儿童节的作文

时间:2021-03-17 11:19:05 儿童节作文 我要投稿

【精华】儿童节的作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的儿童节的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】儿童节的作文5篇

儿童节的作文 篇1

  太好了!今天又盼到六一儿童节了,这可是咱们小孩子自己的节日啊!

  记得那天上午,上完第二节课,班主任周老师说:“同学们,下一节课我们一起来庆祝六一吧!”这句话让我们盼望已久了。开始上课了,我们安静的坐在自己的位子上,等待着老师跟我们一起庆祝节日。老师走进教室后,首先让我们每人表演一个节目,然后我们又开始做游戏了,游戏的名字是“给小人画像”。游戏规则是,在黑板上画上圆圈,由蒙眼人再添加上眼睛、鼻子、嘴巴。游戏开始了,第一个上台的是刘怡然,他把眼睛、鼻子和嘴巴都画在了圈外,董一鸣就画的太靠下了,我就画的太靠上了。引的同学们一阵阵大笑。就这样时间就很快的过去了,下课铃声响了,游戏只好结束了。

  这次我们玩得太开心了,我们真希望明天还是六一儿童节。

儿童节的作文 篇2

  快乐的儿童节六一儿童节的`下午,我和妈妈去公园玩.我和妈妈来到动物区域门口,和妈妈一起去卖票,我真开心!我和妈妈说我们去看孔雀、小山羊、小兔、老虎......我看见小兔一蹦一蹦的,我和妈妈看了一会小兔,又去看小小羊,我看了看小山羊,就对妈妈说:我们不看小山羊吧!妈妈对我说那我们一起去孔雀好吗?我说好吧!我又和妈妈看了一会孔雀,我和妈妈又看了......

  最后,我在心里小声说今天的心情多么好呀!

儿童节的作文 篇3

  在六一儿童节这天,应该开心的日子。但是,因为——它来了,有些人伤心了。它便是毕业证书。

  大家一齐相约在六一儿童节相聚的教室里。每个人手中都拿着那张毕业证书。同学们你看看我,我看看你,显得十分尴尬。突然,一个同学打破了宁静。

  他说:“给我看看你的证书,看看我们是不是同一个学校的!”就这样,那个人把证书给了他。接到证书的人开心得抱住了另外一个人,说:“好朋友,我们一个学校的!”另一个人笑了笑,点了点头。

  大家看着这两位同学,也模仿着他们,互相朝身边的同学互换了证书。这场无声的“战争”开始了。一些看见“战友”离去的人悄然落下了眼泪;一些看见“战友”即将再与自己并肩作战的人开怀大笑;一些看见自己要离开“战友”,去其他战场奋战的人,蹲在地上,默默地祝福了他们一声。

  许多人开心地拉起了手。可更多的人,还是站在那儿,看着要分别的同学。我本想说些什么,可是,话到了嘴边却无法说出口,只好与同学们对视着。不知是谁说了一句——“因为我们小学是同学,未来永是同学,不管你有什么困难,来找我,我一定竭尽全力来帮助。哪怕是上刀山,下火海,我也是会来的!”

  听完,我们一旁的人都笑了起来。他疑惑不解地问:“诶诶,这么深情感的话语你们怎么能笑呢!”看着他那张生气而又严肃的脸,只好按着他的要求做。

  “好了好了,接下来该我说了。相处了六年,我们一起度过了风风雨雨,又迎来了……”我忍着泪水读完了这番致同学的文章。相当老套的话语,可在同学面前却十分的情深似海。一个接着一个用眼泪说明了自己的不舍。而我,却是第一个哭的。

  突然有人插进来一句话:“好啦好啦,这是我们的最后一个儿童节了!我们应该把这份感情在今天的儿童节全部倾泻出。让我们的汗水,我们的笑声,永远保存在同学的脑海中!”我望向了说话的那个人,居然是我们班最冷漠无情的人。此时此刻,他的脸不知哭成了什么模样。

  风吹着我们的脸颊,泪痕渐渐地淡了,可我们的感情却始终是不会淡的。

儿童节的作文 篇4

  儿童节到啦!

  六一儿童节是所有孩子的节日,我的六一我做主。我叫爸爸去哪就去哪,我要去万达玩。那里玩的游戏可多啦!我玩了投篮、打水枪,还有坐汽车……我玩得可高兴啦!玩到最后我依依不舍地回家了。如果每天都是儿童节那该多好啊!

儿童节的作文 篇5

  与众不同的儿童节 盼望已久的儿童节终于到了,我们怀着开心快乐的心情与老师一起来度过这属于我们的节日,度过这美好的时光,但今年六一儿童节却与以往不同,按照以往,老师通常会把整个学校交给我们,让我们尽情狂欢,可今年,老师却想返老还童了一样,开始和我们一起狂欢。由于今年六一要与中国传统文化有关,所以我们班举行了剪窗花活动。活动开始了!老师先教了剪窗花的折法,如六瓣花、八瓣花和四个小人……随后老师还介绍了窗花的起源,还请同学演讲了有关窗花的散文。终于,总算到了自己动手的时间了,我思索了好久,“决定啦!就剪四个小人。”在剪得过程中,老师还不停的提醒我们要细心,这时,我便想:不就是剪窗花嘛,有什么难的?可这四个小人看上去简单,可做起来—难呀!每次都是我的粗心而引发他们闹矛盾,全部分手了,总是连不到一起去,可我就是不明白,这纸是书上的纸,折法也跟书上一样,怎么我就剪不出了呢?我又拿起书仔仔细细的看了起来,我端详了好一阵子,终于开出了里面的名堂,要把手和脚画到底才行,我把这个秘密告诉了大家,就好像听了谁的命令似的,同学们齐声叫道:“不会吧~!”下午我们进行了接力跑,还观看了《人猿泰山》这个六一儿童节因为有了各位老师的参与,所以我才觉得这次六一过得更加开心快乐!

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