校园一角的作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的校园一角的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园一角的作文4篇1
我们学校有许多美丽的地方，比如：大天井、大榕树、升旗台……但我最喜欢的还是竖立在校园正中央的东坡塔。
东坡塔是一座金刚经云石塔，高度大约有两三米，分为七层，每层上都有六个面，每个面里都有一个小洞。听说，这些洞里边，原来都有佛像，可是现在却不知去向。
东坡塔像一位严厉的老师，在时时教导我们：做人要诚实、守信，要有爱心；东坡塔像一个勤劳的卫士，时时刻刻都在保卫我们，让我们安心学习；东坡塔还像一个称职的拉拉队队员，每分每秒都在鼓励我们好好学习。
东坡塔还有一处美丽的风景，如果你不仔细看是欣赏不到的，那就是——鱼池。
鱼池位于东坡塔的下方，大约有二十几平米。鱼池里面有大大小小的`金鱼，这些金鱼，有的钻在池底“睡大觉”，有的躲在荷叶下“乘凉”呢，还有的在水里追逐打闹……
怎么样？你喜欢吗？如果喜欢的话，快来莞城中心小学看一下吧！
校园一角的作文4篇2
我的学校非常美丽，有漂亮的教学楼、宽阔美丽的操场、高大粗壮的木棉树……但我最喜欢的是宽阔美丽的操场。
操场在科学馆的正前方。操场是长方形的，四周是椭圆形的塑胶跑道，有200米长。跑道里面是四个篮球场，在阳光充足时从教学楼看篮球场，就像一块无瑕的碧玉。阴天的时候，篮球场是墨绿色的，像一块毯子扑在上面。
下课铃一响，操场就热闹起来了。有的同学跑步，有的打篮球，有的玩游戏，还有的'在玩单、双杠……玩得一个比一个开心！
操场的东北角有两棵茂盛的大榕树。体育课时，跑几圈就累得满头大汗，这时，同学们都不约而同地到大榕树下，捡起大榕树的叶子，坐在椅子上拿着“扇子”扇风，一下子热气就散了，所以这里是同学们乘凉的好地方。
操场的左右两边各有一个小花坛，里面种着各种花草。春天鲜花盛开，同学们闻到沁人的花香后，立刻神清气爽，就连小蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹，舍不得离开。
我爱我的学校，更爱学校的操场！
校园一角的作文4篇3
我们学校有许多美丽的风景，但我最喜欢的还是走廊旁的那棵大榕树。
那绿绿的大榕树，就像是校门口的卫士一样，安静而又任劳任怨。如果你不仔细观察，你不会发现大榕树的叶子有多么美丽，叶子像一把大伞，为我们遮风挡雨。那密密层层的枝叶将教师办公室挡了一大半。大榕树为我们遮挡了炎热的.太阳，让我们在烈日照射下，也可以尽情地玩耍。站在大榕树下，一点也不炎热，非常凉爽。
它的主干很粗，比其它树要粗很多，我们要四个人手拉手才能将它抱住。
每当我经过大榕树旁，都会感到神清气爽。大榕树可高了，有四层楼那么高。在教室门口的走廊上，伸出手，就似乎能摸到大榕树的叶子了。我只要一看见它，就深深地把思绪停留在大榕树的世界里。
这棵大榕树不仅很茂盛，而且还是一个欢乐的地方。只要下课铃一响，同学们就聚集在大榕树玩耍，有的在乘凉，有的在跳绳，还有的在捉迷藏……我们玩得可开心了！
我爱我的校园，更爱那一棵大榕树。
校园一角的作文4篇4
我的校园丰富多彩，很多趣事让我笑得前仰后合，每每想起这些，都有一些微笑挂在脸上，尤其是那次“抓人”游戏。
我们剪刀石头布，输的是我，我当抓的，其余的人跑，我像猎人一样扫视着我的“猎物”，我找到了我的“猎物”名字叫李可航，因为他的耐力最差。
我开始追他了，我像离弦的箭一样冲了出去，李可航被吓得六神无主，一边跑一边说：“于大人，饶命啊，不要再抓我了，你要再抓我，我下次一定抓你。”我心想：他要能抓到我，太阳就打西边出来了。
我不听他说的，继续抓，过了一会儿，我抓到他了，他气喘吁吁地一边跺脚一边说：“于松川，你给我等着，下次我一定要抓你。”到了下一句，真的该李可航抓了，他看了一下表，眉头微皱，对我说：“离上课还有十五分钟，在这十五分钟内我要是抓不到你的'话，我以后就不姓李，改姓于!”
因为刚下了一场雨，空气很新鲜，但篮球场那有点滑，我知道李可航冲刺很快，但一直给他绕圈，他就不行了，我故意把他引入篮球场，让他滑倒，我扭过头，拍着屁股说：“小心，别滑倒了哦!”他不屑一顾地说：“切，我才不会那么笨呢!”
眼看就要抓到我了，我故意把速度放得很慢，然后一个急转弯，他也急转弯，因为他的速度很快，一下子摔倒了说：“哎呀，好疼呀!”他哭笑不得，我呢，在一边笑得前仰后合。
“叮铃铃——”上课了，我笑嘻嘻地说：“这下你该姓于了吧!”
怎么样?我的校园趣事很精彩吧!
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