向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文,希望能够帮助到大家。
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文1
我们学校校门口的一块空地上种了一大片黄澄澄、金灿灿的向日葵。
每年春天,学校的老师都会用自己勤劳的双手在学校校门口撒下一颗颗向日葵种子。历经多次春雨地洗礼,土壤中的种子被唤醒了,伸着懒腰,打着哈欠,探出了一个个绿油油的脑袋,在风中点头,好像在说:“一定要好好学习,天天向上。”
在春风哥哥和春雨姐姐的陪伴下,向日葵长高了,你看她多像一个欢乐的孩子,无忧无虑。就像我们一样,每天都在快乐地长高,都在进步,知识也在增长。
每天早上去上学,经过学校的校门口,我都会忍不住偷偷地看那向日葵一眼,向日葵在风中跳起了欢快的舞姿,好像在欢迎我们,对我们说:“早上好。”
一到五月,向日葵全开了,长满了金灿灿的花瓣,好像天上的太阳,非常耀眼,永远心朝太阳,是那么向上。向日葵的身板笔直笔直的,又粗又壮。它的叶子碧绿而宽大,非常神气,格外的生机勃勃。给学校增添了一处风景。
老师经常对我们说,我们的学习有时候就像过山车一样,起起落落,但是不要轻言放弃自己,要学习向日葵,学习她那热情奔放,积极向上,勇往直前,不屈不挠的精神,要像向日葵一样在风雨中摇摆,却始终没有倒下,等待着秋天的硕果累累。我们的校徽和校服还有家校联系册上面都有向日葵的影子,时刻在提醒着我们不要忘了我们的校花向日葵精神。
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文2
去年夏天,奶奶带我去看了向日葵。
从高处往下看,向日葵花丛一望无边,宛如一片金色海洋,太阳发出的柔和光芒,悄悄地给向日葵镀上了一层金箔,使向日葵们容光焕发,个个精神抖擞,又宛如一个个亭亭玉立的姑娘,十分美丽。
当我漫步在向日葵组成的小道间,突然发现一个现象;向日葵为什么会随着太阳转?为什么它喜欢随着阳光翩翩起舞?
回到家,我迅速地查了《十万个为什么》书上说:在阳光的照射下,生长素在向日葵背光一面含量升高,刺激背光面细胞拉长想太阳转动。在太阳落山后,生长素重新分布,使向日葵转向东方。生长素的作用是加速繁殖,但它怕阳光,它的分子结构具有旋光性,当平面偏振光面通过手性化合物溶液后,偏振面的方向就被旋转换了一个角度。这种能使偏振面旋转的性能称为旋光性。手性化合物都具有旋光性。因此,每当太阳晒到它时,这种旋光性便使向日葵花盘转动。
“原来如此!”我若有所悟,所以以后你们如果有什么不了解的,我可以给你们当解说员哦!
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文3
面对眼前一片又一片金黄色的向日葵,在灿烂的阳光下显得那么美丽、那么可爱。看着这美丽的向日葵,我心里可真舒服啊!
早上,一阵微风吹来,向日葵就随着风在舞蹈,好像是在给我们看它优美的舞蹈呢!我被这优美的舞姿给迷住了,就像一个稻草人似的站在那里,一动不动地望着向日葵。在太阳地照射下,它们像穿上了金裙子的小姑娘,真是引人注目!
不久,下雨了,向日葵在雨中舞蹈,像一片金黄色的沙滩在雨中摇晃着。雨停了,小水珠在花朵上玩着,“啪”两颗水珠合在一起了,“砰”两颗水珠又分开了。它们在花瓣上嘻嘻哈哈地笑着玩儿呢!真是一群淘气的家伙。过了一会儿雾来了,向日葵在雾中若隐若现,很难看清楚它们。看清楚它们的时候,它们是金黄的;看不清楚它们的时候,它们是黯然天色。
它的形状各式各样。有的花瓣全张开了,有的只展开了两三片花瓣儿,有的花瓣还没有展开,像一个快要爆炸的皮球。它的颜色很多。有黄色的,有橘色的,有淡黄色的,有深黄色的,真是五彩缤纷,千姿百态啊!
它的气味也非常迷人。如果只有一枝的话,你近些闻才能闻到一些淡淡的香气;如果有一片的话,你站在远处闻就能闻到一阵清香。你闻到的这阵清香就犹如闻到了香水一般的气味,就犹如来到了天堂一般。
蜜蜂和小蝴蝶在空中翩翩起舞,累了就站在向日葵上休息,小蜜蜂停在向日葵上,把向日葵当成了停机场。
看着这一片金黄的向日葵,我仿佛来到了金色的海洋里,令人陶醉!
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文4
这几天我家多了一位新成员,它就是我在冬日里的阳台上亲手种下的小向日葵。
经过几天耐心等待,小向日葵终于探出了头,它头顶黑色的瓜子皮帽,顶端的叶片紧紧收拢,像是对我说:“小主人,快快给我浇水吧,我好渴啊!”我听懂了它的话,小心翼翼地给它浇水施肥。
两天后,我又看望我的小向日葵,它的小小叶片已经舒展开,圆润饱满,那细小的身子,强有力地支撑着自己的脑袋,浇水后的叶子上挂着一滴小水珠,看起来十分饱满,在阳光的照耀下还闪闪发光呢,让人看起来满心愉快。
那天我放学回家,惊喜地发现小向日葵长出了第二对叶子,这对叶子和第一对不同的是,它们更薄,并且已经有了叶子的基本形状,叶片上的叶脉可以看得很清晰。小小的叶片散发着勃勃生机,它努力扭动身体,我盼望着它快快长大。
如今,小向日葵已经长出了许多叶子,它们成对地在一起,像两个亲密的好朋友,并且小小的花苞也在顶端露出了头,小向日葵在阳光下快乐成长着。
好了,今天的记录就到这儿,下次等它再长大点儿我再向各位报告,那时候它一定会开出漂亮的花朵,你可不要错过我的报告哦!
我爱我的向日葵!
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文5
在植物王国里,每一种植物都有它的独特之处。有的缤纷艳丽,华贵高雅;有的香郁逼人,沁人心脾;有的粗壮高大,奇特无比。但无论是哪一种植物,都不如向日葵令我钦佩,它积极阳光、顽强生长。
经过了阵阵春风和场场春雨,向日葵长高了几十厘毫米,于是我饱含期待地说:“向日葵先生,你长高了呀!继续加油吧!”它好像听懂了我的话,又冒出了几颗小叶子,可爱极了!
春姑娘默默地走了,来让夏哥哥代她管理万物生灵。从远处看,一阵微风吹起,向日葵田像是掀起一场金色的麦浪。向日葵的花瓣随风起舞,发出阵阵清香,沁人心脾。几只小蜜蜂晕头转向,原来你们也陶醉于这香味之中了吗?
走近一看,便看到了一棵又粗又长的茎,它直直地挺立着,像是战士一般守卫着这片土地。茎毛茸茸的,还有一些小刺。所以你千万要小心,不要被它扎伤啦!它的叶子又大又宽,像是一把芭蕉扇。它的花盘是圆形的,就像一个小太阳,带来温暖和希望。花瓣是橙色的,像是太阳散发出的金光,明亮而温暖。
每天早晨,向日葵都会执着地向太阳问好。“太阳公公你好呀,今天的心情怎么样?”礼貌的问候使阳光更加灿烂了。今天一整天,它都将和太阳公公一同工作,为这片大地带来温暖和希望。
向日葵又叫作太阳花,象征着希望。我从向日葵那里学到了乐观、阳光、积极的人生品格。
我喜欢向日葵,不仅仅是因为我被向日葵的品格所震撼,我还要学习向日葵不怕风吹雨打的精神,微笑着面对生活!
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文6
在我奶奶家的小院里,有一株向日葵。
那株向日葵种在那里,显得特别高大,有一米二十多高,称得上是“鹤立鸡群”。每个人走近我家,都会不由得赞叹一句:“啊!这株向日葵真高大。”
夏日时,向日葵那舒展的叶子像一把把芭蕉扇。一阵微风吹来,它就像一位小姑娘在频频点头。又像在风中跳起了优美的舞蹈,享受着阳光给大地的温暖。近处看,向日葵的头顶上长出了一个个花骨朵,一个绿绿的,小小的花盘,可爱极了!
向日葵还有一个大家都知道的别称,叫做太阳花。而太阳花这个名字也是因为它能向着太阳转才得来的。可是,它到底是怎么转的呢?这个问题一直围绕着我,直到今年的暑假才解开这个谜题。
这一天,我等太阳出来,向日葵正对着太阳。我拿了一支记号笔,对准向日葵,在地上做了一个记号,然后走开了。等下午来看,向日葵果然离开了记号,可是,我却没看见。
所以第二天,我又在地上做了一个记号,然后不离开,坐在一个离向日葵近的地方,抬起头,仔细地看着,耐心地等着。尽管天气很热,热得知了在树上叫着。终于,功夫不负有心人,向日葵动了一下,我赶紧叫来旁边的爸爸,爸爸对我说:“向日葵对着太阳转是因为它需要充足的阳光,就好比一棵树,阳光照射到的一面长得茂盛,照不到的一面呢,就比较稀疏。”
通过这次观察,我终于知道了向日葵为什么向太阳转的原因了。
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文7
我种了一颗种子,它可不是一般的种子,而是我最喜欢的向日葵。其实,我不仅仅为了种植向日葵,更是为了感受它成长过程中生命力的顽强。
为了养好向日葵,我提前准备好了种子、花盆、泥土、肥料和喷壶。我小心翼翼的把种子埋进了土里,轻轻地铺上土,用喷壶仔细地浇水。似乎大功告成了,期待着见证奇迹的那一刻。
第二天一早醒来,我光着脚冲向了我的向日葵,但是种子没有任何变化,第三天、第四条,依然没有些许变化,我失望极了,难道我的向日葵不会发牙了吗?这时,我脑海里想起来爸爸的话:男子汉,做什么事都要有毅力,不能半途而废。想到这里,我没有放弃,依然坚持给种子浇水施肥,我相信付出总有回报,我的向日葵一定会开花的!
功夫不负有心人,一周后我惊奇的发现,种子发芽了!嫩嫩的芽、绿绿的叶,它是多么的娇嫩而又富有生命的张力啊!后面一段时间,嫩芽不断茁壮成长,不知什么时候,向日葵竟然绽放了它黄色的、灿烂夺目的笑脸。我成功了!我种植的向日葵长大了!向日葵的笑脸仿佛对我说:“我长大了,感谢你对我的精心培育”。
这次难忘的种植经历,使我感受到了生命的顽强,同时也学会了感动、学会了感恩,理解了父母、老师对我的培养,其实,我不也是一颗向日葵种子,在父母、老师的精心照顾下茁壮成长吗?
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文8
我喜欢的花有许多,比如桃花、梅花、荷花、菊花等等,但我最喜欢的还是向日葵。在我家乡,就有一个向日葵园。每年暑假和寒假,我都会去看看它们。
今年暑假,我一到家门口就闻到了一阵熟悉的清香,我便迫不及待地跑向了向日葵园。来到园里,我看到了向日葵已经开出了轮子似的花朵,几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的,金灿灿的花芯里藏着许多葵花籽。这么多的向日葵,有高的有矮的,却都朝向太阳那个方向。所以只要种一朵向日葵,就能知道太阳的方向,还能分辨东、西、南、北四个方向,向日葵的用处真的好大呀!
我忽然觉得自己就是一朵向日葵,穿着橙黄色的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,饱满的果实摇摇晃晃,跟着伙伴翩翩起舞,橙黄的衣裳随风飘动。不止我一朵向日葵,一园子的向日葵都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,站在安静的园子里。蝴蝶飞来,告诉我清早舞蹈的喜悦;蚯蚓在脚下钻出,告诉我刚交的新朋友。
只听“吃中饭了!”我才晃过神来,原来不知不觉我已观察了一上午,向日葵,你看我有多么喜欢你!
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文9
有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有人喜欢沁人心脾的桂花,但我更喜欢向往光明的向日葵,因为它有着旺盛的生命力。
向日葵又叫望日莲,是随太阳开放的花,灿烂的脸庞总是朝向太阳。它是一种非常好胜的植物,特别是对太阳来说。夏季,烈日当头,许多花儿都被晒蔫了,可向日葵却高高昂着头,似乎在对太阳说,我才不怕你呢。
我无法用文字形容向日葵花瓣的颜色,说它是金黄色的吧,又似乎带着一种橘色;我也无法形容它花瓣的质感,说它柔嫩吧,它又显得坚韧有力。总之,用几个优美的词,是不能概括它独特的美的。
向日葵一直追随着太阳。当太阳东升时,它便面朝东;当太阳西落时,它便面朝西。中午,烈日炎炎,向日葵像坚定的士兵一样,笔直地站在那里;夜晚,向日葵也跟着下山的太陽一起休息。就这样日复一日,向日葵成熟了,它挺着那硕果累累的大脑袋,再也转不动了,然后人们就能收获葵花籽了。
向日葵虽然没有玫瑰那么娇媚,没有荷花那么纯净,没有桂花那么芬芳,但是向日葵坚持不懈、勇敢、顽强,它总是挺立向上,它那旺盛的生命力让人敬佩。
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文10
假如,我是一朵向日葵,为了好玩,长在向日葵园里,与向日葵们一起在园子里享受日光浴,妈妈,你会认得我吗?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我只是摇摇身子,扔下几颗瓜子,在那里匿笑,却一声儿也不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,静静地看着你工作。
凌晨五点,蝴蝶醒来,穿梭在我和同伴之间时,教室十分昏暗、寂静。
清晨六点,一缕阳光从窗户里射进教室,教室不再昏暗,有着淡淡的光,一阵风吹来,我们用手遮挡(手是叶子)——哈!我们的一举一动,都显示在玻璃上!
七点,门外传来了脚步声。两位值日生进来打扫教室,七点一刻,七点半,同学们进了教室。
八点,上课,铃声在校园中回荡。
九点,十点,十一点,午餐时间到了,同学们拥去到食堂了。我们把影子投在孩子们的餐盒里。
下午没上课。
妈妈正卧在沙发上看书,我们把我黑黑的影子投在书上,像投影仪一样。
可是妈妈,你能猜得出这是您孩子的影子吗——这是很明显是向日葵的影子嘛!
十七点了——傍晚,向日葵的集会结束了,我便回到了地上——又成了您的.孩子,您再三催我回家,我终于“回来”了。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。”
我顽皮地回答,因为,如果我说我到向日葵园里玩的话,她也是不会相信的——那会弄得一身污泥。
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文11
向日葵不像月季花一样是花中皇后,不像百合花一样的纯白高贵,不像荷花有着艳丽的花朵,它虽然长得很一般,但向日葵默默无闻的无私奉献,它一生都在为人民服务,所以,我很喜欢向日葵。
在我老家门前的一片土地上种着一大片金黄色的向日葵。向日葵的颜色是金黄色的,或许是因为一生围着太阳转,而被太阳照射染化成金黄色了吧。只要太阳照在它的身上,就会闪闪发光。
向日葵的根又唱又粗,牢牢地站在土壤里,它的枝干更粗,叶子也很大,更值得一提的是它的花朵。向日葵的花朵又大又圆,上面有许多小孔,那些小孔里就是向日葵的果实。也就是我们通常说的“瓜子”,向日葵与其他的花有着最大的不同是,它的生命一直和太阳连在一起,太阳到哪它就到哪,虽然,向日葵没有醉人的花香,但它自身具有的瓜子香味足以让它升价百倍。很多爱嗑瓜子的人,吃着又香又脆的瓜子,怎么会忘了向日葵夜以继日的劳作辛苦的这份成绩?
向日葵一生都在为人们服务,果实给人们吃,枝干可以烧火,叶子也可以喂生灵……总之,它把自己能够贡献的全部贡献给了人们。
向日葵就是这样的默默无闻,无私奉献,不图回报,所以,我喜欢向日葵。
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文12
晚饭后,我们一家三口骑车来到文化村,想见识一下风闻已久的向日葵田。
时间正好,顶着五彩的晚霞,我们走进了一大片向日葵中间。真是百闻不如一见,大片大片的向日葵都绽开了笑脸,每一朵好像都是复制粘贴一般模样:最外围插着一圈整齐漂亮的金黄色花瓣;往里一点,颜色逐渐变成了浅棕色,上面飘着一层米黄色的绒毛;再往中心则变成了咖啡色,下面整齐地排列着米粒一般的未成熟的葵花籽,整一个圆盘像极了一个大大的笑脸,让我的脸上也禁不住露出了笑颜。
花田一直延伸向远处,在渐渐暗下来的天色中,在远方与天际融到了一条线上。山上的灯光也慢慢明了起来,在飘渺的霞光和灯光中,向日葵像裹上了一圈金边,每一个都闪闪发光。周围拍照的人很多,每一个人都在欣喜和惊叹,因为你只要站在花丛中,不论从哪个角度,不管是普通手机还是专业相机,照片都是那么地漂亮,那么地有意境。
天渐渐黑了下来,随手扯一把狗尾巴草,叫妈妈编个辫子,再编个真正的草帽,骑上车,在小朋友一片艳羡的目光中潇洒回家。晚风吹来,心情也仿佛随风飘了起来……
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文13
在阳光的淋浴下,雨水的滋润下,一朵朵向日葵如同一个个娇滴滴的女子,害羞地展开她那连衣裙一样的花瓣,从美好的睡梦中醒来,为夏天增添一道美丽的风景。
向日葵的花瓣是三角形的,加上圆圆的花蕊,活像一个狮子头。向日葵可漂亮了,三角形的花瓣好像一件连衣裙,仿佛跳芭蕾的小姑娘,圆圆的花蕊就像一个大太阳。花蕊上遍布着一个个小方块,仿佛里面藏着一个个不可思议的秘密。
花的颜色大多为橙黄色,花蕊中央的地方是咖啡色,越往外越偏棕色。花瓣是从橙黄色到柠檬黄的。
单单一朵向日葵的气味很轻淡,仿佛是一个无助的小孩。当一大片向日葵合在一起的时候,花香四溢,仿佛一大群小精灵聚集在一起快乐地玩耍。那香味,有一种说也说不出来的奇怪感觉,闻了后让人神清气爽。
雨后的阳光下,晶莹的雨珠在闪耀,显得晶莹剔透,闪闪发光。微风吹拂,一个个雨珠调皮地在花瓣上滚动,时而跑上跑下,时而忽左忽右,可爱极了。
微风如同仁慈的母亲,轻柔地抚摸着向日葵。向日葵在微风中翩翩起舞,身上的雨珠也掉了下来。香味随风飘荡,百里飘香。
一只只蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤劳动。真是应了“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。
望眼向日葵的花海,我们的思绪在花香里飘荡。
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文14
我家养了向日葵,它们亭亭玉立地站在我家阳台上,成了一道美丽的风景线。
向日葵刚长出来的时候是个果子,里面有一个黄色的花苞。大概几个月就可以长成小向日葵。再过几天,茎就争先恐后向上爬,长成了大向日葵。一个快成熟的向日葵中间里面有瓜子。
向日葵刚长出来的叶子不大引人注目。最显眼的还是她长大后的叶子。它们是那么翠绿。远远看去,向日葵就像一个个太阳。夜色中,他们就像黄衣仙子在召唤太阳。向日葵的根有一点硬,如果手不费劲,应该是打不断的。它们的根还很长呢。
问一下同学们,你们知道你们家人喜欢吃的瓜子是从哪里来的吗?就是从向日葵里面取出来的。向日葵一般在四月播种,花期是七月到八月。种子的成熟期是八月到九月。向日葵在许多地方还有许多别称。例如,在欧洲就称为太阳草、转日莲、朝阳花等。
你们还知不知道瓜子为什么会空壳?这个原因是因为向日葵在生长的时候缺水。向日葵空壳的几率一般在3%到4%,而在水分不足的情况下,空壳率可达35%以上。甚至全部空壳。所以在向日葵生长时要保证充足的水分,尤其在花盆时期。这时的需水量达整个生长阶段需水量的60%左右,水分不足,种子发育不良造成空壳。
向日葵是由茎、根、叶、花、果实等五个部分组成的。
我在网上查了一下,、向日葵的作用。向日葵可以用来预测天气,可以用来食用,可以用来做药材,也可以用来观赏。
向日葵真神奇啊!
向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文15
我家门前有几株向日葵。对它们,我可是爱不释手。每次看到它们,我都情不自禁地上前抚摸,而它们也温顺地向我点头。
向日葵的花瓣是金黄色的,像金子一般。小朋友,如果你是个财迷,就一定会爱上它的。接下来,我就要向大家介绍一下向日葵了。
向日葵的中心好似一个孩子圆圆的脸庞,四周装饰着金黄色的花瓣,好像一个带着花环的小姑娘,伸展着绿色的小胳膊小腿,欣然地挺立着。这个小姑娘有一个奇怪的特征:喜欢看着太阳。太阳从东边升起,她就把头扭向东边。从西边落下,她就把头转向西边。也许,太阳就是她慈爱的父亲吧!所以,它还有一个名字叫做“太阳花”。
向日葵的用途很广:种子可以吃,就是人们最爱吃的零食——瓜子,瓜子还可以提炼食用油。叶片是家畜最喜爱的饲料,花瓣还可以做成黄色的染料。小小的“太阳花”竟能发挥如此大的作用,让我不禁对她肃然起敬!
微风袭来,“太阳花”微微点头,似乎在向我招手,又像在对我微笑。阳光下,“太阳花”显得更加灿烂夺目!
【向日葵_四年级植物作文400字_四年级状物作文】相关文章: