放风筝800字初一作文_初一作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的放风筝800字初一作文_初一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放风筝800字初一作文_初一作文1
放风筝对我来说特别难，我一直努力放，可没用，那风筝就像与我赌气似的，死活不肯上天。拉着向上扔，用绳子向上甩，它就是接着掉下来，就算有大风的力量，把它硬生生地吹上去，它也就是在小树这么高的位置盘旋几圈就接着掉下来了。说是风筝的质量问题吧，都换过十几个了，各个都不便宜。说是环境问题吧，别人的风筝都飞的成个黑点了，这可是同一时间放的。说是技术问题吧，我还指导别人放起过风筝呢！哎！看着别人的风筝飞的那么好，而我只有羡慕的份，我甚至想过，是不是自己今生与风筝无缘。放风筝对我来说呢，几乎成了一个梦想。没想到，寒假的一天，我竟然梦想成真了。
那是一天下午，风很大，吹得人全身冰凉。我与爸爸本来打算去爬山，可看见别人的风筝在空中飞舞，又忍不住想试一试。没想到爸爸也想放，于是我们父子俩就去了风筝店。来到店里，我提议买个小的，我没太指望它能飞起来，觉得这只是去失败。而爸爸却信心满满的给我买了个巨鹰，并买了个很贵的线盘，还是钢线的，说：“要买就买个好的，放不起来不等于零吗！”于是我们架着大鹰去了广场。
这么大个风筝，引来一些人围观。我说：“不如先请教别人吧。”“行！”于是我们去请教别人，虽按很多人的方法都没成功，但我了解到，他们都不是一开始就会的，都是练了很长时间才成功的。我并没灰心，又请教了一个哥哥。在他的帮助下，在内心的呐喊声中，这只巨大的老鹰飞上了天空，翱翔在空中，两旁特设的副翼与后面的尾翼一扑一扑，不知道的还以为是真的呢！看着风中的雄鹰，我内心的激动难以表达，只好用相机咔嚓咔嚓照个不停。后来，天晚了，鹰该降落了。其他风筝一个接一个的一头栽下来，而鹰却那样倔强，那股强大的力量几乎想硬生生的把我拉上天去。我只好向前走几步，要不然，这绳可真要断了！
半个小时过去了，鹰终于飞累了，降落了下来，它连降落都是那样的高贵，头昂向天空，胸脯高高挺起，连尾翼都不去沾地，只有爪子轻轻触地，整个都是立在地上的。啊！真是一只高贵的鹰！当我走过去时，他就像用那犀利的双眼看着我，几乎让我没有勇气去拿它。终于在几分钟后，他跟着我“飞”回了车里。
啊！我第一次感受到放风筝是如此的有趣！嗯，明天下午，我还要去——放风筝！
放风筝800字初一作文_初一作文2
在寒假中有这样一件事，它让我明白了，不论做什么事，都要有始有终，不能半途而废，一定要坚持到底。
在正月十六这天，爸爸计划带我们去放风筝。这天微风阵阵，真是放风筝的好天气，我、爸爸、妈妈、哥哥带上风筝向体育场这边出发。
到了这，人很多，但是放风筝的人却寥寥无几，我、爸爸、妈妈、哥哥分为两组，我嘛就和爸爸“并肩作战”。放风筝别看看着容易，可做起来还是需要方法的呀。
爸爸这这风筝走到体育场的另一头，爸爸先把风筝组装好，然后又测了测方向，选好了合适的位置，就要开始放了。爸爸凭着熟练的技巧把线一拽一放，一拽一放，很快的把风筝放了起来。别看爸爸平时挺严肃的，可放起风筝来却像个孩子似的。
不一会儿，我也想放了，于是，我和爸爸说了，爸爸同意了，爸爸把线收了回来，给我放，就在这时，放风筝的人陆续都来了。看到放风筝的人都是比我小的小弟弟、小妹妹，我想：我这个大姐姐又岂能输给他们，我就和他们比一比吧！看到他们的风筝都接二连三的放起来了，我也开始放了，我学着爸爸的样子一拽一放，可是，我怎么也放不起来，爸爸刚才不就是这样放的么？怎么到我这儿，就放不起来了呢？我没有泄气，我继续放，可是我的风筝太不争气了怎么也飞不起来，我在放，第三次、第四次……看到别人的风筝都在天上飞，而我的风筝却在地下跑，这时，我有点烦躁了，不想放了。可我又一想：他们都放起来了，何况我还比他们大，我这个大姐姐又怎能输给他们呢？可是我就是放不起来呀！但……我心里矛盾的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的风筝，我也看到了我的风筝。“哎……”我长叹一声，又继续仰望天上的风筝。
爸爸看透了我的心思，这时，爸爸走过来心平气和的对我说：“做事可不能这样，半途而废。来，让我来教你怎么放吧！先用一只手抓住风筝，另一只手抓住线轴，风一来，就撒开风筝，如果风筝有劲儿，就放线，如果没劲儿，就收线。”听了爸爸的话，我情有些缓和了，我开始按照爸爸的意思放，这时我感到有风了，我就放开筝，一会儿风筝有劲儿了，我就放线，风筝没劲儿了，我就开始收线。不一会儿，风筝放起来了，我超过了一个又一个，风筝一飞起来，我的心也飞起来了，看着的风筝正在步步高升，心里美滋滋的。
这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒，不能过半途而废。因为，只有努力和坚持才能得到成功。
放风筝800字初一作文_初一作文3
“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清朝诗人高鼎的《村居》。
3月19日下午，天有点阴，风吹得人冷嗖嗖的，但也阻止不了我放风筝的步伐。我带着我的“远航”号来到实验小学西门集合。因为方老师说今天在这里放风筝。可是我想：老师让我们在实验小学里放风筝？先不缠在一起吗？看来是我多虑了，老师说：“四年级、六年级各站成一排，我们到那边的空地去放。”
我来到那片空地。啊！好美呀！绿油油的麦地就像一块无瑕的翡翠，像一片绿色的海洋；麦地两边的桃花粉红粉红的，像一个个红扑扑的小脸，像一片花花世界。我和妈妈找到一块空地后，在那里放了起来。妈妈拉着线，我高高举起风筝，妈妈说一声“放！”我立刻松手，风筝就飞了起来。风筝越飞越远，这是我想：这下拿第一，我势在必得了。可我看看天上的风筝。哇！我的天哪！天上的风筝争奇斗艳，一个比一个高，有愤怒的小鸟，有五彩斑斓的彩虹，有万兽之王称号的狮子，还有萌萌哒的小兔子……人们要是不注意看还以为那是敌人的轰炸机呢！
我也不甘示弱，尽量让风筝放的高一点。这让我找到了一种规律：你在放风筝时，如果线绷紧了，你就放线；如果线松了，你就收一点线。这下我想：我找到方法了，我天下无敌了！
这时王志轩来了，我跟他比放风筝，看俺俩谁厉害。我说：“王志轩，俺俩来一次放风筝比赛吧？”“没问题，来吧！”王志轩说道。
预备，开始！我的“远航”号起航快，一下就把王志轩甩的十万八千里。王志轩奋起追赶，但也无动于衷，正当我暗自高兴时，我的“远航”号被树缠住了，我的风筝立马就掉了下来。而这时王志轩却在那里幸灾乐祸，好像在说：“哈哈！叫你飞那么快，被产道了吧。”
我解开线后，就卷土重来立马起航，迅速追赶王志轩，王志轩没一会儿就被我追上了。最后经过激烈的比拼，我俩还是打平了。
走在回家的路上，告别了美丽的花花世界。告别了绿油油的麦地。花儿对我微笑，草儿向我招手，风儿为我舞蹈。我忘不了这一天，忘不了这次放风筝！
放风筝800字初一作文_初一作文4
今天（4月6日）下午，阳光明媚，春暖花开。我们迎着温暖的阳光，去西部电子城放风筝。路旁的鲜花百花齐放，树叶碧绿。看见天上风筝飘了很多，好像花儿一样的五颜六色，打扮着天空。
我们的车很快到了目的地，我买了个彩虹风筝，风筝的颜色是七种颜色，颜色很绚丽，系上线我就开始随着春风放起来风筝来。一阵暖暖的春风吹来，我们的风筝就像小鸟一样的慢慢的飞上碧蓝的天空。随着我手中线不断的放开，看见风筝越飞越远，可是不一会有系着风筝的线松弛下来，我急着绕线，把线缠回来，只见这时风筝又往高空飞去，我有急着放松线，只看到风筝很快又往更高处飞，春天的太阳这时刺得我睁不开眼，风筝依然停留在高空。随着我手中的线一松一紧，已累的我满头大汗，看到旁边的小朋友很羡慕的望着我，我得心里乐开了花，恰好一个放风筝的专家路过，他告诉我很多放风筝的知识，我觉得放风筝还蛮有学问的。正玩的美呢，遇到了我的好伙伴瑶瑶，我们还一起比赛谁放的风筝高。
我和我的好伙伴瑶瑶。在徐徐的春风中，看到手中的风筝，有重新试图让它飞上天，可是这次没那么幸运，我拽着风筝线，在广场上来回的跑，累的快不行，我静下心，慢慢拽着我的风筝随着风才飞到了空中，我很高兴，瑶瑶也乐了，拿着它的风筝学着我的样子，小小翼翼随着风跑着，想把风筝送到高空，试了好多次，终于最后他要放弃时，风筝很轻松的飞到天空，我俩个都昂望看天空中的风筝，很好玩。也很兴奋。可是我的风筝随着我拉它的力过大重重的甩在地上，风筝上的“杆”马上就压断了，看情况不妙，赶紧用胶带沾上。就这样在煦暖的春风中我们放起来风筝，不过风筝和小鸟一样怎么飞起来我要好好研究才行。不过旁边的小朋友把风筝飞的过高，线带动着我的风筝上的线，自然就飞起来了。我又赶快把风筝拿到我这里，总算是没事了。因为时间太长了，妈妈筋疲力尽，就带我回家啦！
今天放风筝真有趣，下次我有时间还会来这里放风筝的。不但锻炼了身体，还让我学到飞行方面的知识。
昨天网上不去，特意今天替孩子放在网上。
放风筝800字初一作文_初一作文5
俗话说得好：“人逢喜事精神爽。”这话千真万确。4月9日，我们荷花池小学全体五年级学生，在老师的带领下组织了一次放风筝活动。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，春风拂面，温柔地扶摸着我们，真像年轻女老师的手，是那样的温馨，那样的甜美，那样的娇媚。我们怀着无比喜悦之情，一路欢歌来到龙舟广场。数万平方米的广场位于胜利公园之比，沅水之滨，站在广场上，极目眺望，青山碧水，红瓦白墙，宝塔亭阁，沅水进影，尽收眼底。水中游船点点，广场上游人如织，此情此景，宛如仙景，无不令人心旷神怡.心潮澎拜。高大的章树抽出新枝，嫩绿的`小树吐出了新芽，护城堤上的柳树脱出灰白的旧衣，换出了淡绿的外套，柔软的垂枝在春风中飘飘袅袅，亭亭玉立，犹如羞涩的少女婆婆起舞。啊，多像一幅美丽的春景画！
呀！天空怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊！原来是同学们放的风筝。在蓝天白云的照耀下，各式各样的风筝在天空自由自在的飘舞着，飞升着，成了美丽的山城又一道亮丽的风景。
我赶紧把自己精心制作的雄鹰风筝放飞起来，只见风筝在细绳的抖动下，借着和风一点点升高，升高，再升高。一会儿功夫，“雄鹰”已超过所有的风筝，再蓝天白云的陪伴下，精神抖擞，飘飞翱翔。
“哇塞”多么神奇美妙的情景呀！数十架风筝在天空中争芳斗艳，各显雄姿：有的像高傲的公鸡，目空一切，度着方步；有的像鲜活的鲤鱼，银光闪烁，欲跃龙门；有的像宇宙飞船，穿过白云，搏击长空......它们互相嬉戏玩耍，真是千姿百态，美不胜收，无不令人心花怒放，心旷神怡。
杨柳青，放风筝。缭人心魂的风筝大联欢吸引着无数游人的目光，老爷爷牵着小孙子在风筝下笑着，追着，数辆小车也停在路边，往上观看助兴，一些路人童心大发，欢呼雀跃，整个龙舟广场一片沸腾。
啊，我陶醉了，陶醉在这如诗如画的风筝世界里；啊，我迷恋了，迷恋在这生机勃勃，春意傲然的美景中。我真想高歌一曲拧发对美好生活的憧憬和享受，因为我们的一切欢乐，一切幸福，一切希望，都与生活相连。同学们，朋友们，让我们放飞理想，用心去感受生活的美，和谐的美与大自然的美景吧。
放风筝800字初一作文_初一作文6
星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽，在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。
广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。
我和爸爸、老妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊，原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！
突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。
这时，我告诉老妈，放风筝的感觉真好。老妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了老妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝。
放风筝800字初一作文_初一作文7
一天，小姨神秘地跟我们说：“猜猜我给你们带了什么?”我们一下子就来兴趣了，一连猜了好多个。可是猜了很多，也没有猜到，我们心急地说：“快告诉我们吧!”小姨看我们猜不出来，笑着把东西拿出来了，哇，原来是两个风筝!我们开心极了，因为我们一直都很喜欢放风筝。可是好像有些不对：为什么这个风筝不像往常一样是彩色的?为什么是一片白色的?小姨见我们非常疑惑，就笑着对我们说：“这个风筝是让你们自己涂色的哦。”我们又好奇又激动，恨不得马上就开始尝试。
于是，迫不及待的我们拿出了颜料和画笔，开始在风筝上涂了起来了。你一笔我一笔，画了一只彩色的大鹏鸟，就像我多彩的梦想。不一会风筝就变得绚丽多彩了。看着展翅欲飞的鹏鸟，我和妹妹满意极了。
现在可以放风筝了，我们迅速收拾好出发，到广场放风筝。天空碧蓝如洗，几朵白云，在空中悠闲地飘着。春天有很多人都在放风筝，碧蓝的天空上，一只又一只鲜艳的风筝随风起舞。有五彩斑斓的蝴蝶风筝，有活泼可爱的燕子风筝，还有美丽吉祥的鲤鱼风筝……各种各样的风筝在天上齐聚一堂，享受着春风的温暖，享受着自由飞翔的快乐。
放风筝，我在前面拿着线轴，妹妹在后面托着风筝，等到起风时，迎着风的方向跑，风筝迎着风飞向蓝天。大鹏鸟在天空中快乐地飞舞着，时而冲向高空与云朵握握手，时而低飞与彩蝶共舞一曲，时而又与小燕子呢喃几句……突然，一个不小心，我的手没抓稳，也许是风太猛烈，风筝舞动着翅膀飞走了，不久就不见了踪影。这下我们傻眼了，风筝竟然“跑”了!小姨向前方跑去，我们却不知所措，呆呆地站在那里。隐隐约约的看见离我们有好几米远的树上，挂着一丝丝线，是不是我们的风筝呢?
“你们觉得，风筝应该落在哪里了呀?”我问，有人接话道：“也许是落在广场的某个地方了?”“说不定还落在了哪一个人的面前呢?”“也许是落在广场边房顶上了?”“或者挂在了一根电线杆上?”我想了一下，说：“也许是飞到天上找仙女去了!”我们全都乐了。这时，小姨回来了。我们立马围上去：“到底怎么啦?风筝到哪去啦?”小姨说：“落在一个人面前了，我好不容易才把它要了回来!”。我们都松了一口气。这个风筝可真是调皮呀!
这个风筝经历了一番周折后，又重新翱翔在碧蓝的天空中。风筝飞上了天，承载着的梦想，也一个一个的飞上了天……蓝天上有美丽的风筝，也有美好的梦想。
放风筝800字初一作文_初一作文8
在寒假中有这样一件事，它让我明白了，不论做什么事，都要有始有终，不能半途而废，一定要坚持到底。
在正月十六那天，爸爸计划带我们去放风筝。那天微风阵阵，真是放风筝的好天气，我、爸爸、妈妈、哥哥带上风筝向体育场那边出发。
到了那，人很多，但是放风筝的人却寥寥无几，我、爸爸、妈妈、哥哥分为两组，我嘛就与爸爸“并肩作战”。放风筝别看看着容易，可做起来还是需要方法的呀。
爸爸那这风筝走到体育场的另一头，爸爸先把风筝组装好，然后又测了测方向，选好了合适的位置，就要开始放了。爸爸凭着熟练的技巧把线一拽一放，一拽一放，很快的把风筝放了起来。别看爸爸平时挺严肃的，可放起风筝来却像个孩子似的。
不一会儿，我也想放了，于是，我与爸爸说了，爸爸同意了，爸爸把线收了回来，给我放，就在这时，放风筝的人陆续都来了。看到放风筝的人都是比我小的小弟弟、小妹妹，我想：我这个大姐姐又岂能输给他们，我就与他们比一比吧！看到他们的风筝都接二连三的放起来了，我也开始放了，我学着爸爸的样子一拽一放，可是，我怎么也放不起来，爸爸刚才不就是这样放的么？怎么到我这儿，就放不起来了呢？我没有泄气，我继续放，可是我的风筝太不争气了怎么也飞不起来，我在放，第三次、第四次……看到别人的风筝都在天上飞，而我的风筝却在地下跑，这时，我有点烦躁了，不想放了。可我又一想：他们都放起来了，何况我还比他们大，我这个大姐姐又怎能输给他们呢？可是我就是放不起来呀！但……我心里矛盾的很。不知怎么办才好。我看到了满天花花绿绿的风筝，我也看到了我的风筝。“哎……”我长叹一声，又继续仰望天上的风筝。
爸爸看透了我的心思，这时，爸爸走过来心平气与的对我说：“做事可不能这样，半途而废。来，让我来教你怎么放吧！先用一只手抓住风筝，另一只手抓住线轴，风一来，就撒开风筝，如果风筝有劲儿，就放线，如果没劲儿，就收线。”听了爸爸的话，我情有些缓与了，我开始按照爸爸的意思放，这时我感到有风了，我就放开筝，一会儿风筝有劲儿了，我就放线，风筝没劲儿了，我就开始收线。不一会儿，风筝放起来了，我超过了一个又一个，风筝一飞起来，我的心也飞起来了，看着的风筝正在步步高升，心里美滋滋的。
这件事让我明白了无论做什么事都要持之以恒，不能过半途而废。因为，只有努力与坚持才能得到成功。
放风筝800字初一作文_初一作文9
残阳如血，清风相随，孤影凛琳，枯花败叶。夕阳的残辉打在河边林木下，经由树下的败叶折射向远方，一对母子，手持风筝，放飞“理想”。收紧，拉线，回线，放线，一串动作让风筝越飞越高，越飞越远。
有人说：孩子是风筝，父母就是放风筝的人。既想把孩子放出去，却又担心孩子会受到伤害。
孩子是每一个父母生命中最如意最珍贵的东西。作为孩子的我们，既理解，又明白，我们深切的体会到你们寄托在我们身上的全部理想和希望。
母亲，我们无数次偷偷地望着您为了放飞我们而努力奔跑所留下的汗滴。无数次看着您放出去了，而我们却不争气的下坠，让您流下伤心的泪水。我们深深地体会着，理解着，并惭愧着。
因此，我们暗下决心，我们不断努力，渴望着在一次“大风起兮云飞扬”的时候，带着母亲的希望与祝福，上天一览那亮丽的色彩。
可正当我们准备好时，您却突然害怕了。怕我们受不了雷雨的惊吓、狂风的考验。您怕我们受到哪怕一点的委屈和半点闪失。你们，怕我们飞得太高，飞得太远，飞到了你看不到的地方。您为浮云遮望眼，甚至害怕“别君去兮何时还”，唯恐我们离开您！
于是，您不断地收紧手中的线，害怕线被歧途扯断；在晴天转阴天的时候，在狂风更紧的时候，就在我们要接近云端的时候，您却毫无顾虑的将我们拉回。
感受到了您给我们世间最珍贵的爱，但同时也给我们的理想套上了枷锁和束缚，在心底也涌起了一丝苦涩和无奈。您是否知道，在一次又一次的放飞中，我们不断看到其他风筝翱翔在云端，我们的心里是何滋味啊！
我们知道放心是很难的事情，放手则更难。我们明白您的顾虑和忧愁，可哪一个孩子舍得走出母亲的视线呢？而我们又怎能飞出您的视野呢？
我们只希望你有勇气放开您手中的线，给我们足够的空间去翱翔，去探索，去追求属于我们最初的理想。正如起风时，放风筝的人将风筝线有限度的放出，有限度的拉紧，我们只想让您放长您手中的线，让我们迎风高飞！
其实人生就像放风筝，要有张有弛，要有松有紧。要有不怕被狂风暴雨击落的勇气和信念。在和其他人风筝放飞之前，我们在同一个高度，而放飞之后我们要在风雨中超越对手，在超越中享受极大的乐趣，我们超越了艰难的磨难，正如风筝超越云端的时刻，它感受到了成功的喜悦！
朝阳东升，青树葱茏，满山遍野，一望无际。晨曦的美好散在河边的林木上，经树上的绿叶折射向天空，那个风筝正是我们！
放风筝800字初一作文_初一作文10
春天，春光明媚，微风拂面，阳光明媚，是一个适合放风筝的日子。下面我们来看看这篇《放风筝》。
阳春四月，春光明媚，微风拂面，天空中飘着朵朵白云，我们迎来了放风筝的好时节。周末，我们全家齐上阵，爸爸驱车带我们去大油泡放风筝，我们尽情地沐浴着春光，感受着春天的美好。
到了大油泡，我们一家来到空地上。啊，湛蓝的天空上早已飘满了五颜六色的风筝，煞是好看:瞧，五彩斑斓的风筝扶摇直上，宛如轻盈的彩蝶;活泼的飞鸟，时而飘摇回旋，时而直上蓝天，娱乐健身，别有一番情趣……
我逆着风在空地上奔跑，希望可以将我的美人鱼风筝送上广阔的蓝天。可是美人鱼风筝却很有个性，它一点儿也不听从我的指挥，东倒西歪，一头扎在了空地上。我心想：或许是我没有掌握正确的方法吧。我又放了些线，一边慢慢地跑，一边轻轻地拉，还不时地回头看看风筝。这次风筝听话了很多，飞起来了，我高兴得手舞足蹈，仿佛自己变成了朵朵白云，与蓝天共舞，与风筝同游……
谁知，好景不长，风忽然间改变了方向，风筝晃晃悠悠地从空中往下掉，我连忙收紧风筝线，在空地上加速奔跑，风呼啸着从我耳边掠过。“功夫不负有心人”，风筝摇曳着，甩动着美丽的衣裙，再一次飞上了天空。它好似一个活泼的精灵，随着风快乐地飞翔，和小鸟比谁飞得更高，和白云比谁飘得更快。我的心情一下子舒畅了许多……
为了让风筝飞得更高，我时而迎风小跑，时而转身抖动手中的线儿，在欢呼声中，我的美人鱼风筝越飞越高、越飞越稳，我的心里别提有多高兴了!
看着天空中飞舞的风筝，我们全家都十分开心。广场上充满了欢声笑语, 成了欢乐的海洋，幸福的气息弥漫在空中,融化在和煦的春风里。我玩得不亦乐乎，爸爸妈妈也沉浸在这轻松愉快的氛围中，脸上洋溢着灿烂的笑容。不计其数的风筝，在蓝天中比美，把蓝天装扮得更加绚丽多彩!
一只只风筝在天空中展翅飞翔, 孩子们在春光中欢呼雀跃，多么快乐而幸福的美好画面!大美克拉玛依风景如画，人杰地灵，各民族和睦相处，相亲相爱，处处是欢乐和谐的景象，这安定祥和的画面，是无数石油工人和奋战在各个岗位上的叔叔阿姨用辛勤的劳动换来的。我们是新时代的少年，每一天都在幸福中成长，我们要珍惜现在的美好生活，好好学习，长大了把我们的家乡，我们的祖国建设得更加美丽、富饶!
放风筝800字初一作文_初一作文11
五六月春末夏初，八九月秋高气爽，瓦蓝的天上，丽日高悬，纤云弄巧，正是放风筝的大好时节。看着空中正袅袅地曳动的漂亮的风筝，张牙舞爪的游龙，蠕蠕而动的蜈蚣，还有那翩翩起舞的蝴蝶和翱翔的雄鹰，我也想放风筝。
我买来一只风筝，那风筝可漂亮了。风筝呈三角形，它穿着一身绿色的衣服，衣服上都是各式各样的卡通图案，风筝的尾巴上还长着三条长长的尾巴，这可真是只漂亮的风筝啊！
开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就是不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但是，心急吃不了
热豆腐。于是，我静下心来仔细观察他的动作。
这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于是，我打算按照这样的方法放起了风筝。
我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。接着，我拿起风筝学着哥哥的模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。
耶！风筝飞起来啦！我开心地喊道。
可是，天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不小心，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不知道该怎么办才好。还是哥哥比较镇定。他对我说：不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了麻花。嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！哥哥笑笑说。难道是他想出了好办法？于是，哥哥命令我顺着麻花的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团终于解开了。
我的风筝越飞越高。啊！放风筝真有趣！
放风筝800字初一作文_初一作文12
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”又到了放风筝的季节。
天空中时而会看到各式各样的风筝在空中随风飘舞，时上时下，各争其艳。草坪里，女孩向爸爸吵闹着说：“爸爸给我玩，给我玩玩。”眼前爸爸把手中的风轮交给了她。“嘿嘿”女孩高兴地接过风轮学着的爸爸的样子又拉又松的去做并享受着玩风筝的乐趣。不一会，风筝随着风急促的掉落在地。女孩在一旁哭闹着。
一瞬间，旧日的记忆在脑海中涌出。那是一个晴朗的日子，温暖的阳光伴随着春风让我有一些睡意，爸爸从储物柜中拿出一个大纸盒把我叫了过去说：“儿子我们今天去放风筝”，我愣了一下，看着爸爸什么也没说。只见爸爸打开大纸盒，分别拿出了一捆线与一个褪色的风筝。我瞪大眼睛，印象中的风筝有漂亮艳丽的图案，长长美丽的尾巴，楚楚动人的模样，我用怀疑的眼光对爸爸说：“这是风筝？能飞吗？”爸爸瞄了我一眼，继续忙碌着。
出发了，我们来到了一块大的空地，这里已有些人在放风筝，我放眼望去，有龙型的、大蜈蚣、鱼、鸟。很多都飘荡在空中。我羡慕地问在一旁做准备的爸爸：“我们这是什么风筝？”“瓦片”。随后，爸爸教我拿着风筝放着线用均匀的速度迎风向前跑去，风筝在我头顶越起。似乎很想让我带它飞向蓝天，我微笑着。“能飞的像它们一样高吗？”爸爸走了过来，拉着我的手，一边带着我跑，一边告诉我当风筝越过头顶时就把线松松，让它飞的更高。当风筝远离我时，就该收收线，让它保持距离。我尝试着。提醒着。距离、高度、控制，距离、高度、控制、我们的风筝飞起来了。好高、好高。有的人还惊奇的看过来。我也笑了。
回到家里，“爸爸，我来收拾风筝行吗？”“没问题”。我细心的把风轮和“瓦片”放在大纸盒里一直注视着它，心里还一直感受着放飞时的快乐，事前对它的质疑、担心、不好意思都随那飞起的一刻带走。只是称赞，“好样的”
想想，在我们学习的过程中何尝不是这样。同样是学生；同样接受着老师的精心教导，相反却不是同样的结果。我们都向往能像风筝那样去感受飞的那刻，享受着蓝天。
女孩无奈的哭闹，让我深知作为学生的我，一定要以刻苦、顽强、坚持的精神去战胜自我，遵从老师的教导和指引，朝着自己的梦想飞去。
无论我们是什么样的风筝都能在蓝天上翱翔。
放风筝800字初一作文_初一作文13
阳春三月，小红，小明和我一起去野外放风筝。这是我们期盼已久的活动。
我们来到了田野，田野里的景色美丽极了。一阵微风徐徐吹来，草地上的小草和花儿都跟着微风手舞足蹈起来。旁边还有一棵棵树也不甘示弱地跟着微风舞动起来，像一缕缕青烟，一个个青丝茏它的枝条，是那么细长，那么柔软，就像少女瀑布般的青发，它那尖长的叶子有序排列，左一个，右一个，像一把把锋利的小刀，它那绿油油的颜色好像是画上去的，绿的那么养眼。蓝蓝的天空还飘着几朵像棉花糖一样样软绵绵的云朵，绿油油的草地非常宽广，最适合我们放风筝了。
小红拿着一只花蝴蝶，我高高举起一只燕子风筝，小明拿着线轴，把线轴里面的细线放到5米远，一手拿着线轴，一手拿着细线，小红就在旁边当指挥员。
小红说放，我就把风筝用力地推向前方，小明就牵着细线逆风拉线奔跑，结果，风筝总是在半空中掉落了下来，可是我们并没有灰心丧气，我们们放了一次又一次，这一次，小红喊放时，我趁着风势大，把风筝用力地向上一抛，小明就加快脚步地奔跑，最后，我们终于学会了放风筝，看着那燕子风筝飞上了天空，我一蹦三尺高，太高兴了。小红看着我们放高的燕子风筝，急得直跺脚，嘴巴瘪得像鸭子一样委屈地对我们说：快来点来帮帮我，我好着急呀！我们轻声哄道，我们现在就来帮你放风筝。不一会儿，小红漂亮的花蝴蝶也飞上了天。看着小红高兴的手舞足蹈，我的心里也乐开了花。
忽然，远处传来小男孩急燥的声音：爸爸，妈妈，快来看看我的小三角，飞得多高啊！爸爸乐呵呵地说：你可真厉害呀！突然，一阵大风吹来，孩子又嚷道：妈妈，妈妈，我的小三角就要被大风抢走啦！妈妈听了，急忙帮孩子拽了栧风筝线，小三角又飞稳了。
天空上各种各样的风筝，火红火红的金鱼像在海洋遨游。长长的蜈蚣挥舞着手脚，在天空中爬行，威武的老鹰在天空中自由地翱翔只能看见一个小黑点了。轻盈的子燕子越飞越快，漂亮的花蝴蝶正在和软绵绵的白云嘻戏
风筝，越飞越高，就像带着我们梦想一样在天空中自由自在地飞翔。
放风筝800字初一作文_初一作文14
星期天，阳光明媚，太阳高照。我和小明高高兴兴地来到植物园的草地上放风筝。
我们选了一个宽敞平坦的草地，便开始放风筝啦！小明负责把风筝高高举起，听到我的口令就把风筝抛向天空。我负责放风筝，我左手拿着风筝线，右手拿着风筝轮，嘴也没闲着：“我数到三,小明你就放飞风筝好不好？”小明点点，头表示同意:“好”，我又说:“一！二！三！”小明听到我的口令，立刻把风筝抛向天空，我赶紧往前跑。
可是跑了很久风筝也没有飞起来，我们累得满头大汗、气喘吁吁都很失望，小明灰心丧气地说：“我觉得我们是永远放不起风筝啦!要不我们回去吧。”“那怎么行？”我坚定地说,“我们怎么能半途而废呢？哪有人一次就能把风筝放上天了呀！只要多尝试几次就行啦！”小明听完我的话后觉得很有道理，于是我们继续放起风筝来。
我们开始尝试第二次放风筝。小明继续把风筝高高举过头顶，随时准备放飞。我左手拿着风筝线，右手拿着风筝轮。心里想：只要我们多试几次一定会成功的。想到这里我大声地喊了起来：“一、二、三！”小明再次把风筝抛上天空，我猛地向前跑，只见风筝飞上了天空，我的心里乐开了花。小明也笑了起来。我一会拉风筝线，一会儿松风筝线，风筝就越飞越高。我想它一定在说：“谢谢你们让我展翅翱翔。”
我们的风筝此时高高地、稳稳地飞翔在天空中。我的心里此时“翻江倒海”，有一种说不出来的高兴。情不自禁地大喊道：“风筝!我们的风筝终于飞起来啦！”一旁的小妹妹见了，呵呵地笑个不停。她冲我们说到：“你们真是太了不起啦!”我和小明相视一笑，害羞地低下了头。
天上的景色真美呀！我和小明抬头望向天空。这时才发现。不止只有我们的风筝，天空上还有各种各样绚丽多彩的风筝呢！有的像蜈蚣；有的像燕子；有的像猫头鹰；还有小鱼风筝、金三角风筝等等。有的红，有的黄，有的白，有的绿，有的棕，有的黑，简直数也数不完。风筝的姿态万千，你看那小鱼风筝，它在天空中游来游去。再看那最显眼的猫头鹰风筝，它好像一只展翅高飞的雄鹰。在天空中最可怕的是蜈蚣风筝，它在天空中爬来爬去，看一看就觉得害怕。
远处还有一些人，有一位爸爸把手搭在一位妈妈的肩上，旁边有他们的儿子，他也正在放风筝。他放的是一个金三角风筝。放的也挺高的呢！我猜这一定是植物园最美的一道风景线啦！
这让我想起了一首古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”多么幸福快乐的一幅图画呀！
放风筝800字初一作文_初一作文15
今天上午，我们上了一堂非常有趣的体育课。这堂体育课的主要内容就是放风筝。说到风筝，我已经好久都不玩了，心里难免有着一丝期待和兴奋。
还没上课，体育老师就带领着大家浩浩荡荡地出发了，当然大家手里都拿着各式各样的风筝。而在这其中，体育老师的那只“章鱼”最大也最有意思。因为是课间，所以我们这一队都纷纷驻足观望，眼神那叫一个羡慕，妒忌，恨啊！可我们我们的心根本不在这儿，稍作停留便直奔操场组装风筝，然后开始放了起来。因为我是一个新手，根本就不会放，所以很难让风筝飞上天。但是每次我都会安慰自己，毕竟失败是成功之母，加油！几次的失败果然让我知道了一些常识，也让我有了些许的经验。这次我看的是风向，风往哪边吹，我就往另一边跑。况且今天正好是晴天，风也很大，非常适合放风筝。那么既然天公都作美了，我也就好好利用一下风试试吧。果然几次都是成功的，但每次飞上天没一会儿就掉了下来，不过这对于我来说已经非常好了。这时，我看到体育老师的风筝已经飞上了高高的蓝天，我不由地暗暗佩服起来，心想：我何不去向老师请教一些放风筝的经验呢？于是便向老师走去，我向老师说出了心中的疑惑，老师对我说：“在你的风筝飞上天时，你就尽量开始放线，在这过程中，风筝有时会不稳定，你必须让它稳住，这样才能放得更高更远。”之后，我便按照老师的话去做，开始有些困难，不过情况已经有了明显的好转，就在我失败了连我也不知道多少次之后，风筝终于飞上了天。看着高高飘起的风筝，仿佛那就是我的心。
放了那么久，我也有些累了，把风筝固定好之后，我就仰躺在草坪上，看着蓝天上各种各样、色彩斑斓的风筝，听着耳畔同学们的欢声笑语，我突然感觉很舍不得离开这个班级。毕竟在这个大家庭里呆了六年，谁会舍得？再过几个月就要毕业了，不知道大家以后是否还能聚在一起？就在我陷入沉思时，一阵悦耳的下课铃打断了我的思绪。不管它了，珍惜现在的每分每秒吧。于是我起身收拾起自己的风筝，下一次还要放呢！
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