竖起大拇指作文500字
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的竖起大拇指作文500字，欢迎大家分享。
竖起大拇指作文500字1
小学时，我每天都能见到一位老奶奶，她有着一头短短的黑发，在黑发中能明显地看到几根白发，她穿着朴素，生活也十分简朴。每当早晨，经过老奶奶的住处时，我总能看到她脸上挂着淡淡的微笑，同样，我也会露出淡淡的微笑。
与她的交集源于那个雨天，那把伞。她带给我感动，我要向她竖起大拇指。
在度过了一天愉快的学校生活后，我怀着收获知识的满足感，心情愉悦地漫步在回家的那条小路上。突然，天空中落下了丝丝细雨，像牛毛一样纤细。我觉得这没什么大碍，依然慢慢悠悠地走着。谁料，就过了一小会儿，天空那细雨瞬间变成了倾盆大雨。雨水打湿了我的头发，淋湿了我本不厚的校服。很快，我就成了一只落汤鸡。回家的路还很长，冒着这么大的雨回家可真太难受了，我心想，还是先避避吧！我冲到路边的一个屋檐下，抬头仰望着被乌云满布的天空，心情再无之前的闲适。
突然，我听见了那熟悉的声音，“伞，给你。”我惊讶地回首，原来是那位老奶奶。我愣了一下，有点不可置信：“伞借……借给我……我是……吗？”声音不禁有些颤抖。“是的，给你。”她的脸上一直挂着我熟悉的微笑。此时，这微笑如一缕穿透乌云的阳光，让我分外温暖和感动。“谢谢您，奶奶！”说完，我接过伞。我撑开伞，走向雨中，再次回头向她道了一句“谢谢您，伞我明天还。”
走在回家的路上，冷风裹挟着雨水冲破伞的阻挡不断向我袭来，湿了的衣衫贴在皮肤上，我不禁直打哆嗦，可是我的内心却感到暖暖的……
我要向她竖起大拇指！
竖起大拇指作文500字2
今天，二爷爷和二奶奶要回滁州老家了。东北有一句老话叫：“上车饺子，下车面。”我和妈妈就在家里包饺子，用饺子送送他们。
妈妈从冰箱拿出一沓饺子皮，准备了一锅饺子馅，开始包饺子咯！
我也学着妈妈的样子，先拿出一张饺子皮，把它平放在桌子上，用筷子夹了一些馅儿放在饺子皮中间，放馅可是很讲究的：这馅儿不能多，多了会涨破饺子的肚子；这馅儿也不能少，少了，吃着可不过瘾。放好馅，再蘸点水涂在饺子皮的四周，最后把皮包拢捏紧。
要想把饺子包的漂亮，可真是不容易啊！我左捏一下，右捏一下，还是捏不好，包出来的饺子可真是奇形怪状，自己都不忍心看。妈妈看见了，坐到我身边，一个一个示范给我看，只见妈妈的手指如燕子翻飞，灵巧极了。而我笨手笨脚地学着，好不容易捏出来一个“歪肚子”饺子，可把我乐坏了。妈妈见状，敲敲我的头说：“傻丫头，看准了，想好了，再动手。来，再包一个试试！”最后，在妈妈的“专业”指导下，我已经可以进入“中级班”啦！
我包的饺子形状各异，有玫瑰饺、花边饺、风车饺、元宝饺、荷叶饺、小笼饺……爷爷奶奶都夸我很棒，妈妈也笑了笑。
我吃着自己包的饺子，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。
这就是我的本领，怎么样，我厉害吧？请为我竖起大拇指，点个赞吧！
同学们如果有时间，欢迎你们来到我家做客，我会包各种口味的饺子：白菜香菇馅、长豆馅、青椒馅、鲅鱼馅、扇贝馅、皮皮虾馅、海参馅、鲍鱼馅、酸菜馅等等。让你们尽情地吃够东北特色水饺。
是不是有的同学早已开始流口水了，小肚子是不是在“咕噜噜”地向你们“抗议”呢？
竖起大拇指作文500字3
树木的成长离不开阳光雨露，花朵的成长离不开园丁的呵护，老师的辛勤劳动让我们结出丰硕的知识果实，我们如果是那祖国的花朵，老师您就是那辛勤的园丁。
尊敬的老师，您就是我们心目中那辛勤的、无私奉献的园丁，而我们离不开老师的精心呵护。正是你们把心思全部放在我们身上了，你们每天起早贪黑，全是为了我们啊！牛老师，李老师你们是能够让同学们会互相学习的好老师，每个星期一，你们都会让我们互相交谈，发现有趣的事情就会马上举手。夸奖同学们表现好的地方。您还常常表扬我有一双善于发现别人的美的眼睛，有些同学为我点赞时，我就会把优点继续发扬，也改掉自己的缺点。现在班上的同学都相互了解，互相理解。我们的进步都是您的功劳呀！
牛老师，李老师你们同时也是爱鼓励同学的好老师，以前我常常不敢举手回答问题，怕自己讲错了会被批评。是您们经常对我说：“回答问题，答错了没有关系，只要仔细思考过，回答时把自己的想法讲出来，就算错了，牛老师，李老师也会为你的勇气而点赞。”我听了您的话，就像吃了一颗定心丸一样，以后的课堂上，我都积极举手发言。现在，我回答问题天比一天精彩，这都是因为您的鼓励呀！李老师、牛老师你们对我们的谆谆教导，我们已经了然于心，我们会好好学习，用好成绩来报答您。我还会成为你们的小助手，管理好班集体，不用您再操心。牛老师，李老师我知道一日为师，终身为父，我永远爱你们！
竖起大拇指作文500字4
今天早上我约同学一起去苏中乐园玩。同学听后兴奋极了，恨不得马上就飞到那里。
爸爸送我们到了那里，便去买午饭了。叫我们12时35分在门口等他。我和同学买好票后，走进了苏州乐园。
我和同学都喜欢激流勇进，排队的人一眼望不到头，看来这个游戏很受大家喜爱。过了一个小时，终于可以上车了，我坐在第一排，我旁边的同学不知是兴奋还是害怕，紧紧地握着拳头。车从矮的坡上爬去，突然飞快地向下冲去，人们不由自主地尖叫起来，水也向我们衣服上冲过来，全身湿透了。可我安安静静地坐着，好像什么也没发生似的，游戏结束了，我旁边的同学吓得脸色苍白，说自己的心跳达到了没分钟几百下。可我表情依旧，心跳依旧。
我们又玩了许多游戏，我都觉得一点儿都不刺激，正当我们讨论接下去玩什么时候，我抬头看见头顶的过山车，于是我指了指，对她说：“走，咱们去玩这个，一定不虚此行!”她犹豫了。在我多次请求下，同学最终还是买了票。玩得惹人真多，排了两个小时的队伍之后我们才坐上了梦寐以求的过山车。上了车后，大家都紧闭双眼，我旁边的同学更是紧紧地握着我的手。车上了高坡，迅速地冲下来紧接着又在空中翻了360度，只听到有人在尖叫，还有人在喊救命，有人甚至还嚎啕大哭起来......
我走下过山车，表情依旧，还直呼不过瘾。这就是我，一个胆大的女生，请为我竖起大拇指吧!
竖起大拇指作文500字5
每天都有许多的环卫工人为我们创造新鲜的空气，让我们有了很好的生活环境，还有警察叔叔，阿姨，每天都辛苦的捕捉小偷，让我们的社会很安全……等等。最值得我敬重的还是环卫工人了，下面我就说说在我的身边，那些环卫工人的故事吧！
我记得有一次，好像是我三年级的时候，我和爸爸一起去月季园玩，爸爸给我买了一包香瓜子，我吃着走进了公园，到公园的小亭子，爸爸看到了自己的好朋友，然后去和他朋友打起了羽毛球，爸爸把手机给了我看了，我得那是可入迷了还吃了瓜了呢。我把瓜子皮吐了一底，我也不知道，过了一会爸爸过来了，看见一上也瓜子皮生气地说:“你怎能可样呢”。我当时疑惑下解我怎么了爸爸，爸爸指了指地上，我懂了。我连忙站起来对环卫工人说:“老爷爷对不起，我不应该把瓜子皮吐了一地的”老爷爷这会终于开心起来了，对我说:“没事的孩子，扫地是爷爷的工作，爷爷怎么能怪你呢。”我对爷爷说:“”可是这都是我吐的瓜子皮呀，是我错了我应该向你道歉。老爷爷笑着说，没事只要改正还是好孩子。就这样我和这位老爷爷告别，跟着爸爸回家去了。
这件事过后，使我懂得了环卫工人他们虽然干着最脏最累的活，可是他们在我心目中是最伟大的人！爱护环境，人人有责。
竖起大拇指作文500字6
进入初中，我所处的班级是一个十分优秀的班集体，平时，学校的各项比赛总是排在前列。我想为我们的每个同学都竖起大拇指。
首先，我想为英语课代表竖起大拇指。他俩以身作则，英语成绩总是数前几名，其他科目也同样特别优异。每天早读的时候，他俩读书都很用心，而且声音也非常洪亮，带动了全班同学学习英语的积极性，我们班百分之九十五的同学英语成绩有了明显提高。我真佩服他们。
我还想为数学课代表竖起大拇指。刚开学时，我们班的作业本发回纠错的至少有三分之二，而另一班的数学纠错退回的比我们班少一半。两个数学课代表用了许多办法没有见太大的效果。后来，课代表根据同学们做作业时的表现，想出了一个巧妙的办法，让每个同学在每次做完作业后画一个“自我评价与反思表”，错了，对了都要写分析。这使我们班的数学作业的正确率很快得到了提高。作业正确，考试成绩自然也上去了。数学课代表还让同学们上数学课时早点回班，按入班顺序让同学出题并讲解，一上课正好讲完。数学老师为此还表扬我们班对数学热爱呢。我们真感谢数学课代表！
我也想为我自己竖起大拇指。激励我努力学习，进入前20名。现在，我是多么希望换回以往的成绩，像原来一样努力学习，尽早回到前几名。
我还要为其他同学竖起大拇指。你们也特别棒。有了你们的付出，才创建了一个如此优异的班集体。不管你是谁，不管你是多么的坏，你一样有优点，你的优点只不过没有表现出来罢了。
其实，每个同学都是最棒的，我要为每个同学竖起大拇指，激励我们一同进步，共创辉煌。
竖起大拇指作文500字7
在这个世界里，有很多值得我们为他竖起大拇指的人，在我们班就有一位——我们班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的来到学校，去门卫处拿上教室的钥匙打开门，是他早上经常做的一件事。他把教室门开开，就冲到卫生箱旁，拿出里面的拖把，然后跑到我们班的卫生区，拖起了地。“小助手”不像其他值日生一样没有方法的乱拖，而是很有调理并有章法的重叠地拖，这样就可以打扫的即干净又高效。“小助手”拖完地之后，就把拖把涮得干干净净并放回原位。当同学们陆陆续续来到教室的时候，他已经满头大汗了。就这样，他日复一日地做着相同的事，为我们班级做出了很大的贡献。“小助手”这种坚持不懈的品质，值得我为他竖起大拇指！
“小助手”在每个星期一的早上，都要把我们班级的图书从办公室搬到学校的图书柜里，先把书柜擦干净，然后把图书摆放整齐，就像士兵列队一样，整齐划一，以便大家借阅。到了星期五的下午，“小助手”还要把图书从书柜中取出来，搬到办公室存放起来。每次当他干完这些活，都累得气喘吁吁，但他从没有喊过累，叫过苦。“小助手”这种不怕吃苦的精神，值得我为他竖起大拇指！
“小助手”在我们班的行为，同学们都看在眼里，铭记于心，他的这种品德与行为都值得我们为他竖起大拇指！
竖起大拇指作文500字8
我有许多兴趣爱好，喜欢打乒乓球、画画、骑车，其中让我最得意的是骑自行车，是我自学而成的。
那是一年级暑假里的时候，我骑着四轮自行车和爸爸一起去大桥公园玩。一个头儿扎着红蝴蝶结的小女孩，骑着二轮自行车飞速地超过我。爸爸情不自禁地夸奖起来：“哇！这么小就会骑两轮自行车了。”我不甘示弱地对爸爸说：“我也行。”
回来之后，我让爸爸把我的车上的两个安全轮拆掉，就成了两轮自行车。我迫不及待地骑上去，可是还没坐稳，车就倒了。原来骑自行车不容易啊！我静下心来，仔细观察骑自行车的路人，发现骑自行车要背挺直，双手握住龙头，用力蹬。我学着行人的人骑车方法，骑出了两三米。可我怎么也拐不过弯，手像定住了一样，又摔了一跤。想了想，应该是我太紧张了吧。
我继续练，会慢拐弯了，我越来越顺利，我得意了起来，突然前面有一个路灯，我怎么也刹不住车，撞了上去。车都撞坏了。是我太大意了，而且不会刹车。我让爸爸修好了车，继续练，这次我小心地骑、不再摔跤。那个小女孩又骑过来了，看到我在骑两轮自行车，说：“你刚才还在骑四轮自行车呢，怎么现在骑两轮自行车了，真厉害哪！”
以后，我每天放学回家都骑自行车半小时。功夫不负有心人，我骑自行车的技术已经突飞猛进。我还有骑自行车的绝活，就是下楼梯、让障碍物。我能把自行车推到了楼梯上，飞速地蹬踏板，自行车冲下去，而且安全地落下来。
你看我，厉害吧，我现在是小区里最厉害的小车手了。请为我竖起大拇指吧！不信，你就来跟我比一比。
竖起大拇指作文500字9
她，是我们的班主任，每天和我们在一起生活、学习，用“身教”深深影响着我们。
冬天，我们的课间操变成了冬季长跑。有一次，我因为身体不舒服，没法跑步，所以在后面见习。跟着欢快有韵律的音乐，同学们开始跑得很好，这时，她从我跟前跑过。迈着轻快的步伐，跟着同学们的速度，跑得很轻松，头发被风微微吹起，随着步伐的节奏上下晃动，显得充满活力，脸上还带着微笑。
可是后来，有几个同学坚持不住下来了，再后来，更多的同学一个接一个也下来了，后面至少站了七八个。她跑过来了，步伐已经不像刚才那么轻快了，而是略显沉重，能听得见咚咚的脚步声，她额头上已经冒出了豆大的汗珠。她在奋力追赶同学们的队伍，跟上他们的脚步，要不然就会阻挡后面同学的路。她看上去已经很累了，嘴微微张开，呼呼地喘气，胸口一起一伏有些剧烈，头发被风吹得也有些凌乱，但脸上还是带着笑容，自始至终。面对此情此景，休息的同学都回去继续跑了。
我真的特别敬佩她，在心底为她竖起大拇指。她从长跑的第一天起，每天都坚持跑完全程，从不在中途停下。每天课间操，都有一个穿着黄色夹克的身影，在一片深蓝色的海洋中随着波浪奔跑。这一点黄在那一片蓝中极其明亮，让我永远也忘不了这一幕。
她已经是中年人，身体肯定不如我们强壮，但她却坚持着，跑到终点。
她说，她得做我们的榜样。是啊，在她的影响下，停下脚步的同学们又迈开了步伐。在她的行动中，我们懂得的坚持。
这就是“身教”的力量，这就是让我们敬佩的人。大拇指，为您竖起。
竖起大拇指作文500字10
我是一个爱写字的小女孩。平时，在家里没事的时候，我就会拿起我心爱的笔和纸，一笔一画的写起字来，家里的书桌上全都是我写的书法作品，邻居们夸我是一个可爱的“书法家”。
一天下午，表妹到我家玩，她总是吵着：“姐姐，能和我玩一下吗？”我说：“一边去，别打扰我写字。”她低着头离开了，我把书法作品摆在桌上，看了又看，怎么看也看不顺眼，就想把它扔了，这时，妈妈正巧走了过来，说：“等一下，让我看看。”妈妈看了，竟然向我坚起了大拇指，“这字写的不错啊！”。妈妈说着还摸了摸我的头。
我听了妈妈的话便有了自信，又认真地写了起来。这一次我写出来的字也比较完美了。过了一会儿，妈妈和爸爸都走了过来看了我的字说：“这字比以前有进步了呀！”爸爸和妈妈一同向我竖起了大拇指，我开心极了！
后来，我参加了中小学硬笔书法展示赛。在比赛时，我想起了妈妈和爸爸竖起了大拇指的情景，便满怀信心，拿起钢笔，静静地坐在那儿笔走龙蛇的写起字来，比赛结束了，我想：“不知道我写的字能不能得奖啊？”
过了几天我刚走进教室，老师笑咪咪的对我说：“恭喜你，你比赛得了三等奖。”我顿时感到心里美滋滋的。回到家，我把事情的经过告诉了爸爸妈妈。他们微笑着又向我竖起了大拇指。
同学们，请为我和别人多竖起大拇指吧！为别人加油，给自己信心！
竖起大拇指作文500字11
时空老人，您近来一切安好吗？您还记得，在您的时空隧道里涌出了多少位可歌可泣的英雄吗？他们的品质令人惊叹，他们的言行让人禁不住为他们竖起大拇指。
静谧的夜空，星辰忽隐忽现，银河之下，波光粼粼。一名红发男子穿着破旧甚至是不整洁的衣衫，在昏暗的灯光下奋笔疾书：“我多祝福你能长在我的身旁！固然我曾发愿要超临这些祸害，但又如何可能？”漂亮的字体落在洁白的信纸上，男人叹了口气，轻声喃喃：“阿芒达啊，此时我是如此的需要你。即使我最高贵的一部分，我的听觉，已经完全失效了，但是我心中的旋律是任何乐器也比不上的，它还没有毁灭啊！”时空老人啊，您定对他十分熟悉，他用他的执着信念造就了奇迹和感动。他就是音乐巨人——贝多芬！他是一个顽强的生命，从黑暗中走来，迎向命运不可驱避的威力，而最后走出的还是胜利的凯歌。你已经为他的执着而感动了吧？您真应该为他竖起大拇指！
“雁字回时，月满西楼。”李清照独上小楼，眺望天空，聆听深秋万籁。时空老人啊，您真该为这奇女子竖起大拇指！她用她那颗不染纤尘的心谱写的一首首永世传唱的诗和她的芳魂一同化为星辰，高高悬挂夜空。
“月明星稀，乌鹊南飞。”曹操，一代枭雄，在星空下望着无限江山，内心汹涌澎湃。时空老人，您难道不应为他的万丈豪情竖起大拇指吗？他的功业，留在了史书里；他的豪情万丈化作了星辰，照亮了后人，催人奋进。
啊，时空老人，回顾时空的长河，有多少英雄令人敬佩，令人们为他们竖起大拇指，激励着我们在实现自我人生价值上奋然前行啊！
竖起大拇指作文500字12
月亮已经渐渐升起，可悦耳的钢琴声依然还在小区中回荡，是谁弹奏出这么美妙的声音？没错，那就是我。
我是一个兴趣广泛的小男孩，喜欢下围棋、朗诵、运动……可最令我自豪的还是已经坚持了5年的爱好——钢琴。
当我第一次接触钢琴时，我就着了迷。然而，学琴的过程十分枯燥，期间遇到困难时我也多次想到放弃，但妈妈说：“只要你坚持下去，就会得到双倍的收获。”
当放学后别人在小区里尽情玩耍嬉戏时，我没有参与其中，我在练琴；当晚上别人躺在床上看电视娱乐时，我没有放松下来，我在练琴；当周末别人外出游玩休闲时，我仍然在坚持练琴。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，我都坚持下来了，日复一日，年复一年，无论遇到多大的困难，我都没有放弃，一步一个脚印地坚持下来。
今年暑假，又是“烦人”的两个月，因为我要考钢琴六级了。每天练琴至少两个小时，上午一小时，下午一小时，雷打不动。不过“功夫不负有心人”，当我拿到六级优秀的证书时，我尝到了成功的喜悦，这不仅是对我多年努力的回报，更是我前进的动力。
当一个个枯燥的单音变成一首首美妙的乐曲从我的指尖滑过时，当我坐在南艺诺大的钢琴演艺厅里弹奏听到台下掌声阵阵时；当我看到六级证书上赫然醒目的“优秀”二字时，这一刻，我尝到了收获的喜悦。多年的坚持成就了我遇到困难不放弃、克服惰性勤学苦练的良好品质。
请大家为我竖起大拇指吧！
竖起大拇指作文500字13
别看我年纪小，我可是个十足的小书虫。我因为读书多，知识渊博，所以老师和同学们都叫我“小博士”。
我平时爱读书、爱思考，学习成绩特别棒。课堂上，老师无论提什么问题，历史类、科技类我都能对答如流。我在课堂上的发言经常得到老师的`夸奖和同学们的掌声。有一次我生病了，在家治疗、休息一连49天没有上学，身体刚恢复到校就要参加考试，爸爸妈妈和老师都担心我的成绩会受影响。可我自信满满，因为我在家里也坚持读书和自学，那次考试我依然考了班级第一名，这可是我平时爱读书爱思考的结果。
有一次在做数学试卷时，我看到试卷上写亚马逊河六千多米，可我清楚地记得以前书上看过亚马逊河是七千多米，我认为试卷印错了。到家后，我拿出《百问百答。沙漠与丛林》翻到了亚马逊河热带雨林那页，仔细查阅，才明白是怎么回事。原来的亚马逊河流确实是七千多米了，但由于人类的乱砍滥伐，河流变成了六千多米。我通过自己查阅书籍，知道了亚马逊河流长度的准确数字，心里感到特别高兴。
我这么优秀，这么爱读书，但是我不会骄傲，我会在追求知识的道路上不断攀登请你们为我竖起大拇指哦！
逗老师点评：你真棒！逗老师发自心底地佩服你！习作为了表现我爱读书、爱思考的优点，举了几个例子。一是课堂上的发言十分精彩，二是生病多天依然考了第一，三是探究亚马逊河流的长度的准确数字。紧扣中心，行文流畅，作为二年级的孩子，非常了不起，逗老师为你点赞！
逗老师还为你的勤奋精神点赞！近50天没上学居然还考第一，逗老师想，这不仅要聪明，更需要勤奋。生病在家依然坚持读书和自学，值得所有人学习，难怪会考第一名了。
竖起大拇指作文500字14
每人都有过超越自己的时刻，无论是大事还是小事，这种超越就像是在耀眼的夕阳下慢慢飞起的小鹰，像是在父母期待的目光下说出第一句话的婴儿。而我，也在一次又一次的超越自己，每当我超越自己的时候，我都会骄傲的为自己竖起大拇指。
那是一个炽热的夏日，太阳疯狂的化作一团烈火，烧的我们睁不开眼。在操场的一侧我们正在上着体育课。“四百米测试现在开始!”听到这个声音，我仿佛像在法庭上面对法官的犯人一样不安。今天是一个重要的日子，因为今天，我们要进行四百米测试，这对于体育成绩不好的我简直比登天还难。在老师吹完哨后，我旁边的同学都如离弦之箭一般飞奔出去，我也紧跟其后，刚开始我还跟得上，但慢慢的，我便和零零散散的几位同学一起落了队，突然，我听到了前面几位同学的声音:“没事，我们不用跑太快，还有她垫底那。”说完指了指我。那一瞬间，我感到了耻辱与愤怒，这时一个声音从我心底冒出来：为什么不跑快点给他们看看？对啊，超过了他们无疑是对他们最大的打击，我心里想着，便咬紧了牙关，把身体里全部的力气聚集到腿上，把步子迈到最大，并用力蹬地。终于，我把他们远远地甩在后面，此时的太阳仿佛烧得更旺，直愣愣的把阳光打在我身上，可我还是没有放弃，一边大口大口的喘气，一边向终点的方向冲刺，五米，四米，三米….我一边数着一边狂奔，两米，一米！我穿过了终点线，瘫倒在地上，豆粒大的汗水流了下来。过了一会我才反应过来：我现在及格了！我激动的跳了起来，为自己竖起了大拇指。
这次超越不仅仅是体现在成绩上的，还是体现在精神上的，证明了我可以超越自己！
竖起大拇指作文500字15
在人生成长的旅途中，有很多很多的坎和挫折。为自己竖起大拇指，会使自己在战胜困难中，增长信心，添加力量，跨过一个个坎，蹬上一个个台阶，当你经过跨越，达到目标，回首展望的时候，你会惊奇的感到，不管做什么事，只要有信心，虚心向别人学习，战胜困难，都不是什么难事儿。记得在上个月的时候我们昂立英语辅导班儿，举办风筝节，我和班里的同学听说放风筝都非常高兴，便约了自己的小伙伴，兴高采烈的早早来到足球场上。在老师的带领下举行完风筝节仪式后，我们每个人都拿到了自己的风筝。老师下了放风筝的口令后，我和伙伴们八仙过海——各显其能，看谁的风筝放的最高，可是我拉着线，拖着风筝，一圈一圈的在操场上跑。风筝一会儿飞起来，一会儿落到地上。把我累的满身大汗，可我的风筝也不像别人那样的风筝一样。在天空中高高的翱翔，这时我想，别人的风筝为什么能高高地挂在空中，我的只能在地上拉着呢？带着这个疑问。我请教了一位放风筝的叔叔。叔叔告诉我说，风筝啊，不能拖在地上圈圈跑。要看风向，掌握技巧，按照叔叔说的话，经过实战，最后我终于成功啦！
通过这件小事使我认识到了，不管我们在学习中或者是生活中做什么事都不是一帆风顺，都要遇到困难和挫折，但不能怕，要勇往直前。对于自己做事要树立战胜困难的信念，勇于向别人虚心学习，掌握技巧，取长补短。在风浪中茁壮的成长！
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