变废为宝作文350字

时间:2022-06-29 16:21:47 作文 我要投稿

变废为宝作文350字(精选41篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的变废为宝作文350字,希望对大家有所帮助。

变废为宝作文350字(精选41篇)

  变废为宝作文350字 篇1

  一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友一起出去玩。忽然,它们看见花丛中潜伏着一只大怪物,吓得撒腿就跑,结果摔了个嘴啃泥,但又有点不甘心,想弄个明白。于是,他们小心翼翼地靠近过去,仔细一看,心里的石头终于落了地,原来只是半个蛋壳。

  它们找来了一块长板子,把它放在蛋壳上做成了一个跷跷板,并在上面开心地玩了起来。跷跷板有时翘得它们像飞了起来一样。于是,它们就有了一个大胆的想法,把蛋壳做成一个热气球,到天上玩去。“热气球”刚做好,大家就迫不及待地跳了进去,热气球“嗖”的一声直冲云霄,飞上了天。

  它们玩呀玩,玩累了就躺在里面休息。忽然,下起了瓢泼大雨,豆大的雨点从天而降,它们便把蛋壳翻转过来变成了遮雨伞,它们顶着“雨伞”继续向前走,直到雨停。

  夜深了,星星困得直眨眼,三个小伙伴也一样,它们在蛋壳里铺上几片叶子,蛋壳又变成了一个舒适的摇篮,它们躺在里面,很快便进入了梦乡。

  哇!一个普普通通的蛋壳,只要有着创意多多的大脑,也能变得多功能啊!

  变废为宝作文350字 篇2

  一个双休日的早晨,天气晴朗,阳光明媚。我正在看电视,忽然听见妈妈说:“儿子呀,去把这些易拉罐倒了吧。”我迷惑不解地问:“这些易拉罐可以做成各种各样的小制作,扔了多可惜呀!”妈妈说:“算了,先给你吧。”我拿到易拉罐后,把易拉罐用水洗的干干净净,然后放在桌子上。

  过了一会儿,我拿好了作小制作的工具,正想动手的时候,客厅里的电话响了,我连忙跑过去接电话,原来是邻居的朋友们叫我去他家里玩。我把我要做小制作的事一五一十地全告诉了他们,于是,朋友们和我一起做起了小制作。

  我把易拉罐分给了大家,大家就七手八脚地忙起来了大家都做的满头大汗,终于完成了第一个小制作。我脑袋一转,又劝大家再作一两个,大家说干就干,小心翼翼的又做了起来。

  不一会儿,大功告成了。我提议开一个“小制作展览会”,大家都同意这么办。我们把做完的小制作一一摆在桌面上,有花篮,有灯罩,有笔筒……别具一格,大家看了这些自己完成的小制作,不禁一一称赞。妈妈一看,也连连称赞:“你们真是心灵手巧啊!”

  不知不觉时间过得真快,小朋友们又依依不舍地告别了,今天是最快乐的一天!

  变废为宝作文350字 篇3

  星期天,妈妈正要出去倒垃圾。在屋里的小明忽然想到,废物也可以利用,于是飞奔过去,拦住了已走出家门的妈妈。小明开口说道:“妈妈,这袋垃圾不要扔,我有用!”妈妈问:“这是垃圾,你用来干什么呀?”“等着瞧!”小明说。

  小明来到邻居、朋友小红和小刚家。小明敲了敲门,迎接他的正是小红和小刚。小明说:“小红、小刚,你们快来我家吧,我有急事。”

  不一会儿,他们就来到小明家,开始行动了。小明把垃圾倒在地板上。小明看见一个易拉罐,说:“我可以用它来做成花篮!”小红开工了,只见她一手拿着易拉罐,一手拿着胶水,仔细干了起来:用剪刀把易拉罐的头剪下来,把易拉罐的一条一条的,再卷起来,花篮就成了。小刚看中了一些旧彩纸和一些瓶瓶罐罐,自信地说:“我可以把这些东西做成花瓶和花。”小明则是拿着一些纸杯埋头干起自己想做的多功能笔筒。

  小红、小刚和小明终于完工了!妈妈走过来,欣赏他们的作品。最后,妈妈开心地说:‘“没想到我要扔的垃圾,倒成了你们的作品,你们的手真巧啊!”

  变废为宝作文350字 篇4

  有一个成语叫“点石成金”,今天我们也有双点石成金的巧手,我们可不是把石头变成金子,我们要变废为宝。现在的生活中,垃圾越来越多,许多城市都快被垃圾包围了。有些垃圾还是有利用价值的,可是大部分人不懂,直接把垃圾扔掉,然后焚烧掉或者埋进土壤里。所以今天我们就上了一堂“变废为宝”的课。

  上课了,老师拿来一些废弃的卡纸、塑料袋、饮料瓶子,还有一些做好的小工艺品,有美丽的大公鸡,小巧的灯笼、火红的福字挂件,真不敢相信这就是那些不起眼的“垃圾”做出来的。我分到了一个矿泉水瓶子,我打算做一个小巧的灯笼。我照老师的模型,把外面的包装纸撕掉,撕完后我要把它剪短,可是太难剪了,老师就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老师叫我从洞口把瓶子的下半部分建成宽约1厘米的小长条,我小心翼翼地剪起来,剪好后,在长条的根部向外折出来,这样看上去就好像一朵盛开的花朵,最后裁掉的另一半的下檐上围一圈双面胶,再把小长条的上端一根挨一根地贴在上面,再往下压一压,只要找个拉杆提上就可以了!

  做好后,我看了看其他人,他们有的做了机器人,还有飞机、小公鸡……,一个比一个有创意,真是太有趣了。最后,老师还给我们的作品拍了照片呢。

  变废为宝,你也可以试试!多花些时间,做出个小制作也是值得的!

  变废为宝作文350字 篇5

  元旦那天,我二姑婆来我家做客,我们一家人围着炉子吃水果,嗑瓜子,大家聊的很开心,吃的也特别高兴。

  我看着桌子上的瓜子壳越积越多,又看了看一叠广告纸安静待在一个角落里,我突发奇想,要是能把它们变成一个个小小的纸筐放在每个人的前面装瓜子壳,既方便又不占地方该多好呀!我建议还是来个废物利用吧?爸爸妈妈都非常赞成。我们大家齐动手开始手工折纸,第一步:将广告纸沿长边对折;第二部:把第一步对折后的纸再沿长边对折;第三部:角折;第四步:沿角折线再对折成三角形最后打开撑起来,小小的纸筐就大功告成了。

  这个小小的纸筐用处可大了,它可以装瓜子壳、果皮、废纸团、还可以放在餐桌上装吃过的骨头渣渣,菜渣等等。放在餐桌上使用不会把油渍弄脏餐桌,饭后收拾也会方便很多呢!

  我觉得随手丢弃广告纸,既不文明又不环保,所以大家走在街上收到发的广告纸,不要随手丢弃,要合理处置,也可以合理利用,变废为宝。

  小朋友,手中的垃圾不要随意丢,见垃圾弯个腰,和我一起做文明学生,当环保卫士,争做环保小使者吧?

  变废为宝作文350字 篇6

  今天,我到萧山日报九楼去参加了变废为宝活动——做笔筒。

  到了那里,我拿出了半个薯片罐准备开工。老师发给了我们每一桌各色的雪花泥、粘土,还发给了我们制作的工具。

  开始做笔筒了,我首先拿起了一块雪花泥拼命地往薯片罐上按,可是却粘到了自己的手上,这时老师走过来告诉我说:“你要左手握在里面的罐壁上,右手轻轻推就可以打完底。”我按老师的方法去做,果然用绿色的雪花泥把薯片罐地颜色封得严严实实的。我再用蓝色的粘土把它压平做了一个圆形,并在圆形上做了两个蓝色的耳朵,接着又做了两只黑色的大眼睛和一张用白色的粘土做的嘴巴,最后我还让大嘴上还长满了黑色胡须,这就是我在薯片罐上制作的怪物精灵的形象。

  当我把作品——怪物精灵笔筒展示给老师看时,老师点评说“精灵太平面了,要稍微有点立体感。”于是我又把耳朵上加了个球,胡须弄厚了一点,果然我这么一修改怪物精灵变得更形象了。

  今天这次活动让我明白了废物只要开动脑筋合理利用就可以变宝贝。

  变废为宝作文350字 篇7

  今天,小明和小刚兄弟俩闲着没事,就抢着帮妈妈干活儿。他们见水池里的碗筷没人收拾,就开始洗。他们把盘子洗得干干净净,小明端着一摞盘子小心翼翼地向厨柜走去,一不留神,脚下一滑,最上面的两个盘子掉了下来,小明惋惜地说:“呀!盘子裂了一个缺口。”他捡起盘子,正想扔了,小刚灵机一动,急忙跑上去,一把抓住了小明,胸有成竹地说:“别扔,看我来变废为宝!”小刚接过盘子,跑进书房,拿来绘图工具,耐心地画着。小明半信半疑,说:“你行吗?”“放心吧,没问题!”小刚充满自信地说。小刚先在盘子上勾画了两条弧线,又用黑笔画出了两个眼睛,一条热带鱼的轮廓出现了。小刚又精心地描绘出了五颜六色的花纹,瓷盘的缺口正好当鱼嘴巴。这样,一条栩栩如生的热带鱼就诞生了。兄弟俩齐心协力,又在另一个瓷盘上画出了海底世界:有碧绿的水草,有美丽的贝壳,小明连声称赞:“哇!多好的创意呀!”小刚把瓷盘立在客厅的桌子上当作装饰物,并得意洋洋地站在那儿看着,很是高兴。

  兄弟俩端详着自己辛勤汗水的结晶,情不自禁地啧啧赞叹,高兴地手舞足蹈。小明感慨地说:“这样不仅可以回收废物继续利用,而且还把客厅装饰的更美丽。真是一举两得呀!”

  变废为宝作文350字 篇8

  今天上午我和弟弟来到江寺公园参加了一个特殊的小记者活动。因为6月5日是世界环境日,作为每一个地球人,都有责任和义务为我们的家园编织保护网。为了让环境保护的意识在我们的心里生根发芽,萧报小记者团联合区环境保护局,邀请小记者们同呼吸共命运,以“百米长卷绘画”“变废为宝七彩麻绳自己造”“动手巧妙扎染”“绘制可爱环保袋”“我是大赢家·职业大挑战”五大板块来为地球送上我们的祝福,增添一抹绿色。

  而我和弟弟报名参加的是“变废为宝七彩麻绳自己造”,我们要把没有用的盒子或罐子用彩色的麻绳装饰起来成为一个漂亮的个性笔筒。首先,我们在水晶老师那里领取五颜六色的麻绳,用胶水在瓶子底部上涂一圈,再把麻绳一圈一圈地绕上去,要绕得又均匀又紧密,不能有一点空隙露出来。听明白水晶老师说的要求,我和弟弟开始做了,我们做得很用心,均匀细密地沿着罐子绕好绳子后,还在上面粘上花边、蝴蝶结、五彩纽扣,还有用扭扭棒做的小猫……

  在我们的努力下,两个美丽的小笔筒诞生了!我和弟弟高兴极了我们还凭笔筒换了一个小娃娃。今天真开心!不仅是因为学会了利用废弃物制作了一个漂亮的笔筒,而且也在“世界环境日”来临之际,向路人和家长宣传了在生活中要懂得废物利用,更好地合理利用我们地球有限的资源。

  变废为宝作文350字 篇9

  “啊!不好了!完了!凉凉!”在我房间里,我急的满头大汗。

  原来,我在我房间练毛笔字,一个不小心,几滴墨水被我溅到了洁白的墙上,我心想:“老妈回来时发现,那就死定了!”在我急得团团转的时候,我脑子里灵光一闪,有了!我决定用我以前为了装饰房间所以买的贴纸,贴在上面,先挡住一下,以前这贴纸我碰都不想碰一下,可现在却是我的救命稻草,再用三个卷纸筒粘在一旁,这样老妈就会以为那只是个装饰品。太完美了,我高兴的跳了起来!

  说干就干,刚贴上去贴纸,我就发现,卷纸筒被老妈扔了,我只好贴上一张我的照片,让老妈以为是一个装饰。我看着空荡荡的墙面发呆,这时又是灵光一闪,我前一个月已收集了四个小卷筒,可以用它们来装饰。我用双面胶把它们固定好,轻轻地贴在上面,但掉了下来,我再贴上去,它又掉了下来,我又贴了一层的双面胶,才把它固定好。但才坚持了15分钟,又从上面掉了下来,我火了,用两个废旧的钉子,把它固定好了。我轻轻的把我的“乐高”放在里头,可算搞定了。我想:“我不会被批评了,太好了”。

  我看着自己的作品开心的笑了。

  变废为宝作文350字 篇10

  一天,吃晚饭的时候,妈妈叫丁丁到厨房里拿两个盘子过来。丁丁拿着盘子,边走边玩,一不小心,手里的盘子滑到了地上,摔碎了,丁丁一下子愣在了原地,这是他的表哥强强听到了响声,急忙跑了出来,看着地上摔碎的盘子说:“真可惜!”丁丁说:“盘子烂了,只能扔掉。”说完,弯下腰捡起了盘子。强强若有所思的想了想,急忙劝道:“别扔,我有一个好办法,你去帮我找一些颜料和毛笔。”

  丁丁听了强强的话将信将疑的问道:“这还有用吗?”强强笑了笑说:“暂时--保密!我自有妙计,等会儿一定让你大开眼界。”

  丁丁找来了毛笔和颜料,只见强强像变戏法似的,在盘子上左一笔、右一笔得画着,不一会儿,丁丁喜出望外的叫了起来:“哇!我看出来了,你画的是一条鱼,可是他的嘴在哪儿呢?”强强指着盘子摔碎的那个角说:“看,这像什么?”丁丁惊喜的叫道:“像嘴。”最后,强强还用彩色毛线在盘子的四周作了装饰,又用同样的方法做好了另外一个,接着把它们挂在了墙上。

  强强指着墙上持的这两个装饰品对丁丁说:“这是不是一个两全其美的好办法呀?”丁丁说:“哥哥你真聪明,还会变戏法。”强强说:“我这不是变戏法,我是变废为宝。”

  变废为宝作文350字 篇11

  今天,我上完课外班以后,便兴致勃勃的和储西榕完成学校布置的作业:完成一个变废为宝的手工。

  我从家里找了一个用过的醋瓶子。准备用它来做一个工艺品的花瓶。我和储西榕以前学过创美手工,这个本领大大的帮助了我们,我们找到了白乳胶和废报纸以及一些水粉颜料。

  我们先拿报纸粘上白胶后紧紧的贴在了瓶子上,然后用刷子白乳胶涂在报纸外面。尽管我们小心翼翼的刷,但还是免不了一些白乳胶粘到了我们手上。看到双手白白的,白乳胶牢牢的粘在我们手上。我们既想立刻冲到洗手间去洗干净,又想早一点把工作完成。我们决定还是忍受白乳胶的粘手,继续工作。我们忙的满头大汗。终于,白乳胶涂完了,我们又在干透的白乳胶外面画了一些漂亮的图案,大功告成。我们才心满意足的去洗手间洗手。看到我们亲手完成的艺术品,我们不禁感到一丝高兴。

  原来,做每一样东西都要认真对待,你才会有丰富的收获!

  变废为宝作文350字 篇12

  每年的7月是我校的实践活动月,今年活动月的任务和以往不同——我们要利用废旧制作装饰品来布置文化墙。

  准备好纸杯、剪刀、铅笔、双面胶和颜料,我就开始制作了。我先拿出一个纸杯,用剪刀把它剪开,剪到底,但不剪断,然后量出5mm,之后重复这样的动作,直到全部剪开,这样,花的一部分就做好了。再拿出一个纸杯,把它平均分成8份,在每一份上画上柳叶的形状,然后把多余的部分剪掉,另一部分就做好了。

  接下来,我把这两部分粘在一起,把柳叶状的放在下面。现在,是一朵完整的花了,它有两层,我把它分为A和B,A是上层,B是下层。我把A层挡住B层的花瓣剪短一些,使B层露出一些花瓣,把被剪短的部分成为C。这样,一朵花就算完成了,但还没有颜色,我用颜料把花心涂成黑棕色,把C涂成浅棕色,A涂成橘黄色,B涂成黄色,现在,一朵花正式做好了。

  一次性纸杯用了一次就扔掉,挺可惜的,但是还能做什么呢?于是让我们做了纸杯花。设想一下,真的把它们扔掉,那我们会损失多少?我们只有一个地球,这些污染对地球来说,都是不可估量的!所以,从现在开始,让我们尽己所能,为贡献一分力量吧!

  变废为宝作文350字 篇13

  我们的暑假作业中有这样一项作业:充分利用生活中的废弃物品进行科学小制作。正好,这是我最爱的手工作业。

  我坐在自己的房间里绞尽脑汁地思索用什么材料?做什么东西?最终我的目光落到了一个画满小熊的漂亮盒子上,我心里有了目标。我找来一个没有任何图案的硬纸盒,准备好剪刀、画笔、透明胶、双面胶等材料和用具,经过一番充分的准备,我便开始“变废为宝”了。

  我先做了一个可以掀开的屋顶,在屋顶上用剪刀剪了一个长方形的洞,又用硬纸板制作了门和窗户,还用画笔给屋顶披上一层“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出现了。没错,这是一座可以存钱的小房子。小房子屋顶上预留的长方形洞口,是用来放硬币的;能打开的房顶,是用来取钱的;为了保证“财产安全”,我在能活动的房顶处特意加了一把锁。这个创意还算不错吧。

  这样变废为宝的活动有利于我们的'动手能力,还能节约环保,并且能让我们的想像力得到充分的发挥。一件件废物,经过我们的巧手,就可以变为装饰品和生活用品,这样一举多得的好事,我们为什么不多做呢?一个纸盒可以做成笔筒,一块硬纸板能做成装饰品,一个易拉罐可以制作成玩具,一个饮料瓶经过简单的装饰就可以变成非常漂亮的花瓶……

  变废为宝有利于我们的生活,你也来试试吧!

  变废为宝作文350字 篇14

  哈哈,变废为宝工程现在开始!你知道为什么我要变废为宝吗?怎么变呢?快点看下去吧。

  今天,我正闲着没事做,走来走去,忽然见到一堆没用的纸盒、包装盒,有“好丽友”蛋黄派盒、“佳洁士”牙膏盒、大号香烟盒、“心相印”纸巾、“童尔欣”小儿感冒颗粒等等,就想到了一个好主意。

  我找来了剪刀、双面胶,就开始工作了。我先把面巾纸盒前后剪两个圆门,又在上面剪一个方孔,然后我把“好丽友”横着叠在纸盒上,因为比面巾纸盒小,所以把它粘上后,成了一个宫殿,但我认为不够好,又在宫殿边上用包装纸剪成长城状,粘上。我在蛋黄派盒子上做了十六面窗子,屋顶上插了一面红旗。我又用其他盒子也做成房子样,有秩序地排好,再用包装纸“装修”一遍,画上一些花、草、树、木和蓝天、白云、小鸟。

  一期工程峻工了,二期工程开始。

  全部完成后,一座占地四平方分米左右的“皇式宫殿”出现在我眼前:一个正方体式的塔楼在最前面,塔楼上是一个圆锥体形的“帽子”,边上是高高的围墙,穿过围墙,是一个广场,广场上有一个旗杆,旗杆上有一面小红旗,后面是许许多多的“皇式房屋”,如果你有兴趣,可以到我家来,和我一起完成三期工程,欢迎光临!

  变废为宝作文350字 篇15

  星期天的早晨,刚刚的妈妈在家收拾屋子,把家里的易拉罐和空瓶子正准备扔到外面的垃圾桶里,刚刚看见了,说:“妈妈,你别扔,我正需要它呢!”妈妈说:“这些废品有什么用处?”刚刚神秘兮兮地说:“过一会儿你就知道了。”刚刚赶紧打电话给他的好朋友——王芳和李刚,刚刚便把他的“重大发现”告诉了他们。他们听了,高兴得跳了起来,说:“刚刚,你真聪明。”

  刚刚把易拉罐和空瓶子都拿出来的时候,王芳就抢着说:“我来做个花瓶,在上面贴上可爱的卡通、小木偶,一个漂亮的花瓶就诞生了,然后把花瓶里插上鲜艳的花儿送给我奶奶。”李刚说:“我做一个西式的蜡烛台,还能放蜡烛呢,把它放在妈妈和爸爸的床前,一定很好看。”刚刚说:“我来做个小灯笼,把灯笼挂在爷爷的房间里。”三个人说干就干,个个像个手工艺者,看着各式各样的作品,他们都笑了起来。

  这时,妈妈走过来看着这些五颜六色的小工艺品,惊讶地说:“哇,真是变废为宝啊!”刚刚做了个鬼脸,歪着头冲着妈妈一笑说:“这就是我们的小发明哟!”

  变废为宝作文350字 篇16

  今天,老师布置了一项特殊的作业——做手工,我苦思冥想也没想出要做什么好。这时,桌上的卷纸芯吸引了我的注意力,为何我不用卷纸芯来做一个笔筒呢?说干就干,我立马准备了卷纸芯、卡纸、剪刀、固体胶、蜡笔、硬纸板。

  首先,我拿来一块硬纸板,将卷纸芯放在上面,沿着边缘画好了一个圆,用剪刀剪了下来,正好做成了笔筒的底部。接着,我把卷纸芯平放,用卡纸将纸芯卷了一圈,剪去多余部分,并用固体胶贴好,笔筒的初步造型就做好了,我看了下觉得单调了点,决定要给它“打扮”一下,然后,我又拿来卡纸画了一个美丽的蝴蝶结、一双大大的眼睛、一张可爱的嘴巴,画完后我小心翼翼地剪了下来并认真贴在笔筒上。哇!一个简易的笔筒就大功告成了。最后,我将铅笔装进了它们的“新家”,它们似乎微笑着对我说:“小主人,谢谢你,我们一定会陪伴你好好学习。”

  通过今天的手工制作,我明白了一个道理:只要我们要多动动脑、动动手,生活中的废品也能变成宝贝,而且还能增加生活的乐趣呢!

  变废为宝作文350字 篇17

  一天,小方来小宝家做客。小宝开心地招待了他,煮了许多好吃的请他,他们吃完饭后,小宝就捧着一大叠的盘子准备去厨房清洗,一不小心最上面的两个盘子掉了下来“砰”一声碎了。

  小方闻声跑来,急忙问:“怎么了!”小宝说:“我不小心摔碎了两个盘子,我得赶紧捡起来扔到垃圾桶里,不然爸爸妈妈回来一定会骂我的。”小方说:“不要扔。”小宝说:“不扔了你可以把它补好吗?你不怕被割到手吗?”小方回答说:“你看看这两个盘子破的地方是不是像鱼嘴,我们可以在上面画画,让它变为工艺品。”小宝想想,好像小方说得很有道理。

  说完,小方拿来几根笔和一盒颜料,他们就开始认真地画了起来,过了半个小时,他们就把画画完了。

  他们又拿来了锤子、钉子、线,在上面钻了两个孔,他们一起齐心协力地做着,终于大功告成了。小宝把这两个一起制作的“工艺品”挂在自己家的墙上。看,一幅是一只小鱼在水里快乐地游来游去,另一幅是一位仙女在天上飞来飞去,咋一看做得栩栩如生,惟妙惟肖。他们欣赏着自己化腐朽为神奇的“杰作”,不约而同地笑了。

  变废为宝作文350字 篇18

  周六,荆门晚报小记者在荆门日报传媒集团举行了一次有趣的折花活动。

  首先用毛线做花。在四个手指上用毛线绕了30圈后剪断,用最开始的线头和最后的线头从中间穿过去,系紧,再把两边用剪刀从中剪断,打理一下后就成了花朵的形状,再把绿色卡纸对折剪成树叶的形状,贴在树枝上,再把花插在树枝上,就完成了。

  用皱纸和糖果做花就简单一些,首先把皱纸竖着对折后打开再横着对折斜着剪下它的四分之一,把四分之一的皱纸放在中间,把糖果放在上面,从剪掉部分的上面开始卷,把糖果卷在其中后把小棒插进去,用胶带绕紧,再把上面的皱纸一层一层地往外翻,翻好之后,就成了糖果花朵。看起来简单,可做起来又是另一番滋味呀!把糖果卷在其中的时候,我发现即使把下面粘紧了,可过一会儿上面的糖又掉了,我去问老师:“老师,为什么我的糖会掉下来呢?”老师说:“那是因为你放的糖太大了。换一个小的试试看。”我按老师说的去做,果然成功了!

  这次活动,不仅让我知道了怎么折花,还使我知道了怎样变废为宝,我以后一定要多动手动脑。

  变废为宝作文350字 篇19

  几天前的一个下午,我和哥哥完成作业后,就一起玩一个小游戏,叫“开茶会”。首先我们把小桌子摆好,把茶具放在上面,接着把茶倒入杯里,再把小点心放入盘子中也摆在桌子上。一切准备就绪,我们就开始茶会了。茶会过程中我们会用到纸巾,用过的纸巾丢在地上很难看,于是我对哥哥说:"哥哥,我们的茶会是不是需要一个垃圾桶呢?”哥哥说:"对呀,我们的茶会必须得有个垃圾桶呀!”我灵机一动说:“我们自己做一个垃圾桶呗!"哥哥说:“好呀,但是那怎么做呢?"我说"哥哥,你记不记得我们有一个坏掉的小板凳,爷爷正要把它扔掉,我们可以把它做成垃圾桶呀。"于是我们找了个垃圾袋套在了板凳上面,做成了一个小巧玲珑的垃圾桶,给我们的茶会增添了乐趣。茶会结束后,我们没有把它给扔了,而是放在我自己的房间,继续发挥的它的作用。

  没多久,爷爷看见了这小小垃圾桶,特别开心,夸我和哥哥会开动脑筋,变废为宝,还给我们颁发了一个奖项——环保小卫士。其实爷爷给我们发这个奖,就是为了鼓励我们以后不要浪费我们东西,要节约资源。

  变废为宝作文350字 篇20

  在快乐作文的课堂上,老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。“这是要干什么呀?”我好奇地问老师。老师故作神秘地说道:“今天,我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这番话,我百思不解,真想打破砂锅问到底。

  开始做了。我们先把布子对折,然后把它剪成一条一条的。可我们的剪刀先生好像不太配合我们呢!我们费了半天劲,才剪了一点儿。这时,老师来帮助我们啦。她可真厉害,用手就把布子撕成了一条一条的。接着,我们把布条叠放到一起,像千层饼一样。然后,把皮筋捆到千层饼的中间。哇!好大一个蝴蝶结!最后,我们把筷子插进蝴蝶结里,再用另一根儿皮筋儿定住它,就大功告成了啦!可是,我怎么捆都固定不住。多亏老师出手相救,我才能固定住。哦!它是什么呢?它,其实是一个小拖把呀!

  我看着自己做的小拖把,心里美滋滋的。还懂得了一个道理:不起眼的东西经过加工就会变得美丽,让我们赞叹,而丑小鸭也会变成天鹅的!

  变废为宝作文350字 篇21

  夏天到了,烈日炎炎,骄阳似火,雪糕成为必不可少的降暑神器。吃雪糕能为我们带来清凉,但是,吃完的雪糕棒却成为毫无用处的垃圾,被人随手乱扔,破坏了我们的生活环境。

  我灵机一动,如果把雪糕棒做成手工用品,这个问题不就解决了吗?那做什么好呢?突然,我看到书桌上到处散落的笔,要不做一个笔筒吧!

  说做就做,我开始准备工具,纸板、彩色画笔、强力胶、剪刀,还有最重要的雪糕棒。首先,把雪糕棒排成一排,再用胶水依次粘合固定好位置,然后用雪糕棒摆出笔筒的四个面,用胶水把它们固定住,用纸板先做出笔筒的大致结构,然后把纸板表面涂满胶水,把同样长度雪糕棒粘上去。用同样的方法再做一个圆形的笔筒。最后,拿出提前准备好的画笔涂上自己喜欢的颜色,在我的玩具堆里选了几个漂亮的小玩具来装扮我精心制作的笔筒。一个精致美观的笔筒就做好啦,怎么样,是不是很简单,喜欢的话也赶紧做一个吧!

  在生活中,还有很多能够变废为宝的物品,只要我们仔细观察,认真思考,一些废品也能变成精美漂亮的宝贝,大家赶紧行动起来吧!

  变废为宝作文350字 篇22

  变废为宝,顾名思义,就是把不要的东西,变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天,我也当了回变废为宝的小主人。

  我专心致志地听着水晶老师细心讲解,不漏听任何一个细节。

  终于开始做了。我的手早就痒痒的了,其他同学也摩拳擦掌,跃跃欲试,只等待一声令下。

  首先,我取了一些紫色雪花泥,把它搓成圆,按下去,罐子在紫色雪花泥上来回滚动,让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面,但美中不足的是铺得不匀称,怎么办呢?我灵机一动,拿起罐子放在手上,用手来回滚动,滚了好一会儿功夫,效果终于有了。

  接着,我把罐子倒扣,轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后,我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看,那垂涎三尺的棒棒糖,是不是想去舔一口呢;瞧,酷酷的蜗牛,它好像正向你展示着自己苗条的身躯;望,……

  美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅,恋恋不舍地回家了,可是心还停留在那里。同时也让我明白,在现实生活中,我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾,不能盲目、随意地丢弃,要看到它的深层次价值,最大限度开发它的价值。什么是节约?变废为宝就是最大的节约!

  变废为宝作文350字 篇23

  “咔嚓”“咔嚓”,听,从快乐魔方传来一阵奇怪的声音,到底发生了什么事呢?快跟我一起来看看吧!

  原来,今天上了一节活动课,叫“变废为宝”,我做的物品是“花瓶”。课前,我准备的材料有塑料瓶、盒子、胶带,还有双面胶。首先,我拿起塑料瓶,用剪刀在上面戳了一个小洞,又沿着小洞剪了一条长边,留下了一条边,并用粉色的卡纸给瓶子穿上了衣服。接着,我用黄色的叶子剪了两个一样大小,一样圆扁的图形,再用胶带把这两个小眼睛贴在了它的头上。

  我感觉自己的作品已经完成了,可是在远处一看,有点儿不好看。于是我又在一片半圆形的叶子上画了两个黑眼睛,一个小鼻子和一张红色的小嘴。然后用黑色彩笔画了四个桃心,又在上面添上了颜色,这样,一幅作品就完成了。我抬头看了一下其他同学,有的做的是彩色的小鱼,有的做的是动物园里的长颈鹿,有的做的是彩色的笔筒,有的做的是四季树,有的做的是风铃,还有的做的是顽强的花。

  这就是我们今天学习的“变废为宝”,把废物变成能用的宝贝。

  变废为宝作文350字 篇24

  我们身边有很多废弃物,其实都可以再利用。废纸可以折成纸飞机;瓶子可以做成灯笼;废纸壳可以变成收纳盒……只要开动脑筋,就能变废为宝。

  今天,老师教我们用废纸做了一幅揉纸画。老师先让我们想一下要画什么,话音刚落,同学们就七嘴八舌地讨论起来,有的要画小狗,有的要画小鱼,有的要画熊猫……而我决定要画一只白天鹅。

  首先,我拿出卡纸,在上面画出了天鹅的图形。接着,我用彩笔把废纸涂上颜色,废纸顿时变得五颜六色。然后,重头戏来了──揉纸。我刚要动手,同桌小红对我说:“不如我们来比赛吧,看谁最快揉完。”我一口答应了。只见小红把一张废纸放到手心,然后五指并拢,快速揉成一团。我赶紧使出了我的独门绝技──“左右开弓”。一会儿,一颗颗“小汤圆”就做好了。小红揉了八个,而我揉了十个,我就这样赢了!之后,我把一颗颗可爱的“汤圆”粘在卡片上,天鹅图形一会儿就被覆盖住了,就像铺了一颗颗珍珠。

  看着自己把废纸摇身一变,成了一幅充满趣味的揉纸画,我心里美滋滋的。是啊,生活中有很多东西可以回收再利用,这样不仅可以节约资源,还能给我们的生活增添一丝趣味呢!

  变废为宝作文350字 篇25

  星期天,阳光明媚,罗森跑到凯文家做客。凯文见了,立刻到厨房给罗森拿水果。

  “嘿!要帮忙吗?”罗森靠在厨房门口,向凯文问道。“谢了,不用帮!”说着,凯文就托着盘子,冲了出来。突然,盘子像鱼儿一样,从手边掉落。“啊!”看着盘子掉落下来,他们条件反射地一边尖叫,一边捂住耳朵。

  “砰”,盘子碎成了两半。凯文见状,叹了口气,摇摇头。拾起盘子,他便向垃圾桶走去。“等等!”罗森一个箭步跳了过来,抓着凯文的衣袖,皱着眉头问:“你不觉得可惜吗?”

  “你有什么办法?”凯文把盘子放在桌上,双手托着下巴。罗森从包里拿出毛笔和颜料,笑了。“太棒了!”小文立刻喜笑颜开。拿起笔就开始上色了。

  小文咬着下嘴唇,一笔一笔地从画轮廓开始,细心地上色。他小心地抬着胳膊,用细笔给画描边,再画上鱼鳞。最后用大刷子一刷,小鱼就画好了。此时,罗森也把画画好了。

  小文画的鱼颜色绚丽,精美的鱼鳞,对称的鱼鳍……处处都展现着华丽。罗森画的鱼就很随意了。没有尾巴,没有鱼鳍,花纹也很凌乱,但给人一种霸气的感觉。

  阳光从窗外照进来,射到盘子上。鱼儿的身上,闪着金光。也许,把碎了的盘子当画板是个不错的选择!

  变废为宝作文350字 篇26

  在快乐作文的课堂教学上,老师给大家产生了一些在日常日常生活普遍的物件。他们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪子、毛线。“它是要做什么呀?”我好奇地问老师。老师故作神秘地讲到:“今日,我们要废物利用。一会儿了。”听见这番话,我百思不解,好想打破砂锅问到底。

  逐渐干了。大家先把布子折起来,随后把它裁成一条一条的。可大家的剪子老先生仿佛不太相互配合大家呢!大家费了大半天劲,才剪了一点儿。这时候,老师来协助大家啦。她可真厉害,拿手就把布子掰成了一条一条的。然后,大家把布带叠起来到一起,像千层饼一样。随后,把皮筋捆到千层饼的正中间。哇!很大一个蝴蝶结!最终,大家把木筷插到蝴蝶结里,再用另一根儿皮筋儿定住它,就做好了了啦!但是,我怎么捆都固定不动不了。幸亏老师下手相救,我才可以固定不动住。哦!它是什么呢?它,实际上是一个小拖把呀!

  我看见自己做的小拖把,内心乐滋滋的。还明白了一个大道理:不值一提的东西历经生产加工就会越来越漂亮,使我们赞美,而丑小鸭也会变为天鹅的!

  变废为宝作文350字 篇27

  环境保护人人有责,“变废为宝”值得推广。现在就跟着我一起来帮饮料瓶大变身吧!

  说干就干,我找来了饮料瓶、手工剪刀、热熔胶和卡纸等。一切都准备完毕,正式开工喽!

  首先,我在一张白色的纸上画了一个菠萝和一朵向日葵,用油画棒帮它们摇身一变,它们各自就穿上了一件黄外套。再把向日葵和菠萝的反面贴满双面胶,再轻轻地把它们贴在卡纸上。接着,用剪刀小心翼翼地沿着图案的边沿将它们剪下来。然后,剪下一段彩色的绒线,将它一圈一圈绕在饮料瓶上,每绕一圈,都点上热熔胶固定。可是这一步说起来容易做起来难,我一不小心就把热熔胶挤太多了,结果弄到我的手上。哎呀,好烫好烫,于是,我赶紧跑到水龙头冲下水。最后,我把图案贴在杯子上。突然,我看到桌面上有两个一次性杯子,我灵机一动:每次要找橡皮擦都很难从笔筒里拿出来,不如我用一次性杯帮橡皮擦在这个笔筒旁边建个小房子吧!就这样,一个既美观又实用的笔筒就大功告成了。

  老师看到我的小制作,夸我不仅想法好,动手能力也很强。听了老师的表扬,我心里乐开了花,我喜欢这种有意义的手工制作。

  变废为宝作文350字 篇28

  一天,小方请小明到家里做客。来到家里,他们一起吃饭,午饭后,小方负责收拾碗筷,当他捧着一大叠盘子向厨房走去,可是碗太沉,小方走起路来摇摇晃晃的,一不留神,“哗”的一声,盘子掉在地上碎了。小明闻声跑了过来,他一看,两人就面面相觑。

  小方无可奈何,他弯下腰,一边收拾一边说:“我要赶紧把它扔到垃圾桶里。”“别扔”小明说。小方疑惑不解地问:“为什么不把它扔了,你能把它粘好吗?不小心割伤了怎么办?”小明拿起盘子仔细端详,说:“这破角是不是很像小鱼的嘴巴,我们可以把它变为工艺品。”小方恍然大悟说:“这能变废为宝,真是好主意。”

  说干就干,他们去拿了笔和颜料,半个小时后,一条五彩斑斓,仿佛在吞吃食物的鱼展现了出来,另一个身穿彩衣,好像在天上飞的仙女。

  他们又拿来锤子、钉子、线,把这工艺品钻孔,穿上线,然后挂在墙上,他们看着自己做的“佳作”,心里美滋滋地。

  变废为宝作文350字 篇29

  周末下午,我跟爸爸妈妈一起回周庄看看房子的装修进度,顺便在那儿吃晚饭。刚到家,我发现奶奶拎着一个大袋子,朝门口走去。我急忙走上前问道:“奶奶,您这是要做什么呀?”奶奶说:“工人下班了,地上有些没用的木块可以捡来当柴火烧!”原来,奶奶这是在将废物回收利用啊。我也来帮忙吧!说干就干,我立马跟在奶奶屁股后面,帮她捡木块。一块、两块、三块……我将木块抱在怀里,就跟抱着宝贝似的。

  大约二十分钟后,地面上没用的木块都被我们捡干净了。我转过身,看着我们的劳动成果――四袋柴火,心里满是自豪。我想:捡来废弃的木块并加以利用,既保护环境,又节约资源,真是一举两得!

  从那以后,“变废为宝”就扎进了我的心里。我开始留意身边的小玩意儿,看到废弃物总是会先动一番脑筋,寻思着能不能再加以利用。我把这份心得在班级里分享,老师和伙伴们都极为欣赏!我想我可能成不了发明家,但我会为环保出一份力。

  变废为宝作文350字 篇30

  一个星期天的中午,小宝一家吃完了午饭,妈妈洗好了盘子,坐在沙发上休息,说:“小宝,帮妈妈把厨房的盘子放到柜子里吧。”于是小宝就走进了厨房,他把盘子叠起来,两只手用力地端着摇摇晃晃地往前走,一不小心,“啪”的一声,两个盘子碎了,在一旁玩耍的大宝闻声跑了过来。

  小宝赶紧弯下腰,捡起碎掉的盘子准备扔掉,大宝说:“别扔。”小宝不解地问:“为什么?难道你有办法粘好,你不怕被割伤?”“你看,这个缺口像不像小鱼的嘴?我可以变废为宝”,大宝说。小宝恍然大悟。

  他们说干就干,小宝拿来画笔、颜料和调色盘,在碎掉的盘子上来小心翼翼地反复描着。不一会儿功夫,两幅佳作就大功告成了,一幅画的是一条色彩斑斓的小鱼,另一幅画的是一个穿着彩衣的仙女,他们看着自己化腐朽为神奇的“杰作”,不约而同地笑了。

  变废为宝作文350字 篇31

  星期六,小明去小强家玩。他碰巧和家人一起吃饭。肖强的父母出去散步了。小明和小强开始收拾餐具。砰的一声,小明把手一滑,盘子破了一个小口。他们俩都吃了一惊。小明连忙说:“都是我的错!”肖强急忙说:没什么,都是我自己的粗心大意。

  在他们两个自责之后,肖强小心翼翼地拿起打碎的盘子,准备扔进垃圾桶。小明挥手说:“别扔!”你去拿画笔和颜料。

  小明高兴地说:我可以把这些碎盘子变成鱼。你相信吗?只有小明蘸了绿色的颜料,画了一条条纹,又蘸了粉红色的颜料,画了一条条纹,就这样,一条鱼的身体被画了出来。给你的眼睛涂上蓝色颜料,小明的鱼就完成了。再看看萧蔷。他画的鱼不同。他首先用蓝色颜料画出鱼的鳞片,然后画出鱼的身体和头部,最后在眼睛上涂上红色颜料。两条热带鱼生动地展示在我们眼前。看起来真像在桌子上游泳!

  生活真的是一堆废品,用它们可以变得有价值!关键在于你是否有一颗心!

  变废为宝作文350字 篇32

  一天下午,妈妈在家搞”大扫除”,她把所有的瓶子装在袋子里,想要仍掉。

  妈妈提着袋子走出门,小明看见了,飞快地跑上前,一把抢过袋子,妈妈奇怪地的声问:“小明,你要干什么?”“暂时保密!”小明边跑边答。

  小明回到家,袋子仍到墙脚,跑到电话旁,嘟~~嘟~~开始打电话了。“喂,是小轮吗?有时间来我家玩,我们搞一个特别有意思的活动?至于是什么嘛,……”小明一连打了几个电话给他的朋友,这时妈妈回来了,奇怪地问“你刚才和谁打电话呀?”小明说:“我邀请了小轮和小芳到我家里来玩。”“哦!是吗?那我去买菜了。”妈妈说。

  不一回儿,小轮和小芳来了,一进门就高兴地问道:“什么活动要保密?”小明把他两带到一堆空瓶旁。小轮和小芳恍然大悟:“原来是做手工!”我们拿起剪刀、胶布、胶水、开工了,有的做小鸟,有的做小猴,有的做坦克,还有的做小人?

  妈妈回来了,看见大家在着儿做手工,夸奖了我们。

  变废为宝作文350字 篇33

  星期天,因为爸爸妈妈很忙,所以小军和华华就在家里玩玩具,玩着玩着,突然,肚子“咕咕咕”叫了,原来是肚子饿了。

  小军和华华从厨房里拿出盘子,正准备盛饭菜时,忽然手一滑,“砰”一声,盘子掉在了地上,瓷片碎了一地。小军把地上的碎瓷片打扫干净后,去找华华。

  华华正准备把盘子扔进垃圾箱。小军赶紧喊道:“华华,别把盘子扔了。”华华问:“不扔留着做什么?”小军告诉华华:“我们可以在上面画上图案做成艺术品。”华华听了觉得有道理,便把盘子放在桌上,等小军把画笔和颜料拿了出来。

  他俩各画了一条色彩斑斓的小鱼,然后,把两条小鱼挂在了客厅的墙上。

  墙上的两条小鱼,就像真的一样在水里游来游去。小军和华华的做法,给了我启发:勤动手,动脑,废物也会变成宝。

  变废为宝作文350字 篇34

  一天,王小明到李明家去作客。吃完饭后,李明帮妈妈收拾桌子,不小心打碎了盘子的一个边,李明说扔了吧,没什么用了,妈妈发现就不好了。王小明说“别扔,我有用处”

  “看我来变废为宝”王小明说,他让李明拿来毛笔和颜料,李明想:这盘子都坏了还能干什么呢。王小明把盘子放在桌子上,用毛笔粘上颜料现了起来,不一会,二条活灵活现的小出现在李明面前。

  李明说“多么漂亮的艺术品呀”李明问“能教我吗?”王小明说“没问题,这艺术品不算什么。”然后王小明用线把它们挂在客厅里。

  晚上,爸爸和妈妈回家了,看见了这个对李明说“这是你做的吗?”李明说“不是我,是我的朋友王小明做的”说明了原因后爸爸和妈妈说“王小时的手真巧”。

  在生活中,只要细心观察无论什么都能变废为宝。

  变废为宝作文350字 篇35

  今天,我为小区减少了一点儿垃圾,用一点垃圾变成了一个太空飞行器。

  也许有人会问:“为什么要这样?”因为我在环保。也许还有人会问:“为什么要环保?”也许未来的某一天,天空变得黑漆漆的,再也看不到自由自在的小鸟,洁白的云,阳光无法穿透浓烟,树木又需要阳光才能释放出氧气,世界上没有空气,所有生物都不活不了。因为人们乱砍伐树木,抵挡不住洪水、沙尘暴……

  我取出了开启牙膏盒、矿泉水瓶盖、线团,再拿出剪刀、双面胶、卡纸。先在牙膏盒两边各扎一个小洞,然后用吸管插入两上小洞中,再在卡纸上剪下两个同样大小的长方形,分别粘到两瓣吸管的上面。在牙膏盒后钻一个圆形的小洞,把线团插入,前面用瓶盖粘上,飞行器就做好了,我给它取名“飞行器A”。

  让我们从身边的小事做起,为环保出份力。

  变废为宝作文350字 篇36

  生活中有很多废弃物,只要你动动手,动动脑,就一定能将它们变成宝贝。

  今天,我拿来了卡纸、塑料瓶、水彩笔、剪刀、双面胶。首先,我拿出了塑料瓶,用剪刀将它剪成两个瓶子。一个瓶子做奖杯的顶部,另一个瓶子做底部。再拿出水彩笔,把两个瓶子都涂成金色。接着拿出卡纸,画上可爱的小熊,活泼的小兔子,会喷水的大象,粘在奖杯的正中间。然后在奖杯的顶部画上一双炯炯有神的眼睛。最后,我把卡纸拿出来做了一个漂亮的爱心,和一个美丽的小兔子,粘在奖杯上。我先粘的爱心,然后在桃心的上面粘上小兔子。

  做好后,我抬头一看,有的同学在聚精会神的画小鱼,有的在用瓶子做笔筒,有的同学在用树叶做孔雀,还有的在用海绵做小动物,漂亮极了。不一会儿,同学们就做出了漂亮的物品,有彩色的小鱼,有漂亮的笔筒,还有彩色的铃铛。其实我做的是一个奖杯存钱罐。

  在生活中,我们不能把塑料瓶、报纸扔了,因为用这些物品可以做出漂亮的宝贝。

  变废为宝作文350字 篇37

  今天,妈妈打扫卫生,收集到了一大堆易拉罐,妈妈把他们装到袋子里准备卖掉,我赶忙说:“别扔,别扔,我还可以做好多小工艺品呢!”我把一袋子易拉罐拿过来,就往外跑,一会儿,我请来了最好的同学:小明、苏瑞。我大声宣布:“我们今天用易拉罐来做小工艺品吧!”在一阵欢呼下,大家纷纷从袋子里取出五颜六色的易拉罐,开始做了起来,这时妈妈也来助阵,就这样,你一个,我一个,做了起来,真是忙的不可开交。

  过了好一会儿,大家都做好啦,先看小明的工艺品吧,原来是个带花边的笔筒,能放下好多支笔;苏瑞把饮料瓶盖上扎好几个孔,做成了一个大喷壶;我的作品是用四个易拉罐和饮料瓶制成的,饮料瓶剪成一半,再和四个易拉罐粘在一起,合起来好象一个神奇的宝莲灯,真是美丽极了;妈妈的作品谁也比不上,她做了一个又大又漂亮的花篮……

  你看:有的东西看起来是没用,只要充分发挥自己的想像力,就能把它利用起来,变废为宝。

  变废为宝作文350字 篇38

  我正在津津有味地看着作文书,忽然,妈妈走过来对我大喊:“加加,快去把这饮料瓶拿去扔了”。我被妈妈的喊声吓了一大跳,就对妈妈说:“扔就扔,为什么喊啊”?说完,我只好不情愿地帮妈妈把这么多的饮料瓶给扔掉。

  半路上,我想:为什么要把这些饮料瓶仍掉呢?我可以用这些饮料瓶做一些东西呀。说干就干,我连忙拎起这一大包饮料瓶往家里跑。

  做什么呢?做个“榨汁机”吧。开始做了,我先把两个大小一样的饮料瓶用剪刀剪成两半,再把这两个剪好的饮料瓶套起来,然后用剪刀把一个饮料瓶的下面一部分剪下来,再用剪刀把下面凿上一些小洞洞,装在还有两个饮料瓶的最下面,接着在下面装一个小塑料杯,“榨汁机”就算做好了。如果你要榨汁,只要把水果切成片,放在“榨汁机”里,用筷子揿,就可以了。

  虽然这些空饮料瓶在别人眼里很不起眼,可在我眼里,它却是“宝贝”。因为我能把这些饮料瓶变成一些奇妙的东西。

  变废为宝作文350字 篇39

  小明无可奈何地捡起了破盘子,走向垃圾箱:“咱们快点……快点把……碎片拾掇一下吧!要不父母该好好教训大家了!”

  “不!”小刚的声音追过来:“或许它们还有用!”说完小刚让小明把手里的破盘子放到桌上。

  小明摸着脑门,皱着眉头看着两半破损的盘子,问小刚:“碎成这样,必定成废物了,难道还能粘怎么样?破口的地方这么锋利,很轻易割伤手的,你还想用它做什么呢?”

  小刚神秘地拿出颜料和彩笔:“你看,盘子的破口有点像鱼嘴,大家来涂上颜色,看看像不像鱼。反正已经这样了,应该不会更糟糕吧,大家一起来试一试。”

  半小时过去了,他们的小鱼完成了,色彩鲜艳,活灵活现。他们把这对小鱼挂到墙上,看上去很漂亮,小明认可地说:“还真像是天生的艺术品啊!”

  小刚也高兴地说:“原来废物只不过是一件物品以不适合它的形式出目前不适合它的地方而已,大家只须动一下脑子,或许就会有不一样的结果哦!”

  变废为宝作文350字 篇40

  在一个夏天的早上,妈妈提着一大袋子易拉罐,高兴的出家门。

  “我把易拉罐拿到前面回收站去买”,妈妈说。

  小明急切的说:“这些易拉罐丢了多可惜呀!把它交给我吧,我会变费为宝。”

  “你,能行吗?,”妈妈很怀疑的问。

  小明充满信心的回答:“瞧我的!”

  只见小明连蹦带跳的向小刚家去。到了小纲家,小刚问:“你好小明,你找我有啥事?”

  小明说道:“我家有很多易拉罐,我请你去我家……”

  “好哇”小刚回答到。小刚的爷爷听见了,连声说:“好好好,这种精神应该赞扬!”

  他们俩又去了小红家,并邀请了她。

  来到小明家,小明的妈妈很欢迎。小明和他的伙伴专心志致地做,做好了小烛台,有做好了小花儿。小花篮、椅子模型等等都被他们做好了!

  妈妈看着着精致的装饰品,嘴角露出了笑容,而我们心里比吃了蜜还甜!

  变废为宝作文350字 篇41

  在快乐作文课上,老师给我们带来了一些日常生活中常见的东西。它们是一次性筷子、布、橡皮筋、剪刀和羊毛。“这是干什么用的?”我好奇地问老师。老师神秘地说:“今天,我们将变废为宝。你马上就会知道了。”听到这些话,我很困惑,真想打破罐子,问个究竟。

  我们开始吧。我们首先把布子对折,然后切成条状。但是我们的剪刀似乎不太适合我们!我们花了半天时间修剪一点。这时,老师来帮助我们了。她太好了,以至于用手把布子撕成了碎片。接下来,我们把布条像千层面一样折叠在一起。然后,把橡皮筋绑在千层面的中间。哇!多么大的弓啊!最后,我们把筷子插入弓,然后用另一个橡皮筋来固定它,我们就完成了!然而,我无法修复它。多亏老师的帮助,我才得以坚持住。哦!什么事?它实际上是一个小拖把!

  我看着自己做的小拖把,感到非常高兴。我也学到了一个道理:平凡的东西经过加工后会变得美丽,给我们留下深刻的印象,丑小鸭会变成天鹅!

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