两人三足_优秀话题作文_话题作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的两人三足_优秀话题作文_话题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
两人三足_优秀话题作文_话题作文1
今天,老师带我们去操场上玩两人三足的游戏,还说:冠军有神秘大奖哦!同学们听到神秘大奖,便怀着好奇心参加比赛。
没想到分组居然是抽签分组,我抽到了我的死对头杨佳慧。她也很不甘心的向我瞪眼。
我们练习了很久,终于掌握了技巧。比赛分为三轮,参加比赛的有三个小组,我和佳慧的编号是②,我们在起跑线上,脚上都绑着绳子,听到老师一声令下,我们齐刷刷地出发了,走到一半,其他小组快赶上了我们,我们急的就摔跤了,我怒气冲冲地对她说:怎么回事?都怪你不听口令,我们才会摔跤的。她却被我气得一言不发。老师对我们说:团结才能胜利哦!
听了老师的话,我们都相互原谅了对方。我们决定用固定的口号:一二,一二接着我们努力地跑了起来,超越其他小组,最后我们真的胜利了。虽然看似小如微尘,但对于我们来说也足以陶醉许久了。
自那以后,我很庆幸我获得了神秘大奖,你们知道神秘大奖是什么吗没错,那就是团结就是力量!
两人三足_优秀话题作文_话题作文2
“加油,加油!”是谁在喊呀?哦!原来是在进行一场别开生面的两人三足的比赛呀!
在天气晴朗、万里无云的星期六,我们排成一列长长的、整齐的“长龙”城市广场出发。到了城市广场,老师就迫不及待地跟我们说:“今天我们要玩一个激烈的比赛,叫做两人三足。”只见话音刚落,同学们就高兴地一蹦三尺高,个个手舞足蹈,眉开眼笑。
只听见哨声一响,全校同学都乖乖地闭上了嘴巴,安静地鸦雀无声,连一根针掉在地上的都能听得到一清二楚。接着,老师又对我们说了比赛规则:两个队一 起比赛,在一个队开头的一组脚上绑住一根绳子,然后走到对面的第一个灯柱再返回,依次循环,先获胜的一个队可以得到50个笑脸。同学们听了个个摩拳擦掌。
只见第一排的同学迅速地将绳子绑在脚上,还跟搭档说:“怎么办啊?我好紧张呀!”
预备,开始!随着裁判的一声哨响,同学们都平息凝神,静静地等着结果。听!正在比赛的同学嘴里有节奏地喊着:“一二一,一二一。”对方的那一组见自 己落后了,就拼命地向前冲,不料,他们摔了一个“狗啃泥”,但他们并没有放弃,只是爬起来继续往前走,可是心急吃不了热豆腐,对方组又捡了个“金元宝”, 他们真是出师不利呀!
正当我幸灾乐祸的时候,老师说轮到我了。我以最快的速度将绳子绑在脚上,接着我的心怦怦直跳,忐忑不安,就好像有只顽皮的小兔子在我心里活蹦乱跳,为了不 让我紧张起来,我又深呼吸又是运气。比赛时,搭档嘴里不停地喊着:“左右,左右。”比赛终于结束了,我们小组获胜了,我像吃了一样高兴。
时间像沙漏一样在不知不觉中流逝了,我们依依不舍地离开了城市广场。
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上课了,操场上到处欢声笑语,这是为什么呢?原来是同学们在举行两人三足跑。
游戏规则是:一个班分为四大组,先是一二组,三四组当拉拉队,后是三四组,一二组当拉拉队,其中有两人计时,一个人当裁判,这时老师又拿来了两个椅子当障碍物,只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。
“比赛开始!”裁判员一声令下,只见对手们脸色通红,颈肩青筋爆起,猎豹扑食一般向前冲,三四组的人在旁边不停的喊着:“加油!”那声音一声比一声响,犹如山崩地裂般,我耳朵都快被震聋了。随着两个计时员的“时间到!”第二轮又在紧张的气氛中开始了。
我和新语像一只离弦的箭一样冲了出去,嘴里还不停的喊着:“一二一,一二一.......”突然,我们刚走过障碍物,我一个小碎步比新语快了一点,差点就摔倒了,我们又努力地跑了起来,刚到终点,我身子一歪摔倒在了地上,同学们赶快把我扶了起来,幸好我的腿只是擦破了一点皮流了一点儿血,没什么大碍。
比赛很快结束了,杨老师宣布了冠军,赢了的组很开心地欢呼雀跃,而输了的组则唉声叹气闷闷不乐的样子。杨老师笑呵呵地对我们说:“赢了的真棒,输了的也不要灰心,因为重在参与,只要努力了就好!”
听了这些话,赢的组明白了一个道理:只要团结起来就会赢,团结就是最大的力量!而输了的组虽然很伤心、很失落,但也明白了一个道理:失败是成功之母,下一次努力就会成功的!我们你看看我,我看看你,都开心的笑了。
两人三足_优秀话题作文_话题作文4
“一二一,加油!”“一二一,加油!”这是从哪里传来的加油声呢?原来是我们班在操场上玩两人三足跑的小游戏。
游戏规则:全班分为四个大组,每一个组里的人,自由分成两人一小组的队伍。系绳子时,不能系太高,也不能系太低,时间花的比别的组少,那一组就赢。我们一起到达了操场,杨老师叫了两个组来示范,分别是我们一组和三组。我们组跑得虽然很快,但在解开绳子的时候,花了些时间。而另一边三组的呢?他们虽快,但在拐弯点浪费了时间,绕了个大圈子。
接着,两人三足跑的游戏便正式开始了。首先,是我们组和三组比赛。一开始,是我们组先占上风,可等到下一次开上场时,却被绊倒了,我们组并没有气馁,而是加油声更大了,表示着:一定要起来啊!一定要起来。也许是我们的加油声音,真的有用,他们俩快速起来,并很快跑完,好让下一组去,等到我和另一位女同学跑的时候,内心很紧张,很害怕砸锅了,虽然没有绊倒的样子,但是我们俩知道还是留下了一些小错误。最后,我们以1分59秒赢了三组的2分9秒。
马上又是二组和四组的比赛,很快就结束。我的内心十分激动,我们组是第二名,虽然没有拿到第一名,但我已经很知足了,我们语文书上就有一句这样的话:比上不足,比下有余。
玩了这个小游戏以后,我才真正懂得了什么叫做团结,什么叫做果断。同学之间要团结协作、互相帮助。不要因为一些小事情,而搞情绪和互相责骂,到头来自己也不开心。
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今天,我们展开了两人三组比赛。刚开始的时候,同学们,一个个都是愁眉苦脸的,因为我们班的协调程度是真的,不怎么好。开始的时候,我们先把布袋系在双方的脚脖子上,等待着枪声的响起。我们互相的看了看对方,紧紧地抓住了对方的手,对彼此说,加油,没事。
比赛开始了,我们冲进全力的向终点冲去。呀,那是谁摔倒了?全班同学都为他们揪起了心,就当我们以为他们要放弃的.时候,因为那时候的是塑胶跑道,摔一下真的特别疼。但是他们却出乎我们的意料,他们顽强地站了起来,并且看了看对方,为自己打了一口气,又平尽,全力向终点冲去。这时候,我感觉到了团体的荣誉,感觉到了班级的团结,感觉到了,坚持不懈,奋斗向前的精神。最终,我们班级拿了第三名,一共是六个班级,但是拿到这个名次,我班级还是很开心,给他诠释了我们的团结,我们的合作精神,我们的坚持不懈,我们的勇往直前。虽然我们拿了第三名,可是这依旧很让我们开心。虽然我们不是第一,可是我们经常说的一句话,友谊第一,比赛第二。只要参与了就好,不用管他是不是最好的?不用管他是不是最差的?只要你拼尽了全力,最终的分数,也会是你最开心的粉数。
这就是我们两人三足的比赛,虽然我们拿到了不是最好的名次,我们感觉到了班级的团结,感觉到了集体的荣誉。虽然拿到了这个名次,但是我知道,我们认真了,我们努力了。拿到这个名次,我们一点也不气馁,一点也不灰心,因为我知道下次还会拿更好的名次。通过这次比赛,也让我们班级知道了集体的荣誉,知道了,班级是多么的团结。
两人三足_优秀话题作文_话题作文6
我的课余生活丰富多彩,我很喜欢做游戏。上体育课时,老师说:“今天我们一起在操场上玩二人三足游戏。同学们听了兴奋得手舞足蹈,有的欢欣鼓舞,也有一些同学不喜欢玩这个游戏,所以愁眉苦脸的。
这个游戏的规则是:把一个同学的右腿和另一个同学的左腿捆绑在一起,然后两个人要步调一致地向前走,哪一组先到终点,哪一组就赢了。
游戏开始了,我和胡玮捷一组,我赶紧对胡玮捷说:“你先迈右腿,我迈左腿。”体育老师拿起口哨说:“三——二——一!”随着一声清脆的哨声,我们开始起步了。我发现我们组是第一名,我们俩欣喜若狂,内心既兴奋又激动。就在这时,我迈错腿了,我们两个人都摔在地上,陈兴杭的那个小组眼疾手快,超过了我们,我的心愤愤不平,充满遗憾,便露出一副生气的表情,陈兴杭却洋洋得意地冲我龇牙咧嘴地笑着。我对胡玮捷说:“不要放弃,一鼓作气,坚持到底,就能成功!”我们组又重新站了起来,穷追不舍,我们俩齐心协力,配合默契,费了九牛二虎之力,终于超过陈兴杭他们小组,冲向终点,恨不得飞起来。终于成功了,我们组是第一名,此刻的我眉开眼笑,陈兴杭小组露出一副难看的表情。
通过这次游戏,我明白了:不管做什么事,只要不放弃,坚持到底,就能成功。
两人三足_优秀话题作文_话题作文7
今天课间,老师带我们下楼去玩两人三足的游戏。游戏的规则是先把两人的左右腿绑在一起,然后让他们肩并肩地向前走,两组对决,看哪组先到达终点。
游戏很快开始了,首先是两组女生对决。老师一声令下,两组选手同时向前走向去,其中一组速度明显快些,而另一组慢了许多。可是走得快的那组太自信了,居然到达了终点也不停下来,还一直向前先走去,害得大家追他们回来。等他们返回时,慢的那组的速度早已超过了他们。我们都替那组感到可惜。
看到别人在比试时,我也跃跃欲试。之后,我等了好半天才找到了一个搭档。终于轮到我们走了,我们和一组高年级的学生比,就身高来说我们肯定赢不了他们。果然一开始,他们就比我们要快,但我们也不气馁。差不多走到一半的时候,他们腿上的红领巾掉了,我心里暗喜:真是天助我也!估计他们重新系红领巾要好半天的。
可没想到他们不仅没有停下来,居然还跑了起来,这样我们被远远地甩在了身后。我想他们组犯规了,肯定是我们组,所以我们不慌不忙地继续向前走去。最后老师果然算我们赢了,我和队友可高兴啦!
游戏一轮接一轮地上演,大家都玩得很开心。两人三足游戏考验我们的协调力和两人之间的默契,也告诉我们任何时候要团结一心。
两人三足_优秀话题作文_话题作文8
“叮铃铃,叮铃铃”,随着一串轻快地铃声,同学们期盼已久的品社课终于到了。只见同学们像一群欢乐的小鸟一样飞回了教室里。品社老师迈着轻快地脚步来到了教室,说道:“同学们,今天我们来玩两人三足的游戏。来,我们到操场集合。”同学们听了,兴高采烈地奔出了教室,来到了操场,开始了“两人三足”的比赛。
我手脚麻利地把我的左脚和陈睿禹的右脚绑起来,又互相挥了挥拳头,表示暗下决心,一定要得第一名。只听老师一身令下:“开始!”我和陈睿禹拉着手,努力向前走。一开始,我们不适应,走起来总是笨手笨脚的,脚上好像绑了一块石头,使不上劲儿。过了一会儿,我们开始有了些默契,喊着响亮的口号:“一二、一二!”由于我们齐心协力,所以配合得很好,成为了比赛的领头羊。我们小组的同学都挥舞着手,高喊:“必胜!必胜!”我和陈睿禹也受到了鼓舞,一直保持着领先。但是其他比赛的同学也不甘示弱,和我们不断拉短了距离。我拉了拉陈睿禹说:“我们快点,快点!”可我们提速后,乱了阵脚,失去了协调,逐渐脚不听了使唤,步伐也渐渐的凌乱了起来,身体东倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陈睿禹绊得差点摔了几跤。我头上冒出了密密麻麻的汗珠,像热锅上的蚂蚁一样,心里非常焦急。可惜,最终我们还是失败了。我们俩垂头丧气,打不起精神。这时,老师走过来说:“这次输了没关系,下次加油!”
这次,我们虽然没得第一,但让我知道了一个道理:胜利只属于懂得团结、拼搏、奋进、努力的人。我还知道了,“失败就是成功之母”这个道理。
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老师常常教我们要安全行事,不能玩不安全的游戏。但今天,老师却让我们“系着红绳走路”,对,今天我们玩的是——奔跑吧,两人三足!
我来到教室,教室里鸦雀无声。当我们看到老师走进来,看到她手上拿着一捆红绳,我们在下面悄悄对话,有的说:“这是干嘛呀?”有的说:“老师难道觉得我们不乖,要把我们手系起来吗?”有的说:“难道今天我们要玩什么游戏吗?”大家十分疑惑,可老师根本没有回应,我们猜不透老师的心思啊。过了一会儿,老师对我们说:“今天我们来玩——两人三足!”霎时间,教室里就变成了一片欢乐的海洋。
来到操场后,叶老师说了3条规则:不能过线,脚不能离地跳,绕桩走一个来回。比赛马上开始了,“开始!”老师一声令下,三支“战队”飞一样地向前冲去。只见有的同学跳来跳去,有的同学一下子摔在地上,看着就疼!有的是正规的走,没想到正规的走比前面几对快多了,看来遵守规则很重要。第一轮很快就结束了,我们睁大眼睛准备看下一轮精彩的比拼!
时间一点一滴的过去,我和我的好朋友王希涵,成功“活”到了最后一轮比拼,准备着最后的比赛。“开始!”老师再次说到,只见我们同时出发,结果一下子落后了。眼看就要到桩子了,我紧张的要命,想着:完了完了,要到最后一名了吧!就在这时,一支女生队摔倒了,我们成功超越了她们,我和王希涵奋力向前走去,得了第三名。
经过这次游戏,我知道了一个重要的道理:二人同心,其利断金。虽然不是第一名,但我们收获了满满的快乐!
两人三足_优秀话题作文_话题作文10
今天我们要玩一个游戏,名字叫做“两人三足跑”,这个游戏很简单。
两人三足跑的游戏规则是:必须要把绳子绑紧,不然就会松掉,走路必须要直走,不能弯弯曲曲的走,还要有一个东西放在那个中间,走跑都行,也必须要绕过那个东西。
游戏开始了,我们分为四大组,我们是一大组,大组分为两个组,一个小组有七个小组,我们在第四小组,可能要过一会儿才能到我们。还有一点时间,我和刘玉婷在原地练习一会儿,虽然我和刘玉婷还是有一点不熟悉,但是还是有一点信心,有一点紧张,下一组就要到我们了。我把绳子绑紧一点,然后我们就出发了,我们又绕回来了,我们回来了,计时秒说:“一分零五秒。”我的内心很开心,我就问:“刘玉婷你开心吗?”刘玉婷说:“开心、很开心!”我说我们去给他们加油,我们就喊着“加油、必胜!”一、二,加油!一、二,加油!”突然有一位同学摔倒了,是为什么呢?因为他们的绳子没有绑紧,还有一组都没有跑呢!终于,我们是第四名,我们组虽有些伤心,也有一些同学说:“就怪他们,害得我们输!”我们就这样回去了。
到了教室,老师总结说:“输赢不重要,重要的是友情,只是个游戏而已,友情才是最重要的,不能只在乎输赢,要关心别人伤了没!”
两人三足_优秀话题作文_话题作文11
今天上午,阳光明媚,鸟语花香。老师说带我们玩“两人三足”的游戏,就是两个人一组,用红领巾把每个人的一条腿绑在一起,这样四条腿就变成了三条腿了,看谁跑的最快。顿时全班同学炸开了锅,个个手舞足蹈,兴奋极了。
我们蹦蹦跳跳地来到了操场,待老师说完游戏规则后,游戏就正式开始了。开始是我们男生队遥遥领先,可是有一组同学因红领巾系的太松了,一不小心红领巾掉在了地上,他们只好把红领巾重新拿起来系上,这样就耗费了好长时间,女生队趁机超过了我们。在这种危急的情况下,我们的心紧张的砰砰直跳,结果手忙脚乱,相互配合更不协调。唉!真是“心急吃不了热豆腐”,男生队最终惨败而归。
男生们不服气,要求再来一局。大家暗自下决心一定要一雪前耻,看来这一局比赛将会更加精彩。严子俊和陈禹灿这一组,在半路时突然摔了个大跟头,为了不拖我们男生队的后腿,他们竟然爬到了终点,就像两个匍匐前进的士兵在坚强而有力地爬行,大家都哈哈大笑起来。还有更厉害的,曾云飞和赵一凡这组改变了策略,采用了单腿跳的战术,只见他们一跳一跳的十分笨拙,这下子我们全班同学都沸腾了……可惜,最终男生队还是全军覆没了,但是大家的拼搏精神留在了每个人的心中。
虽然这次我们男生队接连失败,但是班里的每个人依然都很开心。通过这次游戏,我们懂得了团结就是力量,拼搏才能成功。
两人三足_优秀话题作文_话题作文12
今天阳光明媚,我兴高采烈地去学校读书,不一会儿老师走进教室喜笑颜开地对我们说:“我们今天来开展一次活动,叫“两人三足”。老师的话音刚落,同学们便欢呼起来,有的同学互相拥抱,有的同学一蹦八尺高??似乎同学们身上的每一个细胞都在欢快地跳跃着。
老师讲游戏规则了:“同学们分为两个大组,用绳子捆住小组两人的左脚和右脚,从起点走到对面,再返回把绳子捆在下一组同学的脚上,如此节理,最终看哪一大组取胜。”
游戏开始了,我们这组首先是我和马辰妍上场,我们俩人把彼此的左脚和右脚捆在一起,信心十足地站在起跑线上,随时待命。只听老师一声令下,我们互相挽扶着,向对面冲去,可是这腿特别不听使唤,你越是想快点,越是快不了,正在我着急的时候,我们由于步伐不统一,摔倒在地上了,我们马上勇敢地站起来,调整好步伐,继续朝前走去,我们都想为我们这一组争取荣誉,可走了几步又摔倒了。我们又站了起来。经过多次的摔倒、起来,我们终于走完这段只有几米的漫长的路线。我们迅速地把绳子解下来,系在下一组的两个同学的脚上。他们配合得很协调,一步一步向前走去。再看看那一组,他们的准备工作也做得很好,可刚走出起跑线就摔了下来,可能是没掌握好平衡终于走完了,他们有的无精打采的,在我们的齐心合力下,我们这一大组终于胜利了。无精打采的那些同学们又高兴起来,输了的同学像霜打的茄子,没有精神。
游戏结束了,同学们的欢笑声却在操场上空久久回荡着,今天,同学们在游戏中表现非常勇敢!他们摔倒了又起来,也许都想自己这组争光吧?
两人三足_优秀话题作文_话题作文13
上课了,老师笑容满面地走进了教室,说:“今天,我们来玩‘两人三足’的游戏。”话音刚落,同学们就欢呼起来,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
老师先宣布了游戏规则:把两个人相邻的两条腿绑起来,两人用三条腿前进,行进时不能跳着前进,先到达终点的是胜利者。
我的伙伴是黄伸艳。我们把两只脚绑起来,商量好走路的步伐,练习了一遍后,就信心十足地站在了起跑线上。
第一轮是两组男生比赛,两组女生也来比赛,选出两组胜利的小组进行下一轮比赛。我和黄伸艳边走边喊着口号,顺利地到达了终点。
第二轮和我们比赛的是“陈马”组合。一开始,他们一组配合得很好,超过了我们。可是,在转弯的时候,两个人同时往里转,碰了一头。于是就晕头转向,跌跌撞撞地往回走。而我们组步调一致,配合默契,大踏步的走到了终点,超越了他们,取得了胜利!
第三轮是四个男生和四个女生比赛,这比两个人走可难多了,老师一声令下,比赛开始了!
男生们靠着墙,连拖带拉,连蹦带跳地向前进。而我们女生组的队员互相搀扶,缓慢地走着。虽然我们先商量好了步伐,可是,因为我们走得太急了,左右摇晃。像一条蠕动的虫子,艰难地挪移着步子。我的头上冒出了汗珠,脚开始不听使唤,终于挨到了终点。
通过这个游戏,我明白了一个道理,只有我们大伙儿齐心协力,团结一致,才可以稳稳当当地走到终点。
两人三足_优秀话题作文_话题作文14
今天,阳光明媚,我把书包往桌子上一放,老师告诉我说:“今天不用写作文,我们要去城市广场去玩。”话音刚落,我就开心得一蹦三尺高。
到了那边,我们先去找“找笑脸”谁先找到8个笑脸谁就获胜了。
我们找到了8个笑脸,赶到吴老师那儿集合,吴老师告诉我们,下一个游戏是两人三足,我问:“两人三足是什么游戏?”“就是把一个人的左脚和另一个人的右脚绑住。”吴老师回答道。语音刚落,我们便欢呼起来,有的一蹦三尺高,有的寻找搭档,还有的摩拳擦掌在准备比赛。
从上场,我信心十足,我同伴有点羞涩,看起来有点胆颤,我小声鼓励他,我们要上场了,王老师给我们绑脚,我的心怦怦直跳,犹如十五个水桶七上八下,我随时准备出发。
老师一声令下,我和我的同伴互相搀扶,向对面冲去。我越想快,却越快不了。正当要到终点的时候,我被一个人绊了一脚,摔了个狗啃泥。但是我们勇敢地站起来,我们用整齐的步伐,跌跌撞撞地把剩下的路程走完。老师迅速解开绳子,在下一组脚上,他们配合协调,没有摔倒。
我们比赛完了,该轮到另外一个班了,他们像训练过一样的,准备充分,一边走说:“我们赢定了”。像商量过一样的,他们走得太急,左右摇晃,像一条蠕动的虫子,一步一步艰难地挪动。头上冒着汗,脚不听使唤,一不小心摔倒了。最后,吴老师班获得了冠军。
我们玩好的时候,已经疲惫不堪了,我真想回家洗个澡,睡觉。今天可真开心!
评语:小作者选取印象最深刻的两人三足比赛来写,加入语言,动作,心理描写将游戏过程写得很精彩,有进步哦,要是字能写得端正就更好了!
两人三足_优秀话题作文_话题作文15
今天上午第三节课老师让我们玩两人三足,我们顿时一蹦三尺高,高兴的大喊:yeah!
两人三足是两个人用1根绳子绑在一起。左边的人绑右腿,右边的绑左腿。走的时候先出中间绑起的脚,主要走的时候要平衡和速度,练得好的时候,还可以继续增加人数。最多可以达到12人。老师说这次课只是练习,星期四才正式比赛。
练习开始了,我和罗申成还没准备好了,问题就出现——我们谁都不会系绳子,最后还是黄老师系的,她边系边说:“你们这两个胖子,居然连个绳子都不会系!”这弄得我们很尴尬,我们俩对视一眼,笑了起来。绳子系好后,我们开始了练习。起初,我们经常失误,我们走的步都不一样,所以才导致一次次失误,有次差点摔了个狗啃泥。我心里默念:“保持平衡,不求快,只求精!”我们士气大增,一步一步向前冲。过了一会儿,我感觉脖子上似乎挂着200公斤的铁块;背部都在发热;脚就像瘫痪了样一下一下吃力地走;手充满了汗水;小腿像系上了好多好多个大沙袋一样;胳膊像没知觉一样不听使唤。原来是累了。其他同学也不堪势弱,走得是那么有力,绳子就像一根运动着的弧线,就是不停下,走得地面“咚咚”直响。那边“疯狂四姐妹”几个女孩子像发疯一样冲;这边“崛起六兄弟”几个高大的男孩子像一堵墙一样向前冲;中间“快王兄弟”何翔宇和杨鸿瑞让其他高大的同学们知道,小的也不是好惹的!终于,上课铃响了,我们抹着汗水像凯旋回来的战士似的回到教室里,回到自己的座位上喝水。
啊!这次开心而又有趣的“两人三足”练习让我难以忘怀!
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