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爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文1
近日，一则消息引起人们广泛关注，贵州老革命地遵义的一个乡有了一条天降的水渠，水渠建成着实不易，黄大发以54岁的年纪去水利站学习，归来后经过努力，终于将水渠修成。这一壮举将使该乡人民告别贫困。有人说愚公精神已不合时宜，但我却认为这是值得传颂称赞的事迹。
正如鲁迅先生曾说，中国自古就有埋头苦干，拼命硬干，为民请命的人，他们是中国的脊梁一样。黄大发所拥有的愚公精神值得人们去颂扬。
21世纪的中国，正在以不可阻挡的气势蓬勃发展。东方的巨龙已在九天长啸，但不可否认的是仍有贫困没有被彻底消除，贵州就是一个典例。当地有良好的自然风光，但基础设施的不完备导致了贫困的现状。纵然黄大发的做法有看起来有些愚笨，但这最终也能达到目的。爱拼才会赢，在黄大发身上，我看到的是人性的闪光点，拼搏进取，为祖国事业奉献出了自身的光和热。
回眸历史，不难发现人类的每一次重大发现都离不开愚，如大家耳熟能详的爱迪生，众所周知的屠呦呦，扬名立万的贝多芬，哪一个不是愚呢。爱迪生的坚持不懈到屠呦呦的将冷板凳坐热都是愚的体现，在当世的`浮华熙攘中，正需要愚这一精神内涵。
在日常生活中，如果有愚，你会专注认真，细致小心;在学习中，如果有愚，你会厚积薄发，气冲云巅;在事业中，如果有愚，你将柳暗花明，实现价值。
在这个年代，人的欲望就如一壶沸水，蒸腾的是欲望，消失的却永远是自己。功名利禄的牵绊使你纷杂;闹市的的喧嚣使你沉沦。不如静下心来感受一次生命带给你的安宁与平静，相信的泪水会溅起一滩殷红，那是心之血，因感动而激荡翻涌。
每个人都希望把生活过成诗，把岁月酿成酒。但心中的诗总是躲在那个叫远方的神秘地方，而酿成的酒也变成了清苦的茶。不要过度喧杂，因为在沉静中，你才能体会到生命的酒酿。正如张晓风所说，只要一点情意，我就可以把车声宠成水声，把公寓爱成山色的。守护心中的愚拥抱本来的自己吧。
当美妞不被村人理解时，我想她定是痛的，但最终幸而与野兽相拥。虽然在物质欲膨胀的今天，安安分分守住一件事，很是不易，但请相信你手中的火把，即使照亮这漫长的黑夜，也终将会有人看见你。爱拼才会赢，不拼一次搏一回，怎知做不到呢?远处风景正好，恰好启程偶然有几只新雁飞过，翅膀还夹着云朵。
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文2
“团结拼搏，展现自我，再接再厉，勇创佳绩！”咦？这是什么声音？哦，原来是上教院附小在举行运动会呢！
首先进行的是入场式。只见同学们昂首挺胸，踏步有力，精神抖擞，每个同学都努力为班级争光。
令我印象深刻的是单项比赛。有立定跳远、200米、60米、400米等项目，我报了200米、60米两个项目。说实话，这还是我第一次参加单项比赛，心里像吊着几只水桶一一七上八下，生怕给班级抹黑。一方面放学后在操场上刻苦练习，一方面希望时光老人能走得慢些，再慢些。但是这一天终于到来了。在跑60米前，我目视着两旁的对手。天哪！我几乎全认识！其实我很不希望跟好朋友比赛，特别是其他两个班的好朋友，心里有一种谦让的感觉。让？不让？让？不让？……但是也要为班级争光呀……算了，就发挥自己最大的力量吧！我努力让自己不再去想。“各就各位，预备一一跑！”封老师一挥旗帜，我们像几只被放生的小鸟一样“飞”了过去。风在耳边呼呼地响着，像是在助我一臂之力。在场的同学鼓足了劲拼命地喊：“加油！加油！……”我奋力向前冲去，忽然感觉压力好大啊。这么努力，但还是和第一名相差了一点点。“啊，第二名！”何韩毅感到遗憾。我难过极了，但转念一想，我已经尽力了，至少进了总决赛。稍微休息了一会儿，又进行了第二项比赛200米，“左脚右臂”摆好姿势后，只听张老师一吹口哨，我们像离弦的箭一样冲过去。当跑到一半的时候，我已经上气不接下气了，汗水流过面颊，跳进了嘴里，也滴在了草坪上，背上似乎有一根根针扎进皮肤，在折磨我，而双脚也像绑着一块干斤巨石，不听使唤。当我跑到老师、同学的跟前，听着此起彼伏的加油声，想象着他们期待的眼神，我在心里默默地跟自己说：“我决不能辜负他们对我的期望！”想到这里，也不知道哪里来的力量，我加快步伐，猛地向前冲去，终于跑完了全程，取得了年级第四名的`好成绩，所有人都为我感到高兴。我抬头仰望着天空，忽然觉得今天的天特别蓝……
比赛结束了，我们班也取得了总分105分的好成绩。获年级第一名。听到这个消息，我觉得汗水没有白流，苦也没有白吃，有付出，就有收获。当然，比赛最终不是为了输赢，而是达到健身的目的。
我觉得这次运动会让我们班更加团结，也体会到了锻炼的辛苦。更让我明白，只要坚持去做一件事情，总有一天会成功！
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文3
看吧，它飞舞着，像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵——它在大笑，它又在号叫……。它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
——摘自高尔基《海燕》
主席曾说过：“与天奋斗，其乐无穷；与地奋斗，其乐无穷；与人奋斗，其乐无穷。”我们无时无刻不在祈求着真正的奋斗，真正的奋斗应该是昂扬的、热烈的、奔放的……
对太阳怀有憧憬的人，就能留住青春；对生命充满热爱的人，就能拥抱绿洲；对拼搏坚定信念的人，就一定会是最后的赢家！就像贝多芬……。
耳聋，对于平常人来说是一部分世界的死亡。但贝多芬不曾死在已经死亡的世界，而是重建了音乐的王国，不为了自己，而为人类。正是凭着自己坚定的意志、顽强的信念，才使他成为一只搏击长空的雄鹰，使他牢牢地定格在人们心中，流芳千古。这正是拼搏所需要的胆识和气概，只要有信念、有梦想、有追求，即使身处逆境也不要紧。请相信：爱拼才会赢！
相信你自己，爱拼才会赢。因为自信可以产生巨大的精神力量，它足以化山穷水尽为柳暗花明，促使你在荆棘丛生的道路上奋勇前进。大家都非常熟悉的海伦，集聋、哑、盲于一身，但她克服了常人难以想象的困难，学会了说话，修完了大学课程，并掌握了五国文字，被世人公认为19世纪最有代表性的.人物之一。无独有偶，桑兰在体育比赛中意外受伤，几乎全身瘫痪，但这位中国姑娘以顽强毅力接受治疗，并以无比的自信心向全世界宣告：我从来没有丧失过勇气。我早晚有一天要站起来，我会创造奇迹！
她们不是上帝的杰作，更不是命运的宠儿，但是他们相信自己能行，最终也证明了自己能行，如果我们能像海伦、桑兰学习，我们会惊喜地发现：我也能行！
不论是贝多芬，还是海伦、桑兰，都是凭借自己的努力拼搏，才赢得了人们的尊重。俗话说：“不经一番彻骨寒，那得梅花扑鼻香？”这一点不可否认的。
只要青春在，我们不会悲哀；纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新再来；只要明天还在，就不会悲哀，冬雪终会悄悄溶化，春雷定将滚滚而来……在将来的某一天，我们定会高声对全国，不，是全世界喊出：“爱拼才会赢——”
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文4
金秋十月，我们迎来了初中生涯的第一个运动会。我班运动健儿那些拼搏的瞬间，真是精彩无限。
最让我难忘的是女子八百米的比赛了。开赛之前，我班的优秀选手孙宇昕精神抖擞，脸上流露出自信的笑容，可谓胸有成竹。她可是我们班的“飞毛腿”，我在一旁也暗自为她加油。随着一声枪响。队员们像离弦之箭，冲了出去。一个个如同脱缰的.野马，争先恐后地追逐着，你不让我，我不让你，奋勇当先。“加油！加油！”我们在赛道外不停地叫喊与陪跑，比自己赛跑都紧张呢！操场上，所有的陪跑的同学喊得面红耳赤，如排山倒海，一浪高过一浪。只见孙宇昕状若猛虎，加足马力向前奔去。她真是一只猛虎，一路领先，把别的队员都远远地甩在身后。最终，她以超强的实力，夺得了第一名！
孙宇昕不仅仅是跑步健将，还是跳高健将。跳高比赛时，我、孙宇昕和罗丽曼一起去跳高。我当时非常紧张，因为我这是第一次参加跳高呢！我不禁暗自在心里叫苦，这不是存心出丑么。我望向孙宇昕，只见她的脸上没有一丝紧张，从容且淡定，并且还自信地说：“这个跳高第一，是我的！”听得我目瞪口呆，佩服得五体投地。当裁判员宣布开始比赛，我的腿一直发抖，不过跳了几次后，我就不再慌乱，只是每次都因为起跳未发力，以至于无法越过横杆而惨遭淘汰。罗丽曼也与我的处境相似，只能作为观众来欣赏孙宇昕飞身过杆了。最后，场上只剩下孙宇昕和一名女生了，她们他势均力敌，不相上下。在拉锯战阶段，那边女生在一米二五高度竟然没跳过去。下面就轮到孙宇昕上场了，只见她先来了试赛热身，接着急步助跑，一跃而起，飞身过杆。看到她成功，我和罗丽曼迅速上前，热烈拥抱这位技压群芳的英雄。她那种笑傲江湖的豪气，令所有对手赞叹不已。
运动会中“40×50”米迎面接力赛最激动人心。在清点人数之时，我们班的队员，个个都生龙活虎，个个都摆出一副拼命三郎的架势。可是比赛之时，我们还是因为极个别同学速度稍慢了些，最终未能取得好成绩。团体项目，考验的不仅仅是速度，更是团队精神。虽然这个项目，我们没有夺得好成绩，但是我们已努力过，拼搏过，我们就不遗憾。因为在这个你追我赶的氛围中，我们懂得了竞争与合作的重要性。
运动会，不单是体能的比拼，更是拼搏精神的比拼。我班的健儿，用拼搏抒写自己的传奇，让我也深刻明白“爱拼才会赢”的道理。为了美好的未来，我要努力奔跑，勇往直前！
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文5
2016年的里约奥运会上，傅园慧的一句“我已用了洪荒之力了，带来笑声无数。我在笑过后又思绪万千，想起了我那次拼尽全力去考试的经历，我一下子就收敛起了笑容。
考试是学生的家常便饭，这话说的很对，可我依旧没锻炼出好习惯，好的心理素质。说起我上次数学期中考试，那才是一言难尽。卷子发下来后，我二话不说开始做题，简单的题我解得“快、稳、准”，仿佛横扫千军；繁琐的题，我有条不紊，势如破竹……突然我停住了笔哎？这道题我怎么没见过？我好像没学过如何做这种类型的题呀！之前的信心满满，消失的无影无踪，只剩无限的惶恐。有四个1/4圆的周长，求它们的总面积。我一下子懵了，不知怎样求出结果，束手无策。虽然如此，我还是用信念支撑的自己，本子上很快密密麻麻列满了算式、方程，但是没有一个能解决这个问题。我又千方百计回忆老师上课讲的天花乱坠的方法、技巧，震惊的发现我连一个字也想不出来。
怎么办？怎么办？我急的额头上冒出了细密的汗珠，放眼望望四周，周围的人都气定神闲地检查着，就我一个人把压箱底的知识、技巧、方法都抖搂出来了，也了无头绪。我像疯了一样，写着不着调的`式子，默念着先前流行过的“请赐我洪荒之力”，因为还渴望一丝黎明的曙光，还心存侥幸，还不想马上放弃，我穷尽毕生所学般写了个算出来的数字，也不管三七二十一了，我把这个数字写上后便开始想种种检验的方法。嗯，不对；嗯，还不对；啊哈！还是不对……我被这道题折腾的，完全没有检查的心情，简直就要崩溃了，监考老师反复说：“实在不会就做下一题，多检查一下，其他题都对也能得个98分。”我充耳不闻，就执着于这一道题，检查也不像往常那样细心，魂不守舍，虽已使出“洪荒之力”还是没能巧妙破解难题。
就这样交卷了。
那次拼尽全力的考试，虽然用尽“洪荒之力”，却依然失败。我知道今后无论在学习中还是在生活中，人会遇到许许多多难题，我还是选择全力拼搏，赢得失败或成功的结局，爱拼才会赢！
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文6
问这一生，有谁不需要快乐，健康，幸福，爱人，财富。……？最重要的是自己，去照照镜子，每天看看自己有什么变化，无非是失去了一天，又来了一天，漫长的日子，把它缩短一些，把什么事情都看作是有限的，因为真的有限，生命就应当珍惜，活着的每一天，就要敢于奋斗！这谁都会自问自答，但这确实是真理。
唯一的，还是自己，没有任何人代替你，因为绝大部分，你是在为自己去奋斗的，慢慢的有了另一半，当父母老去的那一天，也只能陪你说几句话，“好好的生活，去做一个好人。”还有什么？千言万语，都是自己要争取的。每个人都有最脆弱的时候，只是越那样不在乎，越那样对其伤害，及便时金子做的心，也会心灰一暗，随风而逝！提了这句话你是否真的害怕，其实生活就是坎坷和平地组成的，谁也无法阻挡坎坷的到来，也只有坎坷才有了平地，不经历风雨，何来彩虹，未来的曙光，每个人都要争取，如果不争取，而伴随的只是失去。
光明和黑暗只在于爱与不爱之间，生命有了爱才会生存，怀抱着梦想，用于奋斗，迎接光芒，无论开心还是悲伤，每个人都在生命力足够顽强的'情况下去承受，负责面对的只会是颓废和无奈，如果要想过的精彩，就必须顽强的同命运作斗争！也许岁月不会同情你，请不要呆滞地注视着前方。我们是平庸了却今生，还是自豪地走过征程，我们心里最清楚。不需要太多的言语，不需要太多的告白。我们可能会在岁月里重重地摔倒，摔得头破血流，没有事实的残酷，在人生的舞台上，我们应该好好地把握时光。
在这日日夜夜里，思忆漫长，时间像沙粒一样从手中溜走，展开手或许静静的还会保留一些，珍惜拥有的，争取该有的，是自己的就拿到手里，不是自己的就放开手，不必抱怨，不必攀比，人生是一场戏，导演是自己，把握好每一天，或许在时光中我忘记了一些人和事，但要认真对待每件事，开心走往每一天。最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。
生命！就要勇于奋斗，不管前路是多么坎坷，请不要绝望，先有想得开的事情，后有做到的事情。人生只留下一条充满竞争的小路和窄门如果我们懂得回头是岸，懂得欣赏回过头来的世界。相信每个人奋斗的成果也不枉此生！
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文7
雪真大呀！一片片雪花扑面而来，我们带着雪的气息走进考场。
坐在考场上，我们默默地等着发试卷。我偷偷地望望我旁边的竞争对手：有的自信满满、有的面无表情、有的愁眉苦脸、有的用手捧着头琢磨不透……而我，则有一个平和的心态。看着外面的飞雪，似乎在给我鼓劲，此时，我又多了一份信心。
开始答题了，我们都争恐后地发挥自己的才智。刚好这场考的是英语，我就轻轻松松地把题写完了，然后饶有情致地欣赏起窗外美丽的雪景来。随着响起的铃声同学们交卷走出考场，纷飞的大雪并没有停止，大家都七嘴八舌，议论着自己的答案，我则不想加入他们。
成绩，而当我看到我试卷上红红的的成绩时，双手不禁颤抖起来，一种复杂的感情涌上心头：失望？沮丧？懊恼？愧疚？一时我说不清楚……
又回忆起刚得知我成绩时那一刻：记得那天早晨，妈妈用一种既悲伤又遗憾的声音把我从睡梦中唤醒：“刘洋，努力吧！”当时我不解地用手揉了揉眼，原来是妈妈在对着手机念老师发过来的我的这次大考成绩。那一刻除了妈妈的声音，我听到的仿佛只有我的.心跳声。当妈妈念完成绩时，我的嘴犹如吃了黄连般苦涩……
等我平静下来之后，回想自己上一个阶段的表现，不难给眼前的结果找到答案：一段时间以来，我一直都是吊儿郎当的，对学习根本没有上心，整天还自信甚至自负得不得了，终于酿成了今天的苦果。看着试卷上的一串串数字我痛苦不已，一滴滴眼泪使我懂得了奋斗与结果的关系。
一科科的成绩并非全由老师教出来了，更重要的是还要靠我们的意志与能力打拼出来。是呀，是意志给了人无穷的力量，是意志使人走向更加完美。
我并没有被这次困难击倒，通过这次失误我总结出道理：
考试前的努力+考试中的认真=一份满意的成绩
失败乃成功之母。爱迪生说：“天才=1%的灵感加99%的汗水”。牛顿说：“天才是长期劳动的结果。”我不否认有天才，但天才不去劳作，
仍是蠢材一个。
三分靠才智，七分靠打拼，爱拼才会赢。
我们要奋斗，要打拼，要有目标，为我们的目标，加油！
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文8
爱迪生曾说：“天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”这句话告诉我们无论是谁，要想取得成功，就必须拼搏，因为爱拼才会赢。
是的，只有努力拼搏，目标才会实现，人生才会辉煌。华罗庚小时候数学成绩往往不及格。但他不放弃，这反而激起了他对数学的兴趣，使他更加刻苦钻研数学，通过不懈努力，最终他终于成功了，试想，如果没有这拼搏的精神，他怎么能成为举世闻名的伟大数学家呢？还有晋朝的祖挞，不怎么讲究仪表却胸有大志，一天半夜里他听到鸡叫，说道：“这是吉祥的'声音！”边说边走下床，走到院里舞起剑来。晋元帝时，祖挞任豫州刺史，北伐渡江之际，他叩着船柴发誓说：“不收复中原，誓不为人”渡江以后，他率领部下与赵后勒的军队相持，收复了不少失地，恢复了东晋河以南的许多领地。这些人的成功事例，无不告诉我们，人生惟有拼搏才会前进，才能成功。
相反，如果只等着坐吃山空，那么你的人生最终将会一无所有。试想一个没有拼搏的痕迹，也没有奋斗的汗水的人生会有意义吗？
也许有人会问：“难道拼搏了就会成功吗？”当然，拼搏了也许不会成功，但如果不拼搏，就一定会失败。所以，不管前方的道路多么坎坷，多么艰辛，我们都应该打起拼搏的精神，走好人生的每一步。这正如奥斯特洛夫笔下的柯察金。当时俄国进行十月革命，看到国家处于水深火热之中。柯察金毫不犹豫加入步尔什程克党，在冰天雪地中辅铁轨，整日饥不裹腹，但是现实的残酷与身体疼痛并没有磨灭他为国家事业拼搏的斗志。十月革命胜利后，柯察金又继续投身于写作中，尽管全身瘫痪，但他最终还是完成了著作。柯察金的人生的确坎坷，但他通过自己的不断拼搏，扭转了自己的人生。所以我们不要怀疑，拼搏吧，拼搏才会成功，拼搏才会改变人生。
古有蘘莹的车胤，吹灯照床的苏延、牛角挂书的李密、锥刺骨的苏泰、头悬梁的孙权，凿壁偷光的匡衡……也许他们并不聪明，但是因为他们拼搏的精神，才铺就了这条通往成功的道路。所以，走在新时代的我们更应该学会拼搏，去创造辉煌的明天，让人生非同凡响！
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文9
在通往成功的旅途上，心态和思想是主宰者，拼搏努力只能算作是不得不花的旅费。所以我们要培养爱赢的思想和心态，爱赢才会拼，奋斗没有尽头，拼搏一路凯歌。---题记
拼搏，应是每一个真正的人所应具有的精神。面对迎面而来的每一个困难，我们要做的是什么？是退缩吗？不，我们需要的是拼搏。拼搏，就是在困难面前不低头，在压力之下不逃脱，在坎坷路上往前走。拼搏不是一时心血来潮，不是空喊号子，拼搏是长期的，需要用坚韧的毅力来维持，需要用坚定的信心来导航。
说到这儿，不经让我想起一个成语破釜沉舟；相传在秦末之际，暴政当道，天下起义蜂拥而起，公元前208年，由项羽领导的巨鹿之战爆发，当时秦军主力围困农民起义军，农民军被困在此，前有蜂拥而至的秦军主力，后有波涛汹涌的大河，何去何从，而且农民军的粮食储存又快没有了，就在此时，作为领袖的项羽的做出了一个从此让他名垂千古的决定，摧毁了一切军用物资，并发出壮志豪言“现在我们的退路已经没有了，要想活命，就要跟着我歼灭前面秦军主力，你们有信心吗”，此话一说，顿时军威大振，之后领导起义军与秦军展开了一场生死激战，最后全歼秦军主力，同时经此一战，秦军主力也名存实亡，天下大势越来越趋向起义军……从项羽身上除了可以看出其卓越军事才能外，还有就是那种大无畏的拼搏精神，那种爱拼就会赢的精神，如果当时他畏首畏尾，没有去激发起义军内心中战斗意志，就没有后来的胜利。也就没有后人通过此役从而记住项羽这个历史名人了。
回首现在的年轻一代，他们是充满活力的一代，富有激情的.一代，他们充满着对未来美好人生的向往，内心充满着对这个世界的好奇，于是他们开始为之而奋斗，并且渐渐已经看到了成功在向他招手，可是这时却出现一丝问题，本来这没有什么的，只要他们坚持住就可勇往直前，但是偏偏我们后现代的年轻人身上缺少这种坚持以及大无畏的拼搏精神，在困难面前没有坚持住，他们退缩了，抱怨着社会对他们不公平，从而渐渐地离成功之岸越来越远。
在浩瀚的生命之岸，我们应该珍惜时间，抓住机会，应该告诉这个世界，我们为我们的曾经理想追求过，奋斗过，拼搏过，对辉煌的人生没有放弃过希望，从来没有停止过拼搏。我相信只要奋斗不息，最终我们会迎来那道属于我们黎明的曙光。
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文10
我们第一次相遇，我多少有点胆怯，你如父亲一般的笑容一下子缩短了我们之间的距离；你和我的第一次谈话，让我牢牢地记住了这句话：爱拼才会赢；做你的学生这么久，我不由地一次次去品味属于你的爱拼才会赢
爱
你的爱，似春风般和煦，像夏日般炽烈；你的爱，似秋天的微风，像冬日的暖阳，关爱着你的每一个学生。班里有谁病了，你嘘寒问暖，跑前跑后，往日严肃的眼睛里竟也有晶莹的泪光闪动。学习中，谁有不懂的地方，你总是一遍遍耐心地解答；生活中，谁有不顺心的事情，你总是一次次不厌其烦地开导，你把解决学生的困难当成生活中的乐事。你的爱是严师的爱，是慈父的爱，你的爱是如此的宽广和博大，播撒在每位同学的心田。
拼
你的拼，是那么地坚持，那么地执着；你的拼是挫折中的奋进，是不懈的努力和永恒的追求。你要求学生们做事要尽心尽力，做人要诚实守信，学习要顽强拼搏，不断进步。你不会因学生没有考好而责备他们，相反，你会给学生加油鼓劲。你告诉我们：成功是拼出来的，拼出来的成功才是真正的成功。在你的鼓励下，同学们连夺迎新拔河和越野比赛两项第一，考试成绩也大幅度提高。你的拼激发着我们奋发向上的斗志。
才
你的才，虽没有名人学者般名扬天下，在学校里也是人尽皆知；你的文章，没有李杜诗篇万古传的脍炙人口，却也有丝竹盘绕的清雅优美。你要求同学们多写日记，多记录情感，因为你知道，好文章是用心写出来的。你文章中那行云流水般的语言，打动着每一位同学，在你的影响下，我们都喜爱上了文学，写作再不是一件苦差事。你的才，让你在课堂上妙语连珠，让我们爱上了你的课堂。
会
你的会，是博学的会，是智慧的会；你的会，是丰富的人生阅历，是宝贵的教学经验。你要求我们学会独立生活，学会科学学习，学会团结友爱，学会热爱班级。无论面对什么样的情况，什么样的疑难问题，你总能从容应对，你的脸上总是一副处变不惊的神情，似朝霞一般清新，也有晚霞余晖的绚丽。你的`会，引导我们健康成长。
赢
你的赢，不是为求成功不择手段，你的赢是为了自己的人生目标而努力奋斗，你的赢是为了学生的美好未来而默默无闻地付出。在你心中，搞好教育事业是自己最大的心愿，学生的成功，便是自己的胜利，便是自己最大的赢。你赢得了学生的尊重；赢得了家长的赞誉。你的赢，激励着我们去创造人生，赢得未来。
我感叹你爱的无私，拼的神奇；赞美你才的高雅，赢的高尚。敬爱的老师，教师节到了，让我们再一次高歌：爱拼才会赢！
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文11
在我书桌的上面，放着一幅字，上面写着“爱拼才会赢”。
每次英语课放学后，我和妈妈都要路过松雷广场。松雷广场是个人群密集的地方，那里有肯德基、必胜客、松雷商厦、中国建设银行……因为人群密集，那儿还有个车站。
那天，我放学时，老远就看见了在站台那儿围了一圈人，我出于好奇，就拉着妈妈走过去观看。挤过人群，我看见了一位四十左右岁的中年男子光着脚坐在一块小方形红地毯上。他是一个残疾人，有些秃顶，上身穿着半新不旧、蓝白相间的衬衫，下身穿着破旧不堪的、带着毛边儿的咖啡色七分裤，最引人注意的地方是他的左臂只有半个胳膊，没有右臂。在他的左边摆着一个简陋的录放机，说它简陋是因为我从来没见过这样的录放机，好像是自己拼装的。旁边还有一个装墨的.小瓶子和一个装着宣纸的纸袋。他的右边摆放着两枝毛笔，一支是细的，一支是粗的，还有一盒印泥和一枚印章。在他的正前方，放着两块铁板，还有一个掉了漆的白色茶缸，里面放着一元、一元的零钱。地中间还有一个“简介”：幼年因无知碰到了高压电线，导致终生残疾，希望好心人帮帮忙……
随着录放机里歌声的停止，里面传出了这样的声音：我是一名残疾人，请你停下脚步，看我用嘴、脚写的毛笔字，如果需要，五元一份。录放机里又播放起了歌曲。只见这个残疾人用右脚在地上的纸袋里取出一张宣纸铺在他的前面，又用一块铁板压在宣纸的左面，另一块铁板压在了右面。铺平后，他用右脚拿起了一支粗毛笔，放在嘴里叼住，他弯下腰，将笔插到墨瓶里来回蘸了几下，然后开始写字。他将身子伏得很低，只见他用左边半只胳膊搭在嘴中叼的毛笔上，熟练地在宣纸上写出了“风雨彩虹”四个繁体字。我惊呆了，他写的这四个繁体字，刚劲有力，并不次于某个书法家。看着眼前的这一幕，让我心生敬意。他嘴里叼的毛笔并没有放下，他又用右脚拿起了另一支细毛笔，（大脚趾和二脚趾夹着细毛笔）在宣纸的右侧写起了落款：壬辰年自书。紧接着，他把细毛笔放下，又用右脚拿起了印章，在印泥上蘸了蘸，在纸的右下方印了下去。围观的人无不为之赞叹，很多好心人上前，将钱放在他的茶缸里。有放一元的，有放五元的，有放十元的。也有很多人上前“买”他的字，他为“买”字的人都写了不同的字。妈妈走上前，也放了五元，伏下身子对他说：“你给这个孩子写一幅字吧！”他看了看我，拿出一张宣纸，写出了“爱拼才会赢”。
每当我学习的时候，就会看到那幅字——爱拼才会赢！
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文12
国旗依旧在天空飘扬，国歌依旧在耳边回荡。仰望长空，让我们在一片广袤中感受一种激情——拼搏。
看，五星红旗，我们心中的图腾，她庄严、美丽、热烈、鲜艳，站在这面火红的旗帜下，感受火热的生活，你的心中是否已翻腾起巨大的波澜，任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年代，抛舍了多少头颅，倾洒了多少热血，拼了八个春秋，搏了三个年头，终于，我们换来了这面光荣的旗帜。
也许历史的车轮已离我们太过遥远，那么让我们体会一下身边的拼搏。近来十几日，32路英雄豪杰进军法兰西，在没有硝烟的战场上，进行着群雄逐鹿的争夺，同样在流血，同样在流汗，同样在为着最后的胜利奋力拼搏。
或许那远在异国他乡的惊心动魄让现在的我们仍感到遥不可及，可是前几日结束的足球联赛，却是让我们实实在在的体会到了拼搏的概念。仍记得那场场瓢泼大雨，仍记得那场场从未因雨而终止过的比赛，球场是如此的泥泞，足球因裹满了泥浆而变得沉甸甸的，在如此恶劣的条件下，球场上的队员们却丝毫没有松懈，每个人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起来，继续比赛。双方队员比得已不再是球技，而一种精神，一种永不放弃，顽强拼搏的精神。
体育竞技尚且如此，那么对于自身的本职工作来说，是否应该更上一层楼呢？仍然在听头悬梁。锥刺骨那千年不衰的历史故事，依旧例行着“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”的.学习准则，让我们把这一切的一切都称之为拼搏吧，在披荆斩棘之后体会百尺竿头，更进一步的辉煌。
三分本天定，七分靠打拼，爱拼才会赢。
拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧；
拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感；
拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。
走一条无怨无悔的路，拼搏，为你响起成功的前奏。
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文13
拼搏，是指豁出性命，激烈的搏斗，比喻尽最大的力量，极度的努力，去实现自己的目标。那么，人生，为何又要去不断拼搏呢？
拼搏的可贵就在于为着一个明确的目标迎难而上，跌倒了爬起来，绿败屡战，不达目的决不罢休。“不到长城非好汉”也正是如此。
孙中山说过：“人要在竞争中生存，便妖奋斗。”的确如此，美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑，司汤达打在地上说胡话。1949年，福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔犟地海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获得1954年诺贝尔文学奖。这个例子显现出了海明威地顽强不屈地拼搏精神，从而阐述了只有依靠拼搏才能取得辉煌业绩地硬道理。
引申出来，拼搏还可以创造光辉地人生。李阳大学时连年不及格，五门都要补考。为了考英语四级，李阳每天早上都很早去教室大声喊背英文。他惊讶地发现再大喊中注意力变得集中起来。他用四个月复述完了10本英语原版书，最终以全校第二名的优异的英语进入广东人民广播电台；优异的.口语水平似的他如同一部“万能翻译机”。
不仅如此，李阳还努力探讨这只口语方法，总结出一套独特的一个非英语专业、为学英语失败者设计的学习方法，集“听说读写译”于一体，人称“疯狂英语”。李阳的事迹同时还反映了一个道理：再成功面前仍然不能停止拼搏，应该乘胜追击。
遥想当年太平天国农民起义一举攻占天京，有西征北伐巩固了政权，与清王朝对峙，所取得的成果固然可喜可贺。但起义者的就此满足，裹足不前，以为握在手心里的才是最珍贵的，不思进取了。结果是什么呢？天京北攻陷，起义失败，连握在手心里的也失去了。一味的满足往往导致这个结果。所以我们不要停止拼搏，停止奋斗，否则到手的成果又会失去。
拼搏，能使我们取得辉煌的业绩；创造光辉的人生。人生在世，事业为重，一息尚存，决不松劲，让我们永不停息的去拼搏，去争取胜利的果实，创造辉煌的人生吧！
爱拼才会赢_初三优秀学生作文_初三作文14
暑假里，我观看了中国女排在与古巴女排争夺女子排球铜牌的对战。中国队经过苦战，最终以3：1战胜古巴队，获得铜牌。
场比赛令我十分震惊，女排姑娘们几乎是在拼。她们把力气和精神都在拼。给我印象最深的是周苏红，她顶住了压力，坚持拼到最后，在最后一局的关键时刻发球连得两分，这是获胜的主要因素。当然，其他队员也在拼，王一梅等老队员也拼尽实力，她们是为了铜牌而拼，为了中国而拼。如果不是她们拼尽全力，我们中国会赢吗？
中国女排这种拼劲儿，令我十份佩服。设想一下，如果我们每个人都去拼，把拼尽用在做事上，用在学习上，那么这将会是一股多么强大的力量。只有敢拼，才会有可能赢。所以，我也要学习中国女排的姐姐们，做一个爱拼的人。
说到拼，我们的生活中比比皆是。不仅运动员在赛场上要拼搏，我们在学习上也要拼，爱拼才会赢！
记得一次上课，我起立回答问题，可是回答的.不准确。看到同学们的目光，我不好意思地低下头，赶忙坐下。当我回到家对妈妈说时，我又不好意思地低下了头。妈妈一边将我拉到她身旁，一边严肃地对我说：“孩子，你一定要记住，只有去拼搏，才会赢，不管做什么事，你都一定要努力去拼。当然，你不必不好意思，因为你已经尽全力去拼了，坚持拼下去，就会赢，你肯定可以的，妈妈相信你！”
我听了妈妈的话，暗自下定决心，一定努力去拼搏。之后，在课堂上凡是有问题，我都毫不犹豫地举手，好几次都将问题回答正确。我高兴极了，拼搏就会成就梦想。当然，我现在也在拼，不是有句话吗：“飞翔，哪怕折断翅膀！”我拼，我拼，我拼拼拼！
说到这儿，我又想起了“飞人”博尔特。
博尔特是令我感动的选手。他充满了拼劲。发令枪一响，他就像一只火箭一般“飞”了出去。从画面上我们可以看到，博尔特咬紧牙关，双手握成拳头，心里似乎在说：“我一定要把这枚金牌拼到手！”最终，他以超出第二名5米左右的距离夺得了100米的金牌！
博尔特的这种拼劲儿难道不令人佩服，难道不令我们感到震撼，难道不是我们感动，难道不值得我们去学习吗？
最后，让我们去祝贺博尔特和中国女排队员们，我们同时也一定要记住一句话：爱拼才会赢！
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成功的芽心，需要灌溉以奋斗的泪泉；直峭的峰顶，需要攀登。有不言败的意志；取代解决的荆棘，需要挑战以不畏淋漓的勇猛；意欲取胜，就必须“绝知此事要躬行”，必须拼搏，不遗余力地拼搏。
有人说：“水至清则无鱼。”在我看来，“人至勤则可胜”。此勤非勤劳而是勤奋，勤勉，像车澈一般为读书拼搏，像李大钊一样为革命拼搏，像岳飞一样为国家拼搏，像万千仁人志士一样为个自己的信仰，在各自的领域拼搏，只为不忘初衷，只为不留遗憾。拼过了未必会赢，懈怠萎靡却一定无法胜利。
这样的例子还少吗？
满清政府的怯懦，使侵略者兵不血刃地攻入国门；奥多姆本是NBA炙手可热的大前锋，可只因太过满足现状，消极下来，再无初生牛犊的拼劲，沦落到如今妻离子散，事业败颓；更有惨不忍睹的国足，是中国体育史恒久的伤痛。这些人，这些事，他们都怎么了？他们的干劲都去哪了？
在希望他们可以振奋的同时，我们自身是否也该扪心自问：你够不够努力？够不够拼搏？该不该与君共勉？
拼，是用一时的苦痛去换取一生的欣慰；不拼，则是用片刻安逸去接纳今后所有奔波与劳作的悔恨。日臻成熟的我们，都在不言中倾向了后者。“爱拼才会赢”之理早已不言而喻，对于“拼”，也须有的放矢。并非莽撞的激进，而是赋予其努力过程的'一种持续的爆发力，使所有愿拼之人有不断发掘自身的信心，有勇往直前的精神力量。也许是事在人为的古理，也许是奋进致胜的佐证，都时刻彰显着这看似浅显却又难参透的哲学。沙场，人生大成，哪一次不是拼搏所赐？哪一回不是由拼搏早就？
为学业，为理想，为自己而奋力一搏，便不觉青春留有缺憾。不必尝尽苦难，向上的念头俨然已在心中迸发，萌芽。若真可做到“发愤忘食，乐以忘忧”，则离大胜也未远矣。然而在做人，待人，服人等方面却大可不必这般拼搏。谦逊之人，高调成事，有何不可？
也许你会对他人的处境加以艳羡；也许你曾拥有过，哪怕毫厘之间的，放任自流的念头；也许你还会有怨天尤人甚至悲天悯人的不甘。但路是自己选择，便颂风雨兼程。坚持拼搏，坚持对胜利的渴望。
你有你的现在，我也会有我的未来。
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