儿童节的作文汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的儿童节的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节的作文 篇1
早餐后，楼梯上变得一下子热闹起来，同学们难以抑制兴奋的心情，抱着凳子涌向操场，准备观看六一儿童节的表彰大会及文艺表演。这个六一是我们在小学期间的最后一个儿童节。
镜头一表彰大会
当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。
表彰大会的最后，“请全体同学起立！”随着何老师一声高喊，全场同学都起立，大家在何老师的带领下，重温了少先队员誓词：“……我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献一切力量！”我的眼前仿佛又呈现了第一次入队时的情景，顿时感到了心潮澎湃。
镜头二文艺表演
文艺表演开始了，我有幸做为主持人之一走上了这个舞台。刚开始我还有点紧张，但是一站到舞台上，我就抛开了一切，整个舞台就成了我的天地。经过精心的准备和排练，一开场，我们激情四溢的语言就使得全场的气氛一下子高涨起来，台下的回应十分热烈。我的自信心一下子大增，我和我的搭档，从容而大方地报出了一个个精彩的节目，在演出过程中，还不时还插入一些英语拉歌，所有的同学都投入其中，沉浸在欢乐的节日氛围之中……
镜头三音乐晚会
这是一个特殊的六一，班主任老师也为我们准备了一个特殊的节目——音乐晚会。
还不到六点二十，同学们和家长就已经挤满了音乐教室，教室是同学们自己布置的，墙上是女生们自画的音乐海报，墙上挂着彩带和气球，黑板上写着“音乐会”，门口已经堆放了各式各样的乐器，一架钢琴很威风地立在门口，提示着今晚的主题。
主持人汪思言用自己编写的主持词向大家介绍了进行表演的同学和节目，有宛转悠扬的钢琴演奏，有高山流水般的古筝演奏，有恬静休闲的吉他演奏，还有节奏明快的萨克斯演奏……同学们在音乐的熏陶下，度过了一个美好的夜晚，连平时最调皮的同学，都显的那么安静。
最后，朱老师对同学们说：“这是你们在小学的.最后一个六一儿童节，你们很快就要毕业了，我为你们感到骄傲，希望你们在今后的学习生活中，能够取得更好的成绩，在这里祝你们节日快乐！”
这虽然是最后的“六一儿童节”，但确是最有意义的“六一儿童节”。
六年级:黄伟鑫
儿童节的作文 篇2
小时候的“六一”儿童节是快乐的，开心的，也是难忘的。直到现在，我还能记得三年级的儿童节。
那天，我迈着轻盈的脚步来到学校。一进教室就有几位同学对我说：“六一儿童节快乐！”我也对他们说：“儿童节快乐！”之后就开始早读了。过一会儿，老师拿了一些装饰品进来了，他叫了几位同学帮忙，我也上去帮忙，大约一个小时以后就布置好了。这时下课铃声也响起了，同学们放学回家，等待着下午的儿童节活动开始。
下午，儿童节活动开始了，我找了一个座位坐了下来，小演员们个个登上舞台，开始表演。第二个环节是架子鼓，当鼓声想起来的时候，全班都沸腾了起来，别班的同学也跑过来看，不仅如此，还把英语老师也“吸引”了过来。第二个环节是舞蹈表演，小演员们还画了妆，个个都将节奏掌握的很好，一点也不耽误。第三个环节是电子琴，由老师和同学表演，当唱到最后一段的时候，全班都不由自主地跟着唱了起来。最后一个环节是自由活动，我们到操场上玩，有的撕名牌，有的比赛跑步，有的在折纸飞机……到放学的时候我们还发了点心，有牛奶、面包、糖和饮料，别提有多好了，让我感觉这是我全世界最好的儿童节。
那个儿童节让我终生难忘。
儿童节的作文 篇3
六一那天，我去了未央湖。一路上，我一直在观看一场在车上的闹剧，事情是这样的：一个阿姨正在打电话，我仔细听了听，她好像在跟一个小男孩通话，我猜想那个小男孩是她儿子。阿姨说：“儿子，在家好好写作业没？”没想到由于她的儿子年纪比较大，又想妈妈了！所以一个人做火车到西安来找妈妈了。我刚想继续听，就下车了。
我来到了未央湖，那里的景色是那么美好，有金黄的沙粒堆成的沙滩，有清水在一起上学的大湖。往里走去，我不小心撞上了一个硬邦邦的木板，只不过那木板是竖起来的。我慢慢的站起来，抬起头一看，是未央湖里所有景物与商店。我一心想去恐怖城，但走过去一看，门是由一个大嘴兽的头组成的。一看大嘴兽的舌头血红血红的，象刚吃过人一样！虽然是假的，但我还是腿不挨地的跑了！
我忽然听到有人叫任可欣，我回头一看，只见任可欣手里拿着一只天鹅糖，任可欣看见了我，很惊讶。
今天真快乐！
儿童节的作文 篇4
今天是五月三十一日，六一的活动提早到今天来举行，因为明天放假。
老师说：“六一的活动有数学游园和文艺表演两项，数学游园包括“混水摸鱼”、“猜谜语”和“扔沙包”，奖品就是旺旺仙贝。大家可以自己到各个班去玩各种游园游戏。”
我先来到三班，看见那里是“猜谜语”，我就进去碰碰运气。来到那里后，便在桌面上精挑细选那些谜语。终于找到了一个对我来说是非常非常简单的谜语：七十二小时，这个答案就是“晶”字！我到吴老师那里说答案，吴老师说是对的，并问我是怎样猜出来的。我说：“二十四小时是一个日，用七十二除二十四等于三。”吴老师给了我一个仙贝，我开心地接过仙贝，离开了三班。
然后，我陆续地去了四年级的各个班级玩游戏。
过了一会儿，我们便下去篮球场看文艺表演。这次文艺表演既是六一联欢晚会，也是数学节的闭幕式。有：英语剧、数学剧、语文课、课本剧、舞蹈剧、古筝表演等。最好看的就是《王二小》，它里面讲述了王二小把敌人带进八路军的埋伏圈，最后死在战场上的情景。
这个“六一”儿童节，我过得十分快乐！
儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节，大人都带着自己的小孩去买小孩喜欢的东西，但我却要解决一个问题：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要问为什么，因为这是老师布置的任务，你们想知道吗？如果想，那我就带你们走进他的世界吧！
在今天这个属于我们的节日里，我正在和我的同学谢天宇和家长们一起去了南京孤儿园去，我们在去的路上，街上的人来来往往，汽车是车水马龙，终于来到了孤儿园，我看见了一个个残疾的小朋友，还有一个个没有爸爸妈妈的孩子，我们看了是热泪盈眶，但是，虽然他们没有爸爸妈妈，或者是残疾人，但是他们仍然有着那动人的微笑，突然，我想到了一个人，你们知道是谁吗？她就是桑兰，桑兰用她那动人的微笑承受着一切，她曾经对无数关心她的人说：“我绝不向伤痛屈服，我相信早晚有一天能站起来！”我也相信，他们那些小朋友一定会和桑兰阿姨一样，用微笑承受一切，他们一定会有一天残疾的人变得跟普通人一样，而没有妈妈的孤儿，会得有爸爸、有妈妈！一定会有这一天的，相信我，没错的。今天，真是一个十分有意义的一天啊！
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