防线,永远不倒的防线……

  人生的道路曲曲折折,大家不都常说:“阳光总在风雨后?”是大家都常说。而我在场中也遇到无数挫折,从中我学会了坚强。

  以前我是个不爱动脑筋的傻瓜,遇到一点困难就熬不住,常常都“叫天天不应,叫地地不灵。”没耐性的我拿着空空的作业本去问家人,她们都异口同声地说:“有无搞错噶,上课有无听的,一个猪脑袋。”

  由于以前我的阅读水平比较差,所以一见到阅读就不想动脑筋了又拿着白卷去问妈妈:“妈妈这个怎样做,那个怎样做。”妈妈皱了皱眉头说:“你这条懒虫,自己想下次再不会要罚。”听完妈妈的话,我立即拿着试卷叟的一声跑入房间。我想放弃,但我这个优生也不做作业,被老师批评了那多没面子啊。于是我思考了起来,突然间生现出现了一个黑影,是妈妈,妈妈说:“你啊,多动动脑筋,妈妈希望你也做个不倒翁。”听完妈妈的话我有拿起笔,仔细斟酌起那些阅读题。

  第二天,试卷发下来全是“v”,我兴奋不已真想不到我这个“阅读蠢材”也能变成“阅读天才”,夜深了,我闭上眼睛但妈妈的话依然在我耳边回响着……

  翌日清晨,我成为了一个坚强的人。成长让我坚强,让我重见到了那七彩的阳光。我坚信,这12年已然过去了,展现未来我相信,前方一片光明。

  风雨过后,眼前会是海鸥鱼游的天水一色,走出荆拺,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星损落黯淡不了星空的灿烂,一花凋残,荒芜不了整个春天。只要有坚强的意志,你必能迈向成功……

小学六年级作文我学会了什么3

  今天读了一篇关于“渐”的文章,这一“渐”字看似很空虚,然而细细品味一翻,便会发现其中启人深思,发人深醒的地方。是啊,人正是在一日日,一月月,一天天,一分分,一秒秒间渐渐的改变,成长,任谁都受不了突如其来的巨大变故,犹如从斜度极缓的山坡上走下来,使人不察其递降的痕迹,似乎觉得常在同样的地位,恒久不变,然而倘若你回头看去,便会发现自己已经下降好多,不知不觉间的转变,这就是“渐”,所以说渐字用的很是好,让生命中某些并不为人所重视的事物被忆起。

  最近在朋友的聚会上见到了许多外地回来的同学,很是高兴,可是言语间却发现了许多隐患,那就是每个人都渐渐的改变了,或者常在身边并不觉得,然而久别重逢后的陌生感却将这一切暴露无遗,其实我也会常常感到自己变坏了,因为比起从前的天真单纯,现在的自己明显变的多愁善感,或者是懂得的道理多了,烦恼自然跟着来了,影响人最大的并非外界的人事环境,而是自己本身,自己的内心世界,任谁有再多的本领,出众的才华,如果没有良好的心理素质去平衡,去支撑,也是无用的,那样的人在遇到困难时便会很轻易的被打倒,而将自己的一身本事抛到脑后,人心是最需要探索的,因为世上没有人能够完全的了解自己,认识自己,否则,人人都可以预料将来会发生什么事,自己又会做出什么行为,世界也将不再有后悔和遗憾的事了。

  人心是最渺小也是最伟大的地方,关键是你想让它容纳什么,自私,恶毒,恐惧,嫉妒,这些会像癌细胞一样无限制的扩散,阻塞智慧与美好进入心灵的通道,会像疾病一样蔓延,人心长期被这些占据着,必将会影响人的一生,与之相反,宽容,仁慈,善良,所有的美好感情聚之在一起也必将会培养一个博大的胸怀去包容海洋,天空,甚至整个宇宙。

小学六年级作文我学会了什么4

  今天。妈妈终于能让我在公路上骑自行车了,我高兴极了。

  回想起来,我学骑自行车的时候,还发生了许多事呢!

  在刚开始学骑自行车的时候,我的心里很怕,毕竟自行车的架子那么高,心想万一摔倒了怎么办?后来,妈妈说只要学会了骑自行车就不会怕骑自行车了,反而还会觉得骑自行车很有趣呢!我怀着试一试的心理,踏上了学骑自行车的艰苦路程。

  学了几天后,都是妈妈在后面支撑着我。后来,妈妈不了,妈妈说:"现在我不在后面支撑你了,我要你自己骑,要学会独立!”天啊,这对我来说是一个多么大的挑战啊。我小心翼翼的撑着方向盘,生怕它歪了。骑了两圈后,我觉得自己好像会骑自行车了,就开始掉以轻心了。只听‘扑通’一声,我摔倒了,妈妈连忙把我扶起来。“我不骑了!”我蹬了自行车一脚。"婷婷,做事情不能半途而废,要坚持到最后,才是胜利者。我楞了一下,拍拍身上的灰尘,把自行车扶起来继续骑了。骑了几圈后,我又摔倒了,我并没有自己爬起来,我以为妈妈会来扶我,可是,妈妈没有来,而是在远方用期待的目光望着我,好像是在对我说:“婷婷,你自己会爬起来的,你不会在困难中屈服的,我相信你,你是最棒的!”

  “我不能让妈妈失望,我要自己爬起来,我要学会在困难中坚持,我要学会在黑暗中寻找光芒!我是最棒的。”我又艰难的爬起来了。

  天快黑了。我又把自行车扶起来。这次,我不能再骄傲了,不在掉以轻心了,我要一心一意的学骑自行车,不要东张西望。我要时时刻刻提醒自己。终于,又经过2个小时,我终于学会了。

  在这一天,我不仅学会了骑自行车,我还知道了一个道理,那就是做事情要全神贯注,一心一意,不要三心二意,东张西望,半途而废!

小学六年级作文我学会了什么5

  在马尔代夫可以出海看海豚、可以冲浪、可以浮潜但我最想做的事是划独木舟,就这样我的独木舟初体验开始了。

  这里的独木舟分为两种,单人舟和双人舟。首次体验,心里没底的我选择了双人舟,和妈妈一起划。双人舟的舟身较长,一头微微向上翘起,在亮黄色的船身里有两个黑色的靠背,我们在服务员的指导下坐上了独木舟,也许是这个项目没有难度吧,服务员把桨交给我们后就把舟推下了大海,我既兴奋而又慌乱。

  我抓着桨在水里胡乱划着,舟左右摇晃、在原地不停打转,根本不听我的使唤,这时爸爸的独木舟已经冲出了十来米远,听到爸爸的欢呼声,我更加手忙脚乱。我扭头向妈妈求助,谁知妈妈竟握着桨一动不动,我着急地说:妈妈,快帮帮我!别着急,你多尝试一下,多观察多思考,很快就会找到其中的奥秘,加油!妈妈徐徐说道。哎,叫天天不灵,叫地地不应,看来只有靠自己啦!

  我瞄了一眼爸爸,看着爸爸左划一下右划一下,轻松得很,于是我调整了划桨的节奏,学着爸爸左一下右一下,划了几下后,舟终于稍稍前进了一些,但船头还是不稳,总是偏来偏去,这时身后传来妈妈的声音:看来你已经发现了要左右有序划桨,但还要考虑力度的平衡,另外你握桨的动作可以稍稍改进一下,注意两手握桨间距要和两肘距离大致相同哦。经过妈妈的点拨,我豁然开朗,调整好握桨姿势,尽量在划桨时保持左右力度一致,船头果然直了,行驶速度也加快了不少,我按捺不住内心的喜悦,大喊道:我学会划独木舟啦!

  之后的几天,我还尝试了单人舟,学会并掌握了转向、掉头技能,我终于可以游刃有余地徜徉在这碧蓝的大海中了,好不惬意!

  在这次独木舟体验中我不仅学会了划独木舟、体会到了舟行大海的乐趣,更懂得了遇事欲速则不达的道理,只有勤于思考的人才能把舟划得又快又稳,行舟如此,人生亦如此。

小学六年级作文我学会了什么6

  作为新时代的小学生,我们除了要努力学习科学文化知识,还要自觉参与劳动锻炼,培养动手能力,比如学会自己洗衣服、做饭,整理房间等,做一个自立自强的好少年,而不是一旦离开大人的照顾就无法生活的糊涂虫。

  八岁那年,我学会骑自行车。

  那一天,我看到同学们开心地骑着自行车,只有我自己一个人孤零零地走回家,所以就想让爸爸教我学骑自行车。回到家,我把我的想法告诉爸爸,爸爸十分痛快地答应我的要求,并告诉我明天就带我出去练习。我高兴地一蹦三尺高。

  第二天,我和爸爸来到东湖公园练习。一到东湖公园,爸爸就告诉我:"你先上车,然后踩踏着脚踏板,车就能动了,但注意保持来到东湖公园练习。一到东湖公园,爸爸就告诉我:"你先上车,然后踩踏着脚踏板,车就能动了,但注意保持平衡。″听了爸爸的话,我跃跃欲试,我踩踏上脚踏板,可是我无论怎么用力,车就是不动。我气急败坏,愤怒地对爸爸说:"你这个办法根本行不通!″爸爸则是安静的说:"你这心急吃不了热豆腐!你还没有踢开车脚架子呢?"听了爸爸的话,我又试了一次,这次果真成功了,但是,车子不平衡,我也因此跌倒了,我心里想着学骑自行车怎么这么困难,便对爸爸说:"我不学了,太难了。"爸爸对我说:"孩子,你要勇敢的站起来,继续练习。″听了爸爸的鼓励后,我又继续练习。虽然后面也还有几次失败,但在爸爸的鼓舞下,继续努力,终于取得了一次成功。过了几个月,我的骑车技术已经十分精湛了。

  通过这几个月的努力,我不仅体会到了学骑自行车的乐趣,我也懂得了坚持不懈地对待每一件事,而不能半途而废的道理。

小学六年级作文我学会了什么7

  我长大了,学会的本领多了,打羽毛球、打兵乓球、弹钢琴等。其中,我最拿手的是——打兵乓球。

  从我5岁那天起,爷爷就对我说:“宇迪啊!要多锻炼身体,多跑步、多跳绳,长大后,成为一个爱锻炼身体的人,不要像你爸那样,好吃懒做!”爷爷的话让我立即行动起来,但做什么呢?我一直在苦思冥想,终于决定了,打兵乓球!打兵乓球我们全家都会,我也要学会。

  从那天起,我就跟着外公一起到小区丽打兵乓球。刚开始,我什么也不会,打飞球、网球,有时一球打几米高,这真是太丢脸了。这时,我看见小区里的老师来了,就偷偷的学了一招,抓横版。之后,我就和外公一起练打兵乓球。在一次练球中,我的肚子被球台划了一条线,流了几滴鲜血,我当场就哭了,外公收拾好东西,和我一起回家止血。“打兵乓球太难了,我不想学了!”我和外公说。外公说:“做什么事情应该坚持!”外公的话说服了我全部的理由,但我又感觉大兵乓球太难了,我想外公说得也是有理由的,最终,我还是坚持了下来。转眼两年了,我现在已经能战胜外公了,爷爷打算把我送到教练那里练习,刚练几球,教练总说我把拍子拿得太高了,又说我脚步站的不对,我觉得很烦,但又想起外公的话,就全身有了力量,又开始了新的挑战。我现在可是越学越好了,但总是比不过教练,我想,只要我加倍努力,我一定会超越教练的。眨眼两年的时间过去了,我已经可以打败教练了,但和高手比较起来,还有很长的路要走。

  我喜爱打兵乓球,因为它让我学会了坚持,只有坚持,才会把东西学好!

小学六年级作文我学会了什么8

  爸爸是个喜欢钓鱼的人,常常因为钓鱼忘记了回家,为了这事妈妈可没少跟他发脾气。我就想,钓鱼真的可以让人痴迷到这种程度。这不今天爸爸单位放假,在我的央求下爸爸带我去湖边去钓鱼。

  很快到了湖边。爸爸边准备渔具边跟我口述钓鱼的方法和技巧。听起来也不难嘛,于是我不耐烦地说:哎呀,知道了,知道了,很简单嘛,快开始吧!

  爸爸不高兴地看了我一眼说:看把你能耐的,一会儿钓不上鱼来可不要哭鼻子。

  不会的。我自信满满地回答。

  爸爸不再说什么,他找了一块石头坐下来,开始往鱼钩上放鱼饵。放好鱼饵后递给我一柄鱼竿后,把自己手中的鱼竿甩进湖里,然后就盯着湖面不动了。我心想:多简单,不就是装个鱼饵,把鱼竿甩进水里。看我老爸那个样子,好像会钓鱼多了不起似的。我学着爸爸的样子也找了一块石头坐了下来,把鱼竿甩进湖里。嗯,这个动作自认为做得很帅气!

  做完这些,我就安静地做着,也学着爸爸的样子眼睛注视着湖面。可是不一会我的眼睛就酸了,开始不自觉地东张西望。那只蝴蝶飞哪去了?不远处的那只小青蛙是在捉虫子吗?呀,今天的太阳还真毒辣啊!就在我胡思乱想中,爸爸身边的小桶里已经有五六条鱼了,而我的桶里还空空如也。我想起跟爸爸打包票的事,不由地着急起来,嘴里念念有词:鱼儿鱼儿快上钩,鱼儿鱼儿快上钩,你们可不能让我丢脸啊!可是越着急鱼越不上钩。最后我也顾不得脸面了,把鱼竿往岸上一丢,仰面躺在草地上。

  爸爸看了看我问:知道你为什么钓不上鱼吗?那是因为你不够专心,总是三心二意。耐心等待,不但钓鱼需要,学习什么都离不开它,否则别想成功!听了爸爸的话,我不好意思地重新坐到湖边,一边用心的听爸爸教方法,一边耐心地等待。忽然,鱼线动了,我迅速出击,猛地提起鱼竿,一条一斤多重的鱼被我收进桶中。

  通过这件事,我不但学会了钓鱼,而且学会了等待。只有懂得等待才能有更好的收获。

小学六年级作文我学会了什么9

  我学会了拆电脑,学习它是为了如果大人不在家时,电脑什么都特别卡的时候会自己清理里面的散热风扇。

  一开始,爸爸和我上课用的电脑都很卡顿,爸爸就说可能是因为电脑里的散热风扇堆积的灰尘太多了,导致散热风扇无法正常散热电脑就会很卡。爸爸先把他的大电脑拆掉了,我在一旁全神贯注的看着。看到爸爸抠开主板,拧着主板上的螺丝时,我心里打了一个寒颤,爸爸不会拆了之后装不回去了吧!电脑可是精密仪器,弄错一个小部件就不能正常使用了。

  爸爸拆完了他的电脑又装回去,刚要按下开机键时,一大块石头悬在我心里,让我喘不过气来,随着开机按钮的按下,电脑屏幕亮了可以正常使用,爸爸太厉害了,连电脑都会拆!

  现在轮到我拆自己的电脑了,我先拿起电脑,拆电脑时要先拆电池,不然后面拆的时候会被电到。我把电脑反过来,会看见一个凸出来的地方,把旁边的按钮滑开,把凸出来的那块推下来,电池就拆好了,接着,把背面的所有螺丝都拧下来,我正准备拆主板,可是主板盖怎么拆也拆不开,我见拆不开,就去叫爸爸,爸爸看了看,就笑着对我说:“哈哈,你肯定没有注意到这个电脑的侧面还有几个螺丝吧!不拆这里的话就会导致主板拆不下来。”哦,原来问题出在这里。

  拆下主板,会看见两块绿色的东西,我不知道这是什么,就问爸爸,爸爸告诉我这是内存条,听完这句话,我觉得我听错了,就又问了一遍,回答还是内存条,咦?原来内存条不是在主板里,而是一块单独的板子!好有趣呀!

  拿下内存条,就会看见下面有一块黑色的板子,把上面的螺丝拧开,抠开这块板子,下面就是需要清理的散热风扇了,风扇有一个黄色零件,黄色的零件旁,有一个过滤器,把过滤器放在嘴边对着垃圾桶吹一吹,里面的灰尘就清理干净了。

  然后,再按照拆的顺序重新装回去就好了,一开机,哈!果然比拆之前快多了!

  这次学到的拆电脑真有趣呀!我感觉我都希望电脑快点卡的非常狠了,好让我再次拆一次电脑呀!

小学六年级作文我学会了什么10

  “不经历风雨,怎能见彩虹……”每当手机中传来这句铿锵有力而又温暖的歌词时,我总是情不自禁的想起,自己初学自行车时的经历……

  曾经的幼年时期,稚嫩的我总是好奇无比地看着其他大一些的小朋友骑自行车,在院子里飞驰,我真是羡慕嫉妒啊!我也万般拥有一辆自行车,风风光光的骑着去兜风。

  盼星星盼月亮,总算在我六岁生日时从爸妈手中得到了一辆漂亮的粉红色自行车。然而,麻烦也接踵而来——

  NO。1伤痕累累

  起初,因为自行车座位太高,小小的我上不去,所以只能把自行车紧贴着地面平方下来,再慢慢跨上去。中途更是战功赫赫,不时因速度太快而不小心摔倒。最惨的一次撞到了电线杆上,结果鼻青脸肿,腿差点骨折了。下车的时候,总是向侧面倒去,重重的和地面“亲密接触”,以至于身上淤青不断。唉,学艺不精的日子真是令人倍感煎熬啊!

  NO。2学不会刹车

  且不说我那“优美”的上下车动作,甚至连最好学的刹车都不会。其实年幼的我根本不知道刹车手闸为何物,在一次又一次的尝试失败后,我索性赌气喊道:“我不学了!”这时,妈妈一改往日的严厉的作风,耐心的安慰我,还帮忙定制了一份“练车计划表”,用磁铁固定在冰箱上,风雨不误。终于,在自身努力和妈妈的日日监督下,皇天不负有心人,我学会了骑车。

  NO。3自从车失踪之谜

  那是一个风和日丽的下午,我像往常一样从学校回家,就兴冲冲地去拿停在楼道里的车,打算畅快地去操场“遨游”一番。而眼前的景象令人瞠目结舌:自行车不见了!找遍整栋楼还是没有找到,我急火攻心,禁不住大哭起来。

  这时,一双有力的大手拍了拍我的肩膀,原来是我的老爸!自行车出了一点故障,刚才被老爸拿去修理了。我紧紧的抱住失而复得的自行车,轻轻的抚摸着它,不由又喜极而泣……

  “不经历风雨,怎能见彩虹……”如今,每当我骑上自行车,像鸟儿般轻快自由的'翱翔时,这句话便久久萦绕在我的脑海中……

小学六年级作文我学会了什么11

  光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,转眼间我都有九岁了,在我的童年里,我学会了很多的本领,比如骑单车、跳绳、摇呼啦圈等,给我印象最深的是学骑单车,我来给你说说吧!

  有一次是星期二,我们三点半钟就放学了,妈妈去送货了,所以,我在学校等着妈妈,

  作文我学会了骑单车。原来,小馨也没走,她见到了我,她对我说:“你等我,我去骑单车来。”

  她走后,小宝和小霖就骑着李芊的单车过来了,他们玩得很高兴。

  五分钟过去了,小馨骑着单车回来了,他们轮流骑,可我不会骑,我在旁边看,突然,小宝对我说:“廖雨薇你骑吗?”

  “我不骑”我说。

  他们骑了很久之后,小宝回家了,小霖俊就在操场上玩叠好的纸飞机,然后小馨去找了她认识的大姐姐,就上楼去了,我趁着这时上了单车,试着骑了一下,可是,骑得没多久就停了下来,这时,小馨下来了,说:“你想学骑单车吗?”

  “想|”我说,

  小馨示范了一下,刚想告诉我怎么骑,可是,我迫不及待地上了车,骑了一下,可是,我的手不够灵活,没按刹车,撞了一点绿化带,小馨说:“心急吃不了热豆腐。”

  接着小馨跟我说:“骑单车转弯的时候转慢一点点,就可以过了。”我骑了第一次后,小馨夸我骑得很好,于是,我练习了好几次,我心里想着:“我终于学会骑单车了,我好高兴呀”

  我刚刚骑得很高兴,这时妈妈来了,我背上书包和同学再见就走了。

  在回家的路上,我明白了万事开头难,但是,只要你勇敢地去学习,去尝试,就会有新的收获。

小学六年级作文我学会了什么12

  坚持是意志让人在不断努力中享受成功喜悦,对此我深有一番感触。

  记得那一次我去写毛笔字老师让我写“风华正茂”“风”字并帮我手把手写了一次让我找感觉我暗自窃笑这么容易能难倒我吗?胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻开始刮好笔调好墨铺压纸按着老师轻重力度写出了第“风”字。

  这个“风“字似乎经历了千灾百难变得歪歪斜斜又象是一位士兵不顾一切冲锋陷阵却被找打得千疮百孔一般奄奄一息。

  我又写了字其长相与第字基本吻合歪鼻丑脸似乎在埋怨我为何让它如此难看我心里开始着急了连忙请来了老师老师看了看我字后指着字一字顿地说:“这‘风’字要外宽中窄不要太斜要正一些倒数第二笔不是横是提”。

  我似懂非懂地点了点头重新拿起笔依照老师话再一次练习心想“我一定要把这个字打败”五分钟过去了十分钟过去了半个小时过去了还是没写好我抬了抬累酸了手原先满满自信一下子没了踪影真是功夫“有”负有心人我退缩了不想练这个字刚想找老师换新字写同桌见了对我说:“陈星炜只要功夫深铁杵磨成针你再练会或许就成功了!”

  听了这话我红着脸点了点头看着同学每个人都埋头苦练我又怎么能退缩呢?于是我再一次拾起笔认真写了起来这次我写得更认真了每写一笔都要对照书籍找出不足我练了一张又一张桌上纸堆成了小山二十多分钟再次过去了我终于写出了满意字此刻我我手已了知觉但我仿佛看到这个字每笔每画都在对我笑着说:“恭喜你你成功了!”

  当老师走过来看了我字后对我赞许地拍了拍了我肩:“进步真大!”我长长地舒了一口气眼珠子一转在本子上写下刻骨铭心人生公式:坚持+自信+努力=成功。

小学六年级作文我学会了什么13

  成功来源于机会,只有学会把握机会,才能拥有开启成功大门的钥匙。 ——题记

  人生就是一个不断学习的过程,学会越多就会使人生之路越容易,越成熟,越完美。学会把握机会也就学会了成功人生的一半。

  我似乎对老师有一种天生的畏惧感,总是不敢正视老师,即使上课,也总是把头埋得低低的。无论题目会不会,我总是坚守阵地——绝不举手。因此我的成绩如我的人一样默默无闻。眼见好友们一个个“飞黄腾达”,可我却还守着那一亩三分地,完全没有意识到自己的问题,反而大叹时运不济,老天不公,期待着会出现一个赏识我这匹马的伯乐。

  一天,我又在向老天倒苦水,班主任如鬼魅般出现在我面前,吓了我一大跳。我脑中只剩三个字:完蛋啦。闭上眼等待暴风雨的降临。可出乎我意料的是,想象中的暴风雨没来,却只有班主任一句如春雨般温柔细语的话:“机会是靠自己把握的。”“机会靠自己把握?”我仔细咀嚼着这句话,心中若有所悟。

  又是一节语文课,班主任频频抛出问题,我正在思索要不要举手呢,几个尖子生就争先恐后地瓜分了所有机会,我连口汤还没尝到,锅就见底了。这时语文老师又抛出一个极难的问题,教室里鸦雀无声,尖子生们如“霜打的茄子—蔫了”。一个个咬着笔头,托着下巴,眉毛频频蹙起,嘴里念念有词,颇有大话西游中唐僧的风范。此时,我的心里也是百般煎熬,这条题目我会,但心中却如十五个吊桶打水——七上八下。到底是举手一鸣惊人呢,还是不举手,继续默默无闻呢?我心中犹豫不决,抬起头,语文老师正用希冀的目光看着我,我脑海里又浮现了那句话“机会是靠自己把握的”。对,机会是靠自己把握的,我毅然举起了手……

  那次以后,尝到了螃蟹的鲜美后的我一直把握机会,跟尖子生抢饭碗,学习成绩稳步上升,对生活也充满希望,不再怨天尤人。

  机会就像抛出的绣球,它不可能长了眼睛,越过众人,直奔您而去。您只有努力的去争抢绣球,才有可能赢得成功的青睐。庆幸的是,我学会了把握机会。

小学六年级作文我学会了什么14

  【我学会了做炒莜面】

  跨越千里的路程,穿越气候与温度的不同,我来到远方的姥姥家,感受到浓浓的年味,虽然没有欣赏到冰封千里的美景,但我却尝到了异域的美食和佳肴。

  姥姥家有道美食—莜面,来这里可一定要尝尝。过年的时候我缠着姥姥,在温暖的屋子里,在她的带领下,亲手制作了莜面,真的别有一番风味。姥姥将松散的莜面放入盆中,边倒开水边搅拌,再用水揉搓,不一会儿就成了韧劲十足的面团,满屋都飘溢着莜面的独特香味,然后,姥姥拿出两把刀,将面团分在刀面上一揉、一按、一搓、一卷,手指翻卷间带给人视觉的享受,于是我也迫不及待的动手,随手捏下一撮面,按成一个似圆不圆,拥有无数“月球坑”的圆饼,我不管三七二十一,把这个东西放在刀面上,用掌根一搓,饼就成了扭扭曲曲的大面条,一点也不好看,见油面成了形,我一松手,不小心刀掉了下来,险些砸到我的脚,当我纠结这把刀时,姥姥已经作了好几个了,这可激起了我的斗志,我再次向姥姥取经,仔细地向她学了一遍,认真地像她那样边揉边压,这回的饼压得很圆,把它放在刀面上,仔细地压成一个薄薄的长饼,饼上还出现了一波一波的花纹,我不敢掉以轻心,小心翼翼地拿起薄饼,将它搭在食指上一卷,莜面花卷就成功了,我不由得暗暗得意,连续做了好几个,熟能生巧,越做越好,不到一个小时我和姥姥就做了一大盘。我急着将莜面放入蒸锅,只要十几分钟,莜面卷就熟了。要想好吃,还有精致的后道工序,我在勺中放入油、葱花、酸菜加以调味,一起倒入热气腾腾的油面卷,在锅中“哗啦”一抄,香喷喷的酸菜炒莜面就出锅了!酸菜的爽口与莜面的香醇相混合,让我看着就流下了口水。拿起筷子,夹入口中,滑润、爽口,我永远也忘不掉这种浓浓的味道。

  假期里,让我们行动起来,和家人一起享受这劳动的乐趣和生活的美好!

小学六年级作文我学会了什么15

  今年,我的新年礼物是一辆崭新的自行车。年初一阳光灿烂,是户外运动的好天气,我跃跃欲试地跟着爸爸学骑自行车。

  一开始,我的心忐忑不安,非常担心会摔跤,担心自己学不会。爸爸一手扶着我,一手扶着车。我一直大声地提醒爸爸:“抓紧我,抓紧车,千万不要放手啊!”我的手紧紧地抓住自行车的把手,努力想控制方向,但是自行车龙头好像在故意为难我,老是不听使唤。自行车一直抖来抖去、摇摇摆摆。一不留神,我就摔了个四脚朝天,我有点气馁。爸爸安慰并告诉我:“没关系,慢慢来。要是车龙头向左歪,你需要向左借点力,但是力气不能太大。”我又试了试,果然自行车摇晃得没有刚才那样厉害了。

  爸爸慢慢地把手从我的肩上松开,只是拉住车尾。不知不觉中,车速越来越快,眼看要撞到前面的一辆车,爸爸提醒我:“快刹车!”但是,我紧张得竟然忘了刹车在哪里了。还好自行车不高,情急之下,我直接用脚将车停住了,这时我的心砰砰直跳。爸爸说:“先不用骑太快,要学会用刹车,要不会很危险的。”于是,我尝试着先加速,然后刹车,接着用脚踩住地,最后把车停住。

  刹车学会后,爸爸教我起步。因为车不高,我就直接坐在自行车上,先用右脚踩在右踏板上,然后用力踩下,等到车向前动起来的时候,再将左脚踩在左踏板上,同时保持车龙头的笔直方向。渐渐地,自行车越来越听我的话了,我可以自己独自起步、加速、刹车、停车,只是还有些小摇晃。晚上的时候,我觉得手和肩膀都有点酸。爸爸告诉我那是因为我骑车的时候,手和身体没有放松,腰没有挺一直。

  就这样,我坚持练习了两天。在第三天,我已经能操纵自如,毫不手忙脚乱了。我不仅学会了骑自行车,而且还明白了一个道理:学任何事,都要坚持不懈,要有自信!

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