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小学五年级我和书的故事作文500字（精选45篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学五年级我和书的故事作文500字，希望对大家有所帮助。
小学五年级我和书的故事作文500字 1
书是我最好的朋友，它像一位老师，给予我了许多知识，当然，我和书之间也发生过许多有趣的事情。
周末，我到图书馆里看书，看见那一排排花花绿绿的书，我的心情就格外兴奋。我先找了一本笑话书，我拿着书，找了一把椅子坐下来，津津有味地读起来。我读到一篇非常好笑的文章，忍不住开怀大笑起来，因为图书馆是不许发出声音的`，所以顿时，我觉得有千千万万双眼睛正在瞪车我，紧接着传来一片“嘘”的声音，我低下了头，觉得很不好意思。之后我又忍不住笑了出来，但是这次我把声音放小了，可是还是被周围的人听见了，接着又传来了一片“嘘”的声音，我的脸顿时红了起来，害羞极了，只好回家了。
还有第二个故事呢！我一有空，就会躲在书房里看书。有一天，我又在书房里看书。每次我的心情都会有故事情节发展产生变化，书里的主人公开心，我就开心，如果书里的主人公伤心，我也会伤心。一直在外面扫地的妈妈一会儿听到我笑，一会儿听到我哭，觉得非常奇怪，进来问：“你怎么了？怎么一会儿笑，一会儿哭的。”我笑了笑，没有回答妈妈……”
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的，所以我们得多读书，而且要读得滚瓜烂熟，这样才能进步，才能写出好文章。书永远是我们最好的朋友。
小学五年级我和书的故事作文500字 2
书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出本最好，最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
有一次，我读《西游记》读得津津有味。妈妈叫我去买鸡精，叫了许多遍，我都没有回复。妈妈就生气了，我马上放下书，匆匆忙忙地去买糖，买回来后妈妈大发雷霆。因为我买错了，只好折回去再买鸡精，这次终于买对了。
我又开始看书了。妈妈在炒菜的时候，锅里突然着起了火，妈妈本想着拿水去浇，我急忙冲上去：“不能用水，应该拿锅盖去把锅给盖上，才能把火给盖灭。”妈妈在一旁笑嘻嘻地说：“看来还不会书呆嘛”
记得还有一次，放学一回家，我就拿起《西游记》一看便是两个小时。天逐渐暗了，我才想起自己忘记写作业了，我用了两个钟头，才把作业写完。第二天，老师叫我去办公室。问道：“你的作业为什么写成这个样子？”我吱吱呜呜地答道：“因为我太喜欢看书了，一看便忘记时间，为了完成作业便加快速度，就写成这个样子。”老师说：“看书是好事，但也得合理安排好时间……记住了吗？”经过这一次的'教训，我以后都没有这样做了。
我和书的故事永远不会画上休止符，智慧随着我的成长而变得越来越丰富。
小学五年级我和书的故事作文500字 3
我非常喜欢一本叫《淘气包亨利》的书，可我想尽了千万个办法，小气的妈妈就是不给我买，失望的我只好向朋友借。
我对朋友说：“我最好的同学，我把我最珍贵的玩偶借给你玩，你把书借给我好不好？”朋友听了，很爽快地答应了我。就这样，我成功地借到了我热爱的`书。
我一借到书，就迫不及待地翻开看了起来，把作业的事情抛到了“千里之外”。在故事中，我为史地夫的恶作剧而感到气愤；为享利想到“绝妙办法”而感到佩服；为彼得的单纯感到可怜……突然，妈妈闯了进来说：“你看看都几点了！还不赶快去睡觉。”我听了，只好乖乖地去睡觉。可是我的脑子里还在想故事，亨利到底有没有上史地夫的当？彼得有没有在演讲上出丑？我越想就心越痒，恨不得继续看下去。好吧，为了看书，我只能使出“非常手段”了，我轻轻地打开房门，踮起脚尖，偷偷打开柜子取出手电筒，快速跑回床上，把被子盖在头上，打开手电筒开始看书。可非常手段也有副作用，第二天早上，我就变成了“熊猫眼”。哈哈，熊猫就熊猫，熊猫还挺好看的，还是国宝呢！我这样安慰自己。
有一次，“干巴巴”老师在讲社会课，他讲得一点都不好玩，我听着听着，就好想睡觉。为了找点乐子，我就把故事书夹到社会书里开始看。可不一会儿，我就被“打小报告能手”发现了，“打小报告能手”将这件事告诉了老师，结果，我被罚站了八分钟。看来，看书也要合理分配时间的呀！
我爱书，因为它给我带来了丰富的知识和美的享受，爱书就是热爱生活。
小学五年级我和书的故事作文500字 4
记得高尔基说过这样一句话："没有任何力量更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。"所以我喜欢读书，特别喜欢看课外书。
记得有一次上课时，老师又在滔滔不绝地评讲家庭作业，我心不在焉地听着。突然我想起了课桌里有一本课外书，于是，我就在课桌里摸来摸去，可是怎么也没摸到。我就埋下头去找，终于看见了我的'那本书《鲁滨孙漂流记》。我把书悄悄地翻开，迫不及待地看了起来。当我快要看到大结局鲁滨孙快要收买大船离开荒岛的时候，一个熟悉又严厉的声音传来："龚子恒，你在干什么！"我顿时吓得魂飞魄散，不知道该怎么说，这时的我就像是在高空中悬挂着的一样，吓得浑身发抖。我吞吞吐吐地说："没，没，没干什么。"声音小得连我自己都听不见。还好，老师没有继续追问，我马上假装听讲，等老师不注意的时候我又埋头看了起来。过了一会儿，一只大手已经搭在我的肩上，原来老师早就发现我的小动作了。于是，我只好乖乖地把课外书交给了老师。老师语重心长地说："爱看课外书是好事，可你得分清场合。书还给你，希望你的成长有书相伴。"我感激地接过书，不住地点头。
从那以后，我再也不在上课时看课外书了。我每天回家把作业做完就把课外书拿出来读，因为我知道，一本好书，不仅蕴含着美好的情感，更有着丰富的知识。
小学五年级我和书的故事作文500字 5
从幼年起，书就成为我生命中不可缺少的一部分。
我读小学三年级的时候，不知何时，同学们都有一本书，他们相互炫耀，使我眼羡不已，一回到家，我就叫妈妈给我买一本作文书，妈妈爽快地答应了。第二天，妈妈把作文书送到我手上，我高兴得不得了。我每天都看十几篇。过了一段时间，我的作文水平提高了。有一次，我去参加了一次作文竞赛，竟然获得了第一名。学校奖给我了一本<<昆虫记>>这是法国著名的作家法布尔写的，我一接到它，就像得到了一件稀世珍宝。我用牛皮纸给它做了件衣服，每当我要看的时候，总是把手洗得干干净净，小心翼翼地翻着每一页，生怕把它弄坏。书中的作者把我们带到一个神秘而又多姿多彩的昆虫世界，详细地向我们讲述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性，为我们展开了一幅有关昆虫的画卷。
后来，我又不满足于只看一本书了，学校图书馆的课外书，像磁石一样深深的吸引着我，哪些古今中外的大部头小说，使我看了如醉如痴，我把所有的课余时间都花在借阅图书上，书真的`丰富了我的课余生活。
现在书和我已经成为形影不离的的好朋友，也成为我生命中不可缺少的一部分。
姓名：袁源四川省南充市仪陇县复兴小学校五二班指导老师：袁庆
小学五年级我和书的故事作文500字 6
以前我小的时候，只喜欢看动画片。有一次，我叔叔给我买了本十万个为什么，虽说是十万个为什么，可是他只有十页。
我看到了那些卡通图片，很是高兴，我也试着读了读，虽然只认识几个字。
上一年级的时候，我的作文水平很差，我一到写作文，就会很沮丧。我也读了很多课外书，可是一直没有长进。
上三年级的时候，一次偶然的机会，我看到了《大宇神秘惊奇》这本书，我便几乎把所有的零花钱献给书店了，我的作文也有了很大的'进步，我以前一般作文都指考c，现在我的作文只在A。B之中转。上了四年级，我以前的那些小儿科全都摆脱了，只在A级之中了。
到了五年级，期中的时候，我的作文只减了一分，这给了我很大的鼓舞。我开始飞快的阅读课外书，可是一直感到可惜的是我的作文字数却很少，如果编着写的话，就写得不好；如果不编的话，字数又不够。我想了一个办法，写作文一定要写真情实感，字数问题可以把各个方面写的更生动一点，这样不就两全其美了。可是我有时也有一些不会写的字，这可怎么办呢？发现了我这一点后，我读书时，遇到不会写的字，就停下来在空中划一划，果然，我这个问题也解决了。真是“书犹药也，善读之可以医愚”呀！
小学五年级我和书的故事作文500字 7
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样啊！书带给我们知识，带给我们乐趣，带给我们美丽的空间。
从小我就爱听故事，每天都要妈妈给我讲故事，故事中可怜的丑小鸭，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引着我。
第一次读书的时候我才五岁，因为认识的字少，所以只能看加拼音的书。但我知道我在慢慢的进步，因为我不需要再让妈妈读给我听了。
刚上小学的时候，由于我看书看的比较多，所以课本上的生字，能读得会读，能写的善写。基本上考试对我来说不算困难。
上了二年级之后，我就开始看不加拼音的.书了。比如《笨狼奇遇记》，这本书主要讲了笨狼的一些搞笑的故事。笨狼虽然笨，但他最大的特点是非常喜欢帮助别人。小兔子摘完板栗运不回家里，笨狼看见了，把奶酪扣在帽子里，帮小兔子把板栗送回家。我看完这篇故事后，感觉笨狼十分天真，可爱，所以我非常喜欢这本书。
上四年级的时候妈妈给我买了两本书，分别是：《分类作文》，《淘气包马小跳，侦探小组在行动》。
《分类作文》，主要讲了一些作文，里边有状物篇，师生篇，风景篇，动物篇，写人篇。
法国大作家雨果曾说过：“书籍是造就灵魂的工具。”是啊，书让我懂得了许多的道理，引起了我无限的遐想，所以我以书为友，就让书成为我最好的伙伴，陪伴我走过春夏秋冬吧！
小学五年级我和书的故事作文500字 8
我是生活在秦朝初期的一名儒学书生，秦始皇宣布要“焚书坑儒”，这个法令对于我们书生来说，真是一件痛苦的事啊!
那天，我在家中看书，我可是一名嗜书如命的书生，我出生在一个富裕的`家庭，家中可真是有“藏书万卷”。受到家庭的熏陶，我从小就知道读书，也爱看书，我在一个儒家弟子中读书，所以我也是一名儒家学生。突然，一群秦兵冲了进来，把我们家中珍藏的图书全部一卷一卷地往外面搬，然后扔到火堆里。我的心凉凉的，那毕竟是我所热爱的书啊!那其中还有不少书我都还没有看过啊!我多么想冲向他们，夺回我爱的书籍啊!
正当我刚想冲过去夺回我的书时，他们把我给抓走了，我想：难道我要和我的书一同被焚烧了吗?那也好，我可以和我的书死在一起，我也很高兴了。秦兵把我们拉走的路上，我们亲眼看见书化为灰烬，我多想冲上去，再看一眼书，哪怕和书死在一起，那我也死而无憾。
后来，他们没有把我推入火坑，而是把我带到了一个囚笼里，给我带上了木枷，我被送到了一个牢狱里，我和其它的书生关在了一起。刚进来时，我隐隐约约听见他们好像在背《论语》，而秦兵把我带到门口，他们便不吱声了。当秦兵一走，他们又开始交流学习心得了。刚开始，我显得与他们格格不入，不久之后，我也加入了他们。我们谈了一天，而秦兵也把和我们一样的书生一个个拉了进来…
第二天，那些秦兵又把我们一个个地拉了出来。走了一会儿，到了一个大坑前面，我不愿下去，可是那秦兵一脚把我踢了下去。有几个人想逃，却被一刀斩首，接着便把尸体扔了下去。我在坑里，嘴里还不时背着：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来……”
小学五年级我和书的故事作文500字 9
书是点亮人生的明灯；书是充满智慧的海洋；书是指点迷津的良师；书是不离不弃，可以倾心畅谈的挚友。书哺育着我们的心灵，充实着我们的精神世界。我和书之间发生了许多有趣的事。
记得儿时，每当傍晚时分，我便会和外公坐在摇椅上读诗。衬着天边的红霞，伴着凉爽的微风，我咿咿呀呀一首接一首地读着，小鸟停在笼子里不动了，小乌龟也把头探出来，它们好像都在专心致志地听着。祖孙俩其乐融融，阳台上不时传来我们欢快的笑声和朗朗的读书声。这便成了我小时候最美好的记忆。
上幼儿园时，妈妈送给我一本有趣的《西游记》。书中丰富多彩的图画顿时吸引了我，我像往常一样等妈妈读给我听，妈妈却说她累了，倒头便睡，任凭我哭闹，就是对我不理不睬。可故事实在是太有趣了，我只好硬着头皮“啃”起书来，我居然啃得津津有味。第二天，我兴高采烈地给妈妈讲这个故事，这是我真正自己读的第一本书，妈妈欣慰地笑了。
上小学了，我一头扎进书海之中。历史、科学、童话、文学……，我看得如痴如醉。现在我偷偷地读起了大人看的书：路遥的《平凡的世界》、巴金先生的《家》、萧红的《呼兰河传》、《鲁迅文集》……，我经常在作文中运用这些书中的名句。记得我曾经写过“女性的.天空是低的，羽翼是稀薄的，在她平淡质朴而又有趣的文字下，谁又能读得出她的心酸”、“三十年代，人们受尽了封建社会的残害与折磨……”等等。妈妈看到这些吃惊地问我：“你从哪里学到的？”“我是从书中偷来的！”妈妈赞许地笑了。
高尔基说：“书是人类进步和阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”我热爱读书，书是陪伴我一生的挚友。
小学五年级我和书的故事作文500字 10
书是知识的宝库，是力量的源泉，是智慧的翅膀，是生活的方向盘，还是照亮我朝着光明道路前进的一盏盏路灯。
早在3岁的时候，我就已经拥有我的第一本课外书，那时候的我拥有一本古诗词和一本印刷着各国国旗图片的书。每当我和我的爷爷空闲的时候，有时爷爷会叫我来教我认国旗“这是中国，那是朝鲜，再那边是叙利亚……”或是教我学古诗“床前明月光，疑是地上霜……”因为我认识的字不多，所以在上学前班之前，我只能读儿童绘本和教小朋友认识各种东西的启蒙书。
自从上了学前班后，我认识的字越来越多了，便能勉勉强强地读起童话来，读童话的时候，我的心情也会随着童话故事中的主角而转变。读了《海的女儿》后，我非常感动，明白了爱不仅可以接受，而且可以付出；读了《卖火柴的`小女孩》后，我十分同情小女孩的遭遇；读了《丑小鸭》后，我为丑小鸭被别人嘲笑的事情而愤愤不平，又为它历尽磨难最后成为白天鹅而高兴得跳起来了，之前的不高兴一扫而光。从学前班到小学二年级，我一直沉浸在童话世界里。
上了三年级之后，我读到了人生中的第一本儿童文学小说——《一百条裙子》，之后便开始大量借阅儿童文学小说，这些课外读物使我受益匪浅。
课外读物为我开辟了一个美丽的世界，我要在书的王国里到处旅行，争取能去到更多的地方，我爱阅读。
小学五年级我和书的故事作文500字 11
我有许多的爱好，但读书始终是我的最爱。
名人高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。记得幼儿园大班时，我就喜欢看书，我喜欢看《格林童话》、《安徒生童话》、《金色的童话》等等故事书，那时我认得的字还不太多，有时碰到不懂的字，我就会去问爸爸妈妈，但还是经常闹出笑话。记得那是一个炎热的夏天，阳光明媚，晴空万里，天空飘浮着几片云，阳光一照，犹如仙女的衣裳，五彩缤纷，美丽极了！那天，爸爸妈妈给我买了一本《安徒生童话》，我津津有味的'看着，突然，我遇到了一个似曾相识的字，于是我便大声的读到：“白雪公主的头发鸟黑鸟黑的。”原来啊！我把“乌黑”说成了“鸟黑”，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。
上二年级的时侯，妈妈向我介绍了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》系列，我非常喜欢这两套书，特别是书里面杨阿姨描绘的每个人物，令我印象最深刻的两个人物分别是马小跳和笑猫，杨红缨阿姨把马小跳描绘的有生有色，特有孩子气，写出了我们学生时代的真实生活。还有笑猫，她完全把它写活了，它好象就在我面前似的。
一开始我特别喜欢看校园小说，渐渐地这些书已经不能满足我的“野心”了，我开始大量的看《西游记》、《红楼梦》等名著。有时我遇到了不会的字，就会把它用括号括起来，问爸爸妈妈，还会画出好词好句，记在小册子里，一到写作文时我便拿出小册子，应用其中的好词好句，这样作文就优美多了。于是爸爸妈妈给我取了一个雅号，那就是“书呆子”，但我不在乎，因为书给了我丰富的知识，而且也给我的生活增加了很多乐趣！
这就是我，我爱读书！
小学五年级我和书的故事作文500字 12
暑假里，妈妈和我一起买了一本童话故事。其中有许多好看的故事，你们知道一个叫龟兔赛跑的故事吗？如果不知道，就让我来告诉大家吧！
从前，森林里住着许多小动物，一天，兔子装着一本正经的样子，走到乌龟家，大声地说：“乌龟，你愿意跟我进行一场跑步比赛吗？”乌龟慢吞吞地说：“好呀！”，兔子接着说：“那明天在你家附近比赛吧！”。到了第二天，许多小动物都来看乌龟和兔子的比赛，小猴子拿着枪当起裁判来，“呯”的一声，比赛开始了，乌龟像不会走路的.小孩子一样，慢慢地爬呀爬，而兔子就像火箭一样飞快地跑呀跑，突然兔子停了下来，想：乌龟走得这么慢，不如先睡一觉，醒来后它也不可能追上我。然后兔子就躺在一棵树下睡着了。乌龟一看见兔子睡着了，就使劲地往上爬，这时兔子醒了，它看见乌龟快到终点了，也使劲跑呀跑，但是兔子来不及了，乌龟这时候已经来到了终点，最后乌龟赢得了这场比赛的胜利。
书里的这个故事让我想起了学过的一句名言：虚心使人进步，骄傲使人落后。兔子骄傲的态度，让它输掉了这次比赛，我们要在学习上、生活中学习乌龟勇于面对挑战，只要认真虚心地去完成每一件事，最后就会取得胜利。以后我会读更多的书，来增长自己的智慧。同时我非常谢谢书给我带来了新的知识。
小学五年级我和书的故事作文500字 13
一本本充满爱而又厚重的书，像那金灿灿的耀眼的光芒，给予我无限的力量；有着久远历史而又丰富的书，像春天里芬芳的花香，紧紧地围绕着我；我最亲密的好朋友，就像我们的老师一般，教导着我们……
书，是我们生活中不可缺少的好老师、好朋友。它教给我们知识与品德。《爱找东西的男孩》这本书，就是我的好老师。它是郁雨君写的作品，记得当初我是被书上戴着一副大眼镜的男孩吸引住了。
《爱找东西的'男孩》讲了一个平平凡凡的男孩子，但他有个优点就是乐于助人。所以他在学校里建了一个失物招领站。每当他在学校里遇到他人丢失的可用之物，就会把它放到一个大纸箱里，静静等待失主来认领。就是因为这样，他帮助了许多人，为他们找回了许许多多珍贵的东西。
这本书教会了我助人为乐的优秀品质，正因为助人为乐也让我得到了许多好朋友。记得那次我去参加作文大赛，比赛在紧张的气愤中开始了。大约开始了十分钟的时间，我忽然看到旁边一位参赛选手正一边东张西望的看，一边四处询问着什么。由于比赛过于激烈吧，旁边的人都对她不理不睬。她急得眉头紧锁、脸上通红，我望见她手中握着一只透明的笔，只看见笔管里已经没有笔墨了，只留下头上一点点的蓝。
“同学，给你用！”我小声地和那位女生说。她用感谢目光看着我，小声哭泣地说：“谢谢……”。她眼中闪烁的泪花告诉我，她的感激。
滴水之恩，涌泉相报。书，教会了我助人为乐是一件快乐的事情，送人玫瑰，手留余香啊！好书伴我成长！
小学五年级我和书的故事作文500字 14
有人说过：“书是百读而不厌的。”我觉得这句话说的一点也没错。刘向曾经说过一句话：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”而书就是我的一个要好的朋友，我温暖的家，也是我随时想去就去的故地！
记得有一天晚上，我正津津有味得看着《海底两万里》，突然，妈妈一把拿走了我的书，对我说：“别看了，快去睡觉！”“再让我看几分钟嘛？”我求救似地说道，“不行，明天是周一要上学，今天早睡明天才能早起！”妈妈语气一点也没得商量，“切”我这一声“切”代表了我现在的所有不满！我极不情愿地上了床，关灯，睡觉。一切都恢复了以往的平静，唯一能听见的就是家里闹钟的“滴哒”声。大约过了半个多小时，我竟然一点睡意也没有，满脑子都在想：“那条超大超猛的独角鲸被抓着了吗？抓着了？没抓着？”闹钟依旧在继续，它仿佛在说：“你就这样放弃了吗？难道你不想看看后面有什么吗？独角鲸最后到底怎样了呀？”好奇心驱使着我。我下定决心，快速下了床，蹑手蹑脚地走进妈妈的房间，嘿嘿！妈妈睡着了，真是天助我也！我快速的溜出了妈妈的`房间，到了我的“藏书阁”，借助微弱的月光寻找着，终于找到了心里所念的那本书，然后箭一样回的了我的房间。我心里暗暗高兴，正欲打开书，突然发现身边多了一个大影子，抬头一看，哦，不！——是妈妈。
书是知识的宝库，读书就是打开这座宝库的钥匙。我是多么爱读书啊！可是时间却不等人，俗话说的好，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”书读百遍，其义自现呀！
小学五年级我和书的故事作文500字 15
书是知识的海洋，智慧的源泉，成功的开端。它像一位不会说话的老师，却能传授给我无穷无尽的.知识。
我很喜欢阅读书籍，特别是爱看文学类名著，比如《笑猫日记》、《三国演义》、《水浒传》等书，我总是看得如痴如醉。
有一天下午，我来到图书馆看书，一进去就被那一排排整整齐齐的书吸引住了。我随手拿了一本《查理九世》的书籍看了起来。因为书中的故事太精彩了，所以我似乎忘记了时间和一切。心中只有《查理九世》里的故事。
突然图书馆的日光灯忽地亮了起来，我才发觉自己在这里己经读了几个小时了。如果现在回家肯定会被妈妈骂了，我合上书，咽了一口唾？i才把书依依不舍的放回书架，离开了图书馆。
当我回到家时，妈妈正准备吃晚饭了。一看我才回家，便关心地说？s“儿子，又去图书馆看书了吗？这么晚才回来，一定饿了吧！快点吃饭。”我听了十分高兴，心想？s“妈妈怎么没骂我呢？我现在才回家应该要挨骂呀！”爸爸似乎看穿了我的想法，说？s“儿子，你妈妈没骂你是因为你一直在图书馆看书才这么晚回来的，如果像上次你因为打乒乓球而这么晚回来，肯定会骂一顿的。”我恍然大悟？s“原来是因为我是去图书馆看书才没骂一顿呀？u”
书，它让我的生活其乐无穷，让我的头脑变得更加聪明灵活，也让我的生活变得更加的多姿多彩。
小学五年级我和书的故事作文500字 16
书像一位领路人，帮我打开通往知识海洋的门；书像灯塔，帮我找到通往港湾的路线；书像一盏路灯，帮我照亮前行的道路。
一个夜晚，随着“啪”的关门声，我便睁开眼睛从枕头底下摸出手电筒看《青铜葵花》。我悄悄蒙上被子，只露出一丝缝隙，打开书，用手电筒照着看。仿佛那沉闷的空气和沉重的被子，一切都与我无关。我沉浸在青铜对葵花的疼爱和葵花的.可爱之中，很快便忘记自己在偷看书。
我正看到故事的高潮部分，突然“啪”的一声，门开了。还好我反应快，迅速把头露出，手电筒和书都塞了进去。
过了一会儿，我没有听到任何动静，便拿起手电筒照着看书。一开始，我有些心惊胆战，生怕爸爸再次打开门来一次突然袭击。后来，我又想：“已经来过一次，不会再来第二次的吧？再说，我把这一章看完就睡觉，不会被发现的。”
我本想看完这一章就睡，结果沉迷其中，无法自拔了。也不知何时，门被人打开，被子被掀开，然后就被发现了。
哎，我就是这样的一个小书迷，只要看了书就会沉迷其中。虽然看书是一件好事，但是也得有度，不能熬夜伤身体，要健康作息。
小学五年级我和书的故事作文500字 17
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”杜甫说过:“读书破万卷，下笔如有神。”知识像海洋一样，只是的海洋就是有书造成的。
我小时候很不喜欢读书，所以我小时候认识的字很少，因为认识的字少，所以我小时候学习很差，知道我妈妈给我读了一本很有趣的书之后，我就开始喜欢读书了。我的第一本书是《安徒生童话》，这本书我看了很多遍。后来我又看了一本《十万个为什么》这本书告诉了我很多知识。比如他告诉我白天为什么看不见星星?因为太阳光比星星亮。他还告诉我为什么会有云，因为天气热的'时候会把水蒸发，变成水蒸气，水蒸气遇到冷空气时会变成云。
看了《西游记》我知道了唐僧师徒去取经的前因后果。看了《水浒传》我认识了一百零八位绿林好汉，比如花和尚鲁智深和及时雨宋江。看了《三国演义》我认识了足智多谋的诸葛亮和桃园三结义的刘备、关羽、张飞。
书是一盏明亮的灯，它无声地照亮了我们的人生道路，让我们懂得了人生中如何抉择。书是一座宝藏，它有无线珍贵的宝藏吸引了我们，让我们在这座山中摸索、追求。
小学五年级我和书的故事作文500字 18
书，是我形影不离的好伙伴。我可以随时随地地看书：在床上，在吃饭时，就是在厕所里，我也不愿放过这样一个宝贵的机会。但是，因为我这样的视书如命，妈妈怕我把眼睛给看坏了，所以妈妈给我订了一条“规矩”：“每天只能看三个小时的书，并且不许在床上、吃饭时和厕所里等看书。若违反了以上的任意一条，就洗一天的厕所。”虽然我知道妈妈肯定会“监视”我的，但我还是一如既往。直到那一天，我被发现看书超时，被罚洗了一天的'厕所后，我和书开启了一场场惊心动魄的冒险。
就在一个中午，我和往常一样，把《三国演义》塞进衣服里，往厕所里冲，可妈妈在门口把我拦住了。“你要干嘛？”妈妈严肃地问道。我嬉皮笑脸地问道：“进厕所嘛，当然是上厕所啊！”说着，我正要往前走，妈妈叫住了我，“站住！”我的心的那根弦不禁绷了起来，心想：要是被发现了那就惨了。妈妈说：“我要搜身。”哎，这就是命啊~~~~~我只好站在原地等待“死神”的降临……
后来，我不仅被罚洗厕所一天，还被妈妈训了一顿。哎……
小学五年级我和书的故事作文500字 19
俗话说得好“读书破万卷，下笔如有神”。我非常喜欢看书，每天晚上睡觉之前，我都会看看我的好朋友——书。
我的“好朋友”非常有文化。我们俩人一到晚上就开始大冒险，有时我们哈哈大笑，有时我们愁眉苦脸，有时我们悲愤交集……
我的“好朋友”幽默风趣。她经常在晚上给我讲故事，而且讲得绘声绘色。如果有讲故事比赛的话，我一定让她参加。
我们在一起快快乐乐的生活着。可是，有一天我和她“分手”了。因为我考试没考好，心情差的`要命，一气之下，我把她给扔了。我再也不想看书了，都是你让我成绩下降了，我要和你绝交。
谁知第二天，又有一位新朋友伴在枕边。原来是妈妈给我买的新书。我惊而不喜，问妈妈这是怎么回事。妈妈语重心长地说：“宝贝，读书只会让人进步的更快。只要我们处理好读书与学习的关系，你会有更多的收获。”我一把捧起书，轻轻地亲了一口，说：“妈妈，我和书永远是好朋友。”从此，我和“好朋友”朝夕相伴。
“书是人类进步的阶梯。”我们不能没有书，书就是我们的好朋友，她给我们带来快乐、知识。因此，我们要好读书，读好书。
小学五年级我和书的故事作文500字 20
书，它让我领略了四季不同的风光，它让我走进了一个又一个美丽的国度，它让我明白了什么是善、恶、美、丑，什么是正义，什么是邪恶。我以前很不喜欢读书，可那一次，却改变了我的.看法。
一次周末，妈妈看我一直在玩游戏，于是说：“别玩游戏了，对眼睛不好，你现在应该去看看书。”我说：“看书有什么好的，很没意思。”谁知因我这么一说，妈妈却决定带我去图书馆，引导我去读书。
到了图书馆，哇，真是“书山”“书海”！这时，妈妈给我拿出一本《三国演义》让我来读，我在想：这有什么好看的？可我只能“恭敬”不如从命。翻着翻着，我无意间发现一篇《关公千里走单骑》的章节，于是我翻到了那一章，开始阅读起来。这时，我突然读到了关羽在千里寻找刘备而英勇地打败了那些阻止他的将领时，顿时让我热血沸腾，如身临其境，好像我就是关羽似的，既威风又勇猛。不知不觉中，已经下午了，妈妈让我回家，我才知道时间过得这样快，原来读书这么有趣。我以后也要多读书，读好书，让书成为我的良师益友！
正是这一次，让我改变了对书的看法，原来历史的兴亡，事物的迭代都记载在书里。
小学五年级我和书的故事作文500字 21
书是我们知识的源泉，我离不开书，每天大部分时间都扑在书上，我跟书结下了不解之缘。
每次得到新书，我都十分的开心，就好像得到了什么了不起的宝贝一样！我十分爱护书，我一得到书先给它们穿上“衣服”，如果“衣服”旧了，我就换掉，书的生命我很珍惜！
过节或者过生日时，妈妈问我要什么礼物，我都会毫不犹豫地说是书。妈妈就会带我去书店买书。我一到书店，恨不得把那儿的书都占为己有。我看到这一本想要，看那一本也想要，拿起来，就舍不得放下……
这时，妈妈发话了：“最多可以买5本。”我十分无奈地从中挑了5本最想要的书，那种抉择是最痛心的！好在只是短暂的离别，不久我会想尽办法再来讲它们纳为己有！
一回到家，我就直奔自己的`房间，舒舒服服地躺在椅子上看起来。一页又一页，吃饭的时候，妈妈左催右喊，我只答应，不见出房门。直到妈妈走进来，夺下书，才不甘心地走出房间，三下两下吃完饭，一头扎进房间，继续我的啃书时光。
书是我的朋友，书是我成长的导航，是我最亲密的伙伴！
小学五年级我和书的故事作文500字 22
书是一座开采不尽的矿山，书是一眼浇灌智力的源泉，读书不仅是在汲取知识的养分，更像是在攀登一座又一座形态不同、风景各异的山峰。
读书增长了我的知识，并且让我懂得了许多做人的道理。捧起《三国演义》，我折服于诸葛亮的足智多谋；翻开《水浒传》，我醉心于梁山好汉的英雄豪情；看看《十万个为什么》，我置身于浩瀚的科技宇宙；读读《中国通史》，我沉浸于一幅幅历史的画卷……学校里布置什么课外作业，我第一个就会想到我的书朋友。一本本字典放在桌上，就像一位位满腹经纶的小博士；一本本名著排在书架上，犹如一坛坛浓郁纯厚的美酒；一本本杂志搁在床头，就是一个个在学习路上与我同行的战友……
书是良师益友，读书是我提高写作水平的好途径。一开始，我总是为写一篇作文而绞尽脑汁，可自从我爱上了读书，我的写作水平也有了较大的.提高，从原来的为了达到要求而凑字数，到现在能流畅地写完整篇作文，一些写作技巧和优美词句也通过我的书朋友进入我的文章。如今，我基本保持每天半个小时的读书习惯，书就像一位不知疲倦的老师，静静地辅导着我、帮助着我、教诲着我。
书是知识的海洋，让我们好读书，读好书，书读好，尽情地在书海中畅游吧！
小学五年级我和书的故事作文500字 23
在高尔基眼里，书就像一台台阶梯，让人们走上进步的道路。在刘向的眼里，书就像一种药物，可以治疗人们的愚笨。在列夫。扎尔斯泰眼里，书就像一把智慧的钥匙，为人们打开知识的宝库。而在我眼里，书就像一条小船，载着我在知识的海洋里不断遨游。
一天晚上，我把作业写完了，就顺手拿起了放在桌子上的《列那狐的故事》看了起来，看着看着，我好像就成了故事中的列那狐，时而因为吃了一块肉而高兴，时而因为偷吃鸡而被农民打，我如饥似渴的.看了一页又一页，妈妈这时对我说：”快点去洗脚呀，我才反应过来，现在已经晚上九点了，我还是不愿意放下手中的书《列那孤的故事》，我就决定边洗脚边看书，很快又沉迷于书的世界，完全忘记了别的事物的存在。半个多小时过去了，可我的脚依然泡在水里，妈妈急着要洗脚，而我却丝毫没有要走的意思，妈妈急得没办法了，就把我的书收了起来，我这才开始上床睡觉。
书带给了我许多快乐，书教会了我许多知识，我遨游在书的世界无法自拔，我喜欢看书。
小学五年级我和书的故事作文500字 24
书，相信大家都不陌生吧！书是伴随你成长的朋友。虽然人在每一个年龄段爱看的书都不一样，但是都能给我们精神上的享受。
在幼儿时期，我看爱的书大都是少字多图的认世间万物的书。上幼儿园后，我就让爸爸晚上讲《365夜童话》给我听，每个故事都那么短。
可是，那时我并不爱“看”书。
我爱读书是从一年级开始。一年级时，我爱看故事书，故事里那稀奇古怪的事丰富了我的`想象力，从此，我爱上了读书。
二年级，要开始写看图写话了，可我的表达能力不好，于是，妈妈带我去参加了看图写话兴趣班。老师在教作文前发了一本叫《古诗80首》的书，要求同学们抄赏析，每次只要一学完作文我就会拿出课堂上老师的的书认真地看，尤其是那本《古诗80首》。
到了四年级，我的阅读要求提高了，首先，我大部分读的是文字小说，读书时手上总拿着一只笔，记录好词好句，这时，我的作文水平已经在班上达到中上等了。
五年级了，我翻翻以前看的书，指尖从书架滑过，回味以前读过的书，别有一番趣味。每当放假或双休日时，我又有更多的时间过一把看书的瘾咯！
书，是一个指南针，是指明你成长道路的北极星。我将走遍天下书为侣。
小学五年级我和书的故事作文500字 25
一天晚上我洗完澡在客厅看书，到睡觉的时候，我把书放在外面了，就这样，大战一触即发！
我到房间里假装要说我要上厕所，然后打量一下四周，看看书在哪里，然后进厕所一小会，在走到我的房间里去，爸爸以为我要看电视，所以故意的说“要睡觉哦，明天还要读书”，然后就把所有的灯关掉，然后打开了一个红色的佛灯，然后在开门关门，我便偷偷的准备去开一出去就被爸爸照个正着，我只好回房间了。
这一次，我打算在自己的房间看其他书算了，而爸爸又用那个方，我想爸爸应该出去了，可我又觉得他没有出去，所以我想开灯，可是爸爸真的走了，看到灯，我岂不是失败了吗，我便从黑暗中找出我的.移动台灯（就是可以充电的台灯）我急忙打开台灯向天花板一照，有些光亮了，可是我听见有脚步走过来，我马上把台灯压下去关掉，可一切都来不及了，爸爸笑着说，想干什么呢？可是爸爸的脸突然就变，他严肃地说，快睡觉，我把所有的东西放回去，便睡觉了。
我睁开眼睛，阳光慢慢亮了起来，还没有到七点，我可以去客厅看完那本书了，我太开心了，因为我终于如愿以偿了。
小学五年级我和书的故事作文500字 26
书，是我人生道路上的指南针；书，是知识的宝库；书，是为我照亮前进道路的指明灯。我和书之间有酸、甜、苦、辣，像一串百位的冰糖葫芦，让人回味无穷。
记得有一次，我看书到了忘我的地步——那一天，妈妈给我买了一本新书，书名叫《鲁宾逊漂流记》，我久闻这本书的“大名”，这次终于能一饱眼福了。我拿起书就往我的'小卧室跑，跑到门口的时候，大声的喊了一句：“我要看书，不许打扰我！”还拿了一张纸，写上“闲人免进”四个大字，然后把门关紧。一切事情都准备妥当后，我就开始在我的书海中“游泳”了......时间一分一秒地过去了，吃饭的时间到了！“哎呦喂，哎呦喂......”我大声叫道，是谁在揪我的耳朵，疼死我了，我抬头一看，是妈妈在旁边，就冲他喊道：“你干嘛呢，很疼的！”妈妈气冲冲的说：“你还好意思说，我叫你吃饭，嗓子都快喊破了，你还不来吃饭！”“我没听见呀！
”我说道。妈妈笑了一下，说：“真拿你没办法，你这个书呆子。”我吐了吐舌头，做了个鬼脸。
这就是我和书的故事，这只是其中的一小部分，我想这一串百味冰糖葫芦，还有更美的吧，敬请期待吧！
小学五年级我和书的故事作文500字 27
书，是我最知心的朋友。我一天都不能不看它，正如陈寿所说的：一日无书，百事荒芜。现在，我就来讲一讲我的`驽钝收、读书的经历吧。
我读书，只要有时间，只要可以读，就算看一天，我也不会停下来。记得有一次，我刚买了一本书，一到家就看了起来。我一边读着书，一边想象着书中讲述的东西是什么样的，我自己仿佛就是书中的主人公，沉浸在书中……妈妈咕我吃饭了，我也无动于衷。妈妈走过来揪住了我的耳朵，我疼得直喊：“好好好，我去还不行吗？”趁妈妈松了手，我马上冲进厨房，以迅雷不及掩耳之势吃完了饭，然后回到房间，关上房门继续看书。等我看完时，已经9点半了，想到作业还没碰过，我就赶紧翻开作业，潦潦草草地做完了作业。
我买书，一向很麻烦，见识过的人一般都不会陪我去买书。每一次去买书，我到书柜旁，挑起书就要挑上半天。挑了一叠书，然后再看看内容，这往往要花好长好长的时间。在书店看这么长时间，可在家就不一样了。那时我都是为了做作业，看了半小时就没了。
我爱看书，我不能没有书，就像鱼不能没有水！
小学五年级我和书的故事作文500字 28
“生活中没有书籍，就好像世界上没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。”这是莎士比亚的名言，告诉我们书是生活中必不可少的，而在我眼中，读书就像在吃精神圣餐，我一天都不能离开书。
记得七岁那年，妈妈带我去图书馆看书，我很快便被角落里那本《蓝皮鼠与大脸猫》给吸引住了。我便一页、两页、三页地看了起来。我像一朵口渴的花朵，贪婪地吸取着新鲜的雨露。我游荡在书本的`世界里和蓝皮鼠与大脸猫一起玩耍，完全忘了妈妈之前和我说她去办事的事情了。当我津津有味地读完这本书，准备和妈妈分享我的感受时，发现妈妈不见了。我环顾四周，像一只无头苍蝇似的，到处乱撞。我急得满头大汗，脸都白了，也不见妈妈的影子。我只好等在原地，大约过了十几分钟，妈妈才焦急地跑了过来。
还有一次，妈妈新给我买的《狼王梦》，终于到了。我迫不及待地拆开包装，翻开看了看，不禁被里面的故事吸引住了，我只用了一小时就读完了。
最后，我感叹道：《狼王梦》里的母爱真伟大啊!读书使我快乐，读书使我进步，我一天都不能离开书。
小学五年级我和书的故事作文500字 29
幼年时，书就进入了我的生活，因为爸爸爱看书。爸爸常说一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你谁时想去就能去的故地。
记得有一次，语文考试中，因为让我名落孙山，没有进入班级前十名。老师虽然没有说什么，但从她的眼神里，我读出了失望和不满。整整一天，我都沉浸在悔恨与失落中。好不容易熬到了放学，一回到家，我便一头扎进书的海洋里。我只希望能弥补这次的缺憾，创造下次的辉煌。考一个好的`分数。重拾老师对我的信心。我一会看看这篇，一会读读那篇，还不停做着读书笔记，把书中优秀的词句，摘抄下来。再反复的背诵，争取能够学以致用。就这样，翻来覆去的一直看到深夜。在书的指导下，我又写了一篇文章。真是书中自是黄金屋，书真不是白看的！这篇文章竟然得到了爸爸妈妈的一致好评。他们还夸奖了我。这一下，心里的雾霾一扫而光，刹那间阳光普照。温暖极了。
在我的眼里，书就是一把钥匙，让我打开了文学之门；又是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；更是一位渊博的导师，告诉我许许多多的人生哲理。
书就是我人生路上的挚友，伴我走过风风雨雨，长大，成熟。
小学五年级我和书的故事作文500字 30
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”没有营养，我们能健康成长吗？没有书籍，就像生活没有阳光一样。读书可以让我变得更有智慧；读书也可以让我领略人生的真谛。
我平时比较爱看童话书。当美人鱼化成泡沫时，她的善良深深的打动了我。
记得有一次，妈妈给我买了一本童话故事书，我看得如痴如醉，到了中午，妈妈叫我去卫生间拿洗发水。妈妈叫了好几声，我才捧着书边看边走，去拿洗发水。看到故事的精彩处了，我竟忘记妈妈叫我拿什么东西了。不知不觉，我走到了厨房，顺手一拿，拿了一根黄瓜，走在妈妈面前，妈妈见了哭笑不得，说：“婷婷，我叫你拿洗发水，你怎么拿了根黄瓜呀？”我抬头一看手上的黄瓜，不好意思地放下书，急忙跑去卫生间拿到洗发水给妈妈。
书是智慧树，等待着我们去采摘无数的智慧果；书是知识的海洋，让我们在书海里尽情地遨游；书是阳光，照亮了我们幼小的心灵。
我的愿望是当一位作家，出版许多的'童话书，让更多的小朋友去读。
我以后一定会像冰心说的那样做：多读书读好书好读书好读书的。
小学五年级我和书的故事作文500字 31
“读书破万卷，下笔如有神”是唐代诗人杜甫的诗句，也是珍贵的学习经验。我喜欢读书，因为书籍是知识的宝库，让我变得博学多才。
小时候，每天睡觉以前，总会拉着妈妈给我讲故事，还闹着要自己看书。记得妈妈当时给我买了一本《看图识字》，令我爱不释手。
上幼儿园的时候，我喜欢看连环画一类的书。后来又慢慢喜欢看一些寓言故事书。其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不管遇到多强的对手都不能放弃，坚持就一定会胜利。
步入小学后，我变得更爱看书了，《三国演义》让我似乎见到了一位位英雄的机智英勇；《西游记》带我走入了奇妙的神话世界；《草房子》领我走入了奇妙横生的小学生活。一本又一本好书让我深受启发，懂得了许多道理，学到了很多知识。
现在，我家的书多得小书柜里已经塞不下了。可一看到这些书我就如饥似渴，恨不得一下把它读完。妈妈暑假给我买了好多书，不管是历史还是小说，我一本也没落下。中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。
我相信，书会是我一生最亲密的伙伴，最好的老师。一本好书就是黑暗中的'启明灯。也是一根茫茫大海中的指南针。热爱书吧——它是知识的源泉！
小学五年级我和书的故事作文500字 32
“多读书，多好书，好读书。”自从上了小学，我从《格林童话》读到《三国演义》再到《哈利波特》，我渐渐成了小书虫。
记得有一次，我看《哈利波特》这本书，我被书中的主人公哈利·波特深深地吸引了，到了晚上九点，我还沉浸在哈利波特的魔法世界里，正在我看得津津有味的时候，老妈来了个“河东狮吼”，叫我赶紧休息，我就假装睡觉。然后拿着手电筒躲在被窝里偷偷看，突然，我的被子被掀开了，书和手电筒被老爸没收了。老爸说：“爱读书是好事，但在被窝里看书，会把眼睛看坏的噢！”爸爸的话深深印在我的脑海里。
“读书破万卷，下笔如有神。”还有一次，我在语文练习册上做一个成语连线题，闻鸡起舞，入木三分，这些故事里的`主人公是谁，我“哗哗哗”很快就连好了，下午，妈妈见了就好奇地问我是怎么做对这道题的，我自豪地说：“我在成语故事书里读过。”妈妈直夸我真棒，并告诉我以后要多读书。
书现在成了我形影不离的好朋友，它不但让我快乐，还让我增长了丰富的知识。
小学五年级我和书的故事作文500字 33
我爱看书，能达到废寝忘食的地步。但是，书还给我带来不少烦恼。
前几天，我借了一本《笑猫日记》回家，一到家，我就津津有味地看起来。优美的文字加上流光溢彩的画页，我便浮想联翩。一场地震，把笑猫一家震散了。从现在开始，笑猫踏上了寻找妻儿的路上。看着看着，我禁不住黯然神伤起来。咦？常常囫囵吞枣、不求甚解的我，怎么突然变得这么认真了？
时间一分一秒地过去了，我看得如醉如痴，忽然，我看到一个特别精彩的地方，“真是太精彩了！”这句话引起了正在忙活的老妈，我一时觉得空气弥漫着一种火药味儿，抬头一看，老妈指着我的手表，眼睛瞪得老大。我手足无措，眼一瞄表，七点半！饭还没吃呢！眼看火药就要爆炸，我才不舍地合上书去吃饭了。
尽管书带给我一些麻烦，但我还爱看书！因为莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的.营养品。我觉得这句话非常正确。天长日久，书让我在作文方面有了很大的进步。尤其是童话，我会立刻兴致勃发激情喷涌，能写得酣畅淋漓妙语连环，令老师击掌赞叹。因此，我更加离不开书。
没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地。多么质朴无华的车骑！可是它装载了人类灵魂的全部美丽！
小学五年级我和书的故事作文500字 34
我读过很多书！都很棒。书就像浩瀚的大海没有尽头。
我读过一本《冒险小王子》的书，讲的是揭秘谎言果。它们都有魔法小精灵，包小龙有一只精灵叫面条 很像一只猫。于萌萌有一只小猫叫夜号灯。汤诺有一个糯米丸子很可爱喜欢吃蛋糕。谎言果让包小龙他们开始撒谎撒得慌越大力量就越强。最后原来是绿宝石三兄弟干的坏事，他们还念了一种可拍的咒语，为什么血是血，肉是肉。让血和肉变成冰块吧！冒险小王子这本书太棒了我推荐你们去买这本书，很好看！
我还看了一本叫《中国神话故事》的书，知道了好多的有趣的故事，有盘古开天辟地，有女娲造人，女娲补天，尧的故事等。
特别是大禹治水的故事，为了治水，他三过家门而不入，人们听说这事以后，心中都十分感动，于是干起活来更加努力，凿通了一条条新的.河道，大禹带领人们，经过十几年的苦干，疏通了九条大河，最终治住了大洪水，使人们都过上了好日子。人们感谢大禹的功绩，于是一致拥戴他做人们的领袖，尊称他为大禹王。
我今后还要读更多的书，学习更多的知识，长大以后也为人们做出大的功绩。
小学五年级我和书的故事作文500字 35
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”可见书对我们的学习有很大的帮助，但读书对我们的日常生活有没有帮助呢？答案是有。不信就听我讲讲。
一天，我和妈妈一起去超市里买东西，我们推着手推车，买了好多的东西。但是只听妈妈大叫了一声，我还以为她钱包没带呢，那我买的东西东西都要放掉了，过去一问，原来是因为购物袋没有带。我说那你就买一个吧，就只有五角钱。妈妈说：“五角也是钱啊，两个五角可以买一根棒棒糖了。”这时，妈妈看到了一卷购物袋，但是那是用来给人装水果的。妈妈叫我去那几个过来装买的东西，我说：“不去。要去你自己去。”妈妈没办法只好对我说：“你要是去的话，我多给你买一盒咖啡。”我一听见有咖啡就立刻跑了过去，拿了几个购物袋。但是在回家的`路上我想了好久，发现我好像拿一盒咖啡换掉了一样珍贵的东西：诚实。我读过的那本书中的小男孩好像在笑我，因为他为了给顾客送少给的拿半斤茶叶而跑了二公里的路。从那以后我就再也没有拿过超市里的购物袋了。
多读书不仅对我们读书有帮助而且对我们的让常生活也有很大的帮助。
小学五年级我和书的故事作文500字 36
书是什么？书是打开知识宝库的金钥匙；书是一家带你飞向高空的直升机；书是一支永远不灭的希望蜡烛；书是……你爱书吗？你愿意和书成为好朋友吗？我们都应该爱书，愿意和书成为好朋友。所以，我有一个爱好，那就是“泡书”。来听一听我“泡书”的故事吧！
每到节假日，我总会约上一两个同学，坐公交车去新华书店“泡书”。只需要2元钱的路费，就可以读到那么多书，对我来说，太划算了！有一次，我破了我在书店读书本书的最高纪录—6本书！每本书我也就读个囫囵吞枣。每次去“泡书”我都会带上笔和笔记本，它们就跟勺子和碗一样。只要见四周没有店员，我就会悄悄摘抄书中的好词好句，把“饭”盛好后，再端回家慢慢消化、慢慢品味。
于是，新华书店就是我常常光顾的地方了。一天，我去上课时看见有人在发传单，上面的消息把我乐坏了——在新华书店可以免费办理借书卡。过了几天，我就拿到了带有“新华书店借书卡”字样的'卡片。有了这张卡，我就可以随时借阅书店的各种书籍了。
书，是我们进步的阶梯。我们应该把每一本书当作自己的好朋友。书已成为我日常生活中不可或缺的东西。
小学五年级我和书的故事作文500字 37
书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。我眼中的书有很多种，有些可以给我们放松心情，有些会给我带来乐趣，有的则能给我增长知识。我觉得书是我们人类的营养品，是我们精神的食粮，它寄托了我们灵魂的全部。
我特别喜欢看课外书。记得几天前，我很想看课外书，所以我作业没做好就以为做好了，于是我就开始津津有味地读书了。读了一个小时后，爸爸来检查作业了，我才发现原来还有两样作业没完成，于是我只好继续写作业，直到十点钟才上床睡觉。
还记得有一次我去“金钥匙”书店，我很想买一本《查理九世》的书，可是爸爸不让我买，于是我就一直在那里看，一直从5点看到9点半才回家。后来，我好不容易得到一本《查理九世》，于是我在学校一下课就看，在家里做作业有时我也会偷偷地看。只要我手中有书，我就会每时每刻想挤出时间看书。
古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书能给你带来无限的好处，它能在你悲伤的时候给你安慰，它能在你生气的'时候平息你的火气，它能在你烦躁的时候逗你开心，给你放松心情，它还能......
小学五年级我和书的故事作文500字 38
我从小就爱看课外书，但爷爷奶奶担心看课外书影响学习，不让我看，我只好躲着他们在自己的房间里偷偷看。
记得有一次，我意外获得了三十元钱奖励，我高兴得一蹦三尺高，因为我终于可以买我梦寐以求的《三国演义》了。
我白天把它藏在我的玩具箱里，到了晚上就把它拿出来读。刘备的.善良仁义让我感动落泪，曹操的阴险狡诈又使我气愤不已，诸葛亮的足智多谋令我大呼过瘾。
直到有一天，奶奶收拾房间时发现了这本书，我一看，心想“坏了！”拔腿就跑，可还是被抓住了。“你看点有用的书吧！”奶奶怒气冲冲的责备我，“别老读一些个乱七八糟的！”我苦苦哀求，可奶奶还是不允许我看，我伤心极了，心里想着，奶奶怎么不理解我呢？
后来，奶奶突然把《三国演义》还给我了。我迷惑不解地问：“奶奶，你为什么又让我看闲书了呢？”奶奶说：“我跟邻居聊天的时候。邻居说，她家闺女特别有才华，因为她爱看课外书。”奶奶也希望你有才华，所以我允许你看，等到下一次你放假，你要几本书，奶奶就给你买几本》。”
这可把我乐坏了，从此以后，书就成为了我形影不离的“伙伴”。我在这个“伙伴”身上学到了不少知识呢！
小学五年级我和书的故事作文500字 39
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。书就像是我的朋友、家人，像人们通往智慧大门的道路。
我与书的故事很多，但我最难忘的'事是三年级过生日那次妈妈送了我一套《布尔和比利》的书，当天我就看了很久，睡觉的时候我才依依不舍地放下书。因此，我有了每天晚上都要看会儿书的习惯。
有一天，作业做得慢了些，我写到九点半了，已经到睡觉时间了，但我还是很想看会儿书，怎么办，没有灯怎么看？我想到了一个绝妙的主意，囊萤映雪读书的情景浮现出来，我踮着脚轻轻地把书从书架拿到床上，我又轻轻地把手电筒拿到了床上。这时我听到房间外有脚步声，我屏住呼吸紧张地能听到自己的心扑扑跳，还好，爸爸妈妈并没有进来，我打开手电筒，一页一页津津有味地看着，不知什么时候妈妈进来了，吓我一跳，妈妈更是生气，怎么能这样看书，光线太暗，伤眼睛，妈妈没有过多地责怪我，只是叮嘱我要爱护眼睛，从那以后我再也没有打手电筒看书，但我每天还是要看会儿书才睡。
每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我和书的故事是不是很有趣？
小学五年级我和书的故事作文500字 40
小时候，我并不爱读书，只觉得玩最重要。直到有一次，偶然的一次，一则《三字经》进入我幼小的心灵。
步入小学，我对书的要求就不仅仅局限于那么几则童话寓言。我有了新的追求：《做好学生有点累》、《单翼天使不孤单》、《超级女生大头马》……它们带我走进了虚幻而又令人向往的`神奇世界。
我常常在皎洁的月光下，尽享书给我带来的无穷欢乐；我有时在温暖的阳光下，体验书中主人公的凄惨命运，不禁潸然泪下。
其实，让我真正爱上读书的，还是那次……
那次，是暑假，家人带我外出旅游，我准备了一本心爱的书――《老人与海》。可就在出门前，我望了带上它。当时我还并不以为然，只想就好好欣赏风景吧。谁知，我一直在想书中的内容，想起勇敢的桑提阿果老人正在和大马林鱼，一群贪婪的大鲨鱼搏斗……夜晚，我辗转难眠，满脑子都是老人那苍老的面庞。就在这时，我真正体会到了书对我来说是如此重要。
吾不可以一日无书。
我真的完全到了这种意境。现在的我，更沉醉在散文之中，周敦颐笔下出淤泥而不染的莲，令我至今难以忘怀；柳宗元的《小石潭记》更让我叫绝……
书，是我生命中的航标灯；书，是我永不放弃的追求。
小学五年级我和书的故事作文500字 41
书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由自在的在海洋里遨游；书是一扇大门，让我走进知识的世界；书是一双翅膀，使我在知识的天空中飞翔。
我真正和书接触已有整整五年的时间了。我对书从原本那种爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活中必不可少的一部分。
一天早上，我来到学校，迫不及待地把新书《淘气包马小跳》拿了出来，津津有味地看着。我的心情也随着故事的情节高低起伏，那精彩的一幕幕似乎出现在我的眼前。书中的内容真丰富啊！我如痴如醉，沉浸在有趣的`故事中，铃铃铃~上课了，我也没有一点儿反应。
突然，班主任来了。
你在干什么？我耳边响起班主任严厉的声音。
我......我惭愧地低下了头。
自从被老师批评以后，我就再也不敢看书了。妈妈对我说：孩子，书是多么的有趣啊！以后不要在上课时看就好了。
我想：对呀！是书使我开阔了眼界，增长了知识；是书让我找到知识世界的指南针；是书，使我从中获取精神营养让我在学习中慢慢成长；是书改变了我的一生。
小学五年级我和书的故事作文500字 42
书是我的老朋友，每天都陪伴着我，不管发生什么事都在我身边。记得有两件事令我难忘。
有一次，我听到有人说书店有一本新出的书非常好看。放学后，我兴高采烈地把这件事情告诉我亲爱的'妈妈，妈妈温柔地说：不能买，这本书是非常贵的。我不停地请求，最后妈妈才答应给我买。我喜出望外，急忙打开书，像匹饿狼贪婪地读着。吃饭时间到了，妈妈大声叫我出来吃饭，但是我还沉迷在五彩缤纷的书本世界中。妈妈走到我身边，拍了拍我的肩膀，我才回到现实中。我看了看闹钟，发现已经读了五个小时，我只能出来匆匆吃饭，吃完接着看。
记得还有一次，我的那本新书突然消失无踪，我心里好像被人插进了几把小刀。我不停地寻找，我边找边说：书啊，你在哪里？我没了你就好像失去了珍宝一样。我在房间、客厅、厨房都找不到那本书。我不小心跌倒在床上，我小心翼翼地站起来，生怕把爸爸妈妈吵醒。我刚离开，忽然我看见新书就在床上，我心里想：你这个淘气鬼，原来躲在床上，待会我教你怎么做个好人。我开心地拿起新书看了七个小时，我才依依不舍地放下书。
这就是我的老朋友，它是我心爱的书，每天都带给我不同快乐和惊喜，谢谢你——书。
小学五年级我和书的故事作文500字 43
书，是精神的食粮。书，是进步的阶梯……我爱读书，但是我却因为读书挨了许多打。
有一天，我看《木偶奇遇记》入了神，平时闻见饭香就立刻跑过来的'我，现在竟然安安静静，妈妈叫我了好几声，我都没听见，妈妈以为我是故意的，就没理我。吃完饭了，妈妈见我还没出来，跑进我那屋，上去就朝我背上打了一巴掌，这一巴掌，是我苏醒了过来，那时我才发现，已经吃完饭了。
还有一次，我写完作业得早，我就拿起《海底两万里》看了起来，九点多了，爸爸让我睡觉，我却迟迟没有去，爸爸把我的灯‘啪’的一声关上了，没办法，我只好乖乖的睡觉了。躺在床上，我满脑子都在想：尼摩船长把海底的宝藏打捞上来了吗？尼德·兰捕杀掉鲸鱼了吗……
我禁不住吸引，下了床，拿起手电筒，拿来了《海底两万里》，趴在被窝里偷偷的看，时间一分一秒的过去了，爸爸想看看我睡了没有，到我屋子里却看不见头，爸爸掀开被子一看，我在看书，他的气就不打一处来，就揍了我一顿。爸爸打完我就后悔了，我的孩子看书，有什么不好呢？
我虽然为了书挨了许多打，但是我学的知识却是非常多的，我就要不懂就问。
小学五年级我和书的故事作文500字 44
书，已经陪伴我许多年，《钢铁是怎样炼成的》使我全神贯注；《红楼梦》让我泪流满面；《三国演义》让我心潮澎湃；而《绿山墙的安妮》又令我爱不释手。
让我百读不厌的《绿山墙的安妮》是露西·莫德·蒙哥玛利写的。安妮性格开朗，活泼可爱。她与戴安娜玩的很好，安妮是一个孤儿，她喜欢想象各种美好的东西，自从她来到绿山墙，就拥有了爱。而正是这种爱，感动了我。
陈寿说过：“一日无书，百事荒芜。”我觉得这句话写得特别贴切。如果有一天，我没看书，就会感到浑身不自在。
记得有一天晚上，我正如饥似渴地读课外书时，突然停电了，我正读着那最精彩的一段啊！于是我去找妈妈，哀求道：“妈妈，给我点燃一根蜡烛吧！我想把这本书读完。”可是，妈妈竟然无情地拒绝了：“不行，用蜡烛看书对眼睛不好，明天再看。”
我灵机一动，趁妈妈出去溜达的时候，偷偷拿出手电筒，一手撑着手电，一手抱着书，看得专心致志。这种窃读的滋味，使我感到了无穷的乐趣，同时，还夹杂着一丝胆怯。
记得有人曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友。”在一本好书中，你总能得到新知识，它就像一本让人爱不释手的'宝典。感谢有书陪伴我成长，让我畅游在知识的海洋。
小学五年级我和书的故事作文500字 45
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”富兰克林说过：“读书是我唯一的.娱乐。”罗蔓罗兰说过：“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或来检查自己。”可以这样说，书是我们生活中的一部分。书也是我们生命的源泉。
开学初的一个周末，妈妈准备带我去新华书店，可真是不凑巧，正好今天要开会，原来以为这件事就这样泡汤了，后来爸爸说他晚上没事情，我喜出望外。
我兴高采烈地哼着曲儿跑进新华书店，望着这数已万计的书，欣喜若狂，可又不知道从何入手。经过我“千挑万选”我决定买这一套《大百科》。回到家，我坐在凳子上，如饥似渴地阅读起来......
有一次，奶奶叫我去买酱油，我刚才正在看书，我边走边想：奶奶叫我买什么？是笔？是纸？是书？对，是书！那是什么书呢？是文学类的，还是什么？不管他了，我买《小学生作文选》对，就买他了，我走到书店，急忙挑一本《小学生作文选》，又飞快往家跑去。“我叫你买酱油，你却买书。”奶奶既生气又好笑。
我们应该：好读书，读书好，读好书。”书就像止渴的泉水，也像美味大餐像饥饿的人扑在前头，首先囫囵吞枣，然后大口大口地“吃”，最后，慢慢品尝。
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