高中作文

时间:2021-03-26 11:28:12 高中作文 我要投稿

关于高中作文(通用5篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的关于高中作文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

关于高中作文(通用5篇)

  高中作文1

  或许,学习如同乘坐一叶轻舟,载着你遨游知识的海洋,领略学问的魅力,这是何等的惬意之事;或许,学习又如那句诗句所述“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的过程是坎坷重重,布满荆棘,不是人人都能踏过去的,随着初中步入高中的学习,我对此深有体会。

  初中的学习如同乘着轻舟遨游般,是轻松快乐的。印象最深的是那次排练课本剧《皇帝的新装》。我们把安徒生的《皇帝的新装》改编为课本剧,然后再自己选角色,依着自编的课本排练起来。在每次的排练中,我们都会诚恳地提出同学的不足,不断完善着剧本与表演。在反反复复的几次排练中,虽然洒下了不少泪水,但我们的过程是快乐的,我们的内心是满足的,这其中的意义已经远远超越了剧本的优劣,表演的好坏。因为我们尝试过这样新颖的学习,并在这个过程中学到了许多课本上、课堂中根本学不到的东西。

  步入高中,由于学业的繁忙,功课的紧张,我们的学习生活不再丰富多彩,而变得单一,变得我们只能在教室、食堂、宿舍这三点围成的一个不规则的三角形里活动。

  高中的学习生活虽然只过一个学期,可那繁忙的学业,紧张的功课,与那阴深的空气里透着的竞争味,已将我围的快要窒息了。记得有一次,我付出了全部的努力,熬夜到很迟苦读备战,可考出的结果却并不尽如我意。难道是我原本就实力有限?莫非对手实力太强?总之,在这里我尝到了流星陨落为陨石的滋味,这是我以前从未有过的、并连想也没想过的感受。或许几次的考试失败真的可以击垮一个人,但我决不甘于就此一蹶不振。

  很喜欢冰心老人的那首诗,“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  或许现在的高中生活正如那句诗所云。以苦为舟,以汗水为桨,而我们却如泥人一样,要想到达彼岸,就必须感受到沙泥融于水的痛楚,而后才能获得一颗犹如金子般永恒的心。

  高中作文2

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了高一生活。

  开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。

  上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高一了,再有的.感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。

  3月1日早晨,我早早地便起了床,因为今天是开学的第一天。哦!我的心情十分紧张,嘿嘿,我的作业还未完成,怕老师批评吗!

  我骑着自行车,一阵风似的奔向学校。我心想:无聊而又无味的寒假生活终于结束了,我又可以投入到紧张而又有趣的校园生活中去了。想着想着,我越想越来劲,飞快地奔驰在路上。

  眼民,“哇!”我不禁惊叹着,学校里到处洋溢着新的气息。校园里的一切都变了,变得新鲜了。瞧!校园里的冬青个个翠色欲滴,树木个个焕然一新。走进教室,更是到处都充满着同学们的欢声笑语,也许他们还未投入到紧张的学习中吧!看,同学们有的精神饱满,有的开怀大笑,也有的同学却闷闷不乐。可能他们还在想念寒假,不想投进繁忙的学习中吧!

  “Hi!”王佳轩过来和我打招呼了,她可是班里的学习尖子,所以见到我的第二名话便是:“你的作业完成了吗?怎么样?难吗?”连珠炮似的问题,还不等我回答,她便又跑去问别人了。我正在整理书包,只见马青云得意地跑过来,说:“喂,你过年挣了多少压岁钱?我可挣了两千多呢!”这可是一位捣蛋分子,与王佳轩形成了鲜明的对比,这就是什么人讲什么话吧!

  这时班主任郝老师来了,她清了清嗓子,满面笑容地说:“同学们,现在大家先去打扫卫生,然后给同学们发新书。”一听到“新书”二字,同学们异口同声地喊道:“好!”大家你争我抢地夺过劳动工具,干得是热火朝天,以最快的速度干完,等待着发新书。

  轻松的一天随着下课铃声结束了,面对已过去的寒假和新年,面对将来的课堂与校园,同学们一个个表情凝重,神采飞扬早已无影无踪。

  新的学期,新的开始,新的课本……一切都是新的,当然我也会在新的学期里,展现了新的自我,学习会“更上一层楼”!开学的第一天也象征着一种新的希望!

  高中作文3

  用心感悟,用爱聆听

  教师的天职在于育人,在于培育学生美好的心灵,因此教师有人类灵魂工程师的美称。教师的职业需要用爱心去筑就。有一句名言说:“没有爱就没有教育”。“感人心者,莫先乎情。”爱是教育的前提,在我们选择了教师职业的同时,也同样选择了责任。绝大多数教师都对他们的学生怀着一腔赤诚的爱。但这种爱往往会被误解,因为这种爱有时是以批评去表达的,有时是以讽刺去表达的。当这种爱常常被误会时,我们也会变得心灰意冷,甚至将自己的爱心之门关闭起来。我们会反思:我们的爱付出值得吗?我们是不是要再爱下去?爱本身没有错,而且我们做教师工作的人不可以没有爱。只是爱需要合适的表达。让我们的爱能够变得更无私,因为自私的爱不是真正的爱。

  我曾经就有过这样的经历,班上有个学生叫李明,他是单亲家庭,而且由奶奶来抚养,从小就缺少父母之爱和家庭的温暖,因此脾气古怪个性孤僻,我经常上课叫他回答问题,他要么不站起来,要么站起来就不张嘴,我再问几遍,他依然如故,一动不动,像是在和我较劲,弄的我很是尴尬,无奈只好叫他坐下。这样几次之后,他更是像摸到了我的脾气,“反正老师不能把我怎么样,我还我行我素!”的确,我再叫他时,他更变本加厉,假装没听见,我可真是来气了,对他狠狠的批评了一顿,这下可好,中午他竟然没来上课。于是我去了他的家。他家条件的确贫困,只有几样简单的家具,奶奶的身体也不是很好。奶奶正在做饭,看见我来,我连忙表明来意,奶奶把我让进了屋。我把买的水果放在桌子上,奶奶不好意思的说:“老师你来就行了,还拿什么东西呀。”我说:“这是我的心意你就收下吧!”正说话间,李明进门了,抬头一眼看见了我,正准备躲起来,被奶奶拉了过来。我便随即把李明这段时间在学校的表现说了出来,并教育李明说:“你的奶奶五十几岁了,还要为你操劳,你还不好好学习,用好的表现来回报她,你对的起奶奶吗?”李明伤心的哭了,李明是爱奶奶的,为了奶奶他会改的。当然,作为老师,我深知责任重大。从他家出来,我暗暗下决心,一定要让他在学习上有大的改观。

  那次家访后,李明的学习态度有了变化。我再叫他回答问题时,他总是会回答两句,就算答的不对,我也鼓励他,并且我利用课余时间,给他单独辅导,单独给他出题叫他完成,根据他的具体情况,逐渐增加难度。这样进行了一段时间后,他的学习成绩果然有了进步。上课爱发言了,下课也爱和同学玩了,话也多了许多,脸上也有笑容,我看在眼里,美在心里。

  同时我利用空闲时间,抓他的思想工作。他也有爱打架的毛病,全班学生中他最高最壮,只要谁惹了他,他都毫不客气伸出拳头。王志的脸就是被他打肿的,把他叫过来之后,他还死不认帐,我就耐心的摸着他的头说:“李明你说说,如果你奶奶看见你的脸被别人打肿,她会有多么伤心呀!”李明低下了头,我见他有所触动,继续深入:“王志的家人看见他的脸被打肿了,他们也会伤心的。所以你以后在伸手之前先想一想后果行吗?别再让你奶奶难过了,要做个孝顺的孩子,好吗?”李明使劲的点点头。抬起头望着我,眼睛湿润了我急忙问李明:“你怎么了,你也受伤了吗?”李明说:“他打了我胳膊。”我拉起他的胳膊,还真肿了。一下子,我也难过极了。心疼的望着李明说:“李明,王志他打你也是不对的,老师也是关心你的。”李明的眼睛闪着激动的光芒。

  从那以后,李明开始约束自己的行为,再也没人来汇报李明和别人打架的事了,我真为他感到高兴。而且他开始热爱上了劳动,大扫除或平时扫教室,擦黑板,他总是第一个冲上去抢着去干。原来需要别人给他辅导功课,现在他还给别人辅导功课。这翻天覆地的变化和我循循善诱的疏导,持之以恒的教诲分不开。我坚信在教育孩子的时候,只要倾注于全部的爱心,让孩子觉得他总在你的视线之内,他总在受着你的关注,你所说的所做的都是为他好,最重要的是你是关爱他的。当学生觉得自己被老师关注,会使他充满了自信,从而奋发向上。反之,当学生总是受到老师的批评和指责,他的自尊心受到打击,他就会感到悲观和压抑,

  从而失去前进的自信和动力。真挚的关爱可以开启他们的心扉,激发他们奋斗的激情。我们在自觉不自觉中给予孩子更多的关注和期望,会让孩子看到自己的潜力和价值,从而自发地开始自强,自爱,求学上进,把老师的期望变成了自己的期望,这样就自然而然就成了学生的内在动力和需求。他愿意为自己的目标去奋斗,达到自己心目中所期望的最佳表现。所以愿我们从事教育得工作者们,用爱心去启发学生,用爱心去关照学生,用爱心去引导学生,用爱心去感化学生,让他们在更健康,更美好的人文环境中茁壮成长!

  高中作文4

  我和父亲不仅是父女,还是最好的朋友,在我遇到困难或有事想不开生气时,父亲总是耐心地帮助我,和我沟通,有时候会用讲故事的方法启发我,教育我。

  昨天放学写完作业,我高高兴兴地下楼找好朋友雯雯玩。一会儿,我就撅着嘴回来了。“哟!”父亲关心说,“谁惹我们的小公主了?”我坐在沙发上报怨着:雯雯不够朋友,太缺少真诚了……父亲坐在沙发另一边,听了我的话,笑着说:“芃芃,父亲给你讲个故事吧!”

  他告诉我,有一个盲人,晚上出行时总是提着个灯笼,并问我:盲人为什么要这么做?由于心情不好,我便随口说:“他是为了面子,为了让人们不以为他是盲人。”

  说完,我发觉父亲的脸色有些不对,便立即意识到自己说错话了。父亲那微笑的表情转化成了一种莫名的严肃,他语重心长地对我说:“芃芃,你说错了,那个盲人之所以提着灯笼夜行,是因为他自己是个盲人,比常人更能理解黑暗中有一点光明的重要性,他是为了过往行人的安全走路,才提着灯笼的。”

  我怔住了,心里似乎明白了点。

  只听父亲又言简意赅地告诉我:“他虽然是个盲人,可在他心灵深处有一盏灯,他不为自己,时时刻刻只为别人着想,他的心灵是不是很高尚呀?”

  我的心不觉一震,和心灵高尚的盲人相比,我自愧不如,感到自己的渺小。在很多时候,我只想到自己的感受,没有体会到别人的感受。我明白了,人与人的沟通要从自己做起,朋友之间如果出现了问题,应该先检讨自己,要学会为别人着想,以帮助别人为快乐……

  父亲讲的这个故事,发人深省,父亲的一番话教育了我,使我懂得了做人的本分:要学会为别人着想!

  高中作文5

  高中,在人们心中是人生最美好的时代。同样,那里有我们最好的回忆,值得我们一生回味。

  刚刚步入高中的我们依然是一群不知天高地厚的孩子,每天到处惹事生非不过在那些最最幼稚的事情中留下了最纯真的笑声与心灵,曾听说高中是人生的过度一旦进入高中我们就是成年人了,而我们迫切的证明一切的同时我们也获得成长。其实对于喝酒,吸烟,早恋,我们并不是在学坏只是为了迫切的证明我们自己而尝试的一些事。

  刚开学时的军训使我们互相认识互相了解,让我们看到一群不一样的孩子,他们会关心同学,他们会关心老师,他们会团结一心,他们为了班级的荣誉而战,这是一群没有长大却比任何人都强的少年。在学习期间他们不是自己学习而是一群在学习,他们互相提问互相学习,使我们备受感动,当然他们正值青春花样年华对身边的人充满好奇与喜欢,自然就有在一起的,不过这是一种纯洁的爱是青春时期每个人最好的回忆。

  他们是精灵可以把欢笑带给别人,他们是学者明天在题海中奋战,他们更是一群孩子在无虑无忧的成长,与此同时他们也在承担一种责任,一种无法比拟的责任,他们不是别人,他们就是在我身边和我一起努力的同学,我们是一家人。

  高中,因为有他们,我不怕,我会学会坚强去迎接最强烈的风暴。

  高中进行时,我们在一起,永不言败。

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