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我们作文400字3篇【集合】
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我们作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们作文400字 篇1
记得小学三四年级的时候，我们学校掀起了一股“手绢风”。
同学们在老师的号召下，天热时开始用小手绢，而不用纸巾了。上体育课的时候，我们把小手巾放进衣袋里，流汗时就用被小手绢去擦汗。下课后，我们拿着小手绢到水龙头旁洗洗手，洗洗脸蛋，干爽干爽的，可舒服了。
每一块精致的`小手绢都在阳光的照耀下衬托出一张张灿烂的笑容…四、笑容，让天空更灿烂
地球妈妈此刻正在痛苦地呻吟着，她由于承担着养育几十亿人口的重任，使得她那美丽的衣裳变成了破烂不堪。为了我们的生存，她那美若天仙的容貌，如今也变成了的白发苍颜……为了我们美好的生活，地球妈妈为我们付出太多太多，而我们却一直伤害着她……
如今我们开始“低碳行动”，爱护我们地球妈妈，大地笑了，天空笑了……一棵棵绿树慢慢长大，沙漠变成了绿洲；一声声清脆的鸟叫，草丛变成了树林……
伸出我们的双手，打开我们的心灵，改变我们的生活方式，让蔚蓝的彩虹在我们的头顶上盘旋，让天空映照我们的笑容…
我们作文400字 篇2
我们班发生的事像天上的的星星一样数也数不清，今天就让我讲给你听听吧。
今天，老师高兴地对我们说：“明天我们要举行报纸车轮的游戏，游戏规则是：每个小组用报纸做一个大车轮，然后小组的人进入车轮，开始向前走，走到操场的一边，然后在转弯，往回走，谁最先到达远处谁就是冠军，下课的时候自由组合。”“叮铃铃”下课铃响了，我和我那些好朋友聚在一起，一起商量，最后决定我和李启浩、王浩莹、燕梦真......一个小组。回到家，我便仔细准备着，我先准备一些报纸和妈妈一块仔细地贴着，终于我们做了一个车轮，在空地上练习起来。第二天，老师对我们说：“同学们，我想了一下，自由分组不太公平，我们还是用抓阄的'形式决定小组。”说着说着，燕梦真那不争气的眼泪就掉下来了，我也很不高兴，还有其他同学，有人欢喜有人忧。老师问燕梦真：“你为什么觉得不公平？”燕梦真说：“我们明明组织的很好。”可是，老师却不理会，我们只好按照老师的要求，可幸运的事发生了，我和燕梦真还是一组，来到操场，我对大家说，我们一定要加油，不能落后。燕梦真说：“比赛就要开始了，胜利就在眼前，我们一定要加油。”大家也对燕梦真的意见十分赞同。我们以我们努力的结果，获得了一个笔记本。来到教室，有的同学羡慕我们，有的同学取得的成绩好鼓励我们，我们十分高兴。
这个活动让我明白了“一分耕耘一分收获”的道理。
我们作文400字 篇3
我们在操场上，正在和仇老师玩一种有趣的游戏——对着干。什么是“对着干”？就是我们做与仇老师口令相反的动作。如果脑子没有反应过来，做了与口令一样的动作，就淘汰出局。大家明白了游戏规则，个个都集中注意力，紧盯着仇老师的嘴巴。
仇老师清了清嗓子，大声喊道：“预备——向右转！”我立刻反应过来，赶紧向左转，却有同学没有缓过神，惨遭淘汰。“蹲下、举右手！”连着两个口令搞得大家手忙脚乱，有的举左手蹲着，有的举右手站着，有的似蹲非蹲、似举非举，有的站着举着双手，还有的愣在那里，不知如何是好……这一轮下来，又淘汰了一部分同学。
“左手摸右耳朵，右手摸左耳朵，向右转！”这个口令太有难度了，操场上乱成一锅粥。小西最好玩，也许他实在弄不明白老师什么意思，索性站在原地不动了。我的大脑飞速地运转，左手抓左耳，右手抓右耳，左转。OK，执行完毕！
“恭喜场上获胜的.8位同学，现在中场休息！”谁知这是不是仇老师的计谋？我提高警惕，保持立正姿势不动，旁边的小霞和小东则跑到一边玩去了。老师脸上露出“狡猾”的笑容，大家才知道她俩上了当。
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