拍皮球比赛的作文

时间:2022-08-15 11:55:35 作文 我要投稿

拍皮球比赛的作文(通用25篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的拍皮球比赛的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

拍皮球比赛的作文(通用25篇)

  拍皮球比赛的作文 篇1

  今天下午,陈老师带领我们在教室里举行了一场拍皮球比赛,我们开心极了。

  老师手里拿着一个圆滚滚的小皮球,小皮球穿着彩色的外衣,上面还画着一个活泼可爱的娃娃,她张开小嘴巴快乐地举起手臂,好象在对我们说:"快来跟我玩吧!"

  陈老师先给我们做了一遍示范:左手一拍,右手一拍,在一分钟之内看哪一组的小朋友拍得最多。我看了老师的示范觉得很简单,也很有趣。接下来,陈老师帮我们分成三组,我们每一组的小朋友都给自己的小组起了一个好听的名字:快乐队、凤凰队、闪电队,我在快乐队里。比赛开始了,同学们一个接一个地拍了起来。有的同学拍球时,皮球好象很听他的话,他要皮球到哪一边,皮球就乖乖到哪一边,真是棒极了!有的同学排球时,皮球晃来晃去,没拍几下,皮球就从他的手里溜走了。终于轮到我了,我的心"扑通扑通"跳个不停,快速拿起皮球,就使劲拍了起来,刚拍了几下,皮球就一会儿上,一会儿下地跳走了。我急得满头大汗,连忙把球捡起来,两只手小心翼翼地拍起来,不敢再用力拍了。我越拍越顺手,越拍越高兴。

  通过这次拍皮球比赛,我明白了,原来陈老师是在锻炼我们两只手的协调能力呢!

  拍皮球比赛的作文 篇2

  这个星期,学校组织了一场拍皮球比赛,我也自告奋勇地参加了。

  刚走到比赛场地时,我并不是怎么紧张,看见小朋友们一个个奋力的拍着皮球,我也在心里不停地为自己加油:“加油,加油,一定要赢呀!”终于轮到我了,我又是兴奋又是紧张,手里不停地冒着汗,脚也在微微发抖。我跟着老师慢步走到比赛场,手里拿着皮球,心想:我可不能辜负了老师对我的期望呀,我一定要努力战胜对手。突然,“忂”的一声口哨,我双脚分开,以最快的速度拍着球,球像一个弹动的珍珠,我的眼睛也不停地跟着皮球上下移动,嘴里还数着:“一个、两个、三个、四个……”可是不一会儿我的速度就慢了下来,手也酸痛了起来,再一听,同学们正为我加油呢,我可不能放弃呀,随着同学们的呐喊声,我的速度又渐渐加快了。时间一分一秒的流逝,很快,口哨又一次的吹响,我紧张地等着老师报成绩:“第一位八十个第三名,第二位八十九个第二名,第三位七十三个,第四位九十六个第一名,第五位……”“第一名,我竟然得了第一名。”我惊讶的叫了起来:“噢耶!第一名。”我连蹦带跳的跑到老师身旁,老师轻轻的亲了一下我的脸蛋,高兴地说:“你真棒!”顿时,我的脸涨得通红。

  这次比赛虽然我取得了优异的成绩,但是不能骄傲,要继续努力。

  拍皮球比赛的作文 篇3

  今天下午,老师带领我们在教室里举行了一场拍皮球比赛,我们可高兴了!

  老师手里拿着一个圆滚滚的小皮球,小皮球穿着一件彩色的衣服,上面还画着一个可爱的皮球娃娃。她张开嘴巴,高高地举起双手,好像在说:“快来和我一起玩吧!”

  老师把我们分成三个队,每个队有十一个小朋友,这三个队分别叫快乐队、凤凰队和闪电队。比赛终于开始了,老师说了比赛规则:左手拍一下,右手拍一下,每人拍一分钟。皮球在地面和我的手之间欢快地弹跳着。我拍着拍着,没拍几下,皮球就不听话了,到处乱滚,我急忙捡起来,同学们喊着:“加油!加油!”我又充满信心地拍了下去,最后,我拍了六十九下。比赛结果,闪电队赢了。闪电对的同学都高呼起来。

  我意犹未尽地说:“我下次还要玩。”

  拍皮球比赛的作文 篇4

  星期五最后一节课是体育课,余泽睿带领我们到操场上进行拍皮球比赛。

  老师让队长分谁和谁练球,然后选我当冠军接受同学们的挑战。我高高兴兴地拿了一个球,站在老师的位置上练球。

  我刚练了一会儿,张轩闻就来向我挑战。我对轩闻说:“上次输给你,我还没报仇呢!”张轩闻得意地说:“想报仇,你还得回家练一年呢!”我说:“今天我一定会赢你的!”他说:“我们开始吧,等会儿老师都吹哨子了。”我说:“比赛现在开始。”我们俩都小心翼翼地拍起皮球来。拍着拍着,突然,哨子声飞进我的耳朵里,还没分出胜负呢,比赛就结束了。

  我就抱着跑到余泽睿的旁边,老师宣布:“今天的冠军是林肯。”旁边的同学都叫起来:“林肯,林肯。”我心里美滋滋的。

  拍皮球比赛的作文 篇5

  在我的脑海当中,有许多美丽的钻石。其中有一颗非常耀眼,它常常浮现在我的眼前---一次拍气球比赛。

  记得有一次,在课堂上老师拿来两个气球说:“我们大家来玩拍气球的游戏”。我们大家高兴得一蹦三尺高。

  比赛开始了,我和我的对手第一个上场,我想:我不能输给她,虽然我们在私下是好朋友,可赛场上我们是对手呀,所以我要全力以赴。我拿起气球轻轻地往上一垫,然后用力一拍,球马上落到了对手的手上,对手郭婉婷抬起手也用力一拍,我向前迈了一大步,来了个“海底捞月”再一拍,结果对手一个扣球,化解了我的进攻。唉,我输了一分。不过我不灰心,重新拿起球用力一击,对手纵身一跃又来了个我最怕的一招——扣球。哈哈,这次她没扣住,比分一比一平。接着换对手发球,只见她猛得一拍,我仰起头,踮起脚尖用力一拍,球从我头顶飞过,非常遗憾,我输了。不过我并不伤心,重在参与嘛。

  在欢声笑语中激烈的比赛结束了。它使我明白了一个道理,就是在比赛时不能放过一分一秒的机会,任何比赛光靠体力是不行的,还要加智慧,这样就有机会赢得比赛,下次我会在比赛中遵守这两点,我相信肯定能赢!

  拍皮球比赛的作文 篇6

  今天,我们举行了一个既有趣,又好玩的游戏:抢皮球。

  上体育课了,同学们一溜烟似的跑到操场,列队迎接体育老师的到来。

  体育老师来了,他对我们和颜悦色地说:“这几天考试过了,大家一定很累,这节课就不训练了,自由活动。”话音刚落,同学们飞快地解散了,只看见李一夫正在玩球,旁边有几位同学,他们正在嘀咕着怎么抢李一夫的球。

  这时候,一个同学拍了一下李一夫的肩膀,装着要有话对李一夫说的样子,李一夫转过头来,只见那位同学早跑得无影无踪了,等他回过头来时,手里的球早就掉在地上滚向远处了。

  又一位同学跑过来,抱住球,李一夫急忙去抓他,这位同学敏捷地把球传给另一位同学,李一夫气极了,他使出“飞毛腿”,不一会儿,就把这位同学逼进了“死角”,他正准备抢球时,不料这位同学把球扔得很高很高,李一夫眼疾手快,赶快跑过去,还有一位同学看见了,也跑过去,只见他一使劲一跳接住了球,他把球扔给了我,李一夫大喊:“给我球!”我看他快要哭了,心想还是还给他吧。于是我使劲向李一夫扔去,正好落在李一夫的手里,他抱着球,气的脸通红,到一边玩去了。

  今天的体育课真有趣啊!

  拍皮球比赛的作文 篇7

  我有一只漂亮的皮球,那可是我的“宝物”。只要有一分一秒的时间,我就会拿起皮球争分夺秒地拍起来。因为实在太吵了,有好多次,楼下的四姨奶都上来阻止我拍球。那天四姨奶的脚刚踏出我家的门,只听“咚咚咚……”皮球的心跳再次响起,挨了一顿臭骂之后,我才恋恋不舍地把皮球交给了妈妈。

  有一次我和妈妈收拾好去公园玩,刚要出门,突然一个念头从脑前闪过,对啦!把“宝物”带上!我跑进房间把皮球揣在怀里,才满意地出门。

  我把皮球放在草地上,用手自然轻轻地一拍,奇怪!按往常的情形,皮球应该弹起来才对呀,可是这次却恰好相反,根本没弹起。我想:应该是力气不够吧,再试一次。这回我猛地一击,哈哈,皮球弹起来了,可是弹得不高,只离地面一点点。我很苦恼地跑到妈妈面前说:“妈妈,皮球是不是气不足了啊?怎么跳不起来啦?”“不会吧。”妈妈捏捏鼓鼓的皮球说:“有气呀。”我又说:“那我刚刚在草地上拍球,为什么它没有弹起来?”妈妈笑着说:“傻孩子,因为草地是软的呀,不信你去硬地上试试。”

  我半信半疑地拿着皮球在水泥地上试了几下,球又弹得很高,是真的呀!我开心极了,因为玩中也学到许多知识呢!

  拍皮球比赛的作文 篇8

  当我还小的时候,总算羡慕大哥哥大姐姐们玩着皮球,但是我只能在一边看着。现在我长大了,爸爸终于答应让我练球了。

  暑假的时候,爸爸就送我了一个圆圆的、五颜六色的彩皮球,我好喜欢它哦。

  我拍着爸爸送我的皮球,一只手放在皮球上,皮球一跳一跳的,像个活泼的小精灵,很调皮。它一会儿跳到这儿一会儿跳到那儿,我根本拍不到它嘛!

  我只好虚心地向爸爸请教拍皮球的技巧,并且我还答应爸爸每天都要坚持苦练一到两个小时。一天、两天、三天、四天,我比原来强多了,但我暗自告诉自己还是得好好练习,等哪一天一定要超过爸爸的球技。

  可是有一天,我却想放弃了,因为我嫌它每天都让我练得满脸通红、满头大汗,真不爽!爸爸知道后就严厉地批评了我,并语重心长地说:“你作为一名学生,干什么事都要有始有终。”我听了后很惭愧,心想:我一定要继续练下去!

  随着时间不断的积累,我终于学会了拍皮球,所以,只要坚持的做一件事,就一定会成功。

  拍皮球比赛的作文 篇9

  以前我羡慕我的爸爸妈妈,羡慕那些打球的大哥哥大姐姐。拍球不仅可以锻炼身体,还可以丰富我们的课余生活。今年我四年级,爸爸终于同意教我怎么练足球了。

  放假几天,爸爸给了我一个圆圆的彩色的球。我很喜欢。

  我拍了拍爸爸给我的球,一只手放在上面。球像活泼的小精灵一样跳来跳去,非常顽皮。它到处跳跃。根本拍不出来!

  我只好谦恭地向父亲请教拍球的技巧,我答应父亲每天刻苦练习一到两个小时。一天,两天,三天,四天,我比以前好多了,但我暗暗告诉自己,我还是要努力练习,总有一天我的球技要超过我父亲。

  但是有一天,我想放弃,因为我不认为它让我每天都脸红流汗。真的很不愉快!父亲知道后,严厉地批评了我,并以一颗坚强的心说:“作为学生,你必须从头到尾完成一切。”听完之后我很惭愧,心想:我一定要继续练!

  好事多磨,我终于学会了投篮!真是激动啊!在我的课余生活中,我不仅体会到了拍球的技巧,也学到了一个很重要的道理:只要坚持下去,就会有好的收获。

  拍皮球比赛的作文 篇10

  星期天早上,我做完了所有的作业,问奶奶:“奶奶,我现在做完作业了,可以去小红家玩一玩吗?”奶奶说:“你真的把作业都在家做了吗?”我赶紧说:“当然做好了,你放心,我不会骗你的。”奶奶点头同意了。于是,我拿着球出去了。

  我走在路上,还是那么活泼好动。我没有停止我的活动。我拿着球边走边拍。我就像一个篮球运动员向前运球。不经意间,球接住了一块石头,飞了出去。我立刻追了过去,幸好在球掉到河里之前,我把篮球停住了。我觉得还好,赶紧停,不然球到了河边就不好了。于是,我没有拍着球,而是老老实实的把球拿到小红家。人还没进小红家,我的声音已经飞了进来。"小红,我们现在玩球好吗?"“好,快进来!”

  我们两个在小红的院子里拍球。一开始我们是一个人打球,看谁投篮次数多。两个人轮流拍着球,大家心里数着数字。然后我们换了拍球耍把戏,看谁拍球的时候能多耍把戏,球不掉。然后,我们有两个人一起拍球。她拍,我拍。他们俩都在努力拍球。

  最后我说:“现在我们一人一球,看谁能先射一百,喘口气,停不下来!”“嗯,对比一下!”这次投篮的时候,两个人都很小心。所以大家拍的好的时候,都是一次拍一百多张。

  中午该吃饭了,就和小红告别回家了。

  拍皮球比赛的作文 篇11

  暑假里,由于天气炎热,我很少出去运动。

  有一天,妈妈说:“今天你们运动一下,你和姐姐、弟弟一起来玩拍皮球,看谁拍得最多。”我说;“好吧!”

  于是,我拿来皮球,跟姐姐、弟弟比赛。我先来拍,皮球在我手底下一上一下地跳动着。拍着拍着,皮球就不听我使唤了,它一会儿跳到这边,一会儿跳到那边。没多久,我就拍不到它了,大概连拍了100多下。接着,轮到姐姐了,姐姐只拍了60下。最后,轮到弟弟拍,弟弟只拍了5下,皮球就逃跑了。所以,这次拍皮球比赛还是我拍得比较多。哈哈,可是我也不能骄傲啊!

  我们继续比着,结果,每次都是我赢,我心里美滋滋的,越玩越起劲,玩得满头大汗。后来,姐姐和弟弟见赢不了我,就不跟我玩了。

  这样运动一下,虽然流了好多汗,但是我觉得挺爽的,对身体也有很大的好处。

  拍皮球比赛的作文 篇12

  我的妹妹最喜欢拍皮球。寒假的一天,在院子里的老榕树下围满了小朋友,他们都在等着看拍皮球比赛。参加比赛的同学,每人身旁站着两个人:一个人准备计数,一个人准备计时。

  裁判高声喊:“做好准备!”参加比赛的小朋友,手里拿着皮球蹲着或半蹲着,准备拍球。裁判一声令下:“开始!”只看见拍着皮球的小朋友的手快速地上下拍动,只听见皮球在地上“啪啪”地响。有的把球拍得高,有的把球拍得低,有的不留心,把皮球拍到别处去了。一个小朋友半蹲着身子拍,拍得矮矮的,她的眼睛睁得大大的,盯着皮球一动也不动。看!她拍得多快呀!她的头上还冒着汗呢!围观的小朋友不时发出喝彩声和欢笑声。裁判一声命令:“停!”一场精彩的比赛结束了。

  裁判宣布:这个半蹲着身子的小女孩获胜,她高兴得手舞足蹈,小朋友们也纷纷向她祝贺。这个小女孩究竟是谁呢?她就是我的妹妹。

  拍皮球比赛的作文 篇13

  皮球,是一种圆滚滚、小巧的球。因为它弹性很大,深受许多人的喜爱。在普通人手里,它会给人带来娱乐;在运动员手里,它会让运动员夺冠。所以,拍皮球是一种很好的运动。

  我和弟弟很喜欢它,于是一直练习。许久,我们也都运用自如了。因为我们还不知道谁更厉害,于是就展开了一场比赛。上半场比赛,弟弟居上,我在下。比赛开始,弟弟拿着球,一个鬼笑,让他变得更加可怕。只见他使劲往楼梯角一扔,球立刻飞奔下来,像箭一样地向我飞来。我也不甘示弱,用力把脚一踢,没想到没踢上去,反而往屋顶一撞,球一弹,把我给打中了。他沾沾自喜,显然是在嘲笑我。我趁他得意忘形时,飞地一扔,他还没反应过来,脸就被球使劲地打了一下,极是狼狈。

  下半场时,我们调换位子。这下我可高兴了,因为在上面不容易被打中。我举着球,飞快一扔,他反应不及,又被打中了。这下他完全被激怒了,凶着脸,挺着腰,像只凶巴巴的豹子。他用手拿着球,使劲往天一扔,球的速度飞快,我还没注意到,就被重重地打了一下。球又滚了下去,举着球,又用力一扔,把我又打了一下。就这样,我被打了好几下,疼痛不已。最后,我只能举手投降了,弟弟高举着球,心里十分高兴,似乎在说:“耶!我打败哥哥了,我是皮球之王!”我看着他那得意样,也只能乖乖为他喝彩了。

  皮球给我的生活带来了动力,给我带来了许多乐趣,我想说:“我爱你!皮球!”

  拍皮球比赛的作文 篇14

  星期天上午,我把回家作业全部做好了,就问奶奶:“奶奶,现在我把回家作业都做好了,能不能让我到小红家去玩一玩?”奶奶说:“你真的把回家作业全部做好了?”我连忙说:“当然做好,你放心好了,我不骗人的。”奶奶就点头答应了。于是,我就拿了一个皮球走出去了。

  我走在路上,还是那么活泼好动。我没有停止手中的活动。我拿着皮球一边拍,一边走。我好像一个篮球运动员在运球前进。一不小心,皮球拍到一块石头上,飞了出去。我马上追了过去,还好在皮球就要掉到河里前,将篮球拦住了。我想还好,拦得快,否则皮球到了河里那可就要糟了……于是,我就不拍皮球,而是老老实实地拿着皮球来到了小红家。人还没有进入小红家,我的声音早就飞进去了。“小红,现在我们来拍皮球玩好吗?”“好呀,你快进来呀!”

  我们两个人就在小红家的院子里拍起了皮球来了。开始,我们两个比赛单人拍皮球,看谁拍的次数多。两个人轮流拍着皮球,大家都在心里计着数字。然后,我们就改成拍皮球玩花样,看谁能够在拍皮球的时候玩的花样多,而且球又不掉下来。接着,我们又来了两个人合作拍皮球,她拍一下,我拍一下。两个人都在尽力拍着皮球。

  最后,我说:“现在我们来一个人拍皮球,看谁能够先拍一百个,要一口气,不能够停下来!”“好,比就比!”这一次,拍皮球的时候,两个人都特别小心,因此,等到大家拍好,都是一次就拍了一百个以上。

  玩到了中午应该吃饭了,我就向小红告别回家去了。

  拍皮球比赛的作文 篇15

  今天下午,爸爸给我买了一个漂亮的皮球,我高兴得一蹦三尺高,马上抱着皮球来到了草地上。

  我高兴地拍着皮球,后来我一想把其他朋友也叫过来一起玩会儿会更好。于是,我把小风、小兵、小龙一起叫来和我拍皮球。我们正玩得高兴的时候,小兵使劲一拍,结果把皮球拍进了一个又大又深的洞里,小兵连忙说:“对不起。”我又连忙说:“没关系,我们必须想一个办法来把皮球取出来。”于是,我们四个人都坐在草地上想办法,我们左思右想也没有想出办法。这时,我想出了一个好办法?——利用水的浮力让皮球浮上来。

  于是我们四人抬来四桶水倒进那个洞里,可是倒进去的水不一会儿水就被吸收了,尽管我们接二连三地倒水在洞里,但还是徒劳无功。于是我和朋友又重新想办法,这时我看见一个小孩在用一个网捉蝴蝶,于是我灵机一动,想出了一个好办法——用一个长网子往里面一捞就可以捞上来了。于是我们纷纷去找长网子,可是哪里也没有长网子,这时我找来一个短网子,再找来几根线和几根木棍,用线把木棍栓起来,这样短网子就变成了长网子了。

  我们就用这根长网子把皮球捞了上来,最后我们把这个洞填了起来。我们又开始拍皮球了,一场风波就这样过去了。过了几天,小兵对我说:“你是怎样想出这个好办法的呀?”我说:“只要多观察,勤思考,就能想出好办法。”

  拍皮球比赛的作文 篇16

  夏天的一天,骄阳似火,淘淘对妈妈说:“妈妈,我去打球去了。”妈妈说:“淘淘,外面热,小心中暑……”没等妈妈说完,淘淘早已经一溜烟跑了,他直奔公园的路草地。

  他找了一个绿树如茵的地方为他遮挡太阳“嘻嘻,这回可以大显身手了1他一会练习头顶球,一会又练习拍皮球,最后,他还觉得不过瘾,他选了一个地方做球门,有力一脚射门,球滚进了一个树洞里,淘淘走到树洞跟前,先用手掏,树洞太深了,够不着,公园附近又没有水源,怎么办哪?过了一会,淘淘想了一个好办法,做一个夹子,他先找了两根木棍,然后找一个皮筋,都找完了之后,淘淘把皮筋逃到交叉的木棍的中心点,一个简单的夹子就做好了。

  淘淘靠自己的智慧,取得了皮球,他又快快乐乐地踢起了皮球。

  他找了一个绿树如茵的地方为他遮挡太阳“嘻嘻,这回可以大显身手了1他一会练习头顶球,一会又练习拍皮球,最后,他还觉得不过瘾,他选了一个地方做球门,有力一脚射门,球滚进了一个树洞里,淘淘走到树洞跟前,先用手掏,树洞太深了,够不着,公园附近又没有水源,怎么办哪?过了一会,淘淘想了一个好办法,做一个夹子,他先找了两根木棍,然后找一个皮筋,都找完了之后,淘淘把皮筋逃到交叉的木棍的中心点,一个简单的夹子就做好了。

  拍皮球比赛的作文 篇17

  我有一只小皮球,我有一只心爱的小皮球,它是绿色的,非常漂亮!因为绿色代表着自然和和谐,而且它还象征着美丽的大自然,就因为这些所以我喜欢绿色,之所以我的皮球也是绿色的,上面有这大大小小的花纹,都是圆形的,而且是黑色的,在绿色的皮球上是非常明显的。

  皮球最终的任务还是让我用来玩的,无聊的时候我拿出皮球,用手轻轻的.拍打着皮球,只见它又蹦又跳,“啪啪”声敲击着地面,清脆而又响亮。它的弹力非常足,只要用手轻轻碰一下皮球,它就会自动弹跳起来,我有时还会用它和妹妹一起比赛,看谁拍得多,这是我就可以大显神威了,在地上皮球一下一下的弹跳着,我的双手也不停的交替着,有时我还会让皮球弹高一点,我就可以把脚从皮球上甩过来,我显得非常得意!每每可羡慕我拥有这么好的皮球啦!有时候我还用它当足球踢,但是它就这样默默无闻得让我踢着,后来我知道了其实皮球也会痛,只是它不会张口说话想我倾诉罢了,这真是一种默默奉献的高尚品质啊!我应该学习它的这种精神。它还可以让我的小伙伴一起玩皮球接龙呐!我将球从膝盖下传到另一个同学的手中,另一个同学传到第三个同学手中,直到船完整个接龙游戏,我的皮球给小伙伴们带来了多少歌声与欢笑。

  啊!我的小皮球,你是我童年中的老师,是我的好伙伴,给我指点迷津的方向盘,我会永远记住你的。

  拍皮球比赛的作文 篇18

  如果你踢球的时候,不小心踢进了一个很深很深的洞里,你该怎么办?嘻嘻!你猜不出来了吧。你不知道,有人知道。事情是发生在一片树林旁的草地上。

  那天阳光明媚,天气很好,几个小伙伴在树林旁的草地上踢球。他们的欢笑声惊飞了树上的鸟儿。

  可就在踢得热火朝天的时候,小胖一个大力飞脚,把球踢到了一棵苍天大树后面,小胖赶紧跑到树后面捡球,可就是没看见,心想:明明看见球往这个方向滚过去的,怎么没看见呢?忽然,他发现了旁边有一个洞,洞口有皮球那样大,可能是掉进洞里了。他急忙招呼小伙伴们过来,说道:“皮球可能掉进这个洞里了,我手不够长,小明,你来捞吧!”小明跑过去趴在地上,用手去捞,果然摸到了皮球,可小明费了九牛二虎之力,也没能拿出来。

  大家七嘴巴舌地议论开了,一会儿想一个主意,一会儿又想一个主意,可都行不通,所以都否定了。小明想了一个主意:用两根木棍把球夹出来。于是他们找来了两根结实的木棍去夹,可是洞口太小了,还是弄不出来。他们只好另想办法了。

  小朋友们在冥思苦想,时间一分一秒地过去了,始终没有想出一个可行的办法。突然,小刚一拍脑袋,想出了一个好主意!他叫小伙伴们一起去提水,往洞里倒。伙伴们不知道这是为什么,但还是照着做了。不一会儿皮球浮上来了,小伙伴们终于知道了他的用意。

  一声响,一场新的比赛开始了……

  拍皮球比赛的作文 篇19

  读一年级时,一天,我和爸爸妈妈一起去天一广场逛街。走到那里的水池边时,我看见一个三四岁的小孩没拿稳手里绿色的皮球,皮球掉进了水里。小男孩在一旁大声哭泣,似乎可以把楼房震倒了,父母亲安慰着他。再看看那个皮球,它居然浮在水面上!它在水面上顽皮地翻滚着,可最终还是没沉。

  我禁不住好奇心的诱惑,挣脱了妈妈的手,小跑过去,双手用力按着皮球,企图让它沉下去,可是等我手一松,皮球又浮了上来。接着,我又做了几次实验,可不管往哪个方向按,结果都一样。皮球真如同不倒翁啊!

  可是为什么皮球能浮在水面上呢?那时的我百思不解。回家后,我便开始询问无所不知的电脑老师了。电脑老师告诉我:一件物品,只要自身的重力小于浮力,它便上浮。可那浮力又是什么呢?原来,浮力就是浸在液体或气体里的物体受液体或气体垂直向上托的力。爸爸跟我解释了好一会儿后,我终于听懂了。哦!怪不得小块的塑料等东西等浮起来,原来是有原因的啊!我明白了!

  这件事,被我渐渐淡忘了。四年级上学期时,一道关于什么东西能浮起来的阅读理解题,又重新唤起了我的记忆。突然,我萌发了要发明水上行走鞋的念头。如果不久的将来,人们研制出了一种踩不爆的皮球,再在皮球上固定一个用防水材料做的鞋子,这不就成了一双水上行走鞋了吗?哦,皮球上还要加个充气孔,根据人们的胖瘦,增加或减少里面的空气。

  我一定要好好学习,为早日研制出这种水上行走鞋打下扎实的基础!

  拍皮球比赛的作文 篇20

  我的心爱之物是我一岁左右时爸爸出差,回家送我的礼物——小皮球。

  这个小皮球不大,直径十一至十三厘米,却融入了爸爸对我的爱,小皮球美观实用,雅致大方,造实耐用,纹理清晰,实在妙不可言,我得到小皮球时欣喜若狂,对它爱不释手,把它视如珍宝,每天都带它去小区转转,向小朋友,小伙伴们炫耀,与它难以割舍。

  记得有一次,我把小皮球带到老家玩,不小心忘在老家没有带回家,回家发现后,一时之间哭得天昏地暗,叫嚷着要回家拿,可大家都听不懂我的话,我就这样浑浑噩噩的过了一个周,直到祖父把小皮球送回来,我重新看见小皮球我才好了起来。

  虽然小皮球是我最最亲密的小伙伴,可是我已经十岁了,已经不再玩这种小玩意儿了,于是,我把小皮球送给了几个月前来到我家的小狗。(每每看见小狗在地上玩小皮球时,每每看见小狗抱着小皮球睡觉时,每每看见小狗向别人家的小狗,或者野狗炫耀时,每每看见小狗轻轻清洗小皮球时,每每看见小狗的小皮球被别人家的狗抢走,可小狗又冒着生命危险把小皮球抢回来时,每每看见……我的心像吃了蜜一样甜,因为,小皮球又获得了新的价值,我的心爱之物又成了小狗的心爱之物。(可我心里还是爱小皮球的)。

  啊!我的小皮球,你是我童年中的老师,是我的好伙伴,是给我指点迷津的方向盘,我会永远记住,永远、永远……

  拍皮球比赛的作文 篇21

  今天体育课,我和同学们一起玩皮球。我们一会儿将皮球当着排球打,一会儿又把它作成篮球用,不时还当当足球,可有趣了。

  可是,就在我们玩得非常尽兴的时候,一不小心,将皮球稳稳当当地踢到了操场边的樟树上,让它在茂盛的枝叶中安了家。红色的皮球在一大片翠绿中显得格外显眼。开始,我们以为皮球会很听话,轻轻的它一会儿就会掉下来的。可是过了好久,皮球丝毫没有下来的意思。风不小,可皮球就是纹丝不动。我们看这样光等着可不行,于是我们想了一项方案,摇。方案还没是实施我们就知道行不通,这樟树的枝干挺粗的,就大力士也摇不动的,更别说我们了。第一种方案否定后,我们又开始实行第二种方案了,打。我们又去找了一个皮球,用这个皮球打树上的那一个不听话的皮球,不知行不行的通。我们拼命地向树上打,终于,这个球没让我们失望,打到了树上还碰了碰那个皮球。我们原以为那个球终于可以下来了,可让我们意想不道的是,那个球不仅没有将另个球掉下来,反而自己也在树上歇下了,真是让我们大失所望。

  最后,正当我们对怎么此绞尽脑汁也想不出办法来的时候,不知道从哪儿飞来了一个篮球,正好打在了树上,让那两个不听话的小皮球和树叶们一起落了下来,让我们一起松了一口气。这个不听话的小皮球啊!

  拍皮球比赛的作文 篇22

  今天,东东、飞飞和亮亮在一片草地上踢球。他们玩得正开心的时候,东东猛踢一脚,把球踢到了一个坑里边。这个坑又窄又深,球掉进去后就拿不出来了。飞飞哭了起来。

  他们趴在坑口,能看见球在坑里,试着把手伸进去拿,但胳膊太短了,够不着。飞飞急得又哭了起来。亮亮说:“别难过,我有办法。”

  亮亮跑到场地边拿来一根棍子放到坑里边,慢慢地从坑底往上面拨球,但拨了好几次,都没有成功。亮亮累得满头大汗,还是没有把球拨出来。飞飞又大声哭了起来。

  东东抓抓脑袋,想到了一个办法。他找来一个网兜,想把网兜放进坑里把球网住弄出来。可是,网兜太宽,伸不进去。东东用力把网兜往坑里塞,谁知一用力,把网兜弄破了。这是东东新买的网兜,他心疼极了。

  飞飞这时候已经不哭了,他正歪着脑袋想办法。突然,他眼睛一亮,飞快地跑回家拿来两个小桶,对东东和亮亮说:“我们一起到那边打水来往坑里倒。”东东和亮亮也明白了。于是三个小伙伴提上桶飞快的去打水,倒进坑里。一桶、两桶……球慢慢地漂浮了起来,倒第五桶的时候,球浮倒了坑口,他们抱起皮球,特别高兴,在草地上又蹦又跳。

  通过这件事情,大家明白了:遇到困难一定要开动脑筋,仔细思考,这样才能够找到解决问题的好办法。

  拍皮球比赛的作文 篇23

  今天阳光明媚,小明约小刚、小化和问问一起去玩皮球。

  正当他们玩得起劲时,天有不测风云。皮球掉进了一个又深又窄又黑的洞里。伙伴们连忙跑过来看,小明急得像热锅上的蚂蚁。问问就让小明冷静下来,得想一个办法让皮球安然无恙的出来。于是大家开始商量对策。

  “我”在洞里看见了一个奄奄一息的皮球。就问:“你是谁,怎么这样了呢?”皮球愁眉苦脸的说:“嗨!这还不是因为小化。前几天,小化带我出来玩把我踢进了这个洞里。他想救我,就用一个长棍把我捞起来,由于他用力过猛,一下子,就把我戳破了。”“我”听了同胞的话毛骨悚然。“这可怎么办哪”我心里暗暗的想,“小明会不会也把我戳破呀?”

  我听见小刚说:“我们用一根棍子把皮球捞起来。”我立刻心惊胆战,害怕就这样结束了我的生命。小化立即插嘴说:“棍子会把皮球戳破的。前几天,我的皮球也掉进了这个洞里,我也用棍子捞,结果球没有捞上来,还把它戳破了。”听了小化的话,伙伴们打消了这个念头。

  我为刚才死里逃生捏了一把汗。庆幸自己不会像我的同胞一样。

  问问大声的说:“有办法了!我们先回忆一下最近所学的课文,看能不能用上。”小明认真的思考了一下。兴高采烈的说:“我们最近不是学了《聪明的使者》这一课,我们就可以借助水的浮力让皮球慢慢的升上来。”大家异口同声地说:“就这样。”

  小明赶快去打了一桶水来,然后倒进洞里,他像这样重复了几次,球终于升上来了,这时,小化兴奋不已,因为自己的皮球也被升上来了。他们又继续开心的玩球,同时他们还明白了一个道理:遇到困难时只要认真思考奇迹就会出现。

  拍皮球比赛的作文 篇24

  马上就要回学校了,我迫不及待的对妈妈说:妈,这大冬天的很难有一次这么好的天气!要不我们去外边玩儿。我也想出去透透气儿。妈妈慢悠悠的说。

  外边儿的天气果然是好呀!蓝天白云,晴空万里,天气有一点儿热,不过还是不错!

  我一路上都在踢足球,时不时和妈妈比赛。我们慢慢的转完了一圈儿!我开了一个大脚,球在天空中飞舞,好像一个巨大的陀螺啪,哒!一声球掉进了我们小区的水池里!我一边跑过去,一边念叨着完了,完了!(其实我心里特别高兴,因为有事干了)

  这个水池外形独特,有两个小水池,它一看上去非常顺眼,它的最上方有一个口子会流出水来,还有几个台子在上边水顺着台子就流下来了!

  我看见球在水的中间,哪边都不靠。你让我怎么捉啊!我正在想办法,我妈就说:你个笨儿子,不知道用水拨它啊!我想也只有一个法子,我用我的手,使最大的力拨它,不一会儿球就靠岸了!妈妈叫我回家洗个澡去学校了,我不想抱着湿球回家,所以我退后几步,一个大脚,因为有风,所以我的球又掉进池子里了!妈妈以为我是故意的,所以不给我捡,但这次情况不好球到了水池最里面,妈妈看我捡了半天也捡不起来,所以只好来帮我。我妈一直拨水,手都麻了,球才动了一下!我觉得浇水太慢,所以我爬上墙去,用脚踢那个球,可球离得太远,根本踢不到。我向下一看啊!我居然看见了一只死老鼠。我站在那墙上用手拨水,过了一会儿球终于到岸边了!

  终于拿到球了,我经过了九九八十一难,都可以写一本人生日记了!真是的,以后再也不在池塘那儿玩了!

  拍皮球比赛的作文 篇25

  在一个春意盎然阳光明媚的早上,小明带着他心爱的足球来到一片空地上练球技。

  “好球”小明踢得起劲一声声喝彩从他口中喊出。突然,足球被小明踢到半空中一个完美的抛物线“扑通”一声,球掉进了空地旁边的一个小洞里,“还好我没有踩进这个洞里”小明想到。可是看着这洞口小明傻眼了,怎么才能把球拿上来呢?小明急得像热锅上的蚂蚁似的团团转,小明左思右想,突然灵光一闪一个绝妙的点子从小明脑海里蹦出来。对了,我们上科学课时,老师讲过,球类由于里面是空心的所以它的重量比较轻,只要有水就可以浮起来,那就可以很轻松的拿到足球了。小明沉思的脸上露出了一丝笑容。

  于是小明去到旁边的邻居借了一个小桶,并提了半桶水倒进了洞里,可是他却没有看到皮球的一丝踪影,他想可能是水太少了,我再去接点水,于是来来回回的跑了几趟,依然没见足球的踪影。怎么回事呢?他坐在地上想了很久,终于想到应该是土壤会吸收水分导致水分下渗,所以凭自己一己之力根本提不了足够多的水使足球浮上来。

  后来看见打扫清洁的阿姨在用一个吸盘疏通下水道,使他想到用这个办法应该也能把足球吸起来,于是他很有礼貌的向阿姨借了吸盘。他把吸盘放入洞口内足球的上方,用力一摁,皮球一下子附在吸盘上正准备伸手去拿的时候,足球又咚的一掉了下去。但是他不灰心反复尝试,终于把足球带出了洞口。足球终于吸了上来,他又高兴的去踢球了。

  通过这个故事告诉我们,只要肯动脑筋,不放弃任何事情都会有解决的办法,因为事在人为。

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