放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文1
“飞流直下三千尺”，李白形象地描绘了瀑布雄齐壮丽的景色，可我觉得瀑布只获得了拍击石岸的豪迈激情，却错失了倾听涓涓细流柔和曼妙的歌声。——题记
“时代在进步”，这类文眼总时时出现在各式各样的文章里，“快生活”的时代背景下，大街上只有车水马龙中和行人匆匆忙忙的背影，为什么人们不试试把倍数调为0。5呢？
时代的快发展，已经将高压力的魔爪慢慢伸向孩子，学生也只能被动地加快自己的步调，每天都过着“用程序规划好”的快生活，一举一动都需要计算耗时。
终于在为时不长的节假日中，我来到乡间，找到了一个亲近大自然的好机会，忘记了现实的匆忙，体会短暂的闲适。
清晨，微橙的太阳光缓缓从东方懒懒上升。在大山岭中没有了来来往往的上班族，更没有了害怕迟到的担忧，只有小庭院里鸟儿清脆的欢歌笑语。即使是一大早起床，也不觉得多么疲惫，没有机械化的生活，也没有先进的物质资源，只能与拂过的清风和山间的小生灵作伴，但却能让人找到真实的自我，狠狠地让我体会了一把陶渊明“结庐在人境，而无车马喧”的宁静。
转眼到了夕阳西下，懒懒的太阳又向大地撒下金红的余晖，映在成熟的果实上，映在飘落的树叶上，耀眼的暖色调，为人们心里增添了几分火热的激情，掺和着热量的风，扫却了旅途中的不愉快。
听，风也在“笑”，与我的心一起笑。朴实无华的乡间林里，也许每一株草都有知觉，每一块地都充满灵性，无意的踩踏都让人充满罪恶感？于是我放慢了脚步，轻轻地，感觉每一步都在用心与土地交流，用心在与大自然交流，这就是自然的启发：放慢脚步，舒展身心。曾经我很排斥乡间的鸡鸣狗叫和落后的寂静，觉得父母让我去乡下放松的话都是在骗我，但体会了才发现，这是由工作多年的人发出的声音，又怎么会假？
夜晚的点点星光在不知不觉中已经涌现，空旷辽远，乡间连夜空都是自在的，星星在眨眼、在嬉戏，正像小时候母亲所说的故事一样美好，伴随我入睡……这是久违的一次全天无安排的放松生活。
也许，明天的我又要开始面对成堆的作业与“充实”的生活，但我已经积蓄了满满的能量，因为我们都是新时代的“追梦人”。在课本中体会各种诗人的闲情雅致时，难免会有羡慕之心，在感受了田园生活的闲适后，我好像突然变得耳聪目明了，学习也可以不用那么呆板了，历史故事不再是一二三的知识点，每个英雄人物点点滴滴的传奇史事都可以用心体会。
“时间就像海绵，挤挤还是有的。”飞驰人生让我们错失许多美好，不如缓解心境，去看沿途曾错过的风景，这些，似乎比胜利来的更有意义。所以，让我们放慢人生的脚步，去拥有更多平凡而又珍贵的东西吧！
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古人云“云在青天水在瓶”。我们已迈入抢的时代，让我们少一点浮躁，多一抹清欢。放慢脚步享受时间从指尖缓缓流淌的舒心，品味人生的乐趣。
星期四下午，同学们一个个早已无心听枯燥的语文课，静等下课铃响后第一时间去食堂抢饭。“叮叮叮”的铃声终于在耳畔响起，先锋队如利剑“嗖”的奔向食堂。小王是我们班的一名学生，因为个子不高，有点微胖，打饭时总是“身不由己”地“先人后己”，弘扬中华民族美德，等同学们饭抢的差不多后又抢座位时，食堂里剩下清汤寡水，小王只能买面包充饥，所以她晚自习时状态总是不佳。
经过深思熟虑，小王做出一个重大决定：不在吃剩饭，要吃一顿属于自己的晚饭。为此，她做好充足的准备，在下一次去食堂抢饭前，离下课三分钟前开始行动，她先向班主任老何请假，老何用狐疑的目光扫视她，她手心直冒冷汗，忙说“我想去洗手间。”批准后，小王一溜烟地跑向食堂，在楼梯上狂奔。
30秒后，她跑到食堂，望着黑压压的人群，心拔凉了一截，于是就近去一个人少的地方排队，这时冒出几个拦路汉挡在小王面前，小王十分不满，挤了挤前面的“莽汉”，抢到前面去了，“喂，干什么，插队。”那些人毫不客气地说。小王见自己势力单薄，敌众我寡，单枪匹马，，立刻殷勤地献上笑脸：“各位行行好，看这饭菜只有萝卜炖猪肉，你看隔壁的白菜炒粉条，正适合你这壮实的，多吃清淡的对身体好。其中一人听后觉得说的有道理，就去旁边了。
小王松了口气，马上又笑着说，“看你一身膘肉，应该减减自己，那边有卖菠萝的，你去那吧。”被说一身膘肉的同学，瞪着眼过去了，只剩最后一个大将，小王心里暗自高兴，表面故作平静地说，“你看你像一根麻杆，个子还不如我高，下面有卖牛奶的，买一杯，补钙。”高个子在原地思索一阵，点点头，走了。
小王心满意足地走向摊位，把饭卡放在感应器上，对打菜阿姨说：“来一份萝卜炖猪肉，肉盛多一点。”“这孩子，你刚跟几个同学挣抢时，菜已让初三年级同学井然有序地排队买完了。”打菜阿姨遗憾地说。小王激动的心情一落千丈，她不禁想到春晚小品《抢位子》中郝建为孩子抢C位，费尽功夫忽悠其他家长，却连孩子上三年级也不知道而有错教室。“孩子几年级了都不知道，还在抢座位呢，把什么都给孩子抢到最好的孩子就好了?一直觉得自己是个特别称职的父亲，现在想一想，劲都使歪了!座我不抢了，早点回去陪孩子!”
出生抢床位，上幼儿园抢小红花，上学抢学位，工作抢岗位，死后还要抢墓地，小王觉得她和郝建一样，每天为各种各样的抢来抢去，却忘记理解、谦让、文明……
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，何时我们才能走出“抢”的道路上?这条路很远，但至少我们在行动!
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“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了”简单的歌词，却叩开了亿万同胞的心扉。现如今什么都要求提速，而在紧张繁忙的生活中，人们已不留心周边的变化，不再感悟人生的真谛。所以，我们应该放慢脚步，用心去倾听世界的声音，体验如花般的诗意人生。
随着时代步伐的加快，时间也悄然从指缝间溜走。领导人在采访中曾说道：“我个人的时间自然都被工作占去了。”这不仅是领导人无奈的感叹，更是我们每一个人内心深深的沉思。是啊！时间都去哪儿了？在岁月的洪流中，或许我们都想把握时间，但又在不知不觉中渐渐随波逐流。人生就是一场时间旅行，不在于加快脚步，走遍世界各地，游遍名山大川，而在于放慢脚步，体验每一处美景带给你的舒适与自然。迫于时代巨流的牵引，人们逐渐变得忙碌，相互之间也慢慢疏远，变得越发冷漠。这样真的好吗？不，我们要在巨浪中稳住船身，平缓前行，细细体味岁月洪流中积淀的人生感悟。
放慢脚步，在时间的急流中，感受宁静之美。一代文豪鲁迅，曾经立志要学医以解救无知的中国人，但在时间的巨流中挣扎多年后，他依然无法从根本上解救国人，于是他放慢了探求的脚步，细细品味人生的真谛，明白了与医术相比，文学更能从本质上解救国人，并毅然弃医从文。他的明智之处在于并未被时间的巨流冲昏头脑，并在其中找到了属于自己的一方净土，在纷乱的生活中感受到了宁静的生活之美。
放慢脚步，别让时间的急流，冲远了彼此间的距离。时代巨浪滚滚而来，带来的不仅是时间的流逝，更带来了便利飞速的通讯方式。人与人之间也因缺乏心灵的交流与沟通而日渐疏远。过去四合院中邻里融洽相处的美景已然不见，反之现在邻里共处多年竟互不熟悉，这怎么能不让人心寒呢？国外一家餐厅制定了一条特殊规定：就餐时必须关闭所有通讯设备，安安心心与亲人或朋友享受这片刻的宁静。所以，在时间飞逝的当下，我们更应该放慢脚步，共同体验那简单的人性之美。
放慢脚步，摆脱时代巨流的牵引，畅游人生的浩瀚大海。人生最精彩的地方不是经历了多少辛酸苦楚，而是从中体味到了多少人生哲理。要想摆脱时代巨流的影响，首先要会利用自己的时间，别让时间白白溜走。其次便是感悟人生，总结出自己的人生哲理。唯有在快中求慢，才会发现人生的多彩，有时候慢也是一种人生态度，让我们在慢中体验百味人生。
不要再吟唱：“时间都去哪儿了，转眼就只剩下满脸的皱纹了”从现在开始，把握时间，放慢脚步，在岁月洪流中欣赏巨浪滚滚，体验人生百态。
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在这快节奏的信息时代，人们往往碌碌无终，顾不得欣赏身边安静的美。昙花、荷花的清香似乎永远不如玫瑰的妖艳，清凉的泉水似乎永远比不上碳酸饮料的清爽。人人匆匆，永不回头。
原来，我也是这样认为的。但自从经过一次大自然的教导，我变了——二〇一四年，我随学校来到了山东泰安，准备游览那奇绝壮绝的泰山。有着难得的机会让我游览这如百科全书般丰富的泰山，定是极令我兴奋的。始皇帝的豪迈，汉武帝的潇洒，一定都会让我有所收获。但是，这些，都是需要慢慢品味的。毕竟，只有静下心来，才能跨国那千年的沧桑时光，瞻仰先人的风采。
不幸的是，事与愿违，我的那些“才俊”们，不知是为了体验体育的拼搏乐趣，找回那人性中原始的野蛮快感，还是为了在女同学面前大显身手，竟然一个个似体育比赛一般向山顶冲去。
面对他们的飒爽英姿，我进退维谷。倘若和他们一样，向上飞奔，则泰山的内涵我永远无法领会。我的收获，只是锻炼了我的身体。然而如若是故我的赏景上山，在众人眼中，则会如一块怪石般突兀。思虑再三，还是选择了后者。毕竟，跑步何处不可跑，非要来泰山？而对先贤威风瞻仰的机会，则是失不再来的。
怀着对他人行动的不理解，以及对古代先贤的崇敬，我与我志同道合的好友——程夫子一同上山。同时大陆学生眼中的异类怪胎，此时也只好愤世嫉俗，赏赏祖国大好河山，以世人皆睡我独醒的心态同病相怜了。
一路上，我和程夫子相互帮衬着，指点河山，大谈自己的多年来的认识，进行交流。看到哪个景，拍拍照片，借景抒情吟两句诗，体验一下古代文人墨客的`感觉。碰到哪块巨石，轻轻抚摸，感受自然的沧桑伟大。路过哪个庙，进去拜拜磕几个头，也让那先贤的在天之灵知道，在尘世间，还有人想着他们，以他们为目标在努力。我们二人，尴尬，辛苦，进退维谷，却快乐，充实。
事后，全班总结，我们本以为大家在谈那山上的云雾似海，秋叶纷飞，却不料诸位只是在谈一谈登山之快慢以及到达山顶之名次先后。对于这师生来说，奇绝壮绝的泰山，只是各班级间角逐的战场，学生毅力的训练基地罢了。
真的只是这些吗？难道这秦皇汉武的封禅山，竟只有这小孩莫名其妙的集体荣誉感与攀登这并不算多么高山峰的毅力吗？不，不是的。这座史学家严重的百科全书之中，蕴含着我大中华数千年的文化。可以说，我华夏之文明，皆凝结在这泰山之中！
看那座座古刹，与重峦叠嶂中，烟雾缭绕；块块先贤石刻，与万年仙石之上，倍显沧桑；声声鸟鸣，荡青竹翠林间，清幽悦耳，而这一切一切清新凝神的仙境之境，我们都得放慢脚步，以“仙”之心，赏“仙”之景。
倘若你急驰而去，座座古刹只是朽木荒宅；倘若你急驰而去，块块石刻只是荒草卵石；倘若你急驰而去，声声鸟鸣也不过是群雌粥粥罢了。
只有放慢脚步，才能真正体会到泰山的博大精深，先贤的至圣至明，乃至于生活的美妙多姿。所以：
朋友！放慢脚步吧！
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有的时候，看与听，并不需要用眼睛与耳朵，真正需要的是你的心灵。用心体会，一切嘈杂瞬间成为美妙，一切丑陋瞬间成为美丽。
--题记
听人家说过，有一种旅行，方法很贫穷，却可以改变人的一生。
这种旅行，西方从16世纪末传承至今，中国却已失落数百年。
那就是Grand Tour--壮游，胸怀壮志的游历。
我一直喜欢从人家的话语中找到奋斗的“目标”，确切说，应该是闲暇时消遣的一种游戏吧！这次加入壮游的队伍，的确是偶然，没有胸怀壮志，反而抱着一种闲适心情。所谓道不同不相为谋，终于还是分道扬镳，他们继续壮游路，我呢？辗转来到了乡间，这倒是散心的好去处。
此时正值夕阳西下，懒懒的太阳洒下金红的余晖，照得遍地绯红，映在成熟的柿子上，映在飘落的枫叶上，耀眼的暖色调，给人心里平添了几分火热的激情，顺便扫却了初踏旅途的几分不快。我闭眼，微笑，耳边是风坲过声音，用心听，风也在“笑”，伴着我笑。
乡间小路上的我踏着碎步，不敢过分鲁莽，不敢大步流星，生怕踩着什么，惊着什么。在这平朴无华的乡野间，也许每一株草都是一个珍贵的生命，每一只小虫都是一个聪慧的生灵，每一寸土地都是有知觉、有灵性的，怎允许我一个俗子恣意践踏呢？我对自己说：“嘘！轻点。”于是放慢脚步，连呼吸都缓和许多，我知道自己一步步走过，是与乡间的朋友一次次进行心得交流，无声的节奏分明在告诉我真实的人生蕴意--放慢脚步，舒展身心。我不曾领会，原来这就是我与自然的隔阂。
相见有民谣：“青蛙打呱，四十天吃粑。。”是说从青蛙的第一声鸣叫，四十天后就可收麦了。新麦蒸的馍叫粑。这种庄稼人盼丰收的心情，是可以想象的。不过此时已是深秋时节，恐怕没有机会见着青蛙，循着蛙鸣的。我一直有心想领略这种颇具特色的交响曲，听听闻所未闻的生命的声音轴向在这辽阔的大地上，再有四野的余音回荡，清风和鸣．．．．．．现在看来，倒是憾事一桩了。
继续向前走，希望在勾起些许的灵感与感慨，可是步伐还是慢下来了。我问自己是没勇气还是没动力？也许都是吧。前面漆黑未知的方向，我怎敢只身涉猎？于是只能仰面躺在麦野上，金秋的麦野，成熟而发散着特有的淡香，柔软得像母亲的手，“吹面不拂杨柳风“，轻轻抚慰我疏懒的身体。我望着天，空旷辽远，不带任何一点压抑，乡间的夜空也是自在的，星星在嬉戏、眨眼，我知道，他们很快乐，我也知道，我很快乐，不孤独，因为群星就是我的玩伴，即使我们之间隔着天地，可心灵的交流却是零距离。
记得一个朋友曾经感叹：每个生灵都是一片海洋，在路上的我们不停地遇见流向远方的海洋，互相打一个照面，然后各自流向更远的远方。我倒认为：我们不妨放慢匆促的脚步，认真看看路上的朋友，也许他们值得你用心去交流。
放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文6
清晨，街道，苍白的薄雾。
高楼肆意向天空扩张着人类的野望，周身的直线把城市勾勒得冷硬而淡漠。
抽烟的男人，补妆的女人，公交站台旁，沉默随雾漫延。这些白领的瞳仁在手机屏的白光下亮得吓人，衬得眼下的乌青愈发严重。
偶有一辆车驶过，快得让人只能捕捉到黑色的影子，鸣声划破层雾，却像突然被扼住咽喉，留下死一般的寂静。
“姐姐，看！”耳边响起妹妹的笑语，我循声望去，竟是两只小鸟——
与麻雀一般大，辨不出品种，腹部有青灰色柔软的毛，其余都是明媚的柠檬黄，倒成了这灰墙白瓦之间唯一的一抹鲜亮。芝麻大小的眼睛乌溜溜地转，也算是可爱。
只一眼，我便兴趣乏乏地转过头去盼车。
“很久很久以前，小鸟一家幸福地生活在一起，”妹妹忽然喋喋不休起来，“鸟爸爸鸟妈妈担心离开家的鸟宝宝，出来找它……”
孩子总是用最童真的语言表达他们的喜爱，努力装成大人的样子更让人忍俊不禁。噙着笑意我又望向那两只小鸟——嗬，大一些的该是鸟爸爸，它探头探脑地往马路中央挪动，竟不怕生，悄咪咪地伸出一只脚，利索地一转头，黑色的小眼睛闪出了星光。它一跃，怕是被誉为芭蕾舞公主的谭元元都不及它的半分轻盈，却未经得起赞扬，又孩子似的笨拙地滚了回去，吓得鸟妈妈赶忙抱住它，两只鸟交头接耳，嫩黄的羽毛一抖一抖的，像两个落入凡间的精灵，与周围格格不入，又分外让人欣喜。
“眼前这条没有水的大海是什么呢？是马路呀。”“故事家”的童话还在继续，她的眼底有清澈的一汪泉水，反射出森罗万象最直白的明亮，如小鸟一样灼人而通透的墨色，满溢出好奇和欢喜。
五层的高楼锁住了妹妹和表情空洞的布偶娃娃，她不是长发公主，没有王子爬上头发拯救，不是拇指姑娘，没有燕子先生带她去飞翔。与这样可爱的生命的亲密接触，怕是第一次。以后，她会长大，长成与我们一般无二的大人，可还会记得年幼的一次不期而遇，一次生命与生命的交流？
“嘀——”
一路公交车终于在凄厉的鸣声中到来，一批人蜂拥而上，一批人蜂拥而下，是每天的单曲循环。路中央的小鸟却未被惊飞，也许是真的要寻子吧，它们扑棱着翅膀焦急地打转，飞起又落下，固执地在马路中央，痴痴守望。
司机不耐地按着喇叭，庞大的车身像蓄势待发的怪兽，仿佛下一秒就要碾压而过。车鸣声急促而慌乱，乘客的咒骂声此起彼伏，抽烟的男人向外扔掉了烟头，补妆的女人鼓吹开车冲上去……
鸟惊叫一声飞远了，城市又变成黑白灰的色调，车驶过，留下死一般的寂静。
何时，人类才能放慢脚步，去等待，去倾听，去尊重一个微小生命的诉求呢？
我忽然不敢看向妹妹的眼睛
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时光匆匆，从漫漫历史长河中涌过；从人世万物间穿过；从院子里爷爷的发间淌过。它总是默默地，默默地让小树长成了参天大树；默默地让我由一个顽皮小屁孩长成了亭亭玉立的小姑娘；也默默地让爷爷变得白发苍老。
都说爱重如山，是啊！在我的心里，爷爷对我的爱就如同大山那般厚重与博大。我的童年是在爷爷的教导下度过的，我的父母为了给我一个更好的生活环境而外出务工，只留下我和爷爷祖孙二人相依为命。在日常生活中，爷爷是一个不苟言笑的人，因此，他对我的教导方式也格外严厉。当我做错事时，他不会像别人家的大人那样哄一哄自己家的孩子，而是严厉地指责我的过错；当我和其他小伙伴发生争执时，他总会说是我的错，并且还让我向小伙伴道歉；当我被妈妈接到城里生活，要与他分别时，他也并没有开口说要挽留我，而是一再地叮嘱我在外边要多读书，努力学习。那时候的我，并不懂得爷爷的良苦用心与藏在内心深处的爱，原来，他是想让我成为一个正直、勇敢，将来对社会有用的人。
今年的六月，带着爷爷的期盼，我终于成为一名高中生。在暑假期间，重新踏上了这片熟悉的土地，回到了爷爷的身边。可除了兴奋之外，更多的却是烦躁与不耐烦。爷爷变老了，他开始不停地向我唠叨，和我诉说街头巷尾里发生的大事小事，小到一些鸡毛蒜皮的事。终于，我听得不耐烦了，便撇下爷爷，一个人离家独自走走，等到心情平复了再回来。在回来的路上，我遇到了邻居家的王婶，她告诉我说，爷爷每个星期日都会在村口等着我，经常一个人唠叨着我小时候的事情，时而笑时而哭。我听着听着眼眶就湿润了，心里很清楚是为什么。自从我离开村子后，家里就只剩下爷爷一个人生活了，今年的他已经七十八岁了，一个人生活该是多么的孤独啊。他肯定是非常地想念我，所以才会要求我每个星期日都要回家去看他一会儿，才会不断地和我东扯西扯地唠叨着。
一年一度的重阳节又来临了，我原本打算接受朋友的盛邀外出郊游，可最后我还是拒绝了她的邀请，毅然决然地踏上了回老家的路程，心里想着，要和爷爷一起度过一个快乐的节日。到家时，看着爷爷那又惊又喜的表情，令我心中涌起一股愧疚感。我和爷爷并肩而坐，我一边听着他滔滔不绝的话语，一边看着他眉飞色舞的神情，活脱脱地像个孩子，可我却一点儿都开心不起来，眼睛干涩得发酸。十几年过去，我茁壮地成长起来，比爷爷还要高了，可不知从何时起，爷爷的两鬓已白发斑斑，随着时间的流逝，他就像小草般悄悄地长得很快很多，而脸上的皱纹也不知何时被岁月给无情地雕刻了上去。
多想祈求时光，让它把脚步放慢些吧，就像一句歌词写的那样：“时光，时光，慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我的一切换你岁月长留。”爷爷是个脆弱的人，岁月，你别再伤害他。
放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文8
上周，我们这停了几个月的周末公益成长沙龙又开课了，不过从原来的周日晚上换到了周六上午，当时我还感觉不如晚上讲，这样不占用白天的时间，但任老师说是这为了照顾偏远乡镇来的听众。也是，晚上路程太远的来也不方便，感恩任老师的用心。
任老师以前是位优秀的小学老师，后来通过自己的努力成了电视台的主持人，再后来好学上进、热心的任老师发现，现在好多孩子和家庭都存在着或多或少的问题，就主动承办了公益的周末沙龙，以便给大家支招解忧。
来这里讲课的有优秀的老师、优秀孩子的家长、也有专业的讲师，不过这都是公益的。上周是任老师亲自给我们讲，由于当时没有及时整理，有的也记不住了，但是我记得最清的是任老师用自己的孩子的一件事来告诉大家，孩子的一切不良行为都是有根源的，只是我们没有发现而已。
那是她儿子一年级的时候吧，我们这里举行了少儿才艺大赛一类的活动，任老师是评委。也是想着让孩子去锻炼一下，孩子本来在家准备好的快板，可是到了舞台上，孩子一句话也说不出来。后来任老师问他为什么，孩子说：“当时他的脑海里一片空白，什么都不知道了。”想着可能是不熟练，第一次上舞台，孩子太紧张的缘故。所以下午的时候，又给孩子了一次机会，可是，当下午孩子站在舞台上的时候，还是跟上午一样，一个字都没有说。任老师由于忙当时也没回去，孩子的爸爸就把孩子打了一顿，这件事就这样过去了。
后来，只要是有关这种出头露面的活动，孩子是一概不参与，而且还很反感。孩子的音质很好，很适合朗诵主持啥的，可是孩子就是不愿意。任老师反思说，可能那件事多孩子的影响太大了。当时可能没什么，但在孩子的心里已经种下了不好的种子，可能就对这样的场面心里怯了，也不喜欢了。
后来，任老师也不再逼孩子了，顺其自然吧。但是由于工作需要，任老师常常在家背主持稿，朗诵。天长日久，任老师的一举一动被孩子看在眼里，记在心里，无形当中学会了。还老是给妈妈做指导，比妈妈知道的还多，可是孩子还是不在公共场所表现。不过，睿智的任老师也没有再逼孩子。
四年级的时候吧，孩子换了一位语文老师，这位老师比较注重朗诵和阅读，通过班级的朗诵，老师发现了任老师孩子的朗诵特质。每次孩子朗诵领读后，老师就鼓励，表扬，这样一次次的强化表扬，让孩子慢慢的重拾了自信，终于走出了小时候那件事的阴霾。
就在前不久，孩子还担任了学校活动的主持人，现在变得大胆，阳光，自信了。
任老师说，孩子之所以不敢上台，是因为他的能量还不够，还不足以压住那么大的场面，经过大人的影响，一次一次的锻炼累积，他的能量场就会慢慢变大，然后遇到合适的计划就会展示出来。
所以，我们不要急，要有一颗牵着蜗牛去散步的心态，逐步提高自己，给孩子做好榜样，接受孩子的不完美，放慢脚步，用心陪伴，静待花开。
放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文9
在那美丽的校园里，有一个叫杨等等的小女生，天真、浪漫、搞笑伴随着激动的心情，我读完了这本《放慢脚步去长大》的书。书中的环节令我心潮起伏袁子翰的藏宝图，杨等等的一系列遭遇和艾菲儿的神秘失踪种种玄机令我的心像飞鸟一样，忽上忽下，忽起忽落。我是在假期里跟弟弟借的这本书，一翻开，就立刻被故事情节吸引住了。我仿佛看到了一群天真、活泼、快乐的孩子们，她们既淘气又善良，既爱学习又有很多学习上的小苦恼。我感觉我就是她们中的一员，甚至，我就是杨等等，四年级了还是很幼稚，经常在课堂上溜号，想一些奇怪的问题。
尤其令我难忘的是结尾那段：艾菲儿和杨等等毕业前夕，去校园拍纪念合影，突然，杨等等被一个小石头绊倒了，躺在地上索性不起来了，她四仰八叉地躺在灌木丛中，眯着眼睛仰望着蓝天，突然来了一句：你说，以后，我们还会记得这样白的蓝天吗？多纯真的一句话呀！蓝旗街小学，这个陪伴杨等等六年的美丽校园，如今却要离别了，能不值得留恋吗？杨等等虽然六年级了，但她毕竟还是个孩子呀！她一年级的时候，是多么天真，多么快乐呀！时间过得真快，转眼间，她就六年了。而这六年却充满了酸甜苦辣。酸是杨等等的小兔子怪盗球球直死，令她非常心酸；甜是甜在她创作的小熊咕噜噜系列故事的第一篇让她体会到了创作的快乐，得到了外婆的赞赏，还被刊登到了画报上，她心里美滋滋的；苦是在杨等等和混世魔王袁子翰在一起倒了大霉，原子弹不是把杨等等的橡皮统统戳了个小洞，就是把墨水洒在杨等等的衣服上，甚至还打了杨等等一个嘴巴子，把杨等等的牙打掉一颗；辣就辣在班主任王老师身上，人送绰号老班太。老班太在期末考试之前，拿了大概一尺高的试卷，天天练习天天做，书包里除了三本主科书，就是一大堆卷子，批完的，没批完的，做完没批的，没做完的，没做的，一大堆，呵呵，写的够辛辣的！ 看了这部书，我从杨等等身上学到了很多优点，比如，她待人温和，从不跟人发生冲突，即使是跟妈妈，也是斗斗嘴而已。
而我则爱发小脾气，别人不按自己说的做就看着不顺心，而且还爱大声跟父母争吵。我决定，在新学期改掉这两个缺点。另外，我感觉杨等等的父母很好，他们对孩子很温柔，有耐心，尽量理解孩子，偶尔批评孩子也是很讲分寸的，我希望我的父母能像杨等等的爸爸妈妈那样，批评我的时候，不动手动脚，不大声嚷嚷，不说我傻，态度尽量温和点（此处省略100字）。第三，这本书虽然描写的老班太很严厉，但其实，她还是很爱学生的。她所做的一切都是为了孩子长大后不后悔。就像我们的老师那样，时时刻刻为我们的学习操心，唠叨。童年是美好的，即使充满着酸甜苦辣，也是值得回味的。《放慢脚步去长大》这本书告诉我们，要细心观察生活的点点滴滴，让时光慢慢地走过，也行就会多一份美好，多一份回忆，多一份快乐。
放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文10
成长就像一次漫长的旅行，只需放慢脚步去用心体会……
六年级毕业那个漫长的暑假，我第一次翻开龙应台的《亲爱的安德烈》，瞬间击中我心灵的最深处。在十二岁的我的身上，我似乎有着些许十八岁的你的影子。我在想什么？她怎么看事情？我在乎什么？她不在乎什么？她讨厌什么？……而这正是我和母亲之间存在的隔阂。表面上，我和她朝夕相处，亲密无间，但实际上我和妈妈渐行渐远，话题仿佛永远是以学习为核心，每天的对话也无非是：
“今天在学校怎么样啊？上课专心了吗？”
“就那样吧，上课嘛，还好吧……”
“那作业多吗？”
“一般。”
每到空闲时，我更多的是喜欢把自己关在房间里，听听音乐或是和朋友聊天，再也不像小时候一样腻在她身边，缠着她陪我玩这样做那样。反过来变成了妈妈腻在我身边，问我吃不吃这个，喝不喝那个，想去哪里玩，而我总是嫌弃地躲闪着她的抚摸和亲吻，警惕着她的各种话题，恪守一个原则：沉默是金！言多必失啊！我们之间的距离就像是一只停靠在岸边的小船和一只随着风浪渐行渐远的小舟的距离……那时候，我以为，也许我们从此就似熟悉的陌生人一样平淡地相处下去。
现在，我已经是初三了，这个暑假我再次翻开这本书，一句话戳中了我的泪点。龙应台写到：我失去了小男孩安安没有关系，但是我可以认识成熟的安德烈。我要认识这个人！妈妈这两年不是正是这样做的吗？迈入初中，当我遇到一次次挫折时，妈妈信守着她的诺言，做着我最坚实的后盾，陪我一起面对困难，分析原因。无论回家再忙再累，都会首先问我有啥需要她协助的事情；无论我考得再差，妈妈也很难得说一句重话，甚至拿自己的经历来鼓励我。逐渐，我的心门慢慢地再次向妈妈敞开了，当和妈妈分享着我的喜怒哀乐时，我的各种疑惑和困惑后，我总是会有一种如释重负的感觉，非常轻松和快乐。原来和妈妈成为无话不谈的好朋友的感觉是那么幸福；有妈妈陪着一起前行的旅程无论多么曲折，我也敢勇往直前。曾经我们是熟悉的陌生人，我们曾经彼此心中有爱，但是爱却冻结在经年累月的沉默里。爱不等于喜欢，爱不等于认识，爱其实是很多不喜欢不认识不沟通的借口，因为有爱，所以正常的沟通仿佛可以不必存在，于是船与船之间的距离越漂越远。但是只要我们愿意停泊一下，尝试去等等对方，只要我们愿意尝试去主动关心、了解对方，世间再遥远的距离也不会成为距离。
现在的我是一只蜗牛，妈妈慢慢陪着我在人生的旅途中游历；未来，妈妈会一天天变老，我也会像妈妈现在一样放慢脚步，用爱去陪伴她，用心去体会我们相伴的幸福……
放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文11
这个世界犹如一架庞大的机器，飞速运转。人们步履匆匆，神情紧绷，似乎稍迟一步就会被甩出规则之外……茫茫随众，也有人发觉“快”的不妙，伦敦出现了一个“伦敦，慢下来”的组织。该组织倡议：放慢脚步，避免节奏过快引起的诸病缠身，他们对超速的行人提出警告，他们向世界疾呼——大伙儿，放慢脚步!
刚看完这则新闻，来走亲戚的三岁侄女就拽我离电脑，说要讲一个故事给我听。于是我丢下当晚“必须”完成的稿子，以悠然的心态听侄女的故事，众多纷繁杂乱的儿童语言，我还是听懂了故事梗概，说一位袋鼠妈妈带着小袋鼠去旅行，每次都惦记着赶路，结果回家后什么也不记得，于是小袋鼠就想了个办法，再次旅行时就在袋鼠妈妈的口袋里放了很多东西，袋鼠妈妈走不动，只能走得慢慢的，结果发现了沿途很美的风光……
侄女眼睛清亮，为自己讲明白了一个故事洋洋自得，而我真的被感动了，“伦敦慢组织”的倡议居然在一个三岁女童嘴里得到回应，真是欣慰。
原来在中国，早有人呼吁慢，并编成故事教育孩子了，可我们大人自己有几个遵循这种简单易行的生活态度呢?
想想近来，我们对速度的追求真是大悖常伦：什么不要输在起跑线上，什么珠心算速记法;什么一夜成名、一彩票暴富;什么闪婚、闪离……所有高速度都被渲染得很魔幻，人们对速度也都趋之若鹜。当今社会，有几个瓜农耐心等待西瓜熟了再出售?又有几个买瓜人等得夏天来了再品瓜?邻家女孩还在懵懂地长，学校、老师、家庭、媒体、大众，个顶个都在催促着诱导着她快快懂事，是啊，蒋方舟十一岁就谈性了，你怎么还只晓得玩?
偶尔翻开地方报，某领导讲话的关键词就是“加快速度”，从记者报道看，群众们都跟在领导后面摩拳擦掌，生怕一脚不甚，就被丢进时空倒流机，退回前朝。于是大家都寝食不安，整天想着快……也终有一天有人在速度的蛊惑下，早早去阎王那儿报到了——谁能保证，快的最终结果不是过早结束生命呢?
想想我们古人吧，想想他们倒骑毛驴、信马由缰，想想那八抬大轿一步一步把你送到目的地，想想艄公悠扬的喉音船桨低缓的欸乃，想想孤帆一片日边来的幽境，想想轻舟已过万重山的轻便，想想沈从文在小舟里写给张兆和的信，想想青山绿水中缓慢的美丽和忧愁……而今，我们坐着飞机能发这千古幽思吗?机舱里，还没来得及向往，对方便已唐突地出现在眼前，你思念的情你感念的话怎么说得出口?
放慢你我的脚步，响应伦敦组织的号召，让一切都慢下来，不争不抢也不急，以悠然的心态细数生命，是不是更美好?
放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文12
瀑布可以一泻千里，却错失了细水长流的安逸；苍鹰可以直冲云霄，却错失了俯瞰山川的豪壮；战马可以驰骋千里，却错失了采菊东篱的悠然。有时，不妨放慢脚步，给予疲惫的心灵一段休息的时间，欣赏身边的美景。
今早散步时，偶然间，发现了草坪上有一株雪白的花，仿佛遗世仙子，冰清玉洁。我并不是第一次经过这，但每次经过都未曾发现，只是匆匆离去，留下一个背影。自从步入初中以来，我的生活愈加匆忙，整天像一个陀螺不停地打转，几乎没有休息的时间。对于家人对我的关心，我只是敷衍，留给他们一个匆忙的背影。每次吃饭，我只是草草的扒了几口，便离桌去学习。总感觉，自己被什么束缚着，失去了自由。我的同学们亦是如此。临近期末，同学们将仅剩的一点运动的时间也用来复习，甚至连休息时间也不放过，奋斗到深夜，只是为了在期末考试中取得一个优异的成绩，为自己的人生添上辉煌的一笔。
每个人都在各自的人生大道上奔跑，不停息。大家都形同陌路，偶然间，遇到某个人，于是轻轻问候，淡淡寒暄，然后挥手再见，继续向前奔跑。每个人都想超越自己、超越他人。因此，他们没日没夜的奋斗、拼搏。也许，他们最后成功了，但他们付出的却是他们的健康乃至于生命。或许，他们在各自的领域取得了卓越的成就，但身体却日渐衰弱。健康没了，生命走到了尽头，其他的还有什么用呢？在如今这个快节奏的社会，昔日婉转动听的小夜曲已被激昂澎湃的摇滚乐所取代，往日早晨大家相互嘘寒问暖已被匆匆的背影所取代。人们紧随着时代的潮流，不愿落后，被社会抛弃。因此，人们奔跑，紧随世界变迁。他们不停的奔跑，无论在何地，都像一个过客，匆匆而行，忽略了身旁的风景。之前，我亦是其中一员。但现在，我已放慢脚步，欣赏身旁所见的风景。这朵花，改变了我。
在当今社会，是否还有人注意身边的琐事，留意身旁的美景？人生其实不必急着赶路，留出一些时间让疲惫的心灵与身体休息，亦是一种人生态度。有时，放慢脚步，欣赏别样的世界，才能更好，才不会让生命之花早早凋落。
放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文13
放慢脚步，感受生活中的美好，让自己的内心宁静。
——题记
来也勿勿，去也勿勿，每天迈着匆匆脚步，过着快节奏的日子，我那颗急速跳动的心，慢慢迷失在勿勿的脚步里，迷失在匆匆的日子里。于是我决定放慢脚步，感受生活中每一个瞬间的美好，让自己的心宁静。
聆听花开
清晨，站在花坛边，放慢脚步，我闭上双眼，用心聆听花开的声音。微风轻轻拂过，携着袅袅余香，轻轻萦绕在鼻尖。我伸出双手，清凉的露滴划过花瓣发出轻响，滴落在指尖。耳边传来一阵阵扑闪声，似可爱的蝴蝶留恋其中。我睁开眼，一朵沾衣欲湿的小花旁恰巧停着一只花蝴蝶。
放慢脚步，我聆听到花开的声音，嗅到了花的甜美，触到了花的纹理，用心感觉到花儿深藏的生机与尽情绽放灿烂的美丽，此时的内心是宁静的。
品味书香
夜晚，坐在书桌前，放慢脚步，我翻开书卷，尝试不带功利去品读文字的意蕴。原本深奥难懂的古文瞬间变得明白易懂。其间蕴满悠悠的蕴调与深邃的智慧。此刻，我在文字的海洋，放慢脚步，悠悠走过：我为杜甫忧国忧民的心及“吾庐独破受冻死亦足”的情怀所震撼感动，我为苏轼“大江东去浪涛尽，千古风流人物”的壮美激起无限豪情，我感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的一腔热血沸腾，我经历了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的满腹爱国情怀，我体验“会当击水三千里，自信人生二百年”的兼济天下苍生的自信与豪迈……
放慢脚步，在书卷中行走，在文字间徜徉，和圣人对话，与英雄比肩，牢记“千里之行，始于足下”，懂得“君子博学而日参省乎己”，日日反省生活中的得与失，用心来修炼自己，完善自身，此时发现书不再只是白纸黑字，而是美的世界，内心因为阅读而趋向宁静。
感受母爱
初三，学业繁忙，考试频繁，我竟然无法感受身边时时给予我心灵温暖的母爱，甚至有时与母亲争吵。于是，我放慢脚步，细细感受无边母爱：学习时，母亲一如既往送上茶水与点心，我停下笔杆，望向母亲，母亲眼中满是心疼与欣慰，还有不知何时冒出的几根白发。用餐时，母亲手里一双不停挥动的筷子，夹着我最爱吃的食物，塞到碗里，我停下筷子，抬头朝母亲一笑，然后动手给母亲盛了一碗汤，发现母亲微微的错愕，眼里流着感动。顿时我感到是自己勿勿忙忙，而把母亲的付出当作理所当然。
放慢脚步，在书房的桌边，在餐桌的对面，尽管中考在即，我依然感受到母爱的无私与温暖，感悟到母爱的美丽在于细致入微的行动，内心因为母亲的滋润而宁静安详。
放慢脚步，让脚步不再匆忙，让内心不再急躁，我不应该整日来去勿勿，而应该慢下节奏，为自己的生活留下空闲，留下时间，去感悟生活的美好，让内心变得宁静而安详！
放慢脚步作文__初三作文范文_初三作文14
文章名《父亲的爱有多长》《意林》20xx年第十期。读了此篇文章，我心中波涛汹涌，泪流满面，感叹这是一位既普通又伟大的父亲，他的一生为丫丫（其女儿）操劳，有听完车祸后丫丫的诊断结果，自己在医院的厕所里抱着她的鞋号啕大哭，铁骨铮铮的他，完全像个无助的孩子。他整整在她的床前守了三个月，给她翻身，喂她吃饭的艰辛，有丫丫文章发表后，上街买完报纸，见人就发的喜悦，有丫丫结婚时，独蹲台阶上，眼神恍惚，目光空洞的无奈，伤感。然而这只是社会，世界的一个缩影，每看至此，都会感叹，为何如今？多不胜数的子女对父母声声殷切的叮嘱，感到厌恶甚至大发雷霆，有的呵斥并大打出手，不仅将父母的养育之恩忘得一干二净还做出如此大逆不道的事情，实属不该。何不站在父母的角度？将心比心，他们有错吗？不，没有。望子成龙，望女成凤，这是天下父母不谋而合的心愿。
岁月潜移莫测，有您相伴我跨过一座座高山，游过一条条江河，走过一条条小路，无论他们是陡峭，湍急，还是泥泞，握着您粗糙，宽厚的手，我便信心百倍，如今您已两鬓斑白，道道皱纹悄无声息爬上您的额头，请放慢脚步，让我握着您的手走过其余的年华，让你心生暖意。——亲爱的爸爸每读至此，就在脑海中浮现，在我蹒跚学步的时候，您常以童话故事陶冶我的心灵，在我懵懵懂懂的时候，你常以古诗使我沉醉在诗人变幻莫测的情怀中，享受诗文带来的书香之味，在我心慌意乱，焦虑急躁之时，你常以“非宁静无以致远。”戒骄戒躁“等意义非凡的词语来告诫我。每当耳畔萦绕着“父母恩德重如山，知恩报恩不忘本，做人饮水要思源，才不愧对父母恩”《跪羊图》重者句句饱含真情，情真意切的歌词，无不包含着每个子女真挚的心声，每听至此，泪水在眼眶中翻江倒海，来势凶猛。我强忍住，但心中仍升起一股言不清，道不明之感。你是否还记得当你哭泣时，何人为你擦拭眼泪？你是否还记得当你伤心时，何人为你抚慰伤口？你是否还记得当你绝望时，何人为你排忧解难？是您——亲爱的爸爸。我曾多次向抒发感恩之情却欲言又止。正所谓滴水之恩当涌泉相报，我本想撷取一片枫叶，您却给了我整片枫林，我本想捧起一朵浪花，你却给了我整个海洋，我本想收获一缕阳光，您却给了我整个太阳。身为儿女的我们，别再让父母为我们落泪，为我们奔波，让我们行动起来，将他们在我们身上倾注的爱还给他们，将他们的手握住，陪伴着他们缓缓走过人生的最终旅程。切勿到子欲养，而亲不在的地步。希望大家珍惜眼前人，芸芸众生中难得相遇，切勿到失去时，那时已追悔莫及。
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恰克·帕拉尼特说过：“我们所遇到的——那些戏剧般的遭遇、痛苦、战争、欢乐、失败不过是沙和水，用来侵蚀我们，把我们变小，将我们抛光、变得美丽又光亮。”是的，生活中不仅仅是痛苦、挫折，也有欢乐，成功需要我们放慢脚步，用心慢慢品尝。
放慢心灵的脚步，我们走过那四面楚歌的江畔，项羽的豪情至今犹在，他以头颅赠故友，带着江东子弟用生命来诠释一代霸王的壮美，江畔的风仍拂过，江水仍浩荡离去，而那些俊杰却已淹没在不曾停滞的历史长河之中，我们不禁惋惜：“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”。那戏剧般的四面楚歌使一代霸王屈服于命运，而我们现今亦如何？我们怀揣着梦想，行走在年少轻狂的不羁之路。所以，我们不怕失败，“为中华之崛起而读书！”我们耳熟能详，我们也努力践行，我们始终相信成功就是无数次的摔跤，而我们又一次坚强地站起来！
放慢心灵的脚步，我们走过贝多芬月光朦胧影射的琴响那里还有他认真地伏在震动器上感受音律的影子。在《命运交响曲》的节律中，我们仿佛听到他的呐喊：“我要扼住命运的咽喉！”他竭力地用生命来弹奏曲子，在那气势磅礴的节律的召唤下，我们仿佛充满勇气的魂，并且用它来战胜磨难。
因为生活，我们拥有激情洋溢，因为激情我们拥有冲天的梦想，因为梦想，我们不禁此起彼伏的情绪展现在生活的舞台。放慢心灵的脚步，我们走过苏武牧羊的北海，极目眺望的塞外的风光；放慢心灵的脚步，我们走过陶渊明的三径，淡看云卷云舒的山峰；放慢心灵的脚步，我们走过梭罗的瓦尔登湖畔，尽情领略盈翠的春，惬意的夏，原来，宁静致远是如此地亲近我们，焦躁不安不曾充斥我们的内心，功利之私不曾践踏我们梦想的净土。
我们寻着荷尔德林，这一悲壮的还乡者的方向；我们寻着海子，这一诗歌的王子的方向，我们寻着布鲁诺，这一真理的卫士的方向。我们充满信心，我们不曾退缩。
放慢心灵的脚步，我们走过刘伟悠扬的琴声，他的脚在琴键上跨过优美的弧度，他用不懈的努力放飞梦想，他一脸的稚气，却诠释生命最厚重的宣誓：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”我们亦由此豁然开朗，“蚌病成珠”生命给予我们的是挫折，是痛苦，是失败，而我们却能用这些孕育如同珍珠一般价值不菲的梦想。
放慢心灵的脚步，走过失败，走过病痛，走过梦想的焦灼，走过磨难，生命在将我们变小，而我们的心灵却越发强悍，生命在将我们抛光，而我们却因此光鲜亮丽。
听呐，他们在呼唤，呼唤我们走过历史厚积的尘埃，走向遥远而光明的未来！
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